金牛牛牛牛牛座
作文一：《2016·北京卷作文题目》500字
【 ２０１６·北京卷】
五．作文（共 ５０分）
（一）根据情景，按要求写作。（１０分）
２４． 从下面两个题目中任选一题，按要求写作。
题目一：有位外地朋友来北京， 想通过品尝北京特色美食体验京味文化。请你写一段话，向 他推荐一种具有北京本地特色的美食（如北京烤鸭、涮羊肉、炒肝儿、豆汁儿、驴打滚儿、 冰糖葫芦、艾窝窝??）。
题目二：语文课上，老师组织同学们讨论《三国演义》中诸葛亮这个人物形象。你的任务是 阅读下面连环画，就印象和感受最深的一点， 写一段点评 （可以点评诸葛亮的精神境界，也 可以点评他的所作所为），准备发言。
要求：（１）内容符合要求，语言使用得当。
（２）字数在 １５０－２００之间。
（３）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
（二）根据题目，按要求写作。（４０分）
２５． 从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。
题目一：请以“读书 ·实践 ·收获”为题目，写一篇文章。不限文体（诗歌除外） 题目二：据报道，在 ３Ｄ 虚拟现实的校园实验室里，可以让屏幕里的蝴蝶飞到眼前，可以模 拟在不同星球的重力实验，可以置身于恐龙生活的白垩纪，可以探索原子内部的无穷奥
秘??在这样奇妙的实验室里学习， 会发生怎样有趣的事情呢？请你发挥想象， 以 “奇妙的 实验室”为题目，写一篇记叙文。
要求：（１）请将作文题目抄写在答题卡上。
（２）字数在 ６００－８００之间。
（３）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
作文二：《2012北京中考作文题目》2400字
２０１２北京中考作文题目《少年风采》
“风采”指人美好的仪表举止和精神风貌。对于十四五岁的少男少女们来说，举止大方、个性鲜明、积极向上．．． ．．．都是动人的风采。个人有个人的风采，群体也有群体的风采，家庭、学校、社会都是展示少年风采的舞台。请以“少年风采”为题目，写一篇文章。 ２０１１北京中考作文题目《日积月累》
知识的丰富，认识的提高，情感的加深，习惯的养成??都需要天长日久地坚持，一点一滴地积累。请以“日积月累”为题目，写一篇文章。
２０１０北京中考作文题目《凝聚》
凝聚亲情，才会有幸福的家庭；凝聚友谊，才会有温馨的集体；凝聚爱心，才会有和谐的社会；凝聚智慧和力量，才能够战胜困难，实现理想······请请以凝聚为题目，写一篇文章。
２００９北京中考作文题目《＿＿并没有结束》
中考作文是半命题，题目为“＿＿＿＿＿＿＿＿并没有结束”，考生需先把题目补全，再进行写作。要求写６００至８００字。
２００８北京中考作文题目《向前，向前，向前！》
题目：向前，向前，向前！
要求：
（ｌ）将题目抄写在作文纸上。
（２）不限文体（诗歌除外）。
（３）不少于６００字。
（４）作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。
２００７北京中考作文题目《动力来自＿＿＿＿》
题目：动力来自＿＿＿＿
要求：
（１）将题目补充完整，构成你的作文题目，并抄写在作文纸上。
（２）不限文体（诗歌除外）。
（３）不少于６００字。
２００６北京中考作文题目《劳动＿＿＿＿》
题目：劳动＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
劳动，是人类创造物质或精神财富的活动。劳动伴随着人们的每一天，每一月，每一年。劳动带给人们的有许多许多??
请结合自己的经历或感受，写一篇文章。
（４）作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。
２００５北京中考作文题目《开端》
开端是（事情的）开头。春天，是一年四季的开端；清晨，是一日生活的开端。万事皆有开端；开端蕴含希望??请你结合自己的亲身经历或感受，以
题目： 需要我
要求：
１．在横线上填入恰当的词语，使题目完整。
２．写一篇不少于６００字的文章。
２００３北京中考作文题目《喝彩》
在辽阔的神州大地上，在平凡的学习过程中，你一定听到过或看见过许许多多值得大声叫好的人和事、景与物。那么，请说说你最想喝彩的是什么。
当然，如果你对
【海淀一模】《温故知新》
海淀一模作文题的出题思路华丽丽地延续了近几年中考全命题作文的出题思路，以一个短语，并且是四字成语的形式作为作文题，且是一个动词性的短语“温故知新”。
这个成语”出自《论语·为政》“温故而知新，可以为师矣”。作为一个短语，在词典上，它的意思是温习旧的知识，得到新的理解和体会，通常也指指回忆过去，能更好的认识现在。
因此，审题的时候，需要注意在行文过程中，必须兼顾两方面内容，一是必须有过去，二是必须强调过去给现在带来的启示。也即将过去的生活放入现在的生活中来看待，写出过去的生活为现在生活所带来的启示。这种启示一方面可以是对过去的新的理解，一方面可以是过去学会的东西（或者是摔过的跟头）对现在的生活的指导。
从这个作文题的选材来看，题目实际上已经暗示学生对自己曾经的学习或生活做一回顾，同时对现在以及过去的学习及生活做一展望。
成长类作文相对而言不容易写走题，只要在如上的前提下写出在同一件事上自己从过去到现在的成长，并且突出对过去的新认识及过去对现在的影响，就不会跑题。就如大家经常写的跑步爬山类题材，写出去年或前年那次爬山（跑步）的失败（或成功）的经历使今年的自己顺利登上了顶峰（跑到了终点）——这是一个很稳妥的材料。但是否高分，需要里边具体的细节描写。
情感类作文的话，可以选择曾经对亲人或朋友的某种行为不甚理解，因某个契机到现在完全理解了那个行为。如大家最喜欢写的唠叨，曾经认为那只会给自己带来厌烦，有一天经历一件事，想到父母之前的唠叨的意义。等等。这些都是扣题的材料。
【丰台一模】《面对挑战》
题目非常明显地暗示了写“成长”。引导学生写自己十几年生命历程中那些对自己的成长带来契机的挑战，因此需写出“挑战”与“成长”之间的关系。
比较好写的立意方向可参考如下：
一．面对生命历程中遇到的挑战，勇于面对，最终获得了成功。需写出面对过程中自己在品格上所获得的提升。
二．同样是挑战，但曾经的自己因一些原因失败，而现在重新面对这样的挑战，曾经的失败带来的经验教训让重新站在挑战面前的我勇敢面对，最终成功。需写出挑战失败所带来的经验教训及最终如何将经验教训转化成成长的养分。
【西城一模】《摆渡》
如果只是一个命题作文没有任何导语的话，摆渡本身含义是用船运载过河。包含着传递的意思。在我们的学习、生活中有很多东西是可以传递给自己或者他人的。比如父母用亲情摆渡我们到成功的彼岸。父母的角色也是由以前的被摆渡者到现在的摆渡者，你的觉悟也将由现在的被摆渡者过渡到将来的摆渡者。同样道理，一种精神、一种品德同样可以被传递，同样可以在被摆渡者和摆渡者之间互相转化等。所以这种传递就是一种进步。需要写到自己由被摆渡者到摆渡者的转变。
如果还有导语，那就要仔细分析导语再动笔。
【顺义一模】《咀嚼》
顺义一模作文题相对而言是比较简单的，表现在它给了长长的一段导语——
拒绝成功，就像咀嚼一颗巧克力，虽然口中有股浓香的甘甜，但慢慢体会从甘甜中品出一丝苦涩来。咀嚼伤害，就像咀嚼一枚青橄榄，虽然心中有股难言的苦痛，但慢慢会从苦痛中品出一丝甘甜来。人生有太多的东西值得咀嚼，咀嚼宽容，咀嚼善良，咀嚼真诚，咀嚼狭隘，咀嚼自私，咀嚼骄傲??甘甜中有苦涩，苦涩中有甘甜。
这个导语已经非常明确的告诉了学生写作范围及重点，即深入思考生活中的铭刻在心的事件，从事件中品味出各种意义。导语中所举的例子能打开考生的写作思路，从而大大降低了审题难度，因此，从审题上来说，顺义考生被扣分的几率是不大的。
那么这样的作文题就难再立意和材料的推陈出新上了。既然，审题大家都不难，如何在题目的限制下将作文立意变深刻、将材料以各种方式变新颖，是顺义考生应深入思考的问题
作文三：《2010北京中考作文题目》14300字
焦墨：
１， 先读题目
２， 看范文～品味主旨和写作思路
３， 选择题材～在脑子里仿写一遍～语言和结构可以完全模仿
２０１０北京中考作文题目：凝聚亲情才会有幸福的家庭～凝聚友情才会有温馨的集体～凝聚爱心才会有和谐的社会～凝聚智慧和力量才能战胜困难、实现理想??请以“凝聚”为题写一篇作 文～不少于６００字～除诗歌外文体不限。
北京中考满分作文范文：凝聚
无数滴小水珠凝聚起来，欢呼着东流入海；亿万座星辰凝聚起来，撑起夜幕中一片璀璨的星穹。而我的亲人和朋友们则用他们的关怀，为我凝聚了爱的力量。
清晨的一抹阳光仓促地投向墙壁上鲜红的６月２４日，而我睁着朦胧的睡眼往笔袋里塞着考试用具。心脏卡在嗓子眼里，窗外焦躁的蝉鸣声合着杂乱的心跳，成为了这幅“兵荒马乱”之画面的配乐。人生中遇到的第一个关隘，我渴望能够顺利通过。
妈妈把昨夜就准备好的早餐推到我面前。“不吃了。”我茫然地摇摇头，大脑一片空白。“吃吧，一定要保证在考场上大脑供血正常。”妈妈微笑着看着我
而且，这里面还有我放的幸运剂呢。吃了就能考好。”声音说，又加了一句，“
轻巧。我没再拒绝。温热的牛奶顺着咽喉缓缓流下，延伸到心底融化开一片淡淡的温暖。
奶奶不知什么时候也出来了，站在餐桌旁边看着我吃东西，收拾用具，半天没有说话。自始至终奶奶才说了一句：“别忘带东西，好好考。”她的声音里略带着一些沙哑，我记得昨夜很晚我出来的时候奶奶的房里仍然亮着灯??一丝不知名的感动慢慢涌出来。我从中奶奶的声音里听到了莫大的鼓励和信心。我点点头，感到自己冰冷的手掌里又多了一分气力。“我爸呢，”我收拾好书包，问。“你爸到停车场开车去了，他过会儿要直接把车停到楼下。”奶奶回答。
餐厅里是一片沉寂，阳光照到餐桌上，妈妈和奶奶都默默地站在我背后看着我。彼此无言，只有凝聚起来的力量和鼓励慢慢酝酿在空气里，渐渐消除了内心里寒冰一样的紧张和不安。站在门口的我向身后望去，她们安静地对我微笑，带着几分鼓励，几分沉着。“用我送你吗，”妈妈轻声问。“不用了，有我爸呢。”我笑着说。然后餐厅里持续着坚定和沉默，我知道她们正在用这种安静而有力的方式为我凝聚起一片爱的力量，以及走向考场的信心。
爸爸已经将车停在了楼下。手指触到门把手的刹那，我听到背后传来妈妈温暖的声音：“你没问题的，好好考，等着听你的好消息。”那一刻，感动和一种神圣的使命感涌上了心头，我不禁转过头，对妈妈和奶奶绽开了一个笑容，走出
门，同时将餐厅中那凝聚着爱的画面烙在心底，阳光温柔而灿烂。
大海的深沉是因为水滴的凝聚；夜空的璀璨是因为有了星辰的凝聚。而这份凝聚的亲情，则给予我无尽的信心，鼓励着我，感动着我，伴随我勇敢地迈过未来之路，走过那些人生的坎坷。
我走下车，满怀信心地向考场的方向走去，微笑着抬起头。树叶间筛下的金色阳光，照耀着这个充满了爱的世界。而我，则将那份凝聚的亲情，悄悄隽藏在心底。
备注：作者二中分初三１班严逸伦，语文１２０分。个人认为整篇作文没有太多华丽的词藻，阅卷老师应该看中了她现场作文的能力。
２０１０年重庆中考作文题目：要求：？内容具体～有真情实感；？除诗歌外～文体不限；？不少于５００字；凡涉及真实的人名、校名、地名～一律用Ａ、Ｂ、Ｃ等英文大写字母代替；？不得抄袭。
一个孩子～因为有了期盼～就变成一朵金色花～让妈妈生活得更加温馨；一只丑小鸭～因为有了期盼～就蜕变成一只白天鹅～绽放出生命的美丽；一场春 雨～因为有了期盼～就化作春的使者～满怀深情的祝福儿童??
请以＂因为有了期盼＂为题写一篇文章。
２０１０年重庆中考满分作文：因为有了期盼
一次轻轻的碰撞都会发出悦耳的声音，每一缕声音都能给人以心灵的慰藉。这就是风铃，音乐与期望的使者。
－－题记
“啪！”爸爸看着我的成绩单，，火冒三丈，拍案而起：“我怎么生了你这么个混小子，考这么几分丢不丢脸呐，你读的是什么书？”
我无言，觉得没什么好争辩的，难道考试考砸一次，天就会塌下来吗？或许我太天真了，在不争气的分数面前，以前那个慈祥的父亲不见了，取而代之的是一个威严、愤怒的父亲，他给我开了罚单：从今以后，除了吃饭，不准踏出这个房间半步，直到下次考试到前十名为止。但我却不愿失去自己的自由，远离心爱的篮球。面对怒气冲天的父亲，斩钉截铁地说：“不！”
“什么？你??”父亲气急了，不想平日“听话”的儿子这样顶撞他。“啪！”还不由我回过神来，父亲的大手早已狠狠地落在我的脸上。顿时，一种火辣辣的感觉涌上心头。爸爸狠狠地盯了我一眼，疾步走出房门。我狠狠地撞上门，窗边的风铃也被震得叮当作响。我一头栽倒在床上，任凭眼泪汹涌而出，在泪眼朦胧中，只听见那串风铃叮当叮当地响个不停，好像在嘲笑我的无知，我的
任性。我更是气不打一处来，随手拿起身边的一本书，用力砸去，可不巧，没打着。那风铃却不顾“生命危险”依然唱着它悠扬的歌，愈加清脆。
我便气冲冲地走到它面前，想把它摔个粉碎，但当我举起手时，理智终于战胜了情感的冲动：我不能！
这串风铃是妈妈送给我的１０周岁的生日礼物。我依稀记得，那时，妈妈在我耳畔谆谆告诫我：你看着风铃，多漂亮啊，它在带给别人美妙声音的同时却在不断地打磨自己。我们希望你像风铃一样，在书声中不断地打磨自己，把自己打造成一个对社会有用的人。十岁的我虽然不完全懂得其中的道理，但知道这是长辈对我的教导，父母对我的期望。我认真地点了点头。从此，这串风铃便陪我走过了五年美好的时光，成了我的挚友。可现在我却要毁掉它，我，我怎么成这样了！我望着这串风铃自责道。
门外传来父母的叹气声，我屏息倾听，想到他们为了我连晚饭都没吃。我看着风铃，突然想到，父母的期望不就寄托在这风铃之中吗？渴望我的成长，渴望我把自己打磨成精品。我刚才顶撞爸爸，不就好像亲手打碎了父母心灵中这串珍贵的风铃吗？
我摘下风铃，细细地端详着，想着想着，我便抱紧风铃，转身走向门去??
难忘的决定
现在的生活中，小孩动手来煮饭，那是极少数的，所以，我们学校组织了秋游活动，让我们出去野炊！
星期五到了。我们大家怀着激动的心情，带着自己精心准备的食物来到了学校。在班上，大家有说有笑，讨论着自己今天准备的东西，要表演什么节目，可是，老天却感觉不到我们兴奋的心情，竟然下起了倾盆大雨，同学们看着天气越来越差，心情也跟着低落下来了。我们班，不，应该是整个年段，都在祈祷着，希望老天能够停下雨来，让大家有个开心的秋游。可是，雨却更加变本加厉，哗啦哗啦的下着。
时间在飞快的流逝，转眼间，１０点到了。雨总算小了一点点，学校考虑到了同学们的心情，所以放了一些安全知识的片子给我们看了一下。我们等啊等，可天气还是没有好转，所以学校做了个决定，我们这次的野炊不去了！
老师一本正经的来到了班上，为我们宣布这次学校的决定，老师说：“同学们，怨天不作美啊！你们期待的野炊活动临时取消了，对不起哦！”
听了老师的这一番话，同学们开始“造反”了。
“这是什么意思啊，我们精心准备了这么久，怎么能说取消就取消呢？那我们不是太冤了吗？你看，我们花了这么多的钱和心血，到头来，一个取消就让我们的希望全都没了，真是太不公平了??”
老师认真的听着我们讲的话，安慰的说：“你们觉的有什么损失吗？这次学校安排你们去野炊是想锻炼锻炼你们，虽然这次去不成了，但是还有第二次、第三次啊！你们不要失望，下学期我们一定去！”
听了这些，我们的心情总算平静下来了，大家找到自己的组员，开始了“狼吞虎咽”！
??
这次的秋游，虽然没有去成，但是大家还是很快乐也很难忘。就像张老师说的，如果去成了，你们大概一两年后就会忘记了，但是你们没去成，可能就会终生难忘啊！听了老师的一番话，大家开心的笑了！
２０１０常州中考作文题目：请以“家乡的个性”或“我班的个性”为题，写一篇文章。
？ 除诗歌、戏剧外，文体不限；
？ 要突出自己的体验和感悟，不得抄袭；
？ 不少于６００字；
？ 文中不能出现真实的地名、校名和人名。
２０１０年常州中考满分作文：家乡的个性
暑假里，一位远房的表哥来我家玩。到了东浦，他十分惊讶，一个小镇，竟是如此的精致。他留恋于镇前广场的温馨可人，赞叹着明珠园的卓越不凡，徜徉在镜湖的湖光山色中，是那么得陶醉！我有点不知所措，他眼中的美景就是我的家乡吗？我生于斯，长于斯，为什么我没有他的那种感觉呢？是因为爱已太久，一切归于平淡呢？还是因为身在此山中，不识庐山真面目？更或许是因为我对家乡太熟悉，熟悉得有点冷漠了，对美视而不见了。
表哥走后，我回过神来，认真地、仔仔细细地去打量我的家乡。用我的眼睛、我的身、我的心去感受，去体会：
早晨，晨练的人们从你眼前跑过，那是家乡的健康之美；上学后，走进热诚学校。你看，青砖灰瓦，是徐锡麟忧国忧民之处。绿树红墙，是许钦文割舍不断的乡土思恋，那是家乡的人文之美；走在路上，行色匆匆的商旅，机器轰鸣的喧闹，那是家乡的活力之美；偶尔走过三两成群的学生，灿烂面容，欢声笑语，那是家乡的未来之美??
渐渐的，我感到这一切的一切，正是因为有了一代又一代的时代先锋——共产党人的努力。他们用自己的青春、热血和智慧，让老镇不仅仅拥有青石板的古
朴，而且还拥有了前卫的建筑和新时代的精神。小康不再是梦想，和谐更是东浦人合奏出的最强音。
现在我才知道，我爱家乡！每一个角落，每一屡空气，都是家乡醉人处。
作为一名优秀的少先队员，我将为自己的理想而奋斗，为自己的目标而拼搏。因为我努力，所以我美丽。今天，我拥有美丽的家乡；明天，家乡将会因为拥有我而更美丽！
要求：？除诗歌外～文体自选；？文中不得出现真实的校名、地名和人名；？不得抄袭；？字数控制在６００－８００字之间；？卷面整洁～书写工整。
２０１０年连云港中考满分作文：留住那份纯真
从眼前翩翩而去的蓝蝶，勾勒出曾经在这里的纯真。还清楚地记得，那个春天，我们的最后一次见面。
——题记
睁开眼睛，面对着这片草原，被掩没在青绿中。我们只是并排地坐着，坐在属于我们的天地里。不知多少次，我们一直在这里，看着太阳出来，当第一缕金光划开天际，我们总是手握着手，紧紧地，我们的眼中充满了对新的一天的希望，对未来的无限憧憬。我们不需要言语就能明白彼此的思想，只因为我和你拥有着相同的梦想。
被一个寒冷的冬天阻隔了我们每天要做的事。那天，我们来到那个草原。看到你，我心里总有踏实的感觉，但我总是害怕，害怕有一天，你真的会离开，虽然我们许下了千千万万个心愿，要在一起！
一个星期前，我发现你失去了以前的笑颜，我问过你为什么，但你总是说没有什么，就说是心灵相通也好，我总认为你有什么心事。作为朝夕相处的伙伴，我不愿意看到你难过。后来我坚持问你，你终于忍住泪水告诉了我说：“我想我要离开了，我要搬去国外了，我怕你难过，所以我不想和你说，我想自己默默地离开，告别信我已经放在了草原那个我们经常去的地方，我想你一定会看到的。”我顿时就愣住了，我不敢在看你。你牵住了我的手，温暖的手??那天我们来到草原上看落日，两双晶莹剔透的眼睛中流露出相同的情感。我们依然是紧握着手。
“明天就要走了吗？”我轻轻地问你。你只是点了点头。我底下了头。“这是最后一次了，我们一起玩吧！像第一次一样，好吗？以前，也是这个季节。”看着你，又一次地笑了，多么灿烂，美丽。我们牵起了手，在这个小小的世界狂奔，享受着彼此带来的幸福，我是多么希望时间过得慢一点，慢一点。这是最后一次！
累了，我们躺在草地上，和煦的阳光照在你的脸上，我看着你，你看着我。仿佛又回到了以前。一只蓝蝶，从我们之间飞过，那个时候??
黄昏，我们站在海边，手拉着手。你对我说：“我们，今天有第１０１个誓言，永远的誓言。我会在海的那边，永远地记住你，每天我都会清晰的记得，其他９９个誓言。还有，我很抱歉，我们第一个誓言，要在一起，我不能信守了。”看着你的眼神我知道，你很内疚，但是我安慰你：“没关系，第一个誓言并不是没有了，我们依然在一起，我们的心在一起，我们的梦想在一起，无论人在哪里！”“嗯”你笑了，我也笑了。我们还有我们的梦想。
回去的路上，在路口，我们将要分别了，这一次，也许是永远。我们轻轻松开紧握的双手，各朝一边走去。我停下来，回过头，你也回过了头，我们不约而同地说：“一定要快乐！”然后你便迅速跑开了，我好想好想跟过去，但是我只能目送着你离开??
第二天，阳光明媚，我急匆匆地跑到草原，那边，那边，我竟想象中看到了你的身影，在那里向我挥手。可是蓝天下，茫茫一片绿。心里有些失落，我在草坪上走着，一封信悄悄地躺在那里。是你的信，我捡起它，心里一阵痛。没想到，你走地如此匆忙。
我抬起头，一架飞机从头顶飞过，你在吗？我在看，我在看蓝天上，你，在看蓝天下吗？
真的记住，记住蓝天下，我们的回忆，１０１个誓言，还是还是，我们的纯真。
隔海相望，面对天涯一方。我想你了，我还清晰地记得你的样子，你的笑颜。为了这，为了我们的梦想，我始终将你的笑容挂在脸上，我会快乐。
我们在这里见面，在这里分开。一个季节，我们的季节。
面对大海，我静待春暖花开，回到那个时候??
２０１０淮安中考作文要求：善待～意思是友善地对待～好好对待。善待是一种友好的行事方式～是一种积极的人生态度～是一种豁达的胸襟情怀。为了善待～我们的身心会更加愉悦～我们 的生活会更加和谐～我们的自然会更加美好??
请以“善待＿＿＿＿＿＿＿＿” 为题目写一篇不少于６００字的文章。
（１）将题目补充完整。
（２）除诗歌、戏剧外～文体不限。
（３）文中不得出现真实的人名、校名何地名。
２０１０年淮安中考满分作文：善待自然
命如流水，只有在它急流与奔向前去的时侯，才美丽，才有意义。既然生命如流水一样快，我们为什么不珍惜生命呢？
人有生命，世只界上的万物都有生命，我们为什么不珍惜那些幼小的生命，不什么总是伤害它们？
地球像我们的母亲一样，毫不保留地为人类提供各种赖以生存的资源。而我们人类不知道珍惜，反而还随意毁坏自然资源，毁坏那些花草树木。我们国家现在的资源是逐渐地在减少。树木现在也是用黄沙代替了，破坏性风暴增多，生物种类减少，这些都是因为我们人类造成的。
而那些动物也逐渐减少，我们人类大量地捕鱼和其它动物，他们这样只是为了自己的利益，他们这样做的同时，从来都没有想过如果海里的鱼没有了怎么办？
我们人类和生物都是生存这一个地球上的。我们人类为什么不保护不个地球呢？让我们这个家庭里生活的生物更多一些。不要再破坏生态平蘅，不要在造成一系列的生态灾难了。
保护环境就就保护生产力，保护环境山河美。我们也要学会尊崇自然，敬畏自然，我们要保护我们这个共同的家园－－－地球。
绿色的地球是我们的家园，只有人与自然协调发展，才能共同拥有美好的明天。如果人类能善待自然，保护自然，那绿色永远陪伴着我们。
善待生命，不仅帮助别人，也快乐自已，我们要尊重自然，善待自然。
２０１０盐城中考作文要求： 书香使我充实～书香让我陶醉～书香伴我成长??
请以＂书香作伴＂为题写一篇文章。
（１）除诗歌外文体不限。
（２）字数不少于６００字。
（３）文中不要出现真实的地名、校名和人名。
２０１０年盐城中考满分作文：书香作伴
盐城考生——吴勇钢
曾几何时，我爸爸对我说：“书是人类进步的阶梯，你要好好读书！”
曾几何时，我妈妈对我说：“书是人类的营养品，你要仔细的品味它，吸收书中的精华。”
曾几何时，我似乎渐渐明白了——“书读百遍，其义自见”，“读书破万卷，下笔如有神” 的道理。
——题记
从小到大，在我爸爸妈妈的的谆谆教导下，我渐渐爱上了读书。
一年级
贪玩的我，在爸爸妈妈的教育下，我爱上了《安徒生童话》，从中体会到丑小鸭变成白天鹅的艰难险阻，明白了许许多多的道理。
二年级
我渐渐爱上了《格林童话》，在童话的世界，我快乐的成长??
四年级
我渐渐爱上了《爱的教育》，在爱的世界里，我明白了许多，我坚信：只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间！
五年级
我渐渐爱上了《三国演义》，在三国的故事中，我认识了许许多多的英雄任务，例如：神机妙算的诸葛亮，英勇无比的关羽，沉着冷静的刘备??，我还了解到世界上著名的以少胜多的战役——赤壁之战等。
六年级
我渐渐爱上了《钢铁是怎样炼成的》，主人公：保尔，对理想的执着，对革命事业的大无畏精神，至今仍被后人所称赞。
七年级
我渐渐爱上了《西游记》，在《西游记》中，我认识了：敢于斗争的孙悟空，贪吃爱占便宜的猪八戒，心地善良的唐僧和做事一丝不苟，忠心耿耿的沙僧。师徒四人在西天取经的艰难险阻，仍历历在目，他们这种坚持不懈，敢于挑战的精神仍然值得２１世纪中小学生学习的榜样。
八年级
我渐渐爱上了《鲁宾孙漂流记》，主人翁鲁宾孙在荒岛上独立的生活着，战胜了常人难以战胜的困难，他的不怕困难，敢于向命运挑战的精神仍值得我们学习！
九年级
我渐渐爱上了《格列佛游记》，了解到格列佛游历了四个王国，分别是：小人国，大人国，飞岛国和慧骃国，那动人的画面仍在我的脑海中呈现。
后记
有人会问我“为什么没写三年级？”我会回答：“那是因为三年级中的＂三＂与大山的＂山＂是谐音，我不想让大山阻挡书的芬香，我想让书的芬香永远传播到我们每个学生的心灵，让我们在书的世界里遨游！”
２０１０扬州中考作文题目： 十五六岁的我们有一颗敏感的心～我们在乎许许多多：一朵花的开落、一个意味深长的眼神、一句语重心长的劝勉??因为在乎～我们懂得珍惜；因为在乎～我 们变得成熟??
请以“在乎”为题～写一篇文章。
２０１０年扬州中考满分作文：在乎
耳边，我听见太多悲伤的声音。而我，只能用力捂住耳朵。我不愿听到他们说悲秋伤春，不愿听到他们说漠视自己的生命。在这最美好的年华，为了易逝的事物而悲伤、绝望，只会让年华变得灰暗无味。
不要这样，不要这样。
即使难过，即使有挫折，即使屡战屡败，也不要放弃。生命，应该对困难说不在乎。９０后的我们，也许真的有太多的烦恼，沉重的升学负担压得我们无法喘息，而我们，又何尝不掩面抽泣。为何不去挑战，让青春在挥汗的战斗中变得有声有色；为何不去奔跑，让青春在疯狂之后变得饱满而欢乐。
何必再慨叹，何必太在乎困难和压力与那易逝的时光，何必让自己的年华变得如此压抑。应该在乎的是美好，是冬日里的残阳，是每一颗星星，每一句父母和老师的叮咛，每一次同学和朋友对自己的关心。
望望远方，那小小帆船也有翻落的时候，那森林之中也有病树死去，但仍是“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”。花朵从不叹息自己的宿命，“化作春泥更护花”。正站在花季翘首仰望的我们，请擦干眼泪，轻装上阵。也许“青春是道明媚的忧伤”，也许“我左手是过目不忘的萤火，右手是十年一个漫长的打坐”，也许??但我们不必在乎。若是因此而纵然伤感，不如一笑而过，因为我们在乎的是我们的青春，在乎的是快乐地度过每一天，在乎的是自己在乎的人和在乎自己的人比自己更幸福。
别再伤春悲秋，一直向前看。青春里，纵使有太多不确定，纵使时常遭受打击，但我们不必因此一蹶不振。因为，有更重要的东西值得我们在乎。
２０１０镇江中考作文题目：以“叫我如何不想她（他、它）”为题～写一篇６００字以上的文章～体裁除诗歌外不限。考生可以写一个人、一件事、一本书、一段经历、一个社会现象～等等。
２０１０年镇江中考满分作文：叫我如何不想她
——祖国在我心中
从小，幼儿园老师便指着中国的地图对我们说：“我们的祖国看上去就像一只大公鸡。”小学时，大队辅导员说：“祖国的山河是革命者用鲜血筑起的。”如今，我终于开始思索，我心中这片伴我成长的土地的模样。
每年夏天，爸爸妈妈都会带我出去旅游，而今年却——“哎呀，妈，今年不能出去玩了！”我翻着日历满怀遗憾的一边摇头一边叹气：“啧啧，看不到祖国的大好河山了，唉！”“好啦，我陪你翻翻照片吧！”妈妈拿着三本厚厚的相集，在我的书桌旁坐下。
“哈哈，你看这张，我摆的姿势多适合自由的呼论贝尔大草原！”“对呀，你看那儿的天多蓝！”我和妈妈你一言我一语，陶醉在呼伦贝尔湛蓝的天空下。“对了，这张是在龙门石窟对吧？去的时候你还摔了一跤，哈哈～”“老妈，你笑什么笑！”照片中，我身后的大佛面带微笑，安详宁静地盘坐在巨石中，慈祥地注视着面前的一片青山绿水。看到这儿，我的心不由得静了下来，沉醉在这安宁美好的画面中。“这张是在桂林照的吧？你看看这漓江的水，啧啧！”我望着照片，想象着刘三姐在这甲天下的山水中放声高歌的情景。就这样，我与妈妈再一次行走于这片广阔的疆土之上，领略自然的创意，欣赏艺术的瑰宝。
“呀，照片没有了吗？”不知不觉，我们竟走过了数十个省与市，回到了现实。“多美啊！”“唉，可今年我只能呆在家里了，不能欣赏到那美好的画面了，真是遗憾啊。”我仍是略感沉闷地摇了摇头，上床睡觉。
黑夜中，我的脑中不断闪现着那一张张照片，一幅幅美景。对，这便是伴我成长的土地——湛蓝的天空下，自由因沉闷而美好，高大因渺小而雄伟，成功因失败而有意义！那雄奇的山水，自由的天空，惊人的智慧创造出的艺术文化瑰宝都是如此奇妙而美好！
这样的土地，让我如何不想她？
阅读下面的文字～按要求作文。
宋濂少时家贫嗜学～历尽艰辛～终于学业有成；安徒生笔下的丑小鸭在被排挤、嘲笑、打击中不绝望不沉沦～最后变成了美丽的天鹅；海伦？凯勒～一个在无 光、无声的黑暗世界里摸索的少女～以惊人的毅力和不屈的精神～创造了生命的奇迹。正由于生命里程中有困境～我们变得更坚强；正由于成长道路上无捷径～我们 走得更坚实。
请以“成长路上无捷径”为题目～写一篇６００字到８００字的文章。
２０１０年杭州中考满分作文：成功路上无捷径
一只毛毛虫，它若想插上翅膀飞翔，就一定要经过蜕变的过程。而无数研究结果告诉我们一个共同的结论：这个蜕变是极其痛苦的。有人曾帮助幼虫把蛹剪开，而出来的幼虫只能拖着翅膀在地上跑。
２０１０年世界杯上，最受瞩目的人是谁？相信只要不是印第安人，所有人都会告诉你是梅西。甚至今天我在跑８００米时，都听到两个散步的老太婆在议论梅西如何如何。他的盘带突破，变向启动这个星球上无人能出其左右。而这个举世瞩目的球星，小时候居然因为营养不良得了侏儒症！（如此看来猴子不用太悲观）他的父亲曾说：“梅西就是吃着土豆和胡萝卜长大的，喝着那些没有油沫的汤后去踢球的！”到现在，梅西也只有一米六九。然而，上帝垂青自强者（那啥，这句话我是从Ｃ罗身上挖来的。），一个叫图尔尼尼的巴萨小球探发现了他，让他去巴萨俱乐部踢球，当然梅西也没有辜负他的期望，兢兢业业，踢着自己喜欢的足球，而且把自己大部分的工资花在了帮助那些阿根廷的病患儿童上，而巨星之路就此一举而定。
与此形成鲜明对比的是另一位巨星——葡萄牙队的Ｃ罗。上赛季他虽说有４２个进球，但经统计，他的效率不到１０％。在这个习惯统计学的社会，Ｃ罗的４２球从深层分析充满了水分。此外，他的球场道德也属于低劣派，假摔贯穿全场，无处不在，江湖人送外号“跳水运动员”，桃色风波更是五花八门，而两者后果呢？看看吧：梅西凭借着０８－０９赛季带领巴萨取得西甲、国王杯、欧洲冠军联赛三冠王，取得４３３分，获得金球奖，而Ｃ罗只有他的一半不到！
据说金字塔顶上只有两种动物去过的痕迹：一种是雄鹰，一种是蜗牛，雄鹰在无数次试飞后依靠自己强劲的翅膀飞了上去。蜗牛也很努力，它一步一个脚印地向上爬，得到了与雄鹰一样辉煌的成就。你若要取得成功，就一定要接受苦难的洗礼，只有它会使你破茧成蝶。若要走歪门邪道的话，你的得到结果非但不会更好，因为上天是公平的，他从来都只垂青自强者，而不是自欺欺人者。
好吧，我承认我是把梅西捧得高了点，把Ｃ罗踩得扁了点。但我很讨厌Ｃ罗，这种奶油小生就应该滚回家种地去！
２０１０绍兴中考作文题目：
题目：越长大～越＿＿＿＿＿＿＿＿
先把题目补充完整～然后作文；
文体不限～字数不少于６００个（如写诗歌～不少于１６行）；
文中不出现含有个人信息的地名、校名和人名等。
２０１０年绍兴中考满分作文：人越长大越怀念
越长大越怀念，怀念那些逝去的流年。
——题记
怀念天真
还记得小时候骑在父亲的背上，看着天上的层云发问，为何云是白色的？为什么发明家的父亲没有发明家聪明？等等天真无邪的疑问都曾在那幼小的心灵中画着问号。也许今天的我已经可以解答出当年那幼稚的问题，可我再也不曾有对生命，对生活，对世间万物的好奇心。充满脑海的是经过几百年甚至几千年都未曾有人提出质疑的公式，定理，每天在数字与字母之间徘徊。或许不是我没有了好奇心，而是世俗固化的模式将我支配。在静静的月色下，我也曾思索着曾经的往事，可没有当初那纯真的感觉。我很怀念那时的我，一个整天发问，对任何事情都有自己独特视角的小男孩。
怀念旋律
虽然从小没有听过贝多芬对命运的呐喊，也不曾听过钢琴诗人肖邦在离别时的悲伤，但总有一些似曾相识的旋律在脑海中涌动。如今耳边的旋律甚至比我走的路还要长，但我总是追寻那从心底里跳动的音符，不知何时我将它们牢记于心间，在未来的某个时刻与我共鸣。这些旋律是曾经对亲情的感动，对友情的挚爱，对爱情的单纯。无论他们曾经何时编织成一首歌，都是人生中美好的回忆。这段旋律依旧在耳畔回响，但赋予的是心的节拍。我很怀念那时的旋律。
怀念时光
似乎每次提到这个词都觉得老套，乏味。但当时光真的从身边溜走，才从心底里对他生有深深的敬畏之心。不知不觉中我已经快初中毕业了，眼睛一闭还能看见刚上学时的影子在眼前晃动。可我真的长大了，不再像从前那样贪玩，现在想的是对未来的打算，对生活的向往。童年的那段时光终将落在心里的深处，永远无法改变。它终将是我最美好的回忆。我怀念我的那段时光。
越长大越怀念，怀念那些单纯的回忆。
那天，我－－－了
往事悠悠，许多的回忆，就像是电影的镜头，在我眼前一闪而过，消失了。而这其中的一件事，却时常浮现在我的眼前，把我拉回到那些个回忆之中，记忆犹新。
时间倒回到两年前。因为，计老师的一番话，却让我意外地获得惊喜。
在一节语文课上，计老师告诉我们一个消息，说是《鲈乡新苗》征文活动开始了，感兴趣的同学可以交上一篇作文来参加。我听了，有些跃跃欲试。抱着试一试的心态，我决定参加。一回到家，我就忙开了，找材料，寻灵感，冥思苦想了半天，又打了好几遍草稿，才写出了一篇作文。
到了第二天，作文交了上去，只有静静地等待。下了课，老师把我叫到了办公室。在去的路上，我忐忑不安地想：“是什么事呢？是不是那篇作文写得不好呢？”来到了门口，我鼓足勇气走了进去。计老师亲切地对我说：“你的这篇作文写得不错，再拿去修改一下，会更好的。”“真的？”我急切地问，得到的是老师肯定的回答。
我拿着作文，改了写，写了改，一次又一次地往老师那里跑。三次了，应该有个结果了，终于，在老师和我的期待中，文章寄出去了。我的心在等待中变得激动，紧张。
一期又一期，而我的作文却犹如石沉大海，我不断地安慰自己：不要紧张，不要紧张，肯定会有的。一天天过去了，还是没有，我不灰心，也不气馁，因为我相信，我所付出的辛苦一不定期能得到成功的。
皇天不付有心人，在一个晴朗的日子里，又发下了新的一期报纸，我的心提到了嗓子眼，呼吸也加快了。我迫不及待地打开报纸，急切地寻找着，一行，两行??终于，在一个版块中赫然刊登着我的作文！连日来积压在心中的情感都出来了。一股喜悦之情涌上了我的心头。看着自己的作文变成了铅字，我的心跳得特别厉害。这一刻，对我来说，是多么难得呀！
我终于笑了，开心地笑了。这笑容无比灿烂，这笑容里，包含着我付出的辛苦，包含着我的欣慰！
２０１０台州中考作文题目： 题目：把＿＿＿＿＿＿＿＿甩在身后
（１）根据自己的理解把题目补充完整～例如：失败、对手、荣誉??
（２）除诗歌外文体不限不少于６００字。
（３）文中不得出现真是的姓名、校名和地名。
２０１０年台州中考满分作文：把影子甩在身后
世界上万事万物皆有影子，包括川流不息的水，还有红焰滚滚的火，纵使它们没有具体的形状，但是它们的影子就存在于无形当中了！
影子会死死地跟在我们的后面，有时也会趾高气扬地走在我们前面；影子只会旁若无人地模仿我们的行为，但是它不会微笑，也说不出声音来！像我们的人生可以百味其道、五彩联袂，然而我们的影子单调得一生就只有一种颜色（黑色）。
也许我们总有第二个自己活在自己的影子里，因为他从来就没有见过太阳，所以他成长成熟都比较慢，也常常在现实中拖累牵绊着我们前进的步伐。
今天晚上，骑着自行车在回来的路上，突然间隐隐约约地听见后面有人喊我的名字，更让我出乎意料的是她们还说：“前面骑自行车的”这让我听了特别扭，也特敏感，于是就停了下来。事实原来如此，是她们在后面叫我，只是她们一个同时叫了好几个人，但那好几个人当中又不知道她们叫的是谁是谁。当她们从我
真郁闷，叫错人了”。我更郁闷好不好，为什么无身边走过的时候，她们说：“
缘无故为她们未曾谋面的两个陌生人停留呢？为什么她们可以理直气壮地喊出泛泛有我的那个群体。
在我心中还存在一道不明不白的阴影吧！让我对现实的东西都那么敏感、接受一切与我有关的东西，不想让每一位在我身后招呼支持我的人失望，更想用一次次停留来回报他们所对我的厚颜博爱！只是影子就像一面镜子，虽然很薄很明亮，但目光却始终也无法穿透，甚至还深深影响了不少我们对现实事态的判断。常常在无形中影子就为我们前方的路铺上了棘刺，也给我们的未来镀上了黑色，让自己无法再向前。于是就有了接下来的尝试、等待。
影子，在我们人生中永远都会存在——不可磨灭地存在，也就是说总会有我们看不透的东西；在世界之海大前面，我们永远都只是一滴水那样渺小。影子——人生的镜子，人生中也总是有这样一面镜子，在不断地聚集着光亮反照着我们，从而又为我们的前方照明了道路。
影子，更也是一面让我们反思的镜子，让我们看清楚自己的脸，用充满自信的笑对镜子里的我说：“我行，我一定要战胜你”
２０１０长沙中考作文题目： 你的＿＿＿＿＿～让我记住了你（温馨提示：请在横线上填上两个字的形容词～将题目补充完整后再写作。）
（１）文体限于记叙文或议论文～不少于６００字。
（２）文中不得出现真实的人名、校名、地名。
（３）卷面整洁～字迹清楚。
２０１０年长沙中考满分作文：你的这份爱，让我记住了你
静静的却不孤单，相依也是一种温暖。
我们的空空的心，总是会被彼此填满。
简简单单的快乐，充满了温暖的时光。 ——题记
从初一第一学期排座位就如蜘蛛盘丝一般开始的。老师的指挥令把两个不太熟悉的人拉在了一起，开始了我们的铁杆生涯。我们总徘徊在人群之外。
我们并不相熟，坐在一起没讲一句话，你我都是慢热的人，而且都被朋友伤害过，背叛过。再也经不起一丝的伤害。所以都躲在自己做成的壳中，怕太阳灼伤我们的皮肤，怕坎坷的路会伤害我们，对我们而言，只有自己才是最安的。
但我们又是幸运的，可能是因为我们总是逃避别人的关心，才会发觉我们的相像，我们才会彼此靠近，彼此吸引，仿佛是时间的怂恿，我们每分每秒都在靠近，竟是这样，我们就变得亲密无间，在别人眼里，我们都很冷漠，其实只有我们自己才知道我们并不冷漠，我们彼此了解，彼此依赖，彼此需要。
我们经常在午后温暖的阳光下，在草地上用慵懒的姿势彼此依偎，聊天，开玩笑，讲在大家面前不敢讲的话，分享彼此的秘密。看着碧蓝的天，洁白的云，感受着微醺德裹挟着青草味的风，懒懒的阳光，心里平和得像两个安详老太太，坐在海岸边静观云卷云舒，潮起潮落。
简单的快乐，总是喜欢这样的午后，和云和你一起悠然度过，静静的却不孤单，相依也是一种温暖。似乎无论世界发生了什么变化，在这片心灵花园永远记载着美好的回忆。我会飞过你的天空，而你会在下一站等我。我们共同垂钓我们想要得结果，沿着思念的小道，延伸到重逢的终点。我们空空的心，总会被彼此填满。
只要我们在一起，每时每分，都有幸福的身影；每分每秒，都是温暖的时光。
我们已经分开了很长时间了，在最近的一次见面中，我们依旧熟络，吃饭时和以前一样点彼此喜欢的菜，逛街时会买姐妹装。聊天时我们发现，就在那温暖的时光中，我们的壳被温暖的阳光融化，同时融化的还有我们坚冰般的心，我们彼此都多了很多的朋友。
我想等到我们老了的时候，回忆起那温暖的时光时，心头肯定会有一股暖流流过的。我会永远记着你的。
２０１０桂林中考作文要求：
？ 请以＂误会＂为题写一篇记叙文或议论文，不少于６００字。
？ 中心突出，主题明确，有真情实感。
？ 正文中如需出现人名、地名、校名，请用Ｘ Ｘ或虚拟名称替代。
２０１０年桂林中考满分作文：误会
父母是伴着我走过十四年的人。父母总是无私的关爱着我，也许因为是在父母的关爱下渐渐长大，觉得父母的爱不象以前那样无微不至，小时候我总在烟雨中能找到来送伞一脸焦急的母亲，可现在我有时只能望着从天飘下来的雨滴发呆。以前不管父母去哪，我都能如影随形，但现在的我只能与家中的书本做伴。
每当这时总是自我安慰，自己已经张大，不再是需要照顾的小孩字，可心中却同时涌出一阵阵失落。
已经记不起来是哪一天，初春的天空吹起了寒冷的北风，下起了冰冷的血耔，原来已经感冒的我想着母亲会不会出现。天色慢慢的暗了下来，我带着失望的心走在初春的风雨中，安慰自己，父母也许不在家。
当我顶着一头湿漉漉的头发打开家门时，却发现父母坐在一起看电视，狼狈的我忍不住心中的怒起，朝着惊讶的父母叫着：“你们这么狠心，外面下雨了～你们为什么不给我送伞呢，”我非常想大声的叫出来，可感冒的身体加上刚淋雨后的愤怒，我的声音怎么都大不起来，随之而来的是一阵阵头痛，我顾不上说话的父母，扔下书包便躺在床上。
不知过了多久，妈妈轻轻叫醒了我，端来一碗姜汤，我喝的时候，妈妈注视着我，眼里全是痛苦和自责，我装着没看见，喝完后便沉沉的睡去，只是心和身体都象注入了温暖，不再冰冷。
第二天醒来，窗外已是阳光灿烂，我的头也被那碗姜汤带走了。我走到客厅发现那桌子放着感冒药和热气腾腾的早餐，旁边有一张字条妈妈的字迹跌入眼帘：“对不起，儿子～爸妈没想到你会因此而病倒，本来是想让你自己懂得照顾
不管怎样，你要相信爸爸妈妈都是永远爱你自己但我和你爸有点心急，才??
的??” 眼
作文四：《北京高考作文题目》15200字
北京高考作文题目
篇一：北京高考作文题目
２００５年北京高考作文题：以“安”为题写篇议论文。“安”字含有“安定”、“安全”、“安宁”、“安逸”以及“安于”??等意思，自行选定角度写议论文。字数：不少于８００
２００６年北京高考作文题：北京的符号
２００７年北京高考作文题：一句诗细雨湿衣看不见，闲花落地听无声。题目自拟，除诗歌文体不限
２００８年北京高考作文题
在课堂上，老师拿了一个玻璃杯，里面放了一个大石头，差不多和杯子一样大，老师问大家：杯子满了吗？一个学生回答：没满，还可以放沙子。待学生放完沙子，老师又问：满了吗？全班同学回答满了，有一个男孩却回答没有满，还可以放水。老师笑了，接着把沙子和石头倒出来，杯子是空的。这回老师是往杯子里放沙子和水，然后问大家，杯子满了吗？如果要放石头进去，该怎么放？男孩就把杯子里的沙子和水倒出来，先把石头放进去。
老师让学生们对此发表自己的看法，学生们各抒己见：
观点一“看起来到了极限，其实还有很大空间”
观点二，做事要有一定的顺序，应该先放沙子
观点三，对，分量重的事应该先做，比如大的石块应该先放
进去
观点四，不一定吧，先放沙子和水也未必不可??
学生根据材料自选角度，自拟题目，写一篇不少于８００字的文章，除诗歌外体裁不限。
２００９年北京高考作文题：我有一双隐形的翅膀
２０１０年北京高考作文题：以仰望星空与脚踏实地为题。写一篇不少于８００字的文章，除诗歌外，不限文体
２０１１年北京高考作文题：诚信
２０１２年北京高考作文题：火车巡逻员的故事
２０１３年北京高考作文题：爱迪生如何看手机
２０１４年北京高考作文题目为：
一、材料作文，写《北京的规矩》，如进人家做客应该遵循哪些规矩等；
要求：
１、自选角度，确定文意，自拟标题，文体不限。
２、不要脱离材料内容及含义的范围
３、不少于８００字
４、不得套作，不得抄袭
二、一篇三选一小作文，三个题目分别是：１，学习语文的体会；２，对家长送考怎么看；３，１８岁的感觉。
历年北京高考作文题目
篇二：北京高考作文题目
２０１６年北京卷高考作文题目正式出炉，下面ＹＪＢＹＳ小编为大家整理如下！欢迎查看！
２０１６年北京卷高考作文题目：
千呼万唤始出来！！２０１６年北京高考大作文题为二选一。一个是“老腔”，何以让人震撼。一个是“神奇的书签”。
《白鹿原上奏响一支老腔》记述老腔的演出每每“撼人肺腑”，令人有一种“酣畅淋漓”的感觉。某种意义上，老腔已超越了其艺术形式本身，成为了一种象征。请以“‘老腔’何以令人震撼”为题，写一篇议论文。要求：从老腔的魅力说开去，不局限于陈忠实散文的内容，观点明确，论据充分，论证合理
【提前交卷考生：北京作为题目《神秘的书签》】今天上午１０点半，首都师范大学附属中学考点，考生考完语文后，第一个自信的走出考场。据其介绍，作文是《神秘的书签》，“题目不是很难，总体来说发挥的不错。”
附：以下为２０１５年北京卷高考作文题：
２７、作文（５０分）
从下面两个题目中任选一题，按照要求作答。不少于７００字。
？在中华民族发展的历史长河中，从古至今有无数英雄人物：岳飞、林则徐、邓世昌、赵一曼、张自忠、**、邓稼先．．．．．．，他们为了祖国，为了正义，不畏艰险，不怕牺牲；他们也不乏儿女情长，有普通人一样的对美好生活的眷恋。中华英雄令人钦敬，是一代又一代华夏儿女的榜样。
请以“假如我与心中的英雄生活一天”为题，写一篇记叙文。
要求：自选一位中华英雄，展开想象，叙述你和他（她）在一起的故事，写出英雄人物的风貌和你的情感。将题目抄写在答题卡上。
？《说起梅花》表达了作者对梅花“深入灵魂的热爱”。在你的生活中，哪一种物使你产生了“深入灵魂的热爱”，这样的热爱为什么能深入你的灵魂？
请以“深入灵魂的热爱”为题作文。
要求：自选一物（植物、动物或器物。梅花除外），可议论，可叙述，可抒情，文体不限。将题目抄写在答题卡上。
我心中的英雄作文
这世上有许许多多的英雄，不过在我心中的这位伟大的英雄，他并不是军人，而是一位司机。
在两天以前，一辆公交车在正常的情况下，突然，车子开始不受控制，疯狂的奔驰在大马路上，原因是司机的心脏病发作了，公交车撞到了树、电线杆、路灯，又冲进了绿化带，车子上的二十四名乘客惊慌失措，便又跳又闹，大家都以为这次一定是“九
死一生”，甚至有人绝望的写遗书，这时，司机喘着粗气说：“请大家不要慌张，我一定会让大家平安无事的。”，说着便开起车来，有的乘客吓的站都站不住，甚至有的乘客要跳出车子，有的已经把遗书写好，而司机正努力地转着方向盘还呼呼的踹气，终于把公交车安全的停在路边，车上的乘客欢呼跳跃，可不幸的事情发生了，司机因抢救无效死亡。
这位司机非常的伟大，他那怕自己死也不让他的乘客受伤，他是我心中的英雄！
我心中的英雄作文
每个人都有心目中的英雄，他或许惊天动地，或许平凡无奇，但一定是我们心中最尊敬、最伟大的一个人。
他是杭州的一位普通大巴司机。５月２９日中午，他在途经一段高速公路时，突然有一铁块从空中飞来，击碎了车前的挡风玻璃，猛地砸向他的腹部和手臂，导致肝脏破裂及肋骨多处骨折。
然而，他在身遭多处重创的情况下，强忍剧痛将车辆缓缓停下，拉上手刹、开启双闪灯，完成一系列安全停车措施后，摇晃着疏散车上的２４位乘客。可是，他自己却因伤势过重瘫坐在座位上，最后经抢救无效离世。
吴斌，他用生命最后的７６秒延续了２４名乘客的生命之火。事后，他被批准为革命烈士、授予“见义勇为勇士”的称号。他爱岗敬业、舍己为人。
面对吴斌这样爱岗敬业的公交司机，不禁让我想起了上学坐
公交时常碰到的那个司机。记得有一次，驾驶位上不停地传出“嘀、嘀、嘀”的声音，大概是那个零件坏了。我坐在前排，干扰声不绝于耳，令我眼冒金星，也有好多乘客不甘其扰挪到后排去了。但是，那位司机却仍旧气定神闲地坐在那里，仿佛十分安静似的，依旧专注地开车。我不禁纳闷起来：我都烦得只想下车了，他却还笃定地开车？然而，当看到他那坚定的眼神与有序的动作时，我终于明白：他不是什么超人，也不是什么怪胎，他只是凭着心中那份敬业的精神在履行着自己的职责罢了。这也许只是一件天经地义的事情，可是在我们看来却变得如此不可思议。
或许，当一个人，能真正将日常本职工作做到最好，做到事无巨细时，他就已经是一个伟大的人，他就已经在做一件伟大的事了。他，就已经是我们心中的英雄了。
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２０１６北京卷高考作文题目
篇三：历年北京高考作文题目
历年北京高考作文题目
２００５年北京高考作文题：以“安”为题写篇议论文。“安”字含有“安定”、“安全”、“安宁”、“安逸”以及“安于”？？等意思，自行选定角度写议论文。字数：不少于８００
２００６年北京高考作文题：北京的符号
２００７年北京高考作文题：一句诗细雨湿衣看不见，闲花落地听无声。题目自拟，除诗歌文体不限
２００８年北京高考作文题
在课堂上，老师拿了一个玻璃杯，里面放了一个大石头，差不多和杯子一样大，老师问大家：杯子满了吗？一个学生回答：没满，还可以放沙子。待学生放完沙子，老师又问：满了吗？全班同学回答满了，有一个男孩却回答没有满，还可以放水。老师笑了，接着把沙子和石头倒出来，杯子是空的。这回老师是往杯子里放沙子和水，然后问大家，杯子满了吗？如果要放石头进去，该怎么放？男孩就把杯子里的沙子和水倒出来，先把石头放进去。
老师让学生们对此发表自己的看法，学生们各抒己见：
观点一“看起来到了极限，其实还有很大空间”
观点二，做事要有一定的顺序，应该先放沙子
观点三，对，分量重的事应该先做，比如大的石块应该先放进去
观点四，不一定吧，先放沙子和水也未必不可？？
学生根据材料自选角度，自拟题目，写一篇不少于８００字的文章，除诗歌外体裁不限。
２００９年北京高考作文题：我有一双隐形的翅膀
２０１０年北京高考作文题：以仰望星空与脚踏实地为题。写一篇不少于８００字的文章，除诗歌外，不限文体
２０１１年北京高考作文题：诚信
２０１２年北京高考作文题：火车巡逻员的故事
２０１３年北京高考作文题：爱迪生如何看手机
２０１４年北京高考作文题目为：
一、材料作文，写《北京的规矩》，如进人家做客应该遵循哪些规矩等；
要求：
１、自选角度，确定文意，自拟标题，文体不限。
２、不要脱离材料内容及含义的范围
３、不少于８００字
４、不得套作，不得抄袭
二、一篇三选一小作文，三个题目分别是：１，学习语文的体会；２，对家长送考怎么看；３，１８岁的感觉。
篇四：２０１６年北京市高考作文题
１、？老腔？何以让人震撼
《白鹿原上奏响一支老腔》记述老腔的演出每每？撼人肺腑？，令人有一种？酣畅淋漓？的感觉。某种意义上，老腔已超越了其艺术形式本身，成为了一种象征。请以？‘老腔’何以让人震撼？为题，写一篇议论文。要求：从老腔的魅力说开去，不局限于陈忠实散文的内容，观点明确，论据充分，论证合理。
２、神奇的书签
以？神奇的书签？为题，写一篇记叙文。
要求：表现爱读书、读好书的主题；有细节，有描写。
老腔：老腔是陕西省非常古老的汉族戏曲表演形式。长期在华阴广泛流传，分老腔、时腔两个剧种，表演方法和全国大致相同，先搭好台子、撑好＆ｑｕｏｔ；亮子＆ｑｕｏｔ；，然后借助灯火，以竹签挑拨用皮革雕成的人物进行舞台表演。流传千年的老腔是中国首批国家级非物质遗产保护项目。
作文？明确要求写议论文。？‘老腔’何以令人震撼？这个题目，揭
示了议论的重点应当放在？老腔令人震撼？背后原因的解读。在题目
前的引导语中，谈到？‘老腔’已超越其艺术形式本身，成为了一种象征？，这提示议论的层次不应局限于老腔作为曲艺形式，更应涉及它在艺术、地域、历史、民族和生命等层面的象征意义。在题目后的具体要求中，谈到？从老腔的魅力说开去，不局限于陈忠实
散文的内容？，这提示了文章的切入点和展开方向。很显然，本文的写作并非要求考生就陈忠实散文关于？老腔？的描写来谈，而是要求考生由？老腔？的象征来谈自己对于民族传统文化之？魅力？的认识和感受，要围绕民族传统文化的价值来发表自己的看法，在
具体行文时，要有明确的观点，有理有据地展开论述，论据充分，论证合理。这道作文既考查考生遣词作文的表达能力，更考查考生的文化积淀和思想深度。
另外，这个题目使很多人想起？传统文化？这个母题。但题中明确的要求决定了一定要以？老腔？为切入点展开，传统文化中的其他事物可作参照但不可成为论述主体，否则会有偏题之嫌。 思考角度：
１．地域文化的传承、朴素接地气的手法、迷失与消失给我们的困惑
２．黄土地的呐喊、原生态的呼唤、秦地老百姓的心情表达、简单纯朴执着
３．心灵呼唤，进离尘嚣的内心情感
作文？明确要求写记叙文，因此文章一定要以？故事？为主体。题目后的具体要求？表现
爱读书、读好书的主题？、？有细节，有描写？则提示了故事评价的标准。如果主题不够鲜明，或者不能集中于？爱读书、读好书？的主题，在行文中缺乏细节描写，那么很难得到高分。
这道题内在的要求是想象力，因为故事需要完全虚构。但题目前的引导语其实提示了可以想象的方向：？它能与你交流？——书
签会跟你聊什么呢，是关于书的内容，关于书签曾经的经历，还是你的阅读品位，““？它能助你实现读书的愿望？——你有什么愿望呢，是一目十行过目不忘，还是古今中外无所不览，还是迅速判断出书籍的价值，““这些都是可以展开思考，设计情节的方向。
？老腔？何以令人震撼
我听见进方传来古老的歌谣。
其韵律铿锵而绵长，如绵密的雪，又似清冷的霜。拍板节奏里，仿佛看见歌哭里的马革裹尸还，英雄铩羽归，哒哒的马蹄呼啸着疾驰在一望无际的沙场，扬起漫天黄土。
１６年春晚，一曲《华阴老腔一声喊》惊艳全场。初听之时，它是以一种酣畅激荡之势迎面袭来，每一声、每一声都令人战栗，继而那浩大的声势背后竟夹杂着一丝荒芜，那是一种来自灵魂深处的嘶吼和呐喊。老腔震撼人之处，大概就在这吧。这灵魂被细细地揉入曲调唱词之中，无法分割，是韶华的赠礼，也是苦难的奉
送。
《素年锦时》有言：在人身上戴了太多年的物品，会沾染习气和情感，不能随便丢弃，所以要埋葬起来，这是对物品的珍重，因为它已经具备了灵魂。我是相信这个观点的。物品尚能具备灵魂，被拂去蒙尘的老腔定也是具备这灵魂的吧。
其实，一切融入灵魂的艺术都足以令人震撼。电影《百鸟朝凤》中，新老两代唢呐艺人为了坚守这种艺术，不惜用鲜血乃至生命去捍卫。？唢呐不是吹给别人听，而是吹给自己听的？，一曲曲唢呐奏出了民间原味的嗨歌。这种几乎绝种于当下商业电影领域的灵性的东西，自有它的高贵和深意，怎么不让人感叹万分呢。这种艺术与心灵的神性统一，正是我们每个人向往的姿态。
世间万物，只有融入灵魂，才会不死；世间万物，只要融入灵魂，就会永进不死。《我在故宫修文物》纪彔片的推出受到了广泛的好评。短短的三集，处处是工匠们精力浇灌的结晶。他们手上细微而小心的动作，眼底的专注和严谨，以及渐渐显露出惊艳色彩的文物，无不令人动容。每一件文物的背后，自有工匠们高贵的灵魂。当我们在精妙绝伦的文物前流连，面露倾叹的时候，不正是为它们背后的灵魂所吸引吗，与老腔相似，历经百年乃至千年的流转，它们所包含的灵魂会越来越饱满，也越来越充实。
无论是老腔、唢呐还是故宫文物，饱含的快要溢出的情感，岁？路绯局谢 淼墓适潞土榛辏 帐跫颐且簧 艉岸 龅暮抛由 啊罢舛际？？老腔？的精致与美好。
当我们习惯在喧闹的街市中大步流星，当我们习惯在快餐式和碎片式文化中汲取信息，当我们欣喜于一座座繁盛而富足的崭新城市，我们也别忘了，偶尔停下来，去听听？老腔？。这些好得太过沉重的东西恰恰可以荡涤我们内心的浮尘。
作文五：《2010北京中考作文题目》2200字
２０１０北京中考作文题目
凝聚亲情才会有幸福的家庭，凝聚友情才会有温馨的集体，凝聚爱心才会有和谐的社会，凝聚智慧和力量才能战胜困难、实现理想……
请以“凝聚”为题写一篇作 文，不少于６００字，除诗歌外文体不限。
凝 聚
无数滴小水珠凝聚起来，欢呼着东流入海；亿万座星辰凝聚起来，撑起夜幕中一片璀璨的星穹。而我的亲人和朋友们则用他们的关怀，为我凝聚了爱的力量。
清晨的一抹阳光仓促地投向墙壁上鲜红的６月２４日，而我睁着朦胧的睡眼往笔袋里塞着考试用具。心脏卡在嗓子眼里，窗外焦躁的蝉鸣声合着杂乱的心跳，成为了这幅“兵荒马乱”之画面的配乐。人生中遇到的第一个关隘，我渴望能够顺利通过。
妈妈把昨夜就准备好的早餐推到我面前。“不吃了。”我茫然地摇摇头，大脑一片空白。“吃吧，一定要保证在考场上大脑供血正常。”妈妈微笑着看着我说，又加了一句，“而且，这里面还有我放的幸运剂呢。吃了就能。”声音轻巧。我没再拒绝。温热的牛奶顺着咽喉缓缓流下，延伸到心底融化开一片淡淡的温暖。
奶奶不知什么时候也出来了，站在餐桌旁边看着我吃东西，收拾用具，半天没有说话。自始至终奶奶才说了一句：“别忘带东西，好好考。”她的声音里略带着一些沙哑，我记得昨夜很晚我出来的时候奶奶的房里仍然亮着灯……一丝不知名的感动慢慢涌出来。我从中奶奶的声音里听到了莫大的鼓励和信心。我点点头，感到自己冰冷的手掌里又多了一分气力。“我爸呢？”我收拾好书包，问。“你爸到停车场开车去了，他过会儿要直接把车停到楼下。”奶奶回答。
餐厅里是一片沉寂，阳光照到餐桌上，妈妈和奶奶都默默地站在我背后看着我。彼此无言，只有凝聚起来的力量和鼓励慢慢酝酿在空气里，渐渐消除了内心里寒冰一样的紧张和不安。站在门口的我向身后望去，她们安静地对我微笑，带着几分鼓励，几分沉着。“用我送你吗？”妈妈轻声问。“不用了，有我爸呢。”我笑着说。然后餐厅里持续着坚定和沉默，我知道她们正在用这种安静而有力的方式为我凝聚起一片爱的力量，以及走向考场的信心。 爸爸已经将车停在了楼下。手指触到门把手的刹那，我听到背后传来妈妈温暖的声音：“你没问题的，好好考，等着听你的好消息。”那一刻，感动和一种神圣的使命感涌上了心头，我不禁转过头，对妈妈和奶奶绽开了一个笑容，走出门，同时将餐厅中那凝聚着爱的画面烙在心底，阳光温柔而灿烂。
大海的深沉是因为水滴的凝聚；夜空的璀璨是因为有了星辰的凝聚。而这份凝聚的亲情，则给予我无尽的信心，鼓励着我，感动着我，伴随我勇敢地迈过未来之路，走过那些人生的坎坷。
我走下车，满怀信心地向考场的方向走去，微笑着抬起头。树叶间筛下的金色阳光，照耀着这个充满了爱的世界。而我，则将那份凝聚的亲情，悄悄隽藏在心底。
２０１０南京中考满分作文：我做主
２０１０南京中考作文要求：
请以“我作主”为题，写一篇文章。
（１）文体自选（诗歌除外），不少于６００字。
（２）不得出现真实的校名、人名。
书写（３分）
２０１０年南京中考满分作文：我做主
从小到大什么事情都是父母做得主，没有一件事情是我做主。就连上什么补习班和学什么乐器也是父母做主，这个寒假我要做主安排自己的时间。我便把这个想法告诉了爸爸妈妈。他们同意了。
我听了便制订寒假作息时间表：早上：６：３０起床；７：００吃早饭；７：３０—８：３０写作业；８：３０—１１：３０看电视；１２：００吃午饭；１：００—３：００看书；３：００—４：００自由活动；５：００吃晚饭５：３０—７：００玩电脑；７：３０洗脸脚；８：００—１１：００看电视；１１：００睡觉。时间安排好了我便打印出来贴在墙上，因为爸爸妈妈工作忙没有时间，我便并请爷爷做监督人。 安排好时间我心里别提有都高兴！因为爸爸妈妈没有对我的安排没有意见的。
刚开始两天我很遵守作息时间的按照时间安排执行。可没过两天我就坚持不住了，谁起来懒觉来了。可是作为监督员的爷爷却严格执行起来了。爷爷见我没有按照时间表上的时间做，立刻来房间喊醒我 。当我睁开睡眼朦胧的眼睛时就看见爷爷严肃的脸，很不情愿的起床了。在爷爷的监督下按照时间表执行起来．虽然心里不高兴但还是勉强做了起来！这样一天在爷爷的严厉监督下过完了！晚上爷爷便把今天我的表现告诉爸爸妈妈。
吃完晚饭爸爸妈妈便找我谈话了 ，妈妈说：你已经长大了。自己能安排寒假作息时间是一件好事情！可是自己规定的时间刚开始两天自己都不能执行，这样怎么能好自己的主人
呢？爸爸也语重心长说：时间是你自己认真想好以后制定的 现在刚刚开始就不能坚持，以后还有很多事情自己做主的，要学会按计划完成自己的规定！时间是你自己安排的你自己要有信心做好！什么事情都要坚持！不能虎头蛇尾的！爸爸妈妈说完后还是肯定了我的时间表，但还让我自己做好寒假小主人。听完爸爸妈妈的话我羞愧的低下了头。
在以后的时间里我不再让爷爷监督了，即使有什么事情不能完成当天计划的 ，在前一天我就做好调整，或提前或退后一天做好必须完成的事情，把不重要的事情拿掉，这样整个寒假完全由我自己做主过完了 ！爷爷也笑着说：我这个监督员失业了 ！他说这样的失业他很高兴希望永远也不要上岗了！
通过这次体验，我对自己有了信心了。我知道自己可以对自己的事情做主了！通过寒假我也锻炼小事情自己拿主意，不会犹豫不决的去问父母了。这样他们也放心让我自己做一些力所能及的事情了 ！这样也可以让他们少为去我操心了，帮父母分担了压力了！
作文六：《北京历年中考作文题目》3600字
篇一：北京市历年中考作文题目及要求
北京市２００３－２０１１年中考作文题目
２００３年：
在辽阔的神州大地上，在平凡的学习过程中，你一定听到过或看见过许许多多值得大声叫好的人和事、景与物。那么，请说说你最想喝彩的是什么。
当然，如果你对喝彩有自己的认识，也请畅所欲言，发表看法。
要求：
１．以“喝彩”为题目写一篇文章；
２．思想内容积极向上；
３．自选文体（诗歌除外），不少于６００字；
４．文中不得写出区（县）、学校的名称和师生的真实姓名。
２００４年：
题目： 需要我
要求：
１（在横线上填入恰当的词语，使题目完整。
２（写一篇不少于６００字的文章。
１
３（文中不能出现所在学校的校名和师生姓名。
２００５年：
开端是（事情的）开头。春天，是一年四季的开端；清晨，是一日生活的开端。万事皆有开端；开端蕴含希望？？请你结合自己的亲身经历或感受，以开端为题，写一篇文章。
要求：
１（不限文体（诗歌除外）
２（不少于６００字。
３（作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。
２００６年 ：
大纲卷：
题目：劳动＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
劳动，是人类创造物质或精神财富的活动。劳动伴随着人们的每一天，每一月，每一年。劳动带给人们的有许多许多……
请结合自己的经历或感受，写一篇文章。
要求：
１（将题目补充完整，以构成你的作文题目，并抄写在作文纸上。
２（不限文体（诗歌除外）。
３（不少于６００字。
４（作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。
２
课标卷：
２００４年１２月印度洋海啸发生后，英国媒体有这样一则报道：在几十米高的海浪袭向泰国普吉岛的一个海滩之前，英国一位年仅１０岁的女孩蒂莉？ 史密斯，凭借自己在学校里所学的地理知识，预测出将有威力强大的海啸发生。她立即让父母发出警报，疏散了诲滩上的游客，从而挽救了１００多名游客的生命。 这则报道唤起了你的哪些回忆，引发了你怎样的思考？请结合自己的经历或感受，从沉着、自信、关爱、知识的力量中选择一个角度，自拟题目，写一篇文章。
要求：
（１）除诗歌外，文体不限。
（２）将自拟的题目写在答题卡的相应位置上。
（３）不少于６００字。
（４）文中不得出现所在学校的名称和人物的真
实姓名。
２００７年
题目： 动力来自——－
要求：
（１）将题目补充完整，构成你的作文题目，并抄写在作文纸上。
（２）不限文体（诗歌除外）。
（３）不少于６００字。
３
（４）作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。
２００８年
题目：向前，向前，向前～
要求：
（ｌ）将题目抄写在作文纸上。
（２）不限文体（诗歌除外）。
（３）不少于６００字。
（４）作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。
２００９年
题目：并没有结束
要求：
（１）将题目补充完整并抄写在答题卡上。
（２）不限文体（诗歌除外）。
（３）字数在６００－１０００之间。
（４）作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
２０１０年
凝聚亲情，才会有幸福的家庭；凝聚友谊，才会有温馨的集体；凝聚爱心，才会有和谐的社会；
凝聚智慧和力量，才能够战胜困难，实现理想？？？？？？请请以凝聚为题目，写一篇文章。
要求：
（１）将题目抄写在答题卡上；
４
（２）不限文体（诗歌除外）。
（３）字数在６００－１０００之间。
（４）作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。
２０１１年
知识的丰富，认识的提高，情感的加深，习惯的养成……都需要天长日久地坚持，一点一滴地积累。请以“日积月累”为题目，写一篇文章。
要求：
？将题目抄写在答题卡上。
？不限文体（诗歌除外）。
？字数在６００－１０００之间。
？作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
篇二：历年中考作文题目汇总
２０１３到２０１０年中考作文题目汇总 ２０１３全国各地中考作文题目
篇三：历年北京中考作文题目一览更新至２０１２年
历年北京中考作文题目一览
２０１２年北京中考作文
２３．“风采”指人美好的仪表举止和精神风貌。对于十四五岁的少男少女们来说，举止大方、个性鲜明、积极向上．．． ．．．都是动人的风采。个人有个人的风采，群体也有群体的风采，家庭、学校、社会都是展示少年风采的舞台。请以“少年风
５
采”为题目，写一篇文章。
要求：
（１）将题目抄写在答题卡上。
（２）不限文体（诗歌除外）。
（３）字数在６００－１０００之间。
（４）作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
２０１１年北京中考作文
知识的丰富，认识的提高，情感的加深，习惯的养成 都需要天长日久地坚持，一点一滴地积累。请以 日积月累 为题目，写一篇文章。
２０１０年北京中考作文
２１．凝聚亲情，才会有幸福的家庭；凝聚友谊，才会有温馨的集体；凝聚爱心，才会有和谐的社会；
凝聚智慧和力量，才能够战胜困难，实现理想？？？？？？请请以凝聚为题目，写一篇文章。要求：
（１）将题目抄写在答题卡上；
（２）不限文体（诗歌除外）。
（３）字数在６００－１０００之间。
（４）作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。
２００９年北京中考作文
２１．题目：并没有结束
要求：
６
（１）将题目补充完整并抄写在答题卡上。
（２）不限文体（诗歌除外）。
（３）字数在６００－１０００之间。
（４）作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
２００８年北京中考作文
２２（题目：向前，向前，向前～
要求：
（ｌ）将题目抄写在作文纸上。
（２）不限文体（诗歌除外）。
（３）不少于６００字。
（４）作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。
２００７年北京中考作文 ２３．题目：动力来自 要求： （１）将题目补充完整，构成你的作文题目，并抄写在作文纸上。 （２）不限文体（诗歌除外）。 （３）不少于６００字。 （４）作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。
２００６年北京中考作文
大纲卷：
题目：劳动＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
劳动，是人类创造物质或精神财富的活动。劳动伴随着人们的每一天，每一月，每一年。劳动带给人们的有许多许多……
请结合自己的经历或感受，写一篇文章。
７
要求：
１（将题目补充完整，以构成你的作文题目，并抄写在作文纸上。
２（不限文体（诗歌除外）。
３（不少于６００字。
４（作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。
课标卷：
２４（２００４年１２月印度洋海啸发生后，英国媒体有这样一则报道：在几十米高的海浪袭向泰国普吉岛的一个海滩之前，英国一位年仅１０岁的女孩蒂莉？史密斯，凭借自己在学校里所学的地理知识，预测出将有威力强大的海啸发生。她立即让父母发出警报，疏散了诲滩上的游客，从而挽救了１００多名游客的生命。这则报道唤起了你的哪些回忆，引发了你怎样的思考？请结合自己的经历或感受，从沉着、自信、关爱、知识的力量中选择一个角度，自拟题目，写一篇文章。
要求：（１）除诗歌外，文体不限。（２）将自拟的题目写在答题卡的相应位置上。（３）不少于６００字。
（４）文中不得出现所在学校的名称和人物的真实姓名。
２００５年北京中考作文
开端是（事情的）开头。春天，是一年四季的开端；清晨，是一日生活的开端。万事皆有开端；开端蕴含希望……请你结合自己的亲身经历或感受，以开端为题，写一篇文章。
８
要求：１（不限文体（诗歌除外）
２（不少于６００字。
３（作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名
２００４年北京中考作文
题目：需要我
要求：
１（在横线上填入恰当的词语，使题目完整。
２（写一篇不少于６００字的文章。
３（文中不能出现所在学校的校名和师生姓名。
２００３年年北京中考作文
在辽阔的神州大地上，在平凡的学习过程中，你一定听到过或看见过许许多多值得大声叫好的人和事、景与物。那么，请说说你最想喝彩的是什么。
当然，如果你对喝彩有自己的认识，也请畅所欲言，发表看法。
要求：
１．以喝彩为题目写一篇文章；
２．思想内容积极向上；
３．自选文体（诗歌除外），不少于６００字；
４．文中不得写出区（县）、学校的名称和师生的真实姓名。
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作文七：《2016北京高考作文题目》2300字
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２０１６北京高考作文题目
【北京卷】
２０１６年北京高考大作文题为二选一。一个是“老腔”，何以让人震撼。一个是“神奇的书签”。
《白鹿原上奏响一支老腔》记述老腔的演出每每“撼人肺腑”，令人有一种“酣畅淋漓”的感觉。某种意义上，老腔已超越了其艺术形式本身，成为了一种象征。请以“‘老腔’何以令人震撼”为题，写一篇议论文。要求：从老腔的魅力说开去，不局限于陈忠实散文的内容，观点明确，论据充分，论证合理。
【作文解析】
１、《白鹿原上奏响一支老腔》记述老腔的演出每每“憾人肺腑”，令人有一种“酣畅淋漓的感觉”。某种意义上，老腔已超越了其艺术形式本身，成为了一种象征。请以“‘老腔’何以令人震撼“为题，写一篇议论文。要求：从老腔的魅力说开去，不局限于陈忠实散文的内容，观点明确，论据充分，论证合理
、请展开想象，以“神奇的书签”为题，写一篇记叙文。要求：表现爱读书、读好书的主题；有细节，有描写。
０１６年６月７日上午１１：３０分，高考的孩子们表情凝重的走出了考场，我想，刚刚写过的作文题目还盘旋在他们的大脑。继２０１５年的“假如我与民族英雄过一天”开启了想
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象作文的新时代！终于，北京的中考和高考都向着考察学生想象力和作文创新能力的方向去了。
而第二个作文题目“深入灵魂的热爱”与前面关于梅花的散文紧密联系，问考生生活中有无对植物、动物或器物有深入灵魂的热爱的。既有关于传统文化的考察，又有想象力的展开，对象明确，思路宽阔，确为上品。２０１６年的高考作文明显在走同样的路子，但水平明显低于２０１５年的两个题目。
高考题目出来后，不少老师纷纷推出了解析，为高考作文题摇旗呐喊，喝彩这两个有多么的优秀。可是，作为一年常年在高三教学一线的老师，本着从考生出发的态度，我却想说：２０１６年北京的高考作文，不过是出卷老师一个人的狂欢，距离我们的考生很远很远。
先看第一个题目。考陈忠实、考白鹿原，也算是跟着社会热点去了。可是白鹿原上的那一声老腔，距离我们北京的高中生的距离有多远呢？好，即便是出题老师在作文中“聪明”地来了一句“老腔已经是一种象征”，试图把“老腔的概念引得远一点，可当它以全命题的形式出现的时候，还如何让考生能够自由发挥自己的写作水平和综合能力呢？不！这不是一个作文题，它是个问答题！论述题，考在文综后面的简答题！命题老师往往四五十岁了，有着个人的阅历和不同的思想世界，在出题的时候，照顾自己情怀的同时，能否
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考虑到高三学生的实际情况，能否把命题的思路从自己的黄土高原拉回现实，即使要考传统文化，能否像２０１５年的北京作文一样“深入灵魂的热爱”，让考生去选择自己喜欢的，去发挥自己所擅长的。而不是把路越走越窄，让孩子们在考场上写无可写，来显示自己出题的高明。
一个高考作文，关乎成千上万个孩子的命运，需要做到的是能够把不同写作水平的孩子区分开来，公平赋分。而不是飘在某个古老的角落，让孩子们在考场上拼命想出一些空话套话假话，来祈求高分。高考应该是学生的主场，是高三的孩子们辛辛苦苦学习了这么多年努力奋战的战场，命题的老师们，高抬贵手，站到台后去，给孩子们的舞台腾挪出更多的空间，把发挥的余地还给孩子，别让他们寒窗苦读好多年，最后在高考的考场上谎话连篇。
第二个作文题目倒是想往想象类作文考察，也想结合“全民阅读”这一主题，奈何以记叙文的面貌出现，也是呵呵。对于记叙文训练偏少的学生来说，又是一个噩耗。然而但是，比起第一个来，它还不算特别的二。
１、充分利用好即将到来的这个暑假。这个暑假可能是你能集中强化阅读和作文能力的最后、也是最好时机。建议学生们在暑假阅读一些提高文学素养和思想境界的书籍。例如《中国文脉》《人间词话》《论美学》等，也可以读一读周国平、余秋雨等人的散文。更重要的是科幻类作品的阅读也
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要提上日程。
、提前进行基础知识的准备。如果把字词、成语、文常、默写的准备放在最后，往往需要花费大量的时间和精力，严重影响其他学科的复习准备。所以新高三的同学最好把准备工作做在前面，方能做到临阵不慌，从容应对。
、加强古诗词和文言文的阅读能力。古诗词和文言文的素养在短时间内比较难提高，需要慢慢积累，多读多练。平时可以翻看《唐诗宋词鉴赏字典》或者把必修一至必修四的重点文言篇目进行梳理，对重点实词、虚词和文言句式进行整理。
、关注实事，锻炼自己的创新思维和想象能力。这是一个“创客”时代，多角度思考问题，从新的思维角度看待世界，将是孩子必不可缺少的软实力。
、好好学写记叙文。
真金不怕火炼，患难考验友谊。
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作文八：《北京历年中考作文题目 》1500字
北京历年中考作文题目
２０１７年：喝彩
在辽阔的神州大地上，在平凡的学习过程中，你一定听
到过或看见过许许多多值得大声叫好的人和事、景与物。那
么，请说说你最想喝彩的是什么。
当然，如果你对喝彩有自己的认识，也请畅所欲言，发
表看法。
要求：
１．以喝彩为题目写一篇文章；
２．思想内容积极向上；
３．自选文体（诗歌除外），不少于６００字；
４．文中不得写出区（县）、学校的名称和师生的真实姓名。
ＸＸ年：需要我
题目：需要我
要求：
１．在横线上填入恰痄当的词语，使题目完整。
２．写一篇不蜂少于６００字的文章。
３．文中不能出摅现所在学校的校名和师生姓名。
２０１？７年：开端
开端是（事情的）开头。春膺天，是一年四季的开端；清晨，是一日生鳞活的开端。万事皆有开端；开端蕴含希望 请你结合自己的亲身经历或感受，以开端き为题，写一篇文章。
要求：
１．不限疼文体（诗歌除外）
２．不少于６００字晔。
和师生姓名。 ３．作文中不要出现所在学校的校名筠
２０１７年：劳动＿＿＿Γ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
大纲卷：
题目：劳动＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿侔＿＿＿
劳动，是人类创造物质或精神财莸富的活动。劳动伴随着人们的每一天，每漂一月，每一年。劳动带给人们的有许多许溥多
请结合自己的经历或感受，写一篇文妲章。
要求：
１．将题目补充完整，以疒构成你的作文题目，并抄写在作
文纸上。
２．不限文体（诗歌除外）。
３．不少围于６００字。
４．作文中不要出现所在宪学校的校名和师生姓名。
课标卷：
２ ０１７年１２月印度洋海啸发生后，英国ぞ媒体有这样一则报道：在几十米高的海浪浮袭向泰国普吉岛的一个海滩之前，英国一楫位年仅１０岁的女孩蒂莉史密斯，凭借自墨己在学校里
威力强大的海啸发生。她立即所学的地理知识，预测出将有媸
让父母发出 警报，疏散了诲滩上的游客，从而挽救了妲１００多名游客的生命。这则报道唤起了龋你的哪些回忆，引发了你怎样的思考？请ó结合自己的经历或感受，从沉着、自信、俏关爱、知识的力量中选择一个角度，自拟檗题目，写一篇文章。
要求：
（１）除 诗歌外，文体不限。
（２）将自拟的题彼目写在答题卡的相应位置上。
（３）不淙少于６００字。
（４）文中不得出现所魉在学校的名称和人物的真实姓名。
２０胗１７年：动力来自－
题目：动力来自－
要求：
（１）将题目补充完整，构成你氏的作文题目，并抄写在作文
纸上。
（２ ）不限文体（诗歌除外）。
（３）不少ア于６００字。
（４）作文中不要出现所蜂在学校的校名和师生姓名。
２０１７年掌：向前，向前，向前！
题目：向前，向扃前，向前！
要求：
（ｌ）将题目抄写 在作文纸上。
（２）不限文体（诗歌除怩外）。
（３）不少于６００字。
（４ ）作文中不要出现所在学校的校名和师生庀姓名。
２０１７年：并没有结束
题目堙：并没有结束
要求：
（１）将题目补鲐充完整并抄写在答题卡上。
（２）不限阳文体（诗歌除外）。
（３）字数在６０〕０－１０００之间。
（４）作文中不要 出现所在学校的校名或师生姓名。
２０ノ１７年：凝聚
凝聚亲情，才会有幸福的馐家庭；凝聚友谊，才会有温馨的集体；凝箜聚爱心，才会有和谐的社会；
凝聚智慧阽和力量，才能够战胜困难，实现理想请以颡凝聚为题目，写一篇文章。
要求：
（但１）将题目抄写在答题卡上；
（２）不谌限文体（诗歌除外）。
（３）字数在６碲００－１０００之间。
（４）作文中不音要出现所在学校的校名和师生姓名。
２缛０１７年：日积月累
知识的丰富，认识 的提高，情感的加深，习惯的养成都需要癯天长日久地坚持，一点一滴地积累。请以裁日积月累为题目，写一篇文章。
要求：
（１）将题目抄写在答题卡上。
（２）槔不限文体（诗歌除外）。
（３）字数在退６００－１０００之间。
（４）作文中 不要出现所在学校的校名或师生姓名。
作文九：《北京高考作文题目来源》700字
北京高考作文出自杨振宁与莫言的对话 来源：北京晚报
２０１３年６月７日 北京 拿到今年北京的高考作文题，记者眼前一亮，记得５月１５日，诺贝尔物理学奖获得者杨振宁与诺贝尔文学奖得主莫言在北京大学展开了一场名为“科学与文学的对话”。
５月１５日 ，两代诺贝尔得主杨振宁和莫言北京展开对话。
２０１３年６月７日 北京 拿到今年北京的高考作文题，记者眼前一亮，记得５月１５日，诺贝尔物理学奖获得者杨振宁与诺贝尔文学奖得主莫言在北京大学展开了一场名为“科学与文学的对话”。在这场对话中，两位诺奖得主谈到了“爱迪生如何看待手机”的问题。而今年北京高考作文题给出的材料中，虽然没有点名，但是很明显，文中的科学家就是杨振宁，文学家则应该是莫言。
还记得在当天的对话中，杨振宁突然提到：“我常常在想一个问题，假如今天把爱迪生突然请回来，让他在２１世纪生活一个礼拜，什么东西是他最感到不可思议的？你们认为会是什么？”莫言回答道：“手机。”杨振宁说：“对，我同意是！随便一个人，拿出手机来就可以和美国的朋友通话，这比《封神榜》里最奇怪的事情还要奇怪！”第二天的本报，曾经对此做过报道。
今年北京高考作文题：
阅读下面对话，按要求作文。
科学家：假如请爱迪生来２１世纪生活一个星期，最让他感到新奇的会是什么。 文学家：我想，手机会不会让他感到不可思议呢。
科学家：我同意，手机是信息时代的一个标志物，简直称得上是一部掌中电脑，丰富的功能一定会让这位大发明家感到新奇。
文学家：手机的广泛应用，深刻地影响着人们的交往方式、思想情感和观念意识，或许这也是爱迪生意想不到的吧。
科学家和文学家关于手机的不同看法引发你什么样的想象和思考？自选角度、自拟题目、自定文体（诗歌除外）写一篇不少于８００字的作文。
作文十：《2016北京中考作文题目》14400字
２０１４年中考语文作文十大题目预测
也许你只是一滴雨露，但你怎能忘却自己滋润的一棵干枯小草快慰的欢笑，也许你只是一抹阳光，但你怎能忘却你拨开阴霾天空时人们眼中希冀的眼神，生活是一首乐曲，如果没有你我敲击的或高昂或低沉的音符，又如何能奏出甜美的旋律，
请以“我也是生活的主角”为话题，写一篇６００字以上的文章。可以编述故事，抒发感情，发表议论。文体不限，立意自定，题目自拟。
【思路点拨】
不读懂话题，容易出现两方面的偏差：一是误以为“生活的主角”就是以自我为中心，随心所欲，导致主题有误；二是忽视“也”的存在，这个限制语表明，“我”过去可能一直是被人忽视的。可以从两方面突破这个话题：一是写清成为主角的过程，在集体这个舞台上，可以说是“高手如云”，有智慧你才能成为课堂上的主角，有特长你才会成为舞台上的主角，有人缘你才会成为朋友中的主角。如果你是一个默默无闻而又想脱颖而出的人，自然得会忍受嘲讽与尴尬，经受痛苦与煎熬，那些曲折的经历是文章出彩的一个好方法；二是
１
写出成为主角后的感受，追求的过程也许饱含苦楚，成功的幸福却满载甜蜜，要写活这种感受，大家得学会描写，可以用细腻的心理描写展示成长之后的快乐，也可以借美丽的景物描写抒发内心的情感。
【２０１４中考作文预测二】
爱表现自己是人的天性。恩格斯说：发展和表现自己是生活的基
本需要之一。于光远先生承认自己是“二表人才”，即：爱表现自己和爱受表扬。他认为，只要表现自己的东西是真实的，受表扬时不失自知之明，就足够了。现代社会是一个开放的社会，一个人想在事业上有所作为，就要时时勇于表现自己。
【思路点拨】
请以“表现自己”为题写一篇文章，文体不限，题目自拟，不少于６００字。
写这篇作文，首先要打开思路。如：在什么时候要表现自己，怎样真实地表现自己，表现自己有什么意义，哪些人会表现自己？其次，要选最佳的表达形式。若你擅叙事，你可以从切身感受出发，叙述一个感人故事表达自己的感想；若你擅长联想、抒情，你可以写一篇表现自己的抒情散文；若你擅长议论，你可举些众所周知的事例说明表现自己的意义；若你擅长想象，你可虚构一篇童话说明表现自己的好处。
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【２０１４中考作文预测三】
“人非圣贤，孰能无过。”哪一个人未曾犯过愚昧或盲从的错误呢，幸好在我们的心里，都埋藏着一种叫“忏悔”的种子。忏悔是一种勇气，一种敢于面对自己、面对生活的勇气，一种敢于认识过去错误而感觉痛心的情感体验。
请以“忏悔”为话题，写一篇文章。要求：？所写内容必须在话题范围之内；？立意自定；？文体自选（诗歌除外）；？题目自拟；？不少于６００字；？要有自己的体验和感悟。不得抄袭。？书写要正
确、规范、美观。
【思路点拨】
如果只是一味地承认自己的过错，整篇文章像一封“检讨书”，那就进入了主题平淡的误区；若不突破“做错事”“做砸事”“做坏事”等题材，寻找到新颖而又富有情感的写作内容，又容易出现千篇一律的问题。写作时要注意两点：一要展示良好的精神风貌，忏悔不是丑恶的延伸，而是一个人精神的新生，应当是愉悦的；忏悔不是个人品质的下降，而是心灵的飞升；忏悔不是耻辱，因为真诚和使命已经成为力量，是生命中的又一次新生。我们要巧妙地将这些情感融入到具体的事例中。二要寻找新颖独特的构思，想构思出彩，先要让忏海的内容与众不同。如你忏海是因为你无法给予他人更多的帮助，这种情感就非同寻常；你忏悔是因为你在取得成功
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时却漠视了他人的存在，这种内容就与众不同。这样的立意才会有高人一筹。
【２０１４中考作文预测四】
趣是什么呢，越是你开心时的粲然一笑，是你忧伤时的双泪潸潸，也是你思念时的一封书信；趣是你指尖弹奏出的美妙乐曲，是你歌喉里飞出的动听歌声？？趣好比是山的颜色，花的光影，即使是会说话的人也不能用一句话来描绘他，只有那些内心体会的人才能够知道。
请你结合自己的亲身经历或感受，以“享受的乐趣”为题，写一篇６００字左右的文章。不限文体（诗歌除外）；不少于６００字。
【思路点拨】
有人视学习知识、游历山川为乐趣，也有人视追求物质、获取利
益为趣，前者高雅乐观，后者则失去了纯朴的心境，非但无趣可言，甚至以至丧失人性。所选内容最好能展示当代中学生精神风貌，否则主题容易出现失误。要写出新意丛生的好文章，可从两方面努力：一、挖掘美丽清纯的精神源泉。情趣是一种品位，也是一种气度。人有情趣，会招人喜欢；文有情趣，也就具备了获得高分的基础。命题者标举一个“趣”字，其实就是要倡导人的身心自由，回归人的美好本性。
二、状写美丽动人的幸福感受，这是文章出彩的一个重要
４
方面，我们可以调动动作、心理、肖象等描写手段，学会运用比喻、排比等修辞，将自己对某项活动、特长的喜爱，写得细腻逼真，写得淋漓尽致，写得活灵活现。
【２０１４中考作文预测五】
阅读下面材料，按要求作文。
有一则文坛轶闻说，俄罗斯文豪屠格涅夫一日在镇上散步，路边一个乞丐伸手向他讨钱。他很想有所施予，从口袋掏钱时才知道没有带钱袋，见那乞丐的手举得高高地等着，屠格涅夫面有愧色，只好握着乞丐的手说：“对不起，我忘了带钱出来。”乞丐笑了，含着泪说：“不，我宁愿接受你的握手～”
握手是一种礼仪，但它所蕴含的意义并不简单。请以《握手》为题写一篇文章，立意自定，文体自选，题目自拟，不少于６００字。
【思路点拨】
握手是一种礼仪，但人与人之间、团体之间、国家之间的交往都赋予这个动作丰富的内涵。一般说来，握手往往表示友好，是一种交
流，可以沟通原本隔膜的情感，可以加深双方的理解、信任，可以表示一方的尊敬、景仰、祝贺、鼓励，也能传达出一些人的淡漠、敷衍、逢迎、虚假、傲慢。团体领袖、国家元首之间的握手则往往象征着合作、和解、和平。握手的次
５
数也许数也数不清，印象深刻的可能只有几次：第一次见面的激动，离别之际的不舍，久别重逢的欣喜，误会消除、恩怨化解的释然等等。
把握住握手这一动作中的一点或几点，可以讲述自己的经历，可以针对现实发表议论，可以展开联想，表达感悟，可以从虚入手，倾诉感情，表达方式可以根据行文需要。
【２０１４中考作文预测六】
文学泰斗巴金先生就曾经说，他晚年有三种痛苦：一是为什么不可以拿着笔死去，二是深爱的人一个个离他而去，三是生命失去了奉献的意义。巴老正是在这种精神炼狱中最终完成”自己独立人格的历史选择。
请以“坚守精神的家园”为话题，写一篇不少于６００字的文章。自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇文章。所写内容必须在话题范围之内。
【思路点拨】
这个话题，可以说是所有德类话题的浓缩，一切美德都可以成为写作对象。也正是由于话题较大，容易出现空、大、全的问题。此类文章要吸引读者，得突出两点：一是透过现象展现精神光彩，科学的发展，为人类提供了丰富的物质财富，但是如果不注意精神文明建设，
篇二：２０１６北京中考一模作文汇总
假如你是李华，你和同学们准备为小明举办一个生日聚会，
６
打算邀请你们的好朋友美国交换生Ｐｅｔｅｒ参加。请你用英语
写一封电子邮件，告诉他聚会的时间和地点，活动内容，以
及需要准备什么。
提示词语：ｈｏｌｄ， ａｃｔｉｖｉｔｙ， ｇｅｔ ｔｏｇｅｔｈｅｒ， ｓｉｎｇ， ｅａｔ， ｇａｍｅ， ｇｉｆｔ， ｗｉｓｈ
提示问题： ？ Ｗｈｅｎ ａｎｄ ｗｈｅｒｅ ａｒｅ ｙｏｕ ｇｏｉｎｇ ｔｏ ｃｅｌｅｂｒａｔｅ
Ｘｉａｏ Ｍｉｎｇ’ｓ ｂｉｒｔｈｄａｙ？
？ Ｗｈａｔ ａｒｅ ｙｏｕ ｇｏｉｎｇ ｔｏ ｄｏ ａｔ ｔｈｅ ｐａｒｔｙ？
？ Ｗｈａｔ ｄｏ ｙｏｕ ａｄｖｉｓｅ Ｐｅｔｅｒ ｔｏ ｐｒｅｐａｒｅ ｆｏｒ Ｘｉａｏ Ｍｉｎｇ’ｓ
ｂｉｒｔｈｄａｙ？
怀柔 １
Ｔｈｉｓ Ｓｕｎｄａｙ ｍｏｒｎｉｎｇ， ｍｙ ｃｌａｓｓｍａｔｅｓ ａｎｄ Ｉ ａｒｅ ｇｏｉｎｇ ｔｏ ｃｅｌｅｂｒａｔｅ Ｘｉａｏ Ｍｉｎｇ’ｓ ｂｉｒｔｈｄａｙ． Ｗｅ ａｒｅ ｇｏｉｎｇ ｔｏ ｈｏｌｄ ａ
ｂｉｒｔｈｄａｙ ｐａｒｔｙ ｆｏｒ ｈｉｍ ａｔ ａ ｒｅｓｔａｕｒａｎｔ ｃａｌｌｅｄ “Ｈａｐｐｙ Ｔｉｍｅ”． Ｉｔ’ｓ ｎｅａｒ ｏｕｒ ｓｃｈｏｏｌ． Ｔｈｅ ｐａｒｔｙ ｗｉｌｌ ｂｅｇｉｎ ａｔ １１：３０． Ｓｏ ｗｅ ａｒｅ ｇｏｉｎｇ ｔｏ ｍｅｅｔ ａｔ ｏｕｒ ｓｃｈｏｏｌ ｇａｔｅ ａｔ １０：３０， ａｎ ｈｏｕｒ ｅａｒｌｉｅｒ． Ｔｈｅｎ ｗｅ ｃａｎ ｗａｌｋ ｔｏ ｔｈｅ ｒｅｓｔａｕｒａｎｔ． Ｗｅ ａｒｅ ｇｏｉｎｇ ｔｏ ｓｉｎｇ ｓｏｍｅ ｓｏｎｇｓ ａｎｄ ｐｌａｙ ｓｏｍｅ ｇａｍｅｓ ａｔ ｔｈｅ ｐａｒｔｙ． Ｏｆ ｃｏｕｒｓｅ ｗｅ ｗｉｌｌ ｂｕｙ ｈｉｍ ａ ｂｉｇ ｂｉｒｔｈｄａｙ ｃａｋｅ ａｎｄ ｓｏｍｅ ｐｒｅｓｅｎｔｓ． Ａｓ ｙｏｕｒ ｂｅｓｔ ｆｒｉｅｎｄ， Ｉ ｔｈｉｎｋ ｙｏｕ’ｄ ｂｅｔｔｅｒ ｔａｋｅ ａ ｓｍａｌｌ ｇｉｆｔ ｏｒ ｓｏｍｅ
ｃａｎｄｉｅｓ ｏｒ ｆｌｏｗｅｒｓ． Ｘｉａｏ Ｍｉｎｇ ｗｉｌｌ ｂｅ ｈａｐｐｙ ｔｏ ｓｅｅ ｔｈａｔ ｙｏｕ ｃａｎ ｇｏ， ｂｅｃａｕｓｅ ｇｅｔｔｉｎｇ ｔｏｇｅｔｈｅｒ ｈａｐｐｉｌｙ ｉｓ ｔｈｅ ｍｏｓｔ
７
ｉｍｐｏｒｔａｎｔ．
怀柔 ２ 假如你是李华，你们学校正就“感恩父母，从我做
起”这一话题开展大讨论。请你用英语写一篇短文给某英文
网站投稿，谈谈为什么要感恩父母，你通常在业余时间帮父
母做什么，以及你这样做的感受。
提示词语：ｔｈｉｎｋ， ｂｒｉｎｇ ｕｐ， ｗｏｒｋ， ｍａｋｅ ｍｏｎｅｙ， ｓｕｐｐｏｒｔ， ｈｏｕｓｅｗｏｒｋ， ｃｏｏｋ， ｃｌｅａｎ， ｗａｓｈ，
ｈａｐｐｙ， ｐｒｏｕｄ
提示问题： ？ Ｗｈｙ ｉｓ ｉｔ ｉｍｐｏｒｔａｎｔ ｆｏｒ ｙｏｕ ｔｏ ｔｈａｎｋ
ｐａｒｅｎｔｓ？
？ Ｗｈａｔ ｄｏ ｙｏｕ ｕｓｕａｌｌｙ ｄｏ ｆｏｒ ｔｈｅｍ ｉｎ ｙｏｕｒ ｓｐａｒｅ ｔｉｍｅ？
？ Ｈｏｗ ｄｏ ｙｏｕ ｆｅｅｌ？
Ａｔ ｍｙ ｓｃｈｏｏｌ， ｗｅ ａｒｅ ｔａｌｋｉｎｇ ａｂｏｕｔ ｗｈａｔ ｗｅ ｃａｎ ｄｏ ｔｏ ｔｈａｎｋ ｐａｒｅｎｔｓ．
Ｉ ｔｈｉｎｋ ｉｔ’ｓ ｉｍｐｏｒｔａｎｔ ｆｏｒ ｕｓ ｔｏ ｔｈａｎｋ ｏｕｒ ｐａｒｅｎｔｓ． Ｓｉｎｃｅ Ｉ ｗａｓ ｂｏｒｎ， ｍｙ ｐａｒｅｎｔｓ ｈａｖｅ ｇｉｖｅｎ ｍｅ ａｌｌ ｔｈｅｉｒ ｌｏｖｅ ａｎｄ ｃａｒｅ， ｂｕｔ ｎｅｖｅｒ ｅｘｐｅｃｔｅｄ ａｎｙｔｈｉｎｇ ｉｎ ｒｅｔｕｒｎ． Ｔｈｅｙ ｈａｖｅ ｂｒｏｕｇｈｔ ｍｅ ｕｐ ａｎｄ ｌｏｏｋｅｄ ａｆｔｅｒ ｍｅ ｃａｒｅｆｕｌｌｙ ａｎｄ ｐａｔｉｅｎｔｌｙ．
Ｍｙ ｐａｒｅｎｔｓ ａｒｅ ｂｏｔｈ ｄｏｃｔｏｒｓ， ｔｈｅｙ ｗｏｒｋ ｖｅｒｙ ｈａｒｄ， ａｎｄ ｓｏｍｅｔｉｍｅｓ ｅ ｂａｃｋ ｈｏｍｅ ｔｉｌｌ ｍｉｄｎｉｇｈｔ． Ｔｈｅｙ ｔｒｙ ｔｏ ｍａｋｅ ｍｏｎｅｙ ｔｏ ｓｕｐｐｏｒｔ ｔｈｅ ｗｈｏｌｅ ｆａｍｉｌｙ ａｎｄ ｏｆｆｅｒ ｍｅ ｔｈｅ ｂｅｓｔ ｅｄｕｃａｔｉｏｎ． Ｎｏｗ Ｉ ｈａｖｅ ｇｒｏｗｎ ｕｐ． Ｉ ｓｈｏｕｌｄ ｄｏ ｓｏｍｅｔｈｉｎｇ ｆｏｒ
８
ｔｈｅｍ． Ｉｎ ｍｙ ｓｐａｒｅ ｔｉｍｅ， Ｉ ｕｓｕａｌｌｙ ｈｅｌｐ ｍｙ ｐａｒｅｎｔｓ ｄｏ ｓｏｍｅ ｈｏｕｓｅｗｏｒｋ， ｓｕｃｈ ａｓ ｃｌｅａｎｉｎｇ ｒｏｏｍｓ， ｗａｓｈｉｎｇ ｃｌｏｔｈｅｓ． Ｂｅｓｉｄｅｓ， Ｉ ｈａｖ（转 载于：．ｚａＩｄｉａｎ．ｃＯＭ 在 点 网：２０１６北京中考
作文题目）ｅ ｌｅａｒｎｅｄ ｔｏ ｃｏｏｋ． Ｗｈｅｎ ｍｙ ｐａｒｅｎｔｓ ｅ ｂａｃｋ ｈｏｍｅ， Ｉ ｓｅｒｖｅ ｔｈｅｍ ｔｈｅ ｍｅａｌ． Ｓｅｅｉｎｇ ｔｈｅ ｓｍｉｌｅｓ ｏｎ ｔｈｅｉｒ ｆａｃｅｓ， Ｉ ｆｅｅｌ ｈａｐｐｙ ａｎｄ ｐｒｏｕｄ． Ｉ’ｄ ｌｉｋｅ ｔｏ ｓａｙ ｔｏ ｍｕｍ ａｎｄ ｄａｄ，
“Ｔｈａｎｋｓ ａ ｌｏｔ． Ｙｏｕ’ｒｅ ｇｒｅａｔ！ Ｉ ｗｉｌｌ ｌｏｖｅ ｙｏｕ ｆｏｒｅｖｅｒ！”
Ｓｕｎｄａｙ ａｔ ｔｈｅ ｐａｒｋ ｎｅｒ ｏｕｒ ｓｃｈｏｏｌ． Ｗｅ ａｒｅ ｇｏｉｎｇ ｔｏ ｍｅｅｔ ａｔ ９ ｏ’ｃｌｏｃｋ ｉｎ ｔｈｅ ｍｏｒｎｉｎｇ． Ｉｎ ｔｈｅ ｐａｒｋ， ｗｅ ａｒｅ ｇｏｉｎｇ ｔｏ ｔａｋｅ ｓｏｍｅ ｐｈｏｔｏｓ， ｐｌａｙ ｇａｍｅｓ， ｆｌｙ ｋｉｔｅｓ， ａｎｄ ｓｉｎｇ ｓｏｎｇｓ． Ｙｏｕ ｃａｎ ｔａｋｅ ｓｏｍｅ ｓａｎｄｗｉｃｈｅｓ ａｎｄ ｓｏｍｅ ｂｏｔｔｌｅｓ ｏｆ ｗａｔｅｒ ｗｉｔｈ ｙｏｕ ｆｏｒ ｌｕｎｃｈ．
Ｉ’ｍ ｌｏｏｋｉｎｇ ｆｏｒｗａｒｄ ｔｏ ｙｏｕｒ ｅａｒｌｙ ｒｅｐｌｙ．
Ｙｏｕｒｓ，
Ｌｉ Ｈｕａ
２ 假如你是李华，你们学校正就“帮助别人，快乐自己”这
一话题开展大讨论。请你用英语写一篇短文给某英文网站投
稿，谈谈你是否喜欢帮助别人， 你常常帮助别人做什么事情，
以及你这样做的感受。
提示词语：ｌｉｋｅ， ｃｌａｓｓｍａｔｅｓ， ｆｒｉｅｎｄｓ， ｐａｒｅｎｔｓ， ｓｏｌｖｅ ｐｒｏｂｌｅｍｓ， ｈｏｕｓｅｗｏｒｋ， ｈａｐｐｙ 提示问题： ？ Ｄｏ ｙｏｕ ｌｉｋｅ
ｈｅｌｐｉｎｇ ｏｔｈｅｒｓ？
９
？ Ｗｈａｔ ｄｏ ｙｏｕ ｏｆｔｅｎ ｄｏ ｔｏ ｈｅｌｐ ｏｔｈｅｒｓ？
？ Ｈｏｗ ｄｏ ｙｏｕ ｆｅｅｌ？
Ａｔ ｍｙ ｓｃｈｏｏｌ， ｗｅ ａｒｅ ｔａｌｋｉｎｇ ａｂｏｕｔ ｗｈａｔ ｗｅ ｏｆｔｅｎ ｄｏ ｔｏ ｈｅｌｐ ｏｔｈｅｒｓ． ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
Ａｔ ｍｙ ｓｃｈｏｏｌ， ｗｅ ａｒｅ ｔａｌｋｉｎｇ ａｂｏｕｔ ｗｈａｔ ｗｅ ｏｆｔｅｎ ｄｏ ｔｏ ｈｅｌｐ ｏｔｈｅｒｓ． Ｉ ｌｉｋｅ ｈｅｌｐｉｎｇ ｏｔｈｅｒｓ． Ａｔ ｓｃｈｏｏｌ， Ｉ ｏｆｔｅｎ ｈｅｌｐ ｍｙ ｃｌａｓｓｍａｔｅｓ ａｎｄ ｆｒｉｅｎｄｓ． Ｗｈｅｎ ｔｈｅｙ ｈａｖｅ ｄｉｆｆｉｃｕｌｔｉｅｓ， Ｉ ｔｒｙ ｍｙ ｂｅｓｔ ｔｏ ｈｅｌｐ ｔｈｅｍ ｓｏｌｖｅ ｔｈｅ ｐｒｏｂｌｅｍｓ． Ａｔ ｈｏｍｅ， Ｉ ｈｅｌｐ ｍｙ ｐａｒｅｎｔｓ ｗｉｔｈ ｈｏｕｓｅｗｏｒｋ． Ｉ ｏｆｔｅｎ ｇｏ ｔｏ ｔｈｅ ｏｌｄ ｐｅｏｐｌｅ’ｓ ｈｏｍｅ
ａｎｄ ｈｅｌｐ ｔｈｅｍ ｃｌｅａｎ ｔｈｅ ｒｏｏｍｓ． Ｗｈｅｎ Ｉ ｈｅｌｐ ｏｔｈｅｒｓ， Ｉ ｆｅｅｌ Ｉ ａｍ ｄｏｉｎｇ ｗｈａｔ Ｉ ｓｈｏｕｌｄ ｄｏ． Ｉｔ ｒｅａｌｌｙ ｍａｋｅｓ ｍｅ ｈａｐｐｙ．
篇三：２０１６年中考作文题目预测
２０１６年中考作文题目预测（８种场景）
０１
一、生命意义
〔预测１〕请以敬畏生命为题，写一篇文章。
〔预测２〕请以我改变了＿＿＿＿＿＿＿的色彩为题写一篇作文。
写作时先把题目补充完整（横线上可以填困难挫折性格友
情……），再按要求作文。
〔预测３〕王羲之学书，在广袤平原中感受横的舒展，在
深山古藤上感受竖的坚韧。观察、体验，他的书法已不再是
简单的笔画与结构。孔子学琴，在反复弹奏中思考乐曲的奥
１０
妙，在乐声中领悟曲作者高尚的追求。思考、领悟，他的思想在音乐中升华。李时珍学医，在质疑声中研读前人书典，在遍尝百草中验证真伪。质疑、实践，他的仁心已超越医术本身……学习方式是多种多样的，学习内容是丰富多彩的，学习是充满智慧的！以上材料引起你哪些回忆？引发了你哪些思考？请自拟问题、自选文体写一篇不少于６００字的文章。０２
二、自然景物
〔预测４〕雨露滋润禾苗壮，植物生长离不开水分滋养，你的生命之树也离不开雨露的滋养，你的雨露也会让其他花朵绽放。请你以雨露为题目，写一篇文章。〔预测５〕走过了春和秋，走在阳光路上，花儿用笑脸告诉我，天空好晴朗；走过了风和雨，走在阳光路上，鸽子用哨音告诉我，幸福在前方。多少追梦的身影，奔跑着拥抱希望。阳光路上无限风光，阳光路上幸福成长，阳光路上前程宽广。请以阳光路上为题，写一篇文章。
〔预测６〕罗丹说：生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。请用你的慧眼去发现美，用你的心灵去感悟美，用你的妙笔去描绘美。请以最美为题写一篇文章。０３
三、情感体验
〔预测７〕成长中的你，见过了许多的人，经历了许多的事，有许多想说而未说出的话。请你在横线上填上适当的称
１１
谓（如：爸爸、妈妈、老师、同学、朋友等），以，我想对你说为题写一篇文章。
〔预测８〕拥抱，对我们来说是那样熟悉，她曾经伴随着我们生命的成长，我们在一个个拥抱中渐渐长大；拥抱，有时又是那样陌生，离我们仿佛很遥远。拥抱，她无言，然而我们从中可以读到温暖，读到希望，读到歉疚，读到包容……太多太多的内涵，都需要我们用心去体会。请以拥抱为题写一篇文章。
〔预测９〕楼上楼下，对门隔壁，前村后院，这些相邻的人不可避免地分享着我们的生活，或多或少地构成我们的生活。能在回不了家时有个暂时歇脚的地方，能在困难时听到一句安慰的话，攀住一双温暖的手，这便是友邻相伴的幸运。请以友邻相伴为话题写一篇作文。
０４
四、享受幸福
〔预测１０〕在成长的道路上，有一些人，或亲人，或同学，或对手……有一些物，或书籍，或用具，或爱物……常与我们一路同行，相伴相随。不经意间，给我们以鼓舞，以智慧，以力量……请以同行为话题，写一篇文章。
〔预测１１〕生活中，有温度的话语可以暖人心扉，让我们如沐春风；有温度的话语可以鼓舞斗志，让我们扬帆启航；有温度的话语可以启迪心灵，让我们豁然开朗；有温度的话语
１２
可以陶冶性情，让我们受益终生……成长中，无数有温度的话语，伴随我们一路走来。请以有温度的话语为题目，写一篇文章。
〔预测１２〕生活的一切都是那么美妙，鲜花、笑脸、汗水、眼泪……即使是最平淡的，只要用心感受，每天都充满诗意。请以每天都是一首诗为标题，写一篇文章。０５
五、成功成长
〔预测１３〕十五六岁，正值花季。我们率真，我们自信，我们积极进取，我们充满希望。在与亲人、同学、老师的交往中，在获取知识、参加活动的过程中，我们开始明白，生活中有成功，也有挫折，有欢乐，也有忧伤。我们学会了理解和分享，懂得了感恩和担当……在这个年龄，我们正书写着自己的人生篇章。请以在我们这个年龄为题，写一篇文章。〔预测１４〕化解生活难题，跨越学习高度，迎接机遇挑战，架设心灵桥梁，独辟创新蹊径，领略人生风景，常常需要走一步，再走一步的不懈努力。少走一步，也许功亏一篑；再走一步，可能柳暗花明。请以走一步，再走一步作为题目，写一篇文章。
〔预测１５〕前行是脚步的积累，成长是不断前行的过程。前行的路上，有风景、梦想，有期盼、关爱，有欢笑、痛苦；前行离不开目标、坚持……一路前行，你有过怎样的经历和体验？前行引发了你怎样的思考？请自拟一个包含前行这个
１３
词语的标题，写一篇不少于５００字的文章。
０６
六、道德修养
〔预测１６〕生活中传递的现象很多，如传递火炬、传递快乐、传递爱心……传递的方式也多样，这一切都给你诸多感受和启迪。传递不仅是一种形式，更是一个过程。也许你曾经是现在仍是传递的组织者，或是参与者。请以传递＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿为题，写一篇文章。〔预测１７〕以诚待人，人人敬；以诚办事，事事成。失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己。播种诚信，你收获的就不仅仅是朋友的信任，还有可以信任的朋友。诚信是传统美德，诚信是文明标志，诚信是文明为人处世的根本。请以守护诚信为题，写一篇文章。
〔预测１８〕《华西都市报》２０１１年１月２６日消息，年关将近，在内江某柠檬加工厂里，仍有许多工人在忙碌。工人说：我们的老板非常仁厚，他信守承诺，卖了自家住房，给
我们１００多名民工及时兑现工资。我们也不能不仗义，不能在老板需要我们赶工期时请假回家。根据这则材料，选择一个角度构思作文。自立题意，自选文体，自拟题目。０７
七、哲理品悟
〔预测１９〕红色是一种颜色，带给我们无尽的联想。它既是一种理想、志趣的显现，又是昂扬向上心态的象征；它既代表喜庆，又代表胜利。当下，红色已成为经典－－红色圣地、
１４
红色革命……请你以红色为话题，写一篇文章。
〔预测２０〕认真阅读下边这则材料自选角度作文。某人捉住了两只猴子，打算训练它们来为自己挣钱。他先训练它们翻跟头，翻一个就给一个桃子吃。其中一只猴子翻得特别起劲，因此吃到了不少桃子。另一只则不然，既不翻跟头，也不吃桃子，即使用鞭子抽它，它也不翻。如此这般训练了若干天，翻得好的那只，由于桃子吃得多，就膘肥体壮，皮毛放光。那只宁可饿着也不翻跟头的猴子，却皮包骨头，无精打采。某人看着来气，就把它赶走了。于是，那只猴子一到野外就精神了起来，活蹦乱跳地爬树摘桃子和其他好果吃。那只会翻跟头的猴子只好让主人牵着走街串巷翻跟头。
〔预测２１〕请根据下面材料，自选角度，写一篇文章。山腰有一小村庄，多年来村民日常用水一直取自村口一眼古井，可近日井水忽然枯竭，村民只好下山取水。李老汉也让自己的三个儿子一人一天轮流下山取水。首日，大儿子早早起身，肩担两桶，直奔山下，不辞辛苦，往返四次，总算在日落西山时注满了家中大缸。第二天，二儿子携四只空桶下山，先到朋友家借马一匹，以马载桶，往返两次，日方过午，已将大缸注满。第三天，轮到三儿子取水，他想起日前在山顶砍柴时所见清泉，于是上山循流观察地势，深思熟虑后召来村民，移石挖沟，山泉遂改道流经村中，村民再无缺水之苦。这个故事至少给了我们这样一些启示：做事要不辞辛劳，
１５
埋头苦干；为了更好地完成任务，要想方设法提高工作效率；要致力于从根本上解决问题。
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八、告别往昔
〔预测２２〕鲁迅先生告别百草园时，是那样动情：总而言之，我将不能到百草园了。Ａｄｅ，我的蟋蟀们！Ａｄｅ，我的覆盆子们和木莲们！……在你的生活中，也一定感受过这样的时刻；那段日子，一定盛满了……请以告别为话题，写一篇文章。
〔预测２３〕岁月如梭，你已走过一段人生路，途中一定有许多让你受益的东西。也许是一处风景、一段真情、一次活动，也许是一次愉快的合作，也许是一次痛苦的选择……再回首，那些刻骨铭心的画面，一定会带给你非同寻常的感悟。请以再回首为话题，写一篇６００字以上的文章。
〔预测２４〕在毕业告别晚会上，有位同学在纪念册上写了这样的一首诗：妈妈，我知道你爱我，可我长大了，总会离开你；老师，我知道你爱我，可我毕业了，总会离开你；朋友，
我知道你爱我，可我升学了，总会离开你……亲爱的同学，读了这首诗，你会想到些什么呢？请你以总有离开的时候为题目写一篇作文。
篇四：２０１６全国各省市中考作文题目汇总
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２０１６全国各省市中考作文题目汇总
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篇五：２０１６年 北京各区九年级上学期期末试题分类汇编（写作）
２０１６年各区期末试题分类汇编
根据题目，按要求写作
【２０１６ 东城期末】
２２．从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。 （（（（
题目一：请以“的２０１５年表情”为题，写一篇文章。
题目二：《从抓痒开始》这篇小说生动形象地塑造了福卡罗这个人物。请以“假如我是福
卡罗”为题，发挥想象，写一篇文章。
要求：
？将所选题目抄写在答题卡上。如选择题一，请根据你的理解，填上一个词语，将题目补充完整。
？不限文体。
？写诗歌须１０行以上。其他文体，字数在６００－８００之间。
？不出现所在学校的校名或师生姓名。
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答案：略
【２０１６ 西城期末】
２４．从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。 （（（（
题目一：鲁迅先生在《中国人失掉自信力了吗》一文中写道：“我们从古以来，就有埋头
苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，？？这就是中国的脊梁。”请你以“脊梁”为题目，写一篇文章。
题目二：当自然天地、人类历史、现实生活、文学世界的大幕拉开，我们会看到一幕幕
精彩的演出，或美不胜收，或感人肺腑，或发人深省，或引人遐思？？请你以“这一幕，如此 ”为题写一篇文章。
要求：（１）如选题目一，请将作文题目抄写在答题卡上；如选题目二，请先将题目
补充完整，再将作文题目抄写在答题卡上。
（２）不限文体（诗歌除外）。
（３）字数在６００—８００之间。
（４）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
答案：略
【２０１６ 海淀期末】
２２．从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。
题目一：生活中，“小”常常被我们忽视，其实“小”亦有价
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值。一个善意的举动虽小，却
能给人带来温暖；一次创新的尝试虽小，却闪耀着智慧的光芒；前行的脚步虽小，日积月累，却能带我们走向成功？？不要轻视小，小中有真情；不要忽略小，小中见大义。请以“小亦可为”为题写一篇文章。
题目二：百年前，是一个风起云涌的时代，一个变革的时代：１９１５年全球第一条电话线
的诞生搭建了沟通世界的桥梁，１９１９年新文化运动开启了中国思想解放的闸门？？百年后，将是一个日新月异的时代，一个智能化的时代：高新科技无奇不有，创新思想层见叠出，多元文化异彩纷呈。如果有一天你穿越了百年的时光，又将会有怎样奇特的经历呢，请你发挥想象，以“穿越百年的时光”为题写一篇文章。
要求：（１）请将题目书写在答题纸上。
（２）不限文体（诗歌除外）。
（３）字数在６００－８００之间。
（４）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
答案：略
【２０１６ 朝阳期末】
３２．从下面两个题目中任选一题，写一篇文章（５０分） （（（（
题目一：
人们常说，读万卷书，不如行万里路，行万里路，不如名
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师指路～虽然未必每一位教练都能教出冠军，但是每一位冠军背后都有教练～回想自己的成长历程，都会有来自老师的帮助，请以“记一位帮助过我的初中老师”为题，写一篇作文。
题目二：
吹面不寒杨柳风
要求：（１）将所选题目抄在答题卡上。
（２）文体不限（诗歌除外）。
（３）字数不少于６００字。
答案：略
【２０１６ 丰台期末】
２１．从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。
题目一：生活中，我们常常会被听到或看到的一句话触动。一句安慰，一句劝告，一句 鼓励，一则名言？？于不经意间打动我们的内心。请以“那句话”为题目，写一 篇文章。
题目二：“窗”，我们的生活中随处可见。有形的窗可以给室内带来光明，通风换气； 无形的窗，可以窥见世界，透视人心。请以“窗”为题目，写一篇文章。
要求：（１）请将作文题目抄写在答题卡上。
（２）不限文体（诗歌除外）。
（３）字数在６００－８００之间。
（４）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
答案：略
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【２０１６ 石景山期末】
２１（从下面两个题目中任选一题，按要求写作。 （（（（
题目一：下面这份时间安排表中，你最希望延长的是哪一段时间，请以“多一点时间
来”为题目，
题目二：爱因斯坦曾说：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力涵盖世
界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。”比如：凡尔纳一生从未
环游过世界，但是，他却依靠丰富的想象力，创作了《海底两万里》《气球上
的五星期》《地心游记》等佳作，作品中的许多设想在今天都成为了现实。请
你发挥想象，以“一次神奇的旅行”为题目，写一篇文章。
要求：？如果选择题目一，请先将题目补充完整，然后抄写在答题卡上。如果选择题
目二，请将作文题目直接抄写在答题卡上。
？不限文体（诗歌除外）。
？字数在６００－８００之间。
？不要出现所在学校的校名或师生姓名。
答案：略
【２０１６ 通州期末】
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２２（从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。
题目一：请结合《换个角度》这篇文章，设想几十年后的你，运用多向思维改变生活，
使你拥有了更精彩的人生。自拟题目，写一篇文章。
题目二：在生命成长的历程中，总有一种情感需要我们守候，总有一种梦想需要我们瞭
望，请以“守望”为题，写一篇文章。
要求：（１）请将作文题目（补充完整）抄写在答题卡上。
（２）不限文体。
（３）字数在６００—８００之间。
（４）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
答案：略
【２０１６ 顺义期末】
２２．大作文（４０分）
请在以下两个题目中任选其中一个自己感兴趣的进行写作。
【文题一】我们生活在这个多彩的世界，但匆匆前行的脚步，却让我们忽略了原来就在身边的美好：幸福、关爱、信任？？温暖的亲情、纯真的友谊、美好的春天？？
请以“原来一直都在我身边”为题目，将题目补充完整后写一篇不少于６００字的作文。 要求：１．除诗歌外，文体不限。
２．文中不得出现真实的人名、校名。
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３．请将题目及文章写在稿纸上。
【文题二】**主席在发表２０１６年新年贺词中说：“这一年，北京获得第２４届冬奥会举办权，人民币纳入国际货币基金组织特别提款权货币篮子，我国自主研制的Ｃ９１９大型客机总装下线，中国超级计算机破世界纪录蝉联“六连冠”，我国科学家研制的暗物质探测卫星发射升空，屠呦呦成为我国首位获得诺贝尔奖的科学家？？这说明，只要坚持，梦想总是可以实现的。”是的，人生要想达到另一个高度总要有新的梦想，并朝着梦想不断努力，总是可以实现的。
请以“我的梦想”为题目，写一篇不少于６００字的作文。
要求：１．除诗歌外，文体不限。
２．文中不得出现真实的人名、校名。
３．请将题目及文章写在稿纸上。
答案：略
【２０１６ 怀柔期末】
２５．从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。
题目一：原来，幸福并不遥远
题目二：日出日落花开花谢是风景，云起云涌山长水阔是风景？？风景是大自然的恩赐；静阅万卷诗书是风景，洞察世间百态是风景？？风景是生活的馈赠。慢慢走，用心赏，最美的风景在路上。请以“风景在路上”为题目，写一篇文章。
要求：（１）请将作文题目抄写在答题卡上。
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（２）不限文体（诗歌除外）。
（３）字数在６００—８００之间。
（４）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
答案：略
【２０１６ 密云期末】
２５．从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。 （（（（
题目一：说起天气，近期人们谈论最多的可能就是雾霾，ＰＭ２．５使我们无法尽情的呼
吸。那么，你的心灵是否也出现过雾霾呢，焦虑、忧愁、愤怒、沮丧、痛苦、
自卑、嫉妒、骄傲？？这些负面情绪因子也会像ＰＭ２．５一样，弥漫在人的心
中。只有树立起良好的心态，通过正能量的熏陶和激励，才能驱散心灵的雾
霾，享受明媚的阳光。请以“驱散心灵的雾霾”为题写一篇作文。
题目二：现代文阅读《行走在岸上的鱼》中，为了创造一个鱼儿离水也能活的神话，红鲤
倔强而执着地行走着。这是否引发了你的回忆或思考呢，请以“为了，（我）”
为题写一篇作文。
要求：？将所选题目抄写在答题卡作文纸上。（题目二请
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先将题目补充完整）
？不限文体（诗歌除外）。
？字数在６００——８００之间。
？作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
答案：略
【２０１６ 平谷期末】
２３． 从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。 （（（（
题目一：世界休闲大会以各种活动为媒介，来提升社会和个人的生活品质。２０２０年北
京平谷休闲大会有哪些活动，活动怎样开展，请你围绕开展的活动，发挥想象，
自拟题目，写一篇文章。
题目二：以“丢掉，让前进的脚步更轻盈”为题目，根据自己的观察、发现、思考、认
识或内心体验，展开联想，将题目补充完整，写一篇文章。
要求：（１）请将作文题目抄写在答题卡上。
（２）不限文体（诗歌除外）。
（３）字数在６００—８００之间。
（４）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
答案：略
【２０１６ 昌平期末】
２５（从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。 （（（（
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题目一：水的状态由温度决定，生活状态则是由心灵的温度决定，而社会风气由道德
的温度决定？？请以“温度”为题，写一篇文章。
题目二：《一生中最高兴的一天》中，父亲讲述了他一生中最高兴的一天。你可曾想过
你所敬重的先贤最高兴的是哪一天，你所钦佩的英雄最高兴的是哪一天，你
所热爱的师、长高兴的是哪一天，？？请仍以此为题目，选择你喜欢的一个人
物，展开合理想象，站在这个人物的立场，以第一人称的口吻写一篇作文。
要求：（１）将作文题目抄写在答题卡上。
（２）字数在６００ －８００之间。
（３）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
答案：略
【２０１６ 大兴期末】
２５． 从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。（４０分）
题目一：近两年《奔跑吧，兄弟》火爆荧屏，众星们在游戏中的坚持以及录制过程中的艰难也让我们感到：人生确如一场奔跑，无论前方多少阻挠，也要一冲到底。请以“奔跑”为题目，写一篇文章。
题目二：请以《一棵树的正常死亡》中“老槐树”的口吻，
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改写此文。题目自拟。 要求：
（１）请将作文题目抄写在答题卡上。
（２）不限文体（诗歌除外）。
（３）字数在６００，８００之间。
（４）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
答案：略
【２０１６ 门头沟期末】
２２．从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。 （（（（
题目一：《时间存折》一文中，史力在老教授的激励下，最终成长为一名大学的教师。
在中学阶段的两年半时光里，你正在从少年走向青年，在这个过程中，你的家
庭，你的老师，你的同伴；或者你读过的书，你参加过的活动？？这里面有哪
些人和事情激励过你的成长，或者你激励了别人的成长，自拟题目，写一篇文
章。
题目二：在我们的学习生活中，你应该还有更多的期待，更多的愿望，你想改变外在的
学习环境，或者改变自己，请你发挥你的想象力，以“这才是我喜欢的课堂”
为题，写一篇文章。
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要求：（１）文体不限（诗歌除外）。
（２）字数在６００——８００之间。
（３）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
答案：略
【２０１６ 房山期末】
答案：略
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