Destiny10309489
一个星期五的晚上，老师给我们留了一个作业，让我们寻找一些关于雷锋生前的资料。我们家没有，同学家也没有，所以我只好去图书馆借书了。
星期六早上吃完饭后，我就来到了图书馆，准备借书。我先办了个借书证，然后走到图书室去找雷锋的资料。我走进去，哇，书可真多啊！书架上摆着一排排的书籍，有动画类的、生活类的、历史类的、还有文学类的……我不知道关于雷锋故事的书是那个类的，就问了管理员。管理员让我到文学类里找，终于我在文学类的书架上的第三排，找到了我要找的《雷锋的故事》。
最后，我在登记处办理登记手续。只见管理员熟练的敲击键盘，输入书名和借书的日期，最后告诉我一个星期后还书。
回到家里，我细细的品读了雷锋的快乐，和艰苦的经历。我感受到读书不仅能充实我们的大脑，读书更能提高我们的阅读能力。
我要写一张借书的作文
借书星期天，我拿着在图书室办理的图书证，一蹦一跳的去图书室借书。
哇，一进图书室，就有许许多多的人在借书呢！看着同学们都陶醉在书的海洋中，使得整个图书室变得安安静静。
为了不打扰同学们，于是，我便蹑手蹑脚地走进选书的地方。
一看，书架上的书真是琳琅满目，真是不知该拿哪本呀！经过我的左挑右拣，总算挑到了一本满意的书，名《好词好句》。
我打开这本书，便津津有味地读了起来，哇！里面的好词好句真妙呀！突然，我感觉好像被一块磁铁吸住了一样。
看着看着，书中的知识把我迷得如痴如醉、回味无穷，让我爱不释手，书中的笑话更是精彩绝伦，于是，我便急急忙忙地跑去借书处借书。
一来到借书处，队伍可排的真长呀！看起来就像一条龙似的。
我焦急地等待着，心里可着急了，就像一只蚂蚁在锅上团团转。
等了大半天了，终于轮到我了，我小心翼翼地将书和借书证一起交给老师。
老师对我笑了笑说：“小同学，这可是本好书哟！”我点了点头，赶忙把书拿走，突然，我听到了一阵叫声：“小同学，你的借书证忘拿了！”我匆匆忙忙的拿回借书证，对老师说：“真是不好意思，刚刚忘了拿，真是谢谢您！”老师客气地说：“没关系，以后要注意哟！”我点了点头，欢欢喜喜地冲到教室里阅读。
经过这次借书，我终于明白了书是人类进步的阶梯的含义，以后我一定要多借书！
作文：借书知道吗哈哈我求你了作文：借书知道吗
说起借书，还真巧，星期四我刚去了一个书吧借了一次书.我借的那本书是很有名的四大名著漫画之一中的《西游记漫画》.这本书是我千辛万苦才借来的.你们一定很想知道我是怎样借来的吧！那就听我讲讲借书的经过吧！星期四，我回到家里，由于作业中午已经做完了.于是我想到了去书吧借书.我就对爸爸说：“爸爸，我想到我们小区旁边的书吧去借书，好吗？”爸爸说：“好，不过要注意安全.”我说：“好.爸爸给我五元钱，我要办借书卡.”爸爸拿了五元给我.我蹦蹦跳跳地来到书吧，哇！这里真像一个选书世界！我东挑西选，似乎每一本书我都想借.可是，这里的规矩是：一天只能借一本书.我想：这里有四大名著漫画，我已经看了三大著，还有一《西游记漫画》没看，干脆就借《西游记》.我拿起《西游记》向柜台跑去，拿出爸爸给我的五元钱，对阿姨说：“阿姨，请你给我办一张借书卡.”阿姨拿了一张卡片给我，说：“这张卡可以借100本书，每天只能借一本，第二天还书，懂吗？”我说：“知道.”我飞快地跑出书吧，回家品读好看的《西游记》.这虽然是我第一次借书，但我也借的很好，对吗？
小学生作文 向同学借书
“今天，张老师要带我们去借书！”有人高呼。
什么？去借书？去哪儿借？借什么书？仔细一打听，才知道是去集美书斋。
听到这个振奋人心的好消息，我是既激动，又兴奋。
到了阅览室，我四周打量了一番，这里真有一种入诗入画的感觉呀！你瞧！那一排排高大的书架竖立在我的眼前。
桌子上有书，地上也有书，真是知识的海洋啊！再看墙上有表示一帆风顺的小船暖气片，那是老师希望我们在书海里航行。
就连地上也铺着通向知识宝库的绿地毯。
开始借书了，董老师给每个同学发了代书板，讲清楚了它的作用和用法，就让同学们去挑选自己喜欢的书。
大家就像一只只出笼的小鸟，一头钻进了书的海洋。
我也被同学们的热情带动了，兴高采烈的来到第一个书架前，看了看没有自己喜欢的，便来到第二个书架这儿，看到许多女同学在争先恐后地看童话书。
童话书，我们家有很多，今天我要借一本有意思的的书。
于是我开始到别处寻找了。
突然，我眼睛一亮，发现了一本《小笑话大启示》，我把它拿下来看了几个故事，既幽默又有意义，就借它了！随后，我捧着书走过来，发现同学们已经排起了长龙似的队伍，手里拿着五花八门的书。
轮到我了，我把代数板还给董老师，她拿着扫描器在我的学生证上一打，再在书上一打，我的名字、书、号码就一同进入了电脑，真快呀！我真高兴，拿着自己借来的书，津津有味地读了起来，如饥似渴的吮吸着知识的营养，啊！读书真快乐！
三年级一次借书的经历作文
[第一次借书的经历] 从小到大，我都非常喜欢看书。
书橱里摆满了许多书。
但是，我多么渴望自己有一张借书证。
到了二年极，我把这个想法告诉妈妈，妈妈答应了我，听了这个回答，我高兴得跳了起来。
接到借书证，我踏进了少儿图书馆的大门。
爬到四楼，一进去，哇！真是书的海洋。
看到每个书架都摆满了书，我看了眼睛都花了还有点头疼，真不知挑那边好。
我在书架中窜来窜去，终于找到一本书，这是我喜欢的书，看着这本书，脸露出动人的微笑。
我在图书馆里安静得坐下来，翻几页看了一下，对这本书很满意。
兴冲冲地跑到管理员那里，甜甜地对阿姨说：“阿姨，我借这本书。
”阿姨看了看我，也笑了。
今天，我借到了自己喜欢的书。
心里有说不出的快乐。
如何从图书馆借书 作文
今天，我们班去了学校的图书馆还书。
老师带我们走进图书馆，就像走进了知识的海洋，学校的图书馆很美丽，而且书也很多，平时找资料也是在学校图书馆里找的，今天还书时候，发现有些同学把书弄丢了，我想这应该很不对的，因为这是借的书，不能随便乱丢。
我今天借了一本关于宇宙的书，里面有很多知识，也有插图。
学校图书馆有很多很好看的书，以前都没有知道学校有个图书馆，现在知道了有个图书馆，我非常高兴！因为平时只能在阅览区看书，现在有了图书馆，学校又多了一个看书的地方。
借书的故事作文
读书诱发了人的思绪，使想象超越时空，读书丰富了人的思想，使我们接触了大智慧的老人，读书还拓展了人的精神世界，令我们看到了美好的将来！正因为书有这么多的好处，我才会爱上它，才会引出这么一个故事。
有一天，我去英语班学英语，左脚一踏进门就听见有人吆喝：“哈哈，我买到最新版的《窗边的小豆豆》了！”我快步走到她身边，怀疑的问：“真的假的？”她抿嘴一笑，掏出一本书，哇噻！是真的！我连忙摇着她的胳膊，“借我看看，看看嘛。
”她的头摇得像波浪鼓似的说：“不借，我还没看完呢。
”说到这儿她话一转锋，“除非……”我连忙问：“除非什么？”“除非你在最近三次英语课上变成我的随从，我叫你干什么你就干什么。
”为了看书，我心一横，牙一咬，答应了她。
谁知道，她这么快就惹了祸，把一位同学的自动铅笔给弄坏了。
“你快去告诉她，是你弄坏的。
”我生气地问：“为什么？又不是我。
”“还想不想要书啦？要借就快去！”她神气地说。
我暗暗想：书啊书，我为了你可是下了血本儿啊。
我硬着头皮去了，结果被那个同学骂了一顿，真是倒霉。
在这三次英语课上，我度日如年，“饱受折磨”，终于把书借到手了，不过再想一想，只要看了书，这一切是不是没有白费呢。
回到家，专心致志地“啃”起书来。
一会儿笑，一会儿发出“唉”的声音，妈妈看见了，以为我犯病了呢。
一篇又一篇，一章又一章，看得我忘了吃饭，不想睡觉，谁叫这故事太生动太好看呢。
只用了两天时间，书就被我“吃”了个精光。
我还了书，一下子，就觉得没事干了，真盼望她再向我炫耀一次，再让我受一次“折磨”，因为那样就又会有一本好看的书看了。
读书，使我感到了快乐！高尔基曾说过这样一句话：“书籍是人类进步的阶梯”，我相信，在我读一本本有益的书时，我正在一步步进步着，读书，会让我越来越靠近五光十色的文学的彼岸！
借书条作文
[一次借书的经历]一次借书的经历正文：一次借书的经历一次借书的经历厦门市群惠小学 三年（1）班 刘昕欣 高尔基曾说过，“书籍是人类进步的阶梯”，一次借书的经历。
不错，书就是知识的海洋，我们就像快乐的鱼儿在知识的海洋里尽情遨游。
下面，我就讲讲我一次借书的经历吧！一天下午，我拿着刚刚发下来的借书证高高兴兴地到学校图书馆借书。
我一进图书馆的门，哇，图书馆的书真多！看得我眼花缭乱。
我要借的那本《优秀作文》在哪里呢？我绕着每个书架走来走去都没找到《优秀作文》，小学三年级作文《一次借书的经历》。
突然，我发现书架旁贴着历史类，文学类，科学类……我要借的那本《优秀作文》是什么类呢？对，是文学类的。
于是，我来到文学类书架前，经过仔细地寻找，我终于找到了我要借的那本《优秀作文》。
可是，书放在最高层，我怎么努力都拿不着。
这时，一位大姐姐看见了，她连忙走过来对我说：“小朋友，你要借哪本书？”我说：“我要借《优秀作文》。
”那位大姐姐说：“我帮你把它拿下来。
”说完，那位大姐姐把《优秀作文》拿了下来，递给了我。
我双手接过《优秀作文》，翻开它带有条码的那一页，把借书证夹在里面，来到柜台前，卢老师为我办理了借书手续后，我高高兴兴地回家了。
通过这次借书的经历，点燃了我求知的好奇心，我越来越感到书对我非常重要。
啊，借书的感觉真好！（投稿：xszw 于 2006-6-7 20:28:39 编审： ）
三年级下册作文,一次买书或借书的经历,4百字以上
展开全部 我们家有很多书，但每次节假日的时候，爸爸妈妈总喜欢带我去书店，他们总觉得我最该给大脑里补充“营养”。
在我的记忆中，最深刻的一次买书经历是我在一小的时候，学校组织的一次大型图书义卖活动。
那是我上二年级的时候，学校邀请家长到学校参观好的书画作品和各个班好的作业，参观完以后，高年级的大哥哥、大姐姐们把自己看过的课外书摆在校园里，我们低年级的同学根据自己的喜好选择喜欢的书籍，而且可以用一到两折的价格购买，我高兴极了。
看完展览后，我拉着妈妈来到图书义卖活动前，哇，人山人海！还没挤到跟前，就听见大哥哥们响亮的喊声：“走过路过，机会不要错过，快来看看啊。
”走上前一看，好多书，全部是我喜欢的，我和妈妈认真的挑选，最后选了三本我喜欢的《格林童话》、《阿衰》、《看图作文》。
经过我和大哥哥的讨价还价，还有妈妈在一边的帮忙，最后三本书一共才付了十元。
我真高兴，拿着自己买来的书，津津有味地读了起来，如饥似渴的吮吸着知识的营养，啊，读书真快乐！...
一次借书的经历作文350字数
书是知识的海洋，书是人类进步的阶梯，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
读书使人愉快、使人陶醉，然而借书却是更加使人快乐。
展开全部 上个周日的晚上，我刚吃完饭出去散步，凉爽的秋风轻轻地拂过大地，树下的落叶翩翩起舞犹如天女散花，也像蝴蝶一样。
不知不觉中我走入了书店，看着各种各样的书籍，我迫不及待地扑了过去，遨游在知识的海洋中，尽情享受读书的乐趣。
突然，我看见了一本厚厚的《三国演义》，《三国演义》是四大名著之一，作者罗贯中，内容丰富多彩，是一本不可多得的好书。
可我一时却又看不完，既不能一目十行、囫囵吞枣，又不能专心致志，一字一句的认真看。
这时我急中生智：既然看不完，也没钱买就借吧。
刚想完，我便紧张地向售货员阿姨走去。
到了收银台旁，我一边递出借书卡一边断断续续地对那位笑容满面的阿姨说：“阿姨我能借《三国演义》这本书一个星期吗？”“当然可以，不过小朋友一定要按时归还。
”阿姨接过卡亲切地对我说。
听了这话，我一蹦三尺高，欢呼雀跃，心里激动而又高兴，飞快地拿着书往外跑，怕耽误了一分一秒，那宝贵的时间。
回到家中，我爱不释手地捧着《三国演义》津津有味地读着它。
经过了整整六天晚上的阅读，我终于将《三国演义》读了一大半，这书里面有刘备、张飞、关云长三兄弟的情深意重，有刘备三顾茅庐请诸葛亮的精神，有张飞、关云长在战场上那英勇神武的体现，也有诸葛亮上知天文，下知地理，足智多谋的展现和赵云视死如归的品质，更有它那叫我们要做一个智勇双全的人的道理。
第二天早晨，还书的期限到了，我来到书店恋恋不舍地将《三国演义》交还给售货员阿姨，慢慢地走开了。
经过这次借书的经历后，我突然变得更加喜爱去读书了，也更加热爱文学，好词好句在我的脑海中不断地显示，之前所学过的知识一下子全部浮现在我的眼前。
这次借书的经历真让我难以忘怀...
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