方法一:作文的开头要注意时间地点人物,抓住关键的事件。可以突出描写春游当中印象比较深刻的事件或者非常有趣的事件。
要知道,春游作文不可或缺的是对景色的描写,在作文的首段最好是有对景色的描写和赞美。对事件的叙述可以根据时间顺序进行描写,要有条理有重点。
结尾段落即总结对春游的感悟,可以重点描写下同学们在春游结束时的反应以及返程时的情景等。
方法二:1、 按一定的顺序来写。
一般地讲,游览的顺序就可以作为游记的顺序。由于游览一般是按时间或路线顺序进行的,所以,游记也往往以时间或路线为序。如《记金华的双龙洞》一课,作者游双龙洞的路线是:路上——外洞——孔隙——内洞——出洞。文章按游览路线逐次写来,显得脉络清楚,次序井然。
2、 要有重点地描述景物。 写游记是记录下作者游览的足迹,使读者从中领略到对名山大川的热爱,因此要捕捉到最能激起游人游兴的镜头,有重点地描述几处,千万不要面面俱到地叙述所见所闻,平均使用力量,而是要有详有略,通过细致观察把印象最深的地方写具体。
3、 还要抓住景物的特点描述。 在观察景物时要注重景物的独有特点,特别是奇特的景物要从色彩、形态等方面去认真观察,仔细比较。善于捕捉它的独具特征,并恰当地运用比喻、拟人、夸张、排比等修辞手法对景物的独特风格加以生动、细致地描绘。
4、 作文必须情景交融。 这也就是说写景必须与抒情密切结合起来。一处优美的景点,必然给游览者带来愉快的享受。把这种美好的感受写出来,可以增强作文的感染力,使读者读了你的文章后,对你所写的景点产生向往之感,达到这样的效果,你的作文定能出彩。
资料拓展:
作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文体裁包括:记叙文、说明文、应用文、议论文。
记叙文
是以记叙、描写为主要表达方式,以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。
分类
1.从内容及表达方式分:
①简单记叙文。
②复杂记叙文。
2.从写作对象的不同分:
①以写人为主的记叙文。
② 以叙事为主的记叙文。
③以写景为主的记叙文。
④以状物为主的记叙文。
六要素
一般的看法是:时间,地点,人物,事情的起因,经过,结果
写作方法
1).确定中心,写出深意。我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方,反复思考,确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。
2)文章的六要素要交待清楚。一件事情的发生,离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面,即常说的“六要素”,只有交待清楚这几方面,才能使读者对所叙述的事,有个清楚、全面的了解。
3).言之有序,条理要清楚。根据所述时间选择合理的顺序来安排材料。一般叙事顺叙、倒叙和插叙三种。
4).详略得当,突出重点。一般事件的材料有主次之分,能体现文章中心的材料是主要材料,这部分要详写,次要内容可略写或不写,主次分明,给读者以深刻的印象。
5).要把事情写具体。能不能把事情写具体,那就看你是不是善于把事情一层层展开记叙,即把事情分为几个阶段,在这几个阶段中写出事情的发展变化。这样,文章的内容才会具体、生动。
6).渲染环境,生动感人。任何事情的发生、发展都离不开环境,抓住环境的特点来写,会很好的渲染气氛,表达感情,使文章更加生动感人。
春游的日记(作文)如何写?
春游的日记和作文如何写?
春暖花开,气候宜人,许多孩子在家长的陪伴下,利用周末或者放假的时间,都要去城外或者公园春游,爱学习的孩子回家都要写一篇日记,那么,如何写春游的日记和作文呢?
第一:时间、地点、天气、人物。
日记就是一篇作文,所有日记都有基本一样的开头,时间--某年某月某日;地点--去了哪里;天气--晴天? 阴天?下雨?人物--与谁一起去的,还是自己一个人去的;--春游的几乎内容。春游日记和其他的日记是一样的写作方式,只是偏向于写景。
第二:游玩的经过。
日记就是一篇记事作文,核心的东西不能少,自己能看懂,同时别人也要能看懂,要交待清楚有趣的见闻、发生的趣事、趣事里边的人物。
第三:自己春游的的感悟,心情的总结。
春天是一年风景最美好的季节,万物复苏,鲜花满目,所以春游中间和春游后,每个人都会有不一样的体验和感悟,结合现实也会有不同的心情,记下来以后,将来某一天,翻到这一页,就会有慢慢的回忆和留恋。
第四:文采不能少。
许多作家起步时的成名之作,都是小散文和小小说,郊游、春游、踏青等题材都有传世佳作,非常精美,所以同学们写作时,可以不拘一格,大量的应用学到的合适的词语、积攒的片段、拍摄的照片等,让日记赏心悦目,让日记里的人走进内心。
第五:原创范文
范文一: 游 南 湖 公 园
今天是3月25日,周末,阴雨天终于不见踪影了,我盼望已久的春游想到就到了,爸妈带着我,向南湖公园出发。
汉中不大,10分钟后,拥挤的街道、烦人的喇叭、高高的大楼已经在我们身后,我睁大眼睛,摇下车窗,兴奋地望着窗外,哇!路两旁的桃花、小河边的柳绿真是好看极了,我仿佛进入了童话世界。
时间不长,南湖公园就到了。下了车,我没有急着上船,站在高处,望着三面环山的南湖,仔仔细细的打量了一遍。看远处,青山绿水;看近处,水波闪闪。伸手就能够到的柳树枝冒出了许多叶芽,仔细一闻,有股苦苦的味道。顺着石阶向下看去,那根柳枝在水里向我摇手,划出了一道道波纹。
摇晃着上了船,马达声打破了这里的安静。水是绿色的,冷冷的样子,大人们的手机不停的拍着照,小伙伴们大声喊着岸边的同学名字。几分钟后我们就上岸了,刚低头就看见了脚边盛开着的蒲公英,一片一片的很好看。小山上是各种各样的树,有的已经开满了花,有的还在睡觉,嫩芽从带刺的树皮里伸出了头;有的已经有很多叶子,整个大树被树叶撑胖了。周围土坡上,黄的是油菜花,红的是桃花,粉红的是樱花,白色的是玉兰花,南湖真是春色满园啊!
我一口气跑到了最好玩的猴园,只见一个个小猴子都有事情在干,有的争抢游人扔下的水果,有的在追着打闹,有的互相梳着头发,一个猴子妈妈正在给小猴子挠痒痒。猴子们的邻居是孔雀家,也许看见人多,她高兴,于是我第一次看见了孔雀开屏,五颜六色,比我画的画还好看!
不知过了多久,我累死了不想走了,就拉着爸爸的手出来了。爸爸问我:“你都看见了什么?”我说:“我看见了真真的春天,闻到了春天的味道,还想好了日记的题目!”
范文二一次愉快的春游
3月26日,真是个好天气,太阳早早的就钻进了屋子,我盼望已久的春游终于到了!为了这一天,这一周我都激动得不得了,急忙吃了早饭,早早地就来到了校车旁。
发车啦!我们一边唱着校歌,一边轮着红领巾。大约走了不久,忽然校车停了下来。我急忙往车窗外望去,这是一个环山公路口,不好,校车与前面一辆车撞在一起了!我们没法走了,我的心情一下子就坏透了……
老师说,车坏了,今天的春游地址要改变,就在这个小山村。我下车一看,哇!王莽万亩桃园!就这里了。我们一班同学呼啦就全钻进了桃园。女同学忙着拍照,叽叽喳喳赞叹个不停,我们男同学找了颗大树底下,铺上毯子,先开吃。各种水果、果酱面包、牛肉、饭团、果冻,要啥有啥,喊着叫着地品尝着美食。
吃饱了,我开始观察这个桃园了。树不是很高,枝干都向外伸着,有胳膊那么粗,每条枝干上又长着许许多多的小枝条,桃花就开在小枝条上面,很少单个的,都是一丛丛的挤在一起。我发现,靠近枝干的桃花开得早,花的颜色已经变淡了,远离枝干的桃花正在盛开,红红的美得无法形容,小蜜蜂“嗡嗡”的来回采蜜,它一头钻进花瓣,大约3分钟就爬出来,飞到另外一朵花,使劲的吸着花蜜。
车修好了,我们该回校了,一位老爷爷说,秋天你们再来,保证吃上最大最甜的桃子,我又回头看着这个小山村,多希望再看一会这美丽的景色。
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写春游的作文怎么写
展开全部春游的作文架构基本是这样的:第一部分:描述班上老师组织春游,同学们听到要出发去春游的激动心情,最好再找几个有特点的同学重点描述一下。
再写写自己的当时的心情。
第二部分:我为了去春游,家里和自己都做了哪些准备。
第三部分:春游过程中,有什么有意思的事情,自己观察到了哪些植物的生长啊,描述下遇到的那些小动物的样子。
第四部分:参加春游的感想,也是把活动的意义升华一下。
比如:参加了这次春游活动,增加了同学们之间的感情、也让我们增长了见识,知道了春天的万物生长。
等等希望可以帮到你哈~~作文还是要自己多写,才会有经验的~...
五年级春游作文怎么写
仅供你参考参考哦春风轻轻地吹过,拂过我的脸颊,春风慢慢地吹进了我的心灵,使我心旷神怡. 今天是我期待已久的春游,我们来到了景色秀丽的大清谷,尽管今天的天气不是很好,但是我的心情丝毫没有受到天气的影响,我有一种按耐不住的喜悦. 一走进大清谷,浓浓的绿就出现在了我的眼前.大树上的小鸟有节奏地吱吱喳喳地叫着,新叶跟着节奏,随着轻风在"妈妈"身上慢慢地摇摆,青蛙看见了就不时地"呱,呱"叫两声.地球上的万物好像都溶入到了这场天自然的小小音乐会,它们配合默契,丝毫不出任何差错.听到大自然音乐后的我,也不住地摇摆起来啦! 我和同学们坐在一起,大家一起讲讲笑话,吃吃东西,可我却沉醉在了秀丽的景色之中,到处都是绿,山上,小草,亭子,就连小溪的水好像也是绿色的,空气中还弥漫着大自然绿的气息,我真想生活在大自然里,每天呼吸着新鲜空气,生活会变得更加美好. 小溪里的水清澈见底,偶尔还能看到一小群蝌蚪过.这溪水很冰,我想夏天人们到下游的小湖里去洗澡一定会凉快.我用手盛了一点水,我想尝尝这水是否甘甜,于是就拿出纸巾在水里摇了摇,这水果然甘甜,但是我怕有细菌,就没敢多喝. 大自然是多么迷人,今天同学们在大清谷里玩得很痛快,也品味到了大自然的美好.春游作文如何写“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
”又到一年春游时,陶醉在湖光山色之中,多快乐呀!可一想到每次春游后老师要求写的作文,很多同学就皱眉,不知如何才能写好。
春游作文即游记,就是游览后所写的记叙游览过程与心得的作文。
你既可以以春游时所见到的春景为主要内容,辅以赏景时产生的情感;又可以记录春游中发生的难忘的事情……写作时,首先要按一定的顺序来写,一般地讲,游览的顺序就可以作为游记的顺序。
由于游览一般是按时间或路线顺序进行的,所以,游记也往往以时间或路线为序。
有时,游览都从不同角度观察同一个事物,或者站在某一景点环顾四周的景物,这时,如果以空间为顺序,就更恰当一些。
如《记金华的双龙洞》一课,作者游双龙洞的路线是:路上——外洞——孔隙——内洞——出洞。
文章按游览路线逐次写来,显得脉络清楚,次序井然。
其次,要有重点地描述景物。
写游记是记录下作者游览的足迹,使读者从中领略到对名山大川的热爱,对名胜古迹的赞美,对革命圣地的景仰……因此要捕捉到最能激起游人游兴的镜头,有重点地描述几处,千万不要面面俱到地叙述所见所闻,平均使用力量,而是要有详有略,通过细致观察把印象最深的地方写具体。
如《记金华的双龙洞》一文,作者着重写了从外洞过孔隙进内洞的感受,特别是重点写了内洞的见闻,通过惟妙惟肖地描绘,使人有身临其境之感。
还要抓住景物的特点描述。
在观察景物时要注重景物的独有特点,特别是奇特的景物要从色彩、形态等方面去认真观察,仔细比较。
善于捕捉它的独具特征,并恰当地运用比喻、拟人、夸张、排比等修辞手法对景物的独特风格加以生动、细致地描绘。
如《桂林山水》一课,作者舟行碧波上,抓住了漓江水的特点是:静、清、绿,桂林山的特点是奇、秀、险,我们读着文章也似乎领略到了桂林山水的秀美奇特风光。
作文必须“情景交融。
”这也就是说写景必须与抒情密切结合起来。
一处优美的景点,必然给游览者带来愉快的享受。
把这种美好的感受写出来,可以增强作文的感染力,使读者读了你的文章后,对你所写的景点产生向往之感,达到这样的效果,你的作文定能出彩。
关于春游的作文
春天,百花齐放,春色满园;夏天,夏日炎炎,骄阳似火;秋天,秋高气爽,硕果累累;冬天,白雪皑皑,寒风刺骨.一年四季,每个季节都有独特的美,但是江城的春天更让我赞叹不已.许多诗人用了华美的语言赞美了春天:"碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.""千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风.""不知细叶谁裁出,二月..."许多作家用了哲学般的语言赞美了春天:"春是一杯清凉的茶,流入被冬催眠了的心田.春是一条手帕,擦干在被冬风吹雪打的面颊上.春是..."许多歌唱家用了动听的旋律唱出了对春天赞叹和向往:"春天在哪里呀?春天在哪里呀?.."让我感受到春天的无处不在,让我们一起走在有春的足迹的道路上吧!阳春三月,一派生机盎然.太阳露出脸来,放出夺目的光茫,蓝蓝的天空飘着几朵白云,在和煦的微风中翩然起舞,把蔚蓝的天空擦拭得更加明亮,让人看了是多么愉快.春的闹钟开始工作,闹醒了漫山遍野的杜鹃花,叫醒了在微风中摇摆的迎春花,唤醒了挑林的挑花,吹醒了小巧可爱的樱花...还有一些花蒙上了面纱,像害羞的姑娘,不愿让人们看到她那庐山真面目.小草苏醒了,从土里偷偷爬出来,随风而舞动,探索着这满怀奥秘的世界.道路两旁晃过一排排青杨绿柳,那枝叶洗得油光鲜亮,抽出嫩绿的枝条,在风中梳着自己那长长的"辫子".风雨像轻纱一样柔,滴滴答答地打在我的肩上,是那么的绵化,公园也放送艳美,小河也变得温柔恬雅.远远望去,一朵朵樱花仿佛一片片洁白的云烟,走近一看,五片椭圆形的花瓣,喔币般大小,看上去是那么可爱.每片花瓣白里带粉,粉里带白,是那么柔软,那么小巧,那么剔透,像刚出生婴儿那光滑的脸蛋.一阵微风吹过,淡淡的清香扑鼻而来,樱花虽然没有玫瑰的娇艳,兰花的幽郁,茉莉的浓郁,百合的温馨.但我却被樱花的质朴所吸引,令人心旷神怡.顿时,风呼呼刮过,扑簇着声音犹如蝴蝶偏偏起舞,辅上了红色的地毯.我爱樱花,但我更爱江城的春天.
小学生春游作文怎么写
作文一:春游星期四下午,老师告诉了我们一个好消息:星期五要去荷山寺春游了。
我听了高兴极了!晚上,我激动地老睡不着觉。
大清早,我早早地起来,整理好妈妈帮我买的食品,高高兴兴地来到学校。
九点30分,我们排着整整齐齐的队伍出发了。
一路上,我们说说笑笑,不知不觉就到了荷山寺。
荷山寺周围绿树成阴、鲜花盛开。
那些不知名的花朵,红得像火,粉的像霞,白的像雪。
微风一吹,像美丽的仙女向我点头微笑,似乎在欢迎着我的到来。
我轻轻地摘下一朵金色的小花,自言自语地说:“多么美丽的花儿啊!”这时,我听到身后好像有人在叫我,我转身一看,原来是我的老师。
她和蔼的对我说:“花也是有生命的,它也会美化环境。
不要破坏这些小生命好吗?”我听了不好意思地低下了头。
中午,我们分成几个小组,开始品尝自己带来的美食。
我刚从书包里拿出面包,孙栩就把暑条递在我的面前,说:“我知道你爱吃暑条,尝尝吧!”接着,同学们也向我送来了许许多多的食品,我收下了。
我从来都没有想过,同学们会这么关心我,热爱我。
我被深深地感动了。
我就把我最心爱的东西和他们一起分享了。
今天,我虽然没有看到北京故宫那么壮观地场面,也没有看到台湾日月潭那么美丽地风景,但是我感受到了同学、老师对我的关爱。
作文二:春游今天是4月10日,我们学校举行了一年一度的春游。
今天我们春游的地点是武汉植物园,我带了许多好吃的,比如薯片,薯条,果冻,海苔等。
过了一会儿,我们上车了。
我和李瑞,田宗瑞坐在一起。
然后就唱起了《剪羊毛》。
目的地不远,一会儿就到了。
进了大门,我们首先看来郁金香。
郁金香有红的,白的,黄的,花的,我还看见了蝴蝶花呢。
看完花后,我们就照相。
然后我们就去了一个大温室。
里面有好多仙人掌,所以我们就小心翼翼地走着,深怕摔一跤,被仙人掌的刺给扎到。
把整个温室看完后,我们看了一个水里的植物库,里面有好多虫子呢。
又走了一段路后,我们到了一个湖,上面有好多个小桥。
有的人还在那儿抓青蛙,那只青蛙特别聪明,它会装死。
然后老师带我们来到一个小竹林,玩捉迷藏。
我最幸运了,因为就是我没被抓到。
到吃饭的时间里,我们都坐在草坪上,可我的水喝完了,所以很渴,没吃什么。
我们吃完饭后,又看了一个小温室,里面有一个主莲,我们都很羡慕,想坐上去试一试。
然后我们就坐车回家了。
春游是我们的最爱!
愉快的春游的作文怎么写
愉快的春游草儿绿了,花儿开了,春天来了。
一个阳光明媚的早晨,我们三四年级的同学沐浴着暖和的春风,出发到溪口郊游。
一路走去,眼前一座座青山,小溪绕着山脚缓缓流着,远处的山坡上桃花、梨花张开了笑脸,红的似火,白的似雪,近处的田野,绿油油,金灿灿,引来了蝴蝶、蜜蜂,农民伯伯、阿姨在忙着春耕,仿佛进入了一个世外桃园。
沿着公路,同学们一路走,一路唱啊跳啊,不一会,就到了目的地。
溪流的两岸,巍巍的群山,已经披上了一身绿装,它们肩挨着肩,手拉着手,山峰突起,直上青云,一侧的山好似一座屏幕,峭壁断崖,直上直下。
溪面十分平静,水清的可以看到水底的石头,宽宽的水面,溪水由深到浅,银白、淡蓝、墨绿、深青,我们看的入了迷。
接着,我们玩起了快乐的游戏,同学们说呀唱呀,开心极了。
是什么这么香?哦,原来是四年级的哥哥姐姐在野火炊呢。
春风吹走了一身的疲劳,让人感到格外的清爽。
时间过的真快,望着画一般的美景,我们依依不舍的踏上了回家的路。
春游作文景色怎么写
春游的作文架构基本是这样的:第一部分:描述班上老师组织春游,同学们听到要出发去春游的激动心情,最好再找几个有特点的同学重点描述一下。
再写写自己的当时的心情。
第二部分:我为了去春游,家里和自己都做了哪些准备。
第三部分:春游过程中,有什么有意思的事情,自己观察到了哪些植物的生长啊,描述下遇到的那些小动物的样子。
第四部分:参加春游的感想,也是把活动的意义升华一下。
比如:参加了这次春游活动,增加了同学们之间的感情、也让我们增长了见识,知道了春天的万物生长。
等等希望可以帮到你哈~~作文还是要自己多写,才会有经验的~
一年级作文春游怎么写
春游小学一年级春游作文 | 2014-11-29 13:25春游 星期五,我们学校去春游。
早上8点我背着包到学校,包里有可口的零食,八点半老师带我们去坐车,一路上同学们都很高兴有说有笑。
到了春游的地方,老师带我们去活动,我们玩了捉鱼、太空城堡,还参观了恐龙模型、沙漠植物和瓜菜地。
晚上回家,爸爸说我晒黑了,但是我觉得很值的,因为我学到了很多的知识。
我开心极了。
春游小学一年级春游作文 | 2014-11-29 13:264月10日,保联小学终于迎来了一年一次的春游活动。
“春游了,春游了!”同学们都高兴地喊着。
这次春游,是去义乌的骆宾王公园游玩,学校选了一个阳光灿烂.万里无云. 的好天气, 春游的前一天晚上我也不知怎么搞的,总是睡不着觉,也许是我对期待已久的春游太兴奋了吧!一清早,同学们到学校里集合,通过体育委员整队,我们拉着长长的一大队人马上路了,一路上,同学们说说笑笑,大约半个小时,我们便来到了景色秀丽的骆宾王公园。
进入公园里,公园里的很多碑文就记载着骆宾王的生平事迹,骆宾王是义乌人,自幼聪明颖悟受过良好的教育,少年时就有诗名,擅长七言歌行和五言律诗,他7岁能诗,有“神童”之称。
据说咏鹅诗就是此时所作:“鹅,鹅,鹅,曲颈向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波。
还有《骆宾王文集》等……他在文学史山占有重要的地位。
休息的时候,我们班级分成几个小组坐在草地上,我和同学们坐在一起,讲讲笑话,吃吃东西, 在骆宾王公园里玩得很痛快,真是热闹非凡,尽管今天的天气很炎热,但是我的心情丝毫没有受到天气的影响,我有一种按耐不住的喜悦,我觉得今天的收获可不少呢!骆宾王的事迹,给我带来很大的启发,要好好学习,长大做一个对国家有用的人才。
义乌市保联小学604班阮锜洁指导老师:万松兰
一篇关于春游的作文怎么写
观日出湛蓝湛蓝的天空上还挂有一轮圆嘟嘟的月亮,太阳就迫不及待地想要出来和大家打个招呼。
在天空与大地的交界处,一条金边出现在我们的视线中。
这条金边镶嵌在天边,仿佛在预示着太阳的出现。
过了一小会,在天边出现了一个红色的小圆弧。
是太阳吗?这个小圆弧越来越来越大,越来越大。
摇身一变,成了半身小太阳。
这个小太阳仿佛一个害羞的少女,只露出一半的小脸蛋。
不久后,这个少女终于不再害羞,尽情的展现着自己身姿,让光芒照射到每一个人。
他用万丈光芒唤醒了沉睡的人们;召唤了永恒的正义;送去了久违的温暖。
我舒展出双臂,希望能有一束阳光照伸进我的心房。
啊,太阳,你给人们送去温暖,让人们快乐、幸福??????
春游作文开头怎么写
展开全部冬色爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。
春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。
春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。
随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。
在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。
在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。
许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。
在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。
春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。
那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。
...
关于春游的作文!300字!
星期三我们学校集体去了达蓬山春游,头天晚上我激动的没有睡好,尽管如此我还是很有精神,一路上同学们叽叽喳喳的不亦乐乎。
可算到达了目的地XX娱乐场,同学们已经克制不住想要玩那些诱人的游戏了,可是老师为了我们的安全,不让我们随意自由活动,不过还好了,每个人都玩到了自己最想要玩的游戏,我最喜欢的是那个激流勇进,特刺激当从上面俯冲下来的时候心脏都悬起来了,冲下来的时候同学们身上多少会溅湿了衣服,也感受不到凉,到是觉得很凉爽,也许是我们太高兴了热血沸腾吧。
还有就是去鬼屋我也很喜欢,怎么说呢,感觉自己是个男子汉吧,这个时候就能看出男生女生的区别的。
做男生----我--骄傲。
在有就是360旋转,这个游戏也是非常刺激的,做车晕车的同学肯定是玩不了的,不然几圈下来,必是脸色苍白,口吐早餐,女生不需要化妆也可以进鬼屋扮演个角色了。
这次春游作为学生的我们感到很开心,感谢老师 感谢家长为我提供资金,让我的童年(少年)有着诸多的美好快乐的回忆。
你数一下看有没有300字