冰和水蒸气都由构成,何以有差别?分子间隙不同。天赋相同的人,为何做学问有差别?“做人不同”。于是,我站在时空的隧道中安步当车,感悟着这天地惠赐的哲理——做学问,搞艺术,先学做人。 被誉为“钢琴诗人”的傅聪,在父亲傅雷的教导下,从小就明白肩负的责任,国家的荣誉,艺术的尊严,用严肃的态度对待一切,以“赤子之心”为自己做人的原则,于是他的琴声纯洁,天然的感染人心,最后成为了一个“德艺双馨,蜚声中外”的钢琴大师。 回顾历史,我们会发现许多的学者仁人志士因做人正确而成就辉煌。南北朝时的江淹,少年时笃志好学,其诗幽丽精工,《恨赋》、《别赋》脍炙人口;而晚年安逸享乐,再也写不出好文章。清朝时的曹雪芹孤傲不屈,嫉恶如仇,于是“批阅十载,增删五次”,最终使得《红楼梦》屹立于章回小说的巅峰。但如果他像少年时那样“锦衣纨绔”“饮甘餍食”,他的一生可能会因此改写。总之,堂堂正正做人,光明磊落的做人,为学术研究指明了方向,奠定了基础,开辟了道路。 反之,错误的做人方式也影响着做学问。被誉为“俄罗斯文学之父”的普希金为美人的妖艳所倾倒,后来痛苦地失去了写著作的安静生活,甚至因美人而受辱冲动,不幸饮弹身亡;周作人一生作文,却朝着反动阵营的方向生活,最终沦为汉奸走狗,万世唾弃。纵使才华横溢,满腹经纶,终究也只是在垃圾堆里翻几个烂萝卜“有滋有味”地乱啃。或许,做学问就像建房子,越是高楼大厦,越需要坚固的根基。我们必须从最基础的做人开始,步步前进,才能构建学问的摩天大楼。 总之,做人,做学问是一个整体。做人是目标,是一种素质要求;做学问,是基础,是一种知识要求。做人影响做学问。做学问,先学做人。让我们用生命中最宝贵的青春时光,学会做人,学会做学问吧!
做人谦虚点
广东太子酒店的老总梁耀辉被抓前给手下的兄弟留了句话:做人,要谦虚点,别把自己看的有多屌,牛逼的人多了,你又算得了老几。你眼里没有别人,别人又怎么会高看你。在你没有本钱高傲的时候,你就学着低调点,大不了装个孙子,等到你出人头地那一天,走到哪里,别人都会叫你一声爷。做生意就是混社会,义字当先,万一哪天逼不得已做了对不起别人的事,那就在别人最困难的时候尽全力去拉一把。做人做事都要舍得,有舍才有得,别去在意那些芝麻绿豆大的小利,你要做的事,一定要先情后利,人情到了,利益自然就到了。这个社会人情就是一张皮,别把这个皮撕破了,撕破了人情就不在了,不管你事后怎么去弥补,都没用了。
做人要谦虚作文
寓言故事《雪花》对我很有启发。
它主要写了在一座巍峨的高山顶上,一块岩石上面有一撮白雪,这撮白雪并没有因为自己站在最高处而沾沾自喜,以为自己高人一等,而是谦虚谨慎,有自知之明,它想:像我这样一小撮白雪,是没有权利攀上这使人目眩的顶峰的。
于是,它就从岩石上往山下滚,当它最后停在山脚时,原先细小的身躯已经像小山一样巨大了。
因此,到了夏天,这撮白雪成了最后被太阳融化。
看完这篇寓言故事,使我明白了一个道理:做人要谦虚谨慎,有自知之明,最终受益的才会使自己。
这使我想起了自己身上发生的事情:一次单元考试,我得了100分,便沾沾自喜,得意忘形,以为自己学得很好,什么都会了。
上课也不认真听讲了,写作业也马马虎虎的,结果,又一次单元考试,由于自己的骄傲,残酷的现实摆在我面前——92分,看到这刺眼的分数,我又伤心又懊悔。
老师看在眼里,及时地批评、帮助了我,是我端正了学习态度,是我认识到,和好同学相比,我还有很大差距。
从此,我上课专心听讲,认认真真地完成作业。
经过努力,我终于又取得了好成绩! 小雪花之所以能在众多的雪花之中最后才被太阳所融化,其原因在于它谦虚谨慎、有自知之明。
我应该像小雪花学习,任何时候都不能忘乎所以,得意忘形,特别是取得好成绩时更要保持清醒头脑,永远做一个谦虚谨慎、有自知之明的人!
《做人要虚心》的作文500
在漫漫的、尘土飞扬的荒原古道上,旁边长满了茂密的蒿草和郁郁葱葱的森林。
圆圆的太阳高高地挂在天空中,森林里暖洋洋的。
有一只长着火红色皮毛的狐狸,骑在威武凶猛的老虎身上,向正在集会的动物们走来,得意洋洋的狐狸装得威风凛凛。
百兽见了四处逃窜。
逃得最快的算是身高腿长的麋鹿了。
小白兔吓得赶忙躲藏在草丛中,不敢露头地窥视着这破天荒的情景。
刹那间,野狗也逃得即将不见踪影。
怎么会是这样?狐狸竟然骑在了老虎的背上招摇过市?读到这里,我恍然大悟。
原来狐狸是用自己“聪明”的谎言欺骗了“头脑简单,四肢发达”的老虎。
这只狐狸越发显自骄意满,飘飘欲仙。
为自己的谎话成真而庆幸。
假如这时老虎醒悟了,只一个回头,就能把狐狸收入囊中,成为盘中美餐。
假如狐狸不借老虎的威风,几只野狗或许早已把它吃掉了。
狐狸假借老虎威风的“本钱”也太大了点。
这种险还是不冒的好。
这里,我要向老虎说,虽然跟猫师傅学了不少“本事”,练胳膊练腿,倒不如先练练大脑。
凡事先想想来龙去脉,这样,就不能轻易地败在狐狸的手下。
当今世界,虽然是色彩斑斓,万花筒般的变化,但无论做人或是做事,还是真实为好。
以谦虚做人为话题写一篇故事类作文不少于八百字
推荐回答做一个谦虚的人人生有限,精力有限,这就注定了学贯古今、识穷天下对任何一个人来讲都毫无实现之可能,也就是说每一个人都存在无知和不足,那么虚心,不自满就应该成为人们的一种共同心态,也就是说,人人都要谦虚。
如果大多数人们都认识不到自己的无知和不足,或者是认识到了但仍然固步自封、自以为是,谦虚便显得弥足珍贵,就成了一种美德。
由于各种各样的原因,自人类进入文明社会以来,谦虚的人总是少一些,不谦虚的人总是多一些,所以谦虚就成为了人类社会的一种传统美德。
这也说明要做到谦虚并不是一件很容易的事。
做到谦虚需要有大智慧。
做到谦虚的前提是自知,要知己所知、知己所不知、知己所长、知己所短,因为唯有自知之后方能虚心、不自满。
然而,不能自知是愚昧,自知却不愿意加以完善和提高则是自弃。
谦虚更深的涵义是知己无知后不耻下问的处处努力学习,知己不足后精益求精的时时积极改进,这就需要正确的看待自己、尊重自己,正确的看待他人、尊重他人。
因为只有正确的看待自己、尊重自己,才能坦然的承认自己的无知和不足,而不会不懂装懂,自取其辱。
只有正确的看待他人、尊重他人,才能发现他人的长处和优点,得到他人真诚的帮助。
内心固执己见,自命不凡,在人前却刻意做出一副很虚心的样子,这不是谦虚是虚伪。
总是自惭自责、自怨自艾,对自己全无一点信心,遇事处处逃避,这不是谦虚是自卑。
做一个谦虚的人,就要保持一颗平静的心,无论是身居高位还是地位卑微,无论是名家硕儒还是初学少年,闻道有先后、术业有专攻,尺有所短、寸有所长,没有任何一个人能在每一个方面都超过别人。
做一个谦虚的人,就要保持一颗坦荡的心,既不因自身的长处而骄傲、不因自身的短处而气馁,也不因别人的优点而妒忌、不因别人的不足而嘲笑,十全十美的人在世间从来不曾出现过。
做一个谦虚的人,就要保持一颗进取的心,知识的海洋浩瀚无边,虽然即使穷尽毕生精力也只能掬起一朵浪花,但在不断自我超越的过程中,人生会变得更加充实,自身价值会不断得到提升。
谦虚,不仅仅是一种美德,更是一种推动人类共同进步的伟大力量。
希望对你能有所帮助。
谦虚,这样做人作文
从古到今就有一句话:“前驱使人进步,骄傲使人落后。
”的却是这样,这句话说的很对,较矮子慢的人是成不了大气的。
在我很小的时候,我妈妈就经常对我说:“小宝啊,肚子里要有货,有墨水这样才有低,千万不可以骄傲,要悄悄来,悄悄去!”这句话在我的耳边已经回响了无数次了,特别是当我想骄傲时,就是因为这句话,才把我打住的。
谦虚,从古至今都是一个读书人应有的品德;谦虚,是当今社会人人应有的品德;谦虚,是未来社会更加需要的品德。
在古时候,当一个人在夸奖一个读书人时,书生会这么说:过奖,过奖。
其实,一点也不“过奖”,只是他太谦虚了。
如果他说:“那是当然的啦”,那么,就没有人愿意与他交往。
因为,他没有做人基本原则。
谦虚这种行为,可以体现一个人高贵的气质,一个人的素养,和一个人的家庭情况。
一般来讲,家里越有钱的,越不喜欢“节外生枝”,只有没钱的人才会吹说自己家里多有钱,这样的人,一点内涵都没有。
越谦虚的人,越安全,正是因为这样,人们才往往不会去关注他,容易忽视他的存在,这样,麻烦就自然不容易找到你;一个不懂得谦虚的人,越不安全,因为他总是虚张声势,而引起别人对他们注意力,这样一来,就容易有麻烦了。
我妈妈常跟我说凡是肚子里有料的人,受最不喜欢引起被人的注意,因为,他有料。
他不用引起他人的目光,别人的目光就会自动的注意到他的身上。
所以,让我们学会做一个懂得谦虚的人,做这样的人才可以成大器,有本事,做大事。
让我们学会做谦虚的人吧!
有关谦虚的作文
展开全部今天,我一看到《苏东坡和对联》这个醒目的名字,就来了兴趣,便如饥似渴地读了起来。
文章的主要内容是这样的。
苏东坡少年时才智过人,经常受人夸奖,便渐生傲气,就在自家门前写了一幅对联: 识遍天下字 读尽人间书 有一天,一位老者来拜访,给了苏东坡一本书,向他请教几个生字。
苏东坡接过一看,谁知第一行就读不下去了,越往下看,生字就越多,他不由得脸红了。
老者笑吟吟的走了。
于是,苏东坡就重新写了一幅对联: 发愤识遍天下字 立志读尽人间书 …… …… 看了这篇文章后,我心里慷慨万分,思绪翩翩。
是啊,做人一定要谦虚。
不是有一句格言叫做“虚心使人进步,骄傲使人落后”吗?这句话就是告诫我们,做人要谦虚,不能骄傲自满,夜郎自大,否则将会铸成大错,令人追悔莫及。
其实,在现实生活中,也会有这样的人和事。
我们不应该认为自己是最棒的。
“天外有天,人外有人。
”我们不应该因为别人不如自己而去轻视别人,鄙视别人。
人各有所长,各有所短,都不是十全十美的,我们应虚心向他人请教,取他人之长,补自己之短,且接受别人的意见。
无论什么时候都严格要求自己,取得更大的进步,争取做好每一件事情。
想着,想着,我脸红了。
记得四年级时,我期中考试考了第一名心里高兴极了,显得有些得意忘形。
下课时,有同学问我问题,我一见是这么简单的题目,就懒得动嘴,推辞说要去上厕所了,便起身向门外走去。
我整天懒懒散散的。
后来,期末考试时,我名落孙山了,拍名第八。
唉!这能怪谁呢?我真痛恨世界上会有“骄傲”这个名词。
我逐步认识到了“骄傲”的危害性,和同学们一起学习,互相帮助,大家取长补短,共同进步。
这样,我便有了明显的进步。
“虚心使人进步,骄傲使人落后。
”我们应该将这句话永远铭记在心间!
谈谦虚的作文 600左右 议论文
说谦虚“谦虚使人进步,骄傲使人落后。
”记得小时上学教室里就贴着这样的格?言。
谦虚自古称美德,我崇尚谦虚。
而这谦虚,不是盲目的,不是怯让的,更不?是矫情的。
“真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。
”诸葛亮写有一封?《诫外甥》的信,信中写道:“夫志当存高远……忍屈伸,去细碎,广咨问,除?嫌吝,虽有淹留,何损于美趣?何患于不济?”他主要是主张树立崇高远大的志?向的,但我们从中足可强烈地感受到谦虚的重要性。
我们谦虚,是因为我们奋发?进取,是缘于“志存高远”,摒弃了浮躁的虚荣心,没有庸俗地只看到眼前的一?切。
我们尊重所有在这方面或在那方面超过我们的人,但不顶礼膜拜,为了维护?我们独立的人格和尊严;我们绝不蔑视在这方面或在那方面稍逊于我们的人,因?为他们也有人格和尊严。
谦虚的力量是巨大的。
它既让我们的头脑保持清醒,品行不入蛮俗,又会为?我们创造左右逢源的生存和成长、立业的环境。
《东周列国志》中有个著名的?“将相和”的故事,赵国蔺相如两屈秦王被拜为上相,位在廉颇之上,廉颇不?服。
相如不骄不躁,以国家大局为重,对廉颇发难多番避让,后廉颇终悟,深受?感动,“肉袒负荆,自造于蔺氏之门请罪”。
近日亦有报载,中国围棋协会秘书?长说:“按说一个人出众很容易遭人嫉妒,但据我所知,在韩国棋界,不敢说人?人都喜欢李昌镐,但起码没有人烦他,这与他谦虚做人、不事张扬有很大的关?系。
”对体育界的事情我知之甚少,不过晓得李昌镐是韩国世界有名的围棋高?手。
“谦虚过度等于骄傲自满。
”“妄自尊大和妄自菲薄都是严重的错误。
”盲?目的谦虚如梦中呓语,没什么意义;怯让的谦虚压抑人的个性,损伤人的自信;?矫情的谦虚,是把肉麻当有趣,不但无用反而使人起腻。
谦虚的别名叫诚恳。
提倡谦虚的态度,不是要让成就埋没不敢承认,本领埋?没不敢施展,而是“人无完人”,要看到尚有的不足,继续努力。
就像林冲发配?沧州,路过柴进庄上,遇见不识相的洪教头,不挺棒将他打倒,还能怎的? 电子商务资料库")1-.1526)9!%*"谦虚是一种美德,是一种难能可贵的品德。
自古以来,我国人民就有谦虚的美德,人们有许多这方面的格言警句启迪后人。
如“谦受益,满招损”,“谦虚使人进步,骄傲使人落后”,“虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花”,“百尺竿头,还要更进一步!” 事实上也是如此,没有一个人能够有骄傲的资本,因为任何一个人,即使他在某一方面的造诣很深,也不能够说他已经彻底精通,彻底研究全了。
“生命有限,知识无穷”,任何一门学问都是无穷无尽的海洋,都是无边无际的天空…….所以,谁也不能够认为自己已经达到了最高境界而停步不前、而趾高气扬。
如果是那样的话,则必将很快被同行赶上、很快被后人超过。
爱因斯坦是二十世纪世界上最伟大的科学家之一,他的相对论以及他在物理学界的其它方面研究成果,留给我们的是一笔取之不尽、用之不完的财富。
然而,就是像他这样,他还是在有生之年中不断地在学习、研究,活到老,学到老。
有人去问爱因斯坦,说:“您老可谓是物理学界的空前绝后了,何必还要孜孜不倦地学习呢?何不舒舒服服地休息呢?”爱因斯坦并没有立即回答他这个问题。
而是找来一支笔、一张纸,在纸上画上一个大圆和一个小圆,对那位年轻人说:“在目前情况下,在物理学这个领域里可能是我比你懂得略多一些。
正如你所知的是这个小圆,我所知的是这个大圆,然而整个物理学知识是无边无际的。
对于小圆,它的周长小,即与未知领域的接触面小,他感受到自己的未知少;而大圆与外界接触的这一周长大,所以更感到自己的未知东西多,会更加努力地去探索。
”(本故事说详细点,时间就没有问题) 是啊!多么好的一个比喻,多么深刻的一番阐述! 我们每个人都要养成一个“虚怀若谷”的胸怀,都要有一种“谦虚谨慎、戒骄戒躁”的精神。
用我们的有限的生命时间去探求更多的知识空间吧!
关于谦虚的作文500字
做一个谦虚的人人生有限,精力有限,这就注定了学贯古今、识穷天下对任何一个人来讲都毫无实现之可能,也就是说每一个人都存在无知和不足,那么虚心,不自满就应该成为人们的一种共同心态,也就是说,人人都要谦虚。
如果大多数人们都认识不到自己的无知和不足,或者是认识到了但仍然固步自封、自以为是,谦虚便显得弥足珍贵,就成了一种美德。
由于各种各样的原因,自人类进入文明社会以来,谦虚的人总是少一些,不谦虚的人总是多一些,所以谦虚就成为了人类社会的一种传统美德。
这也说明要做到谦虚并不是一件很容易的事。
做到谦虚需要有大智慧。
做到谦虚的前提是自知,要知己所知、知己所不知、知己所长、知己所短,因为唯有自知之后方能虚心、不自满。
然而,不能自知是愚昧,自知却不愿意加以完善和提高则是自弃。
谦虚更深的涵义是知己无知后不耻下问的处处努力学习,知己不足后精益求精的时时积极改进,这就需要正确的看待自己、尊重自己,正确的看待他人、尊重他人。
因为只有正确的看待自己、尊重自己,才能坦然的承认自己的无知和不足,而不会不懂装懂,自取其辱。
只有正确的看待他人、尊重他人,才能发现他人的长处和优点,得到他人真诚的帮助。
内心固执己见,自命不凡,在人前却刻意做出一副很虚心的样子,这不是谦虚是虚伪。
总是自惭自责、自怨自艾,对自己全无一点信心,遇事处处逃避,这不是谦虚是自卑。
做一个谦虚的人,就要保持一颗平静的心,无论是身居高位还是地位卑微,无论是名家硕儒还是初学少年,闻道有先后、术业有专攻,尺有所短、寸有所长,没有任何一个人能在每一个方面都超过别人。
做一个谦虚的人,就要保持一颗坦荡的心,既不因自身的长处而骄傲、不因自身的短处而气馁,也不因别人的优点而妒忌、不因别人的不足而嘲笑,十全十美的人在世间从来不曾出现过。
做一个谦虚的人,就要保持一颗进取的心,知识的海洋浩瀚无边,虽然即使穷尽毕生精力也只能掬起一朵浪花,但在不断自我超越的过程中,人生会变得更加充实,自身价值会不断得到提升。
谦虚,不仅仅是一种美德,更是一种推动人类共同进步的伟大力量。
希望对你能有所帮助。
关于谦虚的作文
随着一声声的啼哭,我来到了这个五彩缤纷、多姿多彩的人世间。
十年后,我不仅仅是一个成熟的少年,而且还是一名谦虚的小学生。
记得有一次,在班级考的语文小测验中我打了一百分,于是我就非常骄傲。
我对那些没有打一百分的同学说:“你看,你们的分数多低呀!都不如我!”回到了家,我又这样和妈妈说了这次考试的事情,妈妈听了对我说:“孩子,即使打了一百分,你也要谦虚啊,俗话说谦虚使人进步,骄傲使人落后,每个人都有进步和落后的时候,假如别人打了一百分你没有,别人这样说你你心里会不会难受呢?再说一个一百分不代表你永远能打一百分啊!”听了妈妈说的这一番话,我的心里就像是打翻了五味瓶,觉得很不是滋味,我觉得我打一个一百分就这样骄傲是多么的不对啊!我下决心一定做个谦虚的人。
作文“成功人士很谦虚”800字
一个人若是没有品德,没有品行,没有品质就不配做人,而一个人若是没有志向,没有志愿,也绝不可能做成一件事.曾有这样的关于人的品德的事:有许多精英在一家公司应聘,而这家公司只能录取一个人.有一个人发现了一张纸屑,于是弯腰把它捡起,扔进了垃圾桶.这个人是所有人中学历最低,最不占优势的,可是主考官却宣布只录取这个人,原因就是:这个人弯腰捡起了一张纸屑,并把它扔进了垃圾桶.一个有品德的人比那些成绩优秀却不懂得什么是品德的人要强无数倍,他的品德不是没用的,他的品德会是他登上一个很高的台阶,也会使他被受到别人的欣赏.在一个人办理出国手续时,只差一个盖章,就完成了.可是当他伸手摸钱包时,一角钱硬币掉了出来,他觉得一角钱并没有什么用,便把它踢向了一边.而这一切都被办手续的人看在眼里,他拒绝了为那个人办手续,说:“硬币上有你们国家的国徽,你连自己国家的国徽都不爱惜,出国还能爱惜什么呢?”国徽代表的是一个国家,而连爱国的品德都没有的人,不仅是一个“废品”,更是一个对社会有害的“危险品”.诸葛亮舌战群儒时曾说过:“鹏飞万里,其志岂群鸟能识哉?” 日本的每一所小学的一年级小学生从入学的第一天开始就要树立自己的志向,而他们也要朝自己的理想、自己的目标去努力.人是要有志向的,也是要有目标的.就像这次汶川的里氏8.0级的大地震一样,我们救援人员也有目标,那就是:救出汶川被困人员,转移受灾群众,重建汶川人民的家园.他们有这样的目标,也救出了15 147 400多人.当我们有了一个高远、伟大的目标后,我们照着这个目标去努力,也会有伟大的成就.“立德做人 立志做事”我相信,这句话定能使我终生受用.
谦虚作文
谦 虚新疆生产建设兵团农十三师红星四场学校五年级(1)班王子仪你是一个谦虚的人吗?如果是,我相信你没有很大的成就,也有不小的成功吧!那么如果不是,你即使有过很大的成就,也会被骄傲这个恶魔夺去。
有本书上讲过这样一个故事:有一对姐妹,一个叫平平,一个叫安安。
两姐妹平常学习都很棒,但平平非常骄傲,不懂得谦虚。
而安安知道人外有人,天外有天的道理,并很谦虚。
一天,老师发现了这个问题,变预料,五年后平平在班里算不得尖子生,而安安却会很棒。
五年后,结果出来了,结果真的是老师预料的那样。
人们不经要问,都是一个妈妈生的孩子,都是一个老师教的学生,为何两个人却截然不同呢?正是因为谦虚这个问题,谦虚就是说在有了一定的成功时,不骄傲,不过不是没有自信做好下一次哦!这样做才会象更高更远的地方看,以那个地方为目标,继续努力,继续加油。
让我们一起在成功面前谦虚吧!
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