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写人类小学作文题目）
1
、
朋友，对不起！
（提示：人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对
不起”？）
2
、
我最感激的一个人。
（提示：你为何感激？请饱含深情地去写）
3
、
我是个好孩子。
（提示：好在哪儿？）
4
、
我有一个好伙伴。
（提示：为何说是你的好伙伴？好在哪儿？）
5
、
不值得我尊敬的一位长辈。
（提示：为何不值得你尊敬？）
记事类小学作文题目
1
、让我气恼的一件事。
（提示：什么事让你气恼？）
2
、这次我做对了。
（提示：你做对了什么事？）
3
、一件美好的往事。
（提示：这一件怎样美好的事？）
抒情类小学作文题目
1
、如果，我能再做一回小学生。
（提示：六年的小学生活即将结束，回顾这六年的生活，
你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑„„想一下，如
果你能再做一回小学生，你将会怎样度过呢？）
2
、我爱我家。
（提示：你为何爱你家？）
四、想象类小学作文题目
1
、假如我会克隆
2
、假如我会
72
变
3
、假如让我„„
4
、假如我是一名„„
5
、假如我的生命只剩下三天
二、半命题小学作文题目：
（一、前空式小学作文题目）
1
、
_______
变了（提示：要写出变的过程及原因，要表现出变的前后对比。
）
2
、
_______
的感觉真好！
（提示：要围绕所填内容，突出“感觉真好”
，要点明好在哪里，
怎么个好法。
）
3
、
_______
错怪了我。
（提示：要把事情的前因后果写清楚：谁错怪了我，为什么错怪我？
我的心理活动怎么样？）
4
、
_______
的滋味。
5
、
_______
真辛苦。
6
、
_______
真有趣。
7
、
_______
说我长大了。
（二、后空式小学作文题目）
1
、我发现了
_______
2
、
20
年后的
_______
3
、我想对你说，
_______
人教版五年级下册第七单元作文450字：我的老师
我的老师的眼睛是双眼皮，乌黑的眼珠又圆又大，一开始看好像没有什么特别的，可是你如果再仔细看一看的话，咦，老师的眼睛会说话，真是与众不同。
我们都懂得老师眼睛所说的话。
在上课的时候，如果有同学在做小动作或窃窃私语时，老师就会用眼睛盯着我们看一下，似乎在对我们说："上课怎么可以这样呢？"于是同学们就立刻坐端正了，不讲话了。
有一次，老师问一篇课文的梗概，我一听，马上把手举得高高的。老师提问了我，我见有很多同学盯着我看，我一紧张，就说错了，可老师并没有怪我，反而向我投来了鼓励的目光，好像在说："没关系，继续努力。"我也用目光回答道："是的，我一定会继续努力的 ！"
有一回，我得了"大嘴巴"，过了好几天才上学，在上课时，老师不时地用眼睛注视着我，好像在对我说："怎么样，还好吗？有没有不舒服的地方？"
怎么样，你们的老师的眼睛是不是也会说话呢？如果也会的话，一定也要仔细观察哦！
五年级作文,450字,谢谢。
我有几篇作文，都是在五年级写的，看看能帮助你吗~游美丽的庐山人们都说；“天生一个仙人洞，无限风光在险锋。
”今天我就和爸爸妈妈一同来到了了庐山，来观赏庐山的山水。
我看见过波涛汹涌的大海，欣赏过风平浪静的青海湖，却从没看见过庐山这样的水。
庐山的水真静啊，静得如同一面未磨得镜子；庐山的水性子真“急”啊，从几百几千米的高峰上猛冲下来，真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天啊！”庐山的水真凉啊，夏日里，换上泳衣，在这潭里，泡一泡脚，洗一洗脸，在水里泡上几个钟头，真是舒服多了！大树倒映在水上，潭水就显得更加碧绿了。
我攀登过雄伟险峻的黄山，游览过云雾缭绕的三清山，却从没看见过庐山这样的山。
庐山的山真险啊，奇峰罗列，山石壮观，高低起伏，怪石嶙峋，只要你一步没走稳，就会滑的摔跤；庐山的山真绿啊，到处都是绿树，到处都是绿草，嫩绿的，柔软的很；庐山的山真奇怪啊！形态万千，像五指，像雄鹰，奇峰罗列，千姿百态。
这样美的水和这样雄伟的山搭配，难道你不觉得这是人间的仙境吗？写给侵略者一封信侵略者：我翻开语文课本就可以看见一张黑白照片。
你们还记得吗？这是你们在1937年8月28日，轰炸上海火车南站时，被记者拍下来的真实情景。
那天，火车站和往常一样，涌动的人群川流不息。
可是你们的轰炸剥夺了他们的生命。
其中被炸死的是一个年幼的孩子的父母，你们可曾知道这位孩子以后将面临怎样的命运吗？他的父母在你们的炮弹之下死去，以后谁来照顾这个弱小的生命。
也许，他会被好心人士收留；也许，他会成为街头的小乞丐；也许，他会像他父母一样，无助的毫无防备的死于你们的手下。
不要再有战争了。
扪心自问，每天面对如此多被你们欺凌残害的生命，难道你们心中就没有一丝感触一丝愧疚吗？良知何在？道德何在？人性何在？我们憎恨战争，渴望和平。
我想让和平之神永驻人间，可你们一再地阻挠。
我想让和平之花绽放，可却被硝烟凋萎了。
我想让星星和月亮的家园变得明亮，可却被你们频频发射的炮弹烟尘给遮挡了。
我想在草地上玩耍，可你们的战火在不断地燃尽着它。
我想看见天空中的鸟儿自由快乐地飞翔，可却被你们无情地驱赶了。
我想让全世界的孩子都拥有一个快乐的童年，可是却被战争给摧残了。
我心痛，一个个如此渺小如此微不足道的要求竟全部成了泡影。
我要呼吁全人类“我们渴望和平，我们追求和平！” 李文嘉 2010年4月22日《老人与海》 读后感在这个暑假里，我看了两本书，老人与海就是其中之一。
《老人与海》是著名作家海明威创作于1952年，也是作者生前发表的最后一部小说。
它再次向人们证实了海明威作为20世纪美国杰出小说家的不可动摇的地位和卓越的功绩。
这篇小说还获得了1953年的美国普利策奖和1954年诺贝尔文学奖呢。
小说写了一位老渔夫在海上捕鱼，可经过了84天，他还没有捕到一条鱼，大家都说他运气不好，等到第85天，他决定去渔夫们从未去过的深海去打鱼，以证明自己的能力和勇气。
在海上，老人发现了一条很大的马林鱼，它克服了重重困难，终于把鱼叉刺进了马林鱼的心脏。
在返回的途中，老人遇到了多群鲨鱼的五次袭击，经过了三天三夜的殊死搏斗，他极度疲劳的划着小船回到港口，那条硕大的马林鱼只剩一副白骨架了。
我从那朴素、精确而又洋溢着浓郁生活气息的描写中，进入了老渔民桑提亚哥的晚年生活。
我读出了他的凄凉、孤独，看到了他的坚韧、顽强，更可贵的是，在那么恶劣的环境下，他对生活依旧充满了信心！在生活中，我们也遇到过类似的情况。
5.12令全国人民悲痛的日子，我们全国人民万众一心，瞧他们，也是在那么恶劣的环境下，他们仍然还那么有信心，因为他们相信，解放军叔叔一定会来救他，他们知道只有坚持就有希望。
就这样一天又一天过去了他们一个个被解救出来了，他们的辛苦没有白费。
《老人与海》这本书令我悟出了一个能激发人们永不止步向前走的大道理：无论遇到什么困难，不能没有奋斗过就“Say no”，不能遇到一点失败就放弃，只有努力地去应对困难，乐观地面对失败，才能获得成功。
我喜欢弟弟----乐乐乐乐是我弟弟，他活泼机灵，眼睛一眨一眨的，好像会说话。
他一说话，常常会把家里人逗得开怀大笑！记得有一次晚上，我、妈妈和乐乐上楼，恰好当时停电了！楼梯又黑又暗，伸手不见五指。
我们走到二楼，突然，感觉黑暗中有一只会动的小东西跑了过来，好像是老鼠，我和妈妈几乎同时都“啊”的大叫起来，抱在了一起。
这时弟弟迅速地从我们身后绕到前面，同时，声音响亮地对我们说：“不用怕，我来保护你们！”“来，我走前面，你们走后面！老鼠怕我，不敢过来的！”这个勇敢的弟弟就这样一直“保护”着我们，直到进家门。
还有一次，是大哥哥过生日。
酒席中，乐乐兴奋地拿着饮料抢先去敬哥哥，“祝哥哥生日快乐！”话刚说完，只见他仰起脖子“咕咚，咕咚，”自己先喝完了一杯，回到座位上。
可还没过几分钟，他自己又倒了一杯，准备再去敬大哥哥，乐乐妈妈看见了，担心孩子喝多了饮料对身体不好，于是就问他：“你刚刚不是祝贺了哥...
五年级场景作文450字
最近，我们学校开展了大课间体育活动。
清脆的下课铃声响了，同学们像小鸟一样涌出了教室，来参加自己喜爱的课间活动。
寂静的校园顿时沸腾起来，同学们的欢声笑语在校园上空回荡。
做完自编操，一种快节拍的音乐一响起，我们立刻像蚂蚁似的分散到各自活动的地点。
我来到了体育室下棋，遇到了对手向剑南。
你一兵，我一卒，在我快被向剑南“逼死”时，赴主任过来了。
我立刻向赵主任“求救”。
赵主任不慌不忙，目不转睛盯着棋盘，想尽力找出向剑南棋局的破绽。
突然，他眼前一亮，把向剑南的“车”吃了。
这下子，向剑南拿我没办法了吧！可是，赵主任刚走开，向剑南又向我展开了“攻势”，没有“援兵”，我再次陷入了“绝境”，最终“全军覆没”了，真惨！过后，我想赵主任之所以能不慌不忙地把向剑南的车吃掉了，是因为他能开动脑筋，平时又多练习。
而向剑南后来之所以能反败为胜，是因为他经常利用课间十分钟和同学切磋棋艺，而我只是和同学在走廊里玩耍。
这次大课间活动，让我明白了一个道理：无论是学习还是下棋，都要学会利用时间，勤加苦练，才能有所收获！古人说得好，不经一番寒彻骨，哪来梅花扑鼻香啊！ “丁零零”，下课铃响了，老师刚一说“下课”，我们就像小鸟一样拥出了教室。
这下，本来冷冷清清的校园一下子热闹了起来。
操场上顿时变成了欢乐的海洋，到处都充满了欢声笑语。
你们看，双杠那边男同学和女同学正在赛杠，男同学一队，女同学一队，男同学已经摩拳擦掌地准备“战斗”了。
快看，第一组的同学已经开始比赛了，男同学犹如一个个猛虎，一开始就想给女同学来一个“下马威”，女同学也不甘示弱，一个个如同灵巧的燕子。
男同学怎么也追赶不上她，她却越跑越快，一会儿就把男同学“打败了”。
“哈哈！”咦？那边是谁在笑？原来是几个三年级的同学在打沙包，只见边上的同学猛地从底下一抛，眼看就把中间的同学打着了，突然中间的同学猛地转身，来了个“海底捞月”把沙包抓住了。
这一次两边的同学改变了“战术”开始“掉包”，把沙包抛得很高，中间的同学可能是太急了，猛地一跳，结果不但没抓住沙包，自己还被罚下了场。
那边，四个小女孩在跳皮筋，她们就像一只灵巧的小燕子，普通的皮筋被跳出了很多花样。
上课了，同学们又拥进了教室，操场上空荡荡的，校园内又恢复了平静，课间十分钟结束了。
铃铃铃”下课铃响了，同学们一窝蜂的跑下楼去，几个调皮的小男孩一边跑一边喊“下雪啰！打雪仗啰！” 课间十分钟 \“铃铃铃”下课铃响了，同学们一窝蜂的跑下楼去，几个调皮的小男孩一边跑一边喊“下雪啰！打雪仗啰！”。
原来啊，昨天晚上下了一场大雪，整个校园银装素裹，一下课，同学们个个都欢呼雀跃，按耐不住心中的喜悦，其中我和刘子琪、廖洪志也加入了这支队伍。
来到操场上，我们找了一块雪最多的地方，“咱们来打雪仗吧！”我话音未落，廖洪志就弯腰抓了一团雪朝我打来，幸好我反应快，侧身躲开了他的攻击，我立刻站据有力地势，捧起一把雪，用力捏成团，朝廖洪志扔去，没想到我一发就中，正好打在廖洪志的头上，只听他“哎呀”一声，立即用手摸着头，然后拍着头上的雪，这时站在他左边的刘子琪乘其不备，又朝他扔去了一个雪团，正打在他的腮边，雪顺着流到了他的脖子里，看着廖洪志头上的雪还没拍完，又忙不喋地掏脖子里的雪的狼狈样，我和刘子琪都指着他一边“哈哈”大笑，一边走过去准备帮他拍掉身上的雪，这时“铃铃铃”上课铃响了，同学们只能期待着下一个课间十分钟。
今天一下课，同学们就拿起吹泡泡的工具玩起来。
你看，有的同学歪着头吹，有的同学仰着脸吹，有的跳着笑着追泡泡……那吹出来的肥皂泡泡有的像五彩缤纷的气球往上飘呀飘，有的像身穿彩衣的顽童在空中追逐嬉戏，有的三四个贴在一起像在说悄悄话儿，有的成群结队像空降兵在缓缓飘落……我用吹管蘸了些肥皂水轻轻地吹起来，一下子，管口冒出了一个小彩球，它越来越大，在管口边上转起圈圈，不一会儿，成了一个“大宝葫芦”，可有意思了！我小心翼翼地把“大宝葫芦”放在桌上，再吹了两个小泡泡在它身上，嗬，一只可爱的“米老鼠”“诞生”了！看着自己的“杰作”，我忍不住得意地笑了。
“猫咬老鼠喽，快跑啊！”我顺声一看，只见晓妤同学的桌上蹲着一只“猫”，它正虎视眈眈地盯着我的“米老鼠”呢！真是无巧不成书，在这关键时刻，只听轻轻一响，这是泡泡破裂的声音！哎，我的“米老鼠”招架不住，“丧生”了。
“哎哟，真没出息！”我在心里暗暗怪“米老鼠”。
看着晓妤那得意劲，我可不甘示弱，笑嘻嘻地说：“哼！你会吹”猫”，我就不会吹”老虎”啊，咬死你！”我把蘸了肥皂水的吹管往嘴里一塞，瞪着眼睛，鼓起腮帮子，使劲地吹。
眼看“老虎”身子越来越大，我可高兴了，“看谁吹的泡泡厉害！”我刚想着，只听“砰”的一声闷响，“老虎”身子爆炸了，真是好事多磨呀！围观的同学不由自主地发出了叹息：“哎呀！真可惜！”“怎么破了呀？”“别急，小心吹。
”……我也暗暗安慰自己：“没事，再吹。
”我又小心翼翼...
五年级作文写人写事450字
展开全部第一次买菜 “第一次，真好！”真的是这样吗？我想，的确如此。
苦苦盼望的春节终于来临了，这次，家里可热闹啦，因为请客嘛。
妈妈忙着做饭，爸爸招待客人。
因为人手不够，菜又没买齐全，所以，正玩得高兴的我就被派去买菜。
虽然心里有十二分不满，但我还是去了。
到了菜市场，作买卖的几乎都回家过年去了，只有几个摊位上还有人。
我漫无目的地走着，工夫不负有心人，我来到了卖葱的地儿。
可看看那人，想着：他长长的胡子，小小的眼睛，看上去不象好人，我又是第一次买菜，有点担心，他骗我怎么办？ 就在此时，旁边一个摊位上有一为大妈正在买菜，我便看着她学学。
“这白菜怎么卖啊？”“六毛”“这么贵，大家都卖四毛，便宜点。
”“好吧，就五毛吧。
”摊主无奈地说。
只见老大妈挑了叶非常都的。
我心想：这几句话，我也会说，深吸一口气，走到卖葱的地方。
“这葱怎么卖啊？”我自信地问。
“八毛一斤，好吗？”摊主眯着小眼说。
“这么贵，我看过了，其他都卖6毛，如果便宜点，我就买两斤。
”摊主笑了笑说：“是吗？现在过年，卖葱的都走了，好象就只有我一家而已。
”听这话带嘲笑的语气。
我无奈，只好硬着头皮吞吞吐吐地说：“我买两斤。
”只见他拿了几根没叶的葱放在秤上，我一看大声说：“慢，别人都要叶儿多的，你是不是以为我是小孩就骗我啊？”摊主用惊讶的眼神看着我，说：“那好，我就给你叶多的。
” 付完钱后，摊主对我笑了笑，可却什么都没说，我暗地里为自己没被他骗而感到自豪。
一路小跑回家，想得到妈妈的赞扬。
回到家后，妈妈取出葱，对我说：“你这孩子，成事不足，败事有余。
你选的葱怎么这么多叶子，怎么吃啊？”我恍然大悟，当时摊主那惊讶的眼神。
不登高山，不知山之高；不临深溪，不知地之厚。
的确，不买菜，哪知买菜还有学问呢？只有自己去尝试第一次，才能获得自己从未得到过的东西。
所以，人生要不断尝试新生活，这样才回多姿多彩。
...
我的五年级生活作文450字急急急急急急写我的五年级生活,我正在上
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候，当太阳把金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候；当美丽的花瓣在空中悠悠地打几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活.早晨时分，我们在各自的班级里朗读，看着同学们那般认真，我不由得打消了打瞌睡的念头，放下书包，拿起书来读，下课时，大家有的在讨论上课时解不开的难题，有的在教室里做作业，有的在走廊上聊天，有的……上课时，大家专心致志的听讲，时而动动席甘疯菏莨孤孵酞覆喀笔，时而抄一抄解题步骤，时而抄课后答案，时而……午休时分，大家在班上各自休息着，有的早看书，有的在班上做作业，有的在午休，有的……我们在这个美丽可爱的校园里有读书、学习着，我们能在这美丽、安静的学习环境温习功课，为我们的未来而努力，为社会的未来而努力着。
放学时分，我们一起背着书包，走着走过甚至上千次的小路，走过那些店铺，看着那些小同学在家长陪同下回家，一些同学坐着各自的自行车回家。
现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光，当我们离开校园的那一刻，再让我们回首肯我们走过的路，我相信，我们有的恋恋不舍的感情，有的是没有虚度年华的自豪，有的是对美好未来的憧憬！我相信，那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆……
五年级400字作文大全
他，头发乱糟糟的，犹如鸟窝，一双大眼睛炯炯有神，满脑袋的鬼点子，只想着下课怎样欺负同学。
哎，他就是方圆几百里远近闻名的“牛魔王”—— 单煜洲，谁让他属牛，又充满牛脾气呢！ “小子，你给我站住！”一下课，“牛魔王”就带领着几个兄弟一路追杀“逃犯”——胡溢枫。
“啊！”这不，又有一个受害者了。
“单煜洲，跟我去趟办公室。
” 魏 老师怒气冲冲地对他说，这是 魏 老师第N次“请”“牛魔王”去办公室“喝茶”了。
“小子，我和你的事还没解决呢！”刚走出办公室，牛魔王”就大声说。
“不要啊！”胡溢枫说罢落荒而逃。
哎，这“牛魔王”真是江山易改，本性难移！就 连 老师也拿他没办法。
午间，刚吃完饭的“牛魔王”大摇大摆地走进教室，站在讲台桌边说：“今日，魏老不在，今儿个咱们玩的高兴点。
”说罢，开始招兵买马，正当他与“翁大侠”大战三百回合是，魏老不知什么时候走进了教室，大吼一声，一个箭步冲上前去一把抓住“牛魔王”带回了办公室，注意这已经是第N+1次了！临走时“牛魔王”竟向我们挥挥手，说：“大伙，一会见！” 本以为他这一去是有去无回，可没想到他笑容满面地走进教室，拍了拍黑板，大声说：“翁寅祥，我们再来大战一百回合。
”话音刚落，我们全体同学当场口吐白沫，晕倒在地。
当然了，他也有善良的一面。
“这该死的魏老，竟让我堂堂七尺男儿来扫地，我跟她没完！”这不，咱们的惹祸大王“牛魔王”被魏老派来这里扫操场。
这时，一位女士扔了一张餐巾纸，被“牛魔王” 叫住了，大声对那位家长说：“请把餐巾纸捡起来。
” 家长看也不看他一眼，说：“有意见吗？我乐意！” “牛魔王”的火气上来了，一把抓住她的手，说：“你若不捡起来，我们就找校长评理去。
”说着就要走。
那位家长没办法，只好硬着头皮捡起来扔进垃圾桶，匆匆地走了。
我扯了扯他的衣角，说：“她可是家长。
” “家长怎么了，家长就更应该给我们做榜样！”说罢，拿起扫帚打扫起来。
瞧，这就是我们的“牛魔王”，可爱吧！
五年级童年趣事作文450字
童年趣事记得那是我很小的时候，一个星期天的上午，我在外面玩儿，弄得满头大汗。
一回到家，我就对妈妈说：“哎呀，妈妈，不好了，我都快热死了，快帮我想个办法，让我凉快凉快？”妈妈从厨房走出来，不耐烦的说：“热了就快去‘吹’风扇呗。
” 当时我以为‘吹’风扇是用嘴吹，于是我跑到风扇前，对着风扇使劲儿地吹。
可是我连吃奶的劲都使出来了也不顶事。
站在风扇前，转着小眼珠，猛然间我恍然大悟，肯定是因为我个儿太矮了，于是我马上找来一个小板凳，我站在那上面又用尽力气吹，把我累得满脸通红，比红苹果还红，豆粒一样大的汗珠从额头上落下来。
这样一来，我感觉越使劲儿的吹越热，根本没感到凉快。
我便生气地一屁股坐在小板凳上不‘吹’了。
紧皱着眉头想了一会儿，“有了！”我又有了好主意，我拿来一把扇子，站在小板凳上向风扇扇去，风扇微微动了一下，顿时我信心大增，使劲儿挥动扇子，风扇慢慢的动了起来，可是我怎么没感到凉快呢？这时，妈妈正好从厨房出来，先是大吃一惊，然后就“哈哈”大笑，接着走过来，一按风扇开关，阵阵凉风向我吹来…… 现在我一看见风扇就想起这件有趣的事。
五年级的写人作文,要450字的。
我的语文老师 瞧，这位身穿黑华达呢中山装，戴着黑色宽边眼镜，脸上带着微笑的中年教师，他就是我们敬佩的语文老师――陈老师。
陈老师知识渊博，教学经验丰富，上起课来总是那么轻松、活泼、生动、有趣。
我们尤其爱听他的作文课。
他讲起课来总是那么风趣、幽默，引人入胜，使我们兴趣盎然。
我们在不知不觉中爱上作文，逐步懂得一点写作的“奥秘”。
“叮铃铃”，上课的铃声响了，这一节是作文课。
陈老师大步跨进教室。
今天他显得格外兴奋，走到讲台前，笑嘻嘻地说：“同学们，今天我特别高兴，你们知道我为什么高兴吗？”我们都咧开嘴，摇摇头。
陈老师接着说：“今天早上，我到贸易市场，一元钱，买了两只老母鸡，你们说能不高兴吗？” ？？ 同学们哄的一声笑了，张瑾笑得连腰也直不起来了。
我想：陈老师准又在开玩笑了。
哪知陈老师却一本正经地说：“真的，我从来不说假话，不信，我读给你们听。
”说着，他拿起一本作文本大声念了起来。
原来一个同学在作文中写他跟爸爸到贸易市场去买鸡，爸爸只付了一元钱，买到两只肥壮的大母鸡。
同学们恍然大悟，陈老师在批评有的同学写作文不顾事实，胡编乱造。
陈老师说：“不管你的描写多么生动，词语多么丰富，不真实的文章是没有意义的，就不是好作文。
”我想，我也常犯这种毛病，如以前写秋游时，总写“春光明媚，百花争艳……” 打这以后，同学们写作文时，总要细心琢磨，深入了解，遇到不明白奈侍猓？阄世鲜Α⒓页せ蛘卟樵淖柿希？嗨频拇砦缶痛蟠蠹跎倭恕？br> 又是一堂作文课。
今天，一向和蔼可亲的陈老师，忽然一把拉着陈俊同学拖出门外。
我们都吓得大气也不敢喘一口。
哪知陈老师关上门，转过身来笑眯眯地说：“同学们，大家不要紧张，现在我要考考大家的眼力。
你们熟悉陈俊吗？”“熟悉！”同学们异口同声地回答。
陈老师接着问大家：“你们说陈俊今天穿的是什么颜色、什么式样的衣服？脚上穿的是皮鞋，布鞋，还是跑鞋？”这一问，大家都怔住了，谁也不吭声。
过了一会儿，陈老师叫陈俊走进教室，我们这才打量起来： 他上身穿一件天蓝色拉链衫。
下着海蓝色的裤子，脚穿一双解放球鞋。
陈老师笑着对我们说：“这就叫仔细观察。
”接着又讲了几个仔细观察的小故事，然后布置我们去观察校园的花园。
这次我们看得更仔细了。
对花辅的每种花草，从它们的颜色到形状，生活习性及生活规律，都进行深入的观察，有的还翻查有关参考书。
这次作文，大家都写得较好。
通过这件事，我们懂得：要仔细观察，才能写出好作文。
陈老师就是这样指导我们学习和作文的。
你说，我们有这样一位优秀的语文教师，能不感到高兴吗？我们对写作怎么能不产生浓厚的兴趣呢？小小音乐家 我的小伙伴XXX，有一双水灵灵的大眼睛，一口整齐、洁白的牙齿，可爱极 了。
告诉你，她还是同学们公认的“小小音乐家”呢！ 有一次，我跟赵梦雪去找张梦瑶玩，梦瑶正在练习拉二胡。
她说：“你们来当小听 众，听我演奏二胡，行吗？”我们答应了，坐在沙发上，听着，看着。
只见她左手拨弦， 右手拉弓，脚不停地在地上打着拍子，显得那么投入，又那么富有感情。
她说：“我在 艺术节比赛时，一定要夺到冠军。
”张梦瑶拉了一遍又一遍，我们被深深地吸引住了。
艺术节文艺汇演那天，我跑到后台，去给张梦瑶送冰淇淋。
她说：“你吃吧，我没 有时间。
”我只好自己吃。
我边吃边对梦瑶说：“梦瑶，祝你成功！”她忙说：“谢 谢。
”轮到梦瑶上场了，她走上舞台，向观众鞠了一个躬，然后，坐到椅子上，忘情地 演奏起一首曲子？？《光明行》。
她的演奏优美动听。
观众们仔细地听着，我也入了迷， 仿佛回到了抗战的岁月，跟着抗日军民浴血奋战。
正当我沉浸在乐曲中时，一个高音 “i”，结束了整个曲子。
顿时，台下响起了热烈的掌声，老师和同学都为她的出色演 奏表示祝贺。
几天之后，老师宣布，张梦瑶获得了艺术节器乐比赛第一名。
听到这振奋人心的消 息，梦瑶激动得眼泪夺眶而出。
她知道这是自己几年来坚持苦练的结果，多年的汗水没 有白流，终于为学校争了光。
为此，她感到无比骄傲和自豪。
啊，张梦瑶，我佩服你，你是我们的骄傲！给你两篇作文参考~
的启示五年级450字 作文
生活中有许多令人感动的事，它们像一颗颗海底的珍珠，藏在我们的心中。
今天，我就挑选一颗最闪亮的珍珠给你们瞧瞧吧！这天，我在网上玩电脑游戏，正入迷时，妈妈醒了，对我说：“儿子，妈妈很不舒服，你自己做饭吃，然后把家里卫生打扫一下好吗？”“好啦！好啦！我就去。
”我不耐烦地说。
可是眼睛却离不开电脑，渐渐得，我忘记了妈妈交代的事情了…… 过了许久，我回头一看，咦？妈妈去哪儿了？我来到客厅，妈妈正躺在沙发上，拖把掉在地上，一半地湿湿的。
我似乎明白了什么，心里像刀割一样，不知道自己该做什么，该说什么，站在那里呆呆地看着妈妈疲惫的脸…… 过了几分钟，我拿着被子给妈妈盖上。
正在这时，我听到一阵清脆的金属碰撞声，我的心“砰”“砰”地跳了起来。
果然，爸爸回来了，他把妈妈叫醒，问：“吃了饭没？怎么睡在这里？”妈妈点了点头。
爸爸回过头问我：“帮妈妈做了事没有？”我低下头，脸都憋红了，心里很惭愧。
妈妈却接过话：“他很乖，帮我做了很多事呢！”爸爸摸了摸我的头，笑了。
这让我大吃一惊，我怎么也想不到妈妈会这样说。
也许妈妈是怕严厉的爸爸批评我？可我确实没有做家务啊！我是应该向爸爸坦白还是让妈妈隐瞒呢？我真的不知该怎么办才好…… 这件事真使我感动只有用心灵才感受得到
父母的爱五年级作文450字
父母的爱我得到过父母很多爱，衣、食、住、行……都是在父母的关心、爱护和操劳中度过的，但给我印象最深的是我七周岁时发生的一件事，使我懂得了父母深深的爱。
那是2006年的一个夏天，吃过午饭和妈妈一起睡午休，可是我躺在那儿闭着眼睛一点也睡不着，因为放学时趁同学不注意，我拿了同学的玩具赛车装在口袋里，还一直没敢拿出来玩呢，过了好长时间，好不容易等妈妈睡着了，我悄悄起来，地来到我的房间，小心翼翼地掩上门，偷偷的玩起同学的玩具赛车来，“嗖嗖地”真过瘾，正玩得起劲时，忽然妈妈站在我面前责问：“哪来的玩具赛车？”我支支吾吾地说：“同学的”。
“那个同学的”？我又撒谎说：“是我借来的”。
妈妈看出破绽后，“啪”地一巴掌打在了我的嘴上，我委屈得哭了，心想：妈妈真狠！不就是个玩具赛车吗？还给人家不就得了，还用得着大动肝火？下午放学时，心里还是觉得很憋气，慢腾腾地走出学校，忽然听见：豪杰！豪杰！是妈妈在叫我，心想妈妈来干啥？是不是来告诉老师今中午发生的事？出乎意料的是妈妈笑嘻嘻地说：“上车，我接你回家”。
奇怪，妈妈葫芦里装得什么药？从我上一年级起，妈妈去乡镇出差多，可从来没接过我？不一会到家了，妈妈高兴得说：“来，看我给你买了一辆和今中午一模一样的玩具赛车，喜欢不？”我简直高兴得跳起来喊：喜欢！喜欢！”你知道我为什么给你买这赛车吗？我说：“不知道”她说：“因为你把赛车还给了人家且向同学赔礼道歉”原来，妈妈在我上学时一直跟踪我，妈妈还说：“今中午我打你不对”可是那一巴掌让你记住应该做个诚实的孩子”。
那件事已过去近三年了，但它使我铭刻在心，让我学会了做人的道理，懂得了父母深深的爱。
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