巴黎的铁塔在思绪8170187
作文一：《游乐场一游作文》1400字
游乐场一游
?袁静燕
天是大年初二，阳光明媚，天气温暖。我一大早就起床了，和爸爸、妈妈一起去游乐场玩。
一开始我们玩了摩天轮。每一张票２０元。我们买了一张。
我做在位子上，管理员阿姨为我系好安全带，关上安全门，等人差不多了，就慢慢启动了开关。
起先，只是慢慢的，好像是一个运动员在慢跑似的；渐渐的，摩天轮转得越来越快了，再接着就听见一声声“啊”的尖叫声，甚至还有些人拼命捂住眼镜不敢往下看。你们是不是也想问问我：是不是你也很害怕呢？答案就如你们想的那样，害怕！当然害怕，如果我不拍，那我就不是正常人了！过了一小会儿，我也慢慢的感觉到了：自己好像与大自然慢慢融为一体了，风轻轻拂过我的脸，我又好像听到了鸟儿的“叽叽喳喳”声，闻到了花儿的迷人香味……又过了一小会儿，摩天轮慢慢停了下来，可我还在回味着那种奇妙的感觉……
接下来，我为了寻求刺激，选了一个最让人胆战心惊的项目——“恐怖城”。可是我又担心自己驾驭不了这种恐惧，就买了两张票，和我的妈妈一起闯入“恐怖城”。
刚刚进入“恐怖城”，就看见了两个“女童”在向观世音菩萨作揖，不过还好，并不是很恐怖，我还是挺惊吓的；然后再进去一点儿，我就看见了一个身穿白衣的“僵尸”，我知道世上没有僵尸，但是我还是不争气地吓得“啊～”的打叫，可悲催的是我只顾尖叫，忘了往前走，况且“僵尸”就在我的后面，结果我就被这“僵尸”碰到了肩膀，我一个惊吓，发了疯的往前跑，每走一处有“僵尸”的地方，我就会惊慌失措的大叫……可是在一个路口我突然发现前路好黑，好像走不通，背后又传出一声惊响，眼前突然一亮，不管此路通不通，都闯了。真是被我赌对了，找到了出口。狂冲了出去。
唔……我冲过了恐怖城，可是该死的是，因为太过惊吓手上冒出了好多红色的小痘痘，真的是痒死我了……
之后我们有去打泡泡，打到一个小洋娃娃；再之后又去看了马戏……
这一天过的可真充实！
【写作指导：写读后感要掌握基本的方法】
１、精读代章，找到“感点”
精读代章，就要做到一遍又一遍地读，细细地品味。只有在精读中，我们才能深刻地体会人物的内心世界和思想感情。苏轼说过：“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”就是这个道理。
代章中令人感动、引人思考的“点”，可能是代章的主要内容，也可能是代中的一个画面、一个感人的情节，总之，哪一点最令你感动，哪一个地方拨动了你的心弦，哪一点就应该是你读后感代章中的“感点”。
例如：我们五年级上期学习了《半截蜡烛》这篇课代。“杰奎琳镇定地把烛台端起来，向几位军官道过晚安，上楼去了。（ｎｅｘｔ８８）正当她踏上最后一阶楼梯时，蜡烛灭了。”这段描写我们谁都不会忘记，此时我们的心情和小女孩一样紧张，当“蜡烛熄灭”的时候，我们和这家人一起松了一口气，同时我们也从心底深深地佩服这勇敢的母子三人，更佩服这位勇敢而聪明的小姑娘。看到这里，同学们一定有许多话要说，自然，也就找到了“感点”。
同学们在写读后感的时候，最主要的是谈自己的感想，可以结合全代来谈，也可以结合代章中的某一点来谈，谈自己的体会，自己的看法，自己这样做以后的后果……这样，同学们认识问题的能力，表述自己的观点的能力就会１步步提高。
２、结合“感点”，展开联想
好的作品给人的感受是多方面的，如果我们面面俱到，哪１点都不会谈清楚。只有围绕自己受到启发教育最深的一点并结合生活实际，抒发自己的感想和心得，才会写出优秀的读后感来。
作文二：《游乐场,作文》2500字
游乐场，作文
篇一：游乐园之旅作文３００字
游乐园之旅作文３００字
游乐园之旅作文３００字——寒假期间，我和爸爸、妈妈、弟弟一起去游乐园玩。到了游乐园，只见那里人山人海，我们排着队买了票，兴高采烈地进去了。 游乐园真是一个五彩缤纷的世界啊～一进大门，我和弟弟就跳进了欢乐的海洋球中，尽情地享受着??仰望天空，这时，半空中出现了一条长长的火车飞驰而下，哦～这就是爸爸经常说的过山车吧～
于是，我和弟弟迫不及待地跑去玩过山车，真是有刺激有好玩。接着，我们又去玩摩天轮，摩天轮启动了，缓缓地上升，好像飞到了白白的云朵上去了。往下望去，底下的房子好像一个个火柴盒那么小，还有一些小圆点在那不停地移动着，真是有趣及了～接着，我们又玩了碰碰车、旋转木马、快乐杯?? 不知不觉天色渐渐暗了，我们依依不舍地离开了游乐园。啊～这次的游乐园之旅真是太开心了～
篇二：作文 第一次去游乐园
［作文 第一次去游乐园］第一次去游乐园
在我们的生活中，会遇到无数个第一次，作文 第一次去游乐园。当然有很多个第一次让我们获益匪浅、难以忘怀。我今年暑假又
遇到了一个第一次。
由于这次期末考试，我考得还可以。所以爸爸便答应我，今年暑假带我到乌鲁木齐的游乐园玩。去游乐园可是我十岁以来梦寐以求的愿望。坐了整整一天一夜的火车，终于到乌鲁木齐了。下了车我们便坐ｂｒｔ来到了游乐园。一进游乐园，我就四处张望。哇～人可真多啊～这里人山人海：有正在排队买门票的父母；有正坐在草坪上谈情说爱的年轻人；还有正在游玩的小朋友？？
一来我就被一个巨大怪兽头给吸引住了，我心想这应该是鬼屋了吧～可走近一看，原来是一间３ｄ电影室，初中二年级作文《作文 第一次去游乐园》。 ？分享好文？可我又想什么是３ｄ电影呢，我便怀着疑问让爸爸买了门票。走进３ｄ电影室，收门票的叔叔发给我们每人一副眼镜。告诉我们要戴上眼镜看，因为精彩就在这副眼镜里。我又感到奇怪了，怎么看电影还要戴眼镜，但我还是按照那位叔叔的要求戴上了眼镜。开始放了，这是一部恐怖片。啊～我不禁大叫了一声～这是怎么回事，我怎么来到电影里头了。这时我心想会不会和眼镜有关。我便摘下了眼镜，果不其然正是眼镜的作用。摘下眼镜的我又从电影里出来了。没想到一副小小的眼镜竟这样神奇，能让我们在电影里身临其境。原来这就是３ｄ电影，这下真让我见识到了科技力量的神奇。
看完３ｄ电影，我们又来到过山车旁。这时过山车开动了，飞速地开在回环曲折的轨道上，车上人们的身体一会朝天一会朝地，个个都在狂叫。而我好像被一种力量推动了，一心想尝试一下过
山车。爸爸见我这样有勇气，便答应了。我怀着忐忑不安的心情出发了。车子加快了速度。突然间我的身体朝地了，我情不自禁地喊叫了一声。又过了一会过山车拐了一个大弯，我仿佛在腾云驾雾，不禁地又大叫一声。终于过山车到站了（本文来自：．ｂｄＦｑＹ．ｃＯＭ 千 叶帆文 摘：游乐场，作文）。“怒发冲冠”的我定了定神叹道：哇～这个过山车实在是太刺激、太快了，怪不得十岁以下的小孩不让乘坐。下了车，爸爸夸我是一个男子汉，有勇气，敢于尝试。我当时心里比吃了蜜还要甜。后面我又玩了“指南针”、“激流冲浪”等等？？
在回家的路上，我的脑海里，还时不时浮现游乐园的场面。这次去游乐园，不仅让我见识到了科技力量的神奇，还让我拥有了勇气。
篇三：去游乐园玩的作文
去游乐园玩的作文（一） 暑假的一天，天空晴朗，我和妈妈来到游乐园。 游乐园里热闹非凡，有的在玩激流勇进，有的在玩疯狂老鼠，有的在勇探“十八层地狱”，有的在玩青蛙跳、碰碰车。我在这里转了很久，终于选定了一个目标“海盗船”，我和妈妈一点也不犹豫，马上坐了上去，海盗船慢慢摇了起来，后来海盗船越摇越快，当海盗船摇得飞快时，我的心怦怦直跳，好像人要从里面落下来，我和妈妈大叫起来说：“快停下来，快停下来啊～”三分钟过去了，船终于停了下来，可我的心还在怦怦直跳，海盗船真恐怖。 过了一会，我又看见了一个好玩的游戏，激流勇进。
我马上冲上去。车子慢慢开动起来，到了一个大坡，它慢慢开了上去，到了一个最高点，一下子冲了下去，太恐怖了，车子到了一个山洞，到处都是恐怖的叫声，又到了一的最高点，一下子冲了下去，很快地开到了终点，游戏结束
了。 游乐园真好玩，我依依不舍得离开了游乐园。 去游乐园玩的作文（二） 今天下午我、爸爸、妈妈和铠丞舅舅一起去游乐园。到了那里之后我们第一个目标就是去海洋馆。我们找到了海洋馆进去了之后，看见了：中华鲟、印度鳄鱼、猴子、眼镜蛇、变色龙？？
等珍稀动物～那里有很多我们平时见不到的动物和一些国家保护动物，真是大开眼界啊～ 从海洋馆出来之后，我们就去了第二个目的地惊奇历险。（）我开始以为里面没什么，进去了以后，第一眼就看到了一个白骨人，吓得我后面的什么都没敢看。后来我听铠丞舅舅说：里面有一个无头人、吸血鬼、僵尸？？我听了都不想再听了。 第三个目标是摩天轮，铠丞舅舅不敢上去，最后是我和爸爸登上了摩天轮。在转圈的时候爸爸很怕，就把眼睛闭上了，只有我张大着眼睛看，我大声地叫着，我觉得好玩极了～ 我们就这样接着玩了第四个、第五个、第六个？？目标。最后爸爸又带我去看了上刀山下火海等文艺节目，今天我觉得开心极了～ 去游乐园玩的作文（三） 今天，我蓝多多和智多多——陈俊毅去翔风广场的游乐园玩。 我们迎着风，挤进人们的涌流，奔跑着，欢呼着。终于来到了游乐园。我们还没进去，就已经气喘吁吁了。 我们进
去后，看看，我们看见了谁，哈哈，是杨尧～他说：“‘智蓝无双’，你们来救我啦？？快逃～”杨尧拖着我们跑到了一个隐秘的地方，把事情都说了一遍，“哦，原来是一个小孩拿着子弹枪‘追杀’你呀～”我大声说。小孩找到了我们，我们看见了，惊慌失措的往外逃，我说：“我们去波波池，用球反击～”“好主意～”他们异口同声的说。我们“引狼入室”，马上用球把“狼”打得“嗷嗷直叫”。杨尧讽刺道：“现在你知道被欺负的滋味不好受了吧～”他一脸的不甘心往外逃。我们刚才还气势汹汹的，现在呢，像一个漏气的皮球，坐倒在地，在一边聊天、叙事。
作文三：《游览游乐场作文》1200字
游览游乐场作文
篇一：游乐园的一天作文６００字
星期六，我和爸爸妈妈去了百汇游乐场玩。到了游乐园，只见那里人山人海。我们好不容易才挤进去。等买了游戏币后，我们就兴高采烈去玩了。 我们一看，哇～游戏真多：有母鸡下蛋、打青蛙、冰球对战等等游戏，看得我们眼花缭乱。首先，我们玩的是转转咕噜球。我先把币投进去，再按了下按钮。只见球掉了下来，刚好掉进了２５那里。耶～太棒了～得了２５张票～我高兴地说。接着爸爸也得到了２５张票。妈妈才得到了３张票，爸爸戏谑的说：不愧是羊三妹儿啊～ 接着，我们又玩了打青蛙、转转盘等等游戏。 最让我印象深刻的是打保龄球和灭火游戏。打保龄球时，只见妈妈扎起马步，把球轻轻一推，说时迟，那时快，妈妈把屏幕里的瓶子打得全军覆没。真是厉害～到我了，只见我瞄准目标，一下子掷了过去。哎呀呀～还剩两个瓶子未倒。我心里真是有点儿遗憾。就在这时，爸爸拍拍我的肩膀说：没关系，看我的。只见爸爸马步一扎，腰一弯，把球轻轻一下掷了过去，只听哐当一声，那两个瓶子应声而倒。游戏结束了，我们大获全胜，得到了宝贵的１３张票。 紧接着，我们又去玩了灭火游戏。只见我选择了人物，灭火水枪一下子喷出水来，我就开始灭火了。只见我左一枪，右一枪，水枪上下舞动，把那些小火淋灭了。哪
里有火，我的水枪就无情地喷向哪里。经历了一阵灭火后，游戏结束了。我获得了９张票。 不知不觉，到了下午３点，我们拿着票，兑换了礼物，就恋恋不舍的回家了。今天真是愉快的一天。四川德阳旌阳区四年级：黄茜莼
篇二：游乐园之旅作文３００字
游乐园之旅作文３００字
游乐园之旅作文３００字——寒假期间，我和爸爸、妈妈、弟弟一起去游乐园玩。到了游乐园，只见那里人山人海，我们排着队买了票，兴高采烈地进去了。 游乐园真是一个五彩缤纷的世界啊～一进大门，我和弟弟就跳进了欢乐的海洋球中，尽情地享受着……仰望天空，这时，半空中出现了一条长长的火车飞驰而下，哦～这就是爸爸经常说的过山车吧～
于是，我和弟弟迫不及待地跑去玩过山车，真是有刺激有好玩。接着，我们又去玩摩天轮，摩天轮启动了，缓缓地上升，好像飞到了白白的云朵上去了。往下望去，底下的房子好像一个个火柴盒那么小，还有一些小圆点在那不停地移动着，真是有趣及了～接着，我们又玩了碰碰车、旋转木马、快乐杯…… 不知不觉天色渐渐暗了，我们依依不舍地离开了游乐园。啊～这次的游乐园之旅真是太开心了～
篇三：游乐场游玩记作文１００字
２０１１年８月２日星期二晴 今天，我和姐姐、外婆一起去游乐场玩。我们先玩了宝贝乐园，那里的东西可多了，什么滑梯呀、
蹦蹦床呀、铁桥呀，应有尽有。我们又玩了太空漫步。我们坐在小车上，小车立在轨道上，转的时候，我感觉就像在太空一样，好玩极了～突然，后面的一辆车飞快地开了过来，我想：你开那么快干什么，又不是开火车，真烦～
回去以后，我开心地笑了～重庆市永川区红旗小学一年级：李汶奚
作文四：《作文：游乐场之旅》700字
游乐场之旅
湖北省云梦县小桔灯培训学校 左东宇
今天是星期六，早上正当我聚精会神的看着动画片时，爸爸满脸笑容的走到我面前，对我说：“要不要出去玩？”我问：“到哪里去玩，不想出去。”“到游乐场去玩，要不要去。”我一听到去游乐场玩就浑身充满了力量。我立刻起身关掉电视，说：“去－去。”? ?小 荷 作文网
中午１２点，我和爸爸、妈妈吃完午饭去乘车到游乐场。终于下车了，我第一次见到游乐场，里面热闹非凡。我催促着爸爸买票…！爸爸说：“好好。”
爸爸买好票，我不管三七二十一，立马把票拿到手里。直奔游乐场里。里面玩的项目可多了。有海盗船、碰碰车、摩天轮……。首先我就跑去“海盗船”。我刚坐进去就感到无比好奇，“海盗船”开了，它摇来摇去，把我弄的头昏眼花，我大叫起来：“哇！！！好刺激呀！”过了一会，“海盗船”停了，我感到还没有满足，不过瘾。但还是感到十分刺激。接下来去哪里呢？有人在说去玩碰碰车，长这么大我可还没坐过，这次我可要把握机会了。我来带碰碰车场，里面的小孩与父母一起玩，这种场面真亲切呀！于是，我叫爸爸、妈妈来一起玩。我们三人分别坐上了一辆碰碰车。我一坐上碰碰车，就开启碰碰车，往爸爸的碰碰车冲去，“啪～咔”一声，爸爸的车来个急转弯，撞到了护栏上，而后我又向妈妈的碰碰车撞去。妈妈来不及闪开。我俩的碰碰车撞到了一起。爸爸、妈妈都开心的笑了起来，我感到了他们给我了爱。后来他们也学我冲了过来，撞到一起，就这样撞来撞去，玩的很快乐……
回到家后，爸爸问我：“玩得开心吗？”我随便的回答一下：“马马虎虎吧！”其实我心里很高兴和满足。真想每个星期六都来游乐场游玩，因为实在太好玩、太刺激了。
作文五：《游乐场一日游作文400字 游乐场作文》500字
夏天酷暑难耐，想玩，总感觉不尽兴。今天，天公做美，雨后的天气非常的凉爽。所以爸爸决定带我和姐姐到公园的游乐场，好好地玩个痛快。我们一行乘坐公交车，一进大门，就直奔游乐场，还没直到游乐场，就听见热闹喧杂的音乐，游乐场内各种各样的机械游戏十分多，一时间，我们都不知道要坐哪一个了，爸爸说：不能单独行动，要集体买票，把票价稳定到一元。我和姐姐说要坐大浪淘沙。老板娘一看我们聚集在那儿，赶紧跑来开门。老板娘摆摆手说要掏二元，我们说只能给一元，僵迟了一会，老板娘摆摆手说：算了算了，今天开门大吉，一元就一元。我们一涌而上，找到了自己的位置，机器开始运行，刚开始，在大圆圈上时还不怎么害怕。可是，不一会儿，转大圈的，在小圆盘上又开始了３６０＆ｄｅｇ；的旋转，这时，感觉就不一样了：没意思，就这样吗，这大浪淘沙真是无趣，早知道不坐了。 我们东、西、南、北，然后来到水上捞球。我们每人一个网，等船一开，
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就开始疯狂捞球，我们有的把捞上来的球投入篮球网；还有的把球全部放入船舱里。大家各有各的玩法，都非常高兴。可惜时间太短，还没尽兴，船就停了下来。
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作文六：《快乐的游乐场作文》1300字
快乐的游乐场作文（一）
星期天的早上，爸爸和妈妈带我去世纪嘉年华游乐场玩。进了游乐场，只见里面人声鼎沸，人来人往，好一派热闹的景象。活动项目真是应有尽有：你看，优漫卡通区、碰碰车区、超级迷宫区……那里不愧是游乐者的天堂。
妈妈去买票，我像一只快乐的小鸟冲进了碰碰车区，迫不及待地坐上车，呀，还有安全带呢，我系好了安全带。坐在车里我很紧张，我手握方向盘，向右转一下撞到了墙壁，我又把方向盘向左转一下，又和别人的车撞在了一起，我感觉我快要飞出去了，车子一点儿也不听我使唤，总是左撞右撞，我的感觉像在飞，太刺激了！ “铃铃铃”时间到了，我把车还了回去。下车后，我对妈妈说：“碰碰车太好玩了，以后我还要来这里玩。”
接下来我又去了超级迷宫区，这个大迷宫真是太有趣了，可以在上面打汽枪，有一个神枪手把好几个人给打败了，我也想跟他较量一下，于是我找了个方便袋，到下面捡了一袋“子弹”跟他们玩了起来，不一会儿一袋“子弹”就打完了。后来我又玩了其他几个游戏。
快乐的游乐场作文（二）
你说什么是最快乐的？那当然是玩儿最快乐啦！
在五一节，我们全家去镇江玩了，那里最让我难忘的不是全国有名的金山寺，而是一个普普通通的游乐场。
当我们路过一个游乐场时，我发现里面人山人海，游人如织。看到这情景，我轻轻地对妈妈说：“我也想玩！”妈妈同意了，我和妹妹都情不自禁地欢呼了起来。
走进游乐场，我说：“我想玩鬼洞！”可妈妈是个胆小鬼，说什么也不进去，我只好和妹妹进去了。我们俩可是胆子包天的，我们买了票，坐着电动火车冲进了“鬼洞”。鬼洞里是那么阴森恐怖，里面是伸手不见五指黑，可这“黑洞”里面“躲”着神奇而又让人毛骨悚然的怪兽，我和妹妹看了心都要跳出来了。突然，一只有两米多高的怪兽朝我“扑”来，把我吓得魂飞魄散，连忙用手蒙住眼睛，整个身子缩成一团，吓得脚都发软了。幸好这是假的，不然，我早就被吃了。
我们刚逃避了那只怪兽，一只定时恐龙从左侧向我闪跑了过来，我赶紧把眼睛闭上，举起双拳，蹬着脚，准备等它追上我的时候踢它几脚，与它搏斗。可谁知我一眨眼，那只定时恐龙已经逃得远远儿的，也许它被我的动作吓跑了……
出了鬼洞，我们还玩了惊险的滑行龙，空中过山车，旋转直升机，这些游戏每一样都很惊险，每一样都很刺激，我真的想呆在游乐场不走了。
快乐的游乐场作文（三）
今天是星期天，天气晴朗，阳光明媚，我和爸爸妈妈去游乐场玩。
刚到了游乐场，首先映入我眼帘的就是碰碰车，（ｍ．ｌｚ１３．）我拉着爸爸妈妈的手飞快地跑了过去。可惜那里只剩下一辆碰碰车了，爸爸妈妈都让我先玩。我神气活现地坐上碰碰车，一会儿撞撞这个，一会儿碰碰那个，玩得开心极了。就在我得意洋洋的时候，突然，有一辆车猛地从我背后撞过来，我被撞得头昏眼花。我正想去“报仇”，“嘟嘟……”时间到了，我依依不舍地从车上走下来。
接着我们又玩了让人胆战心惊的过山车，我坐在最中间，爸爸妈妈分别一前一后坐着。过山车刚开起来，一阵洪亮的尖叫声从我耳边传过，我被吓得心儿怦怦直跳。一会儿，过山车终于停了，我也长长地舒了一口气。
这次游玩真是令人难忘，如果再有机会的话，我一定还要来游乐场玩！
＊ 游乐园作文４００字
＊ 游乐园作文５００字
＊ 富华游乐园作文
作文七：《[优秀作文]游乐场一游》700字
星期天，爸爸带我到游乐园去玩。一路上我坐在车上，心里高兴极了，一会儿就到游乐园门口了。
游乐园门口有一个嵌着“乐”字的大圆盘，它好像在告诉人们这里能给你们带来欢乐。这个大圆盘被七根白色的铁管支撑着，每当人们看到这个乐字的圆盘，就知道那儿是游乐园了。
一进游乐园的大门，我就看见“诸葛亮的八卦阵。”八卦阵是用许多小竹棍插在地上，然后用线织成网，拴在小竹棍上的，剩下的空间就是路。只要你能找出一条可以走出八卦阵的路，那么你就胜利了。这是一个智力游戏，需要动动脑筋，不然少说你也要在里边转半个多小时。
接着我来到了游乐园饭店的门前。这个饭店可非同一般。因为它有一身蓝蓝的颜色，圆圆的屋顶，真像一栋小洋楼，所以许多人喜欢在这儿照相。
在它的对面是孩子们玩耍的地方。那里用白色铁管围在四周，项上是一个“皇冠”，皇冠里面有一匹“飞马”，这匹飞马的前腿抬起，后腿蹬地，一双炯炯有神的大眼睛嵌在雪白的“皮毛”上，一对有力的翅膀张开着。
顺着形状不一的砖路，我和爸爸来到了灰姑娘城堡的前面。城堡一共有三层，头两层是肉色的，第三层是红色的。看起来，很像一座雄伟而且美丽的宫殿。
在城堡左边是金鱼戏水。一条条红金鱼，让人欢喜。在城堡右边是滑车。它时而慢慢上坡，时而直冲下来，时而翻着跟头，时而倾斜直下，真是令人惊叹不已呀！
在城堡后边是大观缆车，这个大观缆车高五米多，很像大圆盘。在它的斜对面，是勇敢者转盘。这个转盘时而横躺，时而倾斜，时而直立，要坐它可真要有些胆量啊！
回来的时候我又看见了蜗牛爬树的玩具。这是考验人们耐力的。因为你使劲蹬了半天，小蜗牛才爬一点，所以需要人们有耐心。在出大门的时候，我又看见了套圈。是让你在一定的位置上，用圆圈儿去套四个不倒翁，套中了就可以拿走。
最后，我和爸爸恋恋不舍地和能给人们带来欢乐的游乐园告别了。
作文八：《游乐场，刺激之旅作文》5300字
游乐场，刺激之旅作文
游乐场，刺激之旅作文
游乐场，刺激之旅作文 宿松县实验小学６０６班 徐 蕾 哦～太好了，明天就要去山水公园玩刺激的：滑行龙、海盗船、摇头飞椅。想想就睡不着觉啊～ 从没想过，竟要步行去那里，太远了，足足有五公里，鞋都会磨破的，骨头也回走散的，大家都是这么想的吧，一路说说笑笑，不知不觉中来到山水公园，我们一会儿也没休息，稍稍整队就往游乐那儿去，没作一点停留。只见这儿早是人声沸鼎，有很多人在排队了，本以为一到就能玩这些。要想玩，估计要排一个小时的队。 我被小孩子们挤来挤去，活动空间很小，只好把身子蜷缩起来。我伸长脖子望了望，准备坐摇头飞椅的队还有好长一大段。我静静地想：这什么时候才能到我呀??哎呀，算了吧，先吃些东西，一会再说吧。于是我一边吃东西，一边等着“一条龙”大队伍到我这儿来，没想到的是当我吃得高兴时，就被生生推进了场子里，什么，我就这样进来了～我摇了摇头，为了刺激，我还选了最外面的那个位子。可是，当刚转起来时，我就后悔了，呼呼的寒风在我耳边打转，渐渐远离了地面的人们、房屋和湖，我害怕了。我两只腿一个劲地抖，眼睛不敢往下看，我从没想过我是这么胆小～ 好不容易下了飞椅，我的头很晕。不过，我还是打起精神去找伙伴张颖和周晗。她们在滑行龙那边。我自言自语道：“晕啥呀，走，接着玩，不玩你就是胆小鬼～”我跑过去挤进队伍，跟着同学们一起等起来。我嚼着“妙脆角”和石韵同学聊天，她似乎对做飞椅没有什么害怕的感觉，说：“你真是胆小鬼，都不敢睁眼睛。”不一会儿，轮到我和石韵了，我们爬上滑行龙，坐稳。滑行龙出发啦，那条巨龙往前使劲冲，看样子几千头牛都拦不住了。这次我照样害怕，仍然不敢睁眼睛。因为超可怕～在几道白色门那儿，龙似乎“飞”得比其他时候快，我感觉龙好像是要掉下去了～真是触目惊心啊～龙转了几圈，慢慢停了下来，我的心也渐渐平静下来。 据说，海盗船是悬空的，这我们都知道，可我妈还说海盗船是在水上开的，深深的落伍啊～想完这个，我就已经在海盗船上系安全带了。这次一定不可怕，因为，我坐过海盗船，也是，好多人都坐过呢。那船开始摇起来时，说实话，没啥感觉～不过，过了一会
儿，船身剧烈摇晃，我感觉脚都要掉下船了，好像真在海上行驶着一艘船呢～我一点也不怕，还使劲朝天上挥手呢，真的好快乐啊～ 这次刺激之旅，我不会忘记，我很想对游乐场叔叔说：“嘿，这次几百人来玩，可把你们忙坏了吧～记住，下次我们来，会玩更多的项目～” （辅导老师 黄金舟） 《游乐场，刺激之旅作文》
工作总结格式（范本）
总结，就是把某一时期已经做过的工作，进行一次全面系统的总检查、总评价，进行一次具体的总分析、总研究；也就是看看取得了哪些成绩，存在哪些缺点和不足，有什么经验、提高。 （一）基本情况。
１． 总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。
２． 成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。
３． 经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。
今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等。
（二）写好总结需要注意的问题
１（ 一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。
２（ 条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。
３（ 要剪裁得体，详略适宜。材料有本质的，有现象的；有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。
年度工作计划格式（范文）
一、为什么要写工作计划：
１、计划是提高工作效率的有效手段
工作有两种形式：
一、消极式的工作（救火式的工作：灾难和错误已经发生后再赶快处理）
二、积极式的工作（防火式的工作：预见灾难和错误，提前计划，消除错误）
写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点， 年度工作计划格式：
１、让自己做到清清楚楚、明明白白，计划是我们走向积极式工作的起点。
２、计划能力是各级干部管理水平的体现
个人的发展要讲长远的职业规划，对于一个不断发展壮大，人员不断增加的企业和组织来说，计划显得尤为迫切。企业小的时候，还可以不用写计划。因为企业的问题并不多，沟通与协调起来也比较简单，只需要少数几个领导人就把发现的问题解决了。但是企业大了，人员多了，部门多了，问题也多了，沟通也更困难了，领导精力这时也显得有限。计划的重要性就体现出来了。
记得当时，总经理在中高层干部的例会上问大家：“有谁了解就业部的工作”，现场顿时鸦雀无声，没有人回答。几秒钟后，才有位片区负责人举起手来，然后又有一位部门负责人迟疑的举了一下手；总经理接着又问大家：“又有谁了解咨询部的工作”，这一次没有人回答；接连再问了几个部门，还是没有人回答。现场陷入了沉默，大家都在思考：为什么企业会出现那么多的问题。
这时，总经理说话了：“为什么我们的工作会出现那么多问题，为什么我们会抱怨其他部门，为什么我们对领导有意见???，停顿
片刻”，“因为??我们的工作是无形的，谁都不知道对方在做什么，平级之间不知道，上下级之间也不知道，领导也不知道，这样能把工作做好吗，能没有问题吗，显然不可能。问题是必然会发生的。所以我们需要把我们的工作‘化无形为有形’，如何化，工作计划就是一种很好的工具～”。参加了这次例会的人，听了这番话没有不深深被触动的。
３、通过工作计划变被动等事做变为自动自发式的做事（个人驱动—系统驱动）
有了工作计划，我们不需要再等主管或领导的吩咐，只是在某些需要决策的事情上请示主管或领导就可以了。我们可以做到整体的统筹安排，个人的工作效率自然也就提高了，
通过工作计划变个人驱动的为系统驱动的管理模式，这是企业成长的必经之路。
二、工作计划怎么写
首先要申明一点：工作计划不是写出来的，而是做出来的。计划的内容远比形式来的重要。我们拒绝华丽的词藻，欢迎实实在在的内容。简单、清楚、可操作是工作计划要达到的基本要求。
如何才能做出一分良好的工作呢，总结当时会议上大家的发言和后来的一些说话，主要是要做到写出工作计划的四个要素。
工作计划四大要素：？
（１）工作内容 （做什么：ＷＨＡＴ）？
（２）工作方法？（怎么做：ＨＯＷ）？
（３）工作分工 （谁来做：ＷＨＯ）？
（４）工作进度 （什么做完：ＷＨＥＮ）
缺少其中任何一个要素，那么这个工作计划就是不完整的、不可操作的，不可检查的的。最后就会走入形式主义，陷入“为了写计划而写计划，丧失写计划的目的”。在企业里难免就会出现“没什么必要写计划的声音”，我们改变自己的努力就可能会走入失败。
三、如何保证工作计划得到执行
工作计划写出来，目的就是要执行。执行可不是人们通常所认为的“我的方案已经拿出来了，执行是执行人员的事情。出了问题也是
执行人员自身的水平问题”。执行不力，或者无法执行跟方案其实有很大关系，如果一开始，我们不了解现实情况，没有去做足够的调查和了解。那么这个方案先天就会给其后的执行埋下隐患。同样的道理，我们的计划能不能真正得到贯彻执行，不仅仅是执行人员的问题，也是写计划的人的问题。
首先，要调查实际情况，根据本部门结合企业现实情况，做出的计划才会被很好执行。
其次，各部门每月工作计划应该拿到例会上进行公开讨论。目的有两个：其一、是通过每个人的智慧检查方案的可行性；其二、每个部门的工作难免会涉及到其他部门，通过讨论赢得上级支持和同级其他部门的协作。
另外，工作计划应该是可以调整的。当工作计划的执行偏离或违背了我们的目的时，需要对其做出调整，不能为了计划而计划。
还有，在工作计划的执行过程中，部门主管要经常跟踪检查执行情况和进度。发现问题时，就地解决并继续前进。因为中层干部既是管理人员，同时还是一个执行人员。不应该仅仅只是做所谓的方向和原则的管理而不深入问题和现场。
最后，修订后的工作计划应该有企业领导审核与签字，并负责跟踪执行和检查。
工作计划书格式
工作计划书的格式应包括标题、正文和落款三项。
１、标题
计划的标题，有四种成分：计划单位的名称；计划时限；计划内容摘要；计划名称。一般有以下三种写法：
（１）四种成分完整的标题，如《××村二ｏｘｘ年规划要点》。其中“××村”是计划单位；“二ｏｘｘ年”是计划时限；“规划”是计 划内容摘要；“要点”是计划名称。
（２）省略计划时限的标题，如《广东省商业储运公司实行经营责任制计划》。
（３）公文式标题，如《ｘｘ省关于二ｏｘｘ年农村工作的部署》。
计划单位名称，要用规范的称呼；计划时限要具体写明，一般时限不明显的，可以省略；计划内容要标明计划所针对的问题；计划名称要根据计划的实际，确切地使用名称。如所订计划还需要讨论定稿或经上级批准，就应该在标题的后面或下方用括号加注“草案”、“初稿”或“讨论稿”字样。如果是个人计划，则不必在标题中写上名字，而须在正文右下方的日期之上具名。
２、正文
除写清指导思想外，大体上应包含以下三方面的事项：
（１）目标。这是计划的灵魂。计划就是为了完成一定任务而制订的。目标是计划产生的导因，也是计划奋斗方向。因此，计划应根 据需要与可能，规定出在一定时间内所完成的任务和应达到的要求。任务和要求应该具体明确，有的还要定出数量、质量和时间要求。
（２）措施。要明确何时实现目标和完成任务，就必须制定出相应的措施和办法，这是实现计划的保证。措施和方法主要指达到既定 目标需要采取什么手段，动员哪些力量，创造什么条件，排除哪些困难等。总之，要根据客观条件，统筹安排，将“怎么做”写得明确具 体，切实可行。
（３）步骤。这是指执行计划的工作程序和时间安排。每项任务，在完成过程中都有阶段性，而每个阶段又有许多环节，它们之间常常 是互相交错的。因此，订计划必须胸有全局，妥善安排，哪些先干，哪些后干，应合理安排。而在实施当中，又有轻重缓急之分，哪是重 点，哪是一般，也应该明确。在时间安排上，要有总的时限，又要有每个阶段的时间要求，以及人力、物力的安排。这样，使有关单位和 人员知道在一定的时间内，一定的条件下，把工作做到什么程度，以便争取主动，有条不紊地协调进行。
执行希望，需在正文的最后写出，为计划的结尾部分。但是，这部分的内容，要看实际情况决定要不要。
３、落款
在正文结束的后下方，制订计划的日期（如标题没有写作者名称，这里应一并注明）。此外，如果计划有表格或其他附件的，或需要抄报抄送某些单位的，应分别写明。
学习计划格式
一份好的学习计划大致包括三方面的内容：
学习计划格式：
一、进行自我分析？我们每天都在学习，可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题，因此制订计划前首先进行自我分析。 ？
１、分析自己的学习特点，同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况，找出学习特点。各人的学习特点不一样：有的记忆力强，学过知识不易忘记；有的理解力好，老师说一遍就能听懂；有的动作快但经常错；有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好；有的善于进行口算，算得比较快，有的记忆力好，公式定义记得比较牢；有的想象力丰富，善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好??你可以全面分析。？
２、分析自己的学习现状，一是和全班同学比，确定看自己数学成绩在班级中的位置，还常用＂好、较好、中、较差、差＂来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比，看它的发展趋势，通常用＂进步大、有进步、照常、有退步、退步大＂来评价
二、确定学习目标？学习目标是学生学习的努力方向，正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标，就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样，是对学习时光的极大浪费。？
确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针，其次要按照学校的教育要求，此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。
学习目标要具有适当、明确、具体的特点。
适当？就是指目标不能定得过高或过低，过高了，最终无法实现，容
易丧失信心，使计划成为一纸空文；过低了，无需努力就能达到，不
利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标。
作文九：《快乐的游乐场作文》2600字
篇一：快乐的游乐场
你说什么是最快乐的？那当然是玩儿最快乐啦！
在五一节，我们全家去镇江玩了，那里最让我难忘的不是全国有名的金山寺，而是一个普普通通的游乐场。
当我们路过一个游乐场时，我发现里面人山人海，游人如织。看到这情景，我轻轻地对妈妈说：“我也想玩！”妈妈同意了，我和妹妹都情不自禁地欢呼了起来。
走进游乐场，我说：“我想玩鬼洞！”可妈妈是个胆小鬼，说什么也不进去，我只好和妹妹进去了。我们俩可是胆子包天的，我们买了票，坐着电动火车冲进了“鬼洞”。鬼洞里是那么阴森恐怖，里面是伸手不见五指黑，可这“黑洞”里面“躲”着神奇而又让人毛骨悚然的怪兽，我和妹妹看了心都要跳出来了。突然，一只有两米多高的怪兽朝我“扑”来，把我吓得魂飞魄散，连忙用手蒙住眼睛，整个身子缩成一团，吓得脚都发软了。幸好这是假的，不然，我早就被吃了。
我们刚逃避了那只怪兽，一只定时恐龙从左侧向我闪跑了过来，我赶紧把眼睛闭上，举起双拳，蹬着脚，准备等它追上我的时候踢它几脚，与它搏斗。可谁知我一眨眼，那只定时恐龙已经逃得远远儿的，也许它被我的动作吓跑了……
出了鬼洞，我们还玩了惊险的滑行龙，空中过山车，旋转直升机，这些游戏每一样都很惊险，每一样都很刺激，我真的想呆在游乐场不走了。
篇二：快乐的游乐场
提起快乐的事，我就想起了去年暑假，爸爸妈妈带我到包头游乐场玩。
坐在火车上，我不停地四处张望，既紧张又兴奋，因为这是我第一次坐火车。
终于到了，我和妹妹冲向游乐场的大门。游乐场里真热闹，有大人玩的滑水，有孩子玩的摩托艇，还有跳跳床，过山车．．．．．．应有尽有。我们迫不及待地玩起了“孙悟空进水帘洞”。坐在有孙悟空头像的小船上，手握方向盘，一摁按钮，“呜”小船开了，围着中间的大喷泉转，周围还有一个一个的小山洞，我们必须低着头才能冲过去，真怕水会流在身上，我不停的拧着方向盘，小心翼翼的前进。
接着，我们又玩了弹簧车。弹簧车的中间有根柱子，四边有弹簧，弹簧的顶部有个非常小的车，按一下红色的按钮，弹簧车就飞快地弹起来了，我的心也跟着提到了嗓子眼，真可怕。这时我听见了一阵哭声，扭头一看，原来妹妹被吓哭了。
我们又玩了旋转木马，滚水球，小火车等。
这次去包头的游乐场，玩得可真快乐呀！
篇三：快乐的游乐场
假期的一天，妈妈带我去了龙潭湖的游乐场，游乐场里的项目可真多！我先玩了激流勇进，再玩了过山车，接着我还玩了碰碰车，最后玩了旋转木马。
其中，我最喜欢玩激流勇进，排了好长的队终于轮到我们了。我上了小船东摸摸，西瞧瞧，这小船还真好！开始玩的时候，小船随着水流慢慢向前行驶，转眼间就到了一座小桥。过了小桥，我看见前面出现了一座小山，小船快要上坡的时候我紧紧地抓着把手，我还没反应过来，小船就以闪电般的速度冲了下去，我吓得闭上了眼。接着我们进入了一个小洞，洞里很黑，我有点害怕，紧紧地抓住妈妈的手，真希望早点见到光明。出了小洞，我眼前出现了比刚才还要高的山，很快小船就上了坡，我心里更加紧张，下坡的时候，我的屁股都飞起来了，感觉整个人都快被船扔出去一样。小船到了下面又翻起了一人多高的水花向我们迎面扑来，我们的衣服全湿了。到了终点，虽然我们衣服全湿了，但我还自言自语地说：“我还想再玩一次！”
篇四：快乐的游乐场
来到游乐场，我被眼前的景色怔住了，这是一个很大的游乐场，四周环境很好。走进游乐场，看到了许多人和许多玩的，设备也很齐全。我和哥哥欢呼着：“太好了。”说完，我们便奔向碰碰车了，我和哥哥一人一辆碰碰车，可我不会开，哥哥便对我说：“踩住刹车，再转方向盘。”我按照哥哥说的做，果然，不一会儿，我就会了。突然，有一个人撞了我一下，我便去追那个人，也撞了他一下，才解了我心头之恨。就这样，半个小时的游戏结束了，我和哥哥已满头大汗了，休息了一会儿，哥哥便拉着我去玩摩天轮，哥哥付了钱后，我们便坐了上去，一开始我不觉得害怕，可到了转弯的地方，所有的人都叫了起来，我感到害怕便也叫了起来，再看看旁边的哥哥，哥哥已害怕的面无表情了，一片惶恐的摸样。很快，这个游戏结束了，我才把吊着的心放了下来。我们还完了过山车，捞金鱼等。我们继续向前走去，看见了一条很大的湖，湖上有许多只船，我问哥哥我们可以坐船吗？哥哥问了问姨妈，我也充满希望地望着妈妈，妈妈只好答应了，我和哥哥租了一条四人的船，自动的。爸爸和姨夫去钓鱼了，我们坐上了船，妈妈和姨妈正在聊天，我和哥哥在一旁玩着，我用手在湖里摆荡着，很好玩的样子，我突然想了一个法子：把水洒到哥哥身上。哥哥也还了我，把我的头发弄湿了，像洗了头一样。正在聊天的妈妈和姨妈看到了，立即制止了我们。船在湖的倒映下有一道道涟漪，在夜色的衬托下显得格外宁静，欢声笑语，说说笑笑……每个人都沉浸在这美丽的夜景中了。
游乐场真好玩啊！尤其是夜晚在那湖中坐着船的情景让我难忘，也让我大饱一顿眼福啊！
篇五：快乐的游乐场
说是游乐场，实际上是我们校园一角，它在两栋楼房的前面。在绿树掩映下，时时给我们带来快乐。
下课了同学们来到兵兵球台前排起了长队，运动健将手中的球拍你推我挡，小小的银球在球台上来回穿梭。旁边观看的同学大声叫着“好球，加油”。
大树下同学们跳绳、唱歌、跳舞，不时传来一阵阵笑声。这边有人喊“唱得好，再来一首”；那边有人叫“我们想看拉丁舞呢”；还有一群同学齐声在数“一、二、三……九十九、一百”，同学们高兴为她鼓掌。
还有在那一排排整整齐齐的步行砖上玩耍的低年级的同学，他们三五成群的在跳房子、跳筋、蛙跳，他们一个个都玩的高兴极了。
我们的花坛上还没有种花，学前班的小朋友在上面尽情的蹦蹦跳跳的玩耍，一个个都成了小灰人。
这就是我们生产快乐的游乐场，我爱我的学校，我更爱我们的游乐场。
篇六：快乐的游乐场
星期天，妈妈带我去游乐场玩。那里有秋千，有滑梯，有跷跷板，还有攀登架。
我高高兴兴地先去荡秋千，又去爬攀登架，然后滑滑梯，最后压跷跷板。我最喜欢荡秋千了。我轻轻地坐到秋千上，两手紧紧地抓住两边的绳子，两脚用力一蹬，秋 千就悠了起来。我慢慢地站了起来，两腿使劲蹬了几下，秋千越悠越高了。我觉得我就像小燕子在天空中飞来飞去，我看到了快活的小鸟；看到了高高的大树；看到 了山顶上的亭子。我高兴地大叫起来。
太阳快落山了，我才和妈妈依依不舍的离开了游乐场。在回家的路上，我又回想起了游乐场的快乐，不禁又高兴地笑了起来。
作文十：《游乐场(100字)作文》1400字
精选作文：游乐场（１００字）作文 ２月１２日 阴天 今天吃过早餐，小舅舅开着车和
我们一起去海滨公园玩。来到海滨公园游乐场，这里人山人海。我们买了票，排了好一会队
才轮到我们，哥哥和我一起玩了《飞翔滑车》和《豪华飞椅》，这两个游戏紧张又刺激。我们
玩的真开心！广东中山西区烟洲小学一年级：黄浩玮
篇一：小学作文：游乐园
游乐园
在一个风和日丽的
周末，爸爸妈妈带我去丽水游乐园玩，我高兴地一蹦三尺。
到了游乐园，我迫不
及待地奔向游乐园里的“水上滑车”。爸爸妈妈帮我买了票，我坐上滑车。“开始啦！开始啦！”
我叫喊着。滑车上坡了，一抖一抖的，真像小鸡走路不平稳的样子，真可笑，滑车带着我吃
力地向上爬着。终于滑车爬上了最高一层，我觉得伸手都能摘到树叶了，再向下一看，爸爸
妈妈就像小矮人。我跟爸爸妈妈招招手，高兴地叫着：“要下坡了”。话音刚落，滑车就象离
弦的箭冲下坡了，阵阵凉风迎面扑来。水花溅得我睁不开眼，一眨眼工夫，滑车已经到最低
层了。我溅得全身都是水，滑车滑到岸边，我上了岸。对爸爸妈妈说：“水上滑车真好玩。”
后来，爸爸妈妈又带我去玩了淘气堡、骑自行车等等，玩完了，我们依依不舍地离开了游乐
园。
１
篇二：热闹的游乐场
热闹的游乐场
早就听说，稼悦园有
个庞大的游乐场，那里充满了刺激与欢乐，我一直非常神往——什么时候能有机会去畅游一
番呢？这不，机会来了，我们已经站在了游乐场的门口了。
游乐场里真是应有
尽有：你看，那五颜六色的庞大的滑梯、独木桥、走轮胎、木桩、走钢丝、过浮桥??，只
要你想玩的绝对会有，真是名不虚传不愧是游玩者的快乐天地。上面更是人山人海，一派热
闹非凡的景象。
我们像快乐的小鸟
冲进游乐场，开始了神奇之旅。我们一起玩了滑梯，哎哟，我重重地摔了一跤！可是，我并
没有叫痛，又重新上去，玩了走轮胎。嘿嘿，这个很简单，可前面就难了。这木桩刚上去还
没走两步就掉了下来，要是这下面没有木板，我的小命就ｏｖｅｒ了。过了木桩，一拐弯，ｏｈｍｙｇｏｄ！
这实在太难了，我只好走着空地跨了过去。我还提心吊胆地走过了木板桥、痛痛快快地荡了
秋千??。快乐的时光总是过得特别快，这不，老师已召集大家集合回校了。我依依不舍地
离开了游乐场。
这庞大雄伟的游乐
场，真令人流连忘返。再见了，游乐场！我还会再来的！
篇三：苏教版 三年
级 作文 游乐场
游乐场 小小游乐场， 用途特别广。 健身器材多，
环境特别美。
大人在健身，
我们捉迷藏。
老人漫步心情爽， 人人都爱游乐场。
篇四：游乐园记作文
富华游乐园夜游记
２０１３年８月２日
晚饭过后，爸爸妈妈
问我：“想去哪里玩啊！”我想了想说：“到富华游乐园玩！”爸爸牵着我的手对我笑了笑，我
们兴高采烈的出发了。
我们来到富华游乐
园，我才发现晚上的富华游乐园特别漂亮，和白天看到的景象完全不一样。而且富华游乐园
里的人真多啊！有的在唱歌、有的在骑旋转木马、还有的在玩其他的娱乐项目。我迫不及待
要去玩，妈妈叮嘱我要注意安全。每次来游乐园我都要坐一次小火车，我喜欢火车的声音，
坐完了小火车，我又玩了疯狂老鼠，疯狂老鼠很刺激好像有飞上天的感觉，我和妈妈又去玩
了激流勇进，妈妈胆子比我小，我都没害怕，却把妈妈吓得哇哇大叫，小船从上方冲下来溅
起的水花乐的我嘎嘎的，太好玩了，我玩得满头大汗，时间不早了，爸爸看了看我说：“下次
再来玩吧！”我只好依依不舍地离开了。
二？五班 王晨宏
