嗫?暁雲?
锅的种类大体只能按作用分。比如炒锅，汤锅，煎盘，这几种是指能放在燃气或电磁炉上加热的。 按材质分的话就有很多了，这个的话我也只能给你打些比方了： 生铁锅也叫铸铁锅，生铁跟熟铁（铁皮锅）的区别是摔了能摔破或是裂。 铁皮锅，很普遍的锅子， 紫砂类，就是跟古代那些紫砂茶壶啊 一样的材质 （电磁炉不能用） 石头锅，（石头做的，具体材质太多种了） 铝锅，（材质是铝的) 3层复合钢，4层复合钢 ，几层是由厂家定的，也是由市场定的，什么样的的好卖就做什么。 不锈钢锅，（不锈钢的） 至于颜色那是涂层，什么样的锅子都可以弄成各种颜色的， 至于要区别铝锅跟铁锅的分别，最简单的办法就是称，相同的厚度 轻的是铝 。
采纳哦
做好这五点，彻底解决作文没啥可写的窘境！
小编昨天做了一个小小的调查，在作文中自己出现的问题这个选项上，参与者保持高度一致，那就是：没啥可写，迟迟不动笔。小编今天看到数据，使命感油然而生，解决作文中没啥可写这件事，义不容辞！
鲁迅曾经说过：“文章应该怎样做，我说不出来，因为自己的作文，是由于多看和练习，此外并无心得或方法的。”可见，多读多写的确是一条通向学好写作的成功之路。
1
多读是很紧要的
优秀的书籍记录了前人对世界的探索和思考，既是人类群体才智的结晶，也是作者个人精神世界的展现。读这样的著作，我们仿佛直接进入了作者的精神世界，从中汲取知识，开拓视野，丰富情感，陶冶情操，使我们的精神境界得到提高。高尔基的名言：“爱书吧，它会给你力量！”成为许多青少年的座右铭。
关于阅读，有一句话叫做，先广后专。
也就是说，我们最初阅读的时候，应当先大量涉猎各种体裁和主题的文学作品，接触各种领域的知识。
这样在提笔的时候，在每个主题下，都会有内容在脑海中浮现，就不会出现没啥可写的尴尬局面了。
2
多读还要熟读
作家赵树理曾经说过：“写起文章来要像走路一样的顺当，我认为这和我小时候坐在板凳上哇啦哇啦的读书有关系。譬如，小时候老师教我们读《庄子》，我们就学到庄子的句法；读韩愈的文章，又学到了韩愈的笔法。各种风格的文章都学，久而久之，我们学会了读别人的文章，说自己的话。”
读书是吸收、积累的过程，思想、素材、感受以至语言的表达方法都在不知不觉中储存起来。一旦需要，这些储存就会蜂拥而至，跳出来供你应用；你可以很自然地随手拈来，不费思索而顺理成章，进而推陈出新，把自己的情意表达得生动、完美。
3
多读还要多写
任何技能技巧，都需要反复历练：像游泳、开车、踢球、唱戏等，如果训练达不到一定强度或熟练程度，就很难奏效。
写作也是一种技能，当然不能例外；同时，写作更是一种创新，必须在反复的实践中体味、揣摩才能“悟”出其中的规律。
没啥可写才要多写，一篇篇作文写下来，会慢慢发现，写作文也不是那么难，如果每次都害怕开始这样会一直没啥可写。
4
要大胆放手写
有些同学怕作文，遇上作文，笔头咬烂了，还常常写不出几行字来，这就是一个“难”字挡住了思路。要知道，这艰难费力，正是因为你手里的笔不熟练。
不要怕写不好，初学者写不好是正常的，只要你大胆放手去写，你的笔就会越练越熟，思路自然会顺畅，肚子里的话也就自然地流露出来。
5
还要养成习惯
古人说：“少成若天性，习惯成自然。”良好的习惯对写作来说尤为重要。它一般包括：善于观察和思考的习惯，勤于积累的习惯，多动笔的习惯，坚持写日记的习惯，打就腹稿、一气呵成的习惯，反复修改、精益求精的习惯，书写工整、正确使用标点符号的习惯等等。
多读多写，养成习惯，持之以恒，熟能生巧，当你体会到读书写作的无穷乐趣时，你的作文必能一天比一天圆熟自然，得心应手。
【做船的作文】作业帮
第一次做模型我喜欢玩具，从小就喜欢，我看着电视上，很多小孩都在玩遥控艇，我也想玩，不过，爸爸和妈妈坚决反对，他们说：“那东西没用，小时候给你买的那些，你不都丢得乱七八糟.”唉，小时候……大人似乎该明白什么叫小时候，那时候好象是婴儿时期吧？唉，我只好跑到书店找，因为，那时候我心想：“说不定书上有教怎么做遥控艇，即使没有，至少也有玩具小船的制作方法.”于是，我找啊找，书店那么大，可差点累坏我这双小腿，终于……让我找到船了.《纸船制作》我充满兴奋地打开书，当我看到：“首先，拿一张正方形的纸，将纸旋转四十五度，然后对折……”我立刻盖上书，心情一下子跌到谷底.我当时还想：“诶，纸也能做船，这主意好，又不费钱.”谁知道，竟然是七岁小儿就会的折纸船，这都能出书.我仔细一看分类牌上面写着“儿童书籍”，原来我走错区了.于是，我又找啊找，终于，让我看到了《少儿简易模型制作》，我再一次满怀兴奋地打开书，哇，当时我真的是快飞上天了，全都是我想要的.里面有《水力船》、《风力艇》、《风力帆船》除了这些，还有好多，就连飞机都有，看到这本书真是太幸福了.价格嘛……哇……吓我一跳，这什么价格，喂喂，不就是几个简单的模型，用不着吧，六十，我一个小孩，我一没偷，二没抢，我哪来那么多钱，切.失望的回到家中后，我想啊想，终于想到一个做船的方法.首先，我准备一个塑料瓶，是矿泉水公司的塑料瓶.我沿着瓶子画了条线，把瓶子从三百六十度，剪成一百八十度，让它只有一个半圆.哇，累死了，这瓶子真难剪，早知道就叫爸爸帮我剪.现在，瓶子看起来很粗糙，而且很尖利，扎得我手痛，我想来想去，只是剪啊剪，可是我越剪，瓶子就越小，这可把我弄糊涂了.这时，爸爸回来了，他看到我右手拿着剪刀，左手拿着个破瓶子，走过来，好奇地问：“（你的名字），你在干什么？”我将做船的事告诉了爸爸，爸爸听完后，笑嘻嘻地说：“想做船，这是好事呀，我的孩子长大了，都会发明了.”于是，爸爸立刻跑到小卖部，买了瓶矿泉水，将水倒进杯子里.瓶子里的水倒完后，爸爸也在瓶子上画了条线，但是，爸爸画得很随意.接着，爸爸拿起简单，刺进塑料瓶，然后，传来“咔嚓咔嚓”的声音，爸爸就把瓶子的一半剪掉了.我看了又看，瓶子的边缘也很粗糙，爸爸拿起一张奇怪的纸，一面紫一面黄，然后在瓶子的边缘来回摩擦，顿时传来“唰唰唰……唰唰唰……”的声音.过了一会，瓶子的表面变光滑了，但是爸爸的裤子从黑色变成了白色.爸爸让我让开点，我走开了一段距离，爸爸站起来，抖了抖裤子，又拍了拍裤子，爸爸的裤子又从白色，变成了黑色.我站在一边发笑，爸爸把修剪好的瓶子拿给我：“弄好了，你接下来有什么打算？”我回答：“让它能在水上行走.”爸爸摸了摸我的头：“那好，爸爸明天给你件礼物.”第二天，爸爸回到家，还带了个“奇怪的东西”，看起来好象是小型风扇.爸爸拿出电池，摆弄了一段时间后，爸爸拿着按个“奇怪的东西”，然后，他将桌上的一个红色东西，推了一下，那个“奇怪的东西”上的扇叶就转了起来.随后，爸爸将这东西交给我，还告诉我这个东西叫作“马达”，并且教我使用的方法，和一些简单的原理.第三天，我将“马达”用一个瓶盖垫高，并用黑色胶布粘在塑料瓶里的前端，也把电池粘在中间，还将开关粘在电池后方，都被粘得很牢固.然后在马达前面，用几根牙签，做了个帆杆.拿一小块布，当作帆布，将布的一边的其中两个角，分别粘在马达的左上方和右上方.将布另一边的两个角粘在帆杆上，小型帆船就完成了.各就各位，要出航咯……我把做好的船拿到浴缸，放了大约有十厘米的水，然后将船放进浴缸里……船都快沉了，我立刻跑去问爸爸，爸爸说：“可能体型太小，浮力不够.明天给你带个大的.”第四天，爸爸回来时，带了一大瓶可乐，把家里的杯子装满一个又一个，终于把可乐倒完了，爸爸拿着瓶子，稍微冲洗了一下，然后画上线，接着又“咔嚓考查……”剪掉一半，依然把边缘磨得平滑.接着，将我的小船粘在大瓶子里的中央部位，粘牢后，他又冲着我笑咪咪地.我拿着改造好的船到浴缸，放了深约为10厘米的水后，我的船初次扬帆起航……在这一次做船过程中，我学会了很多东西，我现在正想着，是不是可以将这一次做的船加以改造，然后，变成又酷又帅气的小海舰.别人的，我不为分，只想帮帮你，呵呵
做小船作文
今天，老师叫我们回家做小制作。
我非常高兴，早想露一手了。
一回到家，我便马上开始找材料，不一会儿，我已经把铅笔、彩笔、剪刀、尺子、胶水、纸等准备齐全。
开始制作了：首先用铅笔把船的外形、内部结构画好，再用剪刀把它沿边剪成长方形的船身；然后，用胶水分别把它沾好，再在船头上做个小箭头；最后把船头、船尾折叠成对称的梯形状，顶部再做一面小彩旗，船的四周用彩笔涂上自己喜爱的颜色，一只小船便做成了。
这船虽然看起来并不十分美观，比商场买的差远了，不过是由我亲手做成的，我还是非常喜欢它！
一节手工课,做一个小船。
作文300字
今天，上手工课，老师叫我们做小制作。
我非常高兴，早想露一手了。
我便马上开始准备材料，不一会儿，我已经把铅笔、彩笔、剪刀、尺子、胶水、纸等准备齐全。
开始制作了：首先用铅笔把船的外形、内部结构画好，再用剪刀把它沿边剪成长方形的船身；然后，用胶水分别把它沾好，再在船头上做个小箭头；最后把船头、船尾折叠成对称的梯形状，顶部再做一面小彩旗，船的四周用彩笔涂上自己喜爱的颜色，一只小船便做成了。
这船虽然看起来并不十分美观，比商场买的差远了，不过是由我亲手做成的，我还是非常喜欢它！...
做船的经历作文450字数
我喜欢玩具，从小就喜欢，很多小孩都在玩遥控艇，我也想玩，不过，爸爸和妈妈坚决反对。
我想啊想，终于想到一个做船的方法。
首先，我准备一个塑料瓶，我沿着瓶子画了条线，只有一个半圆。
这时，爸爸回来了，他看到我右手拿着剪刀，左手拿着个破瓶子，走过来，好奇地问：“（你的名字），你在干什么？”我将做船的事告诉了爸爸，爸爸立刻跑到小卖部，买了瓶矿泉水，将水倒进杯子里。
瓶子里的水倒完后，爸爸在瓶子上画了条线，接着，爸爸拿起剪刀，刺进塑料瓶，把瓶子的一半剪掉了。
我看了又看，瓶子的边缘也很粗糙，然后在瓶子的边缘来回摩擦。
过了一会，瓶子的表面变光滑了，爸爸把修剪好的瓶子拿给我：“弄好了，你接下来有什么打算？”我回答：“让它能在水上行走。
”爸爸摸了摸我的头：“那好，爸爸明天给你件礼物。
” 第二天，爸爸回来时，带了一大瓶可乐，把家里的杯子装满一个又一个，终于把可乐倒完了，爸爸拿着瓶子，稍微冲洗了一下，然后画上线，接着又剪掉一半，依然把边缘磨得平滑。
接着，将我的小船粘在大瓶子里的中央部位，粘牢后，他又冲着我笑咪咪地。
我拿着改造好的船到浴缸，放了深约为10厘米的水后，我的船初次扬帆起航…… 在这一次做船过程中，我学会了很多东西，我现在正想着，是不是可以将这一次做的船加以改造，然后，变成又酷又帅气的小海舰。
关于第一次《做船与坐船》有关的作文大全
记得4年级的时候，我观看了一场关于帆船的电影，便如痴如魔的爱上了帆船。
而且心血来潮想做一只又能战斗，又能远航的帆船模型。
在长达3小时的搜索后，我与韩桑乾搞到了木板、铁钉等造船工具。
韩桑乾将2块木版拼成船头的形状，我用胶水胶好。
在太阳的曝晒下，胶水很快把船头胶严实了。
我们如法炮制，作了一个船型的大“容器”。
船身造好了。
我们找了一块较大的木版，用铁钉固定在“容器”内，作为甲板。
并用螺丝刀在甲板上钻了三个洞。
是用来做桅杆的。
但现在不做桅杆，而是做炮眼。
我先在船两旁钻了24个洞，又用小木棍插进去，粘好，做成了24门＂威武＂的大炮。
搞定了大炮后，接着搞定桅杆。
桅杆是用光棍树的树干做的。
并不长，最长的约40厘米。
又用小块碎白布粘在一根小麻绳上作为横帆，如法炮制做了九根与其一模一样的横帆。
之后又把小麻绳绑在两根桅杆中间。
横帆也正式发挥作用啦！ 接下来做帆索。
为了做这个难做的东西，我查阅了资料，下载了图片，动用了大小不一的麻绳，绞尽了脑汁，终于做出了帆索。
下面做舢板。
舢板倒好做，找些小木版凿两下就OK了。
可是做船舱却使我伤透了脑筋。
我取来了可能用上的所有工具备用。
我用凿子小心凿开了一间间小房间，又做了一个大房间。
然后又做了一个个小箱子、小木桶，放进这个大房间中。
这是水手们必不可少的粮食。
然后我在找了一些又细又短的小木棒，打磨成了一根根枪，放进水兵室中。
哈，小船也初具规模啦！又装了一根桅杆，小船已经相当快了。
一试航，又快又稳，在浴缸内出色完成了它的处女航。
做这艘西班牙轻快式中型船，大大培养了我的动手能力，我对船模有了兴趣。
4年级作文《自做的手工小船》400字
一大早的，天就下起雨来，春雨无声。
在雨丝中，花很红，草很绿。
姥姥让我去幼儿园接弟弟。
幼儿园在河南，姥姥家在河北，中间有一座小桥相连，离的不远，我打着伞就出发了。
弟弟背着小书包，蹦蹦跳跳地跟着我，嚷着要我给他讲故事。
我们走到小桥的时候，望着桥下清澈的孱孱流水，我顺嘴编到：“这条河是一条希望之河，它通着孩子向往的地方，哪个孩子在纸船上写上地址，小船就会飘向那里......”“哦，真的吗？”弟弟睁大天真的眼睛追问我。
“那当然！”我不加思索地答道。
弟弟“嗖”地一下从大桥边的土坡滑到桥下，大声喊着：“姐，快来！”又要干什么呀，这小家伙很调皮，总是干一些让人意想不到的事，如果不顺着他，他就会向姥姥投诉我，那我可就倒霉了。
我只好蹒跚地爬到桥下，只见弟弟翻开书包，拿出一张纸，真的折起纸船来！我真的很想对他说，那是骗他的，可看到他那么认真地折着，我有些说不出口了。
我给弟弟撑起伞，他翻出笔在船上写到“四川加油，问（汶）川加油，中国加油！”我想指出他写了错别字，可望着他那双天真纯洁真诚的大眼睛，我不忍心破坏他的情绪。
他把船轻轻地放在河中央，一脸严肃地说：“走吧，小船，告诉问（汶）川的小朋友，我们都在为他们加油！”他推了推小船，纸船走了，可走了不远就被冲回岸边了，他又跑过去，用小手拍了拍湿乎乎的纸船，又放到河里。
这回小船真的驶向远方了。
他兴奋地欢呼：“成功了，成功了！”我怔住了，这还是那个淘气甚至有些让人讨厌的小弟弟吗？我的眼睛湿润了，痴痴地望着那张苹果般可爱的小脸。
雨还淅淅沥沥地下个不停，在雨丝中，小船竟越漂越远，带着弟弟心中美好的愿望，载着一颗稚童的纯洁的爱心......
《做自己人生的船长》作文800字
题目的意思是自己要把握好自己的目标理想，自己选择想要的生活方式。
以下是范文。
有一位名人曾经说过这样的一句话，“只有能够主宰自己命运的人，才会主宰别人的命运。
”我们每一个人都应该使自己人生的船长，引领自己的人生航船乘风破浪，驶向成功的彼岸。
人生，有着太多坎坷和无奈。
彼得在戏末说了一句“人生真是一场大冒险。
”这句话很在理。
正因为如此，年轻的船长们，在遇到各种各样的冒险征程时，你会怎样做呢？ 逃避，放弃船长的权利交给其他人去掌管，还是握紧自己手中的船舵去开创一片天地？ 我们当然应是乘风破浪，奋勇前进。
这艘船是你的，你才是这艘船的主人。
所以，遇到挫折，我们应该努力去克服。
我们可以向他人求助，但不能一遇到困难就找他人来帮忙。
有了他人的指导，我们的船将会驶向更广阔的海域。
在风平浪静的海面上行驶时，我们更应该找到自己所要驶向的目的地，不要因这短暂的宁和而放松自己手中的船舵。
毕竟，暴风雨随时都会来临，在漫漫航涯中我们要保持警觉。
做自己人生的船长，你将带领你的船驶向成功的彼岸。
没错，能带领你的船驶向彼岸的人只能是你。
你要对自己充满自信，要去倾听自己内心的声音，要去编织自己的梦想。
不要因他人的一些话而轻言刚起你的梦想。
同时也不能忽略他人给你的善意忠告。
一个好的船长不仅需要好的控船技术，同时他还需要船手们的通力合作来协助他。
我们每一个人都应该握紧自己手中的船舵。
请别让你的穿在海湾搁浅，它需要人生大海中的冒险。
年轻的船长们，你们还没握紧船舵吗？ 年轻的船长们，你们准备好了吗？ 年轻的船长们。
让我们开着自己的人生航船奋勇地想成功的彼岸是去吧！ 开——船——了！...
做自己人生的船长作文600字
有一位名人曾经说过这样的一句话，“只有能够主宰自己命运的人，才会主宰别人的命运.”我们每一个人都应该使自己人生的船长，引领自己的人生航船乘风破浪，驶向成功的彼岸.人生，有着太多坎坷和无奈.彼得在戏末说了一句“人生真是一场大冒险.”这句话很在理.正因为如此，年轻的船长们，在遇到各种各样的冒险征程时，你会怎样做呢？逃避，放弃船长的权利交给其他人去掌管，还是握紧自己手中的船舵去开创一片天地？我们当然应是乘风破浪，奋勇前进.这艘船是你的，你才是这艘船的主人.所以，遇到挫折，我们应该努力去克服.我们可以向他人求助，但不能一遇到困难就找他人来帮忙.有了他人的指导，我们的船将会驶向更广阔的海域.在风平浪静的海面上行驶时，我们更应该找到自己所要驶向的目的地，不要因这短暂的宁和而放松自己手中的船舵.毕竟，暴风雨随时都会来临，在漫漫航涯中我们要保持警觉.做自己人生的船长，你将带领你的船驶向成功的彼岸.没错，能带领你的船驶向彼岸的人只能是你.你要对自己充满自信，要去倾听自己内心的声音，要去编织自己的梦想.不要因他人的一些话而轻言刚起你的梦想.同时也不能忽略他人给你的善意忠告.一个好的船长不仅需要好的控船技术，同时他还需要船手们的通力合作来协助他.我们每一个人都应该握紧自己手中的船舵.请别让你的穿在海湾搁浅，它需要人生大海中的冒险.年轻的船长们，你们还没握紧船舵吗？年轻的船长们，你们准备好了吗？年轻的船长们.让我们开着自己的人生航船奋勇地想成功的彼岸是去吧！开——船——了！
四年级下册做船的想象作文四百字
早上，我怀着无比激动的心情从家坐车去蛇口码头。
八点十五的船我们7点半就到了！ 我们在蛇口码头买了水和方便面，吃完了方便面，时间就到了，排队验通行证、撕票、去到那船还没来！等了十多分钟，到了八点半那的人船出现故障，要接着等。
八点四十的船都开了，我们的船还没来，等的都不耐烦了，快九点了，来了一步步是我们这部船，我还以为不是我们的，没想到，那条船故障来不了换了这条也不错！ 上了船，对着号码坐下，我是六十二号，一排四个，旁边有位不认识的人，真不好，所以和我妈换了位。
我和爸爸妈妈坐在一起！就是没做到边边，这样看不到外面！不过我感觉天空是那么美丽；阳光是那么明媚；海水是那么清澈；大海是那么壮阔。
我这次是第二次坐船，上次就没这种感觉，可能这次要写作文的缘故吧！一路上都在观察！我虽然没坐在边上不过我看到有一丝丝像线一样的浪花温柔的划过船面，没风的时候海面像镜子，有风时海面就掀起一朵朵浪花温柔的打在船上，美极了！ 我看到好多好多“鸟笼”！一个个浮在海上的“鸟笼”几乎隔二十米就一个！看着看着，我就不看了！船经常在摇，走着好好的，突然左摇一下右要一下！还上下起伏，不过真舒服！ 回来时，天黑了！我坐边边，不过是一人，因为就一个位，外面这美，原来澳门晚上也不是很差嘛！我看着外面。
回去时，要从好几条桥下穿过，船突然变慢，转了个大弯，慢了超多，到了桥下右边快了！我看到了“鸟笼”。
天啊！着鸟笼顶上有灯，一闪一闪，原来，这是给开船的人指方向！没想到着鸟笼用出还挺大！ 这次坐船真是兴奋不已，开心极了！还收获了不少知识！我下次还要坐！
我做成了作文
我做成了（ 一艘船）一次老师给我们留了一份特殊的作业——让我们利用废旧物品做一件有科技含量的作品。
我想了又想，决定“造船”。
回到家，我找到废泡沫塑料做船体，旧牙签代替钢钉，窗子用蓝水笔画，小红旗用金龙鱼油的标签制作。
一切符合废物利用的原则。
一艘双体客船终于做成了。
我兴致勃勃地将船放进水池中，令我扫兴的是它浮在水面却一动不动。
怎样才能使它行驶哪？我冥思苦想了好一阵子。
突然眼前一亮。
不久前的一天，我用几个肥皂盒，当小船在浴盆里玩，突然发现一个皂盒行驶起来，其它的皂盒却浮在那里不动。
我十分好奇，拿起它一看，发现它下面粘着一小块肥皂。
心想：莫非是这小块肥皂在起作用？对呀，何不大胆地尝试一下呢？我用小刀切下一片肥皂粘在船底，但未见船动。
咦？怎么不灵啦。
哦，可能是粘错位置了？我从新调整了几次，仍旧不动，此时，我有些心灰意冷了。
心想算了吧。
就在我刚要放弃的那一瞬间，“我要反复思考好几个月，有九十九次结论都是错的，可是第一百次我对了。
”爱因斯坦的这句名言在我耳边久久地回响着。
是呀！做事怎能半途而废呢？我又振作起精神，反复试验起来，最后我在船尾的水线下方，挖了个槽，将一小片肥皂粘了上去。
当船再一次进水时，哇！只见它笔直地朝前方缓缓地驶去。
望着行驶的小船，我喃喃自语道：“肥皂为什么能使小船行驶呢？”被一旁的老爸听到了，他耐心解释说：“是因为肥皂表面张力大于水的缘故。
” 我这才恍然大悟。
通过这次试验，我终于明白了一个道理：只有大胆地尝试，才会取得成功。
我做成了不倒翁我的童年就像沙滩上那一个个美丽的贝壳，而这些贝壳里面藏着一个个美丽的小工艺品。
现在，让我打开一个贝壳，给你讲讲这个贝壳里面的小工艺品吧！星期五老师布置作业时，要求大家做一个不倒翁。
于是，我便在星期六开始做了。
首先，要把材料准备好，我拿来一个鸡蛋、一个碗、一支筷子、一卷双面胶、一块橡皮泥和几支彩色笔，一切材料准备就绪，我便开始做了。
我先把鸡蛋比较尖的一头往桌子上一磕，用小拇指捅破，然后用筷子轻轻地将蛋黄和蛋清搞在碗里，搞好后，我把鸡蛋壳拿到水池里清洗，洗了几次后，终于洗好了。
我抽了一张纸，卷成长条儿，塞进鸡蛋壳，过了一会儿又拿出来，鸡蛋壳里面也干了。
于是，我拿了一块橡皮泥，掰下一块，揉成了一个小圆球，小心翼翼地放进了蛋壳，这时，蛋壳有些站起来了。
我便反复地试，蛋壳终于可以站得比较稳了。
我便用白色胶带把口给封了。
接着，我要开始装饰不倒翁了。
我先用咖啡色的水彩笔在两侧画了两根“小辫子”，然后在第一面用黑笔画了个眼睛，中间又画了个黑黑的眼球，整双眼睛画好后，我在上面加了个睫毛。
接着画鼻子，用青色彩笔画了个鼻子。
我再用纯粉红的笔画了个红扑扑的小脸蛋，最后用红笔画了个小嘴巴，可爱极了！忘了告诉你，我还给不倒翁戴了个小帽子呢！做小工艺品真有趣，我以后要多多做！ 我做成了炒鸡蛋星期天的中午，我突然想吃炒鸡蛋，可是妈妈、爸爸都不在家。
我想：自己来炒吧，我还从来也没有品尝过自己炒的鸡蛋呢，等妈妈回来告诉妈妈我做成了。
不错，这是个好主意。
说做就做，我立刻从冰箱里拿出一个鸡蛋。
先把鸡蛋轻轻地敲开，把蛋黄和蛋白倒在碗里面，接着用筷子把鸡蛋搅匀。
然后把锅放在火炉上，把煤气打开，将火点燃。
跟着往锅里放点油，把油慢慢地烧热。
当我看到锅里的油开始冒烟时，连忙把蛋倒进锅里，立刻，鸡蛋发出“滋滋”的响声，鼻子马上闻到一股炒蛋的香味。
我把火调小后，耐心地煎了一会儿，拿起锅铲把蛋翻了一个身，又煎了一会儿，这时，一股诱人的蛋香扑鼻而来。
蛋的两面都变成金灿灿的，馋得我口水直流。
我把火关了，迫不急待地把蛋铲到碗里，拿起筷子吃了一块，咦，淡淡的没味道，原来忘记下盐了，不过吃起来还挺香。
这是我第一次炒蛋，虽然味道不是很到家，可也是自己的劳动成果，所以吃起来特别香！以后我一定多向妈妈请教，炒出香喷喷的蛋来！妈妈回来我告诉妈妈，我做成了炒鸡蛋！或者这篇：我做成了灯笼 喜气洋洋的新年过去了，学校开学了。
由于不久后就是正月十五——元宵节，所以学校规定要每人上缴一只灯笼庆祝节日。
因为我的手工制作不怎么行，所以我很想买一个灯笼。
可是被家长拒绝了，一定要我自己动手做。
我想也对，这正是锻炼自己的一次好机会。
于是我只好到网上去找灯笼的做法。
果然，在土豆网上我找到了，而且做法很多的。
在精心的选择下，我决定做一个既简单又漂亮的宫灯。
制作这个宫灯需要一些放压岁钱的红包袋和订书机。
我把家里的红包统统翻了出来，不一会儿就找出了一大堆。
首先，我按照电脑上的方法，把折痕先折出来，再用订书机一个个的订起来。
这时候我才发现比我想象中的要难许多。
过了好久看看差不多了，一数十六个不多不少正好够用。
最后我把十六片上下分别合拢，一个漂亮的宫灯做成了。
但这样一个灯笼，总不能捧到学校去把？于是我找来了一根红丝带，从两面一串，打了个结就可以拎了。
可是，我左看右看总觉得不顺眼，觉得少了什...
