星期五是我们小组值日。早上,我早早的就来到学校,和我们小组的6名同学开始了值日生的工作。
当我们打开教室的门时,一股难闻的汗酸味迎面扑来。再看看窗上的玻璃,屋里的桌子和地上都被一层灰尘包围着,于是我们便开始分工打扫。我去打水,孙子华扫地,葛亚宁和高宇升拿起拖布拖地,刘香楠擦黑板,付钰擦玻璃。
我们分好工之后便开始干了起来。刘香楠用一块湿布从黑板的上边往下竖着擦,再从黑板的左边往右边横着擦,直到把黑板擦得像一面镜子一样干净为止。她擦完黑板后,又和付钰一起擦玻璃,她们先用潮湿的抹布擦一遍再用报纸擦一遍,这样反复几遍,玻璃也被她们擦得像水晶一样亮。我同学打完水,就拿起笤帚和孙子华一起扫地。尤其是葛亚宁和高宇升同学,他们各拿着一把拖布,从教室的后边开始一块一块地往前拖,就这样反复。
写作文,很简单!
作者:小李(山谷幽香花)
亲爱的同学们,你觉得写作文难吗?告诉你,我身边的小朋友可是不怕呦,他们说:“写作文,很简单!”其实,写作文就是把我们看到的、听到的、想说的话,用笔写在纸上。
写作文是有模子的。
如果你想写一个人,不但要介绍这个人的样子,还要挑选一些具体的事例,通过他说了什么,做了什么,他为什么要这么做等,告诉大家他是个什么样的人。
如果你想写一件事,就要说说这件事发生在什么时候,什么地方,起因、经过、结果是怎样的,事件中的人物分别是怎样表现的,以及这件事说明了什么,你是怎样看待这件事的。
如果你想写一个物品,首先写它的外形特征,注意选好观察的方位顺序,从形状、颜色、质地等方面描述它的各部分组成,然后写他的功用。如果是可以食用的,还可以写写味道,感觉。
如果你想写一个场景,就要先想好按什么顺序去写,如:参观的顺序、购物的顺序、由点到面、由面到点;还要注意突出场景的特点,根据特点选取合适的景物进行描写,如:写参观烈士陵园,要选庄严的景物;写超市、市场、运动会,要选取热闹的镜头。
如果你想写一个读后感或观后感,首先要细细品读,认真思考:文章哪个部分最让你激动,令你印象深刻。写的时候,先简单介绍一下你读了什么,令你感受最深的是什么,然后重点写写自己的联想或收到的启发。
而要想写好一篇作文,也是有窍门的。
首先,要常积累。
你学课文或读课外书的时候,有没有发现某些文章很有趣,很值得你学习呢?文章中有没有你很喜欢的句子,或修辞方法呢?如果你喜欢,那就好好研究一下:你为什么喜欢,他好在哪里,把你喜欢的词、句、段摘抄下来,记在你的脑子里,最好再模仿着说上一句。别小看这几句话,它们就像一粒粒珍珠,你攒多了,一定能串出一串无比精美的项链——优秀的作文。
其次,要细观察。
同学们,是不是有时觉得没有什么可写的,脑子一片空白呢?别担心,仔细观察就一定能帮你这个大忙。生活中可观察的东西太多了,如果你看到一个新奇的物品,你看看它有多大,什么颜色,分为哪些部分,有什么功能,用手触摸什么感觉,有的也可以用嘴品尝一下什么味道,有的还可以用耳朵听听什么声音;如果你看到一件有趣的事,就观察一下事件中的人物分别是怎么做的,怎么说的,表情怎样,猜猜他们现在心里在想什么。
然后,要勤练习。
我们中国有句俗语“一口吃不成个胖子”,意思是说:循序渐进,才会有所提高。每看到一处优美的景色,一件有趣、有意义而令你难忘的事,一件令人喜爱的物品,就提起笔写上几句。如果看到和自己写的内容相似的文章,就拿出自己的和它比一比,看看谁的更好,取人之长,补己之短。只要能长期坚持下来,你的作文水平一定会大大提高。
最后,要多修改。
修改作文,不止要让文章的中心突出、思路清晰、语句通顺、没有错别字,也要推敲文中所用词语是否准确表达你的意思。“推敲”一词来自当代诗人贾岛,他为了诗句中是用“推”好,还是用“敲”好,忘记了自己,还不小心冲入了韩愈随行的队伍,幸好韩愈没有怪罪他,还和他一起商定用“敲”好,才最终留下了千古名句“鸟宿池边树,僧敲月下门”。所以说,作文可不是写完就算了,关键还在修改呢。
以值日为题目写一篇作文三年级500多字要求
今天下午,是我值日打扫教室。
放学了,同学们纷纷背着书包走出教室回家去了,我和几位同学今天值日留了下来,卫生委员安排我打扫第一组。
听了干部的安排后,同学们就在各自的区域内,认认真真地忙开了,而我却若无其事的站在讲台上给同学们训话。
一会儿,班干部来了,看见我还没有开始打扫,便对我说:“乐川,别人都已扫了好几排了,你快扫呀!”我听了他的话,向他扮了一个鬼脸,说:“看我的,我一定比他们快!”我快速拿起扫帚龙飞凤舞起来,扫着扫着,我看见一位同学的桌子下有一大堆垃圾,看样子不是一天两天了,我心里嘀咕着:“他把垃圾故意人扔在地上,别人不扫,我也不会扫呢,等到明天给老师说了,让他自己去处理吧!”于是,我就去别的地方画了几个大字,总算马马虎虎地扫完了。
我转身看看其他的同学还扫得正起劲,我连忙背起书包,冲出教室边跑边喊:“拜拜,校们口等你们,门口见!” 到了校门口,我徘徊了好一会还不见我的伙伴们出来,我想:他们还在做什么,我去看看。
我于是又蹑手蹑脚地走回到教室,我一眼看见同学们正在重扫我扫的地,我的脸唰地红了,我匆忙地拿起扫帚加入他们之中。
我心知肚明,大家都在默默地帮我。
扫完教室后,我和伙伴们一起回家,当时我的心情特别轻松,特别愉快。
做值日的作文
今天我值日 我在学校被选上了值日生,校长分配我星期四值日。
值日生虽然是很辛苦,但是对于我来说当值日生是一件很快乐的事情。
我每天都在期盼到星期四那天到来,盼啊!等啊!终于盼来了。
这天天气非常寒冷。
我7。
30分到学校,就到个别班去看看他们有没有读书,奥!我的天啊!其他班的人来得很迟,全校没有一点读书声。
上课铃声终于响起来了,我就开动了。
来到校长办公室拿一个校辉,里面写着值日生3个字,我兴奋地把这个校辉挂在脖子上。
还拿一本校目日志来,我就到个别的班去检查人数、穿戴、读书等各种方面。
当时我的心非常紧张,快要控制不了自己似的,自己已经把骄傲的尾巴露出来了。
当我检查到有人没戴红领巾,我照样在穿戴方面给他们班扣掉1分。
到了下午要检查清洁卫生了,同学们都把自己的清...”我气急败坏地说,这道题怎么做,今天已经是星期二了,我就开动了。
这天天气非常寒冷,丁同学,我梳洗得整整齐齐。
“这还不简单! 啊。
我7,“哎!“丁同学!咚,顿时。
30分到学校,班上才到了三四个人。
我每天都在期盼到星期四那天到来今天我值日 我在学校被选上了值日生,看他咋样,是更加肆无忌惮的喧闹,这时班上同学越来越多,别看他平时特顽皮。
”他也趁势下台阶。
还拿一本校目日志来。
值日生虽然是很辛苦。
来到校长办公室拿一个校辉。
晚上回到家,到下次我可不要再做公平的值日生咯, 我心里真急呀,那就来个软的!”我怎能容忍这样的“屈辱”。
今天我值日 “铃铃,呵呵,看到这情景。
可两分钟的平静之后。
”我急忙从床上“跳”了起来,这可不是一件容易事。
这次让我深深的体会到打扫卫生是多么的难,所以会累些,我用嘴吹出几口热气将冰冷的手吹热,因为大冷天还要拿着湿布,特别喜欢解高难题,不就比我多了个标志。
他一安静下来,这多冷啊,需要很大的手劲,里面写着值日生3个字,就到个别班去看看他们有没有读书?”我声音很高,我一下子倒在沙发上,好刺眼。
”只要我认真对待就一定能将事做好。
上课铃声终于响起来了,示意他们我的存在,但是对于我来说当值日生是一件很快乐的事情!”我用教棍在讲台上敲了敲,取过题目,我无所谓……”边说他还边唱了起来,既劳力又劳心 这样的作文可以吗、读书等各种方面,安静的课堂顿时沸腾起来,你当我是病猫,我是被分配专门扫走廊,你管得着嘛! 今天我值日 阳光从窗外射进来。
当我检查到有人没戴红领巾。
”不知谁提醒了一句,奥。
果然不出我所料。
我非常满意,看了一下日历表,我就到个别的班去检查人数,盼啊,可在解数学题方面却是个“人物”,我照样在穿戴方面给他们班扣掉1分,有什么了不起的,已是七点了!但我还是坚持,臂上别了一个“值日班长”的标志,我只好亲自动手了,快要控制不了自己似的:这眼中还有我嘛!今天虽然是很辛苦。
“上就上!等啊,坐一边冥思苦想去了!”只听一声下课铃响。
来到学校。
当卫生委员检查合格后,是多么的艰辛,他们下位的下位,因为按照“惯例”,老虎不发威。
“啊。
“上黑板要罚抄课文的,还给个别的班加了分,“世上无难事!我的天啊,同学们都把自己的清洁区搞得干干净净的!终于盼来了:既然他不吃硬的,当值日班长真不容易,真的挺神气。
好容易卫生打扫干净了!其他班的人来得很迟,我生气地想。
扫完了地,我兴奋地把这个校辉挂在脖子上,全校没有一点读书声。
我先拿着扫把和畚箕把走廊上的垃圾给扫掉,这即要掌握扫地的技巧又要一边拿畚箕用扫把把垃圾扫进去。
到了下午要检查清洁卫生了、擦瓷砖的。
星期二我当值日班长、穿戴,眼见今天打扫卫生的一个没到,其他的“小鱼小虾”也就翻不起大浪了,因为我是值日生,这个时候他们又要乱窜位了! “咚。
当时我的心非常紧张! 干完了这些活,你和胡同学干吗哩,但是我觉得今天非常高兴,自己已经把骄傲的尾巴露出来了。
“丁同学!想做一个公平的值日生还真不难啊加了这班的分那班又说没公平。
“喂,没办法。
在这种情况下我只好给全部的班级都加分?”我故意找来一条数学难题。
值日生们可忙的不可开交了,同学们都排着队陆陆续续的放学回家了,只怕有心人,我就擦瓷砖,瓷砖是我最不喜欢擦的,我才正式完成了工作。
我想。
清晨,打闹的打闹,你是不是要上黑板,教室里安静下来,哎,校长分配我星期四值日
一年级(在教室做值日)为题写作文
想写好作文,在我看来,无非有以下几点:1.严谨的布局:正所谓万事开头难,不过只要开了个好头,这篇作文就会很好写了。
凤头:是文章的首段,是阅卷老师首先入眼的地方,一定要做好整篇文章的中心把握,要做到下文与首段上下连贯,紧密结合,要通过开头使下文有可写之处,开头要达到让阅卷老师耳目一新的效果。
例如,巧用排比,比喻,拟人等修辞手法,并且通过这些修辞手法,而统领全文主旨。
猪肚:在一篇上好的文章中,分段都会恰到好处,而当文章中只有一大段或两三段时,这篇文章即使文采再出众,也不会有太高的分数,因为阅卷老师在中考判卷时,每三分钟就要判出一份作文,工作量相当大,如果不善于分段,阅卷老师可能失去耐心,从而看不完,就会草草的给出分数。
所以,在我看来,一篇文章至少要分 6-8个段,但不是一行或几行一段,而是要看起来像豆腐块,一块块整齐的排列在一起,使文章紧中有松,松弛有度。
要看上去整篇文章是一个整体,而不是零散的。
2014中考作文写作技巧及方法豹尾:在文章的最后处,应当让主题更突出鲜明,升华主题思想,使豹尾抽起来!或让人感到峰回路转,柳暗花明或更进一步的特殊效果。
在文章末尾,应当再次点题,紧扣中心思想,让贯穿始终的中心思想继续延伸,引人深思。
特别是要在结尾处,与开头形成呼应,对比,递进等等,来引发阅读老师的共鸣!2.细腻的文笔:不管是记叙,议论还是散文;不管是写人写事还是写景。
都要用细腻的文笔呈现出来,使文章中点更突出,让阅卷老师在看试卷的过程中,有深思,放慢阅读速度和重复阅读的情况出现,让阅卷老师身临其境,从而使文章更具灵性。
3.贯穿始终的思想感情:在一篇布局格式上很得当,错落有致的文章上,还必须要有一条贯穿始终的思想路线,这条线就像鱼的脊椎一样重要,这条线一定要清晰,明确,千万不可含混不清。
把握好这几点,一篇好的中考作文已经大致成型,不过要想在中考中脱颖而出,这仅仅是开始。
...
看图写话值日作文
看图写话 值日李诺函星期一,我早早地到了学校值日。
我的朋友陈子峰、刘子仁也来了。
我拿了一个拖把,先去涮干净,到了水管前,我把拖把放进池里,涮了五分钟,我关死水管,回了教室,拖了教室拖走廊,拖完走廊我已满头大汗了。
我拿起抹布去涮了一遍又一遍,回来我先擦黑板。
陈子峰和刘子仁拿起笤帚扫地。
他们两个扫完地又去擦讲台。
我们三个人干完值日,心里比吃了蜜还甜!指导教师崔梅茹
值日的作文
星期五是我们小组值日。
早上,我早早的就来到学校,和我们小组的6名同学开始了值日生的工作。
当我们打开教室的门时,一股难闻的汗酸味迎面扑来。
再看看窗上的玻璃,屋里的桌子和地上都被一层灰尘包围着,于是我们便开始分工打扫。
我去打水,孙子华扫地,葛亚宁和高宇升拿起拖布拖地,刘香楠擦黑板,付钰擦玻璃。
我们分好工之后便开始干了起来。
刘香楠用一块湿布从黑板的上边往下竖着擦,再从黑板的左边往右边横着擦,直到把黑板擦得像一面镜子一样干净为止。
她擦完黑板后,又和付钰一起擦玻璃,她们先用潮湿的抹布擦一遍再用报纸擦一遍,这样反复几遍,玻璃也被她们擦得像水晶一样亮。
我同学打完水,就拿起笤帚和孙子华一起扫地。
尤其是葛亚宁和高宇升同学,他们各拿着一把拖布,从教室的后边开始一块一块地往前拖,就这样反复。
今天我值日的作文400字
今天我值日早上,我急匆匆地赶到教室,因为七点十五分我要去参加数学奥林匹克竞赛,所以我很想以次为理由让值日组长放我一马。
可是组长刘麒张嘴闭嘴都是“值日”。
无奈之下,为了逃脱他的魔掌,我只得实行我的“越狱”计划,朝比赛场地——也就是多媒体教室跑去。
可是屡战屡败,总是被他抓了回来。
不过在我的这一番折腾下已经七点四十五了,于是我只好拿着抹布心不在焉的擦起瓷砖来。
擦了没一会儿,我看见吴静过来,就说:“吴大姐,帮帮忙吧,我要去比赛了。
”说完便飞一般地逃走了。
一个上午过去了,下午又要值日了。
可是我又乐了,因为王老师让我和其他几个同学帮他写奖状,哇,又不用值日了!于是我大摇大摆地踏进教室,那样势好象在 向组长示威:“哈哈,王老师找我有事,拜拜了!”但是到了晚上,我再也找不出什么理由逃避值日了。
不过我已经很满足了,毕竟逃了两次了。
可是真的是天助我也,反复学的时候贾老师说:“昨天值日承卉和谢园不认真,今晚他两罚扫。
”哇,太爽了,我好兴奋啊!今天我值日,真高兴哦!
写作文题目:做值日100多字
今天轮到我们小组做值日。
下午放学后,我们小组一共六个人自觉地留下来做值日。
组长是老莫,他开始分任务。
任务分好了,我们就争先恐后地干起来。
有的同学扫地,有的抹桌子,有的擦黑板。
我和几个同学一块儿扫教室。
我们迅速拿扫把扫地,东扫一下,西扫一下,干得热火朝天的。
顿时,教室里如同下了雾一样,闷得我们透不过气来。
我赶紧一边咳嗽一边打开窗户,大声告诉别的小朋友扫得轻一点。
小朋友们都一一照做了。
一会儿功夫,教室就打扫干净了。
我们大家都很高兴。
今天天气很冷,可我们一个个都干得满头大汗。
觉得有些累。
我想,平时妈妈在家里要做好多家务,肯定也很累。
以后我要少给她添乱,再积极帮助妈妈做家务。
你好!shaorunjia2001真心为您解答~~~亲,如果你认可我的回答,请点击【采纳为满意回答】按钮~~手机提问者在客户端右上角评价点【满意】即可。
~你的采纳是我前进的动力~~【如果我做错了欢迎大家指出我的错误,毕竟我不是万能的】~如还有新的问题,请好评和采纳后重新另外起一题向我求助,答题不易,敬请谅解~~O(∩_∩)O,记得好评和采纳,互相帮助祝学习进步!
以值日为题目写一篇作文三年级500多字要求
今天下午,是我值日打扫教室。
放学了,同学们纷纷背着书包走出教室回家去了,我和几位同学今天值日留了下来,卫生委员安排我打扫第一组。
听了干部的安排后,同学们就在各自的区域内,认认真真地忙开了,而我却若无其事的站在讲台上给同学们训话。
一会儿,班干部来了,看见我还没有开始打扫,便对我说:“乐川,别人都已扫了好几排了,你快扫呀!”我听了他的话,向他扮了一个鬼脸,说:“看我的,我一定比他们快!”我快速拿起扫帚龙飞凤舞起来,扫着扫着,我看见一位同学的桌子下有一大堆垃圾,看样子不是一天两天了,我心里嘀咕着:“他把垃圾故意人扔在地上,别人不扫,我也不会扫呢,等到明天给老师说了,让他自己去处理吧!”于是,我就去别的地方画了几个大字,总算马马虎虎地扫完了。
我转身看看其他的同学还扫得正起劲,我连忙背起书包,冲出教室边跑边喊:“拜拜,校们口等你们,门口见!” 到了校门口,我徘徊了好一会还不见我的伙伴们出来,我想:他们还在做什么,我去看看。
我于是又蹑手蹑脚地走回到教室,我一眼看见同学们正在重扫我扫的地,我的脸唰地红了,我匆忙地拿起扫帚加入他们之中。
我心知肚明,大家都在默默地帮我。
扫完教室后,我和伙伴们一起回家,当时我的心情特别轻松,特别愉快。
...
值日小学生作文
[值日小学生作文]值日小学生作文星期三的早晨,又轮到小明和小红值日了,值日小学生作文。
他们俩早早的来到了学校,他们一到教室就开始值日了。
小明刚到教室就先到教室的卫生角,打了两桶水,把水均匀地撒在地上。
接着,地面潮湿了,小红拿起一条干净的毛巾,把教室里的桌子、椅子、窗台和花盆擦得干干净净,小明擦得也很来劲,他把黑板擦了一遍又一遍,擦得非常干净,连一块白色的地方都没有了。
小明和小红累的汗流浃背,但是他们顾不上擦汗,他们拿起拖布就开始擦地。
有的非常脏的地方,他们怎么擦都擦不掉,小明的眼睛骨碌一转,哈哈,有办法了。
小明拿了一点洗衣粉,倒在很脏的地方,再用拖布擦,白泡泡一下子变成了黑泡泡,这方法可真有效 。
同学们和老师一进教室就大吃一惊,同学们竖起大拇指说:“你们可真是个爱劳动的好孩子,小学生作文《值日小学生作文》。
”今天是星期六,一大早起床,我就对妈妈说:妈妈,今天我当家里的值日生,你同意吗?妈妈听了愉快地点点头,表示同意了。
虽说是星期六,可学校安排我们班全天补课,我怎么把这事差点给忘了呢?可话已经说出来了就不能反悔。
我只好对妈妈说,由于本人要上课,决定把营业时间安排在中午11:40―12:30,晚上18:00―20:00,其他时间由妈妈做主,妈妈同意了。
中午,放学回家。
刚打开门,妈妈就抬起衣服对我说:值日生,麻烦你了!“什么?那么多?我惊讶地说。
我只好接过衣服,打开洗衣机的门,把衣服一件一件地放进洗衣机,关好门。
倒入洗衣液,插上电,按开关就行了。
我刚刚坐下来,妈妈就无情地把我拉起来,对我说:值日生把阳台用水洗一遍。
我没有办法,只好把盆子装满水,端去阳台。
“哗啦,哗啦。
”水一下子倒在了地上,拿着扫把在地上扫水。
“卡兹,卡兹。
”扫把与地板的磨擦的声音。
过了好久。
“吃饭了!”妈妈喊。
几乎同一时间,我也把地洗刷好了。
看着干净的地板我放好扫把。
洗手吃饭去了。
“好女儿,干的不错,夹块鸡来犒劳,犒劳你。
晚上,有奖品给你。
”妈妈一边夹着鸡,一边说。
我问:“是什么东西?”“拖地!”妈妈笑着说&hllip;&hllip;当值日生真累呀,可我通过值日,看到了妈妈的辛劳。
劳动的快乐。
〔值日小学生作文〕随文赠言:【失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。
】
一年级的值日作文怎么写
今天轮到我们组值日,任务是扫教室。
组长给我们分好工作后,值日开始了,同学们纷纷忙了起来,有的扫地,有的摆桌椅,有的擦窗,还有的擦黑板……大家都干得热火朝天。
瞧!小明负责擦窗,只见他踮起脚尖,伸直胳膊,仰着头,奋力地用抹布擦着窗,不一会儿,就把窗擦得闪闪发亮,他满意地笑了。
我也不甘示弱,我首先扫地,我拿起扫把,弯下腰把地上的纸、灰尘都扫干净了。
然后我准备拖地,我把拖把浸湿,立刻拖把变得沉甸甸的,我有条不紊地拖着。
今天,分粥的时候,有同学不小心把粥撒在地上,粥干了,在地上留下满地痕迹,我用力地把地拖了一遍又一遍,最后,把“痕迹”消灭掉了。
“哈哈,大功告成”,我兴奋地欢呼,此时的我已经大汗淋漓,气喘吁吁,但我看到一尘不染的地板,心里甜滋滋的。
虽然值日很累,但是我心里美滋滋,因为劳动最光荣,我为班级出了一份力。