一网情深
到埃及金字塔探险
2037年8月，我已成为一名探险家，这次我要到古老的埃及金字塔去解开金字塔墙上的文字之谜。这回可要十分小心，因为住在金字塔里的玛雅人十分聪明，并 且有了高科技。我要多带一点装备：智能解码器、防御光壁、高科技激光枪和全球GPS定位仪。收拾好东西我就坐着海陆空光速飞机去埃及了。
“滴滴、滴滴。”GPS定位仪响了起来，我一看，已经到埃及了。这时飞机的报警器响了起来：“发现玛雅人飞机！机翼已损坏，需要跳伞！”我急忙按了紧急逃 生的按钮，“砰”，整个机舱被弹了出去。又听“砰”的一声，飞机炸了。“幸好我逃得早。”我心里想。我已经落到地面了，在我面前的是一道10米多高的城 门，门上有一个密码器，啊！我不是正好带了智能解码器吗！我打开解码器，解码器上的显示屏上出现了一行数字：1234610 。我在密码器上输入了1234610，城门开了。
城里走出一个人，他有2米高，很胖，像日本相扑选手。只见他拿着一把激光手枪，我就知道来者不善。他冲我连开了2枪，都没有打准，我急跑到一个角落，躲避 他的攻击。我用GPS定位仪呼叫了救援队。他发现我了，我打开了光壁防御。他冲着我打了好几枪，但子弹却被光壁挡住。这时救援队到了，他们制服了那个人。 我走进一看，不是玛雅人，而是一只变种大猩猩。
我接着向里走，又碰到了许多变种大猩猩。我拿着激光枪一一制服了它们。走到最深处，我看到了一个被激光包围着的电脑。我怎样才能打开电脑获取程序呢？我想来想去，对了，我可以用激光壁围着我，不就可以靠近电脑了吗！就这样，我顺利地取得了程序。
我回到中国，破解了金字塔上的文字之谜，我获得了探险奖。
暑假，爸爸、妈妈带着我和姐姐到大连旅游。在星海公园的激流探险宫中，我和弟弟玩得可痛快啦！
我与姐姐兴致勃勃地坐上探险船，开始前进。船随着水流的速度向前冲，突然，船拐了个弯，进入一个漆黑的山洞，里面伸手不见五指，还时而响起恐怖的蝙蝠叫声。我们的船上升了，足有七八米高，到顶峰后，又立刻俯冲下去，溅起四五米高的水花。船继续前进，洞的深处，出现了微弱的光线，无数庞然大物忽隐忽现。当船靠近时，我们俩才惊奇地发现，原来是许多形象逼真的恐龙。若不仔细看，还真要吓一跳。这些恐龙个个张着血盆大口，看起来很可怕。水流加快了，一个急转弯，我们便来到“猿人世界”，在茂密的森林中，能看见人类的祖先活灵活现的身影。它们有的坐在草地上，围着一个圆东西看着，有的吊在树上嬉戏，还有几个在水边洗脸洗脚。突然，一只巨大的螃蟹趴在水面上，挡住了我们的去路。机灵的姐姐把头一缩，刚刚能通过，我也低头试了试，可是不行，我干脆就蹲在船舱底，嘿，还真成功了。
刚刚通过一个障碍，突然水流停止了，我们只好用船浆自己划。我和姐姐齐心协力，使劲划着，大约20分钟后，我们到达了终点，结束了这次刺激、有趣的探险旅游。
这次探险，不仅锻炼了我的胆量，还让我知道了做任何事情都要开动脑筋。
一天，我和黄博士正坐在电子接收器旁查看着从正在宇宙里遨游的电子探测器上发射来的一幅幅图片和文字资料。忽然，黄博士惊奇地发现，在火星附近，出现了一颗新的行星。从图片上看，这颗星球的样子很像一块被咬了一小块的月饼。它全身翠绿，在某些部位，能看见一些蓝色。根据初步判定，绿色的是树林，蓝色的是大海、湖泊，难道它又是一个适合我们人类居住的星球？
我们坐上宇宙飞船，进入了宇宙，来到了火星中转站，这里的工作人员向我们汇报了这颗星球的相关资料。原来，这颗星球是在不久前突然出现在天空中的。自从这颗星球出现以后，每天都会收到SOS求救信号，他们也弄不清这是怎么回事。我和黄博士听了，觉得那颗星球实在是有些不寻常。
我们来到了这颗星球上，首先看到的是一只长着大眼睛，黑皮肤的怪物。它看到我们，很愤怒，拿起一块巨石，就向我们砸来。幸好黄博士及时戴上了“超级手套”挡住了巨石，才使我们躲过了一劫。那个怪物见没砸到我们，大吼了一声，顿时从四面八方涌来了许多怪物。我们见情况不妙，赶紧坐上飞船飞到了星球的另一头。就在我们准备降落时，忽然发现在树林深处出现了一座城市，我们降落在了城市中心的空地上。走出了船舱，立刻受到了一群人类的欢迎。他们的长老告诉我们，他们以前也住在地球上，可是因为一次在试验时空传输器时漏掉了一个小小的小数点，无意中将这颗星球从宇宙中转移到这个位置来了。发现这个失误后，他们立即决定来这颗星球上看看。他们登陆后，所有人员都到各个地方检查去了，没有留人在飞船上看守，结果飞船被怪物砸碎了。他们只有一个无线电传输系统没有被怪物给破坏掉，所以，经常给火星发求救信号。他们见一直没有音讯，就在这个星球上搜索起来，结果发现了这座城市。我听了以后，顿时解开了之前的所有谜团。
我们要进行最为关键的一步，就是迷惑这个星球上的怪物，否则，它们会干涉我们的救援行动。就在我思考的这一会儿，黄博士早已迫不及待地搬出了机器，开始了复杂的计算。经过大家的共同努力，确定了怪物老巢的位置。我拿出了四维空间口袋，往里面一摸，这是什么？凉嗖嗖，冷冰冰的，原来是“翻译块”，没用。对了，就是这些，我小心翼翼地拿出了空气炮和麻醉枪，运用立体复印纸把它们复制了许多份，接着我把它们分发给了所有人。我又从口袋中取出了激光剑供自己和黄博士使用。最后，我借来了长老的地图，输入到了随意门里，然后转身告诉了大家这次攻击的策略
我悄悄地打开了随意门，只见有两个手持利剑的怪物站在一扇大门前四处张望。，我一不小心踩落了一块小石头，只见一个怪物立刻拿起飞镖往这边一阵扫射，幸好我事先准备了堡垒球，才逃过了一劫，否则，早被飞镖给射中了。那个怪物感觉很奇怪，以为是自己的错觉，就停止了攻击。我带领着大家绕到了山洞的背后，就在这时，不知是谁喊了一声“快看！传送洞门！”我抬起头一看，果然，前面是一个椭圆形的大洞。大家非常兴奋，不顾我的劝阻一拥而上，结果踩上了机关，都掉进了陷阱里。我赶紧跑了过去，拿出通行圈，协助他们爬了出来。就在这时，怪物们已经赶过来了。一个怪物朝我扔了一块巨石，我本能的用剑一挡，石头飞向了远方。可其他怪物也准备攻击了，我赶紧指挥反击，我大喊了一声：“开炮！”大家都拿起武器，对准敌人发射了炮弹。可是，怪物们连一点儿也没受到伤害。我感到十分奇怪，又拿起口袋，盲目地找了一会儿，取出了爆炸地下室，点燃了引信。只听轰的一声地下室被炸开了，我急忙跳了下去，搬出了冷气吹风机，对着怪物使劲地吹，又抬出了霹雳云制造机，制造霹雳云去轰炸敌人。我害怕效力不足，又拿出了改造过的火焰山，对准敌人，发射出一阵阵火焰。几十分钟后，怪物大部分都被这三种武器消灭了，只有一小部分知道自己斗不过机器，就飞快地逃跑了。我赶紧指挥大家进入传送门。
可是等我进去时，发现我们被围在了一层厚厚的钢板中。大家急着要破坏钢板出去，我拦住了他们，自己戴上了超人斗笠，透过钢板往外看。这可把我吓了一跳，外面立着十五根柱子，而且都通上了电。在每根柱子旁都有一只长得跟龙一样的“魔风怪”，钢板上面的怪物更可怕，是一只口吐火焰的“黑暗神龙”。我把看到的一切告诉了长老，长老肯定地回答道：“这里是‘龙之栖’，恶龙居住的地方。那条大龙就是它们的首领！”我立刻问这些龙最怕什么，长老的回答令我吃惊不小。原来，恶龙怕冷风和亮光。我再次拿出了探测机，带着大伙儿一起从地下挖了一个隧道，直通外面。我又打开了堡垒球，把大家都藏了起来。然后，给每个人发了一个照明设施和冷气系统。并嘱咐所有人，只要我一发出空气炮，大家就同时打开机器，跑向空旷地区。接着，我开着探测车冲了出来，恶龙立刻围了上来。
我取出空气炮，对准了正中间的“黑暗神龙”发出了炮弹。大家也同时打开灯和冷气跟我一起冲到了龙之栖中间的圣坛上。我拿出了宇宙救命小艇，点亮放大灯，把救命小艇放到最大。最后，点亮超强照明灯，在阻止怪兽反击的同时，带上大家飞回了地球。
回到了地球，我取出了随意取物提包，伸手往里面摸，心里默念着：“位置交换仪，快出来！”没过一会儿，我便抽出了一个只有一台掌上电脑大小的交换仪，我把它对准了变异星球，按下了传送按钮。顿时，变异星球消失了，它已经永远被送进了超空间追问
您写的很好，可这有几千字啊，你或许下了很大功夫，但我只有再麻烦你一下啦，600字左右追答
今天是礼拜天，虽然昨天去海洋公园玩到晚上十一点多，可是今天我们起了个大早，就到海洋公园旁边的太平山区摘水果，因为奶奶跟爷爷就住在太平山。我们到了太平山下，就把鞋子脱了开始爬山，大约1分钟我们就到山顶了。山顶的空气很好，爷爷带我们去他的果园。
哇·······爷爷的果园好大，种了好多果树，有西瓜树、草莓树、菠萝树······因为我太小了爬不上树，爷爷就爬上了西瓜树，摘了一颗最大的西瓜丢给爸爸，爸爸用一只手就接起来了！
果园还有很多长在地上的水果，像苹果、梨子、椰子等等····爷爷摘了一些椰子，用手把椰子皮剥掉，去籽，然后分给每个人吃。椰子好好吃喔！我吃了二十几个！表弟还拿椰子丢我脸，痛死了！
吃完了水果大餐，我们到太平山旁边的喜马拉雅山去玩儿，听老师说喜马拉雅山是世界上最高的山。
果然老师没有骗我们，我跟表弟爬呀爬，大概爬了2分钟才到了山顶，我热死了。
后来我们还是觉得很热，就到了山顶泡温泉。好冰凉的温泉哦~喜马拉雅山真是个好地方。
后来表弟问我有没有钱，他看到山顶附近有麦当劳。死表弟，每次都跟我借钱！
我们还在买的时候，没有听到没妈妈在太平山那里喊我们回家，只好一一不舍地走了。太平山跟喜马拉雅山真是个好玩的地方，我以后还要叫爸爸、妈妈带我们来玩。
爸爸说如果这次考试我第一名，这个星期日，他还要带我去东京、北京、南京玩，我最想去西京，因为我表妹就住在西京。
她说其实课本是骗人的，西京有比喜马拉雅山更高的山，大概要爬三分钟，上面还有很大的夜市跟儿童乐园，还有清澈的小溪。
我一定要好好用功，然后叫爸爸带我去这也地方玩。
我想你应该选我是最佳答案！不然你就对不起我了。O(∩_∩)O哈哈~我可是花了好多功夫呢！
关于探险的想象作文
到埃及金字塔探险 2037年8月，我已成为一名探险家，这次我要到古老的埃及金字塔去解开金字塔墙上的文字之谜。
这回可要十分小心，因为住在金字塔里的玛雅人十分聪明，并 且有了高科技。
我要多带一点装备：智能解码器、防御光壁、高科技激光枪和全球GPS定位仪。
收拾好东西我就坐着海陆空光速飞机去埃及了。
“滴滴、滴滴。
”GPS定位仪响了起来，我一看，已经到埃及了。
这时飞机的报警器响了起来：“发现玛雅人飞机！机翼已损坏，需要跳伞！”我急忙按了紧急逃 生的按钮，“砰”，整个机舱被弹了出去。
又听“砰”的一声，飞机炸了。
“幸好我逃得早。
”我心里想。
我已经落到地面了，在我面前的是一道10米多高的城 门，门上有一个密码器，啊！我不是正好带了智能解码器吗！我打开解码器，解码器上的显示屏上出现了一行数字：1234610 。
我在密码器上输入了1234610，城门开了。
城里走出一个人，他有2米高，很胖，像日本相扑选手。
只见他拿着一把激光手枪，我就知道来者不善。
他冲我连开了2枪，都没有打准，我急跑到一个角落，躲避 他的攻击。
我用GPS定位仪呼叫了救援队。
他发现我了，我打开了光壁防御。
他冲着我打了好几枪，但子弹却被光壁挡住。
这时救援队到了，他们制服了那个人。
我走进一看，不是玛雅人，而是一只变种大猩猩。
我接着向里走，又碰到了许多变种大猩猩。
我拿着激光枪一一制服了它们。
走到最深处，我看到了一个被激光包围着的电脑。
我怎样才能打开电脑获取程序呢？我想来想去，对了，我可以用激光壁围着我，不就可以靠近电脑了吗！就这样，我顺利地取得了程序。
我回到中国，破解了金字塔上的文字之谜，我获得了探险奖。
暑假，爸爸、妈妈带着我和姐姐到大连旅游。
在星海公园的激流探险宫中，我和弟弟玩得可痛快啦！ 我与姐姐兴致勃勃地坐上探险船，开始前进。
船随着水流的速度向前冲，突然，船拐了个弯，进入一个漆黑的山洞，里面伸手不见五指，还时而响起恐怖的蝙蝠叫声。
我们的船上升了，足有七八米高，到顶峰后，又立刻俯冲下去，溅起四五米高的水花。
船继续前进，洞的深处，出现了微弱的光线，无数庞然大物忽隐忽现。
当船靠近时，我们俩才惊奇地发现，原来是许多形象逼真的恐龙。
若不仔细看，还真要吓一跳。
这些恐龙个个张着血盆大口，看起来很可怕。
水流加快了，一个急转弯，我们便来到“猿人世界”，在茂密的森林中，能看见人类的祖先活灵活现的身影。
它们有的坐在草地上，围着一个圆东西看着，有的吊在树上嬉戏，还有几个在水边洗脸洗脚。
突然，一只巨大的螃蟹趴在水面上，挡住了我们的去路。
机灵的姐姐把头一缩，刚刚能通过，我也低头试了试，可是不行，我干脆就蹲在船舱底，嘿，还真成功了。
刚刚通过一个障碍，突然水流停止了，我们只好用船浆自己划。
我和姐姐齐心协力，使劲划着，大约20分钟后，我们到达了终点，结束了这次刺激、有趣的探险旅游。
这次探险，不仅锻炼了我的胆量，还让我知道了做任何事情都要开动脑筋。
一天，我和黄博士正坐在电子接收器旁查看着从正在宇宙里遨游的电子探测器上发射来的一幅幅图片和文字资料。
忽然，黄博士惊奇地发现，在火星附近，出现了一颗新的行星。
从图片上看，这颗星球的样子很像一块被咬了一小块的月饼。
它全身翠绿，在某些部位，能看见一些蓝色。
根据初步判定，绿色的是树林，蓝色的是大海、湖泊，难道它又是一个适合我们人类居住的星球？ 我们坐上宇宙飞船，进入了宇宙，来到了火星中转站，这里的工作人员向我们汇报了这颗星球的相关资料。
原来，这颗星球是在不久前突然出现在天空中的。
自从这颗星球出现以后，每天都会收到SOS求救信号，他们也弄不清这是怎么回事。
我和黄博士听了，觉得那颗星球实在是有些不寻常。
我们来到了这颗星球上，首先看到的是一只长着大眼睛，黑皮肤的怪物。
它看到我们，很愤怒，拿起一块巨石，就向我们砸来。
幸好黄博士及时戴上了“超级手套”挡住了巨石，才使我们躲过了一劫。
那个怪物见没砸到我们，大吼了一声，顿时从四面八方涌来了许多怪物。
我们见情况不妙，赶紧坐上飞船飞到了星球的另一头。
就在我们准备降落时，忽然发现在树林深处出现了一座城市，我们降落在了城市中心的空地上。
走出了船舱，立刻受到了一群人类的欢迎。
他们的长老告诉我们，他们以前也住在地球上，可是因为一次在试验时空传输器时漏掉了一个小小的小数点，无意中将这颗星球从宇宙中转移到这个位置来了。
发现这个失误后，他们立即决定来这颗星球上看看。
他们登陆后，所有人员都到各个地方检查去了，没有留人在飞船上看守，结果飞船被怪物砸碎了。
他们只有一个无线电传输系统没有被怪物给破坏掉，所以，经常给火星发求救信号。
他们见一直没有音讯，就在这个星球上搜索起来，结果发现了这座城市。
我听了以后，顿时解开了之前的所有谜团。
我们要进行最为关键的一步，就是迷惑这个星球上的怪物，否则，它们会干涉我们的救援行动。
就在我思考的这一会儿，黄博士早已迫不及待地搬出了机器，开始了复杂的计算。
经过大家的共同努力，...
想象作文我要去探险编探险故事
那一次“探险”，我终身难忘.以前，我总爱在星期天做完作业后去哥哥家玩，因为他和我年纪相仿，所以特别合得来，但是我家和他家离得很远，所以我每次去他家都要花费一个半小时左右.到他家，玩了一会儿，便又匆匆回家.偶然中，我发现了一条去他家的近道：那就是先走几十米公路，再进一片小竹林，过林以后上一座小泥丘，再下来再上一座桥，过桥后走一会儿就到他家了.从发现之日起，我一直走这条路去他家，自从有了这条秘密通道后，一趟路成就为我节省了大约1个小时的时间，我们两个便可以尽兴地玩.这不，前几天，我还从这儿走过一回呢！那天，我做完作业，对奶奶说了一声去哥哥家玩，可来到竹林前，到底进不进去呢？我却犹豫了，因为我以前走这条路时看见了一只大蜘蛛，挺恐怖的，可我为了能和哥哥多玩一会儿，还是硬着头皮钻了进去，还随手拿来一根竹棒防身.这儿的景色倒是美，春天，万物复苏，那竹子也焕发着生机，透出的竹叶也是如此，碧绿碧绿的，可此时的我只顾四周有没有危险，哪有闲情雅致来欣赏这春日美景啊，我急匆匆地冲出了这片小竹林，冲过了小泥土丘后，来到桥前，眼前的景象使我惊呆了：去年冬季那场百年难遇的大雪竟然把桥仅存的一半栏杆也给弄断了，现在的小桥就只有光秃秃的桥面，看上去很危险，但我告诉自己不能半途而废，我鼓励了一下自己，踏上了桥，但我的脚还是软得不能动，但我还是一发力，艰难地战战兢兢地趟了过去，我刚一踏过桥，便马上瘫坐在地上，我要好好放松放松紧张的神经.桥下的小鱼小虾们，不时探出小脑袋，张开着嘴，好像在取笑我没用呢！我走过了桥，便和哥哥去玩了，而回来时，我仍选择了那条绝径，这一次，我不怎么怕了，因为我已经有了一次成功的经历.啊！这次“探险”，我决不会忘记的.它是对我勇气的一次考验
以我是宇宙探险家 想象作文 500字左右
无边的宇宙，浩瀚的苍穹。
一位探险者驾驶着印有五星红旗的飞船，自豪地、轻快地、灵巧地、随心所欲地穿梭在九大行星之中。
她，就是我。
在茫茫星际之间，带领着浩大的队伍，在星球之中搜寻阻碍航天飞船和人造卫星的宇宙垃圾。
那个人，也是我。
我小的时候，就对探险有着极大的兴趣，尤其是航天。
好像有很多谜题等着我去解答。
我看过一本探险书，上面记的是航海探险家哥伦布的海上生活。
那时，我多么希望我是第一个航天哥伦布啊！终于，我的梦想实现了。
我以优异的成绩考上了“探险学院”。
我在学院里学到了不少知识，这为我在以后成为探险家奠定了良好的基础。
有一天，我正在宇宙航空中心酝酿我的新探险计划，突然接到了一份中国科学院的电报 “发现不明飞行物，向东飞去，马上跟踪调查！”看过电报后，我马上驾驶高速飞行器，根据探测仪提示的方向追去。
几个小时后，我终于看见了不明飞行物的轮廓。
原来是飞碟！越来越近，越来越近······不好！飞船出故障了！飞行器突然下降，我赶快进行调整。
“啊！救命啊！”就在这时，一股不知名的巨大力量把我吸走了。
当我睁开眼睛的时候，我在一个巨大的船舱内。
这也许就是刚才那个飞碟。
飞碟舱里很宽敞，里面没有窗户，也没有任何人。
只有一个和电视机一样大小的机器。
我本能地掏出了激光枪。
突然，电视机开了，里面放映着一个大脑袋、大眼睛的怪物，正如科幻小说所说的一样。
这时，电视里传出了流利的中文：“哈哈哈，原来地球不过如此。
我们几千年以前使用的武器你们还在使用！哈哈哈！”我听了以后十分气愤，对着飞碟舱扫射起来。
结果打出去的子弹都反射回来。
我下意识地趴下了，躲避了子弹的袭击。
那个机器又说话了：“我们是银河系之外的一个叫‘潘多拉’星球的人。
刚才说的都是玩笑话，请不要在意！我这次是来地球交朋友的。
初次见面，送给你们一份见面礼，请笑纳！”说完，一个包装精美的大礼物盒出现在我眼前。
我瞪大眼睛看着。
“这是我们星球新研制的‘智能电子激光枪’它可比你们地球上的核武器还厉害哪！”外星朋友解释道。
“谢谢你！”“现在你走到大圆圈那里，闭上眼睛，我把你送出去。
”我听他的指导，按照吩咐，走到大圆圈那儿，闭上了眼睛。
当我睁开眼睛时，我安全地站在飞船启航基地的跑道上。
旁边，是我心爱的飞船。
我走进了飞船，看见了那个外星朋友送的大礼物。
在好奇心的驱使下，我背着院长，偷偷地拆开了礼物。
“哇！好漂亮！”智能电子激光枪的银漆在灯光照射下熠熠生辉。
盒子内还附了一张纸条，破解出来，是他写给我们的联系方式。
我把这个礼物和纸条交给了院长。
从此，我们就用那张纸条上的联系方式与“潘多拉”星球联系。
两个星球关系越来越密切，相处越来越和谐。
此时此刻，我真是非常激动。
我下定决心，将航天探险家这个职业做到底，为人类的科技发展和星球间的友好交往做出贡献！
冒险的想象作文
？？？？自己写 ！！！！！！！！！！！童话是小学生都喜欢的，无论低年级小朋友还是高年级学生。
童话的教学有各种方式，如看图编童话、根据实物编童话以及命题半命题童话。
我在近年的教学中试着采用令小学生感到新奇的图象让小学生编写童话，效果很不错。
有一次作文课，我给出了一幅图象：一只小蚂蚁坐在一只西瓜船上，微笑着用一条桨在水面上划着。
然后，在学生兴致勃勃之际，我这样引导学生：这是一只怎样的小蚂蚁？它在什么水面上划船？将要干什么去？路上遇到过什么人？发生过什么事？结果怎样？学生的想象是老师无法预料的。
小蚂蚁有机智勇敢的，有善良可爱的，有顽皮捣蛋的，也有懦弱但决心改变自己的形象的，还有不堪忍受后妈的虐待而出逃的等等。
这是什么地方的水面？学生的想象更是出人意料，有的说小河，有的说大海，有的说雨后的操场上的水塘，有的说家里的装满水的水缸，更有的说是天上的银河、宇宙中的水星。
小蚂蚁要去干什么？从到同学家玩到到大海上漂游冒险到到宇宙寻找治理环境污染的妙方，真是奇思妙想。
结果，四十个学生写出了四十个完全不同的蚂蚁，编出了四十个完全不同的故事。
每个学生都写到了一千多个字，多的甚至写到了近四千字——在两节课加一夜时间里，更重要的是写在学生脸上的自信和兴致，这是写语文课本中的作文从未出现过的。
写过了几次单幅的图象，我又让学生写两幅图、三幅图组合的想象作文。
这对学生的想象的随意性有一定的约束，有一定的指向性，更能锻炼学生的想象力和创造力。
根据图象写想象作文，必须选择感觉新奇的、能够激发学生写作欲望的图象，还需注意不要给学生太多的限制。
只有这样，学生创作的火花才会喷薄而出，文思才会如泉涌出。
长此以往，学生还会怕写作文吗？ 在教学中，我经常结合课文让学生写想象作文。
如学了《音乐之都维也纳》，我让学生以《梦游维也纳》为题写一篇想象作文，既对课文内容进行了内化，又让学生过了一次创造与想象的瘾，同时也是鉴赏美与创造美的过程。
因为是“梦游”，所以学生进行了绝对大胆自由的想象，他们可以用任何方法去维也纳，在维也纳的任何地方穿梭漂游。
在这个梦游世界里，学生把对维也纳的了解，对音乐的理解，以及自己的愿望和向往，都淋漓尽致地表现出来了。
写这样的作文，学生兴致勃勃，根本不存在怕作文的情绪。
写出来的作文不仅内容丰富，想象奇特，而且连语言也显得那么优美而富有诗意了。
“空气中飘荡着柔柔的音符，轻轻地碰在我的脸上，随即响起了那么优美那么优美的一串旋律”，这不是诗人的感觉吗？这不是诗的语言吗？ 利用古诗文改写现代文，也是一个极好的锻炼想象、创造思维与语言表达的形式。
而且，让学生穿越时空的隧道，走近那些伟大的古代诗人和文人，体验他们的感觉，学生会感到新奇而快乐的，同时，利用古诗文改写现代文，也是一种很有效的美与情感的熏陶的手段。
我曾让学生在赏读李白的《望庐山瀑布》以后，让学生以《李白游庐山》为题写想象文。
如果学生了解了李白这位伟大诗人的性格特点，如果学生深刻地理解了《望庐山瀑布》，那么写这篇作文就不会觉得有什么困难。
所以，在充分地赏读之后，我的学生一听说要写这样的作文，个个都跃跃欲试。
我知道，学生们其实都急于走近李白，急于体验李白的浪漫，而这就使学生的思维活跃起来，使这样的作文受到学生的欢迎。
可想而知，这样写出来的作文怎么可能会差呢？ 总之，利用多种多样的形式、丰富多彩的题材让学生写想象作文，一定可以让学生爱上作文，写好作文，并培养学生的创造思维和想象能力
以探险为话题的 600字作文
探险，是人们对未知的地形与人迹罕至的地方进行探索与研究。
在进行探险的时候，一些难以想象的环境因素会随之出现，这些难题是在探险前无法想到和预计的，当然也不会有任何的参考方法和处理方案了。
探险者必须有着坚强不屈的意志、勇往直前的精神和无怨无悔的付出才能克服困难的！ 勇于探险者，是具备远大志向和一往无前的人。
他们知道从未知到已知，是一定需要探险这个过程的。
不敢探险者，是胸无大志或满足现状的人。
他们甚至认为，探险是一种冒险和愚蠢的做法。
其实，探险是一种求知的欲望，探险一种是刻苦的精神，探险是一种创新的观念。
自盘古初开至今，人类从没有停止过探险。
神农氏，看到部落中的人因为缺少食物而备受折磨，为了不让部落里的人不再挨饿，他冒着生命危险遍尝百草，不知攀过多少山，走过了多少的路。
后来，他更发现利用植物的果核、瓜子植株，使人们学会了农业耕作，解决了人们的生存问题。
大禹，他吸取了前人的经验教训，努力探索新的治水方法。
大禹为了治水，离家十三年，三过家门而不入，经过十多年的努力，终于制服了汹涌的洪水。
阿蒙森，用了三年时间通过西北航道到达北极，并发现了北磁极。
又顶着零下几十度的恶劣天气，经过近两个月艰苦挺进，成为到达南极极点的第一人。
加加林，凭着坚定的信念和探险精神，乘坐重达4.75吨的“东方”号宇宙飞船进入太空，成为世界上第一个进入宇宙空间和从宇宙中看到地球全貌的人。
杨利伟，经过5年多的训练，他完成了基础理论、航天环境适应性、专业技术等8大类几十个科目的训练任务，以优异的成绩通过航天员专业技术综合考核。
2003年10月15日。
英雄的出征征服太空之旅，随着“神舟”五号的飞天，圆中华飞天梦，这是让全世界为之瞩目的一天！ 古今中外，探险者的事例数不胜数……爱因斯坦、爱迪生、居里夫人、钱学森等等，他们都在科学未知的领域中不停地探险，至死方休。
我们可以试想一下，如果人们一直以来只是满足现状的话，今天的一切事物，会发生在我们的身边吗？这是不容置否的。
人类因探险而富强，生活因探险而美丽。
拥有一份勇于探险的精神，是很重要的。
世界需要探险，生活需要探险，发展需要探险，只有探险才有创新！
关于探险的作文800字左右
仙云洞在七亘办完公务，正要返回。
穆总提议：“井径一游？”八目相对，四人一笑——开路从七亘出山门，沿山石小路，盘旋，回绕，再盘旋，再回绕。
红的山、绿的山；象洁白书页般的山、象挂满圆红宝石样的山；横置的山、斜放的山……一路赞叹，一路欢笑，一路行“吱——”，思绪飞奔，汽车却停了遥望对面山壁，但见危峰兀立，石壁如切，山势似一只大雕，展翅昂首，朝东欲飞。
更为惊奇的是，就在千仞绝壁、云绕雾萦中，有洞，更有悬梯，蜿蜒盘旋“仙云洞？”正在纳闷时，别致牌楼下，一个男人向我们招手，“新景点，保准你们有新感觉。
”“好哩！”望望西下的日头，四人不由加快脚步才进山门，便见一道软软的索桥，悬架在300多米高的半空。
桥，宽2米。
长，约1公里。
铁管作支架，竹片为桥面。
踩在上面，嘎吱作响，低头一望，头晕目旋。
“哈哈哈，胆小鬼？不敢上？”我仿佛听见索桥发自暗处的那缕带着挑衅色彩的笑声谁怕？穆总、光新在前，我居中，宝柱断后。
人行桥上，左摇右摆，一晃三荡。
走至桥中央，荡得更剧，一声尖叫，身后大笑。
扭头，那调皮的宝柱居然还在一蹦一跳。
“可恶！”骂他一声，双手更紧地握住护栏。
还好，桥下，大片河滩，无穷卵石，悄无声息，一“展”千里——此时无水！。
如有咆哮河水，再来枪弹袭击，水啸弹飞，人仰马啼……可当真有“大渡桥横铁索寒”的玄机。
身在铁索桥上晃，心在九天之外飞。
“到了！”脚踏实地，摸摸胸口，我如释块垒。
以胜利者的姿态，进发。
林荫，草密，花香，鸟语，一段台阶，又一段台阶。
青石、清风，阳光和大喘的粗气。
宝柱坐，穆总蹲，光新最顽，象猴一样，蹦跳攀援。
向上，再向上。
峰回路转，一巍峨庙宇憨笑着迎接我们——“赵云祠”。
相传，赵云曾在此山，随一仙人学艺三年，后与刘备相交，南征北战，立下汗马功劳凝视赵子龙威严的面孔，想起这段民间传说，我等不禁气宇轩昂，豪气冲天，见祠外有鼓，便竞相击打。
顿时，半空中如雷霆万钧、万马奔腾；山野间似呐喊震天、马啼戈闪。
“大将点兵，好不痛快！”哈哈一笑，绕至祠后，踩一铁梯，通向山腰间那大洞天色昏暗，极目环视，只觉高、深、阔、幽。
洞中有洞，洞内设梯，三梯通三洞。
光新一溜烟攀上直竖竖的中间那个梯，不知通向哪里。
我和穆总攀上左边铁梯，前往“瓦罐洞”洞很黑，梯极陡，平滑的巨石洞口，明显遗有点点的鸟粪。
我拣块碎石朝黑幽幽洞内扔去，“扑愣愣”，两只蝙蝠绝尘而去。
穆总和我一前一后进得洞内，眯眼定神，可惜天色已晚，洞内情景辨认不清。
只有侧身能过的巨石夹缝迎在脸前，“脚下是否有洞？壁上爬没爬蛇？”怀着忐忑的小心，侧身而过，约三十多步，一束阳光晃晃地射进来，眼前豁然开朗——我们来到了一个青石平台上站在台上，抬眼望去，头顶山壁如刀劈斧切。
上百根钢筋焊作的铁梯，犹如阿童木的铁臂，紧抓笔直山体，腾空伸出。
悬梯之下，就是蓝天白云和万丈深渊看平日文静的穆总拾阶而上，如步自家楼梯。
我也深呼吸一口，紧抓栏杆，于绝壁千仞之外，凌空攀越。
目，不敢斜视。
心，不敢旁骛，只觉人在空中，如履浮云？恍然欲仙六十米的悬梯，仿佛走了百年。
当双脚离梯，踏上坚实的平台，我连呼：好险，好险这是一个酷似烽火台的用一块块青石垒砌的平台。
手扶垛口，把塞临风，但见烟云飘渺，村落隐约，群山逶迤，河床如带，目睹此情此景，颇有荣辱皆忘，悄然出世之感慨，也更理解了“不经历风雨哪能见彩虹”的深意“胜利啦——”，“胜利啦——”，我不由扯嗓高喊，为着战胜胆怯自我的成功。
“点兵啦——”，“点兵啦——”，那还在赵云祠边徘徊的宝柱和早悄然溜下山去的光新，击起鼓，和着我们，吼起来。
鼓声、喊声、笑声，在这绝世的半空，久久回荡…多好！一条小径通往山巅。
山上，定有更险、更诱人的美景！可惜，暮色愈重，我们只得步履匆匆，下山返程走至山门，又碰见了那个男人。
交谈中，方知他叫蒋林科，系井陉县工商联理事、井陉太行装饰装潢公司总经理。
仙云洞景点，正是他个人出巨资开发。
蒋经理快言快语，豪爽而热情地为我们介绍。
“你们走的索桥，属华北第一长……“ 你们进的洞，天色晚，可能没看清，里面遍布钟乳石，形态各异，栩栩如生。
在狐仙洞主洞内，上下左右遍布各种洞，现已发现五个。
这些洞，有的深数百米，有的相互连通，有的弯转千回，有的洞中还有洞，有的至今仍深不可测，形成了一座山中迷宫。
有探测专家说，这是北方一大奇观。
以“我想象中的探险之旅”为题,600字作文
小兔白白爱挑食，妈妈给他起了个绰号—“挑食大王”，伙伴们看他像火柴杆似的，都不愿意跟他玩，他也不知道是怎么回事，不放在心上。
一天中午刚回家，白白大喊：“妈妈，我要饿得躺下了，有吃的吗？快！快！”“有有，我刚从菜园里拔的萝卜。
”“啊！又是萝卜？不爱吃！不爱吃！”瞧他那耷拉着的长耳朵，手托着下巴，无精打采的样子，与火柴杆也没什么两样。
他跑到菜园里，拔了几棵白菜洗了洗吃了。
“唉，这孩子真让人操心！”妈妈看着一天天变瘦得白白，他也毫无办法。
转眼间，小兔上幼儿园了，白白以为上幼儿园饭菜会丰富点，可是到午饭了，白白把饭菜端上来一看，呀！又是萝卜。
他把萝卜分给了小壮，小壮就把它的那份也吃了，眼看着小壮越来越壮，白白却越来越瘦。
一天体检测体重，白白站上去称了自己的体重，他不敢相信自己的眼睛，只有三千克：同学们在背地里叫白白“碎纸片”。
白白沮丧极了，真后悔当时挑食，于是他改掉了挑食的坏习惯。
在跑步比赛中的了第一名，大家夸他是个“小运动员”，他高兴极了。
同学们，记住了吗？挑食可不是什么好习惯吆！一定要改掉。
我们老师要我们以为题写一篇500字的文章,要想象
要想象你就想去一个绝地，比如珠峰，荒岛，山洞…都行！开头可以写成我今天回到家吃过饭就睡了，模模糊糊的就进入一个梦境了，然后写，跟同学跟旅游团去旅游碰见雪崩（去荒岛就是台风），后来你挣扎着跟一个要好的朋友互相帮助从灾难中幸存了，为了生存然后你们走上了雪山（爬上了荒岛）最后经过不懈努力靠智慧终于战胜了怪兽，才被直升机救了，你摘了一朵雪莲（热带的红果）在后来你就醒了才知道是个梦，可是你坐起来发现书桌上放着你留做记念的雪莲（红果）！你就迷茫了，这到底是梦呢还是事实呢？如果是梦那么雪莲（红果）是怎么来的呢？如果是事实那么为什么只有这一个记念东西呢？别的都正常呢？如果字数还差十几个的话就说原来雪莲（红果）是爸爸买回来的！如果还不够，就把你爸爸买雪莲的经过写上，如果还不够就…就…就给我发信息！
冒险的想象作文两百到四百字
展开全部 到埃及金字塔探险2037年8月，我已成为一名探险家，这次我要到古老的埃及金字塔去解开金字塔墙上的文字之谜。
这回可要十分小心，因为住在金字塔里的玛雅人十分聪明，并 且有了高科技。
我要多带一点装备：智能解码器、防御光壁、高科技激光枪和全球GPS定位仪。
收拾好东西我就坐着海陆空光速飞机去埃及了。
“滴滴、滴滴。
”GPS定位仪响了起来，我一看，已经到埃及了。
这时飞机的报警器响了起来：“发现玛雅人飞机！机翼已损坏，需要跳伞！”我急忙按了紧急逃 生的按钮，“砰”，整个机舱被弹了出去。
又听“砰”的一声，飞机炸了。
“幸好我逃得早。
”我心里想。
我已经落到地面了，在我面前的是一道10米多高的城 门，门上有一个密码器，啊！我不是正好带了智能解码器吗！我打开解码器，解码器上的显示屏上出现了一行数字：1234610 。
我在密码器上输入了1234610，城门开了。
城里走出一个人，他有2米高，很胖，像日本相扑选手。
只见他拿着一把激光手枪，我就知道来者不善。
他冲我连开了2枪，都没有打准，我急跑到一个角落，躲避 他的攻击。
我用GPS定位仪呼叫了救援队。
他发现我了，我打开了光壁防御。
他冲着我打了好几枪，但子弹却被光壁挡住。
这时救援队到了，他们制服了那个人。
我走进一看，不是玛雅人，而是一只变种大猩猩。
我接着向里走，又碰到了许多变种大猩猩。
我拿着激光枪一一制服了它们。
走到最深处，我看到了一个被激光包围着的电脑。
我怎样才能打开电脑获取程序呢？我想来想去，对了，我可以用激光壁围着我，不就可以靠近电脑了吗！就这样，我顺利地取得了程序。
我回到中国，破解了金字塔上的文字之谜，我获得了探险奖。
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关于五年级的探险作文
展开全部 1.梦中的古堡探险我的一个梦，就从一处小田野开始了！我和朋友肖文涛，一起去田野采果子，我俩坐着新时代的变形金刚，一起喝着饮料。
一个不小心，我俩飞进了一个小山洞，山洞里黑沉沉的，连个人都没有。
忽然我发现了一块金币，肖文涛找到了另外一块。
我们和大家会和了之后不小心把两块金币扔了出去，顿时两块合成了一块大金币，一阵狂风把我们卷走了。
当我们醒来的时候，发现自己躺在一座古城门口，里面的人还非常落后，不过这有很多已经灭绝的和我们从来没有人见过的动物：有白色的犀牛，会飞的恐龙，有嘴超大的鸟和一种好大的既像骆驼又像马的动物。
这里的城主是一个高大的拿着长枪的老人，它们说的话我们根本听不懂。
我们刚到街上就被猩猩追，刚出来又被恐龙咬，后来又被火龙喷。
我们无意之中不小心摔进了时空隧道回到了21世纪，而金币也不知去向了。
这真是一个有惊无险的梦。
2.海底探险的生物课哈哈，我太高兴了，因为今天我们又有一节生物课，今天上午第三节课又上我们每一个人都非常期待的生物课了，这节课我们要去海底探险，真让人难以想象呀！“铃铃铃！”上课铃响了，生物老师还是像往常一样慢慢悠悠地走进教室，手上拿着一张大海的画子，然后对大家说：“同学们，我要给你们表演一个让人终生不能想象出来的魔术！”然后，生物老师又让课代表把刚烧开的一壶热水拿过来，洒在那幅画上，老师说：“同学们，你们都钻进着幅画里吧！我们要去海边！”同学们都“氨的一声，吓了一跳，怎么能钻进画里呢？老师先让课代表钻了进去，然后有分组让同学们钻了进来，最后老师也钻了进来，同学们就来到了海边，老师命令说：“我喊一、二、三你们跳进去！一、二、三同学们纷纷都跳进了蔚蓝色的大海当中，享受游泳的魅力。
老师带领着大家看了各种的鱼，呵呵，这些鱼都像打了听话水一样，格外的听老师的话，老师在讲它的头的时候，它就把头抬的高高的，让每一个同学都看得清清楚楚的，在老师讲它的尾巴的时候，它就把尾巴摇地快快的，衣服非常神气的样子。
哎！又下课了，真可惜！希望下一节课能够有更大的收获！...
