作文一:《四年级写信作文》600字
? 四年级写信作文
尊敬的李老师:
您好!
我是那个文静而又成绩不理想的晏已仪。以前虽没有让您操什么心,可是您每次都会无微不至的问我考试成绩怎么样?年纪排名是多少?您一次次的问我,而我又次次让您失望。对此我敢到很愧疚。
曾经在您的课堂上,我犹如在“噩梦“里一般。因为您那’霸气”的“狮子吼”,使我不得不把精力放在课堂上;您把题目写在黑板上,一边指着题目耐心地讲解,一边用眼睛的余光去看有没有同学走神。下课后,您总会提醒我们“同学们,宁吃三年苦,步牛终身憾?”可惜我再一次的让您失望了。
因为中考的失利,我来到了长沙财经中专职业学校就读物流专业,来到了617班,刚一进教室就觉得非常宽敞,又有一个又宽又大的讲台,上面有许多宝贝:有电脑;眼睛电视机、,老师用它们放大课文中的内容,让我们了解更多的知识。同学与我相处的都挺好。教专业课的老师对我也关爱有加。学校在文化基础课上还加了许多的实践活动,如:技能比赛,财经好声音,校园合唱比赛,汉字听写大赛等等,使我们劳逸结合。
在班级担任语文数学课代表,在卫生部里担任负责人,还在班上组织过几次班会,团会。在这里,我不仅仅锻炼了胆量,还激发了我的能力。
虽然我读的是长沙财经中专职业学校,但它堪称是职高里的雅礼,因为它培养了高素质技能型人才30000余人所以我坚信我所选择的学校是对的!
在作文的结尾我想写一句话——“饮其流者怀其源,学有所成念吾师。”谢谢您,李老师
此致
敬礼!
学生 XX
作文二:《四年级作文写信》11000字
书信的格式
一般书信可分为称呼、正文、结尾、署名、日期五个部分,每个部分都有一定的格式。
(1)称呼。根据自己和收信人的关系,平时怎么称呼,在信中就怎么写。如给爸爸写信,称呼就写“爸爸”;写信给老师、同学的信,称呼就写“*老师”、“**同学”。称呼要从第一行顶格写起。称呼后面要加冒号(:),表示下面有话要说。
(2)正文。这是信的主要部分。写信人要说的话都写在这里。正文的开头空两格,通常先写问候的话。如果是回信,先要写明来信收到,并对来信中提及的问题或要求办理的事情作出回答。如果写的事情较多,可以分段写,一件事情写一段。每段起行空两格,转折顶格。
(3)结尾。结尾可根据写信人跟随收信人的关系和具体情况,写上表示祝愿,勉励或敬意的祝颂语。如“此致敬礼”、“祝你健康”等等。祝愿语一般分两行写。以“此致敬礼”为例,“此致”可以紧接正文之后写,也可以另起一行空两格写,“敬礼”则一定要另起一行顶格写。
(4)署名。在结尾的再下一行的后半行写自己的名字,
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署名的前面也可以写上跟随对方相应的称呼,如“儿”、“弟”、“学生”等等。
(5)日期。可以写在署名的后面,也可以写在署名下一行的后半行。最报写清年月日,以便查考。
此外,如果信已经写完,又发现内容有遗漏,或某件事叙述不够全面时,在信的后面还可以补写。但是在补写的话前面要加上“还有”、“另外”、“再”;或在后面加上“又及”等字样。 信写好了,要寄出去,还必须要有信封。现在的标准信封是横写的。信封上面写惧人的邮政编码、收信人地址;中间写收信人的姓名;下面写寄信人的地址、姓氏及邮政编码。
给妈妈的一封信
亲爱的妈妈:
如果您的爱是大海,我就是生活在海里的一条小鱼。如果您的爱是一棵参天大树,我就是树下弱不经风的小草。如果您的爱是广阔的天空,我就是在天空中飞翔的小鸟……
妈妈,是您给了我宝贵的生命,是您给了我一个温暖的避风港。我非常感谢您,我要用我最好听的声音亲切地对您说一声:“妈妈,您辛苦了。”妈妈,我已经长成大孩子了。可是,您还是无微不至地关心我。我的成长与您的辛苦分不开。您整天忙完工作忙家务,还要辅导我学习。为了让我的学习成绩有所提高,您付出了太多的心血……
2
记得有一次,学校举行期末考试,在考试的前几天,您鼓励我说:“马上就要考试了,你一定要好好复习。妈妈相信,你一定能考出好成绩~”您每天让我做一张卷子。我虽然有些不太情愿,可每当我不想做卷子时,脑海里却浮现出了您忙碌的身影。想到这些,我下定决心,一定要考出好成绩,来报答妈妈。眨眼间,期末考试到了。因为妈妈对我的严格要求,考试时什么题都没能难倒我。最终,我取得了好成绩。当我把试卷拿回家给您看时,您露出了会心的笑容。可我发现,您的面容又憔悴了许多……
妈妈,您是一把伞,在风雨来临的时候,给我抵挡风雨。妈妈,您是一盏灯,照亮我前进的道路,照亮了我的心灵。在您博大无私的爱中,我健康快乐地成长~此致 祝您:身体健康,工作顺利~
您的女儿:xxx
2014、12、30
给老师的一封信
亲爱的裘老师:
您好~新年即将来到,我们又要长大一岁了。感谢您这几年来对我的辛勤教育和悉心栽培,使我从一个不懂事的小孩子变成了一个懂事的孩子。在您温和的批评中,婉转的提醒中,我明白了自己的缺点与不足……我所有的成绩与进步,都您的谆谆教导是密不分的。裘老师,您生动的讲课,平时
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的教导,使我明白了许多道理:学习上我们体会到了“一份耕耘,一份收获”的乐趣,生活上我们懂得了团结协作的重要性,与同学相处中我们感觉到了真诚与爱心的价值……
在新的一年里,我要继续努力。我现在做得还不够好,但我相信自己能做得更好~其实老师就像一个辛勤的园丁,在为我们把生活中的那些不好的枝节剪去,只留下一棵棵直挺的小树苗。让我们这些才刚发芽的幼苗吸受到好的营养,排除坏的杂质。
由于时间关系,信就写到这儿了。最后我要说声:老师,谢谢您~
敬祝新年快乐、万事如意~
您的学生:杨航涛
2010年12月11日
写给南方小朋友的一封信 亲爱的南方小朋友:
你们好~
你们没有看见我们北方的雪景,现在我就为你们介绍一下吧。
早上我刚要起床上学去,突然村里的大喇叭响了起来:“全体学生注意了,由于下大雪,新年假期提前一天开始放假,今天不要上学了”。我一听感到很意外,真的下雪了吗,我赶紧跑到外面一看,哇~好大的雪啊~地上足足有十多厘米厚,原来是昨天夜里下了一场大雪。雪下了一夜,停了。经
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过一夜的大雪,房屋被披上了洁白的素装,柳枝变成了银条。大雪把杨树的枝条打扮得像美丽的珊瑚,又像奇异的鹿角。麦地盖上了厚厚的棉被子。天连着地,地连着天,白雪茫茫,无边无际,整个大地都变成玉琢银雕的世界。小孩子们高兴极了,有的打雪仗,有的堆雪人,还有的滑雪橇。冻得手和脸红通通的,头上却冒着汗,欢笑着,嬉闹着。
太阳出来了,照耀在洁白的雪地上,照得人眼睛都发花。雪在阳光下开始慢慢融化,屋檐开始淌水,滴在雪地上,把地上的雪穿成一个个小洞洞。树上的雪顺着树干往下淌水,树枝上不时地抖下一两块巴掌大的雪块,无声地推在雪地上。马路上的雪都被来来往往、川流不息的人们踩实了,踩脏了,可道路两旁的雪依然是那样洁白,好像给马路镀上了一道银边,显得更加整洁、宽敞。
雪后的景色太美了~有机会请你们来我们这里做客,亲眼看看这美丽的雪景吧。此致 祝您:身体健康,学习进步~
你们的北方朋友:xxx
2015、1、9
篇二:四年级写信作文
? 四年级写信作文
尊敬的李老师:
您好~
我是那个文静而又成绩不理想的晏已仪。以前虽没有让您
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操什么心,可是您每次都会无微不至的问我考试成绩怎么样,年纪排名是多少,您一次次的问我,而我又次次让您失望。对此我敢到很愧疚。
曾经在您的课堂上,我犹如在“噩梦“里一般。因为您那’霸气”的“狮子吼”,使我不得不把精力放在课堂上;您把题目写在黑板上,一边指着题目耐心地讲解,一边用眼睛的余光去看有没有同学走神。下课后,您总会提醒我们“同学们,宁吃三年苦,步牛终身憾,”可惜我再一次的让您失望了。
因为中考的失利,我来到了长沙财经中专职业学校就读物流专业,来到了617班,刚一进教室就觉得非常宽敞,又有一个又宽又大的讲台,上面有许多宝贝:有电脑;眼睛电视机、,老师用它们放大课文中的内容,让我们了解更多的知识。同学与我相处的都挺好。教专业课的老师对我也关爱有加。学校在文化基础课上还加了许多的实践活动,如:技能比赛,财经好声音,校园合唱比赛,汉字听写大赛等等,使我们劳逸结合。
在班级担任语文数学课代表,在卫生部里担任负责人,还在班上组织过几次班会,团会。在这里,我不仅仅锻炼了胆量,还激发了我的能力。
虽然我读的是长沙财经中专职业学校,但它堪称是职高里的雅礼,因为它培养了高素质技能型人才30000余人所以我坚信我所选择的学校是对的~
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在作文的结尾我想写一句话——“饮其流者怀其源,学有
所成念吾师。”谢谢您,李老师
此致
敬礼~
学生 XX
篇三:小学四年级优秀作文集(专题:给某某的一封信)
优秀作文集
南京芳草园小学
四(八)班
指导老师:黄 健
目 录
给朋友的一封
信 .................................................................................................
.............................. 2
给蔡奥的一封
信 .................................................................................................
.............................. 3
给朋友的一封
信 .................................................................................................
.............................. 4
致我那远方的朋
友 .................................................................................................
7
.......................... 5
给远方朋友的一封
信 .................................................................................................................(转 载 于:wWw.zAIdian.cOM 在 点 网:四年级
作文写信)...... 6
给美国的一封
信 ............................................................................................................................... 7
给朋友的一封
信 ............................................................................................................................... 8
给朋友的一封邀请
信 ....................................................................................................................... 9
给远方表姐的一封
信 ..................................................................................................................... 10
给远方表弟的一封
信 ..................................................................................................................... 11
给远亲毛雨露的一封
信 .................................................................................................
8
................ 12
寄给朋友的一封
信 ......................................................................................................................... 13
给爷爷的一封
信 ............................................................................................................................. 14
给菠萝弟弟的一封
信 ..................................................................................................................... 15
给表哥的一封
信 ............................................................................................................................. 16
给表姐的一封
信 ............................................................................................................................. 17
给姐姐的一封
信 ............................................................................................................................. 18
一封给姐姐的
信 ............................................................................................................................. 19
9
给朋友的一封
信 ............................................................................................................................. 20
给太太的一封
信 ............................................................................................................................. 21
写给来自贫困山区里朋友的一封
信 ............................................................................................. 22
给王刚的一封
信 ............................................................................................................................. 23
邀请
信............................................................................................................................................. 24
给奶奶的一封
信 ............................................................................................................................. 25
写给朋友的一封
信 ......................................................................................................................... 26
写给妹妹的一封
10
信 .................................................................................................
........................ 27
给远方朋友的一封
信 .................................................................................................
.................... 28
给吴昱辰的一封
信 .................................................................................................
........................ 29
给远方朋友的
信 .................................................................................................
............................ 30
给朋友的一封信
杭州的朋友:
你好~近来过得怎么样,
记得我们第一天见面的时候吗,那天你到我住的酒店来
游泳,恰好我也去了,那是我们相遇的地方。本来我们互不
相识,可神奇的缘分让我们成了一见如故的伙伴。当时,你
教我自由泳,我教你蛙泳,玩得真欢。可直到我想给你写信
的这一天,我才追悔莫及地发现,竟然连你的名字都不知道~
真希望你也能来我的家乡玩一玩呀~
我们南京有一个特别的名称?石头城?,也许是我们这儿有
很多各具特色的石头吧~我家旁边就有两处有特色的石头。
11
一个是?鬼脸照镜?,另一个是?龟群石?。虽然我们南京叫?石头城?,但特色植物可不少。春天有樱花、梅花;夏天有荷花;冬天有松、竹、蜡梅。而秋天就要数梧桐树、银杏树、枫树和菊花了。梧桐树是在南京常见的一种树。一到秋天,树叶儿纷纷落下,踩上去?沙沙?声不断,真令人感到浑身舒服。不过还是中山陵的梧桐最为壮观,一眼望去黄黄的一片。银杏树正好和梧桐树相反,比较稀有,金灿灿的树叶如一只只蝴蝶非常漂亮。此时此刻,栖霞山的枫叶全都被霜打得通红通红,异常好看。菊花是秋天最美的花了,一朵朵、一片片、一丛丛,全都姿态万千。
我最喜欢的节日是元宵节。那时,你能品味各样不同的可口的元宵。当然,元宵节最让我着迷的可不只是好吃的元宵,还有夫子庙的花灯。那里有各种各样的花灯,足以让你大开眼界。每逢元宵节,夫子庙就成了灯的海洋~
南京的小吃也多种多样。鸭血粉丝汤是我非常爱吃的,无论是色彩还是味道都很棒。看上去有红的、白的、透明的、绿的,吃一口,保你回味无穷。南京的野菜也很多,不过我最想让你尝一尝的还是我亲手栽种的菊花脑,那香味别提有多美了~
怎么样,动心了吧~如果你有空,随时欢迎你来南京找我,我一定陪你好好玩个够~ 最后,祝你学习进步~
你的朋友
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张菁菁
2013年10月24日
给蔡奥的一封信
蔡奥同学:
你好~
很久没见了,我的好朋友。自从我离开了家乡,来到了南京,我就特别想请你到我现在的家乡来做客,让你了解一下美丽的南京。
南京有许多名胜古迹:庄严肃穆的中山陵、清澈见底的珍珠泉、香飘十里的梅花山、热闹非凡的夫子庙……其中我最想带你去玩耍的地方就是夫子庙。
夫子庙是中国十大文庙之一,是祭祀孔子的地方。现在被誉为秦淮名胜而成为古都南京特色观景区。我最爱去夫子庙的花鸟市场,听着欢快的鸟鸣,欣赏着美丽的花草,沐浴在阳光里,可惬意了。逛累了,让我们乘上画舫,吹着凉爽的河风,细细地品尝秦淮河畔那浓浓的诗情画意。
除了风景,每年的夫子庙灯会也吸引了众多中外游客。夜幕初垂,华灯初上,各种各样的花灯琳琅满目。来欣赏花灯的人们把宽阔的街道挤得水泄不通,五颜六色的的花灯形态各异,有三只小猪,有哪吒闹海,有嫦娥奔月……让人目不暇接。
最让人流连忘返的要数美味的夫子庙小吃了:梅花糕、鸭
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油饼、桂花藕、糖芋苗……每一样都令人垂涎三尺、津津乐道。
听了我的介绍,你是不是已经迫不及待地想出发了吧,我亲爱的朋友,我在南京等待着你的到来。
祝你学习进步,生活愉快~
你的朋友 朱方昊
2013年10月24日
给朋友的一封信
曹倩同学:
你好~
今年暑假,我们通过电视台的?一帮一?活动互相认识了,并且成为了好朋友,今年寒假,我希望你来我的家乡作客。
我的家乡南京,你看看那些风景如画的地方:秦淮河、玄武湖、中山陵、紫金山、明孝陵等等,真是数不胜数~下面就让我来给你介绍介绍闻名中外的夫子庙吧.
说到夫子庙,自然会想到这里的美味小吃。这里有看起来让人垂涎三尺的盐水鸭,有让你回味无穷的鸭血粉丝汤,有南京的特产—野菜。。。。。。其中,最闻名遐迩的要数鸭血粉丝汤了,里面有红红的鸭血,黄黄的豆腐果,晶莹剔透的粉丝再配上点香菜,真是?人间美味?啊~你吮起一口浓汤中的粉丝,欲断不能,因为它沁人心脾,所以让你赞不绝口,使你吃了一口就忍不住想要吃第二口、第三口、第四口。。。。
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就这样,不知不觉,你已经把一碗都吃完了。
我们这里的节日风俗还有许多,元宵节夫子庙各种各样的花灯、端午节的秦淮河赛龙舟吃粽子,重阳节的登紫金山活动等等。还有两处美景不得不提,那就是初春时节的梅花山赏梅,深秋时节的栖霞山红叶更是吸引着中外游客。有机会我们慢慢聊吧~
曹倩,我多么希望你能早日来到我的家乡来做客啊~
祝身体健康,学习进步~
你的好朋友:孟子涵
2013年10月28日
篇四:小学四年级作文教案:写信
小学四年级作文教案:写信
【习作要求】
按照书信的格式给不常见面的亲戚、朋友写一封信,把家里或学校最近发生的一件事告诉他们。写好后,自己把信寄出去。
【习作指导】
写信是一种常用的应用文。写信要符合书信格式。信的开头写称呼,要顶格写。称呼后面加冒号。信的正文另起一行,每段开头空两格。要先写问候的话,再把要说的事情一件一件往下写,最好每件写一段。正文写完了,要另起一行写上“祝你健康”等祝福的话。最后写上名字和日期。名字写在右
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下方,前面可以写上“弟”“妹”等称呼。日期写在名字的下一行。信写完了,还要写信封。别忘了一定写上收信人和寄信人的邮政编码,把信封好,贴上邮票,信就可以寄出去了。信封的左上方写收信人的邮政编码、收信人的地址,中间写收信人的姓名,姓名要写得大一些。
信封的右下方写寄信人的地址、姓名和邮政编码。
教学课时:两课时
同学们,最近我们收到了一些同学的来信,信中讲述了你们对近一段时间通过网络学习、电话学习、收看空中课堂等学习方式的感受和体会,有的同学还通过这封信表达了你们对战斗在一线的白衣天使们的敬意,对学校提供的这些学习条件的感谢,对老师的关心、
惦念等,这些都让老师们很感动。我们感到,同学们确实在不断成长、成熟,学习能力也在不断提高。同时,我们也发现,有些同学对于书信的书写格式和要求还不够清楚,今天我们就对“如何写书信”进行一次辅导。
书信是常用的一种应用文,分为两大类:一类是一般书信,就是我们平常经常用的亲友之间联系工作,商量事情,交流情感,询问生活情况的书信;另一类是专用书信,例如介绍信,证明信,表扬信,感谢信,慰问信,贺信等。今天我们只讲一般书信的写法。书信有固定的格式,请看这封信:
亲爱的奶奶:
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好久没给您写信了。您近来身体好吗,叔叔、婶婶好吗,叔叔来信说,您经常念叨着我。奶奶,我已经上四年级了,更懂事了。昨天,爸爸不在家,妈妈下班回来忙着烧菜做饭,我见妈妈忙不过来,就帮妈妈洗菜、切菜。妈妈夸我说:“我的小学长大了~”奶奶,您说我是不是长大了,
冬天到了,爸爸妈妈要我告诉您,天冷要注意身体,穿得暖和些,下雪最好别出去。奶奶,您可一定记住呀~
祝奶奶
身体健康~
小雪
11月30日
从这封信我们可以看出,书信由称呼、正文、祝语、署名、日期五部分组成。
1、对方的姓名称呼:写在第一行顶格处。为了表示对收信人的尊敬和亲热,可以在称呼前加上“敬爱的、亲爱的”等词语。称呼后面加冒号,表示请你注意下面我有话要说。
2、正文:这是信的主要部分。凡是要说的话,要谈的事都写在这部分里。正文从第二行空两个格写起,下一行再顶格写。如果要写的事情很多,可以分段写,每段的起行都要空两个格。一般是先写问候的话,这封信中先向奶奶问好,再问叔叔婶婶好。然后写要说的事。如果是回信,要提一下已经收到对方的来信,然后再写自己要回答和告诉对方的内
17
容。
3、祝语:一般是写表示敬意、祝愿、勉励的话。如:“此致敬礼”、“祝你进步”等。习惯上是把“此致”“祝你”紧接着正文写,“敬礼”“进步”等再另起一行顶格写。也可以另起一行空两格写“此致”“祝你”,下一行顶格写“敬礼”“进步”等。
4、署名和日期:写在结尾下一行靠右处。如果是写给自己亲属的信,只写名字,不必写姓,前面还可以加上自己的称呼,如“孙女”“学生”等。在署名的后边或下方写上写信的日期。
写信要求书写端正,这不仅为了达到写信的目的,也是对收信人礼貌的表现。
这里说一个顺口溜,帮你记住书信的格式:
称呼一定顶格写,
问候话语别忘记。
信的正文分段写,
另起一行写祝语。
名字写在右下方,
紧接一行写日期。
信写完了,还要写信封。
第一行的方格里写收信人地址的邮政编码,与方格一些距离开始写收信人的地址。地址要写具体。中间一行写收信人的姓名。下边靠右写寄信人的地址和姓名,在最后一行写
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上寄信人地址的邮政编码。
同学们,通过今天的学习,你是不是对书信的写法了解得更清楚了呢,有问题可通过打电话或上网与老师联系。
篇五:给XX的一封信(四年级作文)
给老师的一封信
敬爱的李老师:
您好~
我和您已经离开一年多了,在这一年多的时间里,我有千言万语想对您说。因为您还在东校区,所以我只能把千言万语变成一张薄薄的信纸给您。
自从您走后,我们换了一位新老师,他是从师范大学毕业的,姓王。王老师讲课非常默,经常给我们讲一些从课本上学不到的知识。我对学习语文的兴趣越浓了。我们班也换了一名新班长,她叫张一豪,她不仅门门功课学的好,而且管理能力也很强,连年被评为优秀班长,三好学生,是我们公认的好学生,老师的小助手。
李老师,我还有些好消息要告诉您,我有5篇作文经过同学们的轮流评选,最终登上了我们班出版的作文选了。还有一篇《未来的西瓜》荣获我们班设立的“诺贝尔文学奖”与莫言“齐名”。
对了,我还是班里的英语组长,科学组长和品德组长。 另外,我很想知道您现在的情况,很期待您的回信。 祝您在
19
新的一年里,工作顺利~
此致
敬礼
您的学生:xxx
2013年1月20日
20
作文三:《四年级上册作文写信》1700字
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四年级上册作文写信
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四年级上册作文写信
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2014-08-12 查阅次数:0次 发布人:admin
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亲爱的爸爸:
您好!工作顺利吗?这些天我可想你了!我常问妈妈:“妈妈~爸爸怎么还不回来?”
这几年~家乡的变化可大了。狭窄的小路变宽了~广场
3
变大了~我们的家乡变美了。咱们住的小区里有了健身广场和绿化带;周围还有喷泉、草坪、各种绿化树木;原来脏兮兮的水池已经奇迹般的变得清澈;咱家门家原来那条凹凸不平的小路已经修成了平平整整的水泥路;街道上撞伤了各种彩灯;商店里里的商品琳琅满目~数不胜数;鹭邦还修建了许多小花园~每到春天~各种各样的花而美不胜收。人们住上了豪华的小洋楼~而且还有了高楼大厦。
每当节日到来~广场更是灯火辉煌、人头攒动、美不胜收。喷泉喷出了美丽的图案~人们纷纷来到广场观看表演~人们高兴地笑着~广场成了欢乐的海洋。
祝您工作顺利!早点回家来看看!我和妈妈都非常想念您呀:
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作文四:《小学四年级作文教案:写信》300字
同学们好!今天老师和大家一起学习《书信的写作格式》。书信是一种常见的应用文,也是我们沟通的一种重要方式。一般书信可分为称呼、问候语、正文、祝福语、署名和日期五个部分,每个部分都有一定的格式。
学习完书信的格式,请大家一起来分析小华给爸爸妈妈写的一封信。
称呼:亲爱的爸爸妈妈
问候语:
正文:
祝福语:祝 身体健康
署名和日期:文章的右下角
最后老师总结了一个顺口溜,帮助大家牢记书信的格式: 称呼冒号顶格写
问候话语有礼貌
正文每段空两格
一段一事分开写
正文写完写祝福
署名日期右下角
同学们,通过今天的学习,老师相信大家都掌握了《书信的写作格式》。希望同学们给不常见面的亲戚、朋友写一封信,把家里或学校最近发生的事情告诉他们,分享自己的快乐。同学们再见。
作文五:《小学四年级作文教案写信》1500字
小学四年级作文教案写信 【习作要求】 按照书信的格式给不常见面的亲戚、朋友写一封信把家里或学校最近发生的一件事告诉他们。写好后自己把信寄出去。 【习作指导】 写信是一种常用的应用文。写信要符合书信格式。信的开头写称呼要顶格写。称呼后面加冒号。信的正文另起一行每段开头空两格。要先写问候的话再把要说的事情一件一件往下写最好每件写一段。正文写完了要另起一行写上“祝你健康”等祝福的话。最后写上名字和日期。名字写在右下方前面可以写上“弟”“妹”等称呼。日期写在名字的下一行。信写完了还要写信封。别忘了一定写上收信人和寄信人的邮政编码把信封好贴上邮票信就可以寄出去了。信封的左上方写收信人的邮政编码、收信人的地址中间写收信人的姓名姓名要写得大一些。 信封的右下方写寄信人的地址、姓名和邮政编码。 教学课时两课时 同学们最近我们收到了一些同学的来信信中讲述了你们对近一段时间通过网络学习、电话学习、收看空中课堂等学习方式的感受和体会有的同学还通过这封信表达了你们对战斗在一线的白衣天使们的敬意对学校提供的这些学习条件的感谢对老师的关心、惦念等这些都让老师们很感动。我们感到同学们确实在不断成长、成熟学习能力也在不断提高。同时我们也发现有些同学对于书信的书写格式和要求还不够清楚今天我们就对“如何写书信”进行一次辅导。 书信是常用的一种应用文分为两大类一类是一般书信就是我们平常经常用的亲友之间联系工作商量事情交流情感询问生活情况的书信另一类是专用书信例如介绍信证明信表扬信感谢信慰问信贺信等。今天我们只讲一般书信的写法。 书信有固定的格式请看这封信 亲爱的奶奶 好久没给您写信了。您近来身体好吗叔叔、婶婶好吗 叔叔来信说您经常念叨着我。奶奶我已经上四年级了更懂事了。昨天爸爸不在家妈妈下班回来忙着烧菜做饭我见妈妈忙不过来就帮妈妈洗菜、切菜。妈妈夸我说“我的小学长大了”奶奶您说我是不是长大了 冬天到了爸爸妈妈要我告诉您天冷要注意身体穿得暖和些下雪最好别出去。奶奶您可一定记住呀 祝奶奶 身体健康 小雪 11月30日 从这封信我们可以看出书信由称呼、正文、祝语、署名、日期五部分组成。 1、对方的姓名称呼写在第一行顶格处。为了表示对收信人的尊敬和亲热可以在称呼前加上“敬爱的、亲爱的”等词语。称呼后面加冒号表示请你注意下面我有话要说。 2、正文这是信的主要部分。凡是要说的话要谈的事都写在这部分里。正文从第二行空两个格写起下一行再顶格写。如果要写的事情很多可以分段写每段的起行都要空两个格。一般是先写问候的话这封信中先向奶奶问好再问叔叔婶婶好。然后写要说的事。如果是回信要提一下已经收到对方的来信然后再写自己要回答和告诉对方的内容。 3、祝语一般是写表示敬意、祝愿、勉励的话。如“此致敬礼”、“祝你进步”等。习惯上是把“此致”“祝你”紧接着正文写“敬礼”“进步”等再另起一行顶格写。也可以另起一行空两格写“此致”“祝你”下一行顶格写“敬礼”“进步”等。 4、署名和日期写在结尾下一行靠右处。如果是写给自己亲属的信只写名字不必写姓前面还可以加上自己的称呼如“孙女”“学生”等。在署名的后边或下方写上写信的日期。 写信要求书写端正这不仅为了达到写信的目的也是对收信人礼貌的表现。 这里说一个顺口溜帮你记住书信的格式 称呼一定顶格写 问候话语别忘记。 信的正文分段写 另起一行写祝语。 名字写在右下方 紧接一行写日期。 信写完了还要写信封。 第一行的方格里写收信人地址的邮政编码与方格一些距离开始写收信人的地址。地址要写具体。中间一行写收信人的姓名。下边靠右写寄信人的地址和姓名在最后一行写上寄信人地址的邮政编码。 同学们通过今天的学习你是不是对书信的写法了解得更清楚了呢
有问题可通过打电话或上网与老师联系。
作文六:《四年级写信作文400 》1400字
四年级写信作文400
书信,自古以来都是人与人情感交流的媒介,他能够清楚明了的表明写信人的心情,给予别人精神上的交流。下面请欣赏由小编整理出来的关于写信的作文,欢迎大家阅读和参考。
四年级写信作文400(篇一)四年级上学期“给亲人或朋友写一封信,书信格式,要求寄出去”《写给姑姑的信》宜昌康小指导老师刘崇亲爱的姑姑:你好!近来身体可好,一个多月没见了,我们全家人都以为你“失踪”了。那个顽皮的陈嘉伟飞哪去了,我真想再也不见他了。对了,关于陈穆嘉伟,我要跟你讨论一下。每一次,我在槁看电视,他就跑过来,把遥控器抢过去,篚我没办法,又不能跟他抢,我就去玩投篮耍。他看了一秒钟电视之后,发现没什么好铮看的,结果他又过来跟我抢篮球,我还是啕没办法和他争,只好硬着头皮走向电脑,霎可是爸爸妈妈已经临下班,马上就回来了潍,被发现又是一顿“男女混合双打”。我え跑去玩我带来的旋转陀螺,陈嘉伟又觉得枝自己投篮老是不进,所以又没趣了,跑过匡来抢我陀螺,晕~??姑姑,你说说,我沧该怎么办?祝你身体健康万事如意廖彣翰?1月8日
四年级写信作文400(篇二梃)写信的作文400字
敬爱的王老师:
您好!我是您用了5年的青春岁月所种出砭的花园中的一朵普通的小兰花,您使用知附识的养料浇灌了我们,使我们茁壮成长,衫让我们从一颗小小的种子变成了美丽的花睢朵,老师,虽然您现在已经不带我们班了召,可是“一日为师,终生为父”您教了我呔们5年,比我们父亲对我们还要好,不管族现在您是不是我的老师,可是您在过去的つ5年是我们的老师,我永远都会叫您:“亳老师!”回首从前,往事如流水,今天的冤我们绝对喝不到昨天流淌着的水,时光匆 匆,仿佛昨天刚刚来到这所学校,一眨眼芝间,5年一晃而过,今天的我们,绝对看矛不到昨天的晚霞,可是,明天早晨,我们扼将看见美丽的朝霞,并迎接比昨天更加灿堕烂辉煌的今天!记得那时,幼小的我——鬻一棵稚嫩的幼苗,就是因为在您的呵护下报,接受教育,而成为了一朵美丽的清香的 兰花,在春天里怒放??
今天,是我为扁您过的第6个教师节,当您在心里的第6Й支蜡烛燃烧起来时,又播出了第2批种子 ,可是,我希望您永远也别忘了您为此奋榴斗了5年的那片百花怒放的花园,因为那优里有64朵美丽的小花正真挚的祝福您, 在这第六个我们为您过的教师节里,幸福 快乐??
此致
敬礼
您的学生:蓝波ǒ
2017-4-17
四年级写信作文 400(篇三)外婆:您好!我现在可懂 事了!有许许多多成长的故事。我还知道孑帮父
母分担家务呢!在一个阳光明媚的抄星期天,妈妈一吃完早饭就出去买菜。一涫时半会回不
来。
四年级书信作文40疝0字
自语说:妈妈一个人我看见卫生间里有些脏衣服就自言次
洗这些衣服一定要洗濒老半天,而
且天天干家务活一定很累了ソ,我来帮妈妈分担家务吧!说完,我马上仇把大盆子装满水,接着
把用的洗衣粉、榫肥皂、洗衣板准备好,然后开始洗了起来毛。我把衣服分类洗,把难洗的
先洗。我绔把洗衣粉倒进去泡了一下然后再洗,这样林洗衣服方便一些。我用力的搓洗,如果还
不干净就擦上肥皂用力地搓一搓,衣服就 焕然一新了。我用这种方法又把方便洗的槭衣服洗干
净了。看着我的劳动成果心里绩比吃了蜜还要甜。妈妈买
菜一回来,看见ぱ了这洗干净的衣
服和我红红的手,妈妈寄说:你真棒!就奖励我一盒巧克力。外婆墟,我以后还要多帮助父
母干家务活。祝欲您健康长寿、万事如意!您的外孙:柳彤 2017年1月11日四
年级:柳彤
作文七:《写信的作文四年级》5500字
? 四年级写信作文
尊敬的李老师:
您好~
我是那个文静而又成绩不理想的晏已仪。以前虽没有让您操什么心,可是您每次都会无微不至的问我考试成绩怎么样,年纪排名是多少,您一次次的问我,而我又次次让您失望。对此我敢到很愧疚。
曾经在您的课堂上,我犹如在“噩梦“里一般。因为您那’霸气”的“狮子吼”,使我不得不把精力放在课堂上;您把题目写在黑板上,一边指着题目耐心地讲解,一边用眼睛的余光去看有没有同学走神。下课后,您总会提醒我们“同学们,宁吃三年苦,步牛终身憾,”可惜我再一次的让您失望了。
因为中考的失利,我来到了长沙财经中专职业学校就读物流专业,来到了617班,刚一进教室就觉得非常宽敞,又有一个又宽又大的讲台,上面有许多宝贝:有电脑;眼睛电视机、,老师用它们放大课文中的内容,让我们了解更多的知识。同学与我相处的都挺好。教专业课的老师对我也关爱有加。学校在文化基础课上还加了许多的实践活动,如:技能比赛,财经好声音,校园合唱比赛,汉字听写大赛等等,使
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我们劳逸结合。
在班级担任语文数学课代表,在卫生部里担任负责人,还在班上组织过几次班会,团会。在这里,我不仅仅锻炼了胆量,还激发了我的能力。
虽然我读的是长沙财经中专职业学校,但它堪称是职高里的雅礼,因为它培养了高素质技能型人才30000余人所以我坚信我所选择的学校是对的~
在作文的结尾我想写一句话——“饮其流者怀其源,学有所成念吾师。”谢谢您,李老师
此致
敬礼~
学生 XX
篇二:四年级如何写信
书信的格式
一般书信可分为称呼、正文、结尾、署名、日期五个部分,每个部分都有一定的格式。
(1)称呼。根据自己和收信人的关系,平时怎么称呼,在信中就怎么写。如给爸爸写信,称呼就写“爸爸”;写信给老师、同学的信,称呼就写“*老师”、“**同学”。称呼要从第一行顶格写起。称呼后面要加冒号(:),表示下面有话要说。
(2)正文。这是信的主要部分。写信人要说的话都写在
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这里。正文的开头空两格,通常先写问候的话。如果是回信,先要写明来信收到,并对来信中提及的问题或要求办理的事情作出回答。如果写的事情较多,可以分段写,一件事情写一段。每段起行空两格,转折顶格。
(3)结尾。结尾可根据写信人跟随收信人的关系和具体情况,写上表示祝愿,勉励或敬意的祝颂语。如“此致敬礼”、“祝你健康”等等。祝愿语一般分两行写。以“此致敬礼”为例,“此致”可以紧接正文之后写,也可以另起一行空两格写,“敬礼”则一定要另起一行顶格写。
(4)署名。在结尾的再下一行的后半行写自己的名字,署名的前面也可以写上跟随对方相应的称呼,如“儿”、“弟”、“学生”等等。
(5)日期。可以写在署名的后面,也可以写在署名下一行的后半行。最报写清年月日,以便查考。
此外,如果信已经写完,又发现内容有遗漏,或某件事叙述不够全面时,在信的后面还可以补写。但是在补写的话前面要加上“还有”、“另外”、“再”;或在后面加上“又及”等字样。 信写好了,要寄出去,还必须要有信封。现在的标准信封是横写的。信封上面写惧人的邮政编码、收信人地址;中间写收信人的姓名;下面写寄信人的地址、姓氏及邮政编码。
给妈妈的一封信
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亲爱的妈妈:
如果您的爱是大海,我就是生活在海里的一条小鱼。如果您的爱是一棵参天大树,我就是树下弱不经风的小草。如果您的爱是广阔的天空,我就是在天空中飞翔的小鸟……
妈妈,是您给了我宝贵的生命,是您给了我一个温暖的避风港。我非常感谢您,我要用我最好听的声音亲切地对您说一声:“妈妈,您辛苦了。”妈妈,我已经长成大孩子了。可是,您还是无微不至地关心我。我的成长与您的辛苦分不开。您整天忙完工作忙家务,还要辅导我学习。为了让我的学习成绩有所提高,您付出了太多的心血……
记得有一次,学校举行期末考试,在考试的前几天,您鼓励我说:“马上就要考试了,你一定要好好复习。妈妈相信,你一定能考出好成绩~”您每天让我做一张卷子。我虽然有些不太情愿,可每当我不想做卷子时,脑海里却浮现出了您忙碌的身影。想到这些,我下定决心,一定要考出好成绩,来报答妈妈。眨眼间,期末考试到了。因为妈妈对我的严格要求,考试时什么题都没能难倒我。最终,我取得了好成绩。当我把试卷拿回家给您看时,您露出了会心的笑容。可我发现,您的面容又憔悴了许多……
妈妈,您是一把伞,在风雨来临的时候,给我抵挡风雨。妈妈,您是一盏灯,照亮我前进的道路,照亮了我的心灵。在您博大无私的爱中,我健康快乐地成长~此致 祝您:身
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体健康,工作顺利~
您的女儿:xxx
2014、12、30
给老师的一封信
亲爱的裘老师:
您好~新年即将来到,我们又要长大一岁了。感谢您这几年来对我的辛勤教育和悉心栽培,使我从一个不懂事的小孩子变成了一个懂事的孩子。在您温和的批评中,婉转的提醒中,我明白了自己的缺点与不足……我所有的成绩与进步,都您的谆谆教导是密不分的。裘老师,您生动的讲课,平时的教导,使我明白了许多道理:学习上我们体会到了“一份耕耘,一份收获”的乐趣,生活上我们懂得了团结协作的重要性,与同学相处中我们感觉到了真诚与爱心的价值……
在新的一年里,我要继续努力。我现在做得还不够好,但我相信自己能做得更好~其实老师就像一个辛勤的园丁,在为我们把生活中的那些不好的枝节剪去,只留下一棵棵直挺的小树苗。让我们这些才刚发芽的幼苗吸受到好的营养,排除坏的杂质。
由于时间关系,信就写到这儿了。最后我要说声:老师,谢
谢您~
敬祝新年快乐、万事如意~
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您的学生:杨航涛
2010年12月11日
写给南方小朋友的一封信 亲爱的南方小朋友:
你们好~
你们没有看见我们北方的雪景,现在我就为你们介绍一下吧。
早上我刚要起床上学去,突然村里的大喇叭响了起来:“全体学生注意了,由于下大雪,新年假期提前一天开始放假,今天不要上学了”。我一听感到很意外,真的下雪了吗,我赶紧跑到外面一看,哇~好大的雪啊~地上足足有十多厘米厚,原来是昨天夜里下了一场大雪。雪下了一夜,停了。经过一夜的大雪,房屋被披上了洁白的素装,柳枝变成了银条。大雪把杨树的枝条打扮得像美丽的珊瑚,又像奇异的鹿角。麦地盖上了厚厚的棉被子。天连着地,地连着天,白雪茫茫,无边无际,整个大地都变成玉琢银雕的世界。小孩子们高兴极了,有的打雪仗,有的堆雪人,还有的滑雪橇。冻得手和脸红通通的,头上却冒着汗,欢笑着,嬉闹着。
太阳出来了,照耀在洁白的雪地上,照得人眼睛都发花。雪在阳光下开始慢慢融化,屋檐开始淌水,滴在雪地上,把地上的雪穿成一个个小洞洞。树上的雪顺着树干往下淌水,树枝上不时地抖下一两块巴掌大的雪块,无声地推在雪地上。马路上的雪都被来来往往、川流不息的人们踩实了,踩
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脏了,可道路两旁的雪依然是那样洁白,好像给马路镀上了一道银边,显得更加整洁、宽敞。
雪后的景色太美了~有机会请你们来我们这里做客,亲眼看看这美丽的雪景吧。此致 祝您:身体健康,学习进步~
你们的北方朋友:xxx
2015、1、9
篇三:小学生四年级作文~书信篇
远方的同学们:
你们好~
我是广州市xx区xx小学的一名普通的学生。我通过看电视和听老师介绍你们,你们的贫困是我非常和你们联系。
我是一个天真可爱的小女孩一头乌黑发亮的长发,以上清澈透明的眼睛和一个笑口常开的樱桃小嘴。我爱好有很多,例如画画、运动等,其中我特别喜欢美术,每次参加美术比赛时,我总能拿高分回家。
我们知道了你们的贫困后,有了以下的建议和想法:
第1:我们建议学校与你们学校建立“手拉手”活动,利用每年的寒暑假进行互访,也欢迎你们到我们家体验生活。
第2:建议节假日同学能亲手制作一些贺卡,礼品互相赠送,增进友谊。 最后,我们全班同学都把自己的文具收集在一起,把自己喜欢的课外书捐赠出来,并把自己的衣服集中在一起,作为礼物送给你们~
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请你们认真考虑一下我们的建议和想法,如果你们愿意请尽快回信~谢谢~ 祝:
学习进步~
身体健康~
远方的朋友:叶纯冉
2016年8月26日
篇四:小学四年级作文教案:写信
小学四年级作文教案:写信
【习作要求】
按照书信的格式给不常见面的亲戚、朋友写一封信,把家里或学校最近发生的一件事告诉他们。写好后,自己把信寄出去。
【习作指导】
写信是一种常用的应用文。写信要符合书信格式。信的开头写称呼,要顶格写。称呼后面加冒号。信的正文另起一行,每段开头空两格。要先写问候的话,再把要说的事情一件一件往下写,最好每件写一段。正文写完了,要另起一行写上“祝你健康”等祝福的话。最后写上名字和日期。名字写在右下方,前面可以写上“弟”“妹”等称呼。日期写在名字的下一行。信写完了,还要写信封。别忘了一定写上收信人和寄信人的邮政编码,把信封好,贴上邮票,信就可以寄出去了。信封的左上方写收信人的邮政编码、收信人的地址,中间写
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收信人的姓名,姓名要写得大一些。
信封的右下方写寄信人的地址、姓名和邮政编码。
教学课时:两课时
同学们,最近我们收到了一些同学的来信,信中讲述了你们对近一段时间通过网络学习、电话学习、收看空中课堂等学习方式的感受和体会,有的同学还通过这封信表达了你们对战斗在一线的白衣天使们的敬意,对学校提供的这些学习条件的感谢,对老师的关心、
惦念等,这些都让老师们很感动。我们感到,同学们确实在不断成长、成熟,学习能力也在不断提高。同时,我们也发现,有些同学对于书信的书写格式和要求还不够清楚,今天我们就对“如何写书信”进行一次辅导。
书信是常用的一种应用文,分为两大类:一类是一般书信,就是我们平常经常用的亲友之间联系工作,商量事情,交流情感,询问生活情况的书信;另一类是专用书信,例如介绍信,证明信,表扬信,感谢信,慰问信,贺信等。今天我们只讲一般书信的写法。书信有固定的格式,请看这封信:
亲爱的奶奶:
好久没给您写信了。您近来身体好吗,叔叔、婶婶好吗,叔叔来信说,您经常念叨着我。奶奶,我已经上四年级了,更懂事了。昨天,爸爸不在家,妈妈下班回来忙着烧菜做饭,我见妈妈忙不过来,就帮妈妈洗菜、切菜。妈妈夸我说:“我
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的小学长大了~”奶奶,您说我是不是长大了,
冬天到了,爸爸妈妈要我告诉您,天冷要注意身体,穿得暖和些,下雪最好别出去。奶奶,您可一定记住呀~
祝奶奶
身体健康~
小雪
11月30日
从这封信我们可以看出,书信由称呼、正文、祝语、署名、日期五部分组成。
1、对方的姓名称呼:写在第一行顶格处。为了表示对收信人的尊敬和亲热,可以在称呼前加上“敬爱的、亲爱的”等词语。称呼后面加冒号,表示请你注意下面我有话要说。
2、正文:这是信的主要部分。凡是要说的话,要谈的事都写在这部分里。正文从第二行空两个格写起,下一行再顶格写。如果要写的事情很多,可以分段写,每段的起行都要空两个格。一般是先写问候的话,这封信中先向奶奶问好,再问叔叔婶婶好。然后写要说的事。如果是回信,要提一下已经收到对方的来信,然后再写自己要回答和告诉对方的内容。
3、祝语:一般是写表示敬意、祝愿、勉励的话。如:“此致敬礼”、“祝你进步”等。习惯上是把“此致”“祝你”紧接着正文写,“敬礼”“进步”等再另起一行顶格写。也可以另起一
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行空两格写“此致”“祝你”,下一行顶格写“敬礼”“进步”等。
4、署名和日期:写在结尾下一行靠右处。如果是写给自己亲属的信,只写名字,不必写姓,前面还可以加上自己的称呼,如“孙女”“学生”等。在署名的后边或下方写上写信的日期。
写信要求书写端正,这不仅为了达到写信的目的,也是对收信人礼貌的表现。
这里说一个顺口溜,帮你记住书信的格式:
称呼一定顶格写,
问候话语别忘记。
信的正文分段写,
另起一行写祝语。
名字写在右下方,
紧接一行写日期。
信写完了,还要写信封。
第一行的方格里写收信人地址的邮政编码,与方格一些距离开始写收信人的地址。地址要写具体。中间一行写收信人的姓名。下边靠右写寄信人的地址和姓名,在最后一行写上寄信人地址的邮政编码。
同学们,通过今天的学习,你是不是对书信的写法了解得更清楚了呢,有问题可通过打电话或上网与老师联系。
篇五:小学四年级作文——一封信
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敬爱的爸爸:
您好~
收到您的来信,我非常高兴。您在信里说,我种的花都开了,姹紫嫣红,散发的芳香把一只只小蜜蜂都吸引来了,我十分高兴。您还在信中说,花朵像我的脸庞,您一定想念我了吧,我也想念你呀。自从上次暑假回来后,我就日思夜盼,我是多么希望能天天见到你啊~哪怕只能有一分钟,我也心满意足了。希望您快些回来~
对了,您寄来的信我也收到了。我暑假里种花,只是想让你的院子生机勃勃,不那么乏味。没想到,我种的花竟然给了您和岛上的居民那么多的快乐。您的那句名言说得好:人生的意义,在于奉献,而不在于索取。是啊,做人就应该要不断地奉献,奉献方使心灵丰满而又充实,方始人生更完美。奉献了,人生才有意义,才会感悟到:“给”,永远比“拿”愉快。那时候,就会觉得所有人都需要自己,自己是那么重要啊~即使自己衰老了,但不断奉献的精神却一直留在人们心中。我一定会做到不断奉献的,给人们留下美好的东西的。
祝您身体健康,天天快乐~
您的儿子:马克
1月8日
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作文八:《小学四年级作文教案:写信》1700字
小学四年级作文教案:写信
【习作要求】
按照书信的格式给不常见面的亲戚、朋友写一封信,把家里或学校最近发生的一件事告诉他们。写好后,自己把信寄出去。
【习作指导】
写信是一种常用的应用文。写信要符合书信格式。信的开头写称呼,要顶格写。称呼后面加冒号。信的正文另起一行,每段开头空两格。要先写问候的话,再把要说的事情一件一件往下写,最好每件写一段。正文写完了,要另起一行写上“祝你健康”等祝福的话。最后写上名字和日期。名字写在右下方,前面可以写上“弟”“妹”等称呼。日期写在名字的下一行。信写完了,还要写信封。别忘了一定写上收信人和寄信人的邮政编码,把信封好,贴上邮票,信就可以寄出去了。信封的左上方写收信人的邮政编码、收信人的地址,中间写收信人的姓名,姓名要写得大一些。
信封的右下方写寄信人的地址、姓名和邮政编码。
教学课时:两课时
同学们,最近我们收到了一些同学的来信,信中讲述了你们对近一段时间通过网络学习、电话学习、收看空中课堂等学习方式的感受和体会,有的同学还通过这封信表达了你们对战斗在一线的白衣天使们的敬意,对学校提供的这些学习条件的感谢,对老师的关心、惦念等,这些都让老师们很感动。我们感到,同学们确实在不断成长、
成熟,学习能力也在不断提高。同时,我们也发现,有些同学对于书信的书写格式和要求还不够清楚,今天我们就对“如何写书信”进行一次辅导。
书信是常用的一种应用文,分为两大类:一类是一般书信,就是我们平常经常用的亲友之间联系工作,商量事情,交流情感,询问生活情况的书信;另一类是专用书信,例如介绍信,证明信,表扬信,感谢信,慰问信,贺信等。今天我们只讲一般书信的写法。
书信有固定的格式,请看这封信:
亲爱的奶奶:
好久没给您写信了。您近来身体好吗,叔叔、婶婶好吗,
叔叔来信说,您经常念叨着我。奶奶,我已经上四年级了,更懂事了。昨天,爸爸不在家,妈妈下班回来忙着烧菜做饭,我见妈妈忙不过来,就帮妈妈洗菜、切菜。妈妈夸我说:“我的小学长大了~”奶奶,您说我是不是长大了,
冬天到了,爸爸妈妈要我告诉您,天冷要注意身体,穿得暖和些,下雪最好别出去。奶奶,您可一定记住呀~
祝奶奶
身体健康~
小雪
11月30日
从这封信我们可以看出,书信由称呼、正文、祝语、署名、
日期五部分组成。
1、对方的姓名称呼:写在第一行顶格处。为了表示对收信人的尊敬和亲热,可以在称呼前加上“敬爱的、亲爱的”等词语。称呼后面加冒号,表示请你注意下面我有话要说。
2、正文:这是信的主要部分。凡是要说的话,要谈的事都写在这部分里。正文从第二行空两个格写起,下一行再顶格写。如果要写的事情很多,可以分段写,每段的起行都要空两个格。一般是先写问候的话,这封信中先向奶奶问好,再问叔叔婶婶好。然后写要说的事。如果是回信,要提一下已经收到对方的来信,然后再写自己要回答和告诉对方的内容。
3、祝语:一般是写表示敬意、祝愿、勉励的话。如:“此致敬礼”、“祝你进步”等。习惯上是把“此致”“祝你”紧接着正文写,“敬礼”“进步”等再另起一行顶格写。也可以另起一行空两格写“此致”“祝你”,下一行顶格写“敬礼”“进步”等。
4、署名和日期:写在结尾下一行靠右处。如果是写给自己亲属的信,只写名字,不必写姓,前面还可以加上自己的称呼,如“孙女”“学生”等。在署名的后边或下方写上写信的日期。
写信要求书写端正,这不仅为了达到写信的目的,也是对收信人礼貌的表现。
这里说一个顺口溜,帮你记住书信的格式:
称呼一定顶格写,
问候话语别忘记。
信的正文分段写,
另起一行写祝语。
名字写在右下方,
紧接一行写日期。
信写完了,还要写信封。
第一行的方格里写收信人地址的邮政编码,与方格一些距离开始写收信人的地址。地址要写具体。中间一行写收信人的姓名。下边靠右写寄信人的地址和姓名,在最后一行写上寄信人地址的邮政编码。
同学们,通过今天的学习,你是不是对书信的写法了解得更清楚了呢,有问题可通过打电话或上网与老师联系。
作文九:《书桌写信送给你_四年级_写人作文》500字
书桌写信送给你_四年级_写人作文
在希望小学,三年级二班,有一个坏小孩,他在班里没有一个好朋友,也没有一个人去理他,因为他不是打人就是骂人,连他自己的书桌上都画得乱七八糟,所以人人都叫他坏小孩。
坏小孩有个书桌,书桌的身上满是坏小孩画得画,都快成了“小花猫”了。但只有书桌愿意跟坏小孩做朋友。
有一天,学校下了第二节课,书桌赶紧叫住了坏小孩,对他说:“我的朋友,请你不要在往我的脸上画画、写字了好吗,”坏小孩不但不回答书桌的话,反而听了书桌的话就当耳旁风,装作没事人,只让书桌既沮丧又伤心,不知道该给谁诉苦。这时,坏小孩的同桌小丽来安慰书桌,她轻轻的对书桌说:“朋友,不用去理他,只要大家都关心你就行了。”这样,书桌的情绪才稳定了下来。
又过了几天,书桌实在忍不住了,就给坏小孩写了封信,信中是这样写的:
亲爱的朋友,请你不要再在我的脸上乱画了,我也有生命呀~如果,
别人在你的脸上乱画,你会愤怒吗??
当坏小孩看到这封信时,觉得非常惭愧,他想:是啊~如果别人在我脸上乱涂乱画,我也会很痛、很难看的。于是,他决定改掉自己的这些坏毛病,做一个好孩子。渐渐的,他不再和小朋友打架了,也不再破坏公物了,小朋友们都喜欢和他做朋友,和他和睦相处了。
济南市甸柳第一小学四年级 耿润
作文十:《小学四年级学习写信作文教案----李雯(已审)》1100字
学习写信
教学目标:1使学生渐渐接触简单的应用文体。
2 学习书信的作用以及用在哪个领域。
3书信的写作格式和信封如何填写。
教学重点:掌握书信的写作格式。
教学难点:结合自己的现实情况给自己身边的人写一封信。(可以是亲人、朋友、同学、老师、笔友)
教具准备:一封史老师写来的信,小黑板(写有信的内容)和一个大大的信封 板书设计:
教学过程:
导入:我们都知道在以前,信的作用是非常大的, 5000多年前,在古代俄罗斯南边的斯齐亚人,有一次就曾用实物给波斯王发过一封信,斯齐亚人派了一位使者用包袱提着这封信跑到波斯王那儿,波斯王打开一看,里面包着的竟是一只小鸟、一只田鼠、2只青蛙和5支箭!波斯王开始还有些疑惑,但琢磨了一下,便不禁勃然大怒。
原来这封实物信的意思是说:“你能像小鸟那样飞上天吗?能像田鼠那样钻到地下去吗?能像青蛙那样在池塘里跳跃吗?如果都不能,那就休想跟我们打仗。只要你们的脚一踏进我们的国土,我们就要用箭把你们射死!”
你们看,这封旨在表示奋力自卫的信,不是组织得很有意思吗?
在现代社会,亲笔给亲戚朋友家人写信,不仅可以传达自己的思想感情,而且能给收信人以“见字如面”的亲切感。
聊天室:
过渡:马上快过圣诞节了,有个小朋友给圣诞老人写了一封信,很有意思,我们一起来听听他写了些什么吧!
1.读小朋友写的一封信!
2.看来这个小朋友十分盼望圣诞节的到来,我们写信需要有寄,肯定就少不了写信封了,那请问同学们信封如何填写呢?
3.书信的正文如何写呢?由于我们中国是一个历史悠久的文明古国,是礼仪之邦,受古代的传统影响较深。所以对书信的格式要求很高。
1.称呼:顶格,可以加上一定的限定、修饰词,如亲爱的等。
2.问候语:如写“你好”、“近来身体是否安康”等。独立成段,不可直截接下文。否则,就会违犯构段意义单一的要求,变成多义段了。
3.正文。这是信的主体,可以分为若干段来书写。
4.祝颂语。正文完成后,应当些些祝福、或表示敬重的话,以最一般的“此致”、“敬礼”为例。“此致”可以有两种正确的位置来进行书写,一是紧接着主体正文之后,不另起段,不加标点;二是在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行,顶格书写。后应当加上一个惊叹号,以表示祝颂的诚意和强度。
称呼和祝颂语后半部分的顶格,是对收信人的一种尊重。是古代书信“抬头”传统的延续。古人书信为竖写,行文涉及对方收信人姓名或称呼,为了表示尊重,无论书写到何处,都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写。它的基本做法,为现代书信所吸收。
5.具名和日期。写信人的姓名或名字,写在祝颂语下方空一至二行的右侧。最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系,如儿×××、父×××、你的朋友×××等。再下一行写日期。