汪国真“我不去想是否能够成功”有关的诗句是:
我不去想是否能够成功
既然选择了远方
便只顾风雨兼程
我不去想能否赢得爱情
既然钟情于玫瑰
就勇敢地吐露真诚
我不去想身后会不会袭来寒风冷雨
既然目标是地平线
留给世界的只能是背影
我不去想未来是平坦还是泥泞
只要热爱生命
一切,都在意料之中
《热爱生命》是汪国真所作的诗歌,整首诗表达了对生命、生活以及一切有意义的事的热爱。以及对于生命的一种不屈服,不退缩,勇敢面对的精神。
诗作《热爱生命》入选语文出版社出版的义务教育课程标准实验教科书《语文》九年级下册。
《热爱生命》,可以说是汪国真的代表作之一,这首诗以四个肯定的回答表达出为何要热爱生命的哲理。四个段落,看似相似,却各有其趣。四个段落分别以"成功"、"爱情"、"奋斗历程"和"未来"为意象进行分析和回答。这四个意象不难懂,不故弄玄虚,不生僻难解,可以说是完全区别于朦胧诗的特点,朦胧诗多半孤傲,这帮助诗歌成功,也促使它衰败。相反,汪国真的诗歌背弃孤傲,甚至在韵律的营造上有了进一步的提高。
《热爱生命》,也是一首非常适合朗读的抒情诗歌,也可以作为励志的诗歌来读。我相信,只要心中有爱,有着对生命的一种热爱,一切美好的结果也就在意料之中了。
参考资料
汪国真.《热爱生命》.未知:未知,未知
2018年全国II卷高考作文专题,附范文7篇!
这种以哲理小故事为材料的作文其实挺难写的,毕竟立意就已经让人想的头痛到不行,还哪有精力去进行创作
所以大家还是要看看范文,看看人家是怎么联想想象发散思维写作的
2018年全国卷II高考作文范文
(青海、甘肃、内蒙古、新疆、宁夏、吉林、黑龙江、辽宁、重庆、陕西、海南)
【作文原题】
“二战”期间,为了加强对战机的防护,英美军方调查了作战后幸存飞机上弹痕的分布,决定哪里弹痕多就加强哪里,然而统计学家沃德力排众议,指出更应该注意弹痕少的部位,因为这些部位受到重创的战机,很难有机会返航,而这部分数据被忽略了。事实证明,沃德是正确的。
要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
【立意提示】
材料中事件的核心,是统计学理论“幸存者偏差”,直击思维的整体性、系统性、辩证性、深刻性、批判性。
1. 重视系统思维,全面地看待问题。考生可以借助盲人摸象的寓言故事,去思考如何避免“头痛医头,脚痛医脚”的片面思维。例如,《人民日报》刊载的何冠军的《警惕“注意力陷阱”》就提到,征求发展老年事业的意见建议,基层单位请来的都是“活跃的老年人”,结果相应措施就集中在增加文化健身场地和设施等方面,而最困难的失能失智老年群体,真实需求却难以得到反映。
2.失败的样本更值得去观察和反思。材料中提到,中弹少的部位一旦中弹可能就无法返航,这正是引导人们从失败中汲取成功的要素。
3.力避经验主义陷阱。在材料中,军方只关注到弹痕多的地方是需要加固的,忽略了弹痕少的地方更需要加固,这提醒我们不能只看表象凭经验,需要相信科学的统计数据,还需要听取专家的建议。
4.力排众议坚持真理——谈科学质疑精神。在如今信息爆炸的大数据时代,分析信息比占有信息更重要,如何去分析筛选有用信息是个人必备的能力之一,这就需要批判性思维和质疑精神。例如一些网友往往在了解事实真相之前,就受情绪鼓动,在道德上绑架他人,不会冷静思考,仔细分析,或者有人“揣着明白装糊涂”,蹭热点“浇一己块垒”,导致网上乱象丛生。
5.不囿于成见偏见,超越固化的人生境界。如,何冠军的《警惕“注意力陷阱”》就提到,苏轼被贬时并未沉沦,而是寄情生活,拥有了“一蓑烟雨任平生”的豁达,在造福当地百姓的实践中,拓展了人生格局。从这个角度来看,执迷于财富、权力、地位、名声,所看到的世界只是功利的世界;从追求意义出发去观察世界,就能打开更为广阔的大门。
【误区提醒】
要紧扣材料中的核心事件,注意尽量避免以下外围立意。
1.“守护要害”,甚或引申到做人“要有预防挫折的能力”,这个立意大概来自有人分析说材料中飞机因某些部位没有受伤得以飞回,若这些部位一旦受伤,飞机再无法飞回,所以要加强这些部位。但材料的关键在于你有没有注意到“这些部位”,而不是“这些部位很重要”这种应有之前提。
2.“当局者迷,旁观者清”,这个立意大概来自有人分析说材料中,军方身处战争之中,被求生欲、求胜欲遮住了双眼,此时旁观者才能更清楚地看到命脉所在,核心所在。但所谓“被求生欲、求胜欲遮住了双眼”,并非来自材料。而且,为什么旁观者清?还不是他能全面地看待问题,避免了“幸存者偏差”。
3.“亡羊补牢”“防患于未然”,这两种立意没有抓住怎么补、怎么防这两个核心问题。
4.“真理往往掌握在少数人手里”,这个立意也是流于表面,不是人多人少的问题,而是谁能全面地看待问题,系统思考。
总之,这几个论点,看似贴近,实则与材料反映出的论点有本质上的不同。
优秀范文
无谓经验,难谓成功
徐向峰
霍布斯曾说:“积累的经验多了就会慎虑,就像积累的学识多了就会博学一样。”慎虑,意即谨慎思虑,而沃德便是这样一位统计学家。二战期间对于战机的加强,他提出的观点与众不同,力主加固弹痕少的部位。是无稽之谈,还是荒谬之论?非也,是累积的经验教他看的全面,教他将目光放于整体,思虑到那并未返航的战机。由此可知,经验乃为成功之宝,无谓经验,则难谓成功。
经验,无论是对于国家还是个人,都是至关重要的,其虽无法直接促成事件结果,但在很大程度上会对结果产生影响。赵括乃战国名将赵奢之子,年轻时便习兵法,谈起兵事无人能及,但却从未有过实战经验,最终代替廉颇成为赵将后,于长平之战中身死敌手;拿破仑因没有在北方寒冷的战场上作战的经验而致使滑铁卢战役失败;苏联因没有建设社会主义的经验而最终解体……或许他们的失败还有其他原因,但经验的作用往往不容小觑。
经验,是老槐树上隐于叶后的点点小花,虽不见,却送来芳香阵阵;又如漫山的野草,串成环,连成片,装点整个春天。利用经验,虽不似流星划过般稀奇,却可创造此般绚丽;不似铁树开花般离奇,却可创造此般美丽;更不似日月同辉般珍稀,但却往往如此般让人惊异。
为何沃德能直指要害,一针见血呢?是苦苦思索,还是刻意探寻?我想,是早已内化于心的经验叫他不自觉的将目光放在全局上。经验可以从自己的实践中得出,亦可以从他人之处获得。牛顿曾坦言自己站在巨人的肩膀上,正是学习了前人的经验,他才在科学的领域占据新高度;罗斯福曾向社会主义国家借鉴经验,借用社会主义计划经济等手段帮助美国度过经济危机。而中国古代的农民因大多世代耕作,便从实践中总结经验,发明了农谚,二十四节气等使后人受益无穷的内容。
“经验是真知与灼见之母,因而它的一切举止都是明智而坚定的。”欧文如是说到。诚哉!若无经验的积累,在面对国家存亡的危急时刻,沃德怎么敢坚持己见、力排众议呢?而事实证明他是对的,从某种意义上来说是他的经验促成了美国的胜利。
经验者,成功之利器也,当其内化为一个人的思想的时候,该思想所指导的行为定会成为壮举;倘无经验,只靠独自摸索,其成功的几率怕是会小不少吧,正如:无谓经验,难谓成功耳。
那些重要却不紧急的事儿
我曾经去过一个边远的山村实践,那里的人们日子过得很苦,连温饱都是问题。我们为此给每一户送去了猪苗,希望他们能通过养猪挣些钱,可没过几天,他们就纷纷把猪苗宰了,吃了顿好的。
当时我们对此既惊讶又有些鄙夷,觉得村里的人们目光短浅,只看到眼前的一点蝇头小利却断了发财致富的路。只为了解解当下的馋,却忽视了猪苗未来更大的作用。我们觉得,我们决不会像他们那样傻。
可事实上,这样的错误,我们经常犯。
上学的时候,我们为了应对考试背了许许多多的诗词,可却从不曾真正细细品味字里行间的韵味;我们为了提高成绩而迷信于各种速成班、经验分享会,却又不肯真正踏踏实实地努力。工作的时候,我们忙于不断堆积着的琐事,却抽不出时间做一些真正能提升自己的事情;我们周旋于一场场应酬,却忘记了和一个人交往最基本的真诚。
我们总是最先看到那些明显的东西:一顿美餐、一次分数,一个弹痕;我们总是最先处理那些紧急的事情:一场考试、一次任务,一个应酬。可却总是忽略掉那些真正重要又并不明显的事,譬如读一本书,譬如学一门乐器,譬如脚踏实地而不投机取巧。
可是,真正能让生命更加绚烂、更有意义的,却恰恰是这些重要而不紧急的事。
当我回忆起我的童年,我会感激每个午后读《儿童文学》的日子,让我爱上了读书、爱上了写字;我会感激我闲时画的画儿,让我至今仍然能有兴之所向。可是那些在当时看来更要紧的事,比如伙伴间闹的别扭,比如老师给予的表扬,它们却早已渐渐被我淡忘了。
当我回忆起我的中学,我会感激一直以来的努力,让我能养成良好的习惯,让我拥有更强的毅力;我会感激我记过的日记,让我在一次次迷惘中变得坚定,也变得稳重。可是那些在当时看来更紧要的事,比如某次测试的成绩,比如某天繁重的作业,却在今天看来早已无关紧要了。
我想,再过很久以后,当我回忆起我的大学,回忆起我的工作生涯时,我真正感激的,真正令我受益匪浅的,或许也都是在当时看来并没有那么明显,也并没有那么紧急的事。
林清玄说:“生命中有许多非常重要,却一点也不紧急的事”。忽略了这些事,你会失去很多;抓住这些事,你的生命才会足够精彩。
逆向思维,大有可为
张大炜
弹痕多的地方不需要加强,因为不妨碍返航;弹痕少的地方却需要加强,因为这些地方容易遭受重创。沃德大胆逆向思维,事实证明却对,这就告诉我们:逆向思维,大有可为。
魏文王曾求教于名医扁鹊:“你们家兄弟三人,都精于医术,谁是医术最好的呢?”扁鹊说:“大哥最好,二哥差些,我是三人中最差的一个。”魏王不解地说:“请你介绍的详细些。”
扁鹊解释说:“大哥治病,是在病情发作之前,那时候病人自己还不觉得有病,但大哥就下药铲除了病根。我的二哥治病,是在病初起之时,症状尚不十分明显,病人也没有觉得痛苦,二哥就能药到病除。我治病,都是在病情十分严重之时,他们看到我使重病人病情得到缓解或很快治愈,所以我名闻天下。”魏王大悟。人们历来惊叹力挽狂澜,却往往漠视防患未然,就是因为看不到本质而只看表面。当然,扁鹊早就看出蔡桓公有病的,这是他的自谦。
还有个小故事,大概意思是说有群小海龟要上岸,可害怕遇到自己的天敌雄鹰来伤害它们,于是有一只先行上岸观察。雄鹰如期而至,将早已准备好的利爪向小海龟无情伸去,在这攸关性命的危急时刻,一个渔民挺身而出赶走了等候猎物多时的雄鹰,小海龟得救了。其他小海龟自信没有危险,安心地悠闲地上岸。可小海龟们错了,它们低估了雄鹰的耐心与毅力,在毫无防备地爬上海滩之时,它们用生命报偿了雄鹰等待过程中所付出的一切努力。渔民真愚蠢!本想救一只,结果害一群。这就是好心办坏事,只是想当然的一厢情愿,他不知道个体牺牲是群体保全的必要代价。
黑奴贩运史上也有类似的悲剧。奴隶贩子为了在一艘船上尽可能地多装载黑奴,竟然扒光他们的衣服,甚至减少必要的食物和水源。这导致大量黑奴因为饥饿、缺水、憋闷和疾病而死。究其原因就是因为买主只算入口,按人头付钱,即使死了也算。后来买主们觉得不划算,于是逆向思维,改为按出口算,只有活着并且健康才付钱。为了利益最大化,奴隶贩子们不得已只能找健康的,还得管吃管喝管医疗,还得保持船舱通风。现在的非洲裔美国公民在田径、篮球、拳击甚至政治上都大有可为,是否与当年改善的运输政策有关呢?
当然,懂得逆向思维的人也不少,自然包括圣人。穆罕默德为了证明自己是真主安拉的世俗代言人,要显神迹给众人看。他说,我要让山来到我的面前。但是坐了一会儿,他就起身跑到山前,然后就宣布表演完毕,众人大惑不解。穆罕默德道:这世上根本就没有移山大法,惟一能够移动山的方法就是:山不过来,我就过去。这可能就是最早的相对论吧。教众们并没有觉得受到了欺骗,反而因为他的豁达和睿智而更加崇拜。其实现实世界中有太多的事情就像“大山”一样,是我们无法改变的,或至少是暂时无法改变的。“移山大法“启示人们:如果事情无法改变,我们就改变自己。这就是逆向思维的威力。
数学中有反证法,就是先假设一个前提是正确的,在此基础上推导出一个显然荒谬的结论,从而从反面证明前提的不成立。亚里士多德认为重的物体落得快,轻的物体落得慢,竟然2000年来无人质疑。直到伽利略的出现。他不仅在比萨斜塔做实验,还进行了逻辑推演:把一个大铁球和一个小铁球用一根铁链连起来,一起往下扔。根据亚里士多德的理论,大球落得快,小球落得慢。结果小球被大球拉快,大球被小球拖慢,整体速度应该在单独的大球和小球之间。但是俩球加起来比大球更重了,速度应该更快才是啊?这就是逆向思维的伟大之处。
广场前有片草坪,时间长了被抄近道的人踩秃了一溜。有人主张立块牌子“严禁踩踏”,有人却主张把它开出一条路。两种主张,截然相反,两种境界,高下立判:前者固执己见,不知变通;后者逆向思维,顺势而为。其实路是人走出来的,也只是为了方便,就看你是“以人为本”还是“以草为本”。
当一扇门推不开的时候,不妨换个思维,试着拉一下(甚至有的门里外都标着一个“拉”字,这避免了有人用力推门可能给另一边的人带来不必要的伤害)。“行到水穷处,坐看云起时。”古人云“退一步海阔天空”,其实有时候更需掉转头往回走,你就会发现,逆向思维天地宽,大有作为可施展。
浮尘不拂,真珠难露
重庆一考生
战机防护,止于表象众人服;力排众议,透视本质获真知。沃德借透视本质之笔,书正解之章。故曰:浮尘不拂,真珠难露。透过现象观本质者,往往能化曲为直,傲视群雄。
莎士比亚有言:“闪光的东西,并不都是金子,动听的语言并不都是好话。”表面上是愚笨的顽石,其内心却可隐着光彩的珠玉;表面上是争艳的罂粟,其内心却可是害人之物。物皆有其两面性,其表象只起到麻木人心之用,而其本质才是事物的内核,抓住本质才能从容坦然地面对任何问题,才是“有所成”的真正捷径。
观本质者,柳暗花明,困境亦从容。
瑞士化学家雄班在自家厨房做试验时,不慎打翻一瓶化学试剂,随手抓起围裙擦干后放在火炉上烤,突然,围裙“扑”地燃烧起来。表面上的一场小事故,雄班却嗅到了它的实质:于是仔细寻找根源,烈性炸药就这样诞生了。倘若雄班沉浸在表面上灾祸的痛苦之中,不能从灾祸的背后挖掘本质,对于他个人是一次打击,烈性炸药更无从谈起。
观本质者,出奇制胜,艰难亦英雄。
绝处逢生,透视本质败势转,叱咤风云,拳王台上当称英雄。我国拳手武僧一龙,面对屡屡落败,没有被对方表面的英雄光环和嚣张气焰所吓倒,不甘沉沦,细心挖掘失败本质,看到了对方强大力量下盲打的本质弱点,于是训练自己的抗击打能力。决赛上,他将身体裸露在外,不加任何防御,使对手在连击十三拳之后无名指骨折,三拳辉煌地结束了比赛。从此声名鹊起,逆袭世界拳王。倘若武僧一龙不能从实质上分析问题,寻找原因,便很难有他的逆袭之路,也便无“中华第一武僧”在世了。
论古,《河中石兽》老河兵明察秋毫,深挖根源,寻回石兽;塞翁不浮于表面的祸福之观,洞察实质,使人生更为顺利。而问今,正如巴尔塔沙所云:“只有一小部分人能透过现象看到本质,绝大多数人还停留在表象。”人心之浮燥,致使多少双探索的双眼蒙上了烟尘,致使多少脚步在茫然中徘徊不前:未调查清楚就盲目跟风;未深入分析就妄下定论;未论清状况便大打出手;未谨慎考虑便放弃生命……拥有透过现象观本质之心何等之重!
浮尘不拂,真珠难露。敢于并善于采撷本质,就定能在鼻翼盈满生活的馨香。
擦亮眼睛看世界
赤峰市元宝山区平庄煤业高级中学 李光辉
生活里我们善于把自己的思维倾向或者青睐于大多数人的认可上,我们善于把自己的评价和判断也集中到人云亦云的观点上,那么这样的思维认识是否科学?我想,有一种声音值得我们听见,那就是我们常常忽略的意想不到,那就是我们需要颠覆我们固有的认知思维,生活需要我们发现真相,寻找真谛。
世界的缤纷容易迷惑了我们的眼睛,擦亮眼睛,以智慧为光,以理性为神,化作敏锐的眼神,甄别世界,发现繁华背后的事理,让我们立足于真相的制高点,如此这般,或许是我们更接近科学认知的思维模式。
“二战”战斗机的故事似乎向我们告知,有时候真理往往在我们忽略的细节里,有一种声音叫突破我们思维里所谓的正确。还记得“苹果切成星星图案”的思维颠覆吗?众人的切法都是纵式从根蒂切,而把苹果放倒,再切出横截面,那么苹果星星的图案就有了。由此可见,突破惯式思维再来认知世界就会有意想不到的答案。
思维的模式是可以改变和换位的,站在军事家的角度上,能看到飞机身上的弹孔密布,理所当然会考虑该怎样防护,而专家正是考虑到飞机中弹部分少的地方有可能是导致飞机无法返航的主要因素,因此认为被忽略的部分应该是最需要保护的区域。这种思维,其实就是一种突破众人所见,跳过现象捕捉真相的大智慧。这种思维就是一种新角度,是抓问题的主要方面。当突破了思维的一般认知后,我们的思维就会有新的发现和突破,而这种突破则是日积月累思维魅力的一种彰显。
固有模式的思维认知会让我们的认识世界狭隘,甚至是固化成可悲。温水煮青蛙的实验我们历历在目,19世纪末美国康奈尔大学科学家将青蛙先放入装着冷水的容器中,然后再缓慢加热,青蛙反倒因为开始时水温的舒适而在水中悠然自得。当青蛙发现无法忍受高温时,已经心有余而力不足了,不知不觉被煮死在热水中,当我们把固有思维方式作为一种思维习惯或是定式时,那我们就无异于温水中的青蛙,思维狭隘认知也将会把我们带入可悲的境遇。这种慢慢地“隐性”因素有时会成为我们忽略的要素,有时会成为我们掣肘的力量。
建立正确的思维方式需要我们能有格局意识,运用脑髓学会强化思维的逻辑性,开拓思维的空间,变换思维的角度。
黔驴一技的故事告知我们思维的局限必然心有戚戚。老子思想中“道生一,一生二,二生三,三生万物”此处”早已告诫我们多维思考,明示我们在变化过程中所必经的步骤和层次。掌握了万物相生,表象与本质的转化,我们的思维必将突破固有和僵化。
真实的世界可能远比我们想象的还要无限广袤。周国平曾在《灵魂只能独行》里说“外在的眼睛看见现象,内在的眼睛看到本质。许多时候,我们的内在眼睛是关闭着的。”够达观的区分世界的万象,需要我们擦亮眼睛,甄别世界。
心如明镜,洞彻天机
大连开发区一中(新高三) 高子博
战机归来,弹痕累累。是谁,透过表象,直击核心,认清弹痕多处并非关键;是谁,力排众议,追本溯源,坚持弹痕少处方为要害?
当人言纷纷流于表象,止于皮毛。沃德的话如空谷足音、震电惊雷,直破云霄、振聋发聩。莫看江面平如镜,要看水底万丈深——这就是思辨之美。是的,唯有心如明镜,照彻本源,方能扶大厦之将倾,挽狂澜于既倒,洞察天机,一念万年。
马良在《坦白书》中写道:“这深夜里一片寂静,是因为你还没听见声音。”这世界的风平浪静之下,藏着的是环环相扣的因果、道道相连的起伏以及令人眼花的表象和隐于背后的真相。何谓思辨?思辨,是对事物内在规律的深刻认识和把握,是对事物外部联系的正确了解和利用。思辨之力,是曹参固守萧规曹随背后对社会生产力的深刻把握,是孟德尔辗转于千株豌豆之间揭示的遗传学奥秘,更是沃德透过斑驳的弹痕一眼看穿的机巧。
禅宗有言:“宗非促延,一念万年。”心如明镜,洞彻天机,透过现象看本质,透过外部看内在,我们方能有所发现、有所顿悟,将这世界看懂、看透、看得清楚明白。然而,从某种意义上来说,正如巴赫金所言,在这个众声喧哗的时代,我们发声的方式越多,个体的声音越微弱;我们观察世界的方式越深入,公众的眼界越浅薄。当各类事件如负伤归来的战机向我们驶来,越来越多的人不再有兴致和欲望去探究事情的原委,而是将舆论的矛头直指那热闹喧哗的外表,从而想当然地让真相成了漏网之鱼。
还记得扑朔迷离的红黄蓝幼儿园事件吗?还记得作家罗尔利用女儿罗一笑进行“带血的营销”吗?还记得反转无数、内幕层出的哈尔滨天价鱼事件吗?如果屏幕前的你我面对这一架架逆旅归来的舆论“战机”能够多一分思辨,少一分盲从,多一点理性,少一些莽撞,那么,公义可能会迟到,但绝不会缺席。可是,在这个“瞎子给疯子领路的时代”,又有多少令人唏嘘的无常世事就在键盘侠们的大呼小叫中发生又消逝,得到又失去了呢?
余秋雨曾说:“堂皇转眼凋零,喧闹是短命的别名。”诚然,世事喧嚷,浊尘蔽日,若没有思辨的光辉普照,我们前行的路上将会是多么黯淡,多么危险!愿我们都能拥有一双沃德的慧眼,不为浮云遮望眼,孤胆雄心向真纯,让我们透过生活光怪陆离的“弹孔”,去看清生活的要害与关键所在。
谨记:心如明镜不蒙尘,洞彻天机晓万因。一目千里事通顺,直挂云帆渡北溟。
看到看不到的
轰轰烈烈的空战过后,专家对伤痕累累的战机进行整修。所有的人都只看到了幸存战机弹痕多的部位,只有沃德看到了别人没有看到的——幸存战机之所以幸存,是因为受伤的部位并不致命,而真正应该受到重视的那些伤口,却早已随着失事战机消逝在硝烟与炮火中。如果没有沃德这样的人,以自己独到的眼光看到了被忽略的内容,那么对战机的加固将是徒劳的,甚至会如“马掌钉与将军”的故事一样,导致整个国家的覆灭。看到别人所看不到的,只有这样,才能防止被一叶障目而不见泰山,才能做出正确的决策。
“成功的花,人们只惊羡现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”冰心的诗句也正是揭示了这一道理。当我们看待成功者、看待残酷筛选下的“幸存者”时,我们应扪心自问,自己是否只看到了他们所展现的光鲜亮丽的一面,将他们的成功看得唾手可得,却忽略了成功者每一份今日的成就,背后都凝结着昔日的血与泪。
德摩斯梯尼之所以成为千古留名的雄辩家,背后是十年如一日口含石头对着大海演讲的决心;“黑曼巴”科比之所以统治篮球界,是因为每天凌晨四点都在洛杉矶迎着朝阳奔跑。看到别人所忽略的,因为那很可能蕴含着所有伟大背后的秘密。即使无法成为伟大,看到成功背后的汗水,然后向着它努力;或是看看遗憾落幕的人,然后补足自己的短板,也至少能让你我免于平庸,成为时代洪流的“幸存者”。
但是否所有被忽视的都有价值?并非如此。看到别人看不到的,不意味着必须要将自己慧眼独识的内容加以利用,而是在仔细辨别与考量的基础上有所取舍。哪怕这一部分只有1%是有益的,但全面的眼光与独到的思维的也可能会带来100%的改变,这即是成功。
巴尔扎克曾说过:“真理喜欢捉弄人,他总是给你看虚幻的真相,然后自己藏在别处偷笑”。任何时候看待任何事物都要全面,我们的眼中都不能只看到应当看到的,更应该用智慧的头脑寻找看不到的部分,或许真理正藏在其中等待发掘,它将使我们免于平庸,甚至走向伟大。
《我真想不到》的作文
我一直都觉得我是春天的嫩芽,而父亲是严肃的寒冬,年复一年的交替,好像永远没有交集。
但是我真想不到父亲的心一直和我紧紧相连,真想不到你一直都在。
两个小时前,你跑到跆拳道馆,我们对立在门前。
你站在朦胧的灯光下,不停地抽烟,另一只手紧紧地攥住我的跆拳道带,目无表情,是那么的无情和决断。
你抛出几个字:“不许去!”“为什么?”我丝毫不让步。
你皱了皱眉,眼睛动也不动地盯着我,仿佛用眼神禁锢住我,嘴里吐出几缕青烟,“不许再去上课!”你用命令的语气把这几个字砸在我心上,一阵风吹过,我的心也凉了,连眼角的泪珠也在颤抖。
我把双眼瞪得圆圆的,双拳捏得紧紧的,空气中弥漫着硝烟的味道。
我实在不解:“你为什么那么生气?”你青筋渐露,又大声吼:“看你考了什么成绩!”这突如其来的吼声,把我的眼泪催了下来,晶莹的泪珠顺着脸颊流了下来。
你把我的跆拳道带一把丢在地上,那“刷刷”的风偷袭了我的眼角,眼泪像决堤一样汹涌而出。
“真没想到你那么不理解我!”我含着泪,这句话从我心里喷涌而出。
我弯下腰捡起带子,转身往道馆内跑去,却没有看见你眼里闪过的那一丝失望及后悔。
上跆拳道课的时候,我似乎听见了小时候与你一起嬉戏的声音,但从窗里往外看,仍是天色深沉,月亮绷着冷峻的脸孔,星星们都躲了起来,只是一片寂寞的黑色笼罩着大地。
“解散!” 训练结束了。
“我要回去吗?”回想起刚才对峙的场景,我的眼泪又忍不住流下了来,我只好低头走出道馆。
我走近转角的时候,微黄的路灯映出一个人影,是爸爸!我快步走去,你转身看见了我,先是惊讶,接着你接过我手中的带子,一下,一下地折好,轻轻地放进袋子,说:“下周我来看你上课。
”你的眼睛里荡漾着愧疚与后悔。
当我们默不作声走回家时,我才发现你的头发虽然好像芦苇花一样的发白,但是仍是那个我心里永远支持我的父亲。
现在才发现你的动作、眼神、声音都流淌着温柔,仿佛是月光一泻而过,照亮了我的眼睛,让我看见了那个一直埋藏在深处的你。
我真没想到你一直是那么的支持我,真没想到你是那么的爱我。
我的心又被晃了一下,泪也被摇动了出来,但这次——是暖的。
因为我真没想到你一直都在。
作文 “我不去想是否能够成功”以此为材料。
要快啊,马上啊
我不想去知道能否成功 我不去想是否能成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。
我不去想未来是平坦还是泥泞,只要热爱生命,一切,都在意料之中。
每当我看见别人骑着自行车在马路上奔跑,在林荫小道上慢驶,那车轮在旋转中飞舞,车铃在轻快的唱歌时,我总会羡慕得不得了,我多么想学会骑车啊!为了能够早些学会骑车,刚刚八岁的我就叫妈妈给我买了一辆自行车。
到家后,我就迫不及待地吵着妈妈教我骑车。
妈妈对我说:“骑自行车主要是掌握平衡,骑车时两手握把、两眼向前、抬头挺胸才可以把车骑好。
”我按照她的技巧,终于骑起了车。
车子开始骑得很好。
可是,后来我不小心一脚踩空了,摇摇晃晃的自行车径直向离我不远处的电线杆冲去。
两米、一米,胆小的我都不敢睁开眼睛。
“啊!”车轮撞到了电线杆,偌大的自行车压在了我的腿上,“呜呜……”我伤心的哭了起来。
妈妈看到了,连忙跑来,把车扶了起来,安慰我说:“你没有事吧!摔疼了吗?”我一边擦着眼泪一边对妈妈说:“妈妈,骑自行车那么难,我不想骑了!”妈妈鼓励我说:“什么事都是练出来的,不要害怕,不要气馁,坚持就是胜利!”我听了妈妈的话,觉得有点在理,就停止了哭泣。
咬咬牙,小心翼翼的重新骑,我想这次肯定不是摔就是倒,管他三七二十一。
我两眼平视前方,两手紧握车把,两脚使劲向前蹬。
咦?我竟然没有倒,再蹬也没有倒,就这样,我骑了两圈,三圈…… 从此,我每天一有空就练习,当然,我也跌倒了无数次,但我依然站起。
经过一段时间的辛勤练习,无数次的跌倒,和数不尽的汗水,我终于学会骑自行车了。
歌词唱得好:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功”,在通往成功的道路上,不是一帆风顺,只有经历了磨难,吸取经验教训、掌握正确的方法,才能感受到成功的喜悦。
以不去想,勇敢去做为话题的一篇800字作文
1.一个人的勇敢 绿色的草原,白色的你,淡淡的声音,唱着:“忘,我没有很努力要自己去遗忘,那些和日记一起收藏的过往,孤单在思绪之中变得很漫长。
想,我没有很刻意让自己不去想,那些和照片一起静止的模样,我学着坚强,坚强到不用学着不想,学着遗忘……”这一刻,回头看见自己。
没有了你,还是只能前进,穿越心里的风雪。
不怕为难自己,因为,你用渐渐疲惫的羽翼,为我披上了勇气。
曾经,我试着离开一个城市,离开一段感情。
你说这是在逃避。
我决定在第一道曙光乍现的那一刻去寻找心中的渴望。
飞跃赤道,来到陌生的一端,在冰河上的冷冽,在热气球飞越云层的悸动,我释放了自己的灵魂。
在电话里,你从我口中听到“坚强”,你说你愣住了,因为你仿佛看见了我重生的微笑,和我对生活依旧不灭的勇敢。
我故作正经的说,你们眼中的小女孩,终究是会长大的。
你不屑,操着像平常一样的语气说,靠,别装了!你永远只是个小妹妹。
我又像以前一样和你争执着,不肯罢休。
其实,我心里清楚的知道,没有你,我会睡不着的。
外面淅沥的雨声把我淋醒了,就是这样醒着,我想了很多……我总是要你作很多很多的承诺,尽管我知道,那是任性的要求。
每当我心情不好,我都会想离开,想躲起来,找到我最爱的白色墙壁,像野兽受伤了一般,慢慢的添 着自己的伤口,任泪水在空白中蔓延…… 这时,你会用一切我所不知道的办法找到我,安静的坐在我旁边,一直到天黑。
每次都是我先开口,什么时候地球肯为我转一回?我还是一丝不苟的望着地面。
你想了想,说,等到你会哭着笑的时候。
我抬头,把你的脸揉来揉去的做示范,然后说,那样会很难看。
你“扑哧”一下笑出了声,拍拍我的脑袋,丢了句“白痴”,便带着我回家了。
只要跟你在一起,好像天大的事也会被融化掉一样。
我的梦一直都这么干净,透澈,一直到我离开你。
这一路的风景,太多,我真的累了。
我会记得你,和那些还飞翔着,不可思议的梦。
因为你,让我看清自己,面对未知的恐惧,眼神更加坚定。
雨后的天空,会有绚烂的彩虹。
就像最初相信着,我们的幸福,都在不远处。
有人说,道别是为延续回忆永恒的乐章。
我会潇洒的放掉那些回忆,不去触碰到我的需要,让你放心。
时间终于变成了行李,越过生命悲欢,陪着我前进。
这只是远行,不是逃避。
不管下一刻我们将飞向哪里,你要照顾好自己,不要总想着照顾别人,还有,不要忘记那些灿烂过的痕迹。
而我,会学着哭着笑,学着一个人勇敢……2.嘟囔着生活的无奈,寒风萧瑟,晚来风急,在风雨的抚摸下学会坚强,在泪水的轨迹边学会振作,在细水长流的伴奏里学会勇往
想不到,真想不到的作文
今天,进行钉扣子比赛,没想到钉扣子竟然这么难。
一上课,王老师就发给我们每人一针、一线、一布和八个纽扣,说是让同学们把八个纽扣钉到布上,看谁钉得多,看谁钉得快,还要钉出个图形来。
限定时间是15分钟。
老师一声令下,我先穿针引线,我左手拿针,右手拿线,对准针眼,想不到一根细细的白线,就是不往针眼里去。
我急出了汗,猛地想起妈妈说的:把线沾点儿唾液湿乎湿乎,再用手捻一捻。
嗬!管用。
捻过的线很听话,一下子就穿进针眼了。
看着眼前的这八个“小四眼”,我想:不就把针从每个“眼”里穿一下吗?有什么难的?而且我在家里也练过好几遍了!我顺手拿出一个“小四眼”,放到布上,拿起阵,对准一个小眼把针穿过去,“哎呀!”我一声尖叫——左手的食指被针扎出了血,同学们哈哈大笑。
我急了,忍住疼,继续,可是王老师的针和线就是跟我过不去,我一次次的失败,但是最终我还是把两个扣子钉到了布上。
看看同学们已经快钉完了,我想放弃,可是王老师却微笑着对大家说:“看啊!我们的悠悠球冠军今天要当老鼠了!”教室里又是一阵哄笑。
这句话如当头一棍,把我给打醒了,我心中的勇气又燃烧起来。
心想:我一向争强好胜,今天可不能……想到这里,我又拿起针和线。
我仔细地回忆着在家里妈妈是怎样教我的,继续钉起来。
这次顺手了,不一会儿,我把八个扣子全钉在了布上。
不过有点儿乱,看不出图形来。
当王老师宣布时间到的时候,我没有排在前几名,但也不是最后一名。
通过这次比赛,我明白了一个道理:凡事不能急,越急越糟糕,还不能骄傲,一骄傲,就落后。
今天的钉扣子比赛,我要是不骄傲,不以为自己在家里练过,开始掉以轻心的话,我也不至于输掉了。
唉!想不到钉扣子竟然这么难!
我真想不到作文400字,马上
展开全部 1我的秘密星期六晚上,我在体育中心做完运动,到公共汽车站,准备坐车回家。
那时已经晚上九点多了,在车站等车的人越来越多。
我站在那里,顺着汽车开来的方向张望着。
突然发现离我约两米远的地方,有一对情侣,男的用手轻轻地搂着女孩的腰。
女孩留着短发,矮矮的个儿,身材胖胖的,相貌平平。
男孩个子挺高,有一米七五到一米七八左右。
男孩的脸斜向着我,我看见他清秀的五官,就在这时,男孩做了一个动作,使我看见了最美丽,动人的一幕:男孩突然在女孩的面前蹲下,单腿跪在地上,为女孩绑鞋带!他很仔细地帮女孩绑鞋带,绑了一只脚,又很仔细地绑另一只脚,全然不理在车站候车的人群,和我这个面带吃惊的表情,望着他们的人。
这时,我等的车来了,我回过神来,赶紧上了车,站在车厢里,望着越离越远的小情侣的身影,我的心久久难忘,这动人的一幕。
那位身材高大,相貌清秀的男孩,单腿跪在地上,为他的相貌普通的女朋友绑鞋带。
多么动人的一幕啊!我真是很羡慕这个女孩!我什么时候,才能找到一位跪着为我绑鞋带的人啊?啊,这动人的一幕,美丽的一幕,永远留在我心里。
动人的一幕我下了车还在想那件事。
我觉得,老奶奶虽然只给了我一元钱,但是,她在我心里的形象是高大的,而那们服务员和她相比就显得很渺小了。
今天好倒霉,起床一看,已经9点了,于是我急匆匆地打开电视,收看中央七台的儿童节目,我正要看时,被妈妈叫去吃饭了,于是我只好关掉电视放下遥控器,依依不舍地离开好节目。
我闷闷不乐地走到厨房,随便吃了点,便又匆匆赶来看电视。
“你不吃了?”“不吃了,不吃了!”“那你就去做作业。
”“我……那好吧。
”我轻轻地说。
我不顾一切地、“沙沙沙”地把今天的任务完成了。
随后,我趁妈妈不注意时偷偷地拿了20元钱,打算去公圆玩,准备着回来再受罚。
我坐公共汽车来到公园里,我东跑西跑,这玩那玩,看见什么买什么。
终于,我也玩够了,吃足了,也该回家受罚了。
于是,我跑到车站等回家的公交车。
其实这时我已经破产了,身无分文,因为我只顾等车,并没有注意到自己已经没钱了。
车子终于来了,我上车之后,直到售票阿姨来收钱时我才知道我“破产”了。
“呀!我的钱呢?”于是我“趴”在车上找,几乎寻遍了整个车子也没有一点收获于。
没法,我便“挨家挨户”地问过去,可“家家户户”的答案却都是不知道,我现在才坚信是用完了!于是我苦着脸,不好意思的对售票阿姨说:“阿姨,你就看在我实在那不出钱的分上饶了我吧!我,我……”我面带惭色说,可是售票的阿姨她面无表情。
这时,有一位老奶奶动口了:“嗨,我这有零钱,你拿去用吧,不用还了。
”于是我接过这已经被老奶奶握得滚烫的一元钱,含着热泪说了一声“谢谢!”。
我把钱“扔”递给了售票员阿姨,可这个令“酷”的阿姨还说了一句“算你走运!”。
这时,车已经到站了。
我下了车还在想那件事。
我觉得,老奶奶虽然只给了我一元钱,但是,她在我心里的形象是高大的,而那们服务员和她相比就显得很渺小了2在我心中藏着一个小小的秘密,我不想让别人知道,但憋在心里又怪难受的,我真想找一个人,只能是一个人,谈谈我心中的秘密。
于是我想到了你,因为你是我信得过的好朋友,咱俩是无话不说的,你说是不是?其实,这个秘密也没什么大不了的。
可我就是不敢对老师说怕受到惩罚,那是五年级的事了那天,骄阳似火,把地缝中的沥青烤得软软的,我坐在教室里,眼看着又到了做课间操的时间,虽说我心中有一千万个不愿意去做课间操,但总比不去做操被扣分罚抄课文要舒服些吧,正在这时,我瞅见了易阳,他今天因为生病了,肚子痛,请假不去做操。
我灵机一动,我何不随之效仿呢?说干就干,我立刻弯下腰,捂住肚子,尽量使眉毛在眼睛上皱成一个疙瘩,嘴张开,有气无力地叫着:“哎哟”,老师听了,连忙关切地问我:“曾鸣,怎么了?”我装模作样地说:“肚子痛。
”“那这样吧,你休息一会,不要去做课间操了。
”“哇噻!成功了。
”我暗自欣喜。
可没想到如意算盘打错了,第三节课是体育课,是我最喜欢的课程之一,上课时,我无奈地坐在教室里,看着同学们在操场上兴高采烈地奔跑,做游戏,而我却只能与书“相依为命”心里真不是滋味,真恨不得长出一对翅膀,一下飞到操场上去,可是没有法,为了谎言不被戳穿,我只能忍耐,真所谓“鱼翅与熊掌不可兼得也”。
哪知,更尴尬的事还在后面呢,第四节课是语文课,何老师讲得十分精彩,课堂提问时,我不由自主也想发言,可又怕老师同学们怀疑,所以只好强忍着,耐心地听其他同学回答,突然,何老师又提出一个问题,由于这个问题比较活,所以有许多同学都百思不得其解,而我们的班长又被课外书上精彩的情节吸引,这不正好是我表现的机会吗?我再也忍不住了,为了以防万一,我只得一手捂住肚子,口里还哼哼着,一手高高举起,何老师见了点名叫我回答,我立刻慢慢地说出了正确答案,何老师听后高兴地说:“你们都要像曾鸣学习,他生病了还勤于思考,来让我们为他鼓掌。
”教室里顿时响起一阵雷鸣...
我最想去的地方 作文 不少于600字急!!!!!!!
你最想去的地方是哪里?我最想去的地方是草原。
想知道为什么吗?就快跟上吧! 老舍写的《草原》勾起了我对草原的向往。
万里碧空,飘着朵朵白云,下面是一望无际的绿茵如毯的草原。
你看,草原上成群结队的牛羊欢快的跑来跑去,羊儿一会儿上了小丘,一会儿又下来,好像给无边的绿毯绣上几朵大白花,使人心旷神怡。
你瞧,两个小男孩骑上马,往前奔,你追我赶,原来他们在赛马。
你再往右看,就会看到一个个蒙古包,差不多是土黄色的,我想里面一定很好玩,我多么想去里面住一住,还有些蒙古人在那比摔跤,多么有意思呀! 如果我来到草原,我第一个就会去蒙古包看看,含笑迎宾好客的蒙古人端上一盘盘香喷喷的手抓羊肉和一杯杯香浓的奶茶,还可以坐下和蒙古人聊天、说笑,不时传出笑语阵阵。
然后我会和蒙古小姑娘骑着马儿赶着羊儿,在草原上玩耍,再把这个美景拍下来。
我还要尝试建座蒙古包,享受着这般无穷无尽的的乐趣。
天苍苍,野茫茫,风吹草地现牛羊。
这就是我最想去的地方—-草原。
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我不去想是否能够成功作文立意
【小题1】对比 对生命的思考和热爱【小题1】前进道路上的困难挫折阻力等 既然我们选定了人生的目标,那么我们要做的只能是永远向前,决不回头。
【小题1】略 【小题1】本题考查学生分析诗歌内容的能力。
围绕“对比”这种手法以及“对生命的思考和热爱”来分析即可。
【小题1】本题考查学生概括诗歌内容的能力。
围绕“前进道路上的困难以及我们的人生态度”来概括“寒风冷雨”指的什么即可。
【小题1】本题是一道开放题。
围绕“热爱生命,不计结果,不畏风雨”等角度来谈用怎样的态度来对待生命即可。
阅读下面诗句写作文,谁有一篇这样的文啊?我不去想是否能成功,...
风雨兼程 人生有许多的选择,不同的选择需要不同的方法去实现,一旦作出了选择,就无法再退缩、改变了. 面对选择往往会犹豫不决,在经过冷静思考之后,还是会作出选择.但相信这是自己心甘情愿的抉择.有了目标便会奋斗,不论有多么困难,都会奋勇直前. 曾听说过这样一个故事:以前,有一支军队被派去国外打仗.他们的实力并不怎么样,也没有十足的把握打赢这场仗.不过,他们还是乘着船只去了敌国.将他们送达战地后,国家领导命令船只立即开回本国.这样一来,那些战士就无法回国了.领导说了这样一句话:“你们这场仗必须打赢,否则就回不来了.”这使战士们别无选择了,他们唯一的出路只有打赢这场仗,否则就是必死无疑.因为在这一开始他们就选择了去打仗,结果也只有两种可能,不是死就是活.这些战士最终确实不负重望,打赢了这场战争.他们靠的就是坚强的意志和坚定的信念.在他们心中早已选择了胜利,于是他们不惜一切代价. 有这么一件事深深打动了我,让我学会了不管如何,只要是自己选择的,再苦再累也要走下去.一位少年由于脚不好所以行动不便.他没有办法像正常人那样行走、站立,甚至没有读书.但他从小喜欢画画,也一直画.他的画技可谓一流.家里贫穷,只有他和父亲两人相依为命.有一天,他突然有了个想法,认为自己在家中没有办法展现自己的才能,也给家里增添了许多经济负担.他决定出去画画赚钱.可他腿脚不便,没有办法出去,所以他父亲决定背着他出去.于是父子俩就出发了.他们先是来到了街上,起先没有人关注他们,最多也只是觉得好奇看那么几眼,甚至有的还议论起来.父子俩回到家里左思右想,决定去工地上.这一次他们比上一次好一点.父亲背着他来到一个工地上,经过和工地领导商量后,同意了让他试画一张.于是在炎炎烈日下,父亲背着他,他就伏在父亲身上画画.结果,他的画得到了工地领导的赞赏,所以决定录用他.父子俩欣喜若狂.此后,父亲就每天背着他去那工地画画.每次父亲都要从家里把他背到工地,再一直背着直到画好回到家.这样常年累月下来,父亲的身体支撑不住了.儿子的体重一天天变大,父亲却渐渐消瘦.终于有一天,在儿子画画的时候,父亲突然倒下了,因此撞破了头.此时无助的儿子只好大声呼叫“救命”,就这样父亲被送往了医院.之后,父子俩还是每天如此.儿子担心父亲会支撑不住,所以每天只吃两顿,吃得也越来越少,以此来减肥,减轻父亲的负担.经过他们这样为工地画画,终于“皇天不负有心人”,有一天,他们被一位好心人看到了让他去参加比赛,经过媒体、大众的传播,许多人相继知道了这对父子.之后就有许多公司请他去画画.这样他们的生活就有了经济来源.儿子担心父亲的身体,在攒够钱后买了轮椅.父子俩过着平淡而充实的生活. 所以说,有了选择,就只剩下如何让去实现了.冲破一切困难险阻,再大的挫折也不怕.其实没有什么真正的困难,只要努力克服,都会实现.既然选择了远方,就要风雨兼程.目标就在远方,不惜一切,努力奋斗,这才是真正的成功!
写我不诚实的作文 要求:写自己的不诚实的作文。
记得那是我上小学一年级时,妈妈答应我考试得了100分,就奖励我20元钱。
在一次单元考中,我真考了100分,真是功夫不负有心人。
在回家的路上我想:“大功告成,如果能吃到6包零食和4根火腿肠多好呀!”想着想着,口水不停地直往下流。
一回到家,肚子就饿了.刚想告诉妈妈我考了100分这个好消息之时,突然发现桌上有一张字条,上面写着:“妈妈今天去赴宴。
”于是我灵机一动,跑到了老地方——菜厨。
老地方是我和妈妈的一个放东西的仓库,决不让第三个人知道,只要不辞而别时有东西要交给对方时,就把东西放在菜厨里。
)妈妈果然把这串宝贵的钥匙放在菜厨里。
我自作主张地拿起钥匙。
同时心里也浮现出了一个坏念头:“妈妈去赴宴也没那么快回来,倒不如自己去拿钱,如果现在不拿,妈妈晚上回来也会给我的。
” 于是我向妈妈的房间走去。
突然我发现外婆正坐在客厅的沙发上,仔细一瞧,外婆正在闭目养神,我趁这个好机会,犹如一只小老鼠似的飞快地溜进妈妈的房间。
找准抽屉的钥匙,开锁之时真是提心吊胆,但我还是拿出了20元。
钱是已经到手了,拿这么多钱干什么呢?突然,我脑里一闪:“拿这20元钱去买零食”接着我去门口的那个小店买东西了 .刚买了一包回来,才想起拿完钱后忘了把抽屉关了。
我一回家就跑进妈妈的房间。
没想到妈妈已经回来了,这简直是自投罗网。
刚想回头就被妈妈叫住了:“你刚才去那里了?”妈妈生气的问,我吞吞吐吐的说:“刚才……刚才我去同学家玩。
”妈妈气愤的说:“你还强词夺理,是不是拿了我得钱?去干什么了?快把钱拿出来。
”我惭愧的低下头,把事情一五一十,一字不漏地说给妈妈听。
妈妈心平气和地对我说:“孩子。
你考了100分,妈妈是要给你20元钱,但是你不可以自己去妈妈抽屉里拿,你没经过妈妈的同意,这可以算是偷,听了妈妈的话,我羞愧得恨不得钻到地下去。
回想起当时的所作所为我真是感觉小时候太不诚实了....
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