鸢浅
比喻的种类有哪些
由于本体、喻体、比喻词的情况不同，比喻可分为明喻、暗喻、借喻和博喻。
(1)明喻。明喻是本体、喻体、比喻词都出现，且比喻词——般是“像”、“好像”、“好似”、“仿佛”等。
例如：
①天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪!(陆定一《老山界》)
②在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电在高傲的飞翔。 (高尔基《海燕》)上面这些例子中，本体分别是“星星”、“海燕”，喻体分别是“宝石”、“闪电”。比喻词分别是“好像”、“像”。
(2)暗喻。暗喻是本体和喻体都出现，两者之间用“是”、“就是”、“成了”、“成为”、“变成”等比喻词连接的一种比喻。
例如：
①夺取全国胜利，这只是万里长征走完了第一步。(**《继续保持艰苦奋斗的作风》)
②汽车在望不到边的高原上奔驰，扑入你的视野的是一条黄绿错综的大毡子。(茅盾《白杨礼赞》)
上面这些例子中，本体分别是“夺取全国胜利”、“高原”，比喻词分别是“是”、“是”，喻体分别是“第一步”、“大毡子”。
暗喻还有以下几种变体：
第一种是本体和喻体是并列关系。
例如：
③从喷泉里喷出来的都是水，从血管里流出来的都是血。
第二种是本体和喻体是修饰关系。
例如：
④我思想感情的潮水，在放纵奔流着。
第三种是本体和喻体是注释关系。
例如：
我爱北京——祖国的心脏。
(3)借喻 。借喻是本体、比喻词都不出现，而是借“喻体”来代替“本体”的一种比喻。
例如：
①看吧，狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地将它们甩到悬崖亡．把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎沫。 (高尔基《海燕》)
②我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了，我也说不出话。 (鲁迅《故乡》)
例①的“翡翠”是一种名贵的半透明的翠绿色硬玉，这里用来比喻海浪。例②的“厚障壁”借来比喻“我”和闰土之间已形成的隔阂。
(4)博喻。连用几个比喻共同说明一个本体。
例如：
①耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的．极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。
上面的例子本体只有一个“不可捉摸的声响”，喻体分别是“春蚕在咀嚼桑叶”、“野马在乎原上奔驰”、“山泉在呜咽”、“波涛在澎湃”。
作文审题训练｜比喻类作文审题训练及讲评（附4篇范文及评分）
比喻类作文审题训练及讲评
一、审题要求：
1、寻找本体喻体之间的相似点，学会补题，提高选材立意的能力。
2、把握本体、喻体的相似功能，扣住此逐层深入论述。
二、两篇作文题，任选其一：
1、一样的————————
要求：
（1）、在“一样的”前面填上喻体,后面填上本体，构成一个完整的作文题。例《音乐一样的建筑》、《梦一样的高三》、《大海一样的情怀》……
（2）、文章不少于800字，文体不限。
2、请以“ 是一面镜子”为题写一篇文章。
要求： （1）把题目补充完整。
（2）不要写成诗歌。
（3）文章不少于800字。
三、分析材料：
材料一：
1、
这是一个比喻句，要符合比喻句的特点：本体、喻体要有相似点。
（相似点在哪些方面？全方位去想，范围广、材料多的文章得分相应地比较高）
“音乐一样的建筑”，建筑是凝固的音乐。
音乐美在节奏，在旋律，在变化，作用于人们的听觉，引起人们情感的共鸣，具有美的享受。
建筑美讲究布局、讲究线条，错落有致，给人以视觉和感觉上的艺术享受
“梦一样的高三”，梦，与现实相比照，有理想的成分在；
高三的学生也有“梦”，这“梦”激励他们为实现理想而拼搏
“梦”与整个人生相比，有“短暂”的特点
高三的学生也有这样的感觉。时间飞逝，不能让时间轻易从指缝中溜走
（梦，可能还有其他特点，比如蒙胧的，不真实的，但是高三没有这个特点，高三是脚踏实地的，一步一个脚印的。两者有不同的地方，是否要写上去呢？——不要。扣紧命题“一样的”。）
2、
标题的确立：
是否构成比喻句？比喻是否妥当？是否能给人以美感
正确的标题是：
万花筒一样的社会 繁花一样的青春
港湾一样的家
谜一样的老屋 水一样的青春年华 天堂一样的西藏
这些标题，本体都有喻体的特征，而且是人们一致公认的，具有约定俗成的特点
有特点的标题是：
风一样的日子
一般人们不常用，但是写出来以后，人们都能明白，能接受，不需解释
具有限制性、缺乏普适性的标题：
金子一样的心 人渣一样的行为 枯叶一样的生命
费解的标题：
咖啡一样的夜 梦幻一样的山
水一样的英伦
洪水一样的变革（情感倾向与主流不合）
缺乏美感的标题：
绳一样的爱
3、布局要讲究合理性，本体、喻体之间要保持相对平衡
着靴戴帽式：首尾提到，中间整个的空白
点缀式：需要老师字里行间去找
只写一点，不及其余
正确的布局应该是：各写一段内容，再结合起来写
自始至终相互关联着写
喻体与本体之比不能少于4：6
（因为“喻体”是命题的一个组成部分，不是你个人随意的看法）
材料二：
（一）
补题：补本体，要和镜子构成比喻义，填一个名词。补题要认识镜子的功能来选择，要扣住本体、喻体的相似功能。
对“镜子”含义的把握：对照、反射、折射；镜子中、镜子外
与镜子的关系：类似、相反、类比、对照（不仅是看到什么？还应看到如何去做？）
选材面相当广，但要考虑：
名词与镜子的相似点，既写出功能作用，又能写出如何弥补。
（1） 直接反射、对照： 对照功能，有什么相似、相反的东西。
（二）
找相似点，认识到镜子的功能作用 （2） 间接折射功能： 折射出生活、人性、
写作中紧扣两者相似点 社会的人间百态
（三）
写作中存在的问题：
1、补题
（1）
定位太大： 人生、道德、环境、历史
（2）
过于抽象： 梦、时间
（3）
牵强，没有相似点：困难（能从困难中看出你身上的什么？和镜子没有什么关系）
（4）
行文中抓不住比喻点
2、
有悖于镜子本身的功能和作用
措词不当，夸大了镜子的作用：
照亮了未来、给了我们什么、教会了我们什么、激发动力
要改为：折射出、照出
3、
撇开镜子的特征，孤立写事物
如：孤立的写“困难”“挫折”的重要
4、
审题虽然定位于镜子，但行文中游离镜子。
5、
选材不能扣住镜子，无序无章。如：历史、生活
6、大而无当、空洞无物、泛泛而谈：
（四） 行文选材立意：
如选择“历史”，“历史”中写什么：
（1） 两次战争使很多生命丧失
→珍视生命、善待生命
战争是面镜子 （2）使社会倒退
→ 间接折射出 → 社会发展
（3）人性泯灭，兽性张扬
→呼唤人性回归、现代人性和谐
1、以历史上治国之明，仁政、德政
→ 以德治民、和谐社会
历史是一面镜子 2、历史上的暴政
→汲取教训，以德治国
德与法的关系
朋友的缺点——吸取教训
朋友：以朋友为参照，重在写朋友借鉴 朋友折射出我身上的不足，改正不足
扣住“朋友”和“镜子” 朋友的优点——学习借鉴
以朋友为参照，提升自我
孔子：“益者三友，损者三友”
书：参照、借鉴 文学：感悟人生
哲学：增加思想、睿智
鉴往知来 不要写书告诉、教会我们什么，要写书中看到、折射出什么
心灵：相似点：明净、干净
蒙上灰尘——思想上偏差、精神上迷失——象擦镜子那样擦拭，使心灵明净
折射出当代人们的文化生活
社会： 反思社会种种问题的现象
透视出人们的内心变迁
孩子：孩子的言行反映出父母的品行、父母的影响
父母在孩子面前看到孩子的赤诚，明白自己的缺陷，然后改正
生活：折射出每个人的千姿百态，不同反映
（1）地铁上：有小偷 人性冷漠 只是照出
三个场景 （2）特奥会上：大学生志愿者 人性中的热情 比较浅显
（3）公交车上：为孕妇、老人让座 人性的善良
(五)附文：
“眼球经济”是一面镜子 67分
“眼球经济”是时下的一个高频词，他正是一面镜子反映了当下的许多社会心态和文化缺陷。
站在“眼球经济”这面镜子前，我们照出的是当代人急功近利的心态，也照出了一张张为利益所驱使而摒弃良知的丑陋脸孔。“眼球经济”就是运用新鲜刺激的内容，吸引大众目光从而达到经济目的的活动。明星代言、绯闻炒作------无不是利用媒体引来关注，从中牟取利益。这样的做法的确能带来短期的经济增长热，但绝不会是长久健康的。更可悲的是不少人在眼球经济的镜子前暴露出良知的缺失。郭德纲为某减肥茶代言，不久此产品被曝光其质量有严重问题，而郭德纲的态度却十分强硬，甚至号称：“明星代言产品个个有问题，是全办呢还是只办我一人？”可以想象这样的行为背后牵涉到无数利益交换，在金钱之下明星的良知与责任感一再后退。眼球经济反射出现代人那急功近利和良知缺陷真值得好好反思啊！
“眼球经济”也反映出现代人审美感觉的迟钝和心灵的麻木。纵观这面镜子中上演的众生态不难发现人们的审美意趣正渐渐退化，眼球的快感欲替代真正的文化和心灵的鲜活。《黄金甲》、《无极》这些大制作追求视觉上的突破与华丽，却忽视了作品本身的内容和精神，更可悲的是这种电影不叫好却叫座，这不正折射出大众的眼喜欢的就是新鲜刺激，真正的文化与精神内核早被抛在一边。这种心态不光娱乐界有，其它方面也不鲜见。“八旬老人怀孕”、“张家界造天梯”、“墨西哥灵异事件”------种种吸引眼球的事件你方唱罢我登场，观众在“精彩”表演中经过洗练，慢慢变得麻木，慢慢远离真正有价值的文化与心灵的升华。“眼球经济”这面镜子不正照出了这些现象背后的本质，也警示了媒体、大众应及时冷静下来，将文化与社会发展拉回正轨。
不可厚非，再“眼球经济”的镜子前的确有人看到了自己腰包鼓了起来，看到经济发展了起来。但我们更应从中看到当今社会我们急需形成正确的舆论和文化传播导向，促进真知识、真文化的发展。让我们再次照在“眼球经济”这面镜子前，希望更多人看到的是自己的责任与良知，让他照醒众人，照亮和谐文化与和谐社会！
音乐是一面镜子 62分
人们常说，眼睛是心灵的窗口，可以映照出人内心深处的东西。我想说，音乐也一样。音乐不仅能照出人们的心灵现状，并能照出社会的进程和世界的未来。因为音乐是一面镜子。
音乐的世界里，只存在三种人：作曲者，演奏者和聆听者。他们通过音乐这面特殊的镜子，照出了自己的真实。
作为作曲者，他们写的音乐作品浅层上反映出了这个人的音乐造诣，但由音乐之镜照出的还有作曲者本身的人格魅力和社会现状。正如阿炳的一把二胡，那曲里有流浪艺人的生命。在他低婉幽咽的丝竹声中，人们听到了旧社会的黑暗和悲苦以及时代的不争，但是，阿炳积极向上，不为时代所困的挣扎，也被音乐之镜照得一览无余。所以在多年后的现在仍有全世界的我们为之感动。二泉之下映出的不只是月，还有一颗跳动的心。怎能不说音乐是面镜子呢？
作为演奏者，音乐同样能照出他们的真实。演奏者的真实可以体现为两方面，一是为作曲者的感动；二是对音乐本身的喜爱。就好像李斯特要做钢琴中的帕格尼尼一样，他在帕的弦中听到了生命！在李斯特华丽的绚技中，有他的执著和对四弦之王的挑战！音乐是照出李内心实感的镜子，让人们读懂了他们的情感。当代著名的二胡演奏家闵惠芬有着高超的技巧，优美的琴音。但在她醇厚的音乐之中，分明映照了她曾付出的努力和她对音乐的喜爱。没有人会想到如今的她会是当年那个抓青蛙去虾皮，自己做二胡的小女孩！唯有音乐这面明镜，能反映出闵惠芬的执著。音乐完美地映照出了演奏者的真实，怎能不说音乐是面镜子呢？
作为听者，音乐更是一面镜子！从他们听的东西里，便可照出现代社会的心态和进程。如今流行乐极度发达，五官之音已完全不能满足人们的需求了。因为过快的现代化使人们趋于浮躁，于是乎，“死亡金属”这类的音乐便由此诞生。在那种嘶哑的闷吼中，是群年轻人为心的抗争！他们要在过度膨胀的发展中找准定位。正因为音乐这面镜子，才能使更多人了解到我们的现实。透过音乐这面镜子，我们找到了冷却头脑的方法。因为音乐这面镜子，照出了当代聆听者内心的架空层，并化为精神上的支柱，给了人们信心和希望。
音乐是一面镜子。不同时期都可以有音乐看到人们的心灵现状，社会的进程，并且转化为人们的精神力量，以积极的一面，迎向未来。我想在这里大声说，我们需要有精神的音乐！因为音乐是一面镜子，那里面可以照出我们的精神力，生命力！
比喻类作文审题训练及讲评
一份试卷是一面镜子 65分
早已步入高三学习生活的我，每天所要面对频率最多的也许就是各类的试卷了。语文、数学、英语、加一试卷，一份份的被我写满，一张张的被我翻阅。而我觉得，每一份试卷就是一面镜子，它照出了我的不足之处，它鲜明地反映了我近期的学习状态与成果，它也照亮了我的信心，让我燃起斗志再去拼搏。它是一面不折不扣的镜子。
有些时候，同学们不愿意去照这面镜子，他们觉得，这些镜子上已经布满了他们的笔记，已经没有了去照的价值，或把它们堆在箱子里，或把它们弄得支离破碎然后扔进垃圾箱。接着，接着去找新的镜子，不停地在上面写着，写完后依旧不去照，久而久之，被同学们摔碎的镜子多了，同学们也变得“衣冠不整”、“发丝缭乱”起来，因为他们没有学会照镜子，没有真正地学会！
而我认为，要让自己变得“漂亮”，就要时常去照照镜子，尤其那些被压在书底、布满红色字迹的镜子！这有助于使自己变得精神起来，然后再去找新的镜子，在上面认真地写、认真地改，再过段时间拿出来照照。重复这样的过程，久而久之，你会对镜中的自己做出惊讶的表情：什么时候变得这么“漂亮”了？！连自己都不敢相信，但这的的确确是十分有效的！
去照这些镜子，它们会慢慢地，一点一滴地帮我补妆，去帮我接近“美丽”！
去照这些镜子，它们会悄悄的、无声无息地帮你打扮，去帮你接触“完美”！
去照这些镜子，它们会以最光洁的一面来照射出我们的未来！
直到------
直到我们的信箱中发现了理想大学的录取通知书，直到我们可以为自己的努力成果而欢呼雀跃的时候，我们“摔碎镜子”，因为它们完成了它们的使命，摔得粉碎，摔得光荣。然后把镜子的碎片撒向空中，无数面小镜子在空中飞舞，反射着阳光，把理想照进现实！
生活是一面镜子 57+2分
生活犹如一面镜子，无论你对它做出什么样的表情，它都会以同样的表情来回应你。你笑，它也笑；你悲伤，它也悲伤；你付出努力，它也会給予回报。生活不是哈哈镜，它只是一面平面镜，你给予多少，就会收获多少。
当我们朝生活之镜微笑时，它也会反射给你一个灿烂的笑容。每天早晨起床，伴着太阳的升起，我都会站在镜子面前审视自己，心中默默念道：新的一天开始了，我要以积极乐观的态度面对生活之镜。是啊，生活态度可是相当重要的，我们应该保持开朗乐观的心情。记得著名学者陶行知先生曾经说过：“每当遇到不如意的事情时，我都会倒过来想。”当碰到研究失败，别人称他“屡败屡战”时，他称自己是“屡败屡战”，当别人说他“十扣柴门九不开”时，他称自己是“九扣柴门一叩开。”正是这样一种乐观积极的人生态度，遇到挫折选择笑对生活之镜的精神才造就了一代大家，因为生活是一面镜子，你对它微笑，它也会以“笑”来回馈你。
然而，如果你因一些失败而悲伤，沮丧地面对生活，镜子中反射出的也将是一片黯然失色的景象。在我初中时，有一同班同学，平时成绩也还可以，至少考上高中是不成问题的，但是由于一次模拟考试发挥失常，从此垂头丧气，不再有自信。每次见到他总是一副悲伤的神情，结果中考时，只考进了一个中专。唉，真是太可惜了，如果他当时能振奋起精神，从失败中找寻原因，积极、微笑的面对生活，也许现在镜子中发现的是一派完全不同的景象吧。
生活是一面镜子，你付出多少，它同样也給予回报。著名作家巴尔扎克曾经也度过了一段艰苦的岁月。由于他没有按父亲的意愿从事法律，大学毕业后，巴尔扎克就不再得到父亲财政上的支援。他爱好写作，可当时没有人欣赏他的作品，但他不放弃，他愿意付出努力，他不断地写，不断地投稿。曾经有一度到了食不果腹的地步。他向别人借了钱买了一根镶有玛瑙的拐杖，在上面刻写“我将击碎一切阻碍”的字样以示决心。他对待生活永不放弃，坚韧不拔的态度使得生活对他的付出給予回报。才使现在的我们在生活之镜中看到如此有才华的小说家。
生活是一面镜子，从中我们看到了人生的酸甜苦辣。我们应笑对生活，积极地为美好的生活付出，这样生活之镜中也将出现令人愉悦的景象。
镜中日本
当大唐盛世的瓦当不再锃亮，当歌舞升平的霓裳不再绮丽，昨日繁华渐渐褪去。一叶带着一个叫徐福的术士和追随而至的童男童女的扁舟，向一个小小的渔岛驶去，一个名叫日本的民族在中国的臂弯里成长。可这小小的渔岛，却见证了泱泱中华的悲欢荣辱。
前天，当驶向西域的驼铃叮当作响，笨重的骆驼身上滋滋地冒出热气，碧眼的狐狸四下张望，闭关锁国的清政府不过是一个戴着罂粟花冠的瞎眼老人。可是，另一个腐朽的帝国却在“明治维新”之后睁大眼睛，张开臂膀，接受挑战，重唤生机。于是，古老的中华开始惊醒，在“维新变法”“洋务运动”中寻找重新崛起的机会，开始在这面镜子的映照下迈出自己的脚步。只是，这一觉睡得太久，这一步迈得太迟。
昨天，贴着膏药旗的军舰驶进了我们的海港，大力丸的广告贴在了整个中华的伤疤上，六朝古都被鲜血浸透。我们奋起反抗，高唱着“大刀向鬼子头上砍去”，保卫自己的家乡。当我们憎恨他们的时候，却发现这群禽兽有钢铁一般的意志，难以想像的团结和纪律。于是，一团散沙的我们震惊了，想到连起手臂，筑成统一战线，组成血肉的长城顽强地与其对抗。终于，在这面镜子的反衬下，我们找到了自己并最终取得胜利。
今天，国门敞开了，华夏民族昂首阔步于世界之林。可是，我们却发现常常以一步之差落后于人。陶瓷是中华之瑰宝，却无法走向世界；日本人在茶杯上作了一个小小的改进，让它更适合高鼻子的白种人，就使他们的茶杯远销各地。动漫，不是日本人首创，却成为其国民增长的第二大热点，中国少年的钞票源源不断地输入，这又让中国震惊不已。日本人并不比我们聪明，但他们的精明和细致，却往往在最后成为胜利的筹码。面对这样的镜子，不免让人感慨良多。
中国，不是一个名词。日本，却是一个惊叹号，让泱泱中华从这面镜子上重新审视自己。古人说：“以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以明得失。”今天，我们不妨以日本为镜。也许有人不齿，也许有人怨恨，但是，在竞争如此惨烈的今天，我们应当为有这样一面镜子而庆幸。昨天，我们已经为这面镜子付出了高昂的代价；今天，我们理应提早预防。
想起了爷爷的一句老话：“狼来了，你可曾准备好猎枪？”那么，就让我们擦亮镜子，迎接明天吧。
题目含有比喻文章是想象类的作文600字
二十年后回家乡日月穿梭，时光飞逝。
在不知不觉中，我已度过了二十六个春秋，已是一个大人了，今天，我决定回家乡看望生我养我的衣食父母。
坐在轻快的超音速磁悬浮列车上，我默默的想：家乡也通上磁力公路了吧？（磁力公路：拥有磁力的公路，上面可以通行因磁力而能在空中悬浮的磁力小艇。
这种磁力小艇呈圆形，因为有超级机器人磁力自动控制器，所以不会碰车，而且这种磁力小艇不用汽油，当然也不会排出废气，只用太阳能充电，再将电能转换为磁力，是城市中的主要交通工具。
）所用的磁力小艇也是最新型的吗？家乡也……在不知不觉中，十分钟过去，我已来到了绵阳。
跨下磁悬浮列车，在工作人员的引导下，我坐进了去家乡的磁力小艇。
输入目的地、自己感觉舒适的速度、选好喜欢的音乐、启动——悦耳动听的音乐刚好播完一曲，我已来到了家门口：一幢二层小楼，楼顶放着几台太阳能发电机，充沛的电能取之不尽，用之不竭。
儿时的那两棵桃树依然竖立在门前，但窗子已安上了儿时课本上提到的新型智能玻璃。
进了屋，母亲热情地打开了折叠沙发，并为我泡了一杯清香四溢的清茶。
在品茶的时间里，我好奇地环顾四周，突然，看见一个在大大大城市里才能看到的东西—―隐形立体大彩电，覆盖了整个墙面的大彩电。
这种电视可以折叠、卷起，便于随身携带，而且，它只有一张纸那样厚，也不会被弄坏，因为这是全球最新科技成果——纳纳米软钢复合材料制作的。
它可以挂或贴在整面墙上，不看电视时，它是一张千变万化的世界美丽风景或变幻莫测的奇妙宇宙景观。
一边感受着家乡飞速的变化，一边听着母亲对社会的高速进步带给人们的幸福生活的无限感慨，我也为知识的重要和科技的进步为之感叹。
不知不觉中，已是夕阳西下，心中的千言万语已没有时间向我敬爱的母亲诉说。
可母亲却说：“儿啊，不要担心我，你能在城里尽心尽力地工作，我就非常高兴了！”出了家门，我像来时一样，坐上磁力小艇，换乘磁悬浮列车，二十分钟的时间，我已回到了城里。
虽远离家乡千山万水，但家乡的巨变和母亲说的话却始终不能让我忘怀：是啊，人类的智慧积累了知识，而知识又给人类带来了更大的幸福！
满分作文一缕阳光比喻类
知识改变了我的品格。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，每当我吟诵这句诗时，那偷懒的情绪便一扫而光。
我的意志总是不够坚强，一碰到困难就放弃，做事总是不能坚持到底，但是围棋改变了我。
学习围棋，我看到了古往今来无数围棋高手，他们不管下棋遇到怎样的困难总能坚持到底。
古力一生坚持着围棋事业，古力常说：“下围棋输赢不要紧，只要能坚持到底就是赢家！”爱迪生说：“无论什么时候，不管遇到什么情况，我绝不允许自己有一点点灰心丧气。
”居里夫人说：“我们应有恒心，尤其要有自信心！我们必须相信，我们的天赋是要用来做某种事情的。
”于是，我变成了坚持到底的我。
知识改变了我的态度，让我学会用认真负责的去对待每一件事；知识改变了我的行为，让我学会助人为乐、帮助他人；知识改变了我的想法，让我与众不同……无论是过去、现在还是未来，无论是昨天、今天还是明天，知识永远不会停下它的脚步，它永远在语文中朗诵，在数学中计算，在英语中朗诵……是知识改变了我！是知识让我奋进！
外貌描写作文！
外貌描写：也称肖像描写。
即是人物的貌特（包括人物的容貌、衣、神情、体型、姿态等进行描写，以揭示人物的思想性格，表达作者的爱憎，加深读者对人物的印象。
外貌描写的要求是：根据需要，抓住特征，绘形传神，刻画性格，显示灵魂。
其关键在于： 第一，进行肖像描写，据情节发展的需要去写，不写到人就必写人的肖像。
有的作者不懂得这个道理，因而他笔下的肖像描写有时是不必要的。
写肖像，不能眉毛胡子一把抓 。
鲁迅告诉我们，要＂画眼睛＂。
＂画眼睛＂是写人物像关键。
鲁迅是很善于＂画眼睛 ＂的。
他在《祝福》中14次写到样林嫂的眼睛，而一次眼神的变化，都透露出人物当时 的 心理和性格的变化需要着重指出的是：＂画眼睛＂，这是比喻的说法，并不意味着描写人 物外貌非得画眼睛不可。
鲁迅所说的＂画眼睛＂意思是：善于细致地精确地描绘人物外貌最富特征的部分，而舍弃 与表现人物性格和精神面貌无关的其它东西。
鲁迅写祥林嫂是＂画眼睛＂，但也写了祥林嫂 ＂花白的头发＂；写阿Q则着重写他头上的瘌疮疤，却比写眼睛更能表现出他的精神胜利法 ；写闰土，在写眼睛的同时也写到闰土的手：＂那手也不是我所记得的红活圆实的手，却 又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。
＂反映了闰土生活的艰辛和痛苦。
写孔乙己却没有写眼 睛，而是写他那件＂又旧又破的长衫。
＂ 写肖像的高要求是刻划、显示灵魂。
鲁迅曾立志画出中国国民的“活的灵魂”，列夫 托尔斯泰了写出玛丝洛娃的灵魂，勾勒出玛丝洛娃在牢中的内心世界，曾对玛丝洛娃的外 貌描写修改了二十次。
第二，外貌描写切忌公式化、脸谱。
一般情况下，＂人如其面＂。
然而人的内心与并 不一致的，外表漂亮不一定心灵美，而且，＂知人知面不知心＂。
优秀作品中写的好人 外貌不一定都是漂亮、英俊；写的坏人也并不一定都是麻子、瞎子、跛脚。
如《牛虻》中的 中年牛虻，就是瘸腿，面部有刀伤痕。
法捷耶夫的《毁灭》中的英雄莱奋生却矮小而 背脊稍微弯曲。
这都说明，作家即使描写心爱的人物也不是＂脸谱化＂地一味美化人物而 是严格地尊重生活的真实。
在写批判人物时，有时常常以外形美来反衬人物的心灵丑，如《 毁灭》中的反面人物美谛克，他风度翩翩，动摇变节。
《红楼》的王熙风美丽俊俏， 却心毒手狠。
例：王嘉鑫那张鹅蛋形的脸蜡黄蜡黄的，像大病初愈的老太婆。
两跟粗辫子依着圆圆的面孔，就像两条黑蛇盘着一个菠萝。
生气时嘴角微微颤动着，嘴半张着，胸脯一起一伏，眼里闪烁着一股无法遏止的女娲，牙齿咬得格格作响，好似一头被激怒的狮子。
原本面如土色的脸涨了通红，头一甩，就甩出一句骂人的话，回荡在校园上空…… 1）描写人物外貌的词语 虎头虎脑 眉清目秀 面红耳赤 白净柔嫩 满面红光 满头银发 目光炯炯 双目如潭 火眼金睛 浓眉大眼 慈眉善目 气宇轩昂 高大魁梧 英姿飒爽 衣着得体 （2）描写人物表情的词语 眉开眼笑 破涕为笑 捧腹大笑 笑逐颜开 满面春风 洋洋得意 和颜悦色 悠然自得 容光焕发 神采飞扬 气势汹汹 神情沮丧 愁眉苦脸 没精打采 泪流满面 （3）描写人物心情的词语 心花怒放 满心欢喜 归心似箭 心旷神怡 心潮起伏 心悦诚服 心事重重 忧心忡忡 心如刀绞 悲痛欲绝 怒火中烧 心惊胆战 心慌意乱 心急如焚 心灰意冷 （4）描写人物的句子 她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛，就像两颗水晶葡萄。
这孩子黑虎头似的脸上，生着一对铜铃一般的大眼睛，十分精神。
他的眉毛时而紧紧地皱起，眉宇间形成一个问号；时而愉快地舒展，像个感叹号。
他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮，像九月里熟透地苹果一样。
他地耳朵白里透红，耳轮分明，外圈和里圈很匀称，像是一件雕刻出来地艺术品。
她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶。
从这张嘴巴说出的话，有时能让人气得火冒三丈，抽泣不止，有时却让人忍俊不禁，大笑不已。
李老师有一头漂亮得头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻地一摇头，那头发就会闪出五颜六色地光环。
我地同学萧红，梳着一条大辫子，黑亮黑亮的，浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛，看起来蛮漂亮的。
（1）描写学习态度的词语 勤奋 刻苦 认真 专注 钻研 踏实 勤恳 虚心好学 发奋苦读 脚踏实地 不耻下问 精益求精 刨根问底 废寝忘食 手不释卷 如饥似渴 持之以恒 一丝不苟 （2）专心学习的词语 聚精会神 全神贯注 屏息凝视 目不转睛 专心致志 津津有味 掩卷沉思 神情专注 （3）描写学习的佳句 小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。
晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉、喜爱的神态。
每当我做作业时，笔尖沙沙响，好像小鸟在对我唱歌，又好像在鼓励我：“你要不怕困难，勇攀高峰。
” 她站了起来，回答得那么准确，那么...
人物肖像描写作文300字
京京虽然人很小，可很讨人喜爱。
胖墩墩的小身材，走起路来一摇一摆的，活像一只笨重的小企鹅。
红扑扑的小脸蛋上，有一双弯月眉，活脱脱的美人坯子。
两只藏在长睫毛下面的水灵灵的大眼睛，经常眨吧眨吧的，闪射着一股愉快的光辉。
小辫儿朝天翘着，粉红色的发带在头上一颠一颠的，像两只飞舞的彩蝶。
尤其逗人喜爱的，是她那张伶俐的小嘴，很甜，让大人自愿为她服务。
这老汉，头上戴着一顶破草帽，露在帽沿外边的头发已经斑白了。
肩上搭着一件灰不灰、黄不黄的褂子。
整个脊背，又黑又亮，闪闪发光，好像涂上了一层油。
下面的裤腿卷过膝盖，毛茸茸的小腿上，布满大大小小无数个筋疙瘩，被一条条高高鼓起的血管串连着。
脚上没有穿鞋，脚板上的老皮怕有一指厚，……腰上插着旱烟袋，烟荷包搭拉在屁股上，像钟摆似的两边摆动着。
形容写作文好的成语
[形容写作文好的成语]神施鬼设——形容诗文十分精妙，形容写作文好的成语。
言语妙天下——形容言语非常精妙。
一字连城——极言文辞的精妙。
语妙天下——形容言语精妙无比。
天机云锦——天机：天上的织机。
云锦：丝织物名，锦丝瑰丽如云彩。
天上织出的丝锦。
比喻诗文华美精妙，浑成自然。
文搜丁甲——文章精妙感动神灵。
丁甲，神名，即六丁六甲神。
一字千金——形容文辞精妙，不可更改。
语妙绝伦——谓言语精妙，无与伦比。
真知灼见——正确而透彻的见解。
舂容大雅——指文章气度雍容，用辞典雅 戛戛独造——形容文章别出心裁，富有独创精神 金声玉润——比喻文章气韵优美 精彩逼人——形容人神采奕奕或文章言语精彩感人 沉博绝丽 ——指文章的含义深远，内容渊博，文辞美妙。
金相玉质——比喻文章的形式和内容都完美。
也形容人相貌端美。
良金美玉——比喻文章十分完美。
也比喻人道德品质极好。
梦笔生花——比喻写作能力大有进步。
也形容文章写得很出色。
奇文瑰句——瑰：珍奇。
优美的文章。
沁人心脾——原指芳香凉爽的空气或饮料使人感到舒适。
也形容诗歌和文章优美动人，给人清新爽朗的感觉。
青钱万选——比喻文章出众，作文指导《形容写作文好的成语》。
清音幽韵——比喻文章造诣极深。
扬葩振藻——葩：华美；藻：文采。
形容文章写得华丽多采。
月章星句——形容文章优美，辞藻华丽。
作金石声——金石：钟磬之类的乐器，声音清脆优美。
比喻文章优美，音调铿锵。
璧坐玑驰——形容文章的语言精采美妙。
沈博绝丽——指文章的含意深远，内容渊博，文辞美妙。
不关痛痒 （bù guān tòng yǎng）痛痒：比喻疾苦或紧要的事。
比喻切身相关的事。
指与自身利害没有关系。
不痛不痒 （bù tòng bù yǎng）既不是痛，也不是痒。
原形容说不出的一种难受。
现多比喻不触及实质，不切中要害，不解决问题。
创巨痛深 （chuāng jù tòng shēn）创：创伤；痛：疼痛。
受了很大创伤，痛苦很深。
原指哀痛父母之丧，犹如体受重创。
后多比喻遭受很大的伤害和痛苦。
好了疮疤忘了痛 （hǎo le chuāng bā wàng le tòng）比喻情况好转后就忘了过去的困难或失败的教训。
黄垆之痛 （huáng lú zhī tòng）垆：放酒瓮的土墩子；黄垆：黄公酒垆；痛：悲痛。
收集亡友的话。
切齿痛恨 （qiè chǐ tòng hèn）形容愤恨到极点。
切肤之痛 （qiè fū zhī tòng）切肤：切身，亲身。
亲身经受的痛苦。
比喻感受深切。
亲痛仇快 （qīn tòng chóu kuài）做事不要使自己人痛心，使敌人高兴。
指某种举坳只利于敌人，不利于自己。
丧明之痛 （sàng míng zhī tòng）丧明：眼睛失明。
古代子夏死了儿子，哭瞎眼睛。
后指丧子的悲伤。
深恶痛疾 （shēn wù tòng jí）恶：厌恶；痛：痛恨。
指对某人或某事物极端厌恶痛恨。
十病九痛 （shí bìng jiǔ tòng）形容浑身病痛。
痛不欲生 （tòng bù yù shēng）悲痛得不想活下去。
形容悲痛到极点。
痛定思痛 （tòng dìng sī tòng）指悲痛的心情平静以后，再追想当时所受的痛苦。
常含有警惕未来之意。
〔形容写作文好的成语〕【征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。
】
如何写好比喻性的作文题
作文题经常采用比喻性的命题.例如，“总想为你唱支歌”“那天，我捡到了快乐的钥匙”“成长，伴一路芬芳”等.许多学生对这类题目感到不好把握，经常出现跑题、不切题的现象.如何才能写好这一类的命题作文呢？首先，要认真审题.要想作文不跑题，重点是抓住题目关键词.看到一个题目后，首先要分析它的中心词是什么.例如“误会终于解除了”，这个题目的中心词就是“误会”，要围绕着误会的产生、过程和结果来行文.同时，还要理解“误会”的含义.误会不等同于矛盾，如果按矛盾来写就跑题了.对于比喻性的题目，要明白其寓意是什么，然后，展开自己想象的翅膀，寻觅可以表达其寓意的材料.
800字用一样事物来比喻人的作文
我的表妹叫杨洋，今年刚刚三岁。
她长得胖乎乎的，矮墩墩的个子，还没有我的肩膀高呢。
她的脸蛋儿圆圆的，两道又细又长的眉毛中间，长着一颗圆圆的小黑痣。
每当别人问起这颗痣，她就会天真地说：“这叫美人痣。
”她眼睛虽然不大，但很有神。
一张小嘴儿笑起来甜甜的，真惹人喜爱。
她很爱美。
过年了，我妈妈给她买了一双小皮鞋。
眨眼工夫，她就把鞋盒打开了，拿出皮鞋就往脚上穿。
穿上以后，她还学着大人的样子，背着手，挺着胸，抬着头，在屋里走来走去。
她那副神气的样子，逗得大家哈哈大笑。
她看见我们笑，自己也不由地笑了起来。
含有拟人排比比喻的叙事作文
春天是一个令人遐想的季节，它不像夏天炎热逼人，而是气温适宜；不像秋天草木都枯黄了，而是勃勃生机，一片绿意；也不像冬天大雪纷纷，而是微风阵阵。
我喜欢春的遐想，更喜欢春天的故事。
小草有着这样一段令人感动的故事，春天到了，它在泥土中经过多次痛苦的挣扎，破土而出，迎接第一天的阳光雨露，呼吸第一口新鲜空气，它微笑着，在微风中尽情地摇摆，它洒脱自如，嫩嫩的绿叶点缀着大地。
不管风吹雨打，它都尽自己最大的努力为春天送上最美的祝福与欢笑。
小草的坚强令人感动，它的不怕吃苦的精神令人振奋。
古往今来，有多少诗人、词人、作家赞美过小草，它的一生虽然短暂却毫不犹豫地把自己奉献给了春天，它是伟大的！山坡有着这样一段动人的故事：随着春天的钟声响起，山坡上的所有东西都像被施了摸法般复活了，本来的死气沉沉变成了生机勃勃，它们都伸了个懒腰，洗掉了脸上的尘土，涂上了光滑的油，个个都容光焕发。
它们也像抢地盘似的占领了山坡上的每一个角落，小草小花们相辅相成；蝴蝶蜜蜂们同心协力；高树低树们俯仰生姿，这些美丽的图景与其他景物相映成趣，真是别有一番风味。
小河有这样一段美丽的故事：随着小河周围的景物不断复苏，于是它也想展示一下它最美丽的一面。
它叮咚地流淌着，声音比以前亮了许多，在灿烂的阳光的照射下，它发出耀眼的光芒，好像穿上了一件闪装，光彩夺目。
河水清澈极了，还有甜甜的味道与散发出来的纯正的清香。
小河啊！小河！没想到你还真有一的套。
春天的故事有很多，只要你留心身边的一点一滴，你会发现它们惟妙惟肖、神秘而美丽，带会带给你十足的震撼与惊叹，它们浑身都散发着一种高贵的气质，令人赏心悦目！春天，神话般的季节！
通篇比喻作文300
我这一生中，最熟悉的人就是生我养我之人，我那可爱的妈妈。
她的举手投足，音容笑貌，在四千多日的沉淀中，早就清晰无比地刻画在我的脑中，呼之欲出，挥之不去，我就索性大笔一挥，把妈妈的形象留在了纸上。
我的妈妈，看似十分普通：身上一件淡绿色防风防水“狼爪”冲锋衣；下穿一条西部苹果蓝色牛仔裤；脚下常踏一双阿迪达斯浅灰旅游鞋。
所带饰品则有颈下松脂琥珀项链；手腕上一个透亮玉镯隐隐闪光。
双眼雪亮，洞察秋毫；青丝稍短，更显利落；身材适中，皮肤红润。
真个“威严深藏却不露，音容笑貌见性情。
”但在这看似平静的表面下，却潜藏着几大鲜明的个性特点。
妈妈向来是个毫不遮遮掩掩，做事光明磊落的人。
这从她的声音就可以窥探出来。
妈妈的声音非常响亮，且中气充盈，言辞则大大方方，极富“京味儿”。
那京腔京调京韵，简直就是一门最美妙的语言艺术。
还记得有一次考试，我取得骄人的佳绩后，妈妈就开始念叨：“嘿，儿子，你表现得很好，这回发挥得真棒，值得鼓励。
”还没等我张嘴，后面的措词已经像滚滚长江水一般涌来，“太好了，祝贺你。
也不知道你怎么考得这么好，绝对的超常发挥。
嗯，作为奖赏，我给你买上一份礼物。
说吧，想要什么？”而后，妈妈的语速便由慢至快，越来越激动，娓娓之声仿佛“大珠小珠落玉盘”一般动听。
有威严的人往往从不拐弯抹角。
妈妈就是一个这样的人物。
或许是因为职业的需要，她的每一个动作，每一副神情，每一段语言，仔细咀嚼一番竟会产生别样的权威性。
一次与妈妈闲聊：“妈，您的学生一定对您敬畏有加吧。
”“那是当然。
”妈妈露出一个严肃的笑容，可由于我的一句话而变得有些得意，嘴角一个劲儿地向上翘，可仍是那般自然，那种天生的威严使我也不敢嬉笑了。
所幸，妈妈绷着的脸松弛了下来，眉毛一挑，又露出了笑容。
现在一想，这两个笑似乎也不是天差地别般不同。
我的妈妈就是这样一个人，她的性格将她装点得更加美丽，更加与众不同。
