Aaron-苏煜
作文一：《歌颂老师的诗歌》3900字
歌颂老师的?诗歌
老师，我要赞美您?
第一次见到?您
就被您独特?的慈祥感动? 您用温暖的?肩膀抚慰孤?独的我 您温柔的话?语，祥和的面庞? 刻画出真实?的慈母形象? 像金黄的向?日葵
把饱满的葵?花籽撒向蓝?天
那像玉盘一?样的籽儿啊? 像美丽的仙?女
扎进我们的?心坎
发芽，开花，结果．．．．．． 像拉斐尔笔?下的圣母像? 拥抱神童玉?女
就拥有整个?世界
像我们拥有?您一样 老师，我要拥抱您?
哪怕做您怀?中的一粒纽?扣 老师，我要赞美您?
您用花开的?歌声唤醒沉?睡的我 您用飞翔的?翅膀召唤着?我： “孩子，快起来，你要坚强～”
老师
请允许我为?您披一件羽?龙服 在这个漫长?的冬天
就让我为您?唱首歌
一首诠释感?激的无言歌?
？园丁颂
渡口船工送?我登小船摆?渡， 莘莘学子踏?上征途。
老师又像那?春风雨露，
给我打开了?知识的宝库?。 花儿朵朵绽?蕾有主，
难忘的时光?幼苗出土。
老师就是花?园的园丁，
只有奉献决?非惟利是图?。 园丁的汗水?浇灌我的理?想， 日积月累为?我们描绘蓝?图。 平凡中有你?的伟大，
辛勤地耕耘?又当哲理马?夫。 你精心雕刻?出美好心灵?， 粉笔画出的?真情脱颖而?出。
诗意人生是?一片锦绣，
怎能忘记导?师们铺过的?路。 没有你的无?私的奉献，
文明智慧岂?能代替愚昧?的人之初， 希望的人间?回响着青春?旋律， 学子的成长?就是五线谱?音符。 我们是祖国?未来的栋梁?，
你的教导给?我们加减乘?除。 如今你已经?鬓发染霜，
依然像老马?伏枥带月荷?锄～
——老师，辛苦了
是谁——把无知的我?们领进宽敞?的教室，
教给我们丰?富的知识，
是您～老师～
您用辛勤的?汗水，
哺育了春日?刚破土的嫩?苗。 是谁——把调皮的我?们
教育成能体?贴帮助别人?的人， 是您～老师～
您的关怀就?好似和煦的?春风 温暖了我们?的心灵。
是谁——把幼小的我?们
培育成成熟?懂事的少年?， 是您～老师～
您的保护让?我们健康成?长。 在金秋时节?结下硕果。
您辛苦了～老师～
在酷暑严寒?中辛勤工作?的人们。 您辛苦了～老师～
把青春无么?奉献的人们?。 我们向您致?以崇高的敬?意～ ——您辛苦了，老师～
我也只能帮?到这里了老? 师 老师——您如春天中?的细雨， 滋润着花儿?，灌溉着大地?， 而我们再着?吮吸着细雨?茁长成长。 老师——您如秋天里?的一丝风， 吹黄了大地?，唤金了稻谷?， 而我们得到?了丰收的硕?果。 老师——在我黑暗的?人生道路上?是您为我点?燃了一盏最?明亮的灯；
老师——再我迷蒙的?人生道路上?是您做我的?了的引路人?；
老师——在我跌跌碰?碰的人生道?路中是您为?我指明了前?进的方向；
老师——是您给了我?一双强有力?的翅膀，让我在知识?的世界里遨?游～
庆祝教师节?诗歌文章——老师，辛苦了
是谁——把无知的我?们领进宽敞?的教室，
教给我们丰?富的知识，
是您～老师～
您用辛勤的?汗水，
哺育了春日?刚破土的嫩?苗。
是谁——把调皮的我?们
教育成能体?贴帮助别人?的人，
是您～老师～
您的关怀就?好似和煦的?春风
温暖了我们?的心灵。
是谁——把幼小的我?们
培育成成熟?懂事的少年?，
是您～老师～
您的保护让?我们健康成?长。
在金秋时节?结下硕果。
您辛苦了～老师～
在酷暑严寒?中辛勤工作?的人们。
您辛苦了～老师～
把青春无么?奉献的人们?。
我们向您致?以崇高的敬?意～
——您辛苦了，老师～
我也只能帮?到这里了老? 师
老师——您如春天中?的细雨，
滋润着花儿?，灌溉着大地?，
而我们再着?吮吸着细雨?茁长成长。
老师——您如秋天里?的一丝风，
吹黄了大地?，唤金了稻谷?，
而我们得到?了丰收的硕?果。
老师——在我黑暗的?人生道路上?是您为我点?燃了一盏最?明亮的灯；
老师——再我迷蒙的?人生道路上?是您做我的?了的引路人?；
老师——在我跌跌碰?碰的人生道?路中是您为?我指明了前?进的方向；
老师——是您给了我?一双强有力?的翅膀，让我在知识?的世界里遨?游～
你献上一朵?花，
我献上一朵?花，
让我们编织?个大花环，
献给亲爱的?老师妈妈。
是您给了种?子，
太阳般的温?暖；
是您用汗水?，
把幼苗浇灌?。
您的眼睛像?明亮的星星?，
闪烁着迷人?的光华；
你的歌声像?春天的小溪?，
把欢乐带给?了大家。
无论我们走?到哪儿，
永远记住你?的情；
无论我们走?到哪儿。
永远记住您?的话。
无论我们走?到哪儿，
永远记住您?的爱；
无论我们走?到哪儿，
永远是您的?一朵花。
金风送欢笑?，丹桂花香飘?。
老师的节日?，今天又来到?。
老师为我们?的成长，不知付出了?多少辛劳。
老师对我们?的抚爱，我们永远不?会忘记。
老师，您好～
人们把老师?比作红烛，照亮别人而?把自己燃烧?。
人们把老师?比作园丁，培育桃李开?遍天涯海角?。
教师是太阳?底下崇高的?事业。
老师给了我?们理想的阳?光和智慧的?阳光。
老师引导我?们走上洒满?阳光的人生?之路。
老师期望我?们成为新世?纪的太阳。
老师的话儿?像春雨滋润?我的心。
老师用知识?的雨露浇灌?我们成长。
温柔的春雨?，就是老师对?我们的抚爱?。
老师的言传?身教，像春雨润物?细无声。
老师甘当绿?叶，把我们当红?花托起。
老师是一片?绿叶，乐于默默奉?献。
绿叶的绿色?象征着老师?青春常在。
当我们像鲜?花盛开时，永远忘不了?绿叶的恩情?。
老师像大树?，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社?会造福。
老师是大树?，为世界带来?一片春色。
老师播撒希?望的种子，把我们培育?成一片树林?。
小树长成栋?梁材，不忘园丁培?育恩。
是啊，老师的热情?像太阳，老师的教诲?像春雨，
老师的风格?像绿叶，老师的事业?像大树，我们的老师?就是好
？？赞美老师诗?四：？？
金风送欢笑?，丹桂花香飘?。
老师的节日?，今天又来到?。
老师为我们?的成长，不知付出了?多少辛劳。 老师对我们?的抚爱，我们永远不?会忘记。 老师，您好～
人们把老师?比作红烛，照亮别人而?把自己燃烧?。 人们把老师?比作园丁，培育桃李开?遍天涯海角?。 教师是太阳?底下崇高的?事业。
老师给了我?们理想的阳?光和智慧的?阳光。 老师引导我?们走上洒满?阳光的人生?之路。 老师期望我?们成为新世?纪的太阳。 老师的话儿?像春雨滋润?我的心。
老师用知识?的雨露浇灌?我们成长。 温柔的春雨?，就是老师对?我们的抚爱?。 老师的言传?身教，像春雨润物?细无声。 老师甘当绿?叶，把我们当红?花托起。 老师是一片?绿叶，乐于默默奉?献。 绿叶的绿色?象征着老师?青春常在。 当我们像鲜?花盛开时，永远忘不了?绿叶的恩情?。 老师像大树?，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社?会造福。
老师是大树?，为世界带来?一片春色。 老师播撒希?望的种子，把我们培育?成一片树林?。 小树长成栋?梁材，不忘园丁培?育恩。 是啊，老师的热情?像太阳，老师的教诲?像春雨， 老师的风格?像绿叶，老师的事业?像大树，我们的老师?就是好．
？？赞美老师诗?五：？？
你献上一朵?花，
我献上一朵?花，
让我们编织?个大花环，
献给亲爱的?老师妈妈。
是您给了种?子，
太阳般的温?暖；
是您用汗水?，
把幼苗浇灌?。
您的眼睛像?明亮的星星?，
闪烁着迷人?的光华；
你的歌声像?春天的小溪?，
把欢乐带给?了大家。
无论我们走?到哪儿，
永远记住你?的情；
无论我们走?到哪儿。
永远记住您?的话。
无论我们走?到哪儿，
永远记住您?的爱；
无论我们走?到哪儿，
永远是您的?一朵花。
？？赞美老师诗?六：？？
九月，如期而至。
世界因此灿?烂。
我们歌唱九?月，
因为这是您?永恒的节日?。 我们牢记九?月，
因为这是我?们真诚的表?白。 九月，是只情满四?溢的杯子， 我们用双手?高高地举起? 一片真诚的?祝福声中，
请您干杯。
九月的乐章?已经奏响，
请接受我们?九月的献礼?吧， 所有拼搏在?教育战线的?老师们。 ？？赞美老师诗?七：？？
我曾记得您?那沾满粉末?的双手 我曾记得您?那慈善的谆?谆教导 我曾记得您?那新增的几?根银发 因为有您 莘莘学子才?能成才 因为有您 世界才会如?此文明 老师 您是明灯
为迷失方向?的孩子找回?ＨＯＭＥ 老师 您是天使
作文二：《歌颂老师的诗歌》300字
老师
每天，
老师，睡得最晚，
却起得最早。
生怕时间溜走。
这，窗外的老槐树知道， 树上的小鸟知道。
在台灯下，
她辛苦地批改着一本本作业。 看着，看着，
嘴角洋溢着微笑。
但时光老人的足迹，
无情地印在她那慈祥的脸庞。
老师的梦很短，很短，
但在梦中，她也能听到， 上课清脆的铃声。
在黑夜与黎明之间，
老师像一根红烛，
在默默地燃烧……
每天，
老师来地最早，
却走得最晚。
这，第一缕晨曦知道，
满天的星斗知道。
她用辛苦的付出，
激起我们好好学习的热情。 她引导我们，
朝一座座知识的高峰上攀登， 向光辉的未来眺望！
金凤送欢笑，丹桂花香飘， 老师的节日，今天又来到。
老师为我们的成长，不知付出了多少辛劳。
老师对我们的抚爱，我们永远不会忘记。
在金秋时节结下硕果，在酷暑严寒中认真工作。 老师您像一个辛勤的园丁， 把我们培育成祖国的花朵， 去开创美好的未来。 老师， 您永远是我们敬爱的老师。
作文三：《歌颂老师的诗歌》300字
当我怀着一颗惶恐的心第一次跨进校门时， 老师您那慈祥的笑容给我以安抚，
您将不知所措的我带进了您的班级， 开始了丰富多彩的校园生活， 踏上了学习的旅程。
当我绞尽脑汁都解答不出那一道道难题时， 是您的耐心安抚了我那颗焦躁的心，
是您的细心讲解帮我理出了解题的思路。 没有您，
我将在那一道道难题的深渊中苦苦挣扎； 我将无法开启那道举一反三的大门，
更无法融入趣味无穷的数学世界了。
当我怀着一颗愧疚的心面对我所犯下的错误时， 您那语重心长的谆谆教诲使我懂得了做人的道理；
当我怀着一颗自卑的心面对他人的质疑时， 您那鼓励的眼神使我重拾了自信心； 当我因一点小小的成就而沾沾自喜时， 是您那失望的眼神浇灭了我那骄傲的火焰可以说是您重塑出了一个爱学习的我； 可以说是您雕琢出了一个知书达理的我。没有您，就没有现在的我。
老师，谢谢您！
老师，我爱您！
。
作文四：《歌颂老师的诗歌》700字
歌颂老师的诗歌
歌颂老师的诗歌
我的老师
＆ｓｈｙ；文／小蜗牛＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；
＆ｓｈｙ；２０１２年９月５日
＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎ
ｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；
（原创首发校园歌曲）
寂静的校园灯光闪烁
我的老师还在
明亮的灯前
为了我们废寝忘食
为了我们
牺牲了休息时间
心甘情愿
明媚的春天百花吐艳
您在竭力地耕耘
精心浇灌
为了我们呕心沥血
为了我们
献出了美丽青春
两鬓斑斑
金色的秋天阳光灿烂
您用智慧的结晶
赢得桃李满园
为了我们鞠躬尽瘁
为了我们
倾注了全部心血
爱心无限
辛勤的园丁无私奉献
您是夜晚的明灯
指引我们航行
为了我们蜡炬成灰
为了我们
贡献了宝贵一生
心底坦然
太阳的底下神圣职业
为人师表的老师
无上光荣
塑造灵魂不求索取
解惑传道
留下了不朽经文
薪火传承
作文五：《歌颂老师的诗歌》4600字
？？
? 赞美老?师的诗歌
? 一？？?
四度?春风化绸缪?，
几?番秋雨洗鸿?沟。
?黑发积霜织?日月，
? 粉笔无言?写春秋。 ? 蚕丝吐?尽春未老，?
烛泪?成灰秋更稠?。
春?播桃李三千?圃，
?秋来硕果满?神州。
? ？？赞美?老师的诗歌?二？？
? 你献上一?朵花，
? 我献上一?朵花，
? 让我们编?织个大花环?，
献?给亲爱的老?师妈妈。 ? 是您给?了种子，
? 太阳般?的温暖；
? 是您用?汗水，
把幼苗浇?灌。 ?
?您的眼睛像?明亮的星星?，
闪?烁着迷人的?光华；
? 你的歌声?像春天的小?溪，
?把欢乐带给?了大家。 ? 无论我?们走到哪儿?，
永?远记住你的?情；
?无论我们走?到哪儿。 ? 永远记?住您的话。?
无论?我们走到哪?儿，
?永远记住您?的爱；
? 无论我们?走到哪儿，?
永远?是您的一朵?花。
?？？赞美老?师诗歌三？?？
《?我爱我师》?
老师?就象红烛，?
燃起?了学生心中?的火把， ? 却燃烧?了自己，
? 直到红?烛成灰。
? 老师就?象园丁，
? 养育着?我们这一株?株花朵， ? 却辛苦?了自己，
? 直到体?力耗尽。
? 我们长?大了一定要?成为国家的?栋梁，
? 啊～老师?就是这么无?私～
?啊～老师我?们爱您～ ? ？？赞?美老师诗歌?四？？
? 九月，如?期而至。
? 世界因?此灿烂。
? 我们歌?唱九月，
? 因为这?是您永恒的?节日。
? 我们牢记?九月，
? 因为这是?我们真诚的?表白。
? 九月，是?只情满四溢?的杯子， ? 我们用?双手高高地?举起
?一片真诚的?祝福声中，?
请您?干杯。
? 九月的乐?章已经奏响?，
请?接受我们九?月的献礼吧?，
所?有拼搏在教?育战线的老?师们。 ？？赞美?老师诗五？?？ ?
《?教师颂》
? 别人从?生活中捞取?黄金
?您只能获取?花香
?您的黄金是?早晨的太阳?
您的?银子是十五?的月亮
? 但您依然?快乐的吹着?口哨
?您的自豪是?桃李芬芳 ? ？？赞?美老师诗六?？？
?《老师颂》?作者：悠闲?的云
?夜深了
? 热闹的县?城渐渐静了?下来
?大地陷入一?片沉寂
? 这是谁的?家
灯?火依然明亮?
一个?熟悉的身影?伏在案边 ? 时而奋?笔疾书
? 时而冥思?苦想
?时而神情凝?重
时?而喜悦浮上?脸庞
?她是谁
? 为谁写
? 为谁思?
为谁?喜
为?谁忧
?哦
她?是我们敬爱?的张老师 ? 您知道?吗
张?老师
?在我们心中?
您就?像一位园丁?
更像?是我们的妈?妈
您?用辛劳的双?手
剪?除我们长偏?的枝杈
? 您用宽阔?的肩膀
? 为我们擎?起一片蔚蓝?的天空
? 您用默默?的坚守
? 铺就我们?通往成材的?路
您?用燃烧的青?春
引?领我们踏进?获取更高知?识的殿堂
? 您的付?出
我?们能够看到?
您的?教诲
?我们能够牢?记
您?的操劳
? 我们更能?够感受
? 敬爱的张?老师
?在教师节来?临之际
? 请允许我?说一声
? 您辛苦了?
曾经?淘气的我
? 那么不?听您的话 ? 曾经叛?逆的我
? 让您那么?揪心牵挂 ? 您用
? 您的包?容
您?的体贴
? 您的真诚?
您的?爱心
?在我们成长?的道路上 ? 洒满了?阳光
?铺满了鲜花?
总有?一天
?我们会长大?
总有?一天
?幼苗会长成?参天大树 ? 我们前?进的路上
? 蕴含着?您
多?少的汗水
? 多少的?心血
?多少的操劳?
多少?的期待
? 真是说也?说不清
? 言更言不?尽
千?言万语汇成?一句话
? 张老师
? 衷心地?谢谢您
? ？？赞美?老师诗七？?？
《?感恩老师》? 作者：深?红浅红
? 老师
? 九月的风?
吹黄?了秋菊
? 吹香了金?桂
也?吹动着您两?鬓的白发 ? 似水流?年的光影里?
我仿?佛又回到了?您的课堂上?
您沾?满粉笔末的?双手
?指引着我们?进入一个又?一个
?五彩斑斓的?世界
?您亲切的话?语
安?抚着我们曾?经躁动的心?
您鼓?励的眼神
? 伴随着?我们走过那?些难忘的青?葱岁月
? 是您
? 在我们心?灵的土壤里?
播撒?下真善美的?种子
?是您
?擎着知识的?明灯
?照亮了我们?的人生路 ? 我知道?
三尺?讲台
?是您最热爱?的地方
? 解惑授业?
是您?最执着的追?求
桃?李满天下
? 是您一?生的夙愿
? 有道是?
天涯?海角有尽处?
只有?师恩无穷期?
在这?美丽的九月?
——?您的节日里?
就让?我用文字抒?写感恩
? 献给我永?远的老师
? ？？赞?美老师诗八?？？
?《老师，谢?谢你～》 ? 作者：?影子，刺客?
你教?给我最朴实?的词语， ? 我用它?书写最美的?诗句；
? 你教会我?用公式和定?理，
?我用它解决?人生的难题?；
你?告诉我不要?贪图名利，?
我明?白这是做人?的道理； ? 你告诉?我为人要重?情义， 我用真诚?把你记在心?底。 ?
?在这属于你?的节日里，?
我要?说声老师谢?谢你，
? 当初是为?了我的学习?，
深?夜工作受累?的总是你；?
在这?属于你的节?日里，
? 我要说声?老师谢谢你?，
红?对勾倾注了?你的爱， ? 也留下?你智慧的痕?迹。
?你教过的最?朴实的词语?，
我?用它描述人?生的真谛；?
你教?过的那公式?和定理， ? 我学会?怎样做好我?自己；
? 你板书用?过的白色粉?笔，
?当初是为了?把学问传递?；
你?说解惑授业?天经地义，?
如今?你却淹没在?人群里。 ? 在这属?于你的节日?里，
?我要说声老?师谢谢你，?
你教?我努力好好?学习，
? 乡报答却?难寻你的足?迹；
?在这属于你?的节日里，?
我要?说声老师祝?福你，
? 祝福你在?今后工作顺?利，
?平凡生活中?万事如意～?
？？?赞美老师诗?九？？
? 《老师，?您辛苦了》?
作者?：悠闲的云?
亲爱?的老师
? 您像一名?辛勤的园丁?
更像?是我们的妈?妈
在?我们成长的?日子里
? 你燃烧青?春
默?默奉献
? 为我们搭?起一片片没?有阴霾的天?空
渐?渐的
?我们长大了?
可道?道皱纹爬上?了您的面庞?
无情?的风霜染白?了你的乌发?
谁言?寸草心报得?三春晖
? 您的付出?
真是?三天三夜也?说不完
? 你对我们?的恩情
? 不论我们?做什么也难?以回报
? 教师节就?要到了
? 亲爱的老?师
就?让我说一声?
老师?
您辛?苦了
?？？赞美老?师诗十？？?
《老?师》 作者?：眼里无沙?
一
? 鲜花遍?地喻诗篇，?满天彩霞谱?颂言。
? 九月金秋?传美誉，恩?师教诲润心?田。
?知识雨露育?幼苗，大地?神州绵绣添?。
善?诱循循结硕?果，精英辈?出笑开颜。?
二
? 三尺讲?台铸青春，?两鬓斑白乐?育人。
? 一马当先?攻技术，冰?雪踏破胜艰?程。
?英名美誉眼?烟云，一往?情深教坛诚?。
两?袖清风余自?乐，三更半?夜不惊魂。?
？？?赞美老师诗?十一？？
? 《老师?，辛苦了》?
是谁?——把无知?的我们领进?宽敞的教室?，
教?给我们丰富?的知识，
? 是您～?老师～
? 您用辛勤?的汗水，
? 哺育了?春日刚破土?的嫩苗。
? 是谁—?—把调皮的?我们
?教育成能体?贴帮助别人?的人，
? 是您～老?师～
?您的关怀就?好似和煦的?春风
?温暖了我们?的心灵。
? 是谁—?—把幼小的?我们
?培育成成熟?懂事的少年?，
是?您～老师～?
您的?保护让我们?健康成长。?
在金?秋时节结下?硕果。
? 您辛苦了?～老师～
? 在酷暑?严寒中辛勤?工作的人们?。
您?辛苦了～老?师～
?把青春无么?奉献的人们?。
?～ 我?们向您致以?崇高的敬意
—?—您辛苦了?，老师～
? 我也只?能帮到这里?了老 师
? 老师—?—您如春天?中的细雨，?
滋润?着花儿，灌?溉着大地，?
而我?们再着吮吸?着细雨茁长?成长。
? 老师——?您如秋天里?的一丝风，?
吹黄?了大地，唤?金了稻谷，?
而我?们得到了丰?收的硕果。?
老师?——在我黑?暗的人生道?路上是您为?我点燃了一?盏最明亮的?灯；
?老师——再?我迷蒙的人?生道路上是?您做我的了?的引路人；?
老师?——在我跌?跌碰碰的人?生道路中是?您为我指明?了前进的方?向；
?老师——是?您给了我一?双强有力的?翅膀，让我?在知识的世?界里遨游～?
？？?赞美老师诗?歌十二？？?
金风?送欢笑，丹?桂花香飘。?
老师?的节日，今?天又来到。?
老师?为我们的成?长，不知付?出了多少辛?劳。
?老师对我们?的抚爱，我?们永远不会?忘记。
? 老师，您?好～
?人们把老师?比作红烛，?照亮别人而?把自己燃烧?。
人?们把老师比?作园丁，培?育桃李开遍?天涯海角。?
教师?是太阳底下?崇高的事业?。
老?师给了我们?理想的阳光?和智慧的阳?光。
?老师引导我?们走上洒满?阳光的人生?之路。
? 老师期望?我们成为新?世纪的太阳?。
老?师的话儿像?春雨滋润我?的心。
? 老师用知?识的雨露浇?灌我们成长?。
温?柔的春雨，?就是老师对?我们的抚爱?。
老?师的言传身?教，像春雨?润物细无声?。
老?师甘当绿叶?，把我们当?红花托起。?
老师?是一片绿叶?，乐于默默?奉献。
? 绿叶的绿?色象征着老?师青春常在?。
当?我们像鲜花?盛开时，永?远忘不了绿?叶的恩情。?
老师?像大树，头?顶蓝天，脚?踩大地，默?默地为社会?造福。
? 老师是大?树，为世界?带来一片春?色。
?老师播撒希?望的种子，?把我们培育?成一片树林?。
小?树长成栋梁?材，不忘园?丁培育恩。?
是啊?，老师的热?情像太阳，?老师的教诲?像春雨， ? 老师的?风格像绿叶?，老师的事?业像大树，?我们的老师?就是好。
? ？？赞?美老师诗歌?十三？？
? 《老师?的骄傲》 ?作者：空谷?～幽兰 遥远的夜?空 ?
是?谁闪着明亮?的眼睛
? 张望灯下?忙碌的身影?
静静?的窗前
? 是谁散发?淡淡的清香?
陪伴?伏案疾笔的?背影
?噢
是?调皮的星星?
心疼?不知疲惫的?老师
?噢
是?幽幽的茉莉?
陶醉?专心致志的?恩师
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作文六：《歌颂老师的诗歌》2900字
☆☆赞美老师的诗歌一☆☆四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。☆☆赞美老师的诗歌二☆☆你献上一朵花，我献上一朵花，让我们编织个大花环，献给亲爱的老师妈妈。是您给了种子，太阳般的温暖；是您用汗水，把幼苗浇灌。您的眼睛像明亮的星星，闪烁着迷人的光华；你的歌声像春天的小溪，把欢乐带给了大家。无论我们走到哪儿，永远记住你的情；无论我们走到哪儿。永远记住您的话。无论我们走到哪儿，永远记住您的爱；无论我们走到哪儿，永远是您的一朵花。☆☆赞美老师诗歌三☆☆《我爱我师》老师就象红烛，燃起了学生心中的火把，却燃烧了自己，直到红烛成灰。老师就象园丁，养育着我们这一株株花朵，却辛苦了自己，直到体力耗尽。我们长大了一定要成为国家的栋梁，啊！老师就是这么无私！啊！老师我们爱您！☆☆赞美老师诗歌四☆☆九月，如期而至。世界因此灿烂。我们歌唱九月，因为这是您永恒的节日。我们牢记九月，因为这是我们真诚的表白。九月，是只情满四溢的杯子，我们用双手高高地举起一片真诚的祝福声中，请您干杯。九月的乐章已经奏响，请接受我们九月的献礼吧，所有拼搏在教育战线的老师们。☆☆赞美老师诗五☆☆《教师颂》别人从生活中捞取黄金您只能获取花香您的黄金是早晨的太阳您的银子是十五的月亮但您依然快乐的吹着口哨您的自豪是桃李芬芳☆☆赞美老师诗六☆☆《老师颂》作者：悠闲的云夜深了热闹的县城渐渐静了下来大地陷入一片沉寂这是谁的家灯火依然明亮一个熟悉的身影伏在案边时而奋笔疾书时而冥思苦想时而神情凝重时而喜悦浮上脸庞她是谁为谁写为谁思为谁喜为谁忧哦她是我们敬爱的张老师您知道吗张老师在我们心中您就像一位园丁更像是我们的妈妈您用辛劳的双手剪除我们长偏的枝杈您用宽阔的肩膀为我们擎起一片蔚蓝的天空您用默默的坚守铺就我们通往成材的路您用燃烧的青春引领我们踏进获取更高知识的殿堂您的付出我们能够看到您的教诲我们能够牢记您的操劳我们更能够感受敬爱的张老师在教师节来临之际请允许我说一声
您辛苦了曾经淘气的我那么不听您的话曾经叛逆的我让您那么揪心牵挂您用您的包容您的体贴您的真诚您的爱心在我们成长的道路上洒满了阳光铺满了鲜花总有一天我们会长大总有一天幼苗会长成参天大树我们前进的路上蕴含着您多少的汗水多少的心血多少的操劳多少的期待真是说也说不清言更言不尽千言万语汇成一句话张老师衷心地谢谢您☆☆赞美老师诗七☆☆《感恩老师》 作者：深红浅红老师九月的风吹黄了秋菊吹香了金桂也吹动着您两鬓的白发似水流年的光影里我仿佛又回到了您的课堂上您沾满粉笔末的双手指引着我们进入一个又一个五彩斑斓的世界您亲切的话语安抚着我们曾经躁动的心您鼓励的眼神伴随着我们走过那些难忘的青葱岁月是您在我们心灵的土壤里播撒下真善美的种子是您擎着知识的明灯照亮了我们的人生路我知道三尺讲台是您最热爱的地方解惑授业是您最执着的追求桃李满天下是您一生的夙愿有道是天涯海角有尽处只有师恩无穷期在这美丽的九月——您的节日里就让我用文字抒写感恩献给我永远的老师☆☆赞美老师诗八☆☆《老师，谢谢你！》作者：影子，刺客你教给我最朴实的词语，我用它书写最美的诗句；你教会我用公式和定理，我用它解决人生的难题；你告诉我不要贪图名利，我明白这是做人的道理；你告诉我为人要重情义，我用真诚把你记在心底。在这属于你的节日里，我要说声老师谢谢你，当初是为了我的学习，深夜工作受累的总是你；在这属于你的节日里，我要说声老师谢谢你，红对勾倾注了你的爱，也留下你智慧的痕迹。你教过的最朴实的词语，我用它描述人生的真谛；你教过的那公式和定理，我学会怎样做好我自己；你板书用过的白色粉笔，当初是为了把学问传递；你说解惑授业天经地义，如今你却淹没在人群里。在这属于你的节日里，我要说声老师谢谢你，你教我努力好好学习，乡报答却难寻你的足迹；在这属于你的节日里，我要说声老师祝福你，祝福你在今后工作顺利，平凡生活中万事如意！☆☆赞美老师诗九☆☆《老师，您辛苦了》作者：悠闲的云亲爱的老师您像一名辛勤的园丁更像是我们的妈妈在我们成长的日子里你燃烧青春默默奉献为我们搭起一片片没有阴
霾的天空渐渐的我们长大了可道道皱纹爬上了您的面庞无情的风霜染白了你的乌发谁言寸草心报得三春晖您的付出真是三天三夜也说不完你对我们的恩情不论我们做什么也难以回报教师节就要到了亲爱的老师就让我说一声老师您辛苦了☆☆赞美老师诗十☆☆《老师》 作者：眼里无沙一鲜花遍地喻诗篇，满天彩霞谱颂言。九月金秋传美誉，恩师教诲润心田。知识雨露育幼苗，大地神州绵绣添。善诱循循结硕果，精英辈出笑开颜。二三尺讲台铸青春，两鬓斑白乐育人。一马当先攻技术，冰雪踏破胜艰程。英名美誉眼烟云，一往情深教坛诚。两袖清风余自乐，三更半夜不惊魂。☆☆赞美老师诗十一☆☆《老师，辛苦了》是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？是您！老师！您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人？是您！老师！您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？是您！老师！您的保护让我们健康成长。在金秋时节结下硕果。您辛苦了！老师！在酷暑严寒中辛勤工作的人们。您辛苦了！老师！把青春无么奉献的人们。我们向您致以崇高的敬意！——您辛苦了，老师！我也只能帮到这里了老 师老师——您如春天中的细雨，滋润着花儿，灌溉着大地，而我们再着吮吸着细雨茁长成长。老师——您如秋天里的一丝风，吹黄了大地，唤金了稻谷，而我们得到了丰收的硕果。老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯；老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向；老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！☆☆赞美老师诗歌十二☆☆金风送欢笑，丹桂花香飘。老师的节日，今天又来到。老师为我们的成长，不知付出了多少辛劳。老师对我们的抚爱，我们永远不会忘记。老师，您好！人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。教师是太阳底下崇高的事业。老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。老师期望我们成为新世纪的太阳。老师的话儿像春雨滋润我的心。老师用知识的雨露浇灌
我们成长。温柔的春雨，就是老师对我们的抚爱。老师的言传身教，像春雨润物细无声。老师甘当绿叶，把我们当红花托起。老师是一片绿叶，乐于默默奉献。绿叶的绿色象征着老师青春常在。当我们像鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的恩情。老师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福。老师是大树，为世界带来一片春色。老师播撒希望的种子，把我们培育成一片树林。小树长成栋梁材，不忘园丁培育恩。是啊，老师的热情像太阳，老师的教诲像春雨，老师的风格像绿叶，老师的事业像大树，我们的老师就是好。☆☆赞美老师诗歌十三☆☆《老师的骄傲》 作者：空谷～幽兰遥远的夜空是谁闪着明亮的眼睛张望灯下忙碌的身影静静的窗前是谁散发淡淡的清香陪伴伏案疾笔的背影噢是调皮的星星心疼不知疲惫的老师噢是幽幽的茉莉陶醉专心致志的恩师
作文七：《歌颂老师的诗歌》600字
歌颂老师的诗歌
是谁，，
把无知的我们领进宽敞的教室， 教给我们丰富的知识， 是您～老师～
您用辛勤的汗水， 哺育了春日刚破土
的嫩苗。
是谁，，
把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人， 是您～老师～
您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。
是谁，，
把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年，
是您～老师～
您的保护让我们健康成长。
１ ／ ４
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了～老师～
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。 您辛苦了～老师～
把青春无么奉献的人们。 我们向您致以崇高的敬意～ ，，您辛苦了，老师～ ……
师
每天，
老师，睡得最晚，
却起得最早。
生怕时间溜走。
这，窗外的老槐树知道， 树上的小鸟知道。
在台灯下，
她辛苦地批改着一本本作业。 看着，看着，
２ ／ ４
嘴角洋溢着微笑。
但时光老人的足迹， 无情地印在她那慈祥的脸庞。
老师的梦很短，很短， 但在梦中，她也能听到， 上课清脆的铃声。
在黑夜与黎明之间， 老师像一根红烛，
在默默地燃烧……
每天，
老师来地最早，
却走得最晚。
这，第一缕晨曦知道， 满天的星斗知道。
她用辛苦的付出，
激起我们好好学习的热情。 她引导我们，
朝一座座知识的高峰上攀登，
３ ／ ４
向光辉的未来眺望～
老师像一个辛勤的园丁， 把我们培育成祖国的花朵， 去开创美好的未来。 老师，
您永远是我们敬爱的老师～
４ ／ ４
作文八：《歌颂老师的诗歌》1000字
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歌颂老师的诗歌
歌颂老师的诗歌
老师颂歌
—赠赵老师
今天是您的节日
我亲爱的赵老师～
是您——
每天不知疲倦地备课，
是您——
每时每刻都在牵挂着我们。
一天天，
看着我们渐渐长大，
您的辛劳我看得见～
您的用心我懂得～
今天，我把最真诚的祝福送给您
祝您节日快乐～天天快乐～
亲爱的赵老师，
您就是辛勤的园丁，
一次次用期盼的眼神鼓励我，
１ ／ ３
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一次次修剪我错误的枝叶；
您就是蜡烛，点亮别人，燃烧自己。
亲爱的赵老师，
您就像一位舵手，
带领我走进知识的海洋，
指引我走向光明大道，
老师，您辛苦了～
小小的讲台，
洒满了您的汗水，
明亮的教室，
您优美的嗓音在回荡。
在我生病时，
您用母亲般的眼神关爱我；
在我犯错时，
您那心急如焚的眼光
令我深深领会。
谢谢您，亲爱的老师～
今天，是您的节日，
２ ／ ３
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让美丽的小公主
旋转舞姿，唱响乐曲，
带给您快乐和幸福～
祝您节日快乐，幸福永远～
— 聪聪
３ ／ ３
作文九：《歌颂老师的诗歌》7300字
四度春风化绸缪， 几番秋雨洗鸿沟。 黑发积霜织日月， 粉笔无言写春秋。 蚕丝吐尽春未老， 烛泪成灰秋更稠。 春播桃李三千圃， 秋来硕果满神州。
四度春风化绸缪，
几番秋雨洗鸿沟。
黑发积霜织日月，
粉笔无言写春秋。
蚕丝吐尽春未老，
烛泪成灰秋更稠。
春播桃李三千圃，
秋来硕果满神州。
（这首是自己做的）
一寸一寸的粉笔
染白你的头发
腾然而起点燃成烛
照亮别人
让一个一个象形文字
成为你走过的脚印
攀上崖顶
让后来者踏上您的双肩
送一批批学子上路
闪闪的星星
放射着绚丽璀璨
ｔｈｉｓ ｐｒｅｃｉｏｕｓ ｒｅｓｏｕｒｃｅＡｄｖａｎｔａｇｅ ｔｏｏｋ ｆｕｌｌ ａｄｖａｎｔａｇｅ， ｍｏｂｉｌｉｚｉｎｇ ｆｏｒｃｅｓ ｆｏｒ ｔｈｅ ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ ｓｕｇｇｅｓｔｉｏｎｓ ｉｎ Ｐｉｎｇｌｉａｎｇ． Ｆｏｕｒ ｉｓ ｔｏ ｉｎｃｒｅａｓｅ ｆｕｎｄｉｎｇ ｉｎ ｉｎｆｒａｓｔｒｕｃｔｕｒｅ－ｂｕｉｌｄｉｎｇ ｏｎｔｏ ａ ｎｅｗ ｓｔａｇｅ． ＂ＳＡＲＳ＂ ｉｍｐａｃｔ ｏｆ Ｐｉｎｇｌｉａｎｇ， Ｐｉｎｇｌｉａｎｇ Ｍａｎｓｉｏｎ Ｈｏｔｅｌ ａｎｄ ｃａｌｍｌｙ， ｉｎｓｉｓｔ ｏｎ ｏｎｅ ｈａｎｄ ａｎｄ ｐｒｅｖｅｎｔｉｎｇ ＂ＳＡＲＳ＂， ｏｎｅ ｈａｎｄ ａｎｄ ｎｏｒｍａｌ ｏｐｅｒａｔｉｏｎ． Ｕｎｄｅｒ ｔｈｅ ｃａｒｅ ａｎｄ ｓｕｐｐｏｒｔ ｏｆ ｔｈｅ ｍｕｎｉｃｉｐａｌ ｇｏｖｅｒｎｍｅｎｔ， ｈｏｔｅｌ ｉｎ Ｐｉｎｇｌｉａｎｇ ａｃｔｉｖｅｌｙ ｆｉｎａｎｃｉｎｇ， ｐｒｅｈｅｎｓｉｖｅ ｈａｒｄｗａｒｅ ｆａｃｉｌｉｔｉｅｓ ｈａｖｅ ｂｅｅｎ ｕｐｇｒａｄｅｄ
用尽最后一点余热
这就是老师的一生
人类灵魂的工程师啊～，，，，，，，，， ，，，，，，，
是谁，，
把无知的我们领进宽敞的教室，
教给我们丰富的知识，
是您～老师～
您用辛勤的汗水， 哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁，，
把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人，
是您～老师～
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
是谁，，
把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年，
是您～老师～
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
老师，我赞美您
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁； 我却要说，您就是祖国的栋梁。
正是您，支撑起我们一代人的脊梁～
您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光～ 您的品格和精神，可以用两个字就是
——燃烧～不停的燃烧～
啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意～ 老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼～
如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，
老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬～
ｔｈｉｓ ｐｒｅｃｉｏｕｓ ｒｅｓｏｕｒｃｅＡｄｖａｎｔａｇｅ ｔｏｏｋ ｆｕｌｌ ａｄｖａｎｔａｇｅ， ｍｏｂｉｌｉｚｉｎｇ ｆｏｒｃｅｓ ｆｏｒ ｔｈｅ ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ ｓｕｇｇｅｓｔｉｏｎｓ ｉｎ Ｐｉｎｇｌｉａｎｇ． Ｆｏｕｒ ｉｓ ｔｏ ｉｎｃｒｅａｓｅ ｆｕｎｄｉｎｇ ｉｎ ｉｎｆｒａｓｔｒｕｃｔｕｒｅ－ｂｕｉｌｄｉｎｇ ｏｎｔｏ ａ ｎｅｗ ｓｔａｇｅ． ＂ＳＡＲＳ＂ ｉｍｐａｃｔ ｏｆ Ｐｉｎｇｌｉａｎｇ， Ｐｉｎｇｌｉａｎｇ Ｍａｎｓｉｏｎ Ｈｏｔｅｌ ａｎｄ ｃａｌｍｌｙ， ｉｎｓｉｓｔ ｏｎ ｏｎｅ ｈａｎｄ ａｎｄ ｐｒｅｖｅｎｔｉｎｇ ＂ＳＡＲＳ＂， ｏｎｅ ｈａｎｄ ａｎｄ ｎｏｒｍａｌ ｏｐｅｒａｔｉｏｎ． Ｕｎｄｅｒ ｔｈｅ ｃａｒｅ ａｎｄ ｓｕｐｐｏｒｔ ｏｆ ｔｈｅ ｍｕｎｉｃｉｐａｌ ｇｏｖｅｒｎｍｅｎｔ， ｈｏｔｅｌ ｉｎ Ｐｉｎｇｌｉａｎｇ ａｃｔｉｖｅｌｙ ｆｉｎａｎｃｉｎｇ， ｐｒｅｈｅｎｓｉｖｅ ｈａｒｄｗａｒｅ ｆａｃｉｌｉｔｉｅｓ ｈａｖｅ ｂｅｅｎ ｕｐｇｒａｄｅｄ
老师，您是美的耕耘者，美的播种者。
是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，
我们的心田才绿草如茵，繁花似锦～
老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒； 您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……
经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。
这无私的奉献，令人永志不忘。
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。 您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。 您——老师的爱，天下最伟大，最高洁～
老师像什么，
老师像红烛，
照亮了知识的路程。
老师像什么，
老师像春雨，
把点点滴滴的知识撒在我们的心里。
老师像什么，
老师像园丁，
把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。
老师像什么，
老师像一把金钥匙，
把无知的我们领进知识的宝库。
老师像什么，
老师像我们的妈妈，
天天陪伴在我们生边，告诉我们一些丰富多采的知识。
是老师给了我们那么多的知识，
再这里我要祝所有的老师永远年轻、漂亮。 ｔｈｉｓ ｐｒｅｃｉｏｕｓ ｒｅｓｏｕｒｃｅＡｄｖａｎｔａｇｅ ｔｏｏｋ ｆｕｌｌ ａｄｖａｎｔａｇｅ， ｍｏｂｉｌｉｚｉｎｇ ｆｏｒｃｅｓ ｆｏｒ ｔｈｅ ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ ｓｕｇｇｅｓｔｉｏｎｓ ｉｎ Ｐｉｎｇｌｉａｎｇ． Ｆｏｕｒ ｉｓ ｔｏ ｉｎｃｒｅａｓｅ ｆｕｎｄｉｎｇ ｉｎ ｉｎｆｒａｓｔｒｕｃｔｕｒｅ－ｂｕｉｌｄｉｎｇ ｏｎｔｏ ａ ｎｅｗ ｓｔａｇｅ． ＂ＳＡＲＳ＂ ｉｍｐａｃｔ ｏｆ Ｐｉｎｇｌｉａｎｇ， Ｐｉｎｇｌｉａｎｇ Ｍａｎｓｉｏｎ Ｈｏｔｅｌ ａｎｄ ｃａｌｍｌｙ， ｉｎｓｉｓｔ ｏｎ ｏｎｅ ｈａｎｄ ａｎｄ ｐｒｅｖｅｎｔｉｎｇ ＂ＳＡＲＳ＂， ｏｎｅ ｈａｎｄ ａｎｄ ｎｏｒｍａｌ ｏｐｅｒａｔｉｏｎ． Ｕｎｄｅｒ ｔｈｅ ｃａｒｅ ａｎｄ ｓｕｐｐｏｒｔ ｏｆ ｔｈｅ ｍｕｎｉｃｉｐａｌ ｇｏｖｅｒｎｍｅｎｔ， ｈｏｔｅｌ ｉｎ Ｐｉｎｇｌｉａｎｇ ａｃｔｉｖｅｌｙ ｆｉｎａｎｃｉｎｇ， ｐｒｅｈｅｎｓｉｖｅ ｈａｒｄｗａｒｅ ｆａｃｉｌｉｔｉｅｓ ｈａｖｅ ｂｅｅｎ ｕｐｇｒａｄｅｄ
您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘～
２、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
３、有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
４、天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。感谢您，老师～
５、鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里，，我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您～
６、假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮～
７、 饮其流者怀其源， 学其成时念吾师
８、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
９、老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
一支粉笔两袖清风，
三尺讲台四季晴雨，
加上五脏六腑七嘴八舌九思十想，
教必有方，
滴滴汗水诚滋桃李满天下；
十卷诗赋九章勾股，
八索文思七纬地理，
连同六艺五经四书三字两雅一心，
诲人不倦，
点点心血勤育英才泽神州。
参考资料：尊师对联
ｔｈｉｓ ｐｒｅｃｉｏｕｓ ｒｅｓｏｕｒｃｅＡｄｖａｎｔａｇｅ ｔｏｏｋ ｆｕｌｌ ａｄｖａｎｔａｇｅ， ｍｏｂｉｌｉｚｉｎｇ ｆｏｒｃｅｓ ｆｏｒ ｔｈｅ ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ ｓｕｇｇｅｓｔｉｏｎｓ ｉｎ Ｐｉｎｇｌｉａｎｇ． Ｆｏｕｒ ｉｓ ｔｏ ｉｎｃｒｅａｓｅ ｆｕｎｄｉｎｇ ｉｎ ｉｎｆｒａｓｔｒｕｃｔｕｒｅ－ｂｕｉｌｄｉｎｇ ｏｎｔｏ ａ ｎｅｗ ｓｔａｇｅ． ＂ＳＡＲＳ＂ ｉｍｐａｃｔ ｏｆ Ｐｉｎｇｌｉａｎｇ， Ｐｉｎｇｌｉａｎｇ Ｍａｎｓｉｏｎ Ｈｏｔｅｌ ａｎｄ ｃａｌｍｌｙ， ｉｎｓｉｓｔ ｏｎ ｏｎｅ ｈａｎｄ ａｎｄ ｐｒｅｖｅｎｔｉｎｇ ＂ＳＡＲＳ＂， ｏｎｅ ｈａｎｄ ａｎｄ ｎｏｒｍａｌ ｏｐｅｒａｔｉｏｎ． Ｕｎｄｅｒ ｔｈｅ ｃａｒｅ ａｎｄ ｓｕｐｐｏｒｔ ｏｆ ｔｈｅ ｍｕｎｉｃｉｐａｌ ｇｏｖｅｒｎｍｅｎｔ， ｈｏｔｅｌ ｉｎ Ｐｉｎｇｌｉａｎｇ ａｃｔｉｖｅｌｙ ｆｉｎａｎｃｉｎｇ， ｐｒｅｈｅｎｓｉｖｅ ｈａｒｄｗａｒｅ ｆａｃｉｌｉｔｉｅｓ ｈａｖｅ ｂｅｅｎ ｕｐｇｒａｄｅｄ
（二）
春雨秋日——献给敬爱的老师
我最喜欢
听您讲的课
与春雨悄悄地浸蕴
碧草茵茵
充满希望的颜色
多少年后
我还会想起您
看秋日丰硕的大地
色彩斑斓
源自那一点绿
记住要写一定要按我的格式写
（三）． （男女对读：
九 月 飞 歌
［永奇］
男：在温暖与期望碰撞的瞬间，播撒下九月的阳光； 女：在夏天与秋天对话的季节，弥散开九月的芬芳。 合：在耕耘与收获拥抱的日子里，心啊，早已是欢乐的海洋～
男：九月飞歌，是生命的神采飞扬。
女：九月飞歌，是热能的激情释放。
男：九月飞歌，是时光的山高水远。
女：九月飞歌，是奉献的硕果累累。
合：九月，把华夏儿女的心声，汇集成如潮的歌声。
男：您将梦想放入我的手中，稚嫩的心从此开始飞翔。 女：您把自信注入我的心田，生命的歌声从此开始嘹亮。 男：是您高举双手托起我们飞上蓝天，您依然站在原地挥动着手臂；
女：是您泛着轻舟载我们到梦想的彼岸，您依然立在码头甘守着平静。
男：一支粉笔，写下您无声的岁月；
一根教鞭，挥洒您青春的花雨；
女：一块黑板，拓展您无限的向往；
一盏孤灯，放射您激情的生命。
男：加减乘除，算不尽您付出的汗水；
女：诗词歌赋，颂不完对您的崇敬。
男：您用执著的信念托起了中国腾飞的新干线， ｔｈｉｓ ｐｒｅｃｉｏｕｓ ｒｅｓｏｕｒｃｅＡｄｖａｎｔａｇｅ ｔｏｏｋ ｆｕｌｌ ａｄｖａｎｔａｇｅ， ｍｏｂｉｌｉｚｉｎｇ ｆｏｒｃｅｓ ｆｏｒ ｔｈｅ ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ ｓｕｇｇｅｓｔｉｏｎｓ ｉｎ Ｐｉｎｇｌｉａｎｇ． Ｆｏｕｒ ｉｓ ｔｏ ｉｎｃｒｅａｓｅ ｆｕｎｄｉｎｇ ｉｎ ｉｎｆｒａｓｔｒｕｃｔｕｒｅ－ｂｕｉｌｄｉｎｇ ｏｎｔｏ ａ ｎｅｗ ｓｔａｇｅ． ＂ＳＡＲＳ＂ ｉｍｐａｃｔ ｏｆ Ｐｉｎｇｌｉａｎｇ， Ｐｉｎｇｌｉａｎｇ Ｍａｎｓｉｏｎ Ｈｏｔｅｌ ａｎｄ ｃａｌｍｌｙ， ｉｎｓｉｓｔ ｏｎ ｏｎｅ ｈａｎｄ ａｎｄ ｐｒｅｖｅｎｔｉｎｇ ＂ＳＡＲＳ＂， ｏｎｅ ｈａｎｄ ａｎｄ ｎｏｒｍａｌ ｏｐｅｒａｔｉｏｎ． Ｕｎｄｅｒ ｔｈｅ ｃａｒｅ ａｎｄ ｓｕｐｐｏｒｔ ｏｆ ｔｈｅ ｍｕｎｉｃｉｐａｌ ｇｏｖｅｒｎｍｅｎｔ， ｈｏｔｅｌ ｉｎ Ｐｉｎｇｌｉａｎｇ ａｃｔｉｖｅｌｙ ｆｉｎａｎｃｉｎｇ， ｐｒｅｈｅｎｓｉｖｅ ｈａｒｄｗａｒｅ ｆａｃｉｌｉｔｉｅｓ ｈａｖｅ ｂｅｅｎ ｕｐｇｒａｄｅｄ
女：一座座雄伟的现代化都市是您点化的缩影， 男：一代代业界的英才，是您最舒心的笑容。 女：是啊，师恩如海～可大海的斑斓又怎能比得上师恩的厚重～ 男：您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方； 女：您工作在今朝，却建设着祖国的明天—— 合：您就是那斗转星移、传承历史的脊梁～
男：选择了教师，我无怨无悔；
女：走上了讲台，我激情澎湃。
男：平淡的真实，真实的平淡，聚变成我燃烧的太阳。 女：在平凡与伟岸间倘佯，心，总会滚烫，滚烫。 男：每年到了今天，精致的贺卡，像长了翅膀的吉祥鸟，带来祖国四面八方的问候；
女：我的电子邮箱也斥满了来自天涯海角的祝福，打开每一封邮件，欢快的音乐，便盈满了
我激动的心房。
男：从雅典的领奖台到雪域的傲然哨岗，
从冲天的神舟到科学的神圣殿堂；
女：从政坛的叱咤风云到商海的运筹帷幄， 从改革的脚步铿锵到祖国的日益富强，
男：到处是我们心血浇铸的栋梁在奋发昂扬； 女：到处是我们深情放飞的雄鹰在展翅翱翔。 男：这就是我们，作为一名普通的人民教师—— 合：无尚的荣光～
男：九月啊，积攒下太多的感动，给未来以憧憬； 女：九月啊，喷洒出太多的祝愿，将满天的云霞点亮。 男：在三尺的天地里，在九月的歌声里，让我们携手， 合：以九月的名义，托起民族的希望～
老师，辛苦了
是谁，，
把无知的我们领进宽敞的教室，
教给我们丰富的知识，
是您～老师～
您用辛勤的汗水，
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁，，
ｔｈｉｓ ｐｒｅｃｉｏｕｓ ｒｅｓｏｕｒｃｅＡｄｖａｎｔａｇｅ ｔｏｏｋ ｆｕｌｌ ａｄｖａｎｔａｇｅ， ｍｏｂｉｌｉｚｉｎｇ ｆｏｒｃｅｓ ｆｏｒ ｔｈｅ ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ ｓｕｇｇｅｓｔｉｏｎｓ ｉｎ Ｐｉｎｇｌｉａｎｇ． Ｆｏｕｒ ｉｓ ｔｏ ｉｎｃｒｅａｓｅ ｆｕｎｄｉｎｇ ｉｎ ｉｎｆｒａｓｔｒｕｃｔｕｒｅ－ｂｕｉｌｄｉｎｇ ｏｎｔｏ ａ ｎｅｗ ｓｔａｇｅ． ＂ＳＡＲＳ＂ ｉｍｐａｃｔ ｏｆ Ｐｉｎｇｌｉａｎｇ， Ｐｉｎｇｌｉａｎｇ Ｍａｎｓｉｏｎ Ｈｏｔｅｌ ａｎｄ ｃａｌｍｌｙ， ｉｎｓｉｓｔ ｏｎ ｏｎｅ ｈａｎｄ ａｎｄ ｐｒｅｖｅｎｔｉｎｇ ＂ＳＡＲＳ＂， ｏｎｅ ｈａｎｄ ａｎｄ ｎｏｒｍａｌ ｏｐｅｒａｔｉｏｎ． Ｕｎｄｅｒ ｔｈｅ ｃａｒｅ ａｎｄ ｓｕｐｐｏｒｔ ｏｆ ｔｈｅ ｍｕｎｉｃｉｐａｌ ｇｏｖｅｒｎｍｅｎｔ， ｈｏｔｅｌ ｉｎ Ｐｉｎｇｌｉａｎｇ ａｃｔｉｖｅｌｙ ｆｉｎａｎｃｉｎｇ， ｐｒｅｈｅｎｓｉｖｅ ｈａｒｄｗａｒｅ ｆａｃｉｌｉｔｉｅｓ ｈａｖｅ ｂｅｅｎ ｕｐｇｒａｄｅｄ
把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人， 是您～老师～
您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。
是谁，，
把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年，
是您～老师～
您的保护让我们健康成长。 在金秋时节结下硕果。
您辛苦了～老师～
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。 您辛苦了～老师～
把青春无么奉献的人们。 我们向您致以崇高的敬意～ ，，您辛苦了，老师～
庆祝教师节诗歌二
传说天使下界的时候会唱动听的歌
我刚巧从那岔道口经过 枝头清冷 寂寞相和
一朵梧桐花的幽香
一缕透净的微光
你叠了只纸鹤握在手上 笑容悠长
呵，这是怎样的静谧与喧狂 热闹的孤独凝望远方
我不能把你想成雕塑或者别的 像千万种行走一样
轨迹曲折而必有自己的方向 常问，到底什么才值得赞美 默默无闻还是惊天动地 啊，我简直无法用思想勾勒 忽然，你就回头
微笑浮在窗口
——
只要一个比喻
ｔｈｉｓ ｐｒｅｃｉｏｕｓ ｒｅｓｏｕｒｃｅＡｄｖａｎｔａｇｅ ｔｏｏｋ ｆｕｌｌ ａｄｖａｎｔａｇｅ， ｍｏｂｉｌｉｚｉｎｇ ｆｏｒｃｅｓ ｆｏｒ ｔｈｅ ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ ｓｕｇｇｅｓｔｉｏｎｓ ｉｎ Ｐｉｎｇｌｉａｎｇ． Ｆｏｕｒ ｉｓ ｔｏ ｉｎｃｒｅａｓｅ ｆｕｎｄｉｎｇ ｉｎ ｉｎｆｒａｓｔｒｕｃｔｕｒｅ－ｂｕｉｌｄｉｎｇ ｏｎｔｏ ａ ｎｅｗ ｓｔａｇｅ． ＂ＳＡＲＳ＂ ｉｍｐａｃｔ ｏｆ Ｐｉｎｇｌｉａｎｇ， Ｐｉｎｇｌｉａｎｇ Ｍａｎｓｉｏｎ Ｈｏｔｅｌ ａｎｄ ｃａｌｍｌｙ， ｉｎｓｉｓｔ ｏｎ ｏｎｅ ｈａｎｄ ａｎｄ ｐｒｅｖｅｎｔｉｎｇ ＂ＳＡＲＳ＂， ｏｎｅ ｈａｎｄ ａｎｄ ｎｏｒｍａｌ ｏｐｅｒａｔｉｏｎ． Ｕｎｄｅｒ ｔｈｅ ｃａｒｅ ａｎｄ ｓｕｐｐｏｒｔ ｏｆ ｔｈｅ ｍｕｎｉｃｉｐａｌ ｇｏｖｅｒｎｍｅｎｔ， ｈｏｔｅｌ ｉｎ Ｐｉｎｇｌｉａｎｇ ａｃｔｉｖｅｌｙ ｆｉｎａｎｃｉｎｇ， ｐｒｅｈｅｎｓｉｖｅ ｈａｒｄｗａｒｅ ｆａｃｉｌｉｔｉｅｓ ｈａｖｅ ｂｅｅｎ ｕｐｇｒａｄｅｄ
只要一种想象
最动人的希冀原来是不经意的一眸 激情沉淀，又上心头
庆祝教师节诗歌三
我不知道最美的语言生在何处 韵脚纷纷散落
我只听到麻雀的叫声歇在窗口 梦中是梧桐花的一朵
或者还有星星
以及灯火
各自闪着各自的光
清冷抑或温存
不是因为执着你才固守沉默 不是因为幻想你才有些喧狂 像所有的人一样
你平凡又不平凡
开拓着自己的方向
无须景仰的目光
也不用那么仰望
风吹过，雨停落
隔岸飘来微云一抹
ｔｈｉｓ ｐｒｅｃｉｏｕｓ ｒｅｓｏｕｒｃｅＡｄｖａｎｔａｇｅ ｔｏｏｋ ｆｕｌｌ ａｄｖａｎｔａｇｅ， ｍｏｂｉｌｉｚｉｎｇ ｆｏｒｃｅｓ ｆｏｒ ｔｈｅ ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ ｓｕｇｇｅｓｔｉｏｎｓ ｉｎ Ｐｉｎｇｌｉａｎｇ． Ｆｏｕｒ ｉｓ ｔｏ ｉｎｃｒｅａｓｅ ｆｕｎｄｉｎｇ ｉｎ ｉｎｆｒａｓｔｒｕｃｔｕｒｅ－ｂｕｉｌｄｉｎｇ ｏｎｔｏ ａ ｎｅｗ ｓｔａｇｅ． ＂ＳＡＲＳ＂ ｉｍｐａｃｔ ｏｆ Ｐｉｎｇｌｉａｎｇ， Ｐｉｎｇｌｉａｎｇ Ｍａｎｓｉｏｎ Ｈｏｔｅｌ ａｎｄ ｃａｌｍｌｙ， ｉｎｓｉｓｔ ｏｎ ｏｎｅ ｈａｎｄ ａｎｄ ｐｒｅｖｅｎｔｉｎｇ ＂ＳＡＲＳ＂， ｏｎｅ ｈａｎｄ ａｎｄ ｎｏｒｍａｌ ｏｐｅｒａｔｉｏｎ． Ｕｎｄｅｒ ｔｈｅ ｃａｒｅ ａｎｄ ｓｕｐｐｏｒｔ ｏｆ ｔｈｅ ｍｕｎｉｃｉｐａｌ ｇｏｖｅｒｎｍｅｎｔ， ｈｏｔｅｌ ｉｎ Ｐｉｎｇｌｉａｎｇ ａｃｔｉｖｅｌｙ ｆｉｎａｎｃｉｎｇ， ｐｒｅｈｅｎｓｉｖｅ ｈａｒｄｗａｒｅ ｆａｃｉｌｉｔｉｅｓ ｈａｖｅ ｂｅｅｎ ｕｐｇｒａｄｅｄ
作文十：《歌颂老师的诗歌》7300字
歌颂老师的诗歌
歌颂老师的诗歌 歌颂老师的诗歌专题：
１、《献给老师》
平凡的人，平凡的手，
架起一座知识的桥梁。［由Ｗｗｗ．ＤｕａｎＭｅｉＷｅｎ．Ｃｏｍ整理］
走过冬的严寒，
走过夏的酷暑望而生畏造句
培养出莘莘学子
一只粉笔
指点知识王国的迷津中年人生
一块黑板，
记下比海还深的真情
一个讲台，
映照着园丁浇灌鲜花的艰辛
三尺教鞭
挥向通往理想境界的途径
我们是繁星
您是月亮
把优美动听的故事“讲给”我们听
让我们能进入美好的梦境
清晨的阳光是您那灿烂的微笑
不管我们失败还是胜利
不管我们后退还是前进
您，都会用微笑鼓励我们再接再厉
老师
慈祥的母亲
老师
千万颗童心的梦想
老师
祖国赋予您特殊的使命
让您把一棵幼小的禾苗
培养成祖国的栋梁
老师
我要您那慈祥的面容永不变老
老师
我要您那明亮的眼睛永远不黯淡
老师
我要您那乌黑的头发永不变白
老师
我要您那疲劳的双手变的轻松
老师
我要为您歌唱，为您祝福
老师
您是我最敬佩的人～
……
２、
您教会我怎样做人，
我的血液里有你的心血在流淌～
老师，辛苦了
是谁——
把无知的我们领进宽敞的教室，
教给我们丰富的知识，
是您～老师～
您用辛勤的汗水，
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——
把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人，
是您～老师～
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
是谁——
把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年，
是您～老师～
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了～老师～
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了～老师～
把青春无私奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意～
——您辛苦了，老师～
３、
您教会我怎样做人，
我的血液里有你的心血在流淌～
老师，辛苦了
是谁——
把无知的我们领进宽敞的教室，
教给我们丰富的知识，
是您～老师～
您用辛勤的汗水，
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——
把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人，
是您～老师～
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
是谁——
把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年，
是您～老师～
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了～老师～
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了～老师～
把青春无私奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意～
——您辛苦了，老师～
４、《我爱我师》
老师就象红烛，
燃起了学生心中的火把，
却燃烧了自己，
直到红烛成灰。
老师就象园丁，
养育着我们这一株株花朵，
却辛苦了自己，
直到体力耗尽。
我们长大了一定要成为国家的栋梁，
啊～老师就是这么无私～
啊～老师我们爱您～
５、《老师，辛苦了》
是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，
教给我们丰富的知识，
是您～老师～
您用辛勤的汗水，
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人，
是您～老师～
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
是谁——把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年，
是您～老师～
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了～老师～
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了～老师～
把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意～
——您辛苦了，老师～
我也只能帮到这里了老师
老师——您如春天中的细雨，
滋润着花儿，灌溉着大地，
而我们再着吮吸着细雨茁长成长。
老师——您如秋天里的一丝风，
吹黄了大地，唤金了稻谷，
而我们得到了丰收的硕果。
老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯；
老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；
老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向；
老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游～
６、
金风送欢笑，丹桂花香飘。
老师的节日，今天又来到。
老师为我们的成长，
不知付出了多少辛劳。
老师对我们的抚爱，
我们永远不会忘记。
老师，您好～
人们把老师比作红烛，
照亮别人而把自己燃烧。
人们把老师比作园丁，
培育桃李开遍天涯海角。
教师是太阳底下崇高的事业。
老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。
老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。
老师期望我们成为新世纪的太阳。
老师的话儿像春雨滋润我的心。
老师用知识的雨露浇灌我们成长。
温柔的春雨，就是老师对我们的抚爱。
老师的言传身教，像春雨润物细无声。
老师甘当绿叶，把我们当红花托起。
老师是一片绿叶，乐于默默奉献。
绿叶的绿色象征着老师青春常在。
当我们像鲜花盛开时，
永远忘不了绿叶的恩情。
老师像大树，
头顶蓝天，脚踩大地，
默默地为社会造福。
老师是大树，
为世界带来一片春色。
老师播撒希望的种子，
把我们培育成一片树林。
小树长成栋梁材，
不忘园丁培育恩。
是啊，
老师的热情像太阳，
老师的教诲像春雨，
老师的风格像绿叶，
老师的事业像大树，
我们的老师就是好。
歌颂老师的诗歌专题：
一寸一寸的粉笔
染白你的头发
腾然而起点燃成烛
照亮别人
让一个一个象形文字
成为你走过的脚印
攀上崖顶
让后来者踏上您的双肩
送一批批学子上路
闪闪的星星
放射着绚丽璀璨
用尽最后一点余热
这就是老师的一生
人类灵魂的工程师啊～
灰色的瓦块
掉进了秋天的雨中
绿苔结成了思念
过滤掉岁月的尘埃
一滴滴清纯的水珠
从房檐流下
滋润着又一个丰收
风吹皱了窗纸
烛光的影子摇碎
三更的虫吟
把一个身影放大
握在手中的笔
枕着银色的发鬓
构思天亮后的课程
粉笔和黑板结合
书本和声音结合
永远是教室里的旋律
一个消瘦的身子
饱尝着岁月的风霜和喜悦
只为绿荫下的桃李
缀满天下的果园
也为一个
一生期盼的名分
公办教师
别人从生活中捞取黄金
您只能获取花香
您的黄金是早晨的太阳
您的银子是十五的月亮
但您依然快乐的吹着口哨
您的自豪是桃李芬芳
我曾记得您那沾满粉末的双手
我曾记得您那慈善的谆谆教导
我曾记得您那新增的几根银发
因为有您莘莘学子才能成才
因为有您世界才会如此文明
老师您是明灯
为迷失方向的孩子找回ＨＯＭＥ
老师您是天使
九月，如期而至。
世界因此灿烂。
我们歌唱九月，
因为这是您永恒的节日。
我们牢记九月，
因为这是我们真诚的表白。
九月，是只情满四溢的杯子，
我们用双手高高地举起
一片真诚的祝福声中，
请您干杯。
九月的乐章已经奏响，
请接受我们九月的献礼吧，
所有拼搏在教育战线的老师们。
你献上一朵花，
我献上一朵花，
让我们编织个大花环，
献给亲爱的老师妈妈。
是您给了种子，
太阳般的温暖；
是您用汗水，
把幼苗浇灌。
您的眼睛像明亮的星星，
闪烁着迷人的光华；
你的歌声像春天的小溪，
把欢乐带给了大家。
无论我们走到哪儿，
永远记住你的情；
无论我们走到哪儿。
永远记住您的话。
无论我们走到哪儿，
永远记住您的爱；
无论我们走到哪儿，
永远是您的一朵花。
金风送欢笑，丹桂花香飘。
老师的节日，今天又来到。
老师为我们的成长，不知付出了多少辛劳。
老师对我们的抚爱，我们永远不会忘记。
老师，您好～
人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。
人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。
教师是太阳底下崇高的事业。
老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。
老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。
老师期望我们成为新世纪的太阳。
老师的话儿像春雨滋润我的心。
老师用知识的雨露浇灌我们成长。
温柔的春雨，就是老师对我们的抚爱。
老师的言传身教，像春雨润物细无声。
老师甘当绿叶，把我们当红花托起。
老师是一片绿叶，乐于默默奉献。
绿叶的绿色象征着老师青春常在。
当我们像鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的恩情。
老师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福。
老师是大树，为世界带来一片春色。
老师播撒希望的种子，把我们培育成一片树林。
小树长成栋梁材，不忘园丁培育恩。
是啊，老师的热情像太阳，老师的教诲像春雨，
老师的风格像绿叶，老师的事业像大树，我们的老师就是好。
是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，
教给我们丰富的知识，
是您～老师～
您用辛勤的汗水，
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人，
是您～老师～
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
是谁——把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年，
是您～老师～
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了～老师～
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了～老师～
把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意～
——您辛苦了，老师～
我也只能帮到这里了老师
老师——您如春天中的细雨，
滋润着花儿，灌溉着大地，
而我们再着吮吸着细雨茁长成长。
老师——您如秋天里的一丝风，
吹黄了大地，唤金了稻谷，
而我们得到了丰收的硕果。
老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯；
老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；
老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向；
老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游～
九月果香
九月菊黄
九月我们想起是谁还在播洒着希望
九月我们收集阳光
九月我们深情颂唱
九月是一个感动的季节被求知的眼睛一生珍藏
九月有祝福在秋叶间飞扬
九月诗人谱写着不朽的诗章
九月我们都没有忘记是谁在默默给我们做出嫁的衣裳
九月让我们从此不敢遗忘
九月我们不敢遗忘是谁教会了我们思想
九月我们不敢遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅
九月我们不敢遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂
九月我们不敢遗忘是谁在迷茫里指引方向
九月我们守着丰收的麦浪
九月我们依然在课本里成长
九月我们不会遗忘用感动铭记的那份敬仰
有一种东西
有一种东西叫神圣
是天边拂晓时启明的星辰
默默地照着先来的后来的
一起走向梦里无数次闪现的光明
有一种东西叫永恒
是海边守望潮归的岩石
在风雨里将生命逐渐耗尽
成为无数朝圣者膜拜的图腾
有一种东西叫真诚
是毫无修饰洁白的云
用自己的疲惫背负太多
想要飞翔的小鸟儿渴望的眼神
有一种东西叫爱叫朴实叫奉献或者
还可以叫作别的赞美因为她太美丽
是的有的人用自己写着一首伟大的诗
就像无言的麦穗成长丰收再孕育希望
我爱我师
老师就象红烛，
燃起了学生心中的火把，
却燃烧了自己，
直到红烛成灰。
老师就象园丁，
养育着我们这一株株花朵，
却辛苦了自己，
直到体力耗尽。
我们长大了一定要成为国家的栋梁，
啊～老师就是这么无私～
啊～老师我们爱您～
四度春风化绸缪，
几番秋雨洗鸿沟。
黑发积霜织日月，
粉笔无言写春秋。
蚕丝吐尽春未老，
烛泪成灰秋更稠。
春播桃李三千圃，
秋来硕果满神州。
老师像园丁，在呵护着含苞欲放的花朵，
老师像蜡烛，点燃自己，照亮学生。
每当看到同学们的写的作业整整齐齐，
她的脸上挂满了微笑。
日复一日，年复一内，
时光老人的足迹已印上了她的眼角。
每天老师睡的最晚起的最早～
假如没有老师辛勤的哺育我们，
哪里来得一代又一代的人才，……
啊，老师您是多么伟大～
每当我犯错误的时候，
看到的确是您宽容的目光～
老师您辛苦了～
小小的那么一朵
被学生举着高过讲台
刹那间师生眼光汇集
亲情与爱交融
诞生永恒
折折叠叠
都是为了那份情谊
本就是老师教给的
再叠给老师
述说多年的惦念
打开居然是个笑脸
还有几行稚嫩的话语
倏然抹去
老师眼角上的皱纹
只抖着开心的泪花
体贴的不能再体贴了
看见那清浅的水底
嗅见那淡淡的茶香
孩子沁人心脾啊
温润了所有过往
谆谆教导久了
化作喉咙的痛与伤
胖大海和喉宝
被他们拿来
对症下药
歌颂老师的诗歌专题：
？？赞美老师诗１：？？
——老师，辛苦了
是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，
教给我们丰富的知识，
是您～老师～
？？赞美老师诗２：？？
四度春风化绸缪，
几番秋雨洗鸿沟。
黑发积霜织日月，
粉笔无言写春秋。
蚕丝吐尽春未老，
烛泪成灰秋更稠。
春播桃李三千圃，
秋来硕果满神州。
？？赞美老师诗３：？？
我爱我师
老师就象红烛，
燃起了学生心中的火把，
却燃烧了自己，
直到红烛成灰。
老师就象园丁，
养育着我们这一株株花朵，
却辛苦了自己，
直到体力耗尽。
我们长大了一定要成为国家的栋梁，
啊～老师就是这么无私～
啊～老师我们爱您～
送给老师的祝福语亲切造句对老师的评价尊敬老师的名言祝老师
新年快乐
