《读书给我的启发》
高尔基说:“书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐烂的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。”可见读书的作用之大,对他而言,读书就是一剂良药,这不正好验证了我过汉代刘向所说的“书犹药也,善读可以医愚”的道理吗?
我完全支持他们的说法,但是对于我而言,读书,更是一种享受。
在你休闲的时候,不防坐在公园的凳子上或是庭院里,一边享受阳光的沐浴和风的轻抚,一边读一些优美的散文,你会觉得心情舒畅,一切都很好美!
书是逆境中的慰藉,当你遭受挫折,意志消沉或心情烦闷时,何不去找一些励志作品读一读呢?比如罗曼。罗兰的《名人传》,奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》等等。学学他们是如何面对挫折的,在自己思想的王国里与他们对话,激励自己的斗志,从而使自己勇敢的面对困难,乐观的看待一切。
在你感到孤单的时候,为什么不去与书伟伴呢?书,是我们永远的朋友。在这个时候,我们可以细细品味作者的思想感情,与自己的思想结合起来,自由自在的翱翔,无拘无束的畅游。难道你会在与朋友的宴会上谈论知识吗?难道你会在喧闹的街道上思考人生的价值吗?因此,孤独有时候的伟大的,在孤独时读书,更是一种独特的享受。
从小学开始,老师就教育我们,不要用华丽的外表来装扮自己,而要用知识来充实自己。我们可以不富裕,但不能没有知识;我们可以不美丽,但不能不充实。因为知识上富有可以享受心灵上的满足。
读书,是一种境界,只要你钻进去,就会发现有无穷的乐趣和价值。
“鸟欲飞先振翅,人求上进先读书”正值青春期的我们有着积极进取的心态,有着勇于拼搏的豪情。因此,我们应该把读书作为一种享受,善于读书,热爱读书。从中提高我们的道德修养和自身的价值。
读书的启示要作文的
展开全部 读书的启示 读书是人类的专利,人类创造了书籍这种方式,用来传承知识,积累文化,涵养情志,使新一代的知识起点承接在上一代的知识终点上,步步登高,走向辉煌。
如果到动物园,看见猴子拿着书来读,那大家会感到很滑稽;但是如果看见小孩拿书来读,那大家都会去称赞他,觉得他有出息。
这就是说,书把人与猴子分了类。
中国从南北朝以来,就有给周岁的小孩“抓周”的民间风俗:在小孩面前摆上书籍、笔墨、玩具等小物品,从他抓取什么上预测他的性情、志趣或未来的前程。
《红楼梦》里贾宝玉“抓周”,面前的书籍、笔墨、乌纱帽一概不取,伸手只把些脂粉钗环抓来,气得贾政老爷大骂他“将来酒色之徒耳”。
如果他抓了书籍官帽,全家都会欢天喜地的。
所以人创造了文字,进而形成了书册典籍,这就成为人创造文明、发展文明的一个重要手段和基本标志。
书可以是上下数千年、远近数万里的人写成的,但读书可以超越时空界限,可以与人类文明进行无障碍对话。
今天可以同李白、杜甫对话,明天可以同荷马、但丁对话,只有人才能享受这种无障碍对话的读书乐趣。
书籍积累、交流、传播着知识,日久天长,川流不息,它已经积累、交流、传播成现代知识社会,因此,在现代社会不读书的人不能成为一个完整意义上的人。
读书是开发和释放中国人力潜力的重要途径 中国是一个人口众多的国家。
怎么样把我们人口的资源转化为人才的资源,是我国现代化发展的重要问题。
在这一点上,教育的普及和读书风气的普及,将是关系到民族的素质和国运兴衰的一件大事。
我出生在广东电白县,是整个乡里第一代小学生。
同学里面,有许多人因为家境贫困,父母过早让他们回家务农了。
我的父亲勒紧裤腰带也让我去读书,能读到哪一步就支持我读到哪一步,所以才读到有考大学的机会。
中国农村教育普及,应该当作开发人才很重要的方法。
当时我在广东农村小学,除了学校功课之外,能够接触到的书籍,就是一本《千家诗》和一本《古文观止》,还有乡村木偶戏,比如《罗通扫北》、《薛仁贵征东》、《薛丁山征西》、《五虎平南》。
我父亲读过两年私塾,因为要种地,他两年私塾读得断断续续,不如人家两个月时间,但是《千家诗》、《论语》、《孟子》这些他当时都会背,而且是古腔古调地吟哦,使我受到最初的诗词音律和经典文化的启蒙。
农村读书条件差,诱惑也少,不像现在有些青少年那样迷恋电子游戏,因而注意力比较集中。
只要我们做有心人,能充分发挥有限的学习条件给我们提供的可能性,自小就形成浓郁的读书趣味,经过锲而不舍、日积月累,是可以发展成专门的知识系统的。
譬如《千家诗》,上图下文的版式很能吸引阅读兴趣,第一首程颢的《春日偶成》,什么“云淡风轻近午天,随花傍柳过前川”;还有朱熹的《春日》,“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新”;以及苏东坡的《春宵》,“春宵一刻值千金,花有清香月有阴”等等。
这样的诗把它背下来,就知道了过去诗歌的音律声情之美。
小时候读《千家诗》是音调把我领入门的,这一点可能会发展成为以后诗歌研究的新视角。
读《古文观止》没有读《千家诗》那么轻松,轻松可以刺激兴趣,沉闷可以磨炼毅力。
对于读书而言,毅力和兴趣同等重要,甚至更为重要。
有毅力就能深入到文章的妙境当中,也能激发出更深沉耐久的兴趣。
比如读骆宾王为徐敬业写的《讨武瞾檄》,就可以从它蕴含的历史典故中找到兴趣。
据说武则天读到“入门见嫉,蛾眉不肯让人;掩袖工谗,狐媚偏能惑主”,只是笑笑;但是读到“一抔之土未干,六尺之孤安在”,说的是高宗皇帝尸骨未寒,但是中宗——武则天的儿子,六尺之孤现在在哪里呢?给武则天夺了他的权了。
读到这个地方,就触动了武则天敏感的神经,她就很不高兴,说我们的丞相为什么不发现和收罗这样的人才?古诗文往往把我们带入了一个掌故的世界,据说一些老先生学问好,就因为他懂很多与诗文相关的轶闻传说、故实原委。
过去文学史不怎么写掌故,我主张写,这可以增加文学史的史料厚度和阅读趣味。
当然,有些掌故考证起来可能有问题,但你对它的虚构成分心中有数,反而可以扩展阐释的空间。
为什么历史上没有这件事,有人却要杜撰这件事,这本身可能就是个精神史的问题。
比如贺知章金龟换酒跟李白同喝,这个掌故见于唐人写的《本事诗》,根据是李白写的《对酒忆贺监》:“四明有狂客,风流贺季真。
长安一相见,呼我谪仙人。
昔好杯中物,今为松下尘。
金龟换酒处,却忆泪沾巾。
”现在看贺知章诗的成就还不如李白,他用金龟换酒跟李白一起喝,不是很正常的事情吗?李白为什么如此感激涕零呢?实际上我们如果还原到这个掌故当时发生的情形,就颇有意味了。
贺知章是70多岁的秘书监,比李大40岁,部长级干部。
李白一个文学青年30多岁写了几首诗,第一次到长安,在小旅馆里住,一个70多岁部长级干部,三品官员,到旅馆去看他,而且解下自己的金龟(唐朝是三品以上官员佩带金龟,四品银龟,五品铜龟),就像将军把自己的徽章拿下,做抵押去换酒陪你喝,称赞李白是天上被贬谪到人...
读书给我的启示作文
展开全部 高尔基说:“书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐烂的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。
”可见读书的作用之大,对他而言,读书就是一剂良药,这不正好验证了我过汉代刘向所说的“书犹药也,善读可以医愚”的道理吗? 我完全支持他们的说法,但是对于我而言,读书,更是一种享受。
在你休闲的时候,不防坐在公园的凳子上或是庭院里,一边享受阳光的沐浴和风的轻抚,一边读一些优美的散文,你会觉得心情舒畅,一切都很好美! 书是逆境中的慰藉,当你遭受挫折,意志消沉或心情烦闷时,何不去找一些励志作品读一读呢?比如罗曼。
罗兰的《名人传》,奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》等等。
学学他们是如何面对挫折的,在自己思想的王国里与他们对话,激励自己的斗志,从而使自己勇敢的面对困难,乐观的看待一切。
在你感到孤单的时候,为什么不去与书伟伴呢?书,是我们永远的朋友。
在这个时候,我们可以细细品味作者的思想感情,与自己的思想结合起来,自由自在的翱翔,无拘无束的畅游。
难道你会在与朋友的宴会上谈论知识吗?难道你会在喧闹的街道上思考人生的价值吗?因此,孤独有时候的伟大的,在孤独时读书,更是一种独特的享受。
从小学开始,老师就教育我们,不要用华丽的外表来装扮自己,而要用知识来充实自己。
我们可以不富裕,但不能没有知识;我们可以不美丽,但不能不充实。
因为知识上富有可以享受心灵上的满足。
读书,是一种境界,只要你钻进去,就会发现有无穷的乐趣和价值。
“鸟鱼飞先振翅,人求上进先读书”正值青春期的我们有着积极进取的心态,有着勇于拼搏的豪情。
因此,我们应该把读书作为一种享受,善于读书,热爱读书。
从中提高我们的道德修养和自身的价值。
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读书的启示作文五个自然段
读书的启示 现在的小朋友很少独自出门玩儿,家长怕出危险,不放心。
我们只好在家里读书、看电视。
这样也能增长见识,从中受到教育。
我爱读书,我从书中读到这样一个故事: 故事中讲到,有一天,小作者走在马路的右边,正思考着一道莫不可深的问题,突然,在他的眼前闪了一道白光。
顿时响起了急刹车声、马儿的惊叫声和路旁行人的呼叫声,他猛地抬起头却见一个青年人怀中抱着一个婴儿,那个婴儿正安然地睡着,却不知道自己差一点就落入死神的怀抱。
那个年青人除了擦破点皮外并没有内伤。
旁观者都为那个青年人鼓掌叫好,夸他机智勇敢。
他问那些鼓掌叫好的叔叔们,叔叔们说:这个年轻人太勇敢了,接着说了前后经过。
原来有一家人带着孩子高高兴兴地走在街上,还推着婴儿车一步一步走着,他们去百货买衣服,在上上坡的时候人太多,他们被挤到下面。
突然,那位母亲“嗖”的一下子不小心脱了手。
婴儿车顺着下坡滑了下来,一位年青人想救他们,此时,正往前快速驶来的车,根本无法停下,一看快要车毁人亡了,年青人没有过多考虑,挺身而出。
由于速度快些而又及时,婴儿车得救了。
年青人的举动让人们叫好!而且当年青人毫发无损是更叫人拍案叫好!只要我们有一颗善良的心,遇事机智勇敢,方能化险为夷。
鸟想高飞先振翅,人求上进先读书。
书是人进步的阶梯,更能引导我们走向成功的彼岸。
读书的启发作文
《读书给我的启发》展开全部 高尔基说:“书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐烂的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。
”可见读书的作用之大,对他而言,读书就是一剂良药,这不正好验证了我过汉代刘向所说的“书犹药也,善读可以医愚”的道理吗? 我完全支持他们的说法,但是对于我而言,读书,更是一种享受。
在你休闲的时候,不防坐在公园的凳子上或是庭院里,一边享受阳光的沐浴和风的轻抚,一边读一些优美的散文,你会觉得心情舒畅,一切都很好美! 书是逆境中的慰藉,当你遭受挫折,意志消沉或心情烦闷时,何不去找一些励志作品读一读呢?比如罗曼。
罗兰的《名人传》,奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》等等。
学学他们是如何面对挫折的,在自己思想的王国里与他们对话,激励自己的斗志,从而使自己勇敢的面对困难,乐观的看待一切。
在你感到孤单的时候,为什么不去与书伟伴呢?书,是我们永远的朋友。
在这个时候,我们可以细细品味作者的思想感情,与自己的思想结合起来,自由自在的翱翔,无拘无束的畅游。
难道你会在与朋友的宴会上谈论知识吗?难道你会在喧闹的街道上思考人生的价值吗?因此,孤独有时候的伟大的,在孤独时读书,更是一种独特的享受。
从小学开始,老师就教育我们,不要用华丽的外表来装扮自己,而要用知识来充实自己。
我们可以不富裕,但不能没有知识;我们可以不美丽,但不能不充实。
因为知识上富有可以享受心灵上的满足。
读书,是一种境界,只要你钻进去,就会发现有无穷的乐趣和价值。
“鸟欲飞先振翅,人求上进先读书”正值青春期的我们有着积极进取的心态,有着勇于拼搏的豪情。
因此,我们应该把读书作为一种享受,善于读书,热爱读书。
从中提高我们的道德修养和自身的价值。
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作文《名人读书的启示》400字
“书是人类进步的阶梯。
”这时莎士比亚的一句名言,这句话时常浮现在我的脑海中,让我永远都不会忘记。
我们就好像一棵棵小树苗,不断地吸收着阳光、雨露等养分,茁壮成长。
读书也是一样,读书也要读一些对自己学习有帮助、有益处的好书,在书中吸取养分,增长知识,扩大知识面。
相反读那些对我们无益的书,会影响我们的学习,我们最好不要看。
记得三年级的时候,我很不喜欢读课外书,作业完成后总是把时间放在看电视、玩电脑上,根本就没有想到应该去读读课外书。
随着学习的不断深入,我感到学习的压力越来越大,自己的知识面太狭窄了,因为考试都会有一些课外知识题,扣分太多,成绩很不理想,感到仅凭书本上的知识已经远远不够了,第一次感到自己应该读读课外书了。
现在我越来越喜欢读课外书了,成绩也越来越好了,碰到课外题简直是易如反掌。
所以多读课外书,不但开阔我们的视野,还能让我们懂得了许多道理,现在我也写了自己的第一部小说,还发表了自己写的文章。
大家都知道凿壁偷光的故事吧!它讲了有一个叫匡衡的小男孩,他特别喜欢读书,但家里非常穷,连买一根蜡烛的钱都没有,怎么办呢?他发现隔壁富人家一到晚上,家里总是灯火通明,于是匡衡想到了一个办法,他用凿子把两家相邻的墙壁凿了一个洞,富人家的灯光就从洞里透了过来,自己就用这灯光照明看书。
最终,匡衡成为了著名的文学家。
“书犹药也,善读之可以医愚。
”这句话是刘向说的。
意思是说,读书就好像药一样,经常读书可以医治你的愚笨。
让我们插上理想的翅膀,一起飞向知识的海洋吧!这就是读书给予我的启示,让我明白了许多许多……
读书的启示
读书有如下好处一、获得知识,拓展了解。
使你在需要信息的场合可以从容应对,至少不因无知而尴尬。
二、提高情商,得到经验。
读书破万卷,你自然对事对人有想法看法,为人处事可以事半功倍。
三、陶冶情操,心旷神怡。
养成读书的好习惯,让人心绪平稳,胸怀江河,难过时读书,忘却悲伤,立志再战,高兴时读书,不失优雅,举止淡定。
四、志存高远,远离低俗。
沉浸书的海洋,知识殿堂,心中自有神明,腹中自有良策,杜绝低级趣味,走向高岗。
...
读书的启示作文
“骄兵必败”这句名言说的很对,我就亲身经历了这么一件事。
记得三年级时,老实交代我们写读书笔记,我心想:想我这样学习成绩优秀的学生,区区的读书笔记岂能把我难倒?叮当,叮当,放学了。
回到家里,我自言自语的说:“反正明天是周六不用上学,明天再写也不迟。
”说完,我就立刻跑出去玩去了。
第二天早晨,我吃过早饭。
妈妈正准备出门干活时,站在门口唠叨:让我赶快写完作业。
我匆匆忙忙写了一篇应付了事,然后去找同学玩。
当我来到到同学家时,看见她正在认真的写读书笔记。
她的书桌上摆着许多的书,还有一些精美的卡片。
当我一次又一次地要求她和我去玩时,她却摇头说:“让我跟你去玩可以,不过要等我写完读书笔记。
”我看了看她的读书笔记,她才刚装饰封面呢,这么慢!我只好离开她家。
我又去了别的同学家,没想到她们都在写读书笔记。
看到她们都在写读书笔记,我也不忍心让我的读书笔记落下一个眼羡的份儿。
我回到家又急忙写了一篇,写完之后,我才想起今天是一个同学的生日。
才吃过晚饭,没等同学来邀请我,我就已经自觉地到她家去吃美味的蛋糕了。
结果我竟在这个时间内把写读书笔记这事给忘了,所以只交了两篇潦草的。
只得了65分,实在是糟透了! 从那时起我便明白了“骄兵必败”的真正的意思,这句格言也成为了我的座右铭。
写一篇你读书的故事,或者写读书对你的启发,或者写你从读书中感受...
展开全部 书籍绝不是没有生命的东西,它包含着生命的结晶,包含着像他们的子孙后代一样活生生的灵魂;不仅如此,它还像一个小瓶子,里面储存着那些撰写它们的活着的智者最纯粹的结晶和精华。
读书是人类的一种专利权,其他动物没有这个专利。
人类的一个重要的标志,就是创造了书籍这种方式,用来传承知识,积累文化,涵养情志,使新一代的知识起点承接在上一代的知识终点上,步步登高,步步走向辉煌。
如果到动物园,看见猴子拿着书来读,那会感到很滑稽。
但是如果看见小孩子拿书来读,那是大家都赞赏的觉得有出息的事情。
这就是说,书把人与猴子分了类。
所以人创造了文字,进而形成了书册典籍,这就成为人创造文明、发展文明的一个重要手段和基本标志。
书可以是上下数千年、远近数万里的人写成的,读书可以超越时空界限,可以与人类文明进行无障碍对话。
今天可以同李白、杜甫对话。
明天可以同荷马、但丁对话,只有人才能享受这种无障碍对话的读书乐趣。
书籍积累、交流、传播着知识,日久天长,川流不息,它已经积累、交流、传播成现代知识社会,因此,在现代社会不读书的人不能成为一个完整意义上的人。
读书是开发和释放中国人力潜力的一个重要途径中国是一个人口众多的国家。
人口是可塑性资源,不塑造,就是社会经济发展的负担;若塑造,就转化为社会经济发展最可贵的动力。
怎么样把我们人口的资源转化为人才的资源,是我国现代化发展的根本命题。
在这一点上,教育的普及和读书风气的普及,将是关系到民族的素质和国运的兴衰的一件大事。
增加基础性的公共教育的投入,无论对于培养人才成长的土壤,还是对于发现更多的读书种子,都至关重要。
我是从中国社会的最底层走出来的人,对于这一点体会得尤其深切。
广东电白县,是我偏远而贫穷的家乡。
我是整个乡里第一代小学生,在我之前连小学生都没有。
小时候我们在家里放牛,如果没有从外乡来的一个老师把我们从放牛戏耍的水塘里拉上来,没有建国初期办起来的那所简陋的小学校。
我现在也许还是广东农村的一个老汉。
因此有篇报道就说我是“从水塘里拉出来的研究员”。
外乡来的老师从水塘里把我们拉出来,给我们穿好衣服,就说:“你们上学吧。
”那时候学校就一个老师,既是校长又是老师,又是敲钟做饭的工友。
当时我除了学校的功课之外,能够接触到的书籍,就是一本《千家诗》,一本《古文观止》,还有乡村木偶戏,比如《罗通扫北》、《薛仁贵征东》、《薛丁山征西》、《五虎平南》。
读《古文观止》没有读《千家诗》那么轻松,轻松可以刺激兴趣,沉闷可以磨炼毅力。
对于读书而言,毅力和兴趣同等重要,甚至更为重要。
有毅力就能深入到文章的妙境当中,也能激发出更深沉耐久的兴趣。
古诗文往往把我们带入一个掌故的世界,据说一些老先生学问好,就因为他懂很多与诗文相关的轶闻传说、故实原委。
过去文学史不怎么写掌故,我主张写,这可以增加文学史的史料厚度和阅读趣味。
当然,有些掌故考证起来可能有问题,但你对它的虚构成分心中有数,反而可以扩展阐释的空间。
为什么历史上没有这件事,有人却要杜撰这件事,这本身可能就是个精神史的问题。
读《古文观止》即可以进入掌故的世界;看木偶戏,也有异曲同工之妙。
当时是夜晚走小路在野外看的,听到村头村尾大人唱着戏中的腔调,也就刺激了读古典小说的趣味。
我大概是在小学三四年级就读了《三国演义》。
父亲有一本残破的《三国》,上海石印本,只剩开头的二十回,有插图。
读这部书,就懂得“天下大势,分久必合,合久必分"。
这番早年阅读,包括陆续读到的《西游》、《说唐》等作品,说不清是否种下了我日后研究古典小说的情结。
后来读周作人的《中国新文学的源流》,他把古代言志的文学、载道的文学的起伏,说成是构成整个中国文学史的脉络:言志是个性的、抒情的,载道是政治的、说教的,两种文学互相起伏,构成文学史。
他说自己没有什么理论根据,就是根据《三国》讲的“分久必合,合久必分”这么一个历史循环的理论。
所以一个人小时候接触的书籍,都可能埋下一些种子,这些种子有可能刺激日后作为一个有心人继续读书和思考问题的兴趣,也就可能发芽生长成一个专门的学问体系。
我小时候读书条件很差,但是任何差的条件,都有两重性,既限制了你的阅读视野,又可能激励着你千方百计找书来读的兴趣和求知欲。
找到的书不够多,也可能在精心阅读中强化联想和悟性。
人的内在潜能是多方面的,要根据历史提供的可能性从不同的角度开发自己的潜能。
读书是一种终生的旅行 终生的事业 知识和学问是无限的,生命是有限的,解决这个矛盾,就要持之以恒,把读书作为终生的习惯。
欧阳修曾经说到他最好的文章是什么时候写出来的。
他提出“三上”的说法:枕上,马上,厕上。
他平时对文章苦苦思虑,全神贯注,才能在不经意中灵感突然袭来。
不是书要我去读,而是我要读书,永远当主语的人,是大写的人。
条件人人有差别,读书的欲望全然在我们自己,要充分挖掘、发挥你遇到的每个机遇所提供的可能。
我1965年进大学,“**”...
关于读书的作文
我读书 我快乐 我成长 儿时的我,在“锄禾日当午,汗滴何下土”的诗歌声中长大,每次端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思。
读书是我最头疼的事了。
渐渐长大了,我感到了知识的缺乏,每次作文,我都不知从何说起。
爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼,常常买许多书让我阅读。
直到有一天,那天晚上,我们家里开展成语比赛,该我说成语,妈妈说意思,我翻开成语词典,说道:“金蝉脱壳(ké)。
”刚一说完,爸爸、妈妈都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他们笑什么,妈妈看我一脸的惊诧,说:“自己看看拼音,到底读什么。
”“噢!是'金蝉脱壳(qiào)'!”我恍然大悟。
爸爸严肃的对我说:“以后要注意多读书,那才能积累知识呀!”于是,我便暗暗下决心,一定要多读书,懂得好多好多的知识。
从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。
当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。
我深深地陶醉在书的海洋中, 曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。
”是啊!读书得好处无穷无尽。
现在,当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。
我对今后的学习、生活充满了希望。
我更爱读书了。
读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力。
读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。
我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。
它丰富了我的大脑,增长了我的见识。
你能说读书不快乐吗?