刘翔跨栏第一,我们为他鼓掌喝彩;姚明篮球在中国第一,我们也为他鼓掌喝彩。而我为自己鼓掌喝彩。我们总看到别人的优点,然后拿自己的缺点和他们的优点比较。以前我也是这样,现在我改变了,我为自己鼓掌喝彩。
记得那次,我们考试。第一次考及格了,觉得这样就可以了,便沾沾自喜。可到了第二次考试,当卷子发来时我惊住了,全部都是诗词句子,这时无论怎么向大脑发信号,总是不给我发答案,最后成绩单发下来,我以失败告终,唉,没及格。不过,我仍旧为自己鼓掌喝彩,因为我看到了自己的不足,得到了教训。这比分数更为重要,所以我为自己鼓掌喝彩。
以前,我总是不自信,是老师鼓励了我。
记得七年级。语文老师是我们新班主任。我们是第一次接触、第一次见面、第一次打交道。没想到他却提议让我当纪律委员,这时的我简直就是二丈的和尚摸不着头脑。当老师宣布时,心里像有个兔子跳着一样。其实我明白,我的能力是难以胜任的,但是又想试试看,所以我答应了。
班里有四十多个人,男生都像孙悟空一样调皮,女生出于朋友也都不敢管。这时我的救星来了,她身材丰满,嗓门高一看就有说服力,自然同学们都很听她的话了,而我就成了名义上的“纪律委员”。
也许老师看出来了,便叫出来问我班里为什么这么乱,问我干什么去了。我低着头没吭声,其实我也想管啊,心里像五味瓶,什么味道都有,可是我没吭,因为是我失职了。老师语重心长的说;你是管纪律的,你有权利管他们,只要他们不听话,你完全可以用一切办法管柱他们,你为什么不做呢。老师:“我……”。我还没说完老师就说:“我相信你。”天哪!老师说相信我,我一定不会辜负老师对我的期望,从今以后,我便像脱胎换骨一样拿起了我的权利,每天自习课我都像警察一样把他们管的服服帖帖,慢慢的我胆大了许多。不仅在学习中,在生活中,我也都懂得了迈出第一步,我懂得了迈出第一步对一个人的重要。我为自己迈出的这一步而鼓掌喝彩。
为自己鼓掌喝彩,不管成败与否,迈出第一步我就为自己鼓掌喝彩。为自己喝彩,不管别人如何看待。我做我的事,走自己的路;为自己鼓掌喝彩,最起码努力奋斗了。同学们为自己鼓掌喝彩吧!
小学生作文“我的梦想”400字左右
小学生作文"我的梦想"400字左右
丁尼生曾经说过:梦想只要能持久,就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗?下面一起随小编来欣赏小学三年级关于“我的梦想”的作文吧。
作文我的梦想400字篇1:
人人心中都有一个梦想。当然,我也不例外。我的小伙伴长大想做一名科学家,而我想做一个“疯子级”的发明家。
长大我想利用我所学知识,发明“钢铁”保镖。有套装形、遥控型等。当然像我这种成功人士首先会用它来自卫。而最大的市场应该就是销售给各国的国防部,用以保护总统。这些钢铁人的用处就是:可以保护主人,主人无聊的时候也可以陪其打游戏等活动。
另外,我还想发明一种无意识超能生化怪兽。没有任务的时候,只需要在面包里夹一片无敌睡眠药片,让它们吃下,他们就会一直处于睡眠状态。它们的用处就是:如果有外星人入侵地球,就可以把超能怪兽军团唤醒,设置好指定目标它们就会将外星人全部消灭。
当然,我发明的这些怪兽在国家遇到重大灾难面前,也能发挥他们的优势。人类无法进入的现场就可以派他们去,以减少国家损失。
这些灵感来自于《怪物大战外星人》这部电影中的蟑螂博士。疯狂的想象可以发明不同寻常的东西。 我就想做这类“疯狂”的发明家。
作文我的梦想400字篇2:
每个人都有梦想,有的想当科学家,有的想当音乐家,还有的想当一名警察,但是我最想当的是医生。
因为有一次我生病了很难受,爸爸赶快把我送到医院看病,医生先是给我量体温,又给我听心跳,然后拿针管给我打针,还给我开了药,停了一会,我感觉到舒服多了,过两天我的病就好了,这让我感觉医生真的是太神奇了,我就想当一名医生,能给好多好多病人治病的医生。
当医生把人们的病治好以后,人们就没有痛苦了,也不用住院了。医生医不好,病人还得受病魔的折磨,还会死去,那是多么伤心的事情呀!
所以我长大以后,一定要当一名能治好所有人病的医生。到那时,病人都能和家人团聚,是多么幸福啊!从现在起,我要努力学习,为自己拼搏,做一名优秀的学生,为早日实现我的梦想努力!
作文我的梦想400字篇3:
每个人都有自己的梦想,当然我也不例外,有的人想当科学家,有的人相当发明家,还有的人想当作家,而我却想当一名教师。
如果,我真当上了一名教师,我会做一个和学生打成一片的好老师,只要一有时间我就和他们一起快乐的玩耍。
如果,我真当上了一名教师,我会做一个成为同学们的好老师,只要一有时间,就和大家一起谈心,让他们把他们知道有趣的事情一起说出来。
如果,我真当上了一名教师,我会做一个奖罚分明的好老师,有同学进步了,我会表扬他,让他再接再厉。如果,有同学退步了,我会鼓励他,不要让他伤心。
如果,有一天,我真当上了一名教师,我一定会想我说的那样:做一个和学生打成一片,成为学生的知心朋友,奖罚分明的好老师。
‘为自己鼓掌’的作文 600字左右
为自己鼓掌人生的舞台多彩多姿,即使没有秀出比别人更美的舞姿,但至少我曾努力过,所以我为自己鼓掌。
——题记优美的旋律,飞扬在校园的每个角落。
每听到梁静茹(?)的那首《掌声响起来》,心总会随之微微一颤,眼前就浮现出这样的一幕情景。
那是一场元旦晚会,我们都准备了了各自的节目,排练了好久,就为了在这一个晚上,展现出自己的风采。
节目一个个结束,台下的掌声如连绵起伏的浪潮,一阵又一阵自观众席响起。
终于轮到我了,可脚却不听使唤地发抖,我的手心冒着冷汗,鼓足勇气,登上渴望已久的舞台。
在星光与灯光的照耀下,我却忘词了,发不出一丁点儿声音。
就这样,我呆呆地站在舞台上,不知过了多久。
台下的观众起了骚动,难听的议论声清晰地敲击着我的耳膜。
我的脑子一片空白,眼泪不争气地往下流。
我再没有勇气站在这里,转身逃离开了。
后台的同伴们,有的用同情的眼神看着我,有的正低头窃窃细语。
不止舞台,连后台,我也待不下去了。
奔出校园,我无目标地漫步在街上,没有人理会我,他们有他们的事情,而我却不知道自己还能干些什么。
哭红了眼睛,我疲惫地回家。
轻轻推开房门,父亲望着我,一脸心疼。
父亲把我拉到他跟前,为我试去眼泪。
问:“咋啦?让我的心肝宝贝哭成这样。
”此时,我心中所有的委屈都涌上了心口,泪水再次模糊了双眼。
“爸,我的元旦晚会被自己搞砸了,没有人为我鼓掌。
”“那你努力过了吗?”父亲说。
“我尽了最大的努力展现自己的风采,可上了舞台,却什么也干不了。
”“只要你用心了,努力了,不管结局如何,就算没有人为你鼓掌,你也要为自己鼓掌,因为你尽心了。
”父亲肯定地说。
父亲的话让我的眼泪不再流淌,我举起掌为自己鼓掌。
我是没有秀出很美的舞姿,但我有勇气站在自己梦想的舞台上,并为之努力。
校园的那一幕早已被人遗忘在风中,可我从未停止为自己鼓掌……为自己鼓掌不需要太多的原因和条件,只要你无愧于心,或在人生旅途中有了新的认识,你就可以为尽情地为自己鼓掌
我为我鼓掌作文600字长
刘翔跨栏第一,我们为他鼓掌喝彩;姚明篮球在中国第一,我们也为他鼓掌喝彩。
而我为自己鼓掌喝彩。
我们总看到别人的优点,然后拿自己的缺点和他们的优点比较。
以前我也是这样,现在我改变了,我为自己鼓掌喝彩。
展开全部 记得那次,我们考试。
第一次考及格了,觉得这样就可以了,便沾沾自喜。
可到了第二次考试,当卷子发来时我惊住了,全部都是诗词句子,这时无论怎么向大脑发信号,总是不给我发答案,最后成绩单发下来,我以失败告终,唉,没及格。
不过,我仍旧为自己鼓掌喝彩,因为我看到了自己的不足,得到了教训。
这比分数更为重要,所以我为自己鼓掌喝彩。
以前,我总是不自信,是老师鼓励了我。
记得七年级。
语文老师是我们新班主任。
我们是第一次接触、第一次见面、第一次打交道。
没想到他却提议让我当纪律委员,这时的我简直就是二丈的和尚摸不着头脑。
当老师宣布时,心里像有个兔子跳着一样。
其实我明白,我的能力是难以胜任的,但是又想试试看,所以我答应了。
班里有四十多个人,男生都像孙悟空一样调皮,女生出于朋友也都不敢管。
这时我的救星来了,她身材丰满,嗓门高一看就有说服力,自然同学们都很听她的话了,而我就成了名义上的“纪律委员”。
也许老师看出来了,便叫出来问我班里为什么这么乱,问我干什么去了。
我低着头没吭声,其实我也想管啊,心里像五味瓶,什么味道都有,可是我没吭,因为是我失职了。
老师语重心长的说;你是管纪律的,你有权利管他们,只要他们不听话,你完全可以用一切办法管柱他们,你为什么不做呢。
老师:“我……”。
我还没说完老师就说:“我相信你。
”天哪!老师说相信我,我一定不会辜负老师对我的期望,从今以后,我便像脱胎换骨一样拿起了我的权利,每天自习课我都像警察一样把他们管的服服帖帖,慢慢的我胆大了许多。
不仅在学习中,在生活中,我也都懂得了迈出第一步,我懂得了迈出第一步对一个人的重要。
我为自己迈出的这一步而鼓掌喝彩。
为自己鼓掌喝彩,不管成败与否,迈出第一步我就为自己鼓掌喝彩。
为自己喝彩,不管别人如何看待。
我做我的事,走自己的路;为自己鼓掌喝彩,最起码努力奋斗了。
同学们为自己鼓掌喝彩吧!...
这一为自己鼓掌作文600字作文
这一次为自己鼓掌每个人来到这个世上,都想取得辉煌的成就,都希望自己所做的一切能够得到别人的认可和掌声,但实际上并不是每个人都能神采飞扬地站在灯火闪烁的舞台上,有的人只能在自己平凡的岗位上做着平凡的事,不被人注意,不被人重视。
面对此情此景,有些人往往感叹自己的渺小与平庸,这又何必呢?只要你真真实实地生活,活出真真正正的自我,即使别人不为你喝彩,你还能为自己鼓掌。
也许你只是一棵小草,常被人们忽视,甚至会被人们无意的践踏。
但在春天来临时,你为这美丽的春天增添了一抹绿色,给大地披上了一件新衣,给人们以视觉上的享受……这些就是你的功劳,你默默无闻地给大自然带来了一片生机勃勃的景象。
你应该为此感到欣慰,你应该为自己所做的事而鼓掌。
也许你只是一支蜡烛,比不上歌舞厅里高挂的吊灯,常被人们遗忘在某个角落。
但你具有“蜡炬成灰泪始干”的奉献精神。
你的外表虽不高贵华丽,但你为人们的付出无人能比,你应该为此感到自豪,为自己的付出而鼓掌。
也许你只是一块石头,矗立在山中,终日承受日晒雨淋,丑陋不堪而又平凡无奇,在沧海桑田的变迁中,被人千百年地遗忘在那里。
但你不必自悲难过,长久地屹立不倒就是你最值得自豪的地方,人们都应该向你学习这种不怕风吹雨打的顽强精神,你应该为此感到骄傲,你应该为自己顽强拼搏的精神鼓掌。
为自己鼓掌,没有半点虚伪和掩饰,自自然然,大大方方,潇潇洒洒。
为自己鼓掌,不要在乎别人的眼光,有首歌中唱道:“想唱就唱,要唱得响亮,就算没有人为我鼓掌,至少我还能够勇敢地自我欣赏……”我们要做自己的欣赏者。
为自己鼓掌……...
中学生作文 为自己鼓掌 600字
鼓掌,一个简单而平凡的动作,却蕴涵着人类极高的情感。
舞台的灯光闪亮,一段优美的舞姿,一首荡气回肠的歌曲,会让我们的掌声经久不息,我们用掌声来表示对美的赞赏。
当一场激动人心的报告给我们带来心灵震撼的时候,当我们内心感到愉悦需要表达自己的情感的时候,我们也会毫不犹豫地用鼓掌来表示心中的情感。
可又有谁为自己鼓过掌呢?可能没有。
或许我们有过失败,或许我们对自己较苟刻,我们为自己鼓掌很少。
寂寞的掌声总是响在别人的心灵,给自己留下的是一片空白,这是我们还不能超越自己的心灵,我们还是孤独的欣赏者。
看看吧,我们自己和我们的周围,也许真应该为自己而鼓掌。
每个人来到这个世上,都希望自己能创造出辉煌的成就,希望自己的风度学识、动人歌喉、翩翩身姿能得到别人的欣赏与掌声。
但并非每个人都能在灯光耀眼的舞台上神采飞扬的展示自己。
也许你是一只燃烧失败,一出世就遭人冷落的瓷器,没有凝脂样的釉色,没有细腻精致的花纹;可当你摒弃了杂质,由一堆不起眼的泥胚变成有形的器物时,你的生命已在烈火与高温中变得灼人而亮丽,你应该为此而欣慰,你应该为自己鼓掌。
也许你是一块耸立山间,终日承受日晒风吹的顽石,凹凸不平的外表平淡无奇而又丑陋不堪,在沧桑变迁中,你被长久的遗忘在这深山;但你同样应该为自己而自豪,因为长久的屹立不倒,便是你永恒的骄傲,你应该为自己鼓掌。
也许你是一朵低矮屋檐下的无名小花,娇小的花瓣,瘦削的茎叶,没有蜂蝶的殷勤,没有鸟的歌唱,在旱季初至的时刻,你微小的生命也将随之逝去,但你仍要为自己喝彩,真实而勇敢地生活,活出真正的自我,这便是你引以自豪的资本,你同样应该为自己鼓掌。
也许,也许你是一颗无人问津的小草,是一匹没有精美花纹的布料,是一张平凡普通的白纸,是人生长河中的匆匆过客……不会吸引别人的惊讶与赞叹的目光,但你也应伸出双手为自己鼓掌! 为自己鼓掌,没有半点掩饰与矜持,大大方方,潇潇洒洒地为自己的生命喝彩。
为自己鼓掌,不是自我陶醉,不是自我满足,而是一种超脱而高昂的人生境界。
为自己鼓掌,不在意别人的目光,要明白,你才是自己最好的欣赏者。
...
这一为自己鼓掌作文600字作文
这一次为自己鼓掌每个人来到这个世上,都想取得辉煌的成就,都希望自己所做的一切能够得到别人的认可和掌声,但实际上并不是每个人都能神采飞扬地站在灯火闪烁的舞台上,有的人只能在自己平凡的岗位上做着平凡的事,不被人注意,不被人重视。
面对此情此景,有些人往往感叹自己的渺小与平庸,这又何必呢?只要你真真实实地生活,活出真真正正的自我,即使别人不为你喝彩,你还能为自己鼓掌。
也许你只是一棵小草,常被人们忽视,甚至会被人们无意的践踏。
但在春天来临时,你为这美丽的春天增添了一抹绿色,给大地披上了一件新衣,给人们以视觉上的享受……这些就是你的功劳,你默默无闻地给大自然带来了一片生机勃勃的景象。
你应该为此感到欣慰,你应该为自己所做的事而鼓掌。
也许你只是一支蜡烛,比不上歌舞厅里高挂的吊灯,常被人们遗忘在某个角落。
但你具有“蜡炬成灰泪始干”的奉献精神。
你的外表虽不高贵华丽,但你为人们的付出无人能比,你应该为此感到自豪,为自己的付出而鼓掌。
也许你只是一块石头,矗立在山中,终日承受日晒雨淋,丑陋不堪而又平凡无奇,在沧海桑田的变迁中,被人千百年地遗忘在那里。
但你不必自悲难过,长久地屹立不倒就是你最值得自豪的地方,人们都应该向你学习这种不怕风吹雨打的顽强精神,你应该为此感到骄傲,你应该为自己顽强拼搏的精神鼓掌。
为自己鼓掌,没有半点虚伪和掩饰,自自然然,大大方方,潇潇洒洒。
为自己鼓掌,不要在乎别人的眼光,有首歌中唱道:“想唱就唱,要唱得响亮,就算没有人为我鼓掌,至少我还能够勇敢地自我欣赏……”我们要做自己的欣赏者。
为自己鼓掌……
作文:我要为你鼓掌600字
你没有鲜艳的外表,也没有扑鼻的芬芳,更没有过多人的欣赏,可我真心为你鼓掌。
我喜欢你!我喜欢你是因为虽然你并不是那出众的一员,没有玫瑰的娇艳芬芳,没有水仙的芬芳扑鼻,更没有牡丹的雍容华贵。
但是我还是喜欢你,喜欢你笨笨的而又圆滚滚的身躯,喜欢你朴素额样子,喜欢你懂得自赏相信自己价值默默努力的样子,喜欢你坚强不屈的样子!我喜欢你!我羡慕你!我羡慕你是因为你自强自立自信,你就是茫茫漠宇中的守护神,你体内蕴含着用精气神和天地精华在风沙磨砺中孕育出来的救命甘露,你是沙丘中伫立的引路者,在黑暗中你是明星会发光!我羡慕你!我心疼你,我心疼你使迷途的游者感到生存的希望而不被重视,我心疼你献出血肉而又默默无闻,我心疼你不被赞颂不被歌咏。
人们歌颂的莲花出淤泥而不染濯清涟而不妖,赞颂春蝉到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,却没有一句歌颂赞扬你的默默无闻,我心疼你,心疼你的默不作声心疼你的默默付出。
我喜欢你!我羡慕你!我心疼你!我为你鼓掌!偶遇花鸟市场,五彩缤纷芬芳扑鼻的鲜花溢目,唯独不见你的踪影。
终于一个老人的小摊上,我见到了被遗弃在角落的你,我心疼的把你捧在手上,抚摸着你软软的刺,是那么的软,以至于还没有保护自己的能力,是要经历多少磨砺,才磨练出一个坚强的自己?老人走过来:“小姑娘,买一颗仙人球吧,这嫁接的仙人掌又好看又耐旱,这小玩意儿摆在桌子上防辐射什么的最好了。
”看着你静静地躺在塑料袋里,软软的刺服服帖帖,看着你安静的样子,此刻我的心情已经汹涌澎拜了,我多想告诉别人你的闪光点让更多的人为你歌颂,为你鼓掌!但你这个如同隐者般的存在也早已习惯了隐逸的生活吧!
尝试让我赢得掌声 作文600字
展开全部人生的掌声犹如阳光雨露,滋润着每一片花瓣;人生的掌声犹如远方的灯塔,引领着我们挂云帆,济沧海。
掌声是无言的,是真挚的,是友好的,更是热情的。
我有幸在家长会上做学生代表上台发言,眼看就要轮到我上台演讲了,我的心里异常的紧张,真像十五个吊桶打水——七上八下的。
手心里直冒汗,两腿更抖得厉害。
终于,轮到我了。
我拖着瑟瑟颤抖的双腿走到讲台上,看着台下那么多的家长等着听我的演讲。
可我却更加紧张,在台下呆呆地望着台下那一张张焦急的脸,舌头也不听使唤,不敢演讲。
这时,坐在台下的妈妈伸出双手,为我鼓掌加油,别的家长们也跟着为我鼓掌,仿佛在说:“别着急,要勇敢点。
”这掌声犹如在演奏一曲美妙的乐章给了我信心,让我能够勇敢地克服胆怯心理,我也听懂了这掌声传递的心声。
于是,我不再心慌意乱,用洪亮的声音抑扬顿挫地朗读演讲稿,向家长们回馈我的:“赠礼”.在那一瞬间,我读错了好几个字,顿时,我的脑袋像是被“轰”地炸开了。
头埋得很深,脸憋得通红,活像是个关公。
我刚刚被“发掘”出的自信心又被这尴尬的场面“炸”的荡然无存,我又呆呆地站在那里了。
我害怕极了,想到台下随时可能会出现哄笑和嘈杂声,我就更加紧张。
骤然间,教室内又响起了一阵掌声,这掌声热烈而持久,好似一团燃烧的火焰。
在我心中剧烈的燃烧着,使我有了莫名的动力,掌声让我拥有了自己的天空,掌声让我走出窘境,掌声让我想与千里马并驾齐驱,掌声点燃了我希望之火。
此时,我重新抬起头来,用红红的眼睛注视着每位家长,继而十分投入地朗诵着。
掌声此起彼伏,伴着阵阵掌声,我的演讲完了,抬起头看台下叔叔、阿姨们脸上溢出微笑,手不停地仍在鼓掌。
我顿时有一种成功的感觉,我的演讲得到了家长们的喜爱和赞许,他们已经肯定了我。
我深深地鞠了一躬,台下又爆发了一阵雷鸣般的掌声,这次的掌声不是鼓励的掌声,而是祝贺我演讲成功的掌声。
我的努力得到了赞许,我真想放声说:“啊,我成功了,家长们的掌声给了我成功的动力,我不再胆怯了。
” 在人生的大舞台上,谁不希望自己的演出得到喝彩呢而掌声就是喝彩,是尊重、是鼓励、也是肯定。
让我们大胆鼓掌,为别人,为自己,也为丰富多彩的人生,更为美好的生活,请不要吝啬你的掌声...
为我鼓掌的人作文600
让他人为我鼓掌,是勇气,是执著,是我存在的证明,是我对自己心灵的允诺。
我为人鼓掌或人为我鼓掌实质上便只是一个人选择的一种生活方式,若为人鼓掌是值得称道的,那敢于让他人为我鼓掌的勇气不更令人赞赏吗?“人生如路,须从荒芜中走出繁华的风景来。
”而我们的荒芜指的是什么?不是疾病,不是苦难,而是一份甘于平庸,不思进取之心,若我们没有冲破荒芜的勇气,没有让世人为我鼓掌的魄力,又哪来繁华的风景呢?人说青春就是华丽的奔跑,跌倒后站起来,再跑。
这何尝不是我们青少年该有的激情和勇气呢?面对如今社会中越来越多的报考公务员的现象,我感触颇多,诚然,这是他们所乐意接受的一种方式,但其中所表现出的一种当今中国年轻人的生活态度,我却不敢苟同,他们甘于为人鼓掌,在稳定的工作岗位上,忙忙碌碌,却不知自己为了什么,有人称之为“羊性”,不是说“羊性”不好,只是若无点“狼性”,那我们的青春与一潭死水有何差别。
“狼性”在此处实在是值得人敬佩的。
一匹狼,天生便是要让他们为自己鼓掌的!毕淑敏曾说:“我不相信手掌的纹路但我相信手指加上手掌的力量。
”这句话是一种方式,一种奋斗、进取的方式,也是每一个人都该懂得取得他们鼓掌的方式。
我们向前奔跑,却不可直冲乱撞。
我们低头拉车,也要抬头看路。
我们有勇气作支撑,也要有智慧作工具,否则,得来的便不是掌声,而是嘲笑声。
著名的电台主持人梁继章在一封家书中对自己的儿子写道:“人,可以白手起家,但不可以手无寸铁。
”高中三年,或之前的九年,都是我们在打造我们自己的“铁”,假若我们仅仅是在生命的这么多日子中打造武器、工具,却不令其发挥功效,哪不太可惜了吗?我要让他人为我鼓掌,这过程漫长、艰辛,但工具在,勇气在,明灯在,一切就绪,我将开步走,我和一样有点小“狼性”的人们,我们一起向前,让掌声雷动,让生命不凡。
...
求作文 《给自己掌声》 600字
展开全部 关于掌声的作文掌声和好词好句掌声 生活是多姿多彩的,人生处处需要掌声!有鼓励的掌声;赞扬的掌声……但这些掌声中,更多的是激励你的一种表达方式,而不是表示你已经完全成功了!可以说,掌声是你的得力助手,如果没有了掌声,你就没有了信心;如果没有了掌声,你就会觉得生活好像没有了阳光;如果没有了掌声,你心中会有自卑;如果没有了掌声,也许你不会有今天的成就…… 那是在五年级的第二学期,四川遇到了灾难,一听这事,人人都会替他们伤心。
为了表达我们的心意,老师决定让我们写一封信给远在他乡的四川同胞。
得知这个好消息,我不知有多高兴,因为我终于可以把自己的想法用心写出来了。
可一听老师说要上台亲口读出来时,我开始有点难堪了,因为我一直都不敢当着同学老师的面,把自己的想法和感受用自己的声音朗读出来。
我这人胆小如鼠,家人来客人,我都会不好意思去打招呼,故意避着他们,为了这,爸爸妈妈不知操了多少心来教育我,可我还是“本性难移”啊!哎,这次我也只好看着办了,因为我真的不想错过这个好机会啊,真情流露给老师同学听,那不是很好吗?既可以把自己的才华展示出来,又可以把自己一直藏在心里头想对灾区人民说的话,通通都激情地放出来,那不是很快乐吗?想到这,我决定让自己的性格“尝尝苦头”了。
我先认真地写好了几篇稿子,然后精心地选出最好的,最能表达自己的内心想法的稿子,再耐心仔细地修改修改,准备第二天的演讲。
第二天终于来了,同学们一个个接着走上了讲台去,他们那动听响亮的声音,那感人的话语,真是让我敬佩不已!我开始担心了,我担心自己不够别人的棒,没有别人的自信!我对自己失望了,美滋滋的心变成酸溜溜的,好不是滋味!当轮到我上台时,我就更加忐忑不安了,不知怎的走上了讲台。
面对着五十多位同学,几位老师,我更紧张了。
他们带着期盼的目光,严肃的表情注视着我,我的心扑通、扑通地跳个不停,心跳也加快了100倍。
我怔住了,也不知所措地和他们对视了一下。
当时,教室静得出奇,彼此的呼吸声都能听得清,就连一根头发掉下来的声音,也能听得见。
我望着手中的稿子,慌慌张张地读起来,起初,我的声音还是能勉强地听得见,可慢慢一来,声音就比老鼠偷吃米饭的没什么两样。
但我还是使劲地读起来,可还没能满意,就这样,我越读就越小声,最后,我哑住了……就在这时,一位老师起先带头鼓起了掌声,接着其他同学老师也连着鼓起了热烈的掌声,那掌声荡漾在教室里的每一个角落,它带给了我多大的支持啊,带给我了多大的自信啊,带给了我前进的动力,更带给了我无穷的爱!于是,我打底心眼不让他们失望,就尽自己的最大能力,把自己的内心感受,内心想法都尽情地发挥出来,“灾区人民,虽然我们远隔千里,但我们永远是心来心的,永远都是一家人……”我的声音是那么的美妙,让人听起来有一种舒服感!感情是那么的细腻,让人震叹不已!不知不觉,我就演讲成功了。
顿时,同学们老师们都带着赞许的目光,再次为我鼓起了雷鸣般的掌声,教室又一片沸腾!这掌声,不仅意味着我成功了,也同样在暗示着要我再接再厉,不要有半点骄傲,也不要有半点浮夸……人生需要掌声 人生需要掌声。
许多人时常慨叹:知音难求。
何为知音,知音难道不是人生中的鼓掌者? 当年,俞伯牙轻奏《高山流水》时,钟子期为之高声喝彩,于是钟子期便成了俞老先生的知音。
高山流水不断,流传着一曲千载称颂的金兰之交的赞歌。
然而,水已去,人也亡,弦断有谁听。
人生中的喝彩者走了,生命也就枯萎了。
人生,就像开放在郊外的野花,万紫千红,芳香四滥。
人生的掌声犹如阳光雨露,滋润着每一叶花瓣。
恩赐是一片照射在冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖,而掌声比恩赐更为重要,精神的鼓励激动着每一个孤独无助的行人。
人生,就像颠簸在海上的小船,乘风破浪,勇往直前。
人生的掌声犹如远方的灯塔,引你挂云帆,济沧海。
恩赐是一缕海上轻柔的微风,使躁动不安的人感到人世的温情,而掌声比爱心更为重要,心灵的通道连接着每一个沉思忧郁的哲人。
有这样一个故事:一个街头卖艺者,其琴声悠扬,令人感动,吸引了不少行人。
拉完一曲,周围的人纷纷向钱罐里丢钱,转眼工夫,钱已装满了罐子,但卖艺人脸上并没有一些欣喜的笑容。
后来,一个旅游者抬起手来为之鼓掌,卖艺人跟里溢出了感激的泪水。
可见,卖艺者是哲人,他寻求的是知音,期待的是掌声。
人生需要掌声,掌声比恩赐比金钱更为重要。
当你失落丧气时,你希望有人给你勇气;当你犹豫彷徨时,你希望有人给你理解;当你精神穷困时,你希望给你热烈的掌声。
是的,我们在不断地等待着,祈求着爱心的降临,但我们更在时时刻刻寻找着知音,寻找着精神世界的同路人。
只有这样,我们才不至于绝望,也会像那位卖艺人一样流出感激的泪水。
没有掌声的演出是可怕的,有谁受得了死一般的寂静;没有掌声的人生是可悲的,有谁愿意在压抑中生存。
人生缺少了掌声,只会剩下英雄垂泪、七子悲歌的结局。
正如当年的屈原,世人...
作文:掌声600字左右
“掌声”,一个极平凡.极普通的字眼,可它却能化作一股神奇的力量,使一个原本内向.腼腆的女孩逐渐变得自信.开朗。
从小,我都是一个性格比较内向.不爱说话的女孩子,可自从遇到了许老师,我就变了,变得开朗了起来,还能在课堂上积极发言…… 那已经是我低年级时的事情了。
在一节语文课堂上,老师似乎注意到了在班里不起眼的我:有点凌乱的头发;白白的小脸;穿着随便;只跟密友讲话;平时还不爱举手发言……她挑了一个最简单的问题,微笑着对我说:“来,由你来回答这个问题!” 敏感的我听到了熟悉的声音,猛地一惊,战战栗栗地站起来,心儿“扑通.扑通”地像小鹿似的乱撞。
几秒后,我清理了头绪,正确地回答了这个问题。
“嗯,很好。
”说着,许老师边带头为我鼓掌,边示意我坐下。
在“被动”下,教室里便响起了或有或无的掌声,看得出,同学们并不情愿。
我咬了咬嘴唇,心想:原来想发言并不难呀……虽然,同学们并不这么认为。
于是,我得心里就有了一点儿东西——自信。
第二天,第三天……许老师又像往常那样提问我,我心里的那些东西也随之不断增加.增加……终于有一天,我主动地举起了手。
依旧是一堂语文课。
当老师问我们有什么意见时,一只小手怯生生地举了起来……是我!我“勇敢”地说出了自己的观点和看法,直到老师满意地点点头叫我坐下时,我收到了一个意想不到的惊喜!不用老师提醒,教室里便爆发出雷鸣般的掌声,比以往高几倍.几十倍! 从此以后,我就变成了一个活泼.开朗的阳光女孩,我的好朋友也逐渐多了起来…… 掌声,让我收获了快乐;掌声,让我重拣了信心!掌声 掌声,对于我们生活来说,是异常重要。
对于我们来说,更重要!!而在我的生活中,“掌声”充当着各种角色 。
我父母曾经教我弹琴,但是我对自己根本没有任何信心,我惧怕弹错五线谱,惧怕别人嘲笑,惧怕父母责骂……在生活里,我总是“戴着面具”,在别人面前极力装做无所谓,但是,我很辛苦,我想哭,大大声声地哭。
在别人的眼里,我是那么地坚强,但在自己的眼里,我脆弱无比……我离开了琴,我不再需要它……有一次,我终于忍不住,我一步一步地走进琴房,轻轻地抚摸着那黑白相间的钢琴,我轻轻地坐下,双手放在琴键上,优美的音乐充满了整个房间,我仿佛沉寂在音乐中,它们慢慢地融入我的身体,双手不断的飞舞着……一曲终了,“啪,啪,啪……”我头一转,见到一个小男孩倚在门旁,轻轻地拍着手掌。
“你弹得真好!真没想到!”说着,笑了笑,离开了。
留下了受宠若惊的我。
从此,我十分自信,我因为那个小男孩的掌声,赢得了更多的掌声! 这就是鼓励的掌声. 当我站在了学校的舞台上时;当我获得了“作文大王杯”作文比赛三等奖时;当我在妈妈的单位演讲完时;台下总会响起一片掌声。
这是文明的掌声。
在各个地区,我们的来到,总会响起一片掌声. 这是欢迎的掌声。
掌声,是多面化的,因此,我们应该去理解掌声,去了解掌声,去珍惜掌声。
总之,“掌声”这个词,永远都会是社会上的新潮词!!让我们去追求掌声吧!掌声是一种对别人赞赏、肯定的最好方式。
在生活中,我们观看了一场美妙的演出,当谢幕时,我们由衷发出的掌声是对演员最好的鼓励;当我们听了一次激昂的演讲,我们也会不由自主的举起手噼里啪啦的送上最真挚的肯定。
曾经有这样一件关于掌声的故事,朱莉亚·罗伯茨是美国非常著名的女演员,一生得过无数的掌声和赞美,在有一界著名的奥斯卡颁奖典礼上,朱莉亚·罗伯茨有幸当选了最佳女演员的称号,当她接过奖杯时,人们洗耳恭听准备这位已经获得多项荣誉的大嘴美人说出自己的得奖致辞,而这时的朱莉亚·罗伯茨因为十分激动,嘴巴根本说不出流利的语言,她那支离破碎的语言使她眼中噙着泪水,当所有人都为她着急的时候,台下爆发出了震天的经久不息的掌声,这掌声使朱莉亚·罗伯茨的脸上重新有了笑容。
人生得一知己足矣!而人生中你那寻寻觅觅的知音就是那个为你鼓掌的人。
当你失意落魄时,掌声能使你忘记过去展望未来。
一场没有掌声的演出是可怕的,谁能忍受哪死一般的寂静?一场没有掌声的演说是失败的,谁能应付哪一张张冷漠的脸?不要吝啬你的掌声,别人成功时,给予他赞美的掌声,别人失败时,给予他鼓励的掌声。
但在某些场合,我们却被逼迫的发出掌声。
当某些职位大点的领导在台上讲写某某精神,几荣几耻时,虽然演说无聊,普通话有时也不怎么准,但是又有谁在他们演讲后不鼓掌呢?这种掌 声比起那些有感情的掌声,是那么显得没有一点生机,大家虽然都在鼓掌,但脸上没有一点高兴的样子,而台上的人也似乎对这种掌声不以未然,一副骄傲自满的脸色,且没有一丝感谢的言语,让人看起来是多么的无礼。
人们不应该吝啬自己的掌声,但有时却在浪费自己的掌声。
但是掌声永远激励着人追求灵魂的高尚与完善,掌声比爱心比金钱更为重要。
每当别人给我掌声时,我就想起张老师第一次给我的掌声,那掌声我永远忘不了``` ``` 上二年级的时候,我很胆小,不敢说话,就连上课也很少发言,或许是老师在锻炼我吧!每次...
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