在爆竹声中,我们迎来了中国人最盛大的节曰——春节,家家喜气洋洋,挂上红红的灯笼,贴上红红的春联,忙忙碌碌……
正月初一,又是一个快乐的曰子。
以往我都是起得最晚的人,可今天我争了个第一,因为极想闻闻那香气扑鼻的爆竹烟味儿。一串串鞭炮在人们手中点燃,声音真大,四处飞溅,仿佛要把每一个祝福送到千家万户,一阵阵爆竹声接连不断,噼里啪啦的,热闹非凡。
在鞭炮声过后,就没有什么好玩的了。还是吃早餐吧,待会儿出去玩一玩! 吃过饭后,我邀几个朋友一起去玩,在街上点燃的爆竹在地上开出了美丽的花,漂亮极了,袋里装着父母给的零花钱,甭提多高兴了。今天的小鸟也出来凑热闹,大概它们心里也很高兴吧。
街上不愧是街上,玩的吃的样样俱全。看到的大多数是一些小孩,我瞧了瞧,就数麻辣摊的生意最好:
“我要一串年糕!”一个胖孩子叫道。
再去别的地方瞧瞧如何?在一家文具店摊前,我又停下了脚步。那里有各种玩的东西:飞机模型、望远镜、电动汽车……尽是一些玩的东西。我发现最受欢迎的是那些玩的东西。
在其它地方,我还看见有的在卖气球、手枪、跳绳,有的在卖小吃、点心、水果,穿的用的吃的样样俱全,真是无奇不有。
玩了一上午,下午我又要去走亲访友拜新年了,这无疑也是一件高兴的事。 今天真是玩得太痛快了!算是一饱眼福二饱口福三饱手福了。最为幸运的是那些卖主了,今天可是生意兴隆啰!
真心希望今天全国的小朋友在新的一年里快快乐乐,没有烦恼,但千万不要“玩物丧志”哟!
寒假有趣的一件事情(二)
寒假里的一天黄昏时分,爷爷问我:“我们去挖荸荠好不好?”我吃过荸荠,又脆又甜,可从没有挖过。便对挖荸荠充满好奇,答应了爷爷。
于是我和弟弟妹妹拿着铲子和篮子,跟着爷爷,高高兴兴地出发了。
来到田里,我们分成两队:我和妹妹一队,爷爷和弟弟一队,决定进行挖荸荠比赛。爷爷先示范给我们看。只见他找了一块地,用铲子挖了一个大坑。因为荸荠和泥土的颜色差不多,我没看见埋在土里的荸荠。爷爷弯下腰在坑里使劲抠一个深紫色的东西。可是土地不让它走,把它捆得牢牢的。于是爷爷又用铲子在离坑的边缘还有三厘米的地方往下铲,一个圆圆的东西蹦了出来,是荸荠!再仔细看看坑的周围,还有很多荸荠,我们便迫不及待地用铲子铲出来放进篮子里。 比赛正式拉开了帷幕。我和妹妹力气小,所以要齐心协力,因此每次往下挖时,都要齐声喊:“一、二、三,下!”不一会儿,我们也挖了个大坑,可是坑里有许多又白又圆的东西,用铲子挖出来一看,原来是荸荠被铲碎了。我和妹妹都互相埋怨起来。看看他们的篮子里,荸荠已经装了大半篮子了。我们也不甘示弱,赶紧把碎荸荠捡进篮子里,又继续绕着坑的边缘挖。这次,我们可不敢象刚才那样莽撞了。
突然,弟弟大叫一声:“啊,水蛇!”我们也凑过去看,只见浑浊不清的泥水
中,一个细长的东西扭动着身子,在水里钻来钻去。爷爷把那东西捡起来,说:“什么水蛇啊?是泥鳅!”我们也嘘了一口气,怪弟弟大惊小怪,影响了我们的进度。
又挖了一会儿,只见坑底有一个大荸荠。我把荸荠捡进篮子里,心里甭提有多高兴了。经过我们的一番努力,我们篮子里的荸荠也有一半了。
夜幕降了下来,我们该回家了,比赛最终打成了平手。虽然衣服上沾满了泥巴,弄得狼狈不堪。但我的心一直是甜的,是美的!
寒假中有趣的一件事(三)
今年,大年初一的时候,我觉得有些无聊,便看起了书。这时,我在一本《科学画报》上看到了一个有趣的小实验:用醋在生鸡蛋的外皮上写字,然后再把鸡蛋煮熟。这样,蛋白上就会清晰的呈现出蓝色或紫色的字迹了。我看到后,心想:这个实验课真有趣,真特别呀。不过,真有那么神奇吗?要不,我去试一试吧。
我立刻寻找起实验的材料:一些生鸡蛋,一瓶醋喝一口锅。准备就绪,我信心十足,便开始做起实验来了。
我拿起一支笔,蘸了蘸瓶子里的醋酸,往鸡蛋壳上写字。突然,在耳边响起了“啪”的一声,我眼睁睁地看着鸡蛋从我手中掉落在地上,心情也一下子从兴奋变为难过。虽然只是我心情不怎么好,但是我还是有一种想要把实验做成功的欲望。于是,我又拿出一只鸡蛋做实验。我还是重复着刚才的步骤,用笔蘸了蘸醋后往蛋壳上写字,接着,我把写过子的鸡蛋放在沸水之中煮,没想到拿出鸡蛋剥开蛋壳后却发现没有显现出一个字。我纳闷了:我是按照实验的步骤做的,怎么会是这样的结果呢?于是我上网查了一下资料,才发现自己是在一个环节出了错呀!
可是,我并不甘心,还是想继续做这个实验,我就这样重复着步骤做了好几遍。终于,功夫不负有心人,当我再一次剥开蛋壳时,我看到蛋白上已经呈现出蓝色的字迹,我高兴的喊着:“我成功了,我终于成功了!”
就在这时,一个问号浮现在我脑海中——为什么会产生这一现象呢?我翻开《十万个为什么》,书上说:这是因为醋被涂到蛋壳表面时,会有一小部分渗透到蛋白中,而蛋白石有氨基酸组成的球蛋白,这种球蛋白在弱酸的条件下发生水解,生成的化学物质与硫酸铜溶液中的铜离子反应,就会呈现出蓝色或紫色的印记。所以,如果用醋在生鸡蛋表面写字,然后煮熟,就会在蛋白上呈现出字迹。我看了后恍然大悟。
我做成功了这个实验,感到很开心。父母也表扬我勇于实践,坚持不懈,就加倍给了我压岁钱,((*^__^*) 嘻嘻!我更加高兴了。
寒假里的一件事(四)
寒假过去了,可我还在回味寒假中的一件趣事——放鞭炮。放鞭炮是新年的习俗,对我们小孩子来说,在新年是最有趣的事情。正好,我们今年的新年就在外婆家的“爆竹声”中度过的。
我们在除夕那一晚,来到外婆家,在客厅坐了一下,舅舅的孩子便吵着要放鞭炮。妈妈对我说“你上去跟他们一起放,看好他们。”我兴奋地说:“好啊!”其实我比他们还要高兴。
我们飞快地走了上了天台,迫不及待的撕开了装鞭炮的胶袋,不过我看到鞭炮的种类也真不少:冲天炮、轰炸机、地老鼠、降落伞。最常见的火柴炮和沙炮也有,烟花也有不少。
我先让他们点几枝香过来,免得到时用火机时烧到手。一切准备就绪以后,我们便可以开始放了。“先放什么好呢?”我正在沉思。突然,我妹妹对我说:“先放?降落伞?吧。我还没看过呢!”其他孩子也表示赞成。“好!”我装着一副“孩子王”的样子说。
接着我把“降落伞”放在平地上,点燃了导火索,便走到一边去。只见“降落伞”“吁”的一声就飞到了天空中,就是“啪”的爆了,最有趣的来了:一个玩具小人拿着降落伞从天而降。就好像是日本人来侵略中国的战斗机爆炸了,大家看到这个情形都高兴得连拍手掌。
跟着放“地老鼠”吧!我把香递给妹妹,让她来放。只见她把炮放在空地上,小心翼翼地点燃了以后,便走得远远的。“地老鼠”马上开始分散,到处乱窜,还闪着不同颜色的火光,可一会儿便熄灭了。我不禁感慨:它的“生命”虽然很短,但它也对人们做出了贡献,给人们带来了快乐!
正在我思考的时候,妈妈上来了,高兴地说:“大家一起放烟花吧!”“好啊!”很明显他们以耐不住性子了。就这样,在黑夜中,他们拿着各自的烟花,在欢快地走着、跳着。我不禁笑了起来!
因为我仿佛看到了祖国的希望在这片黑夜中闪烁着。今年的放着鞭炮过除夕,过得还真充实。下年,我还要来。
寒假里的一件事(五)
寒假里,最快乐的事情要数放鞭炮了。别看这小小的鞭炮不起眼,可它带给我的乐趣是无穷的。
吃过年夜饭,我突然听见“砰”地一声响,赶紧奔了出去。只见大爸爸又用打火机点燃鞭炮,把它扔在地上,又不紧不慢地把小铁盆盖上去,然后,捂着耳朵往后退了几步,等待着鞭炮爆炸。说时迟,那时快,我又听见“砰”地一声,是鞭炮炸开了,铁盆跳了起来,足足有三尺来高呢!看着大爸爸的滑稽相,妈妈和大妈妈在旁捂着肚子笑,小妹妹“咯咯咯”地笑,我也捧腹大笑,奶奶抿着嘴,还不停地说:“这个大活宝!”
我也照“老顽童”大爸爸的样子放起鞭炮,只是有些紧张。虽然没有大爸爸这么从容,可鞭炮还是爆炸了,铁盆也跳了起来。我的胆小与滑稽,又让我们家的院子充满了笑声。
鞭炮让铁盆“玩跳高”很刺激,要说美丽就是“鱼儿水中游”了。
在奶奶家门前有条小溪,我想试试鞭炮能不能在水中爆炸。于是,我点燃一个鞭炮,它头上冒出了一缕缕烟丝,我就赶紧把它扔进小溪,只见鞭炮冒出白色的小泡泡,多像一条小鱼在吹泡泡呀!忽然,“咚”地一下,水面溅起一朵朵水花。在一旁的小妹妹拍手高喊:“姐姐,真好看,真好看!”
“地雷爆炸”这招是最阴险的。
在外婆家旁边有一堆沙子,我和哥哥经常在那儿玩耍。哥哥趁我不注意时,在沙堆里埋了一个点燃的鞭炮,还一个劲儿地叫:“沁雨,快过来!”我应声刚走到,“砰”,鞭炮爆炸了。一片片纸片和一粒粒沙子腾空而起,把我吓个半死。
这小小的鞭炮,有说不完的玩法,让我享受到无穷的乐趣。
寒假里的一件事(六)
说这个新年,我过得别有一番滋味,其趣事,也是源源不断地
新年,是在外婆家过的,表弟也在.我们俩个一向玩得投机,好不容易聚在一起,当然要玩得
过年嘛,少不了放烟火.按照我们的计划, 我俩儿,一个人带30根左右的
我们故意找了一块长满了草的地,想利用鞭炮制造出浓浓的烟来!我们先抽出一根金鞭,让它
我们又找来一根空心的棍子,在里面塞了两根”金鞭”,和一根”电光棒”,我们掏出火柴,点燃它们”哥仨儿”.很美,很美呀!”电光棒”发出五颜六色的异样光芒,而”金鞭”则放出金色和宝石绿的光芒,和有节奏的交响乐.啊,天空上眨着眼睛的小精灵也为我们欢呼,高兴呢!可是当烧到棍子里面时,异样的光芒则变成了我们所期待的”浓烟滚滚哩.棍子在颤抖,节奏依然规律地响着.”噼里啪啦,噼里啪啦....”
这时,来自四面八方的烟花”争相开放”,我发现人们的笑容也更美了.
开头 寒假结束了,寒假里的一件件事犹如一朵朵烟花丰富多彩;又像一片片飘落的雪花轻盈快乐,我仔细地拾取其中的一片,那就是我最难忘的一件有意义的事。
《小学作文一件有义的事儿》4000字
篇一:小学作文:一件有意义的事
一件有意义的事
今年春节,妈妈从张家界引进一种美食------麻辣魔芋。极大地满足了吉首市美食者的需求,也在我的心里种下了对生活思考的种子。 寒假中,我和妈妈去张家界玩。在小姨著名的香旮旯酒楼里发现了一种风味独特的小吃------麻辣魔芋干。麻辣魔芋干具有麻辣爽口、绵软上口、香味醇厚、耐细嚼、经回味等特点。令人??食之难忘其味,观之难忘其色。??每天生意非常火爆,客人络绎不绝,排着长龙。 妈妈发现顾客中,有一些人是从吉首来的。他们有的人说:??我专程到张家界来,就是为了买几斤麻辣魔芋干回去,在春节招待亲朋好友~??妈妈和我都很感动。
我自己也觉得麻辣魔芋干特别好吃,怎么也吃不厌。我想:我的同学也一定喜欢吃,吉首的很多人也一定喜欢吃的,我们何不把麻辣魔芋干引进到吉首去呢,这不是一个很好的商机吗,我把我的想法告诉了妈妈。妈妈听了我的想法,先是吃了一惊,很快就赞许地笑了。她说:“你的想法很好,你蛮有生意头脑的,让我想一想,跟小姨商量一下。”
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当天晚上,妈妈就和小姨谈这件事情。才知道麻辣魔芋干这道小吃,是小姨酒店的独家秘方,经过九年的研磨开发,已经取得了生产专利,并且在2006年张家界国际美食节被评为“张家界十大名小吃之首”,在长沙、常德、重庆市等地都有加盟商。我们要把它引进到吉首也需要加盟。尽管是亲姐妹也要按商业操作。我妈妈问我还想不想做,我觉得可以做,妈妈也觉得不错。我们就和小姨签了加盟合同。
没想到签完合同,小姨哈哈一笑说“加盟费你们就免交了,算我给家宝的创业本钱~”我开心极了~
几天后,我和妈妈回到了吉首。马上紧锣密鼓地准备麻辣魔芋干的生产和销售的事情。
不久,我们的麻辣魔芋干小吃店在吉首市最繁华的商业区??家乐福超市门口开业了。 从此,妈妈每天都早出晚归,辛苦异常。她早上5点就去市场上买鲜魔芋,再清洗,去皮。用机子打成魔芋浆,加碱,加水,烧开,搅拌,制成鲜香的魔芋豆腐。再经过很多道复杂的工序,制成绿色健康、风味独特的麻辣魔芋干。妈妈在大学里教的是市场营销,所以产品销售不是问题。两三个月下来,我们的麻辣魔芋干销售点发展到了十几家,被美食者普遍接受和青睐。生意很好,我们成功了。
妈妈没有了往日的休闲,整天忙个不停。她做事非常认真,特别重视产品的质量和卫生,注重销售的每一个细节。从妈
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妈做事的态度,我感受到了坚韧,吃苦,认真的含义。她本是文弱的教师,现在无反顾地摊上了苦力,抛弃了知识分子的架子。
我很佩服妈妈,她在无声中教我生存的本事。向风雨中的妈妈致敬~
篇二:小学作文:一件有意义的事
一件有意义的事
一个星期六的晚上,我在家里为妈妈洗脚。
我让妈妈坐在沙发上,我便端来一盆热水,妈妈看着电视,我说:“妈妈,我来帮您洗脚吧。”妈妈高兴的答应了。妈妈把脚放进热水里,我用小手轻轻地帮妈妈搓脚,妈妈笑嘻嘻地说:真舒服呀~我的心里乐滋滋的。心里想:小时候妈妈为我做了那么多,而我现在才帮妈妈洗一次脚。妈妈为我付出的太多太多,而我为妈妈做得太少太少,心里感到内疚。以后我尽量多做一点家务事,减轻他*的负担。要孝顺妈妈,不要让妈妈操心太多。想着想着,我的手突然停了下来,我坐上沙发对妈妈说:“妈妈,您先泡一下脚,等下我帮您把脚擦干净。”妈妈说:“好,我的儿子越来越懂事了。”听妈妈这么说,我开心极了。过了一会儿,我用毛巾把他*的脚擦干净。我看到妈妈感觉很舒服的神情,我心里很高兴。
妈妈为我付出的一切,我永远也不会忘记,以后我要为妈妈做一些有帮助的事。妈妈我爱您,会永远爱您的。
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篇三:小学作文:一件有意义的事200字
一件有意义的事200字
三月份是学习雷锋做好事的活动月。在这几天,老师让我们学习雷锋做好事。我心里一直在想一定要多做几件好事。
傍晚放学,我背着书包高高兴兴地往家走,还没跨进楼门,一股难闻的气味就迎面扑来。我寻味望去,不知是谁把一堆垃圾倒在了楼道口,真叫人恶心。
我捂着鼻子一口起跑到楼梯口。忽然,我停住了脚步,心想,这堆垃圾如果不及时清扫,会影响环境卫生。于是,我来到垃圾堆前,忙把垃圾扫在一起,往畚斗里辍。垃圾就乖乖地躺在里面了,可臭水还一个劲的望外流。怎么办?我寻思着……有了,我每做完一次就立刻把畚斗口向上翘起。大概经过了二十多分钟,垃圾全部被倒进了垃圾桶。
看着清洁的楼道,我心里十分开心。
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篇四:小学作文:一件有趣的事
一件有趣的事
奶奶家门前有两根电杆, 平时,燕子累了,就会在电线上休息。燕子背上的羽毛是黑色的,肚子上的羽毛是白色的,尾巴分开象一把小剪刀,站在电杆上很像音乐课上的五线谱。
其中有两只燕子还在奶奶家的楼道里搭了窝,而且生了许多小燕子,有一天,那两只燕子都去捕食了,回来的时候飞
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的很低,都快和地挨上了。 我觉的奇怪,因为平时那两只燕子飞的很高,今天为什么飞的这么低?是不是生病了?我就去问妈妈:“今天燕子为什么飞的低?”妈妈说:“燕子以昆虫为食,在天气将下雨的时候,空气里的水汽多,一些小虫子飞不高,只能在近地面处飞来飞去.地面上的小虫活动频繁,燕子便低飞捕食.所以,“燕子低飞”,是“天将雨”的预兆。民间还流传着“蜻蜓成群低飞绕天空,不过三日雨蒙蒙”的谚语,也是这个道理。
听了(来自:.xLtKwj.coM 小 龙 文档网:小学作文一件有义的事儿)他*的话,我恍然大悟。
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篇五:小学作文:一件有意义的事
一件有意义的事
今天早晨,我和我们班的同学排着队去打饭。打完饭后,我们就各自津津有味的吃起饭来。 我的同桌也盛了满满一碗饭,但是他却没有吃一口。就在他想偷偷地把饭倒掉时,被我发现了。我说:“你连这么点饭都吃不了,那还怎么学习呀!你没有学过《悯农》这首诗吗?
我们不应该浪费粮食,而应该学会珍惜。如果你还想倒得话,那我就陪你去倒。”说罢,我就自顾自的吃了起来。他听了我的话后,也不好意思地慢慢地吃起饭来。我心想,原来他只是想逗我玩才故意做做样子的。不一会儿,我的饭就
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吃完了。“你不是想逗我玩吗,那我就奉陪到底。”我想。于是我就端端正正地做在他身旁监督着他吃饭。等他吃完后,我看着他,他也看着我,不好意思地笑了。从此,我们俩就成了好朋友。
在放学回家的路上,我把这件事告诉了爸爸,爸爸直夸我是一个热心的孩子。
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篇六:小学作文:最开心的一件事
最开心的一件事
星期六下午,我吃完午饭,到小区楼下玩。在小区楼下的绿化带前,我看见一位老爷爷正在为绿化带除草。
老爷爷已是满头白发,只见他弓着腰,额头上布满了豆大的汗珠,他拿着锄头正认真的为绿化带除去杂草。看到老爷爷这么辛苦,于是我迫不及待地来到老爷爷旁边,学着老爷爷的样子。我一点点地把草拔出来,有的草不用费太大力就拔出来了,可有的草很难拔,我一使劲还把我摔了个四角朝天,我心想:“小草的生命可真太顽强了!”有的草长得靠绿化带里面些,于是我不得不把脚踏在绿化带里面的湿土上去拔,等我拔掉那些杂草时,我低头一看我的红皮鞋已变成了“小泥鞋”了,衣服上也沾满了泥土,我顾不上拍掉身上的泥土,继续拔掉剩下的草。不知不觉,一个下午过去了,我抬起头看看远处,又低下头看看自己脚下,经过自己劳动的成
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果,绿化带干净了许多,没有那些杂草,显得更加美丽了~这时老爷爷看看我,哈哈笑了起来,然后对我说:“看你都成了小花猫了,瞧你脸上。”于是,我也哈哈笑了起来……
今天下午,虽然很累,但是我也很开心,因为我做了一件有意义的事——帮助老爷爷除草,同时,又为小区的绿化做了一件好事,我觉得劳动最光荣~今天是我最开心的一天。
篇七:小学作文:一件有趣的事作文250字
一件有趣的事作文250字
“哈哈哈……”教室里传来一阵欢声笑语,原来我们在玩贴鼻子游戏。
首先,老师画了一个小姑娘的脑袋,她有长长的头发,水灵灵的眼睛,一张调皮的嘴巴还吐着舌头,活泼又可爱。可是美中不足的是她没有鼻子。所以我们打算给她添个鼻子。
游戏开始了,大家争先恐后的上台。第一个是赵依儿。只见老师蒙住它的眼睛,在原地转三圈。赵依儿摇摇晃晃,小心翼翼的上来了。结果她竟然走错了方向,大家哄堂大笑。赵依儿不服输,继续贴鼻子。结果又把鼻子贴在了头发上。教室顿时炸开了锅。有的同学笑得肚子都痛了,有的捧腹大笑,还有的笑得眼睛眯成了一条线。赵依儿摘下红领巾也大吃一惊。
最后老师依次叫了几个同学上来。有的把鼻子贴到了眼睛上,还有的贴到了嘴巴上,更有的贴到了十万八千里。
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真是一趟有趣的游戏课。
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篇八:小学作文:一件有关诚信的事
一件有关诚信的事
法国著名作家巴尔扎克曾经说过:“遵守偌言就像保卫你的荣誉一样。’’的确, 曾经有一件事让我理解了诚信的可贵。
那是发生在暑假的一件事。那天,我和表弟一起去逛一家商店。商店里的商品数不胜数,有香肠,瓜子,雪糕等,我们看得眼花缭乱。顾客也很多,工作人员都忙 不过来。
表弟到哪儿去,我惊奇的发现表弟不见了。我心急如焚,怎么办呢,要是把表弟弄丢了,家里人一定会骂我的。我焦急的喊着表弟的名字。突然,我看见一个很像表弟的人,走过去一看,果然是他,他正盯着三元一袋的小奶油饼出神。我问他:“是不是想吃,”“恩,好表姐,你给我买一袋吧~”我根本不想给他买,可他又不肯走,就只好哄他:“今天的钱不够,明天给你买,好吗,”表弟爽快的答应了。 第二天,表弟来找我买奶油饼干,我说;'今天我没空。”
三天过去了。我去找表弟玩,他却说:“我才不和你玩,你骗人。”我这时才明白,脸顿时红了起来。我忙说:'走,我现在带你去买。”表弟这才高兴起来,和我一起去那家商店买饼干。
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这件事使我明白了,做事一定要讲诚信,不然,别人会看
不起你的,那你的荣誉就没有了~
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《一件有趣的事儿(900字)作文》6400字
精选作文:一件有趣的事儿(900字) 作文
一天,在我家小仓鼠身上发生了一件非常有趣的事儿。让我讲给你听吧 记得那天放学回家,我拿起一包洋葱圈儿坐在我家小仓鼠的笼子旁吃。正当我吃得津津有味时,我家小仓鼠大概闻到了洋葱圈儿的香味儿,先从它的卧室里钻了出来,再从二楼沿滑滑梯飞快地跑下一楼,然后亲热地凑近我,两只前爪紧握着鼠笼的小栅栏,可怜巴巴地望着我手中的洋葱圈儿。我以为小仓鼠饿了,所以立刻去拿了鼠粮放到它的爱心碗里。可谁知,它却只是跑过去闻了闻,却不见吃。见我关好笼子,洗了手继续吃洋葱圈儿。它又凑到我跟前,和先前一样可怜巴巴地望着我的洋葱圈儿,好像在说:我不要吃鼠粮,我也想吃洋葱圈儿呢。你就让我尝尝呗! 猜到小仓鼠的心思后,我便掰了一小块儿洋葱圈儿放到它的嘴边,还没等我反应过来,它早已经迫不急待地把洋葱圈儿从我手中抢了过去,转身跑到笼子一角。只见它坐起身子,两只前爪紧紧握着洋葱圈儿,小嘴儿不停地啃食,还发出了吧叽吧叽的声音。那狠吞虎咽的样子简直让我笑得人仰马翻,连喊肚子疼。 不一会儿,它就啃完了。它又凑近我,期待地望着我,好像在说:我还没吃够呢?尽管我舍不得我那心爱的洋葱圈儿,但看到它那贪吃的可怜相,只好忍痛割爱,又给了它一整块儿,它又像前次一样从我手中抢了去,躲在角落里开心地啃食。 又过了一会儿,我发现它没了动静,以为它回卧室了。可仔细一瞧,它还爬在笼子边望着我手中的洋葱圈儿呢。这次,我索性拿了好几块放在它的爱心碗里。见我一次给了它那么多,它高兴得直跳,一下子跑到爱心碗边,叼起一个洋葱圈儿,快速爬上滑滑梯,直接贮存到它的卧室里。用了不大一会儿,它就把所有洋葱圈儿全部搬回家。当时我想,它大概怕我反悔,把给它的洋葱圈儿再收回来吧。真是一个有心计的小家伙! 搬完了洋葱圈儿,小家伙显得很兴奋,开始表演它的绝活:飞速玩转轮、开心钻地洞、直爬小栅栏&&惹得我开怀大笑。大概过了五、六分钟,它可能玩累了。只见它懒洋洋地爬上滑滑梯钻进它的卧室,也许是睡觉去了。这时,任我千呼万唤,它就是不出来。 这就是发生我家小仓鼠身上的真鼠真事儿,是不是忒有趣呀!陕西安康汉滨区果园小学三年级:樊星瑶
篇一:一件有趣的事儿作文评改
《一件有趣的事》作文评改课教学设计及反思
《一件有趣的事》作文评改课
教学目标:
1、认知目标:了解这次作文的评改标准,学习评改方法。
2、能力目标:掌握赏析,评改作文的方法,学会欣赏作品。
3、情感目标:让学生在评改的过程中体会成功的快乐。
教育理念:自主、合作、探究
教学重点、难点:学会抓住主题赏析作品,评改作品的方法
教学用具:
教师:小黑板、多媒体课件
学生:、红、蓝笔
教学时间:40分钟 教学过程:
引入课题,提出标准 同学们,几乎每个人都经历过很多有趣的事情。我们通过上一周的作文课,把这件事写
成了文章,那么在这节课,我们就来对这篇作文进行评改,让同学们在评改的过程中品味大
家的快乐!(板书:一件有趣的事)
1、在评改前,我们先来回顾一下这次作文的要求。(多媒体课件出示)(读上周作文要
求: 全篇文章必须抓住一个“趣”字做文章,写有趣的情节,描有趣的细节,处处紧扣一个
“趣”字,字里行间充分表现出生活中的无穷乐趣。)
2、评改总要有个标准,根据这次作文的要求和我们平时评改作文的经验,你认为这个
主题的作文,怎样才是一篇好作文?先小组讨论,再告诉老师。
学生讨论、汇报,师总结:
(1)书写认真、端正,书面干净、整洁。
(2)故事完整、思路清晰、语句通顺、具体、生动。
(3)有有趣的情节,细节描写。
(4)中心突出,表现出乐趣。
3、对呀,这次作文必须是写一件有趣的事,要写出事件的有趣,表现儿童的童真、童
趣、语言风趣。(贴图:趣)
老师也想到了这几点,并且作了总结并分了等级。(挂小黑板)
等级标准:
优:故事完整、思路清晰、语句通顺、具体、生动、有趣
良:内容较明白、故事较有趣、语句较通顺
中:内容较明白、语句通顺
4、如果还有比“中”糟糕的,你评什么?“差”不好,容易打击人,用两三个字概括,
可以评什么?以鼓励为主。(“加油”、“努力”)
典型评析,教会评改方法。
1、按照大家提出的标准。老师从大家的作文当中抽出一篇来,大家一起评,好不好?
2、谁愿意拿出自己的作文?哇,好踊跃呀,我们挑一篇题目有趣的。(点名说题目,学
生推荐其中一篇)
3、我们先来初次阅读一下他的作文,看看他的文章写的是一件什么有趣的事。(板书:
初阅)谁来说说他写的是一件什么有趣的事?你们觉得有趣吗?故事完整吗?思路清晰吗?
4、接下来我们来仔细评一评这篇作文好在哪里,有什么不足之处。(板书:细评)
为了能在短时间内学到批改的方法,我们只细评作文的一个片段。(将作文放在实物投影仪
上显示)
5、我们来看这两段中一段。老师一边读大家一边想,这段中有哪些不是很通顺的地方
或错别字,或者是写法不是很好而你有更好的写法的。(边读边指出,在文中做批示)
这两段中有那些地方写得好,表现出趣味的?
6、好了,虽然我们只是批改了作文的一个片段,但我们对这篇作文已经有了一个大概
的印象,让我们根据等级标准,给作文一个初步的评定。(学生评,并讲出理由)
7、下面我们就给×××同学的文章做一个总的评价。也就是写评语。(板书:总评语)
评语应该要贴切,不能过于夸张,而且要以鼓励为主!
8、我们通过对×××的作文的评改,知道评改作文应按什么步骤去进行?
评改步骤:初阅、细评(作批示:批语写在作文右侧的空白处。批语位置与学生作文语
句对应,便于学生学习与修改。批语的内容:(1)改正小作者的病句、错别字。(2)体会词
语、句子的精彩之处,写出自己的体会、感受。)
总评语:写在习作后面,根据评改标准对作文进行总的评价。
9、拿着你的作文,与你的同桌或好朋友交换,根据评改步骤和好作文的标准,评一评
对方的作文,评改的时候有什么疑问,可以跟组员或老师探讨。
学生交换作文、评改。 评改成果展示与交流。
a、请你挑你认为评得最称心的句子或片段,不管是评病句还是好句子,说说你是怎么评的。
b、谁认为自己写的评语最精彩贴切?说给大家听。
c、请大家把自己的作品交换回来,看看小老师给你评改的是否贴切,说说你的看法。
总结。
今天的作文评改课你有哪些收获?
《一件有趣的事》作文评改课教学反思
新课标明确指出“重视引导学生在自我修改和相互修改的过程中提高写作能力,”“通过
学生的自改和互改,促进相互了解和合作,共同提高写作水平”。强调学生要“养成修改自
己作文的习惯。” 在上这节课之前,我用了两节课专题讲了如何从文章语言、结构、情节、选材、各种描
写、表达方式等方面对文章进行评价,还专门提供了一些评价用语。接着我布置了一篇《一
件有趣的事》的作文题目,让学生用两节课时间在课堂上完成。所有准备工作都做好了,于
是开始上评改课。 按照教学计划,这节课要落实如下几个步骤:
首先,让学生们以自由组合的原则组合成各批改小组,少则五六人,多则八九人。
其次,按照座位给每位学生下发一份上次的作文。要求各小组每位人员都要认真阅读完
本组内下发的每份作文,然后再集体讨论批改。
篇二:一件有趣的事作文400字
一件有趣的事作文400字
一想起这件事,我就
咯咯地笑个不停。
上个星期天,我在家里写完了作业,觉得很无聊,咦,怎么地变得这么干净?哦,原来是妈妈打扫玩了卫生,把地打扫得干干净净。我走过去对妈妈说:“妈妈,我们来脑筋急转弯吧!”妈妈对我说:“可以呀!”
“猜谜游戏,现在开始。”我说道。首先,我问,妈妈答。我先说:“小强考了99分,为什么爸爸还骂小强?”妈妈想了想,说:“九九八十一,小强其实才考了81分。”我说:“错,公布答案:他语文考了50分,数学考了49分,加起来就99分呀!”我语音刚落,妈妈就笑了起来。
“因为他们生的是一对孩子。”嘿,我挺聪明的,妈妈说我答对了,我还兴奋地跳起舞来。妈妈看我那么开心,高兴地笑了。
要学钢琴!”妈妈听了,仔细地想了想,说:“好吧,那我明天带你去少年宫报钢琴班,但是,不能半途而废哦!”“耶!”我高兴地叫了起来。
篇三:记一件有趣的事作文300字
记一件有趣的事作文300字
那是两年前事情了。那次放学回家看到妈妈正在包饺子,于是我准备帮帮妈妈。妈妈说:“那你就帮我切面吧!”于是我开始笨拙地拿起刀开始切面。可是这时姥姥打来了电话,说有急事让妈妈过去,妈妈急急忙忙就走了。
妈妈走后,我觉得很无聊,突然灵机一动,想:面那么粘,不如沾一沾水吧!”于是我把一大块面全都放到了一个盆子里,倒上水。过了一会儿,我把面拿了出来,没想到面更粘了,可是我一点也不后悔。心想:捏个小人吧!我把面一块块揪下来,捏了一个小人和一只可爱的小老鼠。可是我觉得太单调了,就拿来橡皮泥,用那些五颜六色的橡皮泥在小人和小老鼠的身上装饰了一番。你看那小老鼠:尖尖的蓝帽子、红色的小衣服、长长的尾巴、灰色的小鞋子。可爱极了,让人忍不住想摸一把。
我正美滋滋德欣赏着,妈妈回来了,一看面板上的面没了,连忙问我。我自豪地指着小人和小老鼠说:“我把他们做成这个样子了。”没想到妈妈大叫一声:“甜甜,你看你把面弄成这样,咱们吃什么呀?” 那天晚上,爸爸回来后,我们只好下了点面条吃了。虽然没吃成饺子,可是我觉得收获还是很大的。
记一件有趣的事作文400字
每个人的生活中,都会有许多“故事”,快乐的、悲伤的、愤怒的??儿时的一个“故事”,至今下想起来仍觉得有趣。
记得我五岁那年,刚刚学会骑自行车(四轮自行车),为了向小伙伴们炫耀,经常骑着它在小区里“招摇过市”。这天,天高气爽,我特别想骑自行车。于是,把它拎了出去,叫上爸爸、妈妈和奶奶,让他们看看我的“真本领”。由于奶奶十分心疼我,想让我骑得慢一点,就笑着跟我开了个小玩笑“**,路上小心点,别骑得太快,摔疼了,我们可不负责哦!” 我听后,牢记住奶奶的话。告别了爸爸、妈妈和奶奶后,就向小花园骑去。我越骑越快,就像一只快乐的小鸟。我一边骑,心里一边想:瞧瞧,本姑娘骑得多快多好,马上就可以破世界记录了。
可是天有不测风云,就在洋洋得意之际,我的车子被路上的一颗小石子磕了一下,开始
摇摇晃晃跳起了“迪斯科”,我也跟着摇晃了起来,一下子,人仰马翻??我伤心地看着渗血的伤口,真想飞奔回家让奶奶帮我包扎一下,可是一想到奶奶说过摔疼了,他们不负责,只能打消了这个念头。我垂头丧气地从口袋中找出一张餐巾纸,把伤口处的血迹擦干净,然后就推着自行车,象是斗败的公鸡似的,一瘸一拐地回家去了。
回到家,家人见了我腿上的伤,着急地问我怎么回事。我把事情一五一十地告诉了他们。奶奶笑着点了点我的脑门:“真是个小傻瓜!我只是跟你开个玩笑,你怎么还当真了啊!走,我去帮你包扎。”说完,就带我去小房间包扎伤口了。
记一件有趣的事作文300字
我们的生活中有喜悦,有悲伤,有难过,也有许多有趣的事。它们就像天上的星星一样不计其数;也像海边无色的贝壳一样数也数不清。要说我最难忘的是,还要数这件趣事了! 我还在上一年级的时候,特别想长大。偶而一次,我听到别人说:“你们知道吗,听说吃盐可以快点长大!”“真的吗?我回家可要试一试了!”又一个人说。我听了再也忍不住了,急急忙忙跑回家,趁妈妈没注意的时候偷偷拿了一包盐走进妈妈的房间。我拿了一个勺子,开始行动。尝了尝:太太太太太咸了。没办法,为了快点长高,只能牺牲我心爱的零食了,唉??我把盐一点一点的倒在薯片上,然后憋足气,把薯片往嘴里一塞,本来以为这样就不会再咸了。可我想错了,盐终究还是盐,它就是咸的。算了吧,为了长大,不就咸点儿吗,有什么大不了的!想到这,我再一次拿起盐袋,一口气倒了很多在嘴里,拿起一杯水就往嘴里灌,一下子喝了好多好多盐水,咸得我再也不敢这样了,也不收拾收拾就跑出门玩。 傍晚时分,出去一天的爸爸回到家里,发现一包盐在地上放着,旁边还有一大堆零食,爸爸心想:这一定是小锦锦干的,只有我的零食最多。在爸爸的逼问下,我只好把事情的来龙去脉说清楚,爸爸听了语重心长的对我说了一些话,我似懂非懂的点了点头。
从那以后,我再也没有犯过类似的错误,但这也成为我童年的一个脚印,一个我难以忘却的脚印。
记一件有趣的事作文300字
俗话说:“种瓜得瓜,种豆得豆。”每当我想起这句话就不禁回忆起童年时一件有趣的事。 我五岁那年,有一天,爷爷教我种石榴,他先把种子放进土里,浇水,施肥,几天后竟
然张苗了。爷爷
还对我说:“小苗长大后,还能结果子呢,到时候,我们就能吃石榴了。”我心想:种石榴长石榴,那么我把鸡腿种在土里,那不就会长出一棵鸡腿树了吗?到时候,我就有吃不完的炸鸡腿了!想得我口水直流。
说干就干,我跑回家,从冰箱里拿出一个油腻腻的大鸡腿,把它种在土里,再把土填满后浇水,施肥,天天做着吃鸡腿的美梦。
一天过去了,我来到花盆旁,看见鸡腿还没有长苗。心想:可能是鸡腿太大了,需要时间吧。
又过了一天,鸡腿依然没有动静,我感到很奇怪,把土翻开一看,呀!我的鸡腿怎么只剩骨头了?我伤心地哭了起来:“哇!我的鸡腿??“爷爷听见了,连忙跑过来问:”怎么了?”我把事情的经过说给爷爷听。爷爷听了后捧腹大笑,摸着我的头对我说:“傻孩子,只有植物才能种,鸡腿又不是植物,是种不出结果的。我听了后方才恍然大悟。
我一想到童年的这件趣事就忍不住笑了起来。
记一件有趣的事作文300字
童年,是五彩缤纷的;童年,是快乐的;对于我来说,我的童年是有趣的,我的童年里发生了许许多多有趣的事,有的可能已经淡忘了,但是唯独那一件事让我难以忘怀!
那是在我十岁时发生的一件事,那时的我,爱管闲事,可是,家里并没有什么我可以帮的,就在爷爷把鸡关进笼子里的时候,有一只鸡十分“顽皮”,我见爷爷抓不到,便好管闲事,对爷爷说:“爷爷,我来帮你捉鸡,好吗?”爷爷边说边摆摆手:“你不会的。”“好嘛,就让我来吧!”爷爷禁不住我的软磨硬泡,答应了。
于是,捉鸡行动便开始了,我先瞄准那只鸡的位置,趁它不注意的时候,踮起脚,小心翼翼地向鸡走去,眼看就要捉到了,可是那只鸡就好像背后有一双眼睛似的,见我来了,便逃跑了。我眼珠子咕噜一转,想出了一条好计,在爷爷耳边耳语了几句,我和爷爷把那只鸡堵到了一个墙角,我心里想:哼,这一回你逃不走了吧,我向那只鸡一扑,那鸡可能受了惊吓,拍拍翅膀飞了起来,我呢,摔了个“狗啃泥巴”,妈妈笑得流了眼泪;爸爸笑得捂着肚子;爷爷也在那捧腹大笑,可我并不灰心,摸着摔疼了的下巴,心想:对付这只鸡,只能用智取,不能硬来,我问爷爷:“这只鸡最喜欢吃的食物是什么啊?”“青菜。”爷爷回答,,我拿出了
一个笼子,笼子里放入一些青菜,那只鸡闻到了青菜的香味,正跑回来呢,我一见它进了笼子,锁上门,我松了一口气,心想:要捉到你可真不容易啊!折腾了我好一阵子,不过你还是没能逃出我的手掌心。想到这,我欣慰的笑了!
这就是发生在我童年中有趣的一件事!
篇四:一件有趣的事情作文
一件有趣的事情作文
篇一
我一想起来就捧腹大笑。.
那是个星期一,下午
《一件有趣的事儿作文评改》2800字
《一件有趣的?事》作文评改课?教学设计及?反思
《一件有趣的?事》作文评改课?
教学目标:
1、认知目标:了解这次作?文的评改标?准,学习评改方?法。
2、能力目标:掌握赏析,评改作文的?方法,学会欣赏作?品。
3、情感目标:让学生在评?改的过程中?体会成功的?快乐。
教育理念:自主、合作、探究
教学重点、难点:学会抓住主?题赏析作品?,评改作品的?方法
教学用具:
教师:小黑板、多媒体课件?
学生:、红、蓝笔
教学时间:40分钟
教学过程:
引入课题,提出标准
同学们,几乎每个人?都经历过很?多有趣的事?情。我们通过上?一周的作文?课,把这件事写?成了文章,那么在这节?课,我们就来对?这篇作文进?行评改,让同学们在?评改的过程?中品味大家?的快乐~(板书:一件有趣的?事)
1、在评改前,我们先来回?顾一下这次?作文的要求?。(多媒体课件?出示)(读上周作文?要求: 全篇文章必?须抓住一个?“趣”字做文章,写有趣的情?节,描有趣的细?节,处处紧扣一?个“趣”字,字里行间充?分表现出生?活中的无穷?乐趣。)
2、评改总要有?个标准,根据这次作?文的要求和?我们平时评?改作文的经?验,你认为这个?主题的作文?,怎样才是一?篇好作文,先小组讨论?,再告诉老师?。
学生讨论、汇报,师总结:
(1)书写认真、端正,书面干净、整洁。
2)故事完整、思路清晰、语句通顺、具体、生动。 (
(3)有有趣的情?节,细节描写。
(4)中心突出,表现出乐趣?。
3、对呀,这次作文必?须是写一件?有趣的事,要写出事件?的有趣,表现儿童的?童真、童趣、语言风趣。(贴图:趣)
老师也想到?了这几点,并且作了总?结并分了等?级。(挂小黑板)
等级标准:
优:故事完整、思路清晰、语句通顺、具体、生动、有趣
良:内容较明白?、故事较有趣?、语句较通顺?
中:内容较明白?、语句通顺
4、如果还有比?“中”糟糕的,你评什么,“差”不好,容易打击人?,用两三个字?概括,可以评什么?,以鼓励为主?。(“加油”、“努力”)
典型评析,教会评改方?法。
1、按照大家提?出的标准。老师从大家?的作文当中?抽出一篇来?,大家一起评?,好不好,
2、谁愿意拿出?自己的作文?,哇,好踊跃呀,我们挑一篇?题目有趣的?。(点名说题目?,学生推荐其?中一篇)
3、我们先来初?次阅读一下?他的作文,看看他的文?章写的是一?件什么有趣?的事。(板书:初阅)谁来说说他?写的是一件?什么有趣的?事,你们觉得有?趣吗,故事完整吗?,思路清晰吗?,
4、接下来我们?来仔细评一?评这篇作文?好在哪里,有什么不足?之处。(板书:细评)
为了能在短?时间内学到?批改的方法?,我们只细评?作文的一个?片段。(将作文放在?实物投影仪?上显示)
5、我们来看这?两段中一段?。老师一边读?大家一边想?,这段中有哪?些不是很通?顺的地方或?错别字,或者是写法?不是很好而?你有更好的?写法的。(边读边指出?,在文中做批?示) 这两段中有?那些地方写?得好,表现出趣味?的,
6、好了,虽然我们只?是批改了作?文的一个片?段,但我们对这?篇作文已经?有了一个大?概的印象,让我们根据?等级标准,给作文一个?初步的评定?。(学生评,并讲出理由?)
7、下面我们就?给×××同学的文章?做一个总的?评价。也就是写评?语。(板书:总评语)评语应该要?贴切,不能过于夸?张,而且要以鼓?励为主~
8、我们通过对?×××的作文的评?改,知道评改作?文应按什么?步骤去进行?,
评改步骤:初阅、细评(作批示:批语写在作?文右侧的空?白处。批语位置与?学生作文语?句对应,便于学生学?习与修改。批语的内容?:(1)改正小作者?的病句、错别字。(2)体会词语、句子的精彩?之处,写出自己的?体会、感受。)
总评语:写在习作后?面,根据评改标?准对作文进?行总的评价?。
9、拿着你的作?文,与你的同桌?或好朋友交?换,根据评改步?骤和好作文?的标准,评一评对方?的作文,评改的时候?有什么疑问?,可以跟组员?或老师探讨?。
学生交换作?文、评改。
评改成果展?示与交流。
a、请你挑你认?为评得最称?心的句子或?片段,不管是评病?句还是好句?子,说说你是怎?么评的。
b、谁认为自己?写的评语最?精彩贴切,说给大家听?。
c、请大家把自?己的作品交?换回来,看看小老师?给你评改的?是否贴切,说说你的看?法。 总结。
今天的作文?评改课你有?哪些收获?
《一件有趣的?事》作文评改课?教学反思
新课标明确?指出“重视引导学?生在自我修?改和相互修?改的过程中?提高写作能?力,”“通过学生的?自改和互改?,促进相互了?解和合作,共同提高写?作水平”。强调学生要?“养成修改自?己作文的习?惯。”
在上这节课?之前,我用了两节?课专题讲了?如何从文章?语言、结构、情节、选材、各种描写、表达方式等?方面对文章?进行评价,还专门提供?了一些评价?用语。接着我布置?了一篇《一件有趣的?事》的作文题目?,让学生用两?节课时间在?课堂上完成?。所有准备工?作都做好了?,于是开始上?评改课。
按照教学计?划,这节课要落?实如下几个?步骤:
首先,让学生们以?自由组合的?原则组合成?各批改小组?,少则五六人?,多则八九人?。
其次,按照座位给?每位学生下?发一份上次?的作文。要求各小组?每位人员都?要认真阅读?完本组内下?发的每份作?文,然后再集体?讨论批改。
第三,我在多媒体?上出示了此?次作文批改?标准(1)书写认真、端正,书面干净、整洁。(2)故事完整、思路清晰、语句通顺、具体、生动。(3)有有趣的情?节,细节描写。(4)中心突出,表现出乐趣?。
再用小黑板?向学生展示?出作文的等?级标准:优:故事完整、思路清晰、语句通顺、具体、生动、有趣;良:内容较明白?、故事较有趣?、语句较通顺?;中:内容较明白?、语句通顺。告诉学生评?语可以从上?述的几个方?面组织语言?来表述。
最后,经过小组的?共同评议,选出小组内?最为优秀的?二至三篇作?文进行点评?。
明确了这些?目标和要求?之后,学生们就开?始了这次作?文的批改。学生们认真?的阅读、讨论、商量和下批?语,积极性还是?很高的。
在批改过程?中,我没有太多?的任务,最多是对学?生自己不太?清楚或是拿?不准的几篇?作文简单进?行了提示。经过二十分?钟左右时间?,各小组都完?成了批改任?务并把优秀?作文选了出?来。接下来二十?分钟由各小?组朗读优秀?作文并点评?。总体效果我?个人觉得还?是比较满意?
的。
《小学作文:一件难忘的事儿》600字
一件难忘的事儿
人生就一本收藏夹,收藏着我人生的一点一滴;记录着我的每时每刻。这一切的往事让人留恋; 给人回味。使人难忘。其中最让我记忆犹新的要数第一次包饺子了。
那是一天中午,妈妈说她打算包饺子,我也想试一试,就对妈妈说说出了我的想法,妈妈爽快的答应了。
妈妈让我将饺子皮放在左手上,然后放上饺子馅,用一只手将饺子皮中间捏一下,再捏两边。用两只大拇指和食指往中间一推,一个圆而饱满的饺子就做成了。我捏了一个叫妈妈看,妈妈笑着说我捏出来的饺子像猪耳朵,当时我羞得恨不得打个地洞钻进去。这时爸爸走了进来,手把手地教我怎样将饺子捏的饱而丰满。我捏出了一个,让妈妈评判。
“嗯,这个还不错,就是注意捏的时候用劲不要太大”。我把面皮摊在手上,用筷子夹一点肉馅放在皮中间,再把饺子皮一合,呀!我包的饺子露馅了!再看看爸爸,她的包的饺子个个饱满,就像一个个大肚弥勒佛一样。我仔细地观察了一遍,哦,原来爸爸在饺子皮合拢的地方抹上水,一粘就粘上了。我也学着她的样子,一口气做了好几个。这样包出来的饺子果然又大又鼓,像一个个胖月亮似的,漂亮极了。
这时,爸爸说:“开始煮饺子啦!”说完,爸爸就把饺子放进锅里。过了一会儿,饺子熟了,妈妈给我盛了一碗,我津津有味地吃着自己亲手包的饺子,我心里有一种说不出的高兴。
第一次包饺子可畏是五味瓶啊,酸甜苦辣样样俱全呀。第一次包
饺子让我知道了个这样的道理:做事一定要认真细心,用认真的态度
去对待它,也不要半途而废。
《难忘的一件事儿》500字
难忘的一件事儿
难忘的一件事儿,
难忘的一件事儿
鸿雁外语三年级 王宇涵
在我的记忆中,曾发生过许许多多的事,有开心、有烦恼、有惊奇……其中有一件事,在我的脑海中总是记忆犹新。
那是去年的寒假,爸爸妈妈带我回姥姥家,一整天我都玩得兴高采烈,可睡到半夜时却突然发起了高烧,一家人都措手不及。情急之下,爸爸背起我就走,可找了好几家诊所,都关门了,也没有人值班。而这里也许没有出租车,想回城里又回不去。
爸爸正一筹莫展的时候,正好一位陌生的叔叔骑摩托车路过,爸爸和叔叔说明了情况,叔叔二话不说,就让我和爸爸坐上他的摩托车,一直把我和爸爸送到20多公里外的市医院。到了医院,护士阿姨给我量了体温,发现我已烧到39度多了,阿姨说:“多亏来得及时,再晚一会儿,孩子的病就严重了。”当这一切都安排完了时候,爸爸才想起刚才送我们的叔叔,爸爸给叔叔车钱和烟,向他表示感谢。可叔叔说什么也不要,还说:“谁家都有孩子,赶上了就帮个忙,没啥~”说完,叔叔就骑着摩托车走了,我们连他姓什么都不知道。
望着叔叔远去的背影,爸爸激动得不知说什么好了。而这件深夜相助的事,则深深地印在了我的脑海中,至今难以忘怀。
《一件有趣的事儿》800字
一天,在我家小仓鼠身上发生了一件非常有趣的事儿。让我讲给你听吧——
记得那天放学回家,我拿起一包洋葱圈儿坐在我家小仓鼠的笼子旁吃。正当我吃得津津有味时,我家小仓鼠大概闻到了洋葱圈儿的香味儿,先从它的“卧室”里钻了出来,再从“二楼”沿滑滑梯飞快地跑下“一楼”,然后亲热地凑近我,两只前爪紧握着鼠笼的小栅栏,可怜巴巴地望着我手中的洋葱圈儿。我以为小仓鼠饿了,所以立刻去拿了鼠粮放到它的“爱心碗”里。可谁知,它却只是跑过去闻了闻,却不见吃。见我关好笼子,洗了手继续吃洋葱圈儿。它又凑到我跟前,和先前一样可怜巴巴地望着我的洋葱圈儿,好像在说:“我不要吃鼠粮,我也想吃洋葱圈儿呢。你就让我尝尝呗!”
猜到小仓鼠的“心思”后,我便掰了一小块儿洋葱圈儿放到它的嘴边,还没等我反应过来,它早已经迫不急待地把洋葱圈儿从我手中“抢”了过去,转身跑到笼子一角。只见它坐起身子,两只前爪紧紧握着洋葱圈儿,小嘴儿不停地啃食,还发出了“吧叽吧叽”的声音。那狠吞虎咽的样子简直让我笑得人仰马翻,连喊肚子疼。
不一会儿,它就啃完了。它又凑近我,期待地望着我,好像在说:“我还没吃够呢?”尽管我舍不得我那心爱的洋葱圈儿,但看到它那贪吃的可怜相,只好忍痛割爱,又给了它一整块儿,它又像前次一样从我手中抢了去,躲在角落里开心地啃食。
又过了一会儿,我发现它没了动静,以为它回“卧室”了。可仔细一瞧,它还爬在笼子边望着我手中的洋葱圈儿呢。这次,我索性拿了好几块放在它的“爱心碗”里。见我一次给了它那么多,它高兴得直跳,一下子跑到“爱心碗”边,叼起一个洋葱圈儿,快速爬上滑滑梯,直接贮存到它的“卧室”里。用了不大一会儿,它就把所有洋葱圈儿全部搬回“家”。当时我想,它大概怕我反悔,把给它的洋葱圈儿再收回来吧。真是一个“有心计”的小家伙!
搬完了洋葱圈儿,小家伙显得很兴奋,开始表演它的“绝活”:飞速玩转轮、开心钻地洞、直爬小栅栏??惹得我开怀大笑。大概过了五、六分钟,它可能玩累了。只见它懒洋洋地爬上滑滑梯钻进它的“卧室”,也许是睡觉去了。这时,任我千呼万唤,它就是不出来。
《一件可笑的事儿》400字
一件可笑的事儿
我的心里藏着很多事情,一直都憋在心里,不想说出来。但是我还是想说一件事。
有一次,我的爸爸妈妈出差,家里没有其他人,只有我一个人。当时我才四五岁。我把我的全部玩具都邀请出来了,一起来吃零食,看电视!我对大家宣布:我是你们的老大——史子衡,以后都叫我大哥。好了,现在我们一起来happy吧!
我把玩具小狗和玩具小熊拿出来,对它们说:“我们来玩一个游戏,叫什么来着呢?对了,叫英雄打熊。”我骑着小狗,手拿小刀(是玩具刀),向“坏蛋”小熊冲去。我一刀就将小熊战死了。我胜利了,我又坐在沙发上,吃着零食,看着电视,我太幸福了。
不一会儿,零食被我吃完了。我的天哪!我吃完了我一个星期的零食,我也太能吃了。突然,我肚子又叫了。我马上跑到餐桌上,我看到了一个红红的东西,弯弯的好像一个月亮,我不管什么三七二十一,我一口就吃了一个。哎哟,我的嘴好辣哟。我好想吐火。爸爸妈妈回来了,看到我狼狈的样子,又看了看餐桌上一片狼藉,责怪道:“你怎么这么贪吃啊?”
这就是我心中一件可笑的事儿。
《寒假的一件事作文》2500字
寒假的一件事作文一:寒假最有意义的一件事
寒假的一天,妈妈让我去商店买糖。
我哼着小曲,半走半跳地来到超市,一掏裤兜,出了一身冷汗,原来只带了一元钱。我不想再回去拿钱,把身上的兜都翻了一遍,可是连一分多余的钱都没找到。我心中一直在骂自己:怎么这么粗心呀?我当时恨不得打自己几个耳光,可是这样也没用呀,只好红着脸回家拿钱。
回家后我看见妈妈正在做晚饭,她问:“小琳,这么快就回来了?”我吞吞吐吐地说:“我下……下楼玩去……去了,现在……来喝……喝口水就……就下去接着玩。”我一边说一边在桌上找钱。我摸着一张钱,认为是十元的,就飞奔下了楼,没想到拿的是一张一百元的大钞。我跑到超市一楼,找了半天也没找到糖在那里。我心想:“怎么回事?明明以前妈妈都是在这里买糖的呀,怎么会没有呢?”我一算,哦,我已经很长时间没来这里了,会不会糖的位置变了?我不愿意问其他人,可是,要是回家,妈妈追问,我该说什么呢?于是,一咬牙,我硬着头皮,支支吾吾地问一位大婶,她说糖在二楼。我又飞奔上了二楼。呵这里糖的品种可真多呀,有红糖、精制绵白糖、加锌白糖、加铁白糖……我也不管那么多,了抓起一包就往收银台跑。收银的阿姨皱起了眉头,说:“小朋友,你有7元零钱么?”我说:“我没有7元零钱,阿姨。”那位阿姨说“真对不起,我没有零钱了,小朋友你找别人换一下吧。” 可偏偏今天就她一个收银员,我心想:“这收银员,怎么不事先准备好零钱,还得让我开口问别人。”我只好壮着胆子向别的顾客去借。好不容易找到一位和善的大妈,我怯生生地对她说:“您能帮我换一下零钱么?”大妈说:“小朋友,我的零钱用光了!”我不得不又问别人,他们都说没带,最后有位好心的老爷爷给我把钱换了。我这才买完糖。
回到家里,我把事情的经过对爸爸妈妈说了一遍,他们夸我长大了,能够独立做事了。听了他们的表扬,我心里也美滋滋的。
寒假的一件事作文二:寒假里最有趣的一件事
在2010年的正月十五,也就是元宵节,在这个普天同庆的日子里,竟然下了一场鹅毛大雪。为什么说下了一场鹅毛大雪,因为在这场大雪以前,人们早已感到了春风,这场雪是场春雪,真是不鸣则已,一鸣惊人。在这场鹅毛大雪的日子里,我和男生小伙伴们和女生们开了一场雪仗,我们男生称男生自卫反击战。我们男生有贾宇恒、闫孔岳、孙霖丰;女生有李晓雪、王睿巾、崔溪静,还有一个李晓雪的同学,也就是王睿巾的妹妹, 因为她好小,所以我们都叫她小布丁,女生共四人,比我们多一人。
就这样男女大战开始了 ,我们男生坚守阵地,人女生不敢靠近,我们也同时在防守中进攻,随后,我们掌握了优势,慢慢的进攻,女生根本没有还手之力。但是,女生调整好局面,开始向我们男生发起了猛攻,但是我们男子汉大丈夫根本没有后退,因为我们不会被几个雪球打退的。就在这难以分出胜负的时候,我们男生土人拿起雪朝女生狠狠地打过,女生无还手之力,只好撤退,女生撤到哪里,我们就追到那里,最后我们把女生追到了车群。男生则选好了阵地,在这里和女生交战,女生开始猛烈攻击占领了阵地,但是我们很快就多了回来,最后我们打败了女生。
在这场男生自卫反击战中,我们年取得了空前的胜利。
寒假的一件事作文三:寒假里最有趣的一件事
在这个色彩缤纷的寒假中,我做了许许多多有意义的事 情。比如:看电视、打电脑、帮助妈妈干家务活、逛 街......。不过,我觉得看书才是最有意义的。
接下来,我就给你介绍一下我看书时的感受和快乐。每当 我捧起图书时,不知为什么心中总有一种好像整个身体被拿在 火炉上面烤得热乎乎,很温暖的感觉。当我看到一个风趣、幽 默的笑话时我总会被里面生动的情节逗得哈哈大笑,忘记了烦 恼,忘记了忧愁。当我看着一本探险记时,我就会为主人公的 命运感到悲伤或者是羡慕。当我在看一本具有知识性的图书 时,我就会觉得自己在知识的海洋里遨游,在知识的上空腾 飞。觉得自己的知识是那么的浅薄,连图书里的知识的十万分 之一都没达到。
今后,我一定要多多学习,多多看书,长大后,就不会觉 得自己知识浅薄。
寒假的一件事作文四:发生在寒假里的一件事
寒假里的一天,我和奶奶到瓜果摊去买水果。来到一个水果摊前,趁奶奶和卖水果的人讨价还价之机,我就东看看,西瞧瞧。忽然,我犯现盘边有一筐黄澄澄的梨,卖主是一个年轻的姑娘,他穿着花布棉衣,看来是一位朴实的农村姑娘。
这时,随着熙熙攘攘的人群,走来了一个涂着口红、抹着胭脂的中年妇女,还领着一个四五岁的女孩儿。她们来到梨摊前,那个中年妇女问道:“这里多少钱一斤?甜不甜?”“一元五角一斤,很甜。”“哼!我尝尝。”那个妇女东挑西拣,最后挑了一个又大又黄的梨,用手绢擦了擦,就吃了起来。“妈妈我也要!”小孩儿仰起幼稚的小脸,伸出胖乎乎的小手。小孩子也能尝出什么味道?那位妇女虽然这样说,却仍然挑出一个大梨给了小女孩。
中年妇女吃完了梨,把嘴一擦说:“不甜,不买了!”她拉着小女孩正要走时,小女孩却喊了起来:“甜!甜,梨子真好吃,不酸,妈妈爱骗人。”那个妇女一听非常生气,顿时拉长了脸,“啪”的一巴掌打在小女孩儿的脸上,“哇……”小女孩哭了起来,一边哭还一边喊着:“妈妈爱骗人,妈妈爱占小便宜。”那个妇女有打小女孩,这时,那个农村姑娘连忙上前拦住她,从筐里拿出几个梨给小女孩儿,然后看也没看那位妇女,推起车又走向另外一个地卖梨去了。那个妇女在人们的指责声中,一下子呆在那里不知如何是好了
看到这一幕,我的脑海中留下两个身影,一个是那么高大,一个是那么渺小。
寒假的一件事作文五:暑假里的一件事作文
暑假的生活千姿百态,有兴奋,有难过,有微笑,也有眼泪,比如发生在暑假里的一件事让我心痛不已……
那一天,是阴天,仿佛一阵小风都会引起一场暴风雨一样,可是,妈妈还是早早的把我叫了起来,因为今天舅舅要带我和梦宇去我心仪已久的大海去看看,一路我特别高兴,我心中的大海多美呀:蔚蓝的海水,白色的海鸥;金色的沙滩……美极了!我随着美好的幻想渐渐的进入梦乡。
“吱——”一声刹车到了!我迫不及待的下了车,可是眼前的景象却让我大吃一惊!这是我心中的大海吗?黑黑的海水边有一堆黑色里带了一星点的白色的泥,海鸥也不知飞那去了。这竟然和我想的大不一样!我无趣玩了一下,唉,谁破坏了这美丽的景象?是人类啊!同学们,大家保护环境吧!还大海一个美丽的容颜吧!
《作文寒假的一件事》2200字
作文寒假的一件事
作文寒假的一件事
作文寒假的一件事" 篇一:寒假的一件事
转眼间,又一年的春节到了,我和爸爸妈妈坐上了赶往奶奶家的车。
大年三十傍晚,天还没黑下来,就有一些烟花迫不及待地飞上了天空。吃完年夜饭后,噼里啪啦的烟花爆竹的声音更是不绝于耳。望着这漫天飞舞的火花,我不禁想起了诗人王安石的诗来:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏,千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
哥哥,你看外面多热闹,我们也去放烟花吧~弟弟说。我高兴地答应:走吧~我还没说完,弟弟就拿着烟花跑了出去。
来到外面,人们都怀着喜悦的心情,穿着过年的新衣服,放起了烟花。烟花爆竹的声音震耳欲聋,火花漫天飞舞,黑夜如同白昼。弟弟也马上加入了他们的行列。咝咝这是什么声音,原来是刺花。只见炮竹里,不时地喷出银白的火花,可壮观呢,像一股喷泉直冲向天空。有的烟花像火球。有的烟花像喷泉,还有的烟花像总之,外面一片烟花爆竹的海洋。
这真是一个处处洋溢着幸福和快乐的除夕之夜~
篇二:寒假的一件事
今天是大年初一,我吃过早饭,匆匆忙忙的跑到楼底下,准备放炮。
我先拿出了一盒擦炮,拿出来5个炮,我把其中四个炮摆到地上,把他们在东南西北的方向分别摆上一个,尾朝外、头朝里,中间剩下一个地方,我把第五个炮点燃,放在中间,又把其他的炮点燃了,这样既省火,一次又放了许多炮。
随后,我又拿出了蹿天猴,我迅速的把它点燃,跑到几十米以外,捂起耳朵,只见蹿天猴像导弹一样向天空升去,到了天空,咚的一声巨响,炸开了花,向四周落去,像下了流星雨一样,好看极了。
最后,我又拿出了一种很奇特的炮,你把它点燃,扔到地上响一下,随后,又蹦到了天空中,再落下的时候又响了一下,伤不到人,
我就买了很多这种炮。
我正在那里玩,爸爸来了,让我上楼,我说:才玩了一会儿。爸爸说:都玩一个小时了,赶紧上楼。我就跟着爸爸上了楼。
篇三:寒假里的一件事
寒假里的一件件事犹如一朵朵烟花丰富多彩,也似一片片飘落的雪花轻盈快乐。我拾取了其中的一片,那也是最让人刻苦铭心的一段。
正月初七,我们做完了亲戚,在老家玩,但在这天,却发生了一件危险的事情。
早上,弟弟兴高采烈地到大街玩,见有几个孩子们在放甩炮,便也买来了几盒。他拿着甩炮回家了。刚一到家,他就准备放炮了。不料,他一手一滑,鞭炮从手中掉了下来,还好,他另一只手一接,因为弟弟接的时候过于用力,而这种鞭炮的性质又是扔。踩。捏都会爆炸,所以意外也因此发生了。叔叔婶婶看见了便连声指责。你为什么要买这些炮,买的时候为什么不动动脑子,这时,站在旁边的我说:叔叔婶婶你们别说了,快带他去医院检查一下吧~我话音刚落,叔叔就把车开过来了,他们上了车到了医院,医生说:没什么大碍,只是些皮外伤,上些药就好了,不过下次放炮可小心一点。听了医生的话,叔叔婶婶才松了一口气。
这一是,既给弟弟了一个教训,也给我敲了警钟,在那时,我立刻醒悟了,小小的鞭炮虽然能给我们带来快乐,但它的威力却很大。但更应时刻记住安全第一。
篇四:寒假里的一件事
在初八的下午,王超来找我,我便拿着篮球,找到了闫科良,我们三个一起工会去打篮球。
我边走边想:这下好了,可以练练我的球技了。可是玩什么好呢,抢球,人数不够。玩什么好呢,
到了工会,我们开始玩定点投篮,我只投进了三个球。
有一个大哥哥看见我们在玩篮球,走过来说:咱们玩球吧,你们
三个一伙斗我一个。
来吧,我们不怕你~
就这样我们开始了一场激烈的抢球比赛。
他(大哥哥)左一下,右一下,就把球投了进去,我们三个不知如何是好,就在他准备再次投篮的时候,球掉了,好机会,闫科良准备接球~我大喊。
就在闫科良快把球抢到手的时候,大哥哥一个拍球,就把球给拍了下去。大哥哥有一个侧球,球便从球网里出来了。
我们一球也没进,就非常沮丧。可是我一动心,就很快把沮丧的念头给打发了。心想:我不能因此放弃,我要想灰太狼一样~
大哥哥又要投球了,他的前面是王超,侧面是闫科良,我灵机一动,跑到大哥哥的后面,把球夺了过来,突然进球了,我大声欢呼起来。
我们随着一阵欢笑回了家。
篇五:寒假的一件事
寒假期间,我下楼玩时,看见我的好朋友都在学骑自行车,我说:你们为什么学这个呢,他们回答说:再过几年,就能天天骑着自行车上学了。我想:是啊,自己骑车上学,是多美的事呀~
我经不起他们的诱惑,于是,晚上回到家,就着急叫爸爸教我骑自行车,爸爸说:教是可以,不过咱丑话说在前面,你可不能半途而废,急于求成呀~我急忙答应:可以可以。
第二天,爸爸推着妈妈的旧自行车,在楼下骑过来,骑过去的,我问:爸爸就这辆车,太旧了。爸爸说:咱家就这辆车子你能骑,其他的都不行。然后,我就立刻跳上车子去,没想到我还没蹬,车子就倒了,我摔了一个大跟头,我又让爸爸扶着车子,我慢慢的上,生怕车子生气,爸爸说:快一点上,否则车子真的生气了坐上车座后,我使劲蹬,爸爸在后面跑着,他扶着,也许很累,我说:爸爸松手吧~一下子,我和车子又倒了,我生气的说:爸爸我不骑了。爸爸回答:那不行,你可答应过我,骑车子不半途而废。唉~早知如此,何必答应。我暗暗自责。于是我有骑上车子,蹬呀蹬,又让爸爸松手,我坚
持了几分钟,又倒了,所以我又开始骑了,又让爸爸松手,坚持了十几分钟功夫不负有心人,终于我会了骑车子,随后我有对转弯进行练习,我又能和朋友玩耍骑车了。
经过这次,我知道了只有付出才有收获。
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