一毛二小军官儿
快乐伴我同行
摸不到的颜色是否叫彩虹，看不到的拥抱是否叫微风。那一年我们仰望星空，因为快乐会像不变的星空一样永久陪着我们，不需要去忧虑什么，我们的大脑本来就有遗忘痛苦和忧伤的能力，它会留下储存的全是幸福快乐的小片断。
走过的路是一阵魔术，把所有好的坏的变成我的，心里的苦都不记得，全会化作快乐吟唱成一首歌，就仿佛还看见昨日那张悲伤的脸庞，可是总会有个人有件事会把你的忧伤调剂得像颗糖。因为快乐，就不会去害怕幻想，去想内心躲避了的渴望；因为快乐，就努力往前张望，去望我内心夹岸，群花盛放。
从来不奢求去多要点什么，或许天堂也常月落，或许墨尔本有一天也会下雪。过一种生活，简单生活，生活因简单而无比美好，人因简单而无比快乐。春天墙角有迎风的雏菊，茉莉花开的香气，享受珍惜所拥有的一切，人变得轻松自然也就会感到快乐。快乐很简单，简单到在炎炎夏日喝上一口凉水，快乐就不会感到疲惫，所有的困难都会化成脸上的笑容，从不用担心自己会被世界折磨，上帝总会眷顾快乐的人们，快乐的人与会使上帝感到快乐。
我喜欢现在的天气，凉凉的，没有烦躁，所以很快乐。望望窗外是烂漫的迷人的风景，我的心情像这阳光灿烂的初夏一样芬芳而美丽。我总是快乐的，或许快乐就是我的天性。有一位老师说过：“快乐是直上青天的一行白鹭，是横舟侧畔的点点，是化作春泥的点点落红”，可对于我而言，快乐就是简单，简单就好。现在是忙里偷闲，做着自己喜欢做的事，偶尔翻翻顾城的诗集，那是别样的简单的小美好。偶尔说说八卦，高谈阔论，随心所欲。偶尔和好朋友聚一聚，看着彼此长久不变的默契，也不免忍不住偷着乐。
《…伴我同行》的中考满分作文
快乐伴我同行摸不到的颜色是否叫彩虹，看不到的拥抱是否叫微风。
那一年我们仰望星空，因为快乐会像不变的星空一样永久陪着我们，不需要去忧虑什么，我们的大脑本来就有遗忘痛苦和忧伤的能力，它会留下储存的全是幸福快乐的小片断。
走过的路是一阵魔术，把所有好的坏的变成我的，心里的苦都不记得，全会化作快乐吟唱成一首歌，就仿佛还看见昨日那张悲伤的脸庞，可是总会有个人有件事会把你的忧伤调剂得像颗糖。
因为快乐，就不会去害怕幻想，去想内心躲避了的渴望；因为快乐，就努力往前张望，去望我内心夹岸，群花盛放。
从来不奢求去多要点什么，或许天堂也常月落，或许墨尔本有一天也会下雪。
过一种生活，简单生活，生活因简单而无比美好，人因简单而无比快乐。
春天墙角有迎风的雏菊，茉莉花开的香气，享受珍惜所拥有的一切，人变得轻松自然也就会感到快乐。
快乐很简单，简单到在炎炎夏日喝上一口凉水，快乐就不会感到疲惫，所有的困难都会化成脸上的笑容，从不用担心自己会被世界折磨，上帝总会眷顾快乐的人们，快乐的人与会使上帝感到快乐。
我喜欢现在的天气，凉凉的，没有烦躁，所以很快乐。
望望窗外是烂漫的迷人的风景，我的心情像这阳光灿烂的初夏一样芬芳而美丽。
我总是快乐的，或许快乐就是我的天性。
有一位老师说过：“快乐是直上青天的一行白鹭，是横舟侧畔的点点，是化作春泥的点点落红”，可对于我而言，快乐就是简单，简单就好。
现在是忙里偷闲，做着自己喜欢做的事，偶尔翻翻顾城的诗集，那是别样的简单的小美好。
偶尔说说八卦，高谈阔论，随心所欲。
偶尔和好朋友聚一聚，看着彼此长久不变的默契，也不免忍不住偷着乐。
初一作文 （ ）伴我同行 500字
语文伴我同行语文是奇妙的，它从文字开始，到语言、阅读、写作等等，它是你学好各个学科的基础，不管是学习、生活，还是工作，你都离不开它，它与你密切联系，息息相关。
当我们尚在襁褓中时，父母就用他们轻柔的话语，温馨的祝福，让我们感受到了爱，这正是我们最初接触到的“语文”教育；长大些，开始从大人那里“呀呀”学语，在长辈的潜移默化下，我们知道了怎样用语言来表达自己的意愿，表达自己的情感；所以当我们进入学校后，开始真正接触语文这门课程时，我们早已经在生活中积累了许多的语文知识。
从老师教我们识字开始，到我们能够基本独立阅读为止，我们从书里获得的不仅仅是知识，更多的是明白了什么是生活的是非曲直，什么是社会的真善美。
在我们的心里便有了一把衡量自己，衡量他人、衡量社会的尺子，此中语文所给予我们的，可谓功不可没。
因为有了语文这个重要的工具，你才可以从阅读中，从生活中体会到学习乃至做人的乐趣，从中你更能够体会到学习语文给你带来的种种好处。
因为从小喜欢语文的缘故，自然地与书结下了不解之缘。
小时候看书，经常被书中主人公的喜，怒，哀，乐所牵动。
记得读《安徒生童话选》时，因为喜欢白雪公主的美丽，七个小矮人的善良，因此常常为他们最终获得幸福而欣喜，也因此厌恶皇后的恶毒，为她所得到的惩罚而欣慰。
我也曾唏嘘于《海的女儿》中美人鱼为爱而承受的痛苦，为她无私的爱而感动…… 随着年龄的增长，阅历及感悟力的提高，读书时更多的是从书中明白了许多做人的道理，感悟到人情的真谛。
读朱自清的《背影》，被文章中那份浓浓的，深深情的父爱所感动，体会到父母也许不曾用什么华丽的语言来表达他们的爱，但他们朴实无华的行动都时刻在证明他们无私的爱。
读蒲松龄的《聊斋志异》，惊异于作者笔下的狐仙个个美丽、善良、灵动，她们的身上被赋予了许多美丽的品质，在她们面前，你不得不感叹人类自身的劣根性，对己自叹不如，而那“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉……”更是让我津津乐道，回味无穷。
人到中年，更能感受到，语文是一门博大精深的学问，它是一面明晰的镜子，能够折射出迷似的人心，丰富的情感，它能帮助你去了解纷繁芜杂的世界的本质和真谛。
亲近它，借助语言与书本知识的力量，能够使你心底清明，从而使你在书的海洋里，可以自由跨越时空的长河，与古今中外的名人，智者倾心交流，知无穷，去浮躁，弃粗俗，趋儒雅，使男子更潇洒，女子更添风韵。
赏古文，品唐诗，读老舍，思鲁迅，学冰心，认识高尔基、海涅……唐代的环佩，宋代的衣裙，战马的嘶吼，智者的幽默，异邦的风情……都会在字里行间轻灵飞动，读去，仿佛听到幽远的天籁，看到了水乡的姿影，其中既有苏东坡“左牵黄，右擎苍，老夫聊发少年狂”的豪放不羁，也有李清照“帘卷西风，人比黄花瘦”的清丽婉约，此时你不禁会折服于文人的字字珠玑，为后人留下这些千古美文，留下睿智与希望。
学习语文最大的好处，就是让我结识了书这位好朋友，它曾伴随着我一路成长起来，而且永远会让我的思想日趋成熟，心灵日趋纯净。
当人间的繁华与我擦肩而过，当权势的倾扎在世间上演，我却能因此挣脱世俗与困惑，保持内心的清明，我感恩于语文！
以“
微笑伴我同行 微笑是一米阳光，照亮我们每个人的心田；微笑是一泓清泉，滋润纯洁无瑕的心灵； 微笑是一簇文火，燃烧我们心中的郁闷……。
我爱微笑，因为她真挚、善良、纯洁、温馨、美好。
曾记得，在小学六年级参加一次数学报竞赛时，临近开考前10分钟，我坐在考场里，心跳得很快，双手发颤，心里异常紧张，居然产生了要上厕所的念头。
刚刚往教室外跑了几步，同学小倩正迎面向我走来，看见我脸色发白，眉头紧锁，她拍了拍我的肩膀，微笑着对我说：“加油！我们共同努力！”说完便轻快地向前走去。
当时，不知是什么原因，她的微笑就好象天上的一道彩虹，犹如给我吃了一颗定心丸，顷刻间化解了我心中所有的担忧和紧张，油然而生的是满满的自信。
在返回考场的路上，我看见一位与我刚才一样，紧张得不知所措的同班同学小静。
我快步走上前去，摸了摸她的头，盈盈一笑，信心十足地告诉她，没有什么好紧张的，努力吧！一定能发挥出应有的水平！“嗯，谢谢你！一起加油！”顿时，她的脸上露出了无比灿烂的笑容。
没走多远，同学小秉便心急火燎跑过来，对我说：“你看，有条题目老师曾经讲过的，可现在解题的方法不知道了，你还记得吗？”“不急，不急，你慢慢讲。
”“就是用两个苹果的重量代替一个梨的重量……”“噢！原来是这样的，只怪我平时学习不细心，谢谢你！可是……”“怎么了？”“如果我在考试中又出现了这样的情况，突然想不起来了，该怎么办呢？”“不会的，你一定行，相信自己！”说完送给她一个充满自信的微笑。
尽管事情已经过去好长一段时间了，现在想起来，仍然会不由自主地因此而感到温馨与美好。
当时如果智慧女神雅典娜就在我身边，她一定会对我说：“当你遇到困难时，微笑是给你带来自信的最好方式！”是的，微笑吧！在成长的道路上，她会让你不断地充实自我，她是多么地高尚与美妙。
我想微笑也应该是人类文明社会崇尚的重要美德。
失败时，微笑给予我力量……迷惘时，微笑指引我方向……成功时，微笑督促我奋进……自卑时，微笑鼓励我自信……赠人玫瑰，手留余香。
在别人遇到困难的时候，请送给他真诚与鼓励的微笑；在与他人相互争执的时候，请送给他宽容与谦让的微笑。
请相信，你一定会得到令人满意的收获。
愿微笑伴每个人同行，人生也会因拥有微笑而变得更加精彩。
阅读伴我同行 作文
读书伴我同行在这金秋季节，南雄中学迎来了首届校园读书节，全校上下掀起了一阵“多读书，读好书”的喜人热潮，它象一阵旋风，将缕缕书香传播到校园的每一个角落。
看到这情景，我问自己，人为什么要读书？如果没有书，世界将回怎样？回望巍巍中华五千年，有多少文人政客对书籍情有独钟，对于读书，他们又有多么热烈的情怀：还记得那一声“为中华崛起而读书”吗？这一声呼喊留给后代几多震撼，几多警觉？！又记起于谦那句诗来：“眼前直下三千字，胸前全无一点尘”。
他告诉我们，书是人性的净化器，给人心灵荡涤， 使人大彻大悟。
因此，无论从民族进步还是人人发展的角度来说，都应该提倡读书。
然而，任何事物都具有其两面性。
在浩瀚无边的书的海洋里，鱼龙混杂，良莠难辩，这样便要求我们擦亮双眼，“取起精髓，去起糟粕”，即读好书，读益书。
在书的社会里，居住着贵族，也居住着庶民，即有善者，也有恶棍。
然而，一本好书总是把真善美之人放在最高的席位上，并以此端正读者的人生态度，使人价值纯粹；一本好书经得起时间的推敲，经得起岁月的打磨；一本好书是我们的良师益友，读一本好书将使我们受益终生！ 我爱读书。
曾几何时，我置身书海“不可自拔”。
《雷锋日记》使我明确人生存的最高意义，便是作一颗为人民服务的螺丝钉，我因此明白奉献的一生最美丽；《老人与海》中那位不屈服于风暴，勇于抗击的老者让我肃然起敬；《茶花女》让我铭记，只要心存真情，人格将永具魅力！……我在书中目睹了黄河的九曲喷薄，见证了长城的雄伟逶拖，领略了金字塔的庄严神秘……我居高临下，历史长河里的点点滴滴尽收眼底，人类社会的没一寸足迹一览无余！ 莎士比亚说：“书是全时间的营养品。
”社会文明因为知识而进步，书籍为知识的发展输送营养。
如果没有书，人类将在刀耕火种的原始社会里止步；如果没有书，人类将永远蒙昧无知；如果没有书，我们将无从谈生活，无从谈价值，无从谈发展！ 今天的我们——生活在阳光下的年轻一代，我们更应该努力丰满自己的羽翼。
我们知道，站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远；以书作垫脚石，我们可以攀得更高。
“读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。
”朋友们，请以审视的目光阅读书籍，与书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行！ 转载的
语文伴我同行 作文
是什么，如深邃的夜空，我们所能见到的只是小小的方寸？是什么，似无垠的大海，我们所能采撷的只是几朵浪花？……是语文，语文以其“魔力”创造着神话，传播着知识，人类不可没有语文，世界不可没有语文。
可以说：交流因语文而精彩，世界因语文而美丽。
小时候，我对身边的一切都感到很新鲜，学一点知识就爱卖弄。
那天，我和妈妈一起在外公家吃晚饭，电视上突然打出了这样一条标语：请勿闯红灯。
天晓得，我哪来的勇气，居然大声读道：请勿马红灯！大家先一愣，接着哄堂大笑。
我丈二的和尚摸不着脑袋，好一会儿才明白原来是孤陋寡闻的我把“闯”读成了“马”！真没想到，字读半边让我尴尬不已。
从那以后，我下定决心要学好语文，我要做一个满腹经纶的人。
后来，我上学了。
第一次听到老师用标准的普通话和我们交谈，第一次看到老师在黑板上写下遒劲有力，方方正正的汉字，我的心中涌起一种莫名的兴奋，这时我明白了，老师是在讲述、在描绘那奇妙的：语文。
我那样惊叹汉字的神奇。
从那时起，我对我语文就有了一种说不出的喜爱。
一个个整整齐齐的方块字，一篇篇工整的字体连成的文章，一本本有趣的文章连成的书总让我如痴如醉，于是，一代代大师的形象通过生动形象的语言描绘而跃然纸上，我感动于郑板桥的“些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。
”我敬佩于文天祥对宋朝的赤胆忠心“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。
语文真实的文字让我看到了历史的兴衰，深切感受其中人物的悲欢离合.虽然我很少涉足山山水水，但是一段段优美的文字将祖国的大好山河栩栩如生地展现在我面前，使我有身临其境的感受。
我爱语文，语文使我越过时空，跨过地域，看到了更为广阔的世界…… 我爱语文，它伴随着我一点一滴的成长。
从牙牙学语到会遣词造句，既而能写出一篇令我满意的文章。
这一点点的进步，总会让我欣喜不已。
儿时的我尝试着写一篇篇日记，用稚嫩的手握着笔，汉字里夹着拼音记录下幼小的我一串串心声，短短几行却是我成长的足迹。
现在，已步入六年级的我每每翻阅着孩提时代的故事，总会感慨万千。
到了三、四年级，语文对我来说，越来越重要，阅读能力领悟能力，写作能力……样样离不开语文。
读题需要语文，交流需要语文……生活无处无语文。
不知不觉，在这样的潜移默化中，语文已在我心中占据了重要位置。
五、六年级更是不言而喻。
在我人生的乐章里，语文是闪动的，最美的音符，她为我带来的太多太多…… 成长之路，充满了酸甜苦辣，喜怒哀乐。
在曲折漫长的生命旅途中，无论如何，语文总是一束温暖的光，不断照耀着我昂首行进在大路上。
每当有习作被老师作为佳作评讲时，我感谢语文，因为有了语文，我的学习生活变得精彩；每当我在作文竞赛中获奖，同学们向我投来羡慕的目光时，我感谢语文，语文给了我施展才华的天地，给了我放飞梦想的空间…… 语文学习，让人逐渐形成了一种气质，是由内而外的，它会浸透在你的身体里，飘撒到你的周围。
语文，让我在知识的世界里流连、陶醉。
噢，语文伴我飞翔！ --------------------------- 语文是奇妙的，它从文字开始，到语言、阅读、写作等等，它是你学好各个学科的基础，不管是学习、生活，还是工作，你都离不开它，它与你密切联系，息息相关。
当我们尚在襁褓中时，父母就用他们轻柔的话语，温馨的祝福，让我们感受到了爱，这正是我们最初接触到的“语文”教育；长大些，开始从大人那里“呀呀”学语，在长辈的潜移默化下，我们知道了怎样用语言来表达自己的意愿，表达自己的情感；所以当我们进入学校后，开始真正接触语文这门课程时，我们早已经在生活中积累了许多的语文知识。
从老师教我们识字开始，到我们能够基本独立阅读为止，我们从书里获得的不仅仅是知识，更多的是明白了什么是生活的是非曲直，什么是社会的真善美。
在我们的心里便有了一把衡量自己，衡量他人、衡量社会的尺子，此中语文所给予我们的，可谓功不可没。
因为有了语文这个重要的工具，你才可以从阅读中，从生活中体会到学习乃至做人的乐趣，从中你更能够体会到学习语文给你带来的种种好处。
因为从小喜欢语文的缘故，自然地与书结下了不解之缘。
小时候看书，经常被书中主人公的喜，怒，哀，乐所牵动。
记得读《安徒生童话选》时，因为喜欢白雪公主的美丽，七个小矮人的善良，因此常常为他们最终获得幸福而欣喜，也因此厌恶皇后的恶毒，为她所得到的惩罚而欣慰。
我也曾唏嘘于《海的女儿》中美人鱼为爱而承受的痛苦，为她无私的爱而感动…… 随着年龄的增长，阅历及感悟力的提高，读书时更多的是从书中明白了许多做人的道理，感悟到人情的真谛。
读朱自清的《背影》，被文章中那份浓浓的，深深情的父爱所感动，体会到父母也许不曾用什么华丽的语言来表达他们的爱，但他们朴实无华的行动都时刻在证明他们无私的爱。
读蒲松龄的《聊斋志异》，惊异于作者笔下的狐仙个个美丽、善良、灵动，她们的身上被赋予了许多美丽的品质，在她们面前，你不得不感叹人类自身的劣根性，对己自叹不如，而那“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉…...
什么伴我同行（作文题）
友谊伴我同行在人的一生中，不可能没有朋友。
而朋友则分为益友和损友。
在益友之间，我们存在着友谊。
在初中生活中，这种友谊会更加的明白。
记得有一次上音乐课，我忘记了带书。
而且每一次上课之前，老师都会检查一下看谁没带书，如果没带书的话，就要在外面站一节课。
我非常地害怕。
这时同桌把音乐书放在中间，说：“我们两个人一块看吧！说不定还可以躲过这一劫呢！”于是，我们两个人看同一本书，我的心七上八下的，但也存在着一点点侥幸的心理。
可是还是不能逃过老师的火眼金睛。
老师走到我们的旁边，生气地说：“你们中哪一个忘了带书，给我站起来。
”我在心里想：我到底要不要站起来呢？就在我思考的同时，我的同桌慢慢地站了起来，小声地说：“老师，是我忘了带书的。
”我非常感动她所做的一切，但是我还是没有胆量站起来去为她澄清，并说出事实。
音乐老师本来就很不喜欢她，看她现在没有带书，就当众狠狠地批评了她，并让她在外面站了一节课。
那一节音乐课气氛是快乐，但是我看着门外的她，心里难受极了，并对她产生了狠大的愧疚之感。
下课之后，她又恢复了以前的模样，又笑又蹦又跳，好象刚才的事什么都没发生过一样。
我走过去，对她愧疚地说：“谢谢你帮了我，但是我却不敢为你澄清，让你无缘无故地被老师骂了一顿，对不起！”她笑着说：“没关系的，现在我们上小卖部吧！”好啊。
”我也高兴地说。
记得还有一年冬天的早上，天气很寒冷，可是我偏偏没带手套，冻得我不知该怎么办，只知道不停地挫啊挫啊！到了出操排队的时候，班长走了过来，对我说：“你怎么没戴手套啊？”我呵着我的手说：“早上出门太急，忘了带出来了。
”班长听后，二话不说，把自己的手套拿了下来，放在我的手上说：“给你。
”“给我？”我大声地说：“那你怎么办啊？”班长用满不在乎的口气说：“没事，我的耐力可比你好多了啊！”我见班长这么说，也就安心地把手套戴了起来，顿时觉得温暖多了啊！出操回来，我把手套还给了她，她把手伸了出来，我惊呆了，她的手又红又冰的，还很僵硬。
我当时就红了眼圈，对她说：“班长，谢谢你的手套，现在你就自己套吧！”“哈哈哈，”班长笑了一下说：“那你不用了吗？”不用了，现在在教室里，暖多了，你看看你自己的，还说耐力好！”班长干笑了两声……这样的事例还有好多好多，我都把它们放在心里。
这样深刻的友谊将会伴我一生的。
找一篇什么伴我同行作文初中600字
挫折伴我同行挫折对于每个人来说都是不可避免的。
挫折既可能使人走向成熟，也可能成为成长的绊脚石。
关键就在于如何对待挫折的态度！古语有言：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
可见挫折才能使人振奋，贪图享乐必将失败。
人在挫折中容易失败，但经历挫折也是迅速成长的好方法。
就说说我们大家众所周知的“发明大王”--爱迪生。
他在发明电灯的时候，他单是为了寻找合适做灯丝的材料，就经过了几千次的失败实验。
他最后不是从失败和挫折中走出来了吗？并且成功发明了现代人类离不开的电灯。
再说说着名交响乐作曲家贝多芬，在双耳失聪之后，依然坚持创作。
你可以想象那是怎样的环境吗？最后对他不是也获得了世人的认可吗？还有像霍金、张海迪等等他们的成就完全源于他们在逆境中的努力。
伟人的经历无不告诉我们：我们的成长需要挫折，挫折是让我们走向成功的必经之路。
可是又有几个人能真正能领悟这个道理呢？有一些人遇到挫折就退缩，怨天尤人，摔倒了就趴在地上不起来。
这些人做事害怕遇到挫折，祈盼这一生平平坦坦，万事如意。
如果人的一生只是在顺境中度过，就像温室中的花朵，经不起大风大浪的打击，遇到微风就左右摇摆。
勇于追求挫折，敢于面对挫折的人，才是经得起狂风暴雨的小野花。
没有挫折的人生，就没有奋斗，人的意志就会消退，人的精神就会萎缩。
万一人生遇到了什么风浪，就经不住这命运的挑战，会在痛苦中逝去！
有你伴我同行作文
一个人的时候，总是会感到莫名的孤独和无助，只要有你伴我同行，一切负面的情绪都会随风吹走，逃得无影无踪。
一次竞选大队长的失败，让我整个人都颓废了起来。
仅仅两票，我就可以当上大队长。
也是两票，把我从大队长的位子拉了下来。
冬日的阳光显得如此刺眼，刺眼得我不想再去接触外面的世界。
你小心翼翼地走到我的身边，轻轻拍了我一下，说：“你没事吧！”迷茫的眼神重新集中起来，原来是我最好的闺蜜，我只得朝她勉强地笑了笑：“没事！”你望着我的眼睛，叹了口气说：“大队长，只是个代号，真的没那么重要。
”我一听这话，不知为何，心中莫名的愤怒，对她大吼道：“你永远都不会懂！”于是，我转身离开，留她一个人孤单地站在那儿。
……放学后，我一个人走出校门，心也渐渐平静了下来，意识到我先前对她说的话或许有些过分了，正想着，她突然出现在了我的面前，似试探地握住了我的手，说：“上午的话我不是有意的，你别放在心里。
”她朝我眨着眼睛，我却不敢直视她。
明明是我错了，为何她要先向我道歉，内心的感动和委屈全都顺着眼泪喷涌而出。
“你，你别哭啊，我这不来向你道歉了吗？”她手足无措地看着我，连忙从口袋里拿出餐巾纸替我擦泪。
她忽地似乎意识到了什么，抱住我，轻轻拍拍我的背，柔声道：“哭吧，哭吧，哭出来心里会舒服些。
”也不知过了多久，我才止住了泪水，重新抱住她，说：“谢谢你！”她呵呵地傻笑了一声，说：“咱俩是什么关系。
”半晌，我牵住了她的手，和她踏上了回家之路，这时，我感到冬日的阳光是如此温暖，正如她一样，给了我无穷无尽的力量，我在心中默念，有你伴我同行，我从不孤单。
谢谢你陪伴我，走过那么多的路，那么多的困难，有你伴我同行，我的冬日，一片阳光！
母爱,伴我同行作文
普天下最平凡的是母爱，最伟大的也是母爱。
从来没有一种文字能写尽母爱，文章是有长短尽头的，而母爱，却是无痕的岁月，贯穿着我们生命的全部。
母爱，伴我同行。
母爱如水，给我生命的滋养，它温柔，它细腻。
母爱是伴随我一生的感恩。
当我啼哭于襁褓时，母爱是温馨的怀抱，当我呀呀学语时，母爱是耐心的教导；当我熬夜备考时，母爱是暖暖的热茶；当我远行时，母爱是声声的呜咽；当我取得成绩时，母爱是激动的泪花……有一年的冬天，格外的冷，连空气似乎都要被冻僵。
然而，那天早晨正是转凉的季节，我因为快要迟到而匆忙地跑出家门。
突然，一股寒风吹到我的脸上，如同刀割一样疼，哦，出门前我竟没有意识到天气的寒冷，忘了戴上厚厚的帽子，穿上暖和的棉衣。
我开始奋力地往学校跑，希望能使自己不冷一些。
然而，冷空气实在太顽强了，我的牙齿不住地打着寒颤，身体也因寒冷而发抖。
这时，我听到了母亲喊我的声音 ，我扭头一看，母亲手里正拿着一件厚厚的外套向我跑来，，“冻坏了吧，赶快穿上，”母亲边说边大口大口地喘气。
我心里震撼，母亲在这么冷的天气，竟肯跑老远的路程，只为给我送一件外套。
我接过外套，啊，母亲的手冰凉到了极点，脸也冻得通红通红，整个人如冰冷的雪人一般。
穿上外套后的我觉得暖和了许多，母亲却有些冷的发抖，她向我告别后又急急忙忙地回去了。
我呆愣在原地，心里再次震撼……一路走来，母亲不知在大冷天给我送去多少次温暖，但母亲似乎乐此不疲，她的爱一直伴我同行 ，它是我坚强的后盾，一直支撑着我前行。
以
人生有梦，有了梦便有了向往和追求；有了执着的追求，梦想才有机会一步一步变成美好的现实.追逐梦想、与梦想携手同行的过程，也是我们的生活变得更加多姿多彩的过程. 儿时，我的梦想是当一位著名的画家，用我的渺小之笔，来润泽祖国的柔美风光，来再现祖国的壮丽山河.于是，在别的孩子嬉戏的笑声里，我毅然决然地背着画夹踏上了通往美术学习班的小路. 我的梦想是什么呢？教师、工程师、设计师、当老板.也许，我更愿意自己成为一名医生.“救死扶伤，挽救生命”不仅是使命更是责任. 医生，身着白大褂，再病人最需要的时候伸出援助之手，给他们带去希望以及战胜病痛的信心，履行着“白医天使”的神圣使命，与疾病相抗衡.在我心目中，他们的职业是伟大而崇高的. 他们无私、无畏、奉献的精神，令我向往！ 梦想伴我同行！让安全与我同行过去我家门前的十字路口没有红绿灯，经常会发生交通事故，不断有人受伤、死亡.下面就是一个很悲惨的事例.在我很小的时候，有一天，妈妈领着我正在楼下玩.只见一位阿姨带着一个大约三岁的孩子过马路，要从对面来我们这边.正当那位阿姨走在马路中间的时候，忽然驶来一辆白色的汽车，只听到“吱”的一声，就在一瞬间，阿姨身边的孩子，躺在了汽车前面的地面上.当救护车呼啸而来时，小孩已经离开了人世.至今我还忘不掉那位阿姨撕心裂肺的呼喊.这件事过去之后，又有许多的惨案接二连三的发生，令许多人痛不欲生.“ 红灯停，绿灯行，过马路要走斑马线”，这么简单的交通规则却经常会有人违反，“喝酒误事”人人都明白，可有些司机还是照喝不误.这不是在往“枪口”上撞吗？当我在报纸上看到“每年有18万以上15岁以下青少年死于交通事故，数十万人残疾”的时候，真正明白了“生命的短暂”.在那些交通事故数字的背后，是生命的熄灭，是家庭永远无法愈合的伤痛.翻一次隔离栏，闯一次红灯，少走一次人行道，离危险就进一步.老师告诉我们遵守交通规则，不仅是为了自己和他人行路顺畅，也是人们个人修养的体现.最近，我家门前终于安上了红绿灯，这使附近居民都很高兴.做为一名优秀的少先队员，为了自己的生命安全，我要做到以下几条：1、 遵守交通规则，走路要走人行道.2、 横穿马路或走交叉路口时，要注意观察信号灯.3、 不在车道上徘徊或与其他小朋友嬉闹，决不再汽车驶近时横穿马路.4、 不翻越、攀登隔离栏等交通设施.随着科技和交通工具的发达，当自己站在像流水般的车辆面前时，应该时刻提高警惕——让安全与我同行.
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