无证斋
作文一：《歌声作文_关于歌声的作文》1700字
歌声作文＿关于歌声的作文
我总是反反复复不断想起，乡间泥泞狭长的小路，黄绿相间枯枝乱飞的草丛，突然惊起的蜻蜓这类的昆虫，和那些高高在上叽叽啾啾的鸟鸣，在每个被楼下的喧闹吵得心烦意乱的时候，在耳机突然没电四周一片空虚的时候，我总是很喜欢想象，自己走在宁静得时光都忘记了呼吸的乡间，身边有飞蓬、农田、水塘、和急急掠过的飞鸟嘹亮的鸣叫，似乎在唱着一首歌，深沉而振奋人心，镇静而铿然有声，于是我的心情就变得很平静，可以安然地睡去了。
以上想象画面的蓝本是我老家的环境，我的老家，或者说是我妈妈的老家，是一个小乡村，在地图上找不到她的踪迹，那里的人善良和平，彼此熟识。可是我也已经很久没有回去过了，因为我的外婆已经搬到了舅舅那里，全家人都很高兴，只有我还不舍得想，以后再也回不去空旷的田野，听不到鸟儿们的纵情歌唱了吧。因为在人流如洪水的都市，感受到自然的歌唱，是多么幸福的事啊。
最近一次会去是因为外公要回去打理他的挚爱们——那一圈形形色色的果树。本来妈妈是不允我去的，说那里又热又不好玩，我待不住。可是她说的那些我才不在乎呢，我回去是要听鸟儿们的歌呢。终于，妈妈答应了，虽然觉得这样真的很像个小孩子，但是我还是忍不住大大的比了一个Ｖ字。舅舅的车送去维修了，所以我们只好坐火车。因为是节假日，返乡的人很多，车上挤满了人，空间内的密度越来越大，我被挤得受不了了，就把头靠在车窗框上睡觉，耳畔的声音很杂：女人的聊天和争吵，孩子的哭闹，还有不知道的谁在一直用蚊子都要自愧不如的音调讲电话，电话那头的人应该更值得让人敬仰吧，他的忍耐力让我佩服不已。各种各样的声音交织，像一场热闹的剧目。只是火车扎住铁轨有节奏的“轰——卡”声沿骨骼传到了我的鼓膜中，于是繁华的市井交响乐，被迫退到了很远的地方。在睡梦中迷迷糊糊的就到达了目的地，下车后我的神智一下子就清醒了过来，蓝天，绿树，麦田，铁轨，路边老旧的木制长板凳，这就是我心中日思夜想的家啊！我一下子就激动了，在火车缓缓启动的汽笛中，不顾一切地飞奔起来，耳旁尽是欢乐的风声，好像在唱“欢迎回家，呼呼～～，欢迎回家”，停下来以后，火车的汽笛声早就消失不见了，周围一下子变得过分安静，似乎连阳光炙烤的声音都听得到，伴着知了聒聒的叫嚣，渲染出了一幅有声的温暖灿烂的图画。
当我站在空旷的土地上的时候，我确定我的心情是不平静的。我闭上眼睛仔细搜寻我梦中的声音，终于还是找到了它。夏天的鸟鸣是多么的宝贵啊，可我找到了我是有多幸运啊。起先，就只有风吹过的声音，干涩，凶猛，夹杂着滚滚的热浪。路旁的草已经受不了倒下了颜色变得枯灰，用手一掰就干脆地断了，一碾就成为了逝去的粉末。我失望了，小鸟们不会傻到大热天的跑到空地上来“鬼叫”吧。正当我准备回家时，“啾，啾啾……”的声音出现了，开始的时候只是试探性的一两声，到后来完全放开了，不顾一切地欢叫起来，“啾啾啾……”声音清脆干净，欢快轻松，就像那些喜悦嘹亮的山歌，在这山野之地像丛丛芬芳娇艳的花朵，肆无忌惮的开放，迅速占领了大片荒芜的土地，点染出一地的流光溢彩。我一下子就回到了春暖花开的时节，眼前迅速出现大片浓郁的绿色，明媚绚烂的遮住了我的眼睛，让周围的空气变得清爽起来，让我耐不住想要伴着这歌声纵情奔跑。我抬起头，电线杆上落满了小鸟，星星点点像满地怒放的花朵，他们欢乐的跳跃着，歌唱着，张开翅膀飞翔着。他们或许刚刚品尝了清甜的山泉水，以致声音如此清脆，像一碰就叮当作响的风铃，还带着风铃永远无法企及的喜悦与满足的感情。
我感激地望着它们，感激它们给了我如此美妙的歌声，不仅是小鸟们，我感激所有一切自然界的歌唱：风儿的歌唱，知了的热鸣，植物摇晃的“刷刷“声，劳作的人们伸腰弯腰间作物的欢笑，还有很多很多动人的声音，包括铁轨有节奏的拍子。我都要对他们说谢谢谢谢，谢谢给我如此美妙的歌唱，谢谢给我如此美妙的记忆。当我回到了嘈杂的城市，我会在一片兵荒马乱的生活中不断的去回想，回想这一份珍贵的礼物，那样，我就各异一直幸福满足下去了。这些原始质朴的歌声将会一直鲜活下去，成为一种永不磨灭的感动。
作文二：《关于歌声的作文》2300字
篇一：歌声
清晨时格外宁静的，当天微微亮时，当太阳的光一屡一屡的洒在大地上时，当宁静还没有被打破时，我坐在窗前，远望着大自然，忽然听到了一首婉转的曲子，我正纳罕是谁，抬头一看，几只小鸟在人家屋顶上卖弄着清脆的歌声。 原来它也起的这么早，仿佛是想和我来迎接新的一天，它好像在边看着风景边用歌声描绘着早晨的图画。 在马路边晨练的人，正在舒活筋骨，扭扭腰，他们仿佛也听到了这歌声，面上含笑的看着这为音乐家。在奔跑中的人，路过这儿，也听到了这歌声，提了精神，仿佛是这歌声唤醒了她们的精神，把那瞌睡虫赶走了。过了一会，学生们也出发去学校了，成群成对的边走边笑，看见了正在唱歌的音乐家，其中一个孩子指着它，还给身边的同学们说：“多么美的旋律”。鸟儿仿佛听懂了他的话，高兴的蹦了几下，飞到电线上，这时电线、鸟儿、蓝色的天空，混在一起，天空对应着鸟儿、电线，望去，似乎是一个五线谱，电线是五线格，鸟儿是音符，这个曲谱应该就是刚才让所有人都陶醉了的鸟儿唱的歌了吧，这是五线谱开始随着鸟儿的跳动演奏了，我想，鸟儿好像是故意织出这首歌的五线谱让人们跟着它的欢快的节奏来迎接今天的到来。 过了一会，各种声音打破了清晨的静，汽车也多了，人都都开始忙碌起来了，这时，鸟儿的演奏会也结束了，或者是因为喧嚣，它的歌声不再引人注目了，而更多在人们耳边回荡的是其他的声音。 又是一天的早晨，我想鸟儿应该不会回来了，但我再往窗外看时，鸟儿又飞到了那里，继续演奏它那美妙的歌声。
篇二：歌声
昨晚中西音乐歌舞大会里“中西丝竹和唱”的三曲清歌，真令我神迷心醉了。仿佛一个暮春的早晨。霏霏的毛雨默然洒在我脸上，引起润泽、轻松的感觉。新鲜的微风吹动我的衣袂，像爱人的鼻息吹着我的手一样。我立的一条白矾石的甬道上，经了那细雨，正如涂了一层薄薄的乳油；踏着只觉越发滑腻可爱了。
这是在花园里。群花都还做她们的清梦。那微雨偷偷洗去她们的尘垢，她们的甜软的光泽便自焕发了。在那被洗去的浮艳下，我能看到她们在有日光时所深藏着的恬静的红，冷落的紫，和苦笑的白与绿。
以前锦绣般在我眼前的，现在都带了黯淡的颜色。─？是愁着芳春的销歇么？是感着劳春的困倦么？大约也因那蒙蒙的雨，园里没了浓郁的香气。涓涓的东风只吹来
一缕缕饿了似的花香；夹带着些潮湿的草丛的气息和泥土的滋味。园外田亩和沼泽里，又时时送过些新插的秧，少壮的麦，和成阴的柳树的清新的蒸气。这些虽非甜美，却能强烈地刺激我的鼻观，使我有愉快的倦怠之感。作文
看啊，那都是歌中所有的：我用耳，也用眼，鼻，舌，身，听着；也用心唱着。我终于被一种健康的麻痹袭取了，于是为歌所有。此后只由歌独自唱着，听着，世界上便只有歌声了。
篇三：歌声
请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下…。。”每当我轻轻哼起这首《歌声与微笑》时，泪水不禁模糊了我的双眼……
这是一个感人的故事，在一家儿童医院内有一个生命垂危的智障儿童。他是一个快乐的天使，十分喜欢唱歌，他的歌声给医院的所有人带来了欢乐，一位谢顶的老爷爷是他的主治医生。两人在夕阳西沉时最爱做的事便是一起数天上那一群群洁白的信鸽和一架架拒人于千里之外翱翔蓝天的飞机。天长日久，两人建立了深厚的友情。不久，老医生被医院调到了外地。孩子将老医生送到医院门口，依依不舍的拉拉老医生的手，唱了一首歌。在金色的夕阳下，老医生远去了。几个月后，老医生手持模型飞机，一下火车便赶往医院，找遍每个角落都不见孩子憔悴的身影。这时一位护士伤心的告诉他，孩子追随着蓝天中洁白的信鸽，永远地走了……啪－－－－老医生手中的模型飞机，重重的掉到地上……
这一个美丽而凄凉的故事深深地铭刻在我的心里；贯穿全剧的那首《歌声与微笑》深深的铭刻在我的心里。我为孩子面对残酷现实的勇气和乐观而感动；我为老医生对孩子的爱护和鼓励而感动。我的脑海中时常浮现出黄昏时分的金色天空、白色信鸽，还有一位戴眼镜的白胡子老人和一个时常含笑的孩子。一切显得那么和谐，那么温暖……
明天明天这歌声，将是遍野春花，我希望所有儿童，都能带着歌声与微笑，勇敢地面对现在，面对未来！
篇四：歌声
歌声是多姿多态的，不同的歌有着不一样的韵味，我们听起来是有着不一样的感觉的，酸甜苦辣咸都有。
比如《采茶舞曲》，让人听起来很欢乐，仿佛进入了春天姑娘们采茶的繁荣画面，听到了那清澈的溪水哗哗地流，溪水两岸小草和花儿伴着蝴蝶和蜜蜂，阵阵和煦的风拂面吹来，田野里，姑娘们正忙着采茶，还唱着那清脆的歌，那是多么美的景色！
《澳门回归曲》让人听起来很忧伤，仿佛看到了一个孩子在他成长时被抢夺去，母亲在哭，孩子在哭，他们日夜想着彼此，却不能相见，每人听起来都会觉得酸鼻。
歌声，常常另自己脑海中浮现出画面，自己的情绪也会因为歌词或曲子而情绪化，歌的每一个音符，每一处声音，都会让自己的脑海放松，活跃，自己的身体跳动，休止，自己的情感流泪，大笑。作文
歌声，是多么的神奇，它不需要叙述故事给我们听，只要听着曲子的旋律，就知道作者或歌所要表达的情感。
听歌，是一种休闲，闭着眼睛去倾听，时多么的悦耳，是多么的放松！无论是学生，是工人，是累了，这样就可以放松自己。作文
歌，是一种时尚，引领着现代的潮流。蔡依林，周杰伦，ｓｈｅ等歌手几乎是无人不知，无人不晓。人们在用电脑时，在工作时常常会听着歌，让自己的活动变得有趣，让空洞单调的事变得充实愉快，让快乐变得非凡。
歌，大家都知道，它的名字时响当当的，声是某个物体的声音。歌的声音，即平凡又伟大，即不缺少表面，也不缺少内在。歌声时多么美妙的艺术体啊！
作文三：《生命中的歌声作文600字-》5100字
生命中的歌声作文６００字？
第一篇：生命中的歌声
生命中有许多感人肺腑的歌声，给人留下终生难忘的记忆。伴随人一生的思绪，成为生命中永恒的咏叹和绝唱。歌声伴随我们慢慢长大，慢慢成熟，慢慢衰老 －－－－－－我们的一生都会印上歌声的烙印。战争年代，一首义勇军进行曲使濒临灭亡的中华民族在中华民族到了最危险的时候，每个人都会发出最后的吼声。中艰难崛起，用生命的强音筑起中华民族坚不可摧的血肉长城。这是力量，意志和民族气节的融合，这是生命底蕴火山一样的迸发。这是一个民族在最危险的时候一种本能的体现，我从来没有怀疑过这种无可抵挡的力量。 后来，我们唱东方红唱大海航行靠舵手唱响了整整一个时代。把那个崇尚偶像的年代唱的天花乱坠，唱的彤云密布，也唱的天昏地暗。 歌声伴随时代成长。 许多年后，那种高亢的若口号一样的歌声渐渐远离我们的生活。心灵的喜怒哀乐，工作的酸甜苦辣，爱情的甜蜜美好。开始走进我们，那旋律，象一阵清新的风抚慰我们疲惫的心灵；又像一场久旱的甘霖滋润我们干涸的灵魂。 我喜欢听歌，也喜欢唱歌，虽然五音不全。尤其喜欢那些憾人心魄的爱情咏唱。那是我们生活的写照，每每唱起总是抑制不住自己内心的激动。
篇二：生命中的歌声
冰冷的夜里，我倚在窗边，任凭冰冷的风吹打在我身上。我喜
欢这种冰冷而又无情的感觉。只有在冰冷中，我才能找到自己的归宿。我总是以为，我的生命里，只有冰冷，而冰冷，才是我的生命之歌！
可是，她却为我唱响了我自己的生命之歌。 一天的早晨总是美好的。而我，则漫步在树林中，思索着那困难的数学，可是，就算我做好了，那又怎，会得到人的赞赏吗？我苦笑着。忽然，一阵耳的歌声传入了我耳中：在那远方里，又一群小生命在跳动，他们不受重，却快乐……那歌声，犹如清泉落在山涧的叮咚声，那样清脆，那令人着迷。我着林阴小路，寻找着那歌声的来源。终于，歌声由远而近了，快找到了。可是，为什么这么悦耳的歌声，是从这样的人口中传出的了？那是一怎样的人呀？左上有着严重的烧伤，那伤痕看起是那么地恶心。这样的人，怎么可能唱出那么悦耳的歌声呢？可是，从她口中传出的歌声，却如实地说明了：眼前的人儿就是那歌声的主人。他们依然感受到生命的快乐，啊……啊……歌声依然在飘，飘过了我的耳边，飘向了森林的深处，飘向了远方。树上的叶儿纷纷飘落，仿佛它们也为她的歌声所着迷。 许久，耳边并有那歌声，可我却觉得有一双眸子在盯着我。我知道，那是她的眸子，也只有她，才有这么明亮的眸子。她的歌声，她的处境，让我想去了解她，我很想知道，被上天抛弃的她，为什么还能唱出那么无忧无虑的歌。她似乎看出了我的疑惑，我的不解，微笑着：因为我知道，怨恨上天的不公，只会迷失自己。那倒还不如以开豁的胸怀去接纳生命，好好活下去，那才对的起自己呀！
篇三：生命中的歌声
清晨的公园里，一个患有癌症的男孩在轻声歌唱，他歌唱生命。尽管他剩下的时间不多了，但他不自卑，他不相信世上存在着永恒。他认为没有一样东西是永恒的，生命，也是一样的。人总是要死的！他常常自我安慰。
公园的那头，有一个女孩在跳着优美的舞姿，如身后桃花的飘落翩翩飞舞。
这天，男孩无聊的在闲逛。忽然他闻到一阵喷鼻的花香，这花香吸引着他来到了一棵桃花树下，也看到了那女孩她正在跳舞。男孩没打断她，一直在旁边静静的等她跳完。你跳得真好，如你身后的桃花。谢谢！女孩羞答答的抬起头说道。这时，男孩看清了她的脸：一张美丽的面孔上镶着两颗无神的眼珠。男孩大吃一惊：你是盲女？这句话一出口，男孩就后悔了，他知道他说了一句不该说的话。哦……对不起，我不是有意的。没事。女孩似乎很轻松。……就这样，他们认识了。
他们相约在夕阳的黄昏来到了这儿，男孩歌唱，女孩伴舞。
……
像这样过了很久，直到那一天。
桃花真美，像你一样。男孩无意中说道。可惜我看不到。女孩说着低下了头。对不起。男孩的心如一阵刀绞的痛，他知道他又一次刺痛了女孩的心，尽管她不在意。一种强烈的欲望从男孩心中升起……
过了几天，女孩兴奋的告诉男孩，有人愿意献出眼珠了，她将
看见光明，看见这美丽的花花世界了。男孩由衷的笑了。女孩哪里知道，那一对眼珠是男孩献出来的。
这一天的黄昏似乎更早到来，男孩对女孩说了很多：曾经我不相信永恒，但我现在明白世上存在永恒，那便是友情。我要走了，永远都不回来了，我将永远的珍藏我们的友谊。女孩哭了。说完男孩唱起了生命里的最后一支歌，女孩依旧为他伴舞，但是带着一串泪珠……
他还是走了，走得那么轻松，没有遗憾，他把他生命里的最后一支歌献给了她，他无悔。
女孩的手术成功，她看见了万物，也知道了真相。她来到了公园，奇怪的是今年的桃花没有开。
女孩的眼眶模糊了，一滴泪从她的脸颊落下，夕阳中，她似乎听见了男孩唱起的那一支歌……
篇四：生命中的歌声
雷锋说：人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。它唱出了英雄生命中的歌声。这歌声一代一代传颂。
你听，林俊德，我国的航天功臣，为了我国的航天事业，埋名５０年，战斗在大漠中，创造了无数的航天奇迹，纵死终令汗竹香。我们青少年为祖国的科学也应学习这种精神，并把它落实到自己的行动中。
你听，陈斌武，为了孝敬生养他的母亲，用一根背带一直背到母亲失去记忆。这样的品质，淳朴高尚，我们青少年都有父母，都有
亲人，我们能做到吗？我们会把这首歌唱好吗？
你听，她和我们同岁，她叫何。她无法选择自己的生命，但她有权选择自己生命的归宿。她把自己的躯体捐出，让她的生命之歌在其他人身上唱响。她是勇敢的少年，她是无私的少年，她是可敬的少年。是我们的朋友，是我们的榜样。
你听，陈家顺的歌声唱响了我们大众的心声，对一切不良行为，对那些贪污腐败的行为，他用生命去唱，动人以行不以言。我们青少年佩服他，我们要把生命的歌声唱下去，我们要把这歌声的主旋律唱响！
篇五：生命中的歌声
人的生命里总有那么一支歌，它激励你成长；它倾诉你的心声；跌倒了，让你爬起来；是它，让你通向成功的彼岸……
隐形的翅膀，让梦恒久比天长……是我从小听到大的歌，我欣赏它的歌词，听着它，我坚强地走过了风风雨雨，当我在失败面前徘徊时再也不会沮丧，而是奋起直追。
记得有一次，我的英语考试考砸了，这对于英语拔尖的我来说当然是一个沉重的打击，我说过：英语是我的梦想，我的追求，我幻想着有一天能面对面和外国人交流，所以我倾尽所有心思学好英语，每次考试，英语成绩总是最好，可这一次，当我看着试卷上那个鲜红的８０的那一刻，我的梦想彻底破灭了，回到家，我便扑到床上拼命地哭，饭不吃，水也不喝，每次妈妈走到我房里，出去的时候，总是失望地摇着头，整整两天，我连房门也没踏出一步，躺在床上捂着被
子不停地掉眼泪，那时候，我的人生到了低谷，当时我想：我的人生完了，我对自己彻底绝望了，自己最爱的英语都考得不好，还有什么盼头呢？哭累了，我便开始扔东西，把所有关于英语的资料通通撕烂，撒满整个房子，然后把写字桌一翻，那个时候，房间里一片狼藉，这时，妈妈就会来安慰我，我便把自己反锁在房间里，对她大吼：不要来烦我。第二天，妈妈便给我送来一个ＭＰ４，也许是因为她实在看不下去了吧，她抱住我说：乖孩子，失败了没关系，爬起来努力向前，妈妈永远相信你、爱你。妈妈走后，我便开始听歌，那里面只有一首歌《隐形的翅膀》，那是我最爱听的歌，听着听着我连忙拿下耳机，冲出房间：妈妈，我饿了，我要吃饭。妈妈会心地笑了。从那一刻开始，我伴随着《隐形的翅膀》，奋起努力，不怕一却挫折和困难。
歌声伴我成长，我记住你《隐形的翅膀》，以后的路不管多么坎坷，我都会坚强地走下去！
｜｜｜
篇六：生命中的歌声
橘黄色的灯光如花般在冬日里绽放，尽管在我身边，飞舞漫天的雪，渐渐融入我的心。月色朦胧，星光迷离，灯光灿烂。
一阵微风吹过，我仿佛又听到了那首歌。
他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要怕，至少我们还有梦。他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要问，为什么。
再次听到这首歌，心中的杂念一下子一干二净，这首歌都以不同程度地歌声力量激励一个迷茫的年轻人的心。这首就是郑智化的
《水手》。当你寂寞和无助的时候，用希望的心去欣赏，你会觉得，世界上还有一种坚持和希望，即使你一败涂地，也坚强地能站起来。这便是郑智化带给你的。当你流浪的时候，用宽容和自由的心去欣赏，即使是流浪的孤独，也能带给自己安慰。这便是郑智化带给你的。当你快乐、幸福的时候，用珍惜的心去欣赏，把每个音符代表的男人一样的精神珍惜着，让自己不要走入悔恨。这便是郑智化带给你的。当你无所谓的时候，就用轻松的心去欣赏，你会看到蓝蓝的海，听到一段，像老人和海一样动人的故事。这便是郑智化带给你的。当你成长的时候，它会提醒你，年少也好，老大也好，不要轻狂，不要不去珍惜和保护，要寻找自己的希望所在。这也是郑智化带给你的。就是这样一位才华横溢的歌手郑智化，却在两岁时上患小儿麻痹症，因家里没有钱去给他治病，而不得不放弃治疗，接受残疾这残酷的事实。面对如此严峻的考验，他仍坚持将自己的梦，意志坚定地站在了《同一首歌》的舞台上，他用他沧桑的歌声感动了在场的每一位观众，他的代表作《水手》，更是感动了无数人，感动了无数和郑智化一样的年轻人，在迷茫中找到自己，找到了属于自己那份的勇敢，那份童真。
是啊！郑智化虽然残疾，但他没有被挫折吓倒，而是勇敢地站起来，坚持自己的梦，唱出生命中最美的歌声，唱出属于他生命最沧桑的歌声，唱出属于他生命最动听的歌声，唱出属于他生命最坚强的歌声！
篇七：生命中的歌声
在墙角，一种毫不起眼的小植物正在努力的生长。在大风面前，
它不曾低头，它不曾屈服；在大雨面前，她不曾后退，它不曾弯腰。坚忍不拔，化险为夷，冲破风雨，成为蓝天的主人。听，生命的声音……
题记
在漫天大雪飞扬的日子里，你张开双臂，人那六角的顽皮的雪花舞入你的手心。你听，那是生命的声音。没错，雪花是冰凉的，是不会生长的。但它不畏严寒，在风雨中翩然起舞，不怕狂风，精灵一般洒落在人间，给人以美的享受。它不求回报，不求人们记住它，那无私的声音，就是生命的声音。
在辽阔的山间，你张开手臂，任那毛茸茸、软绵绵的蒲公英飘入你的手心。你听，那是生命的声音。没错，蒲公英是不会说话的，是没有语言的。但它的世界，你了解过么？谁说蒲公英没有感情？不怕艰险、经历万难，以自身的努力来报答大地，装点大地，这不是情吗？它从不安于现状，随风飘舞，与风为伴，一路坎坷，风雨抗争。它永远也不知道目的地在哪里，下一站会去哪里。它努力生长，从不屈服，开出美丽的小花，激励人们成长。它不求回报，不求人们记住它，那无私的声音，就是生命的声音。
生命无处不在，生命的声音是清晰的。听，生命的声音……
篇八：生命中的歌声
我已经１３岁了，１３年的生活道路上，我沐浴着灿烂的阳光，不断成长。伴随我长大的有许多优美动听的歌曲，而我最喜欢得是体现我们儿童丰富多彩的课间活动的《哦，十分钟》这首歌，他的旋律使我逐渐喜欢上了课间活动。一年级背起那沉重的，装满知识的大书
包开始，我就不再喜欢课间活动了。下课了，同学们都像小鸟一样涌向操场，玩游戏，只有我一个人作坐在自己的座位上看书。老师和同学们曾多次催促我到操场活动，我只当耳边风，左耳听，右耳出。我从小爱听音乐，一天爸爸买来张ＣＤ，我高兴得一蹦三尺高，爱不释手，赶快把ＣＤ安放在ＣＤ随身听上。第一首歌曲就是《哦，十分钟》，歌词的内容是：丁当铃铃，下课铃声送来十分钟。来吧，来吧，大家都来轻松轻松，活动活动。让我们抬起眼睛看看蓝天，让我们的欢乐冲出喉咙……嘹亮的歌声充满整个房间，它的旋律欢快，让人身心都充满了欢乐，听着音乐不禁想摇动身体。听完歌曲之后，我心想：课间十分钟真是这么丰富多彩吗？真是这么有趣吗？第二天下午下课的时候，我怀着好奇心来到操场，和同学们一起玩。我才真正感觉到开心，紧张与疲劳也随之消失了。我从心里喊出来：那首歌是真实的，可见十分钟的确是丰富多彩的。此后我在这首歌的劝导下，天天都参加体育活动了。是《哦，十分钟》这首歌让我了解，享受了课间活动的乐趣。我喜欢这首歌《哦，十分钟》。是它唤起了我对课间活动的喜爱，启示我只有重视课间的十分钟，才能换来精力，更好地学习。现在每当我听起《哦，十分钟》。这首歌时，我就对学习，对美好的未来充满了信心。一首好的歌曲，就是生活中的一道阳光，能让我们体会到生活的美好。一首好的歌曲，就是一面镜子，照出每个人的心声。
作文四：《生命中的歌声作文600字》3200字
篇一：生命中的歌声
生命中有许多感人肺腑的歌声，给人留下终生难忘的记忆。伴随人一生的思绪，成为生命中永恒的咏叹和绝唱。歌声伴随我们慢慢长大，慢慢成熟，慢慢衰老－－－－－－我们的一生都会印上歌声的烙印。战争年代，一首“义勇军进行曲”使濒临灭亡的中华民族在“中华民族到了最危险的时候，每个人都会发出最后的吼声。”中艰难崛起，用生命的强音筑起中华民族坚不可摧的血肉长城。这是力量，意志和民族气节的融合，这是生命底蕴火山一样的迸发。这是一个民族在最危险的时候一种本能的体现，我从来没有怀疑过这种无可抵挡的力量。??? 后来，我们唱“东方红”唱“大海航行靠舵手”唱响了整整一个时代。把那个崇尚偶像的年代唱的天花乱坠，唱的彤云密布，也唱的天昏地暗。??? 歌声伴随时代成长。??? 许多年后，那种高亢的若口号一样的歌声渐渐远离我们的生活。心灵的喜怒哀乐，工作的酸甜苦辣，爱情的甜蜜美好。开始走进我们，那旋律，象一阵清新的风抚慰我们疲惫的心灵；又像一场久旱的甘霖滋润我们干涸的灵魂。??? 我喜欢听歌，也喜欢唱歌，虽然五音不全。尤其喜欢那些憾人心魄的爱情咏唱。那是我们生活的写照，每每唱起总是抑制不住自己内心的激动。
篇二：生命中的歌声
冰冷的夜里，我倚在窗边，任凭冰冷的风吹打在我身上。我喜欢这种冰冷而又无情的感觉。只有在冰冷中，我才能找到自己的归宿。我总是以为，我的生命里，只有冰冷，而冰冷，才是我的生命之歌！
可是，她却为我唱响了我自己的生命之歌。 一天的早晨总是美好的。而我，则漫步在树林中，思索着那困难的数学題，可是，就算我做好了，那又怎樣，会得到別人的赞赏吗？我苦笑着。忽然，一阵悅耳的歌声传入了我耳中：“在那远方里，又一群小生命在跳动，他们不受重視，却快乐……”那歌声，犹如清泉落在山涧的叮咚声，那样清脆，那樣令人着迷。我順着林阴小路，寻找着那歌声的来源。终于，歌声由远而近了，快找到了。可是，为什么这么悦耳的歌声，是从这样的人口中传出的了？那是一個怎样的人呀？左臉上有着严重的烧伤，那伤痕看起來是那么地恶心。这样的人，怎么可能唱出那么悦耳的歌声呢？可是，从她口中传出的歌声，却如实地说明了：眼前的人儿就是那歌声的主人。“他们依然感受到生命的快乐，啊……啊……”歌声依然在飘，飘过了我的耳边，飘向了森林的深处，飘向了远方。树上的叶儿纷纷飘落，仿佛它们也为她的歌声所着迷。 许久，耳边并沒有那歌声，可我却觉得有一双眸子在盯着我。我知道，那是她的眸子，也只有她，才有这么明亮的眸子。她的歌声，她的处境，让我想去了解她，我很想知道，被上天抛弃的她，为什么还能唱出那么无忧无虑的歌。她似乎看出了我的疑惑，我的不解，微笑着說：“因为我知道，怨恨上天的不公，只会迷失自己。那倒还不如以开豁的胸怀去接纳生命，好好活下去，那才对的起自己呀！”
篇三：生命中的歌声
清晨的公园里，一个患有癌症的男孩在轻声歌唱，他歌唱生命。尽管他剩下的时间不多了，但他不自卑，他不相信世上存在着永恒。他认为没有一样东西是永恒的，生命，也是一样的。“人总是要死的！”他常常自我安慰。
公园的那头，有一个女孩在跳着优美的舞姿，如身后桃花的飘落——翩翩飞舞。
这天，男孩无聊的在闲逛。忽然他闻到一阵喷鼻的花香，这花香吸引着他来到了一棵桃花树下，也看到了那女孩——她正在跳舞。男孩没打断她，一直在旁边静静的等她跳完。“你跳得真好，如你身后的桃花。”“谢谢！”女孩羞答答的抬起头说道。这时，男孩看清了她的脸：一张美丽的面孔上镶着两颗无神的眼珠。男孩大吃一惊：“你是盲女？”这句话一出口，男孩就后悔了，他知道他说了一句不该说的话。“哦……对不起，我不是有意的。”“没事。”女孩似乎很轻松。……就这样，他们认识了。
他们相约在夕阳的黄昏来到了这儿，男孩歌唱，女孩伴舞。
……
像这样过了很久，直到那一天。
“桃花真美，像你一样。”男孩无意中说道。“可惜我看不到。”女孩说着低下了头。“对不起。”男孩的心如一阵刀绞的痛，他知道他又一次刺痛了女孩的心，尽管她不在意。一种强烈的欲望从男孩心中升起……
过了几天，女孩兴奋的告诉男孩，有人愿意献出眼珠了，她将看见光明，看见这美丽的花花世界了。男孩由衷的笑了。女孩哪里知道，那一对眼珠是男孩献出来的。
这一天的黄昏似乎更早到来，男孩对女孩说了很多：“曾经我不相信永恒，但我现在明白世上存在永恒，那便是友情。我要走了，永远都不回来了，我将永远的珍藏我们的友谊。”女孩哭了。说完男孩唱起了生命里的最后一支歌，女孩依旧为他伴舞，但是带着一串泪珠……
他还是走了，走得那么轻松，没有遗憾，他把他生命里的最后一支歌献给了她，他无悔。
女孩的手术成功，她看见了万物，也知道了真相。她来到了公园，奇怪的是今年的桃花没有开。
女孩的眼眶模糊了，一滴泪从她的脸颊落下，夕阳中，她似乎听见了男孩唱起的那一支歌……
篇四：生命中的歌声
雷锋说：“人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”它唱出了英雄生命中的歌声。这歌声一代一代传颂。
你听，林俊德，我国的航天功臣，为了我国的航天事业，埋名５０年，战斗在大漠中，创造了无数的航天奇迹，纵死终令汗竹香。我们青少年为祖国的科学也应学习这种精神，并把它落实到自己的行动中。
你听，陈斌武，为了孝敬生养他的母亲，用一根背带一直背到母亲失去记忆。这样的品质，淳朴高尚，我们青少年都有父母，都有亲人，我们能做到吗？我们会把这首歌唱好吗？
你听，她和我们同岁，她叫何玥。她无法选择自己的生命，但她有权选择自己生命的归宿。她把自己的躯体捐出，让她的生命之歌在其他人身上唱响。她是勇敢的少年，她是无私的少年，她是可敬的少年。是我们的朋友，是我们的榜样。
你听，陈家顺的歌声唱响了我们大众的心声，对一切不良行为，对那些贪污腐败的行为，他用生命去唱，动人以行不以言。我们青少年佩服他，我们要把生命的歌声唱下去，我们要把这歌声的主旋律唱响！
篇五：生命中的歌声
人的生命里总有那么一支歌，它激励你成长；它倾诉你的心声；跌倒了，让你爬起来；是它，让你通向成功的彼岸……
“隐形的翅膀，让梦恒久比天长……”是我从小听到大的歌，我欣赏它的歌词，听着它，我坚强地走过了风风雨雨，当我在失败面前徘徊时再也不会沮丧，而是奋起直追。
记得有一次，我的英语考试考砸了，这对于英语拔尖的我来说当然是一个沉重的打击，我说过：英语是我的梦想，我的追求，我幻想着有一天能面对面和外国人交流，所以我倾尽所有心思学好英语，每次考试，英语成绩总是最好，可这一次，当我看着试卷上那个鲜红的“８０”的那一刻，我的梦想彻底破灭了，回到家，我便扑到床上拼命地哭，饭不吃，水也不喝，每次妈妈走到我房里，出去的时候，总是失望地摇着头，整整两天，我连房门也没踏出一步，躺在床上捂着被子不停地掉眼泪，那时候，我的人生到了低谷，当时我想：我的人生完了，我对自己彻底绝望了，自己最爱的英语都考得不好，还有什么盼头呢？哭累了，我便开始扔东西，把所有关于英语的资料通通撕烂，撒满整个房子，然后把写字桌一翻，那个时候，房间里一片狼藉，这时，妈妈就会来安慰我，我便把自己反锁在房间里，对她大吼：“不要来烦我。”第二天，妈妈便给我送来一个ＭＰ４，也许是因为她实在看不下去了吧，她抱住我说：“乖孩子，失败了没关系，爬起来努力向前，妈妈永远相信你、爱你。”妈妈走后，我便开始听歌，那里面只有一首歌——《隐形的翅膀》，那是我最爱听的歌，听着听着我连忙拿下耳机，冲出房间：“妈妈，我饿了，我要吃饭。”妈妈会心地笑了。从那一刻开始，我伴随着《隐形的翅膀》，奋起努力，不怕一却挫折和困难。
歌声伴我成长，我记住你——《隐形的翅膀》，以后的路不管多么坎坷，我都会坚强地走下去！
作文五：《关于歌声的作文150字》1000字
关于歌声的作文１５０字
关于歌声的作文１５０字
歌声＂ 篇一：跑调的歌声 邹韵涵
珍珍和强强一起参加同学的生日聚会。叔叔阿姨们请珍珍给客人们唱一首歌，因为同学的妈妈知道珍珍的歌唱的很好听。可是珍珍却不敢在客人面前唱，强强虽然唱歌跑调，却唱了一首又一首，赢得了大家的阵阵掌声。
一个人即使再有才华，但是如果不敢展示出来，跟什么也不会没有太大的区别。一个连展示自己的勇气都没人的人，更没有勇气去承担更多的事情和责任，这种人就是算再聪明，也很难成功。
篇二：森林里的歌声 黄彦兮
在一天春意盎然的中午，所有小动物们吃完午饭出来玩耍，有小鸭丽丽、小熊欢欢，小猴跳跳和可爱的小鸟乐乐，还有森林里最强壮的壮壮。小猴爬到树上欢快地唱歌滴滴答，嗒嗒滴，美妙的歌声吸引了所有的小动物，其他的小动物们也跟着唱起来。小熊说：你们唱得累吗，可不要把嗓子唱坏了啊。小熊赶忙拿着水桶去到河边舀了一桶水。
小鸭丽丽说：不用，我的池塘里有水喝呢。于是小熊只给小猴、大象还有小鸟喝水。他们继续唱着美妙的歌声，小草和小花都被他们的歌声打动，随风摇摆着
篇三：翁佳欣的歌声 胡超蒙
翁佳欣迈着步子走了上去，她头上五颜六色的点点好像为她跳舞喝彩。她穿着粉红的棉袄，下身是一条休闲裤和一双黑色的雪地靴，犹如天仙下凡一般啊～
开唱了，她因为有一些紧张而有一些找不到调，所以脸微微发红，双手有一些不知所措的摸着脸颊，在唱的过程中翁佳欣一点点的放开胆子唱的越来越好，她也一直保持着她那俘获人心的笑容，她的笑容是那样恬静与柔和，再配上那温柔的嗓音，真是无与伦比啊～最后她
深深的鞠了一躬，娇羞的回到了座位上。
篇四：班班有歌声 黄一凯
艺术节的最后一个项目，就是班班有歌声的活动。
我们班早早的就在操场上面集合了，因为我们是第三个表演的。
表演开始了，我们穿着整齐的班服，男生带帅气的领带，女生带红领结，整齐的上场了～我们表演的歌名是《幸福拍手歌》，我们每个人都唱的很高兴。
最后我们得到了第三名，这是我们全班同学努力的结果～真棒～
篇五：运河边上歌声 张与进
每当夜幕降临，运河都会传来优美的歌声，那儿有唱歌的、吹萨克斯的、跳舞的，很是热闹。
在运河边，有的叔叔阿姨自己准备电源盒音响，在固定位置播放乐曲，这是他们自己的爱好，每天都来，已经喜欢上了这个方式，上次我去运河边的时候，就看家现场演出的，条件不比ＫＴＶ差，外面口口气又好，看得人又多，自己也可以参与唱下，不同人差的不一样，大家自娱自乐，晚上就是他们的活动空间～发挥自己的特长，带给别人好听的声音。
作文六：《关于春天的歌声作文950字》1000字
关于春天的歌声作文９５０ 字冬爷爷刚走，春姑娘就提着百花篮，悄悄来到人间。听！春天的音乐会开始了，春笋是个优秀的指挥家，春雨清脆的嗓音唱着好听的歌滴答滴答；春风弹琴沙沙沙沙；春雷鼓轰隆隆隆；春水鼓掌哗啦啦啦；滴答滴答、沙沙沙沙、轰隆隆隆、哗啦啦啦，春天的音乐多么令人陶醉啊！
春天的歌声飘到田野，小草从土里钻出脑袋，好奇地聆听着美妙的声音；麦苗也悄悄地钻出雪被，和春雨轻轻地低声谈心；歌声飘到桃园，让桃花笑红了脸，好像一个个穿着红色裙子的小姑娘，微风吹过，他就翩翩起舞，红色裙子随风舞蹈。春天的歌声让一个个小喇叭似的杜鹃花穿上紫色衣裳，花瓣弯弯曲曲，犹如仙女的裙边。油菜花也不由得穿上他那金灿灿的衣裳来开音乐会，远远望去，像一大片金色的海洋??
春天的歌声唤来了可爱的小动物。我蹲在花丛中，发现一群群蚂蚁勤劳的搬着食物；成群结队的蜜蜂，呼扇着黄色的翅膀，嗡嗡地忙着采蜜；那五颜六色的彩蝶也成双成对队的翩翩起舞。柳树扎着小辫看看天空。噢，原来蓝蓝的天空上一只只可爱的小燕子，拖着剪刀似的尾巴，排着整齐的队伍飞回来了。它们“叽叽喳喳”地叫着，好像在说：“春来了，春来了！”
当春带着它的绿装，伴着她的艳衣；想潮一样涌来时，也能让人断魂。因为淅沥淅沥春雨与“清明节”来到人间，“清明节”又叫“寒食节”，这时正是祭祀和踏青的好时光。所以在春天里“清明节”也是丰富有趣的。就像杜牧的诗中写道：“清明节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”大家都沉浸在思亲的悲哀中，我也有同样的感受。
不过地球妈妈提醒我们：“尽量不要在大大小小的巷子路口烧纸钱，这样他的烟雾不但影响我的呼吸，余下的黑色废弃物也会把我艳丽的春装弄脏的。听你们说要去踏青，我的孩子小草吓的盖上厚厚的被子，不敢钻出来了，因为她怕疼啊！”
地球妈妈您放心吧！“清明节”我与爸爸、妈妈商量好了，我们一同为那些在战场上壮烈牺牲的烈士去扫墓。因为是他们的鲜血染红了大地，是他们付出宝贵的生命，才换来今天我们的幸福生活。是您的耕耘给了我们这样美丽的春天，我们一定会爱惜美丽的坏境。
春天的母亲就是地球，让我们去爱母亲春天，爱他那神神秘秘的美。在她的怀抱中，有和蔼的春风、温暖的春阳、热情的春雨，他们也都牺牲自己化作琴弦上的一个个跳动的音符“ｄｏ、ｒｅ、ｍｉ、ｆａ、ｓｏｌ、ｌａ”??为人们谱写一曲曲美妙动人的春天赞歌。
作文七：《关于歌声的作文100字》800字
关于歌声的作文１００字
关于歌声的作文１００字
歌声＂ 篇一：小熊的歌声 黄盛骁
一天，小熊约小兔和小刺猬来树下听它唱歌。
小熊开心地在树下又蹦又跳，迫不及待地等着小兔和小刺猬来。到了中午，小兔和小刺猬终于来了，它们快步走到了小熊面前，小熊唱出了美妙的歌声，小兔和小刺猬一边鼓掌一边笑着说：小熊，你唱歌真好听啊～小熊就和小兔、小刺猬一起开心地大笑了起来。
篇二：小熊的歌声 黄盛骅
小熊的歌声很难听，大家都笑话它。小熊自言自语地说：我一定要找一个没有人的地方练歌声。
中午，小熊看见一棵大树，于是，它就在那棵大树下练歌声。就这样，它练了一天又一天。终于有一天，它唱出了非常美妙的歌声，都把去游泳的小兔和种菜的刺猬婆婆引来了。
它们听了小熊的歌声，开心地笑了。小熊知道自己唱得很动听，也笑了。从此，再也没有人笑话小熊唱歌难听了。
篇三：动听的歌声 林珂瑶
在一个凉爽的下午，小红来到了树下，一只小鸟飞到了树上，用它洪亮的嗓子，唱起了欢快的歌。
微风轻轻地吹着，树叶哗啦哗啦地响着，好像在给小鸟伴奏。毛毛虫悠闲地挂在树枝上，感觉像在荡秋千，小红悠闲地站在树下听小鸟唱歌，开心极了。
篇四：录歌声 丁辰宇
晚上，我一边洗着脚丫子，一边和妈妈开心的唱着我们艺术节上的歌曲小星星，妈妈唱前半句，我唱后半句，就是妈妈唱一闪一闪，我唱亮晶晶，妈妈唱满天都是，我唱小星星。。。后来还合唱了英文版的。
爸爸在客厅里听着哈哈笑：你们俩还长点蛮好的嘛，也挺好听的，我去拿录音笔给你们录下来吧，好～我高兴的同意了。爸爸拿来了录音笔后，我和妈妈又唱了一遍，爸爸录下来放给我们听，嘻嘻，我和妈妈合作愉快哦～
篇五：美妙的歌声 章铭玮
早晨，小妹妹起来吃好早饭，她来到花园里，她在树下看到一只小鸟儿停在树枝上，正唱着歌，鸟儿的歌声真好听，小妹妹听着听着多陶醉了。
一只毛毛虫听着小鸟的歌声，吐着丝，在枝条上荡秋千，它准备变成一只蝴蝶呢。这真是一个美妙的早晨。
作文八：《以歌声为话题的作文600字》900字
以歌声为话题的作文６００字 以歌声为话题的作文６００字
小鸟的歌声
在很久以前，全世界只有一只小鸟，它叫“荣荣”。
一天，荣荣去街上逛，发现了一个小女孩，它主动上前问好，小女孩的嘴动了动，但是根本听不到她在说什么。荣荣觉得很伤心，因为所有人都可以说话，只有她不能说话，多可怜啊～
又一天，荣荣在大海上玩耍，突然，一个瓶子漂到它跟前。海上有瓶子不算稀奇，但是从瓶子里飘出了一团青烟，青烟说：“小鸟，你只要去世界的最南极和最北极找到两颗元朝的火晶石和水晶石就可以和小女孩交换声音。”荣荣突然一叫：“对呀～小女孩没有声音，多难受呀～我要去～”
从此，小鸟荣荣便踏上了旅程。
荣荣飞呀飞呀，飞累了就在树枝上休息一会儿再飞，困了就在池塘边打盹醒了再飞。等荣荣取到第一颗石头的时候，已经过了一年了，居民们天天盼着小鸟回来。
１ ／ ２
一年又过了一年，不知过了多少年，小鸟荣荣回来了。它不顾劳累，不顾饥饿，立刻围绕着水晶石和小女孩唱起歌来。说也奇怪，原来青烟说这样可以让小鸟和小女孩交换声音，交换完声音荣荣就应该没有声音了，可是荣荣还能唱歌，小女孩也能说话了～这时，一位老人走出来，摇身一变，变成了一位神仙，神仙说：“小鸟，你的勇气值得敬佩，我特别给你施了保护法，现在，你可以生育后代了，你的歌声也更加动听了～”
荣荣欢快地唱起了歌，它也开始生育后代了，没过多久，小鸟就有３００种了。直到现在，地球上生活着荣荣的后代——鸟儿，大概有９０００多种，它们的歌声也一直流传着。
２ ／ ２
作文九：《初三作文600字：寒风中回荡的歌声》1900字
考研辅助网 ．５７３０．ｎｅｔ
以下是考研屋．ｋａｏｙａｎｗｕ．为大家整理的初三作文６００字《寒风中回荡的歌声》，文章仅供大家参考：
去年的冬天来得比往年早些，猛然间，来到了１２月的那一天，１２月９日，一个特别的日子。
我对１２．９的概念，仅仅局限于“发起抗日”四个字，至少那时如此。渐渐的，我对１２．９运动有了新的认识，莫名的热血贯穿了我的头脑，“爱国主义抗日运动”，似乎正有人在呐喊：“打倒日本帝国主义”，似乎有人在大声吼叫：“停止内战，一致抗日”，似乎有人在拿着标语呼喊。我们就在这样的历史背景下，展开了一场别开生面的歌唱活动。我们班选的歌，也许没有其他班好听、现代、或是流行，但是我们在台下的努力是不可获缺的。
从初识开始，我们唱出了气势，不过音调开始是完全跑了。从来没听过也没关系，老师一字一句地教我们。气息、节奏，慢慢的，就能够熟悉这首歌了。不过，和听到的专业大合唱还差一截呢～下午我们又继续练歌，正当我们激情澎湃地唱着时，我回了头，看了一眼，一个个认真的脸庞在眼前呈现，两只眼睛虽然盯着歌单，但内心也充满了热情。“保卫家乡，保卫黄河，保卫全中国～”多么有力的句子啊，让我眼前又一次呈现出了１９３５年，中国人的不屈精神。我们的进步在增多，所以老师又给我们加大了难度，分为了两个声部，“快、慢”，老师专注的指挥着我们合唱。这样，我们从一开始的“乱七八糟”到了现在的“收放自如”。我从心里也有了一股成就感。与此同时，我们几个同学还要排练舞蹈《让我们荡起双浆》，也是从毫无头绪到翩翩起舞，我都开始佩服自己了，不过，这并不是我一人能完成的，还要靠同学们共同的修改和补充，才能完成的。
那一天到来了――１２月９日，心里充满了期待，但还是有点紧张、害怕，不过我慢慢的挺起胸膛，即使寒风吹得我手脚冰凉，也没有提“放弃”两个字，怎么能放弃呢，心里默念着，但我的脚已经冻僵了，心里想着“那时的人们是如何面对那么多困难的，我不能被寒风屈服”。不知过了多久，终于轮到我们班了，我们先分两声部唱了《保卫黄河》――犹如黄河一般有力，打破了寒风的凛冽，之后，我们齐唱《让我们荡起双桨》――追溯童年，给寒风温柔的一击。啊～是多么的热血沸腾，铿锵有力～
１２月９日的寒风吹着，我们的歌声回荡着……
考研人必备的交流学习网站－－－－考研辅助网 ．５７３０．ｎｅｔ
考研辅助网 ．５７３０．ｎｅｔ
考研辅助网 ．５７３０．ｎｅｔ 考研路上必备的交流学习网站
考研人必备的交流学习网站－－－－考研辅助网 ．５７３０．ｎｅｔ
作文十：《留在脑海中的歌声600字作文》500字
第一次听这首歌是在朋友的空间，就像是心里最温软的地方被醉在完美的声线里——牵扯出无限的美好回忆。淡淡的音调交错，一如在宣纸上氤氲散开的墨。
幸福的日子里，就像水晶城堡一样透明——完美无瑕。那段日子里，只因有你的陪伴。
一切，都交织成世间最美的一幅水墨，一段歌谣，一阕词，一首歌。
“落月下舀一杓天崖，风刮泪无瑕，思念在雨间潇洒残雪中斟一杯牵挂，曲罢愁无涯，爱恨在心底交杂”
交错的细线逃离不了分开的轨迹，而后天各一方，咫尺天涯。不必经历太多爱恨，太多伤感离别，声音便能带给你最最晶莹的眼泪，滴在心间，慢慢扩大，扩大，终成一片浩瀚的海，淹没太多心绪。
“想种一朵无瑕窗外篱笆，雨要怎么下，离别时的晚霞风还在刮，，谁为谁牵挂，想画
一抹无瑕墨怎么洒，笔该怎么下，我送你的年华还留着吗，记载我俩的无瑕”
在内心积淀的忧伤，让幸福空洞而遥远。痛苦孕育痛苦。孤独孕育孤独。寂寞孕育寂寞。生命孕育生命。别离孕育别离。我几乎再也不会运用语言，不知是不是在故作姿态。偶尔沉浸在曾经的过往里，不知是滋润了记忆，还是淋湿了心灵。
此时窗外的雨正下得尽情，耳边依旧是《无暇》，心中也依旧是无暇吧??就让一首《无暇》，送给我曾经的，现在的，未来的，一直陪我前行的朋友们。交错的声音里，听得见吗，伍尔芙微笑着说，“让我们记住共同走过的岁月，记住爱，记住时光。”
转载请注明出处作文大全网 » 歌声作文_关于歌声的作文
