鑄心
可是你没有
不能没有你妈妈，没有了你，我的生活必定杂乱无章；没有了你，我整个人必定会被挫折打败；没有啦你，我必定走向歧途；没有啦你，我的身边就缺少拉一声声鼓励和你的淳淳教导；所以不能没有你妈妈。
不能没有你爸爸，没有了你，我的脾气会越来越大；没有了你，我整个人会被虚荣淹没；没有了你，我必定不知道痛苦的味道；；没有了你，我必定不敢去尝试；没有啦你，我的身边就缺少了你的一声声呵斥制止和一声声劝导；所以不能没有你爸爸。
不能没有你弟弟，没有了你，我的生活必定淡然无味；没有了你，我必定没有一丁点责任感；没有了你，也就没有了一声亲昵的“姐姐”；没有了你，就没有人让我来攀比；所以不能没有你弟弟。
不能没有你老师，没有了你，我必定还是一个愚笨无知的小孩；没有啦你，我的知识必定不会渊博；没有了你，我就没有了指路的航标；所以不能没有你老师。
不能没有你同学，没有啦你，我必定是个骄傲自满错误百出的人；没有啦你，我必定不知道舍己为人怎样做；没有啦你，我必定没有啦竞争对手；没有啦你我就不知道怎样为集体做贡献；所以不能没有你同学。
没有啦你们，我就不知道生活的酸甜苦辣，我就不知道生活之中有一种东西叫做爱。
可是你没有珍惜作文
展开全部 有一句话是这样说的，珍惜才配拥有。
说得多好。
如果一个人不懂得珍惜自己拥有的东西，那么他为何要拥有，他又怎么配拥有。
所以，在我们努力想获得的时候，我们应该先用力珍惜当下拥有的，否则当你拥有了你想要的，那又如何呢，你不善待自己拥有的东西，那么它也终究不能给你带来真正的幸福。
因为你不珍惜那个事物的同时，也不会被珍惜。
所以，我们要努力珍惜。
我们应该珍惜什么呢，当然在我们拥有的所有里面，最重要的我觉得是亲情，友情等，世间所有重要的感情都值得被珍惜。
是的，不要再埋怨自己的父母不能给自己足够丰厚的物质基础，不要责怪他们没有文化。
是啊，也许他们不是富一代，不能让你做令人艳羡的富二代，但是，他们尽他们的所能养育你，给了你舒适的家，尽管那是农村的小楼房，没有豪华的装修，但正是这个毫无修饰的小楼房给了你成长的安全舒适的环境。
他们是没有念大学，不懂什么叫文学，不能给你很好的文学的熏陶，不能给你很好的深刻的人生启迪，但他们在尽他们所能，他们是农民，辛勤劳作回家后，妈妈会帮你读你不会读的课文，虽然这个只持续到了初一，因为这个时候，她识的字还不如你多了，但正是妈妈的努力，才让你打下了扎实的基础，是啊，妈妈说：孩子，妈妈能力有限，以后的学习只能靠你自己了。
加油啊。
是啊，爸爸又何尝不是，一直都在鼓励着我，他们用殷切的眼神告诉我希望我勇往直前的走，他们用幸福的泪水告诉我他们看到我的成长是那样的开心。
他们用辛勤的劳动告诉我们不要担心，尽管往前，爸爸妈妈会尽最大的努力支持我们。
是啊，谁说这样的爱不让人幸福呢。
有多少人渴望着这样的幸福。
亲情需要我们用心去珍惜，去感激。
友情何尝不是呢？都说患难见真情。
当自己处于困境时，身边有一个朋友站在旁边听你诉说，努力帮你排忧解难，那是何等的幸福。
所以，当朋友有困难时，我们也要做她坚实的臂膀。
当然，朋友间也会有误会或是矛盾，那么一定要及时沟通，努力去解决，因为要知道友情来之不易，一定要努力珍惜。
珍惜亲情，珍惜友情。
珍惜时间，珍惜自己拥有的学习环境，珍惜所有值得珍惜的，那么你一定会成为最幸福的人！...
可是你没有勇气作文
展开全部人生就像一次旅途，不必再回目的地。
再过的，只是一些荆棘、高山 、急流。
人生，并不布满绚烂的朝霞，它是由痛苦、磨难和欢乐的丝线织成的网。
因此，当我们受到挫折时，就得借助来克服所承受的磨难。
在一次背包旅行中，鲁滨逊乘坐的一艘大船失事后，唯一幸存者鲁滨逊在与世隔绝的境遇中，生活了二十八年。
他经历了艰险，九死一生；他经历了没有淡水的痛苦，克服了孤身一人生活的恐惧，敖过了无人岛上漫长的梅雨期。
是什么使鲁滨逊顽强的活下来？是勇气！是勇气的力量使鲁滨逊面对困难和挫折毫不退缩，克服了许多常人无法想象的磨难，战胜了他精神上的绝望，在岛上顽强的生存下来；他从失事的大船上找了一些木材，盖起了一间房屋，并在周围打上了木桩，防止野兽侵犯。
来到荒岛上，吃就成了问题，鲁滨逊吃完了船上现成的食物，便开始打猎，因为有时没有猎物捕到，就得饿肚子，于是，他决定播种粮食，几年后，他终于吃到了自己的劳动成果…..。
就这样，鲁滨逊用勇气克服了困难，最终乘坐英国海轮回到了故乡。
在今年的“5.21”大地震中，一名七岁的女孩被埋废墟底下，当救援人员发现她时，小女孩已经伤痕累累，母亲看见这一幕，禁不住落下了伤心的眼泪。
可小女孩仍朝着妈妈笑着说：“妈妈，你怎么这么胆小，我都不哭，你还哭啊！”见女儿这么勇敢，妈妈也抹去了眼角的泪水，和女儿一起笑，并为她讲述着童话的故事。
经过救援人员的努力，小女孩终于被解救出来了。
在场的观众无不被小女孩灿烂的笑容和动人的话语所感动，不禁潸然泪下。
看！勇气的力量多么强大！它能使人在恶劣的环境下变得坚强；也能使人在绝境中乐观向上。
让我们用勇气的力量来面对困难，迎接困难，克服困难吧！...
可是你没有半命题作文不少于六百字
小学作文是小学语文教学的一个重要部分，教学的目的就是要让学生通过文字把自己所看到、想到和听到的表达出来。
由于小学生的认知特点，作文水平的提高比起中学生来更有难度。
作文是一种创造性的语言思维活动，写作的过程往往是建立在日积月累的知识、经验和想象之上。
因此，如果要让学生写出一篇好作文，就得让他们写起作文来觉得有话可说、有事可写。
基于这些原因，在教学中，教师就要十分重视引导学生积累丰富的、生动的、有趣的写作材料，在文章之外下足功夫。
一要引导学生有目的地课外多读书、多观察、多交流，广泛涉猎历史、科技、自然等方面的知识。
这样不仅可以开阔视野、增长见识，而且会产生描述、书写的强烈愿望。
二是多开展一些相关活动，如让一个组的学生把自己最近在课外书籍中读到的优美词句或精彩片断背诵给其他学生听，并每天评出一位优胜者，以激发学生阅读课外书籍的兴趣。
为了能够获得好评，他们积极准备、认真背诵，一学期下来，不仅自己读了不少书，积累了不少词句和文章片断，而且从其他同学的背诵中获取了大量有益的知识，拓宽了自己的视野，丰富了自己的知识储备。
学习在于兴趣。
有了兴趣学生会有意无意地去学、去记、去运用。
那么，作文兴趣如何培养？首先，老师应该让学生写感兴趣的事，安排一些学生有话可说、有事可记的题目，如记自己的同学、家庭成员等。
其次，要经常采用一些有趣的教学方式，不仅让学生感觉有话可写，还要安排相当数量的口头作文。
如可以利用讲故事，指导学生把故事讲得流利、清晰；或者组织学生续故事，让某一个学生讲故事的开头，其他学生把这个故事连下去，这样由于每个学生的思维方式不同，所表达的意思就有差别，故事的结局就自然不同；或者让同学们注意观察班上的某一位同学，然后不指名地用口语或文字描述其特征，叫另一个同学猜他是谁，猜对了，说明这位同学的描写是准确的。
这样通过长期训练，学生的作文兴趣将会大大提高，作文水平也会有所长进。
如何将学生积累的材料组织起来，使其成为一篇完整的作文，这是教师指导学生作文的任务所在。
一方面应该要求学生为自己的作文列份提纲。
如选择中心思想，然后选择那些能够表达中心思想的材料，再安排和组织这些材料。
编写提纲再写作文可以使学生做到胸有成竹，写起来也得心应手，所以是一个写作的好习惯。
一方面平时讲解课文时，分析例文的写作方法，通过归纳总结，使学生掌握作文的一般方法，知道如何确定中心思想、如何选材、应先写什么、后写什么、详写什么、略写什么。
有了较好的写作指导，学生在完成习作时，就能较为全面地写出该事物的特点，基本上做到条理清楚、层次分明、重点突出、详略得当。
要写好一篇文章，必须进行细致、认真的修改。
它包括中心思想的修改、文章结构的修改以及语言文字的修改等诸多方面。
形式要力求多样，可以采取集体修改的方法，与学生讨论分析文章的目的和要求；可以讲评学生作文，从不足之处得出写作应当注意的经验；也可以组织学生给自己的作文写评语。
这样的修改，不仅文章的质量会明显提高，学生对作文课的兴趣以及参与度也会明显增强。
总之，引导学生写好作文，应当遵循生活积累—艺术构思—写作—修改的过程，在教学中精心安排、巧妙组织，这样，作文教学才可望取得较好的效果。
可是你没有半命题作文500字
可是你没有勇气 人生就像一次旅途，不必再回目的地。
再过的，只是一些荆棘、高山 、急流。
人生，并不布满绚烂的朝霞，它是由痛苦、磨难和欢乐的丝线织成的网。
因此，当我们受到挫折时，就得借助来克服所承受的磨难。
在一次背包旅行中，鲁滨逊乘坐的一艘大船失事后，唯一幸存者鲁滨逊在与世隔绝的境遇中，生活了二十八年。
他经历了艰险，九死一生；他经历了没有淡水的痛苦，克服了孤身一人生活的恐惧，敖过了无人岛上漫长的梅雨期。
是什么使鲁滨逊顽强的活下来？是勇气！是勇气的力量使鲁滨逊面对困难和挫折毫不退缩，克服了许多常人无法想象的磨难，战胜了他精神上的绝望，在岛上顽强的生存下来；他从失事的大船上找了一些木材，盖起了一间房屋，并在周围打上了木桩，防止野兽侵犯。
来到荒岛上，吃就成了问题，鲁滨逊吃完了船上现成的食物，便开始打猎，因为有时没有猎物捕到，就得饿肚子，于是，他决定播种粮食，几年后，他终于吃到了自己的劳动成果…..。
就这样，鲁滨逊用勇气克服了困难，最终乘坐英国海轮回到了故乡。
在今年的“5.21”大地震中，一名七岁的女孩被埋废墟底下，当救援人员发现她时，小女孩已经伤痕累累，母亲看见这一幕，禁不住落下了伤心的眼泪。
可小女孩仍朝着妈妈 笑着说：“妈妈，你怎么这么胆小，我都不哭，你还哭啊！”见女儿这么勇敢，妈妈也抹去了眼角的泪水，和女儿一起笑，并为她讲述着童话的故事。
经过救援人员的努力，小女孩终于被解救出来了。
在场的观众无不被小女孩灿烂的笑容和动人的话语所感动，不禁潸然泪下。
看！勇气的力量多么强大！它能使人在恶劣的环境下变得坚强；也能使人在绝境中乐观向上。
让我们用勇气的力量来面对困难，迎接困难，克服困难吧！...
可是你没有放弃500字作文
“好无聊呀！”周六的一天，我写完了作业闲的没事干，“没事干就跟我去晒玉米，也好打发你无聊的时间！”爸爸进来说。
我好奇地问：“怎么晒呀！”“就是把玉米搬到朝阳的地方晒干就行了。
”爸爸指着门口的包好的玉米说。
“没问题！”我爽快地答应了。
说着，我们便搬了起来。
“搬玉米可太容易了。
”我得意洋洋的对爸爸说。
“你可别高兴得太早了，”爸爸说，“过一会你就感受到了。
”我想：搬玉米简直是张飞吃豆芽——小菜一叠。
我干得更欢了，可是不久后爸爸的话就灵验了。
办了七八次之后，我就有些力不从心了，“搬玉米，怎么、这、这么累呀！”我放下玉米，坐在地上气喘吁吁。
“才搬了这么几次就累呀，你刚才不是还说搬玉米容易么。
”爸爸开玩笑说。
“才不是呢，我就是休息一小会，还搬呢！”我说，“这也不是我的性格呀！”我又继续搬了起来。
可是，玉米也和我作对，我刚要把玉米放在地上，无意间脚下踩到了一个玉米，玉米向前一滚，我的身子也晃了起来，一下子摔在了地上。
“呜——呜——”我疼得直哭。
爸爸急忙跑来，说：“没事吧，要不回屋休息吧，别搬了。
”说完自己又搬了起来。
我刚要回屋，转念一想：不行，我怎么能放弃呢，放弃就等于我被困难打败了！我从地上站了起来，拍了拍土，继续搬玉米。
“耶！终于搬完了！”我欢呼雀跃。
这次，我凭借着自己坚持不懈的毅力战胜了困难，同时也战胜了自己。
我以后做任何事都要有毅力，要坚持不懈，我认为：胜利者永远属于不会不会放弃的人！...
可是你没有勇气作文
作文一、《生活需要勇气》有些事情从旁观的角度来看，似乎很容易。
但是真正实践起来，又是另一回事。
因为你先得战胜自己的慌张与怯懦。
那次学骑自行车的经历，就让我深切地体会到了这一点。
那天，刚学自行车时，爷爷是一百个不放心。
他不是在前面扶着车把，就是在后面捉住车“车屁股”，寸步不离的跟着。
他跑呀跑呀，累得满头大汗，我呢，看到爷爷这个样子，就更害怕了，生怕摔个鼻青脸肿。
爷爷累得气喘吁吁，挺不住了“你笨到家了，自己练吧！”说吧，坐在树荫下休息了。
我气得一肚子火：你说我笨，我就骑给你看看，不信学不会！于是我自己摸索起来，渐渐地，我摸到了一些门道：车把要平，目视前方，两脚别忘蹬……上车练习前，我心里像十五只吊桶打水——七上八下。
嘿，管他三七二十一，先上车再说谁知，刚上车就扭起了“八字舞”，由于重心不稳，我重重地摔了下来，脚背磕青了一块，疼得眼泪多流了出来。
我忍着痛爬起来，站直，上车，坐正。
掌稳车把眼看前方……一次次排除险情，我终于控制住车子了。
爷爷见了高高的竖起大拇指，一个劲得喊“了不起呀！你真棒！”骑在自行车上，风迎面吹来，身边的书刷刷地向后倒去……我忽然想起一位大作家说过的话：世界上最困难的莫过于战胜自己。
我很高兴因为我战胜自我，我尝到了成功的滋味。
生活需要勇气。
这就是我的感悟。
希望能帮到你！！！
可是你没有放弃作文
展开全部 毛毛虫一生憧憬着飞翔，就像我从初一起盼望着飞进学生会。
我撑伞跳过一个水坑，跨进了楼里——今天是学习部面试的日子。
收下伞，心跳得很快，不知是跑步的缘故，还是太过紧张。
有些东西，既期待它又害怕它。
我也不知我的勇气能否说服自己。
当我站在台上，看着前面的前辈们面无表情，有的都不看我，自己说着说着就打退堂鼓了。
纵然有绝世奇才，也已被自己埋没了，断然是无希望了。
我就这么灰溜溜地下去了。
像毛毛虫在做蛹时，想着怕疼或是觉着可笑，就放弃了。
我暗骂自己的无能，却又无能为力。
所幸的是我还有一点别的希冀，因为我对电脑有那么点爱好，可以进行排版编辑，明天下午便要与其他一些人单独再来一趟。
但这本非我初愿，若能靠自身表现博得资格，岂不比凭“爱好”栏里“电脑”两字更自豪些。
但事已至此，我第二日还是高兴地去了。
我到的时候，人还未齐。
或许是这天人少，场面不严肃，我便干脆放下，不再拘谨，与部长姐姐搭了几句话。
敬佩中又生出一点自嘲——毛毛虫在蝴蝶面前才知道什么是落没。
然而我心里总还是抱有那么些想念的，我在表现自己，我的活泼，我的性格。
当偶然得知我并未通过面试时，那仅存的一点自信在刹那就灰飞烟灭了。
忽然，部长姐姐很亲切地说，若觉得面试没表现好的，现在可以再给你一次机会。
我的心跳很明显地快了起来。
刹那间，我的脑海里几乎一片空白，我该去吗？我能去吗？我有能力吗？我以为我又要放弃了，但是——几乎是一时的冲动，我竟未经大脑思考想也没想就笑着高举双手，响亮地说：“我！”也许是出于毛毛虫的骄傲与渴望被认同的心愿，我鼓足了气。
我想像鸣人一样——“绝对不放弃！”我抓住了老天给我的这个机会。
我的心中萌发出强烈的渴望，我才知道我是不想输的。
与其什么都不做地期待，不如去拼、去搏，去创造奇迹。
哪怕变不成蝴蝶，也有经历过，尝试过，兴许下一回，就成功了。
我微笑着奔上台，尽管心中仍有些忐忑。
这天的我很活泼，肢体语言很丰富。
我说我相信微笑的力量，要将快乐播撒。
我差点忘了毛毛虫除了变成蝴蝶，还是有其它更大的理想的。
为了更好地实现，才想要进化。
我终于摸索到我的初衷了。
有了信念，就不会停止，不会放弃。
这样想着，我真的感到仿佛全身充满了神力，不再躲避，不再停滞，我抱着必胜决心，勇敢向前！当部长姐姐征求其他成员意见时，当他们都点头时，当部长姐姐告诉我进入复赛时，我终于看到坚持会带来希望的曙光。
直至后来真的奇迹般进了学生会，我不停感叹这机缘巧合。
若在那一刻，我又放弃了，后面的这一切荣耀与欣喜恐怕都不会眷顾于我吧。
我为我当初的选择感到自豪。
不放弃，终有一天可以飞翔。
可惜你没有 的作文
那一次，我哭得痛彻心扉，而这一次，我没有哭泣，因为我已不是小孩子了。
镜头一：上小学三年级时的一天，教室外飘起了雪花，它飞舞着，就像小精灵一样招人喜爱。
课堂上，有的同学冲着窗外的雪花打招呼，有的同学发呆的凝视着窗外，而我也在想着放学后去堆雪人。
老师很生气，决定看谁坐得不好，便不让谁先放学，年幼无知的我们便一个个坐得笔直，而老师确实按照学习的好坏来决定谁先走，谁后走的。
渐渐地，人越来越少，而我看到我的同桌眼中已经有了泪水，而我也明显有一种哭得冲动，终于，泪水如决堤的黄河水一般夺眶而出，老师眼中多了些无奈，终于点我的名字，让我走了。
那一次，我竟然泪流满面。
镜头二：那天，乌云密布，电闪雷鸣，一会儿就下起了漂泊大雨。
我想起鸟笼还在外面，一放学就拼了命的赶回家。
但与我相伴多年的鹦鹉还是静静地走了。
望着已是空无一物的鸟笼，心中有着许多的想法，“如果早点发现病情的话，也不会死呀。
”又想到：“不会的，它已经活了那么多年，寿命已经到了。
”但的还是自责。
深深的自责，勾起儿时的往事。
我生日那天，爷爷来我家，给我带来了一个神秘的礼物——鹦鹉。
它小巧玲珑，聪明伶俐，善于学习，很快我就喜欢上了它。
它就仿佛月夜天空中一颗滑过天际的流星，虽然短暂，却无比动人，给我留下了美好的记忆。
这一次，我竟然没有哭泣。
作文：可是你没有主张700字
“好无聊呀！”周六的一天，我写完了作业闲的没事干，“没事干就跟我去晒玉米，也好打发你无聊的时间！”爸爸进来说。
我好奇地问：“怎么晒呀！”“就是把玉米搬到朝阳的地方晒干就行了。
”爸爸指着门口的包好的玉米说。
“没问题！”我爽快地答应了。
展开全部说着，我们便搬了起来。
“搬玉米可太容易了。
”我得意洋洋的对爸爸说。
“你可别高兴得太早了，”爸爸说，“过一会你就感受到了。
”我想：搬玉米简直是张飞吃豆芽——小菜一叠。
我干得更欢了，可是不久后爸爸的话就灵验了。
办了七八次之后，我就有些力不从心了，“搬玉米，怎么、这、这么累呀！”我放下玉米，坐在地上气喘吁吁。
“才搬了这么几次就累呀，你刚才不是还说搬玉米容易么。
”爸爸开玩笑说。
“才不是呢，我就是休息一小会，还搬呢！”我说，“这也不是我的性格呀！”我又继续搬了起来。
可是，玉米也和我作对，我刚要把玉米放在地上，无意间脚下踩到了一个玉米，玉米向前一滚，我的身子也晃了起来，一下子摔在了地上。
“呜——呜——”我疼得直哭。
爸爸急忙跑来，说：“没事吧，要不回屋休息吧，别搬了。
”说完自己又搬了起来。
我刚要回屋，转念一想：不行，我怎么能放弃呢，放弃就等于我被困难打败了！我从地上站了起来，拍了拍土，继续搬玉米。
“耶！终于搬完了！”我欢呼雀跃。
这次，我凭借着自己坚持不懈的毅力战胜了困难，同时也战胜了自己。
我以后做任何事都要有毅力，要坚持不懈，我认为：胜利者永远属于不会不会放弃的人！...
