丨主宰
每一个人都会有失败的时候，就算再坚强的人在这个时候也会变得脆弱、失落。有句话是这么说“失败是成功之母。”没有失败又何来成功呢？在这个最需要别人安慰的，是您，妈妈，是您在这个关键时刻走出来鼓励我，让我不再那么沮丧了……
妈妈，在成长的道路上，我历经失败，而每次在我最需要别人关心的时候，是您向我伸出了援助之手，带着我踏上快乐的道路，您曾教育我：“人不怕失败，失败了就重新开始，我们要在失败中汲取教训、寻找动力，改正不足。每失败一次也就是离成功又近了一部，一次又一次的失败终究能换得成功。相信吧，只要努力，一切皆有可能，给自己多一点信心吧！”是啊，再怎么伤心，再怎么难过，那又有什么用呢？失败也不可能因此而变成成功。只有自己努力、坚持，那样才会有机会获得成功。
是您，妈妈，是您给予我鼓励，这一次次的鼓励就好象是步入成功的捷径，令我重拾了信心，终于我一次次的失败换回了成功。妈妈，您似乎成了我生活中不可缺少的一部分，我需要您！
感谢您，妈妈，是你的鼓励使我变得更坚强，谢谢您！您是爱、拧的鼓励成了我的依赖，我似乎离不开您了，您的鼓励我将永生难忘……
小学生作文《我的妈妈是微商》火了，看哭了好多人
我有一个很爱很爱我的妈妈，因为自从我上了小学之后，妈妈就辞去了工作，专门接送我上下学，每天还会给我做好吃的，可是最近这几个月，妈妈有些变了，因为妈妈做了微商。
虽然我不知道微商是什么，但是我能感觉到妈妈的变化，以前，妈妈总会在我没下学的时候，就骑着电动车在校门口等我，每次我走到操场，妈妈就会挥舞着手臂跟我打招呼。然后，妈妈会骑着电动车带我去菜市场买菜，回家就会做好多好吃的，我最喜欢吃妈妈做的红烧肉了。吃饭的时候，妈妈会问我在学校的一些事情，吃过了晚饭，妈妈会陪我写作业，每当我有不会的问题，妈妈总会认真的帮助我解答......
可是自从妈妈在两月前做了微商之后，妈妈就没有以前那么爱我了，我这样说不是空穴来风，现在的妈妈，每天在学校门口接我的时候，都是在玩手机，每次都是我走到妈妈身边妈妈才看到我。当我们在回家的路上看到路边有很贵的车时，妈妈总会从电动车的车筐里拿出一盒面膜，站在车的旁边，叫我帮她用手机拍照。
以前最幸福的事情就是和妈妈一起商量晚上吃什么，可是现在妈妈很少给我做晚饭了，有时候是带我去大排档吃，有时候是让我自己泡面，她很少吃饭，说是要保持好身材，我在吃饭的时候，妈妈还是在玩手机，而不和我聊天。
每天晚上在家的时间是妈妈最忙的时候，我在写字台写作业，妈妈就坐在我身边玩手机，妈妈总说晚上有老师讲课，我有时候也听到他们讲课的内容，很多都是教妈妈怎么去骗别人的，我已经五年级了，能够分辨出妈妈手机里的老师说话的内容。每当我质疑妈妈的时候，妈妈总说：“阳阳，你还小，不懂，老师是在教妈妈怎么样发大财呢！”
也许我还是太小，确实不理解妈妈，但是妈妈，我真的很怀念您之前的样子，我现在感觉妈妈好忙，没有时间陪我，而且老师说我们要讲诚信，您要是和手机里那些阿姨们学的骗人了，我会很伤心的。 希望妈妈不要再做微商了，我喜欢以前的妈妈！
老师评语：
现在很多全职妈妈都在做微商，从而忽视了孩子，在有些方面更是给孩子起到了非常不好的示范，也许妈妈们做微商也是想给孩子一个更加富足的童年，但是孩子的童年只有一次，金钱再多也比不过妈妈的陪伴。
难道各位妈妈们希望孩子的作文中都是抱怨吗？孩子的作文写的都是身边发生的事情，如果您能多陪孩子逛逛公园，孩子的作文里就是鸟语花香；如果您能多陪孩子做做手工，孩子的作文里就是温暖亲情。当我们抱怨孩子的作文成绩差的时候，有没有想过这不是因为孩子太笨，而是我们给的太少？
附作文原稿：
做个好家长，远比好老师的要求高
我个人觉得，当家长要比当老师难多了。有人肯定要反驳我了。他们或许会说，如果想当一个老师，得考教师证、得获得国家认可的资格，但当家长不用； 如果你是老师，就得遵照“课标”，那是国家对教学活动的规定性约束，但当家长就没有“课标”，似乎是想怎么教育就怎么教育； 当老师还要面对包括考试、考评在内的各种社会评价，但家长是否称职，没有人管你。只要不犯法，无论你关起门来怎么教育你的孩子，别人都不会管。但是，在我看来，恰恰因为如此，对一个家长的要求，尤其是对一个家长的素质要求，远比对一个教师的要求来得高。家庭和家庭教育对一个人的一生，起着决定性的作用。
教养方式决定孩子的未来
我以前当过班主任，从一年级带到六年级，尽心尽力。但很有意思的是，这40多个孩子毕业之后，将来的人生道路有30、40种。再比如，在我们的上一代，经常会看到这样一种情形：一个家庭有6个或者4个孩子，一旦老大读了博士，或者具有比较高的学历，后面的孩子都差不到哪里去。但如果老大要是“进去了”，后面的弟妹们就悬了。这种现象表明什么？它表明，真正影响一个人的，是家庭。为什么？因为家庭教育至少包含了三大方面的基本内容——
一是基本价值观。对任何一个孩子来说，对其价值体系影响最大的元素就是家庭。有位妈妈在下班路上捡到一个钱包，里面有3000元。假如这个当妈的接连兴奋了好几天，一想到这件事就说，“真幸运！捡了3000元！”你信不信，这个孩子长大就麻烦了。你指望他拾金不昧？很难。相反，他很可能得一点便宜就忘乎所以。因为他的母亲给了他这样一种价值观：占了便宜是最美好的。
二是行为模式。具体来说，就是当你碰到一种情景时，会怎么处置。孩子们在这方面所受到的影响主要来自家长。举个例子，楼上的邻居在敲打地板。爸爸对儿子说，“给我拿一个凳子来”，然后拿拖把对着上面敲。过了一会儿，楼上没声音了，但爸爸还在敲、使劲敲。儿子说，“他们都不响了，你怎么还敲？”爸爸说，“他们惹咱们就行？得让他尝尝这滋味。”如果父亲是这样处理，将来这孩子很可能就得理不饶人，而且报复心极强。三是心理素质。孩子的性格，绝对不会像老师，也不会像居委会主任，而是带有父母的印记。
当下，有四种教养方式非常普遍。大家不妨对照一下，你是哪一种？
第一类叫“权威型父母”，特点是比较厉害、严格，总是打骂、指责，有的甚至会对孩子体罚。在这样的家庭中长大的孩子，胆子小，但同时心里会有怨恨。我接触过一个小孩，他的妈妈总打他。他小时候“最经典”的话就是：我妈打我，我爸不敢吭声；我妈打我爸，我也不敢吭声。这小孩后来念了大学，在岗位上也做得不错。但有一次，他喝醉后把周围的人都打伤了。谁也没有想到，因为都觉得他平时是一个特别老实的人。可见，他内心有恨，只是一直都郁积在心里。
第二类叫“放任型父母”。这样的父母教出来的孩子一方面任性，一方面又骄纵、胆小，依赖他人。现在经常有一些所谓的“成功人士”，总说“我们现在对孩子这么尽心。我小时候我妈根本不管我，怎么长这么大？”但你仔细想想，在你小的时候，你的爸爸妈妈和你一起吃饭、一起待着的时间，跟你现在与自己的孩子在一起吃饭、一起待着的时间比一下，究竟谁比较多？现在有些比较富有的全职妈妈根本不管孩子，今天打麻将，明天去赴宴，孩子就扔给保姆。先不说保姆的素质和心态，就说这孩子和保姆的关系。如果孩子从内心深处看不起保姆，但是他情感上又极度依赖，因为没有其他人关怀他，这样的孩子长大了就会出现各种问题。
第三类叫“溺爱型父母”。我经常对这样的家长说，你在家惯着孩子，但是外面是没有人惯的，到外面一定会到处碰壁，闹大了就会犯法。如果没有让孩子养成遵循社会基本道德秩序的能力，不懂得限制自己的行为，到社会上肯定会犯大错。你以为你爱他？其实是害苦了他。
第四类叫“民主型父母”。民主的结果就是有爱心、懂得尊重和自主自立。民主的父母通常非常看重对等的交往、讨论。什么叫“对等”？就是你一句、我一句，而不是整天就听你说，孩子基本不说话。
具体来说，教养方式包括四大方面：身教，你自己怎么为人处事；对子女的期望，你想把他塑造成什么样的人，你就会每日每时用这个期望去影响孩子；教养态度，你是严厉、打骂，还是民主；家庭环境，如果家庭气氛不和谐，别想培养出阳光少年。由此也可以看到，对于家庭教育而言，父母的素养非常重要。
这里所说的“父母素养”，有的时候和物质条件、学历水平、社会地位没有太大的关系。施一公是我国著名的结构生物学家、清华大学教授，出生于河南省郑州市，把美国的大实验室带到中国。有一次我到他的家乡，无论是学校，还是他父母的家，都非常简陋。他的父母都不是文化人，但他们有三条给我的印象特别深：首先，两个人都非常善良、特别朴素，受中华传统文化的影响很深，说人要报效国家；第二，夫妇俩的关系特别好；第三，他们对孩子既关心又不控制，这一点是可以明显感觉出来的。这样的素养，很多时候和文化、地位、金钱无关。
别用你的期望去改造孩子
一个孩子的成长是有一个过程的。它涵盖了6大方面：生理、认知、道德、情感、精神、社会。因此，我们应当全面了解孩子的成长过程，而不是只把眼光落在他们的学习、排名上。可现实是，很多家长在对待孩子的成长上存在一些认识上的偏差。具体来说，当前家庭教育有一些误区，特别需要警惕——
第一，过分期望。期望水平，是家庭教育的核心。如何影响孩子，怎么教育他，都集中体现在对孩子的期望上。你的期望，会实实在在地影响着孩子的整个成长过程。比如，现在很多人都说，我想要迅速地获得成功。有些稍微长得漂亮一点的女孩子说，我得嫁给一个成功人士。那么，什么是成功？说句不太好听的，现在大多数家长给孩子锁定的发展目标，就是世俗的成功标准。说透了，就是当官发财。但大家有没有想过，正如鞋子合不合脚只有脚知道，你准备让你孩子的日子过给谁看呢？过给你的邻居看，过给七大姑八大姨看，还是真正过给自己看？如果是过给自己的，那你就要想明白了：其实，他的健康、快乐，比什么都重要。
第二，过分替代和保护。如果什么都替他做了，结果就是，他什么都不会。我们楼上有一老太太，夸自己4岁的孙子特别聪明，说他认识200多个字，100以内的加减法都会做。后来他儿子说，“不该会的都会了，该会的都不会”。我问，他不会什么？他说，这孩子不会自己撒尿，从小爷爷奶奶把着撒尿，站在那儿尿不出来。这就是现在的孩子特别典型的特点：总是被过分替代。
第三，过分隔膜。现在有些孩子到了十多岁，你就不知道他在想什么了；等他再大一些，就更不愿意和你聊了。孩子小时候还行。在他五六岁时，你说上商场，他也去；你说去参加婚礼，他也去。结果到了他十四五岁，你说，我们三个人一起去旅游吧？他不去了，说自己不爱旅游。但过两天，他和同学玩去了，他就是不愿意和你一起。
第四，过分放纵。中国的独生子女中间，有一种“耗子扛枪窝里横”的现象。孩子在家里被骄纵惯了，但一旦到了外面，还是“耗子”，走哪儿都胆小。因为外面有规则，他就没有办法了。
在刚才所说的不少家长身上存在功利化的价值取向之外，有的家长身上还经常存在着另一种“过分”——总希望用自己所期许的某种固定的模子去改造孩子。我曾听一些美国人说起，很多美国老百姓生下孩子后，就希望他将来可以自食其力、自由发展。如果孩子挺有潜质、表现不错，就推动推动，结果他上哈佛了，后来成精英了。奥巴马就是这样被“推动”出来的。但我们不少中国人恰恰是倒过来的：一生下孩子就开始想，我要把孩子培养成在社会上出类拔萃；然后培养着培养着，到了中学一看，完了，这孩子是一般人啊；再上大学，结果发现，他连一般人都不是了。这里面犯了什么错误？
根据全世界范围的统计，超常儿童或者说有潜能成为社会精英的儿童，只占全部儿童的1%—3%。精英永远是少数。如果你一开始就赋予孩子精英式期望、精英式压迫，总要求他非得怎么怎么样，你想想，结果会是怎样？成长是有规律的，过分揠苗助长，或者千方百计想把“土豆”都整成“苹果”，弄不好结果就会很惨。对待孩子，有三个很重要的定语。第一叫“能动的”，意思就是，他是发展的主体，不该是被你塑造的。第二，“有潜能的”，每个孩子都有属于自己的未来和发展。第三，“独特的”。别老想着把孩子培养成什么样，他就是这样的。如果他是“土豆”，你就让他是“土豆”。“土豆”也可以全面发展，适应社会，活出属于自己的快乐和舒服。
帮孩子确立起三大支撑
很多家长肯定会问，如果不能对孩子有过分的期望，那用什么来支撑起孩子的未来呢？我认为，有三大支撑，是需要各位帮助孩子去确立起来的。
第一，物质支撑，你得让他长大有饭吃。物质支撑取决于两个方面：第一个是学习能力，也就是能够不断获取新知识的能力；第二个是职业能力，他有对某一种能力的爱好和专长。有了这两条，他就能有饭吃。
第二，精神支撑，也包括两部分。一是要让他有点信仰，信什么，爱什么。二是要让他有比较好的心理能力。有三个能力非常重要：一是“敞开自我”，善于把内部世界和外部连接起来，不封闭自我。这种孩子将来无论遇到什么麻烦，都懂得化解和疏导。二是有能力“战胜自我”。世界上没有一个人是真正被外界打倒的。真正打倒他的，一定是他自己。所以，要有抗拒压力和耐受挫折的能力。第三个能力叫“调整自我”，学会调整不良情绪。
第三，社会支撑。一个人在社会上生活需要三大体系的支撑：制度体系，包括就业制度、薪酬制度、退休制度等，这些制度让你活着；规则体系，比如包括交通规则在内的各种法律法规；人际体系，好比你和老公吵架，抱着孩子回家，你妈和你的姐妹就是你的人际体系。
当然，要帮孩子确立起这样三大体系的支撑，家长自身先得适应这三大体系。你得认同自己所在的社会的制度体系和核心价值观，这是你发展的基础和前提。除此之外，你还要懂规则、会沟通、会合作。
择其要而言之，家庭教育应当遵循这样一些原则——
喜欢并经常和孩子亲近，乐于和孩子交流，能够和孩子一起解决问题。请你记录一下，在一周时间内，你和你爱人分别跟孩子相处了多少时间？每次待在一起的时间有多长？还请特别记录一下，超过半小时以上的相处有几次？超过的时间有多长？要知道，和孩子亲近，这是家庭教育的第一个重要原则。
依照孩子的程度，为他制定一个合理的目标，并且要让他在实现这个目标的过程中有表现的机会。我们不能一天到晚给孩子瞎制定一些目标。比如，下回考试你要考前10名，如果考不进，回家不给你饭吃。这没有用，且百害而无一益。
家里有明显、确定的规范。你们家有没有规矩？有几条规矩？大到家里人不向其他家庭成员隐瞒自己的重大事件，小到家里的第一碗饭永远盛给老人，这都是规矩。家规的背后是家风。
在家里给孩子一个岗位。很多家长说孩子没有责任感。问题是，你给过他责任吗？如果你从来都没有让他承担过责任，他就没有责任感。比如，他3岁，那么诸如每天吃饭摆筷子这种活，完全可以交给他。到6岁了，客厅的桌面整洁可以让他负责。再大一点，十四五岁了，如遇上家里装修，家里的书房或者是家里放书的地方可以交给他设计。这样一个岗位不仅可以让他知道他在家里的地位和价值，更重要的是，可以培养他最基本的责任意识。这将是他一生的财富。
努力为孩子创造一个和谐、欢乐的家。要重视对家里的情绪和气氛的营造。
孩子的规则思考问题。这个特别重要。现在大家在家庭教育中往往用的是成人思维。你用你的标准，你永远对，你永远管着孩子。事实上，在现代社会，很多问题未必见得就是你绝对正确。比如说，你不愿意让你的孩子和学习成绩不好的孩子一起玩。我就这个问题专门做过调查。孩子们的想法很有意思。有的小孩说，我们这同学虽然成绩不好，但他在其他各方面都表现得挺好，性格也特别好，凭什么不能和他玩？有的孩子说，老师们都倡导互相帮助，他学习不好，我和他一起玩还可以帮助他，怎么不对？还有孩子说，我妈让我和成绩特别好的在一起，但我在他们那里有压力。我愿意和成绩不好的在一起，和他们在一起时，我感到放松。这些想法各有各的道理，但很多家长却并不了解。
最后我给大家念一下纪伯伦的 《先知·论孩子》。在日常生活中，我们在养育孩子的过程中常常会碰到各种非常具体的问题，包括如何表扬和奖励孩子、如何批评和惩罚、如何辅导孩子的学习，等等。我觉得，这首诗或许可以帮助我们思考这些问题——
“你们的孩子，都不是你们的孩子。
乃是生命为自己所渴望的儿女。
他们是凭借你们而来，却不是从你们而来，
他们虽和你们同在，却不属于你们。
你们可以给他们以爱，却不可给他们以思想。
因为他们有自己的思想。
你们可以荫庇他们的身体，却不能荫庇他们的灵魂。
因为他们的灵魂，是住在明日的宅中，那是你们在梦中也不能想见的。
你们可以努力去模仿他们，却不能使他们来像你们。
因为生命是不倒行的，也不与昨日一同停留。
你们是弓，你们的孩子是从弦上发出的生命的箭矢。
那射者在无穷之中看定了目标，也用神力将你们引满，使他的箭矢迅速而遥远地射了出去。
让你们在射者手中的弯曲成为喜乐罢；
因为他爱那飞出的箭，也爱了那静止的弓。”
孩子是属于未来的，我们要想得更远、更彻底。要放手，要让孩子自由快乐地成长、发展。要相信，你虽然为孩子好，但是你的那种过度关爱、过度设计、过度期望，对孩子只有害，而我们的本意是要孩子好。所以，一定要记住，生命不可倒行。
妈妈鼓励了我作文
在生活中你一定受到过许多，或鼓励了你，或委屈了你，或帮助了你……其中印象最深刻的就是认真鼓励我的妈妈了。
记得开学没多久，我们学了长方体正方体这一单元。
由于比较难，暑假又没有学。
对我来说是最难的一个单元，她让我做习题，可是每次都有错误。
我心想：怎么老是错呀！我太没用了。
她给我一遍一遍的讲，一遍一遍的做。
过了没多久就考试了，结果我考得很不理想。
我怀着惴惴不安的心情把它塞进书包。
回到家我已迅雷不及掩耳之势飞奔到小房间写作业，“幸好她没看见我。
”我心里暗想道。
可我终究躲不过她发现试卷的命运。
吃过晚饭，她看见了这张试卷。
“快来！快来！”我意识到情况不妙慢慢吞吞地走到她面前，等待着“暴风雨”的来临。
结果令我出乎意料的是，她并没有批评我而是笑眯眯的细心地说：“这次考不好没关系，这次考试已近过去了。
再怎么伤心也不能让成绩变高。
还不如一起认真分析试卷，真取让题目记牢。
这样下次考试就不会错了。
”我点了点头。
我们一起分析试卷，她耐心地讲着画图，解方程……她几乎费劲了心思让我明白题目。
一直忙到了10点钟，她终于让我把题目全听明白了。
我多想对她说一声谢谢。
以后不管我遇到什么困难，只要一想起妈妈鼓励的话语。
我总会坚强起来。
“不经历风雨怎能见彩虹”谢谢你鼓励了我。
妈妈我爱你！
妈妈鼓励我的作文
展开全部 妈妈的鼓励人，一生要经历无数大大小小的事，但大多都因时间的流失而逐渐淡忘，可总有一些会让你记忆犹新…… 记得有一天，阳光明媚，万里无云，是个户外运动的好天气，我们全家人来到了黔灵公园。
到了那里，只见人山人海，我们好费力才挤了进来。
当我们来到最引人注目的黔灵山时，看见这扇巍然屹立，气势磅礴，拔地而起。
经过一路跋涉，气喘吁吁的我们总共与来到；了黔灵山金顶。
站在山顶，我们远眺贵阳，四面环山，森林密布，城内，高楼大厦林立，车水马龙，人来人往，川流不息，汽笛声、练歌声、吆喝声、鸟叫声……汇集成了林城贵阳一派繁荣昌盛的景象。
我们忽然产生一种强烈的想感受一下佛家香烟缭绕的气氛的想法，就告别了山顶的壮观景象，去了弘福寺。
刚进去，迎面走来个“老外”，他满脸胡须，身高七尺，一副杀气腾腾的样子，让人看了顿生畏惧之感。
可就在这时，妈妈马上鼓励我去和他用英语对话，说这样能提高我的英语口语水平，还说我是个男子汉，不会因为他的样子就被吓到了吧。
我那是紧张极了，很不得找个洞钻进去，但我不得不小步小步地挪到他面前，鼓足勇气队他说了一句：“Hello！”他先是一惊，接着回过神来回答了一句，并用那超大手轻轻抚摸我的头。
此时，我感觉他虽然外表凶狠，言行却也平常，但是我仍然对他保持着防备，一边和他对话，一边警惕观察。
以至于我和他后面的对话简直牛头不对马嘴，完全听不懂，当他问我问题时，我就张冠李戴地乱说一气，可他却一直平静地与我对话，这让我逐渐觉得他有一点和蔼可亲。
就这样，我用生硬的口语同他对了八、九句话后，我就羞怯地跑回父母身边，但妈妈竟然还夸我进步了！顿时，我觉得自己是多么勇敢和坚强！ 通过这件事，我明白了：人，要相信自己，再大的困难，只要有顽强拼搏的精神和自信，就一定能克服。
妈妈，谢谢您！因为有您鼓励，我才树立信心，战胜自己，取得了今天的成绩。
...
妈妈给我的鼓励作文
我是一个班长，每次老师赞扬别的同学时，我的心酸酸的。
心中不免有一丝嫉妒。
不过我依然相信我自己。
我搞不懂我自己，有时我认为是我做的不好，有时却又把责任推给别人。
因为我知道自己站在班长这个位置上不容易，所以我更是努力的学习，希望每次考试都能超过这个人。
每次回家我都会把我遇到的事告诉妈妈，而妈妈每次都鼓励我，而我的心里也舒服了许多。
我的心中又产生了感恩的念头。
我知道给妈妈最大的礼物莫过于成绩。
因此，我每次都完成了老师布置的作业，我知道完成老师的作业是最基本的，只有完成了老师的作业和自己大量的阅读才能考出好成绩。
妈妈给我的鼓励。
作文。
冷酷的冬天来临，肃杀的风又吹起了，期末考将至，一切事物都为这紧张的气氛而颤抖。
一谈起期末考，我又想起了以前，想起了母亲。
记得十岁那年的期末考试，在考试前我尽管做了全面的复习，但考试时十分害怕考不好，结果复习的内容忘记了很多，导致我考得不好。
当我拿着那张考得很差的考卷时，心就像跌到万丈深渊，垂头丧气。
我迈着沉重的步伐一步又一步，艰难而缓慢地回家。
寒冬腊月的风不停地刮在我的脸上，一切美好的事物在我的眼里，已失去了昔日的光辉和色彩。
到家时，我犹豫了半会儿，接着无力地开了门，小心翼翼地进了家门，此时妈妈正坐在椅子上，准备好点心，等待着我的消息，当她看见垂头丧气的我，便知道了我的情况，但她仍然拿着点心过来，帮我把书包脱掉，安慰地说：“怎么了，孩子？来吃点点心，考卷让妈妈看一下。
” 当她要那考卷时，我的手抓紧了而考卷，可她摸摸我的头，告诉我不要害怕。
他过来看考卷，我边吃这点心，点心一到喉咙，就哽咽住，非常难受。
当她看完考卷后，便和我一起分析考卷，帮助我改正错误，同时还告诉我，在以后考试时，一定要坚强，不要害怕，一个人只要有心没有什么事情是做不成，古人云：世上无难事，只怕有心人。
经过妈妈的深刻教导，我明白了许多，知道了许多，全身都融入到妈妈的温暖中。
妈妈就像蜡烛，为我送来温暖。
妈妈就像路灯，为我指引前进的方向。
妈妈就像擎天柱，为我撑起了一片天地。
啊，妈妈，是您激励了我，使我在人生的道路上变得坚强，使我不在惧怕考试。
凛冽的寒风再度吹起，期末考来临了，有了妈妈的这份激励，我一定不会让您失望的。
...
妈妈鼓励我前行《300字作文》
每个人的成长都离不开鼓励，因此在我的生活中也受到过许多人的鼓励，现在还让我记忆犹新。
在家里，每当我回到家，桌上会有香喷喷的晚餐。
我会把在学校被老师表扬的琐事告诉妈妈爸爸。
妈妈爸爸都会说：“加油，你能行！”这白话虽然不深奥，但一次又一次打动我的心。
还记得那是一个阳光明媚的下午，考试成绩刚刚拿到，看了看那张成绩单，这也太糟糕了，我顿时傻了眼。
想了想父母对我的希望，我差点哭了出来。
在回家的路上，我一个人慢慢地走在那安静的小路上，忽然间下起了倾盆大雨，“这难道是老天在惩罚我吗？”我昂头望天，雨哗啦哗啦的下着，风呼呼的吹着。
原本还是阳光明媚的天空，转眼间已下起倾盆大雨。
我怀着沉重的心情漫步回到了家，我踏着沉重的脚步进了房间，悄然无息的锁上了门。
慢慢地拉开书包的拉链，取出了成绩单。
在经过反复思考后，我决定诚实面对您，在这时，妈妈敲响了我的房门，我怀着忐忑不安的心情将门打开了。
“这次，我 考的不理想”我胆怯的说。
可我没想到您却笑着说：“没关系的，俗话不是说，失败乃成功之母。
跌倒了再爬起来。
” 在学校里，每当我有难题有疑惑时，老师会耐心教导我，还说：“加油！”同学之间，每当我需要帮助时，同学都会鼓励我，我就是在鼓励中成长！ 鼓励处处伴随着我，在每一日每一秒，每一刻，每一处，鼓励与我成为了形影不离的朋友。
我成长的脚印里，处处都是鼓励的影子，父母的鼓励，老师的鼓励，同学的鼓励 这是那样美好！ 鼓励改变了我，我的人生，鼓励伴我成长！...
关于妈妈安慰我的作文
展开全部 感谢妈妈的安慰 在我成长的过程中，身边总有一个声音在鼓励着我，安慰着我这个声音就来源于我的妈妈；随着年龄的增长，我们渐渐进入高年级阶段，我们要学的知识也越来越深奥。
在这个学期数学的三四单元考试时成绩向来不错的我居然得了八十分的低分数。
听到这个消息时，我的心不由得震，泪水夺眶而出，身体软了下来躺在了凳子上。
这一天，我一直沉默着，连自己都不敢面对这张试卷。
迷迷糊糊地回到家后，妈妈便迎面而来“考得怎么样？不会是第一名吧”妈妈微笑着，充满期待地望着我。
我摇摇头，还是没说话自顾自地走进书房。
只听妈妈轻轻地“哦一”了一声，又去准备饭菜了。
吃完晚饭，我正在做作业，妈妈悄悄走进书房轻声地对我说：“潘宁，把试卷拿出来吧！考得不好没关系，只要你用心做了，妈：妈就不怪你”我小心翼翼地拿出试卷，缓缓地递给妈妈。
妈妈笑着接过试卷，但她的眼光一触到那分数，她的脸色就立刻刻变了，手也微微地抖动了一下“这—”妈妈叫道我又不禁哭起来。
半晌，妈妈掏出一张餐巾纸，擦干了我的眼泪，语重心长地说：“宁宁，不要哭！了，这次考试你考砸了，你不开心，妈妈也心痛呀！遇到这种困难，难道我们就一直伤心下去吗？不，我们应该鼓起勇气，争取到下次的高分才对呀”我抬起头，一脸茫然地望着妈妈，她继续说：“看，这道画图题有整整十分，如果你这里画对了，分数不就到九十了吗？也怪妈妈平时只注重你其它习题概念，从来不注意画图题，是妈妈的错呀！”我一时忍不住说：“不，妈妈。
都怪我不好好看，没看清题目就乱做，连基本的计算我都会做错，真不应该”妈妈又笑起来，抚摸着我的头，说：“知错就好。
来，笑一个。
”她看着我，我渐渐挤出一个笑容，躺在妈妈的怀里。
感谢妈妈，是她的笑容和安慰激励着我前进。
...
考试考不好,妈妈鼓励我,我找回自信的作文
可是，每当我这样想时，另一种想法浮现在我的脑海中：如果爸爸妈妈看到个100分，那他们定会很高兴的。
他们不但会奖励给我想要的东西，而且在这几天内我还能无节制地看电视或想到哪儿玩就到哪儿玩，这样的生活多好呀！我情不自禁的感叹到。
但经过我的再三考虑，还是觉得这样是不行的，再怎么也不能欺骗父母吧，再说我这个人一说慌话就脸红心跳的，很容易露出破绽。
最终，在我的一翻思量后，我还是毅然决定将我的真实成绩告诉父母，尽管我知道这样会受谴责。
因为这是我理应承受的，谁让我这段时日没有用功呢？回到家后，我把试卷拿给父母看，并承认自己的错误。
可使我惊讶的是，妈妈爸爸都没有批评我，而是帮我找错的原因，继续鼓励我。
这下我可偷着乐啦。
我想：这可能是我诚实以待的原因吧
作文 爸爸（妈妈）的鼓励（500字）
急也没有用啊，你应该自己动脑筋去想着写。
实在不想写，就到百度上去搜一篇，改写一下。
下面就是在百度上搜索的，你可以参考一下：每个人的成长都离不开鼓励，因此在我的生活中也受到过长辈的鼓励，那次的事情，我到现在还记忆犹新。
一个红红的78分映入了我的眼帘，我惊呆了，不知不觉中泪水已经打湿了脸颊，溢出了眼眶。
这次语文单元考试，我竟然考出了自己一到六年级从未有过的“最高记录”——78分。
我心中一片混乱，有点不知所措，错在哪里？为什么会失败？……一个个问号从我的脑海中连续不断地涌了出来，一想到妈妈会举着一根长长的皮带来打我，我就害怕。
怀着忧郁的心情回到了家，我颤颤巍巍地把试卷递给了妈妈，可是妈妈一反常态，竟然没打我，她叹了口气，语重心长地说：“孩子，你们不是有一篇课文，叫《才能来自勤奋》吗？”这句话就像一把锤子，狠狠地敲击着我的心灵。
是呀，一分耕耘，一分收获。
这阵子，上课时，虽然人在教室，心却总是游荡在外边，甚至还转来转去和前后的同学讲话。
原本积极发言，现在却愣着等待别人的答案。
回到家，别提做那些自己买的习题，就连张老师布置的，往往还大打折扣，甚至想方设法瞒天过海。
妈妈的苦口婆心，成了耳边风。
我还尽和她赌气、顶嘴。
哎，糊涂呀！这不，坠落低谷，自酿的苦酒自己尝了呗！看着我丧且的样子，妈妈一反常态，给了我一句话：“女儿啊，人生呢总有 起伏的，失败了不要紧，重要的事应该分析原因，防治在犯，一直以来你斗十分出色，但失败是成功之母，妈妈相信你。
” 正是这句母亲的鼓励激起了我的信心，是我重新站了起来
关于妈妈鼓励我叫我下次再考好的作文
成绩和名次自己改把（先给个采纳把？）上一个学期的期末考试我的语文只得了89分，总名次竟排到了第26名！刚一听到这个结果，我心里特别难受：一想到爸爸要是知道我的成绩之后还不知道会怎么处罚我，我的心都快碎了！但又一想，即使我现在不告诉爸爸，爸爸迟早也会知道的，我真不知道怎么才好，急得象热锅上得蚂蚁一样。
爸爸终于回来了，我紧张得心都提到了嗓子眼处，象第一次上台演讲的小孩一样，满头大汉。
爸爸看了看我，觉得非常奇怪，便问妈妈：“婉鑫她刚才怎么啦，这么大汗淋漓的？” 妈妈也迷惑不解地说：“不知道啊。
婉鑫刚才没出去玩，也没做什么剧烈的运动，她一直坐在这里。
” 爸爸听了好象看出了我的心思，严肃地问我：“期末考试结果出来啦？得了多少分？” 我为了不让爸爸生气，就准备报喜不报忧：“数学98，英语95。
”我本以为爸爸会到此为止，不再问下去了。
可没想到爸爸过了一会儿又问道：“你语文考了多少分？” 听到这句话，我头上得汗更多了，我没敢坑声，一直低着头。
妈妈走了过来，轻轻地抚摸着我地头发，慈祥地问我：“婉鑫，你告诉妈妈，你语文到底考了多少分，好吗？” 我想：“躲得过初一，躲不过十五。
”于是我就答道：“妈妈，你别打我，好吗？我告诉你：语文我只考了89分，全班排到了26名。
” 出乎我意料之外的是妈妈不但没有打我，而且还亲切地对我说：“不要紧，人难免会失误的。
智者千虑，必有一失，更何况你还是个小孩呢。
下学期一定要加油，争取下次考试取得很大进步哦！” 我听了妈妈的话，心里特别感动，坚定地点了点头。
吃完饭后，妈妈对我说：“我和你爸爸商量过了，这学期你有可能是课外活动安排地太多了，所以，我和你爸爸决定给你减负。
” 我听了这话，就象运动员得了金牌一样高兴，抱住妈妈狠狠地亲了一口！ 我爱我的爸爸、妈妈！他们在我成绩很差的时候，不是狠狠的指责我、处罚我，而是认真的帮我分析考试失利的原因，总结经验教训，创造良好的学习和生活条件，帮我改进学习方法，提高学习效率，使我能够放下思想包袱、轻轻松松地面对新的学习任务，迎接新的挑战。
我心里暗暗下决心：新的学期里，我会更加努力，刻苦学习，争取门门功课都更上一层楼！...
求作文《我的母亲》600字
每当读到“慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
”我就想起关心爱护我的妈妈。
我的妈妈中等身材，白净的皮肤，一双炯炯有神的眼睛，长得很清秀，但是因为过度的劳累， 只有三十多岁的妈妈，眼角却过早地出现了一道道皱纹。
妈妈为了我长大有出息，在社会上做一个有才华的人，课余的时间给我报了许多的兴趣班，不知道花了多少心血！特别是学钢琴，每天都要陪着我练习，无论刮风下雨，周六妈妈都会送我去南昌市老师家学习，这样日复一日，年复一年，从来都不间断。
在老师的教导下，在妈妈的培育下，我的钢琴已经过了七级了。
记得有一次，妈妈感冒了，到晚上，还发着烧。
第二天，她仍然带着病送我去上课，我心痛地说：“妈妈，您都生病了，就让我自己一个人去上课吧，反正我也长大了。
”妈妈却反驳说：“不行，你没有单独一个人去过南昌，妈妈会不放心的，还是我带你去吧！我听了，顿时热泪盈眶，心中由然而生出一种感动。
于是妈妈便带我去学琴。
去的时候天空还是晴朗，阳光明媚，可是，我学完琴回来，天空就乌云密布，狂风大作了。
不一会儿，便下起了倾盆大雨，温度迅速开始下降”妈妈连忙脱下衣服要给我穿上，我对妈妈说：“妈妈您本来就生病了，这样会病得更重的。
”妈妈却说：“不要紧，我是大人，顶得住，你还要学习，假如生病了可是要耽误课的啊！”我拗不过妈妈，只好穿上衣服。
顿时一股暖流进了我心窝。
我的眼泪又一次不由自主地流了一来。
雨下了好一阵子终于停了，彩虹出来了，空气中还夹着一丝泥土般的清新，风吹着路边的小树发出沙沙的响声，好像在唱着一首动人的歌曲。
妈妈不仅在学习上对我负责，而且对我的生活也照顾地无微不至，就连同事给她吃的水果，她都舍不得吃，留给我吃。
去年十月份的一天，我正在房间里写作业，妈妈轻轻地来到了我的身边，悄悄地拿出了一个硕大的石榴放到我的书桌上。
我猛地抬起头，看到了那黄里透红的石榴，急忙问“买了石榴吗？”“不是买的，是同事给的，我舍不得吃，留给你吃，你做完作业就吃。
”妈妈回答是那样的干脆。
我听后，好像有什么东西堵住了我的喉咙，半天感动的说不出话来。
写完作业，我小心翼翼地用刀切开石榴。
红宝石般的石榴肉露出来了，一粒粒紧挨在一起。
我手心托着石榴像是托着一只刚刚哺乳出的小鸡。
我咬了一下，酸甜可口，真是吃在口里，甜在心里，然而我眼前的已经不再是一个普普通通的石榴，它蕴含着母亲对儿女的爱。
有人说海洋是广阔的，比海洋广阔的是天空，比天空广阔的却是母亲那伟大的爱，每天都生活在伟大的母爱中的我幸福无比……
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