Gaithersburg
一、材料
小溪鱼500克、油10克
二、做法
小鱼剖肚洗净，放锅里煎至两面金黄。
拿出来放太阳下晒，晒上两天一般就会干了。
晒干后放入保鲜袋存起来，每次想吃的时候拿出来煮了吃。
做大鱼抓小鱼的游戏作文
课外活动时间到了，老师带着我们到操场上玩“大鱼抓小鱼”的游戏，大家开心极了。
老师先定了游戏规则：三个同学组成一条“大鱼”，其他同学都是“小鱼”。
“大鱼”们手拉手去抓“小鱼”，如果“小鱼”被“大鱼”抓到了，也就变成了“大鱼”。
最重要的事，“大鱼”必须由三个或者三个以上同学组成，少于三个就不能玩游戏了。
游戏开始了，同学们在操场上欢快地跑了起来。
“小鱼”们到处东躲西藏，“大鱼”们穷追不舍。
我是一条“小鱼”，心里很害怕被“大鱼”们捉到。
突然，我听到树叶沙沙沙地响动，好想在对我说：“加油啊，加油啊！ 别被“大鱼”抓去了。
”小鸟们看我们玩得这么快乐，在天空中叽叽喳喳地唱起了歌，仿佛也想加入我们一起游戏。
最后，经过“大鱼”们的努力，他们抓到了很多“小鱼”。
同学们都玩得开心极了。
虽然玩“大鱼抓小鱼”的游戏让我们大汗淋漓，但是我们在跑步的过程中都锻炼了身体。
我喜欢这个游戏！
我的发现写小鱼作文小句子
篇一：我的两只小鱼展开全部 我生日那天，妈妈送给我两只小鱼，它们活泼可爱，很讨人喜欢。
我给它们起了名字，白色的小鱼游几步吐几个泡泡，所以我叫它小泡泡；红色的小鱼一浮出水面就会溅起好多水花，所以我叫它小水水。
我每天都会给它们喂食，它们非常爱吃鸡蛋黄渣。
现在只要我走近鱼缸，它们都会迅速地游到水面上，不停地张着小嘴“吧嗒，吧嗒”吐泡泡，好像在说：“小主人，你好呀！”。
我经常跟它他们说悄悄话，它们总是摇着尾巴认真在听。
它们两个有时会跳舞，有时会捉迷藏，有时会互相追逐，有时还会打架呢。
我家的小鱼真有趣！篇二：我的小鱼儿 我家养了一些小鱼，分别有十几只鹦鹉观赏热带鱼，两只招财观赏热带鱼，两只皇冠观赏热带鱼。
些小鱼有些淘气，但是有时候又很听话，为什么这么说那？听我来给你说说吧！ 刚买那些小鱼的时候，他们在鱼缸里来回乱窜，喂食也不吃，真是气死我了。
可是三四天以后，他们听话了一点，可还是挺淘气，真是没办法呀！ 我现在养他们一年多了，那些小鱼现在可听话了！我现在往鱼缸前面一站，那些小鱼们就争先恐后的游上来。
有一次，我拿着鱼饲料站在鱼缸旁边，那些小鱼争先恐后的游上来，那些鱼儿都快的打了起来。
闹那些鹦鹉观赏热带鱼好像说：“我们鱼多，食物肯定全是我们的。
”招财观赏热带鱼又好像说：“别看我们少，但是我们个大，一定抢得过你们。
”我把鱼饲料倒进去的时候，那些小鱼打架似的抢着，不到一分钟，鱼饲料就被鱼儿们抢光了。
看着他们一天一天的长大，我有种说不出来的喜悦。
哈哈！他们是不是很好玩那？篇三：小鱼的梦 深夜的村庄，在夜幕的笼罩下像睡着了一样恬静。
“唉！”一声轻轻的叹息，从小溪里传出来，惊醒了睡梦中的小鸟。
他低下头，看到了愁眉苦脸的小鱼，关心地问：“小鱼弟弟，天这么晚了，还没睡呀？为什么叹气呢？” “小鸟哥，明天我就要上学了。
可是我担心……”小鱼仰起头说。
“上学是好事，有什么好担心的？” “三个月前，我不小心游到了这儿来。
在这里，我好难受啊！要住在臭臭的污水里，要穿梭在成堆的垃圾中，天天只能吃死鱼虫。
我担心明天不能平安上学。
” “别担心了，我在这里住了这么多月，还不是没事，快睡吧。
”小鱼仍不放心，仍然想着这个问题，想着想着，小鱼不知不觉地睡着了。
第二天早上，小鸟哥哥飞到树梢上，叽叽喳喳地叫着。
阳光拂过 湖面，落在小鱼的“荷叶屋”上。
小鱼伸伸懒腰，打起精神，背起小书包，糊吞了几条鱼虫，就准备上学了。
“小鸟哥，我去上学了。
”“好！祝你平安。
”小鱼便出发了。
刚开始还顺利，可小鱼路过一家工厂时，工厂突然把废水排出来，把小鱼的书包弄脏了。
小鱼继续游，忽然，一个大人把空可乐瓶扔到河里，打中了小鱼。
“哇！”小鱼痛昏了。
当小鱼醒来并游回家时，天色已暗了。
小鱼回想今天的遭遇，忍不住哭了。
小鸟安慰它：“小鱼，别难过。
我们居住的环境虽然差些，但慢慢会变好的。
”小鱼擦了擦眼泪说：“如果人们保护环境，我们不就可以过得快乐吗？” “你说得对，人们也意识到了这一点，越来越重视环保了。
你累了一天，快睡吧！”“好，再见。
” 小鱼很快进入梦乡。
它梦见自己生活在清澈的小溪里，太阳笑呵呵地望着它，波浪带着它做体操，小伙伴们和它玩耍。
它开心地笑了。
篇四：我家的小鱼 在我家我又多了几个好朋友，它们是谁呢？就是我家刚买的几条小金鱼和小银龙。
小金鱼的头尖尖的，肚子大大的，肚子的颜色红红的特别漂亮。
小银龙是银色的，它的身体是细长的，游起来身子一摆一摆地像一条龙，非常健壮。
慢慢地小银龙长大了，可是我发现小金鱼却少了一只，我非常奇怪，小金鱼跑哪儿去了？一天我蹲在鱼缸旁边，突然看到银龙向小金鱼飞快地游去，一下子小金鱼不见了，我才知道了这个天大的秘密。
原来在这个小小的鱼缸里，一直被我认为是朋友的它们却是敌人，真奇妙啊！篇五：捞小鱼 金秋十月，我们迎来了三年级第一次秋季社会考察活动——乐在金秋。
上午我们参观了龙根犬业馆和巴西昆虫馆，还开展了放风筝活动。
中午，刚吃过饭，老师把我们带到鱼池旁捞小鱼。
我看见鱼池弯弯的，像一条人工小河，水很浅，但很清。
一大群金鱼在里边自由自在地游来游去。
我们争先恐后地拿好塑料袋和小渔网。
我放下书包，卷起袖子奔到鱼池旁，开始捞小鱼了。
我又在塑料袋里装了半袋水放在边上，眼睛紧盯着鱼群。
突然，一条白色的小鱼掉队了。
我心花怒放，赶紧拿起渔网一罩。
哈，罩住了！呀，这条鱼力气真大呀！挣扎时都快把我的网给弄破了。
我连鱼带网一起捞起来，把鱼放进了袋子。
只见那条小鱼全身闪着银光，在水里乱窜。
顿时，我高兴得忍不住想告诉全世界——我抓住了一条活蹦乱跳的金鱼！当我仔细一看，哇，可惜是一条独眼龙！ 我心里有一些不甘心，就拿着渔网继续找。
这时，一条大红色的小鱼进入了我的视线。
可是它离我还有一些距离，于是，我决定把它引过来。
我把已经装有一条小鱼的袋子放进水里，捏紧袋口，等待着它的到来。
终于，它游过来了，我看...
作文：描写小鱼的样子
展开全部 我家养了一群活泼可爱的小热带鱼——孔雀尾。
每天看它们游来游去，真是赏心悦目。
今天我才发现，“新生儿”漂亮的尾巴长出来了，尾巴尖那儿呈波浪式，五颜六色。
有红的，黄的，黑的……还有我说不上得漂亮颜色。
身上的红花纹也游了。
跟它妈妈，爸爸长得很象。
就跟我和爸爸妈妈长得很象是一个道理。
在爸爸妈妈的屋里放着一个大鱼缸。
里面有大鱼妈妈和爸爸，在我的小屋也放着一个大鱼缸，里面有许多小鱼宝宝。
妈妈和我按时给小鱼喂食，精心地照顾它们，而爸爸呢？就在鱼缸里的水变绿的时候给鱼儿们换水，好让它们有一个舒适的居住环境。
我们一家人如此细心地照料它们，不仅因为它们也是可爱的生灵，还因为我们感觉那鱼爸爸就是爸爸，鱼妈妈就是妈妈，而鱼宝宝呢？就是我。
我们一家会好好对待它们一家，让它们世世代代繁衍下去。
每当我看见鱼儿聚拢来抢食，我就想：“鱼儿活着是为了什么？是让我们用来观赏的吗？它们活着图什么？只图无忧无虑地过日子吗？那我们呢？我们中的有些人，为了自己什么都不顾。
他们难道不该向鱼儿们学习吗？唉……现在的人呀！” 看着无忧无虑的鱼儿。
我也想当鱼儿。
可不行，那就当鱼儿类的人吧！想作“鱼”，就从今天开始吧！...
小金鱼300字（作文）
最近，我家来了两位“客人”，也许你会认为他们是我的兄弟姐妹吧，NO，是两条小金鱼。
两条小金鱼一只是红的，一只是黑的。
瞧！那条黑金鱼，眼睛鼓鼓的，像两个小圆球嵌在脑袋上，因此就有了一个丑名——鼓眼睛。
再看看小红金鱼，别看她长得漂亮，明亮的眼睛，方格状的鱼鳞，还有小巧玲珑的剪刀形的尾巴。
因此我叫它——剪刀尾。
但是，它不听话，我叫它动，它偏不动，我叫它动吧，它偏要动。
你说气人不气人吧！我这两条小金鱼有三个特点：既爱互相打架，又喜欢合作给我表演，而且有特贪吃，这古怪的小东西！它们喜欢打架，很难长时间和平共处。
一天，我吃完晚饭，想到好久没有看它们了，想去捉弄捉弄它们。
哟！在打架呢！“鼓眼睛”的眼睛本来就大，瞪起来就更大了，真吓人呀！剪刀尾鼓起腮帮子，好像要使出全身力气去参加相扑比赛。
比赛开始了，3、2、1，“叭”，剪刀尾先下手为强，用尾巴给了对方一个响亮的耳光。
鼓眼睛不甘示弱，拿出自己的看家本领，出奇制胜，后发制人，“嘣”，一个响屁直喷对方，剪刀尾赶紧摇摆着尾巴逃跑了。
这股气真厉害，差点喷到我脸上了。
我放学回家，看见它们在玩游戏，它们你追我赶，好不热闹。
这样还嫌不刺激，竟然玩起了杂技。
剪刀尾骑在鼓眼睛的背上，腾云驾雾，风驰电掣，犹豫嫦娥奔月。
它们还像一个优秀的运动员，先来一个前空翻，再来一个后空翻，真精彩。
俩个贪吃鬼饿了，该喂食物了。
我放了几颗鱼饵，在一旁观看，只见它们目中无人，争先恐后，一口一颗，三下五除二，不知是互相谦让还是吃饱了，吃地只剩下一颗了。
几分钟过去了，它们还是不吃最后的一颗鱼食。
我生气了，就去看电视。
不大一会儿，再去看，已经吃完了。
我想，动物也通人性，把最后的仅有的一颗食物留给了没吃饱的。
我喜欢这两条金鱼，它们有同人一样美丽的心灵，在我无聊的时候，它们还可以与我逗乐。
它们过得是那么的无忧无虑，自由自在，就像我幸福的童年一样快乐。
描写小金鱼作文
展开全部金鱼 人们每次谈到自己喜欢的动物时，我不由地想了金鱼。
我家有两条金鱼，一条是全身橘红色，我给它取名叫“乖乖”；一条是上身是深红色，其余部分全是白色，我给它取名叫“乐乐”，我非常喜欢它们。
它们的头部不大，很光滑，眼睛稍微突出些，滴溜溜地转着，圆圆的小嘴一张一合，好像一年级学过的拼音字母“o” ，在小巧玲珑的身子上布满了色彩鲜艳的鳞片，在阳光的照耀下闪闪发光，鱼鳍一甩，金鱼便活动起来了，好像划船用的船桨。
最有意思的是金鱼的尾巴了，它们的尾巴一摇一摆的，似乎是要把美丽展示给我看。
人们都说金鱼的生命很脆弱，而我的看法却相反，我的金鱼有两个特点：淘气、生命力强。
有一次，我去看我的金鱼怎么样了，一看，发现“乖乖”不见了，我开始了地毯式搜索，在每个地方找了一遍终于在桌子上找到了“乖乖”，我赶快把它放进水里，此时它一动不动。
我以为“乖乖”死了，准备把它丢掉，忽然我发现它动了一下，接着又动了几下，“哇！它还活着！”我兴奋地跳了起来，赶忙拿鱼食来逗它们，我的手在鱼缸转一圈，它们也跟着游一圈，我的手停在那里不动，它们就来个“鲤鱼跃龙门”，亲吻我的小手，来讨好我。
看它机灵可爱的样子，我就把鱼食扔进鱼缸里，它们就争先恐后地抢起来，不一会儿，就把鱼食吃光了，嘴里吐出小泡泡，好像在感谢我呢！ 金鱼是那么生机勃勃、天真可爱！它们真是我的“开心果”！ （这是我写的作文，如果满意就采纳我吧！）
【小鱼的自述作文】作业帮
我是一条活泼可爱的、聪明机灵的小鱼，生活在江南水乡——柯桥。
小名叫“乐乐”，意思就是天天快乐。
小时候，我天天和小伙伴——小虾、小蟹、小泥鳅一起玩耍，做游戏，和人类和谐地生活在一起，快乐无比。
后来，随着经济的不断发展，人们不断地往河里排放工业污水，也不断地往河里扔垃圾，把我们原本干净整洁的家园变得脏兮兮、臭哄哄的了，简直就像人间地狱。
那些日月积累的污染残留物憋得我们喘不过气来。
我们都受不了。
那时，我再也高兴不起来了，就改名为“悲悲”。
这样昏沉沉的日子不知过了多少天，多少月，多少年。
终于有一天，我们发现污染水少了，河上漂浮的垃圾也少了。
原来，这里成了新县城的一部分，排污工程也纳入建设新县城的重点项目之中。
我们多么盼望能像从前那样，有一个干净整洁的家啊！前几天，终于盼来了一些好心人。
他们把水抽干了。
我有些头昏眼花，不知被急流冲到了哪里。
当我醒来时，已在别处。
过了几天，我又被一股清流送回了家。
可令我惊喜的是，我看见了家乡崭新的容貌。
当时，我真的不敢相信，难道这就是我从前的家吗？我高兴极了。
展展鳍、伸伸腰、摇摇尾。
我的小伙伴们——小虾、小蟹、小泥鳅，他们也都回来了。
我们终于又可以一起做游戏，藏猫猫了。
现在，我又恢复了原名“乐乐”。
因为人类还给了我们鱼族家庭一个自然的本色，使我们又能和人类和谐地生活在一起。
“啦啦啦！啦啦啦！我是快乐的小鱼儿……”我不仅要用歌声唱出心中的快乐，还要用歌声赞美这山清水秀、人与自然和谐的新县城，更要赞颂那些为社会与经济发展作出贡献，还我家园的人们。
老渔翁与小鱼作文
自从老渔翁把鱼竿折断之后，就再也不钓鱼了。
原来那个神奇的老渔翁也变成了一个普通的老头。
由于没有了卖鱼的收入，老渔翁过着穷困潦倒的生活。
而那条小鱼儿原是天上的小仙女，由于触犯天条被贬作小鱼，现在也已回到了天庭，过得美好的生活，但她始终忘不了老渔翁的不杀之恩。
一天，烈日炎炎，老渔翁出外乞讨，由于几天没吃饭，终于支持不住，晕倒在路旁。
四周荒无人烟，老渔翁的生命到了危险的一刻。
再说这天小仙女正在工作，忽然身体打了个寒战。
不好，肯定出什么事了。
她掐指一算，知道老渔翁有难，急忙下凡，来到老渔翁身边。
她一眼看见这奄奄一息的老头，没错，这正是当年没有把我钓上去的老渔翁，想不到竟然变成了今天这个样子。
小仙女想到这，眼泪止不住哗哗地往外流。
小仙女急忙施了个魔法，把老渔翁救活了。
终于，老渔翁慢慢睁开双眼，看见了眼前站着一位美丽的姑娘，觉得好像在哪里见过。
在哪呢？在哪呢？他努力地思索着。
这时，小仙女见老渔翁醒来，激动地说：“老爷爷，您终于醒了。
我是您当年看见的那条小鱼啊！”老渔翁还是一时记不起来。
突然，老渔翁一拍脑袋，高兴地嚷道：“噢，我知道了，你就是那一条可爱的小鱼儿呀！”“是呀是呀！”小仙女看到老渔翁头脑完全清醒过来了，急忙答道，“我就是那条透明的鱼，只不过现在变成人的模样。
”说着她把自己的经历告诉了老渔翁，又讲今天如何感应到老渔翁有难，急忙赶来救他。
老渔翁听了，挣扎着爬起来，感激地对小仙女说：“谢谢你救了我，太感谢了！”小仙女也感激地说：“不用谢，这是我应该做的。
我还得感谢你的不杀之恩呢！” 从此，小仙女不再回天上去了，她认老渔翁为干爷爷，侍候他，使老渔翁过上了幸福的生活。
关于观察鱼的作文
我家有两条小鱼，一条金色，一条黑色，他们活泼可爱，总是对周围生活的环境很好奇。
先来看看金色的这一条，它小巧玲珑，一对蓝水晶似的眼睛下有一个小巧而透明的嘴。
大黑鱼一发怒，他又像小猫一样跟着大黑鱼静静游动。
等 喂食时，他不再乖巧，那张小嘴以每分钟七十下的频率一张一合，却只能吃五六颗鱼食。
等它玩耍时，它又像小狗一样“活蹦乱跳”老是顶大黑鱼的屁股，好像大黑鱼是它的羊儿或别的家禽一样。
有时在给小鱼换水时，我会将我家的吊兰净化水，它却把吊兰的根当成了食物，一口一口的吃了一个星期，花根被咬得生病了，我和妈妈只好赶紧把吊兰从浴缸中取出。
在看黑色的这一条，它不算大，但对金色的小鱼来讲可称得上大了。
它有一对微小的鼻孔，看起来像两个微小的灯泡。
它还有一条修长的尾巴，看起来像一把柔软的剪刀在“舞蹈”。
它性格执着，干一件事情总要干好为止。
有一次喂食，有两颗鱼食粘在一起了，它就张开血盆大口使劲吞，结果鱼食被它磨成小渣渣了，但它还是固执的吃着小渣渣，直到把两颗鱼食吃完。
这真是条执着的大黑鱼。
例二：前几天，我和爸爸妈妈一起去买小鱼。
晚上，我去看小鱼的时候已经十二点了。
我很想睡了，可小鱼怎么没睡去呢？我带着疑问躺上了床。
过了一会儿，我又去看小鱼，一看，小鱼还瞪着个大眼睛，我不敢相信，心想：小鱼刚到我手中就死了吗？但是，在卖鱼的阿姨的鱼缸里还活泼自在地游得很欢呢！难道说我在买走的时候，阿姨放了点东西吗？可是，她没放过呀！我的问题一个一个冒上来。
第二天早上，我去问爸爸，爸爸说：“小鱼并没有死，卖鱼的阿姨也没有放过什么东西。
”“为什么呢？”我好奇地问。
“想知道为什么吗？”爸爸说。
“想！”我重重地点点头。
爸爸说：“是这样的，因为鱼是没有眼皮的，不像我们有眼皮，所以，睡觉时是不会闭眼的，懂了吗？”我恍然大悟。
原来，小鱼是没有眼皮，所以睡觉时才不闭上眼睛。
真是，生活处处有奥秘，生活处处有科学。
名师点评：小作者观察仔细，发现小鱼睡觉不闭眼，全文带着疑问和我们一起探究了小鱼睡觉不闭眼的原因，引人入胜。
文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理。
值得注意的是，小作者应该先对小鱼进行描述，既然是观察小鱼，当然要让读者知道小鱼的样子，你说是吧？
诱惑人的鱼作文。
怎么做
事物虽有分别，但是在更为强大的事物下，才知道所谓的“天下乌鸦一般黑”指的是什么。
--题记我是一条有灵性的鱼，因为我是一条跃过龙门的鲤鱼，只是当龙的名额满了，所以我只能继续过鱼的生活。
比起其他鱼来，我确实不普通。
比如说我的眼睛能透过水看到岸上的东西，思想悟性高出同类等等。
我现在在东山建材场的鱼塘里。
没办法，水是流动着的，我稀里糊涂就给冲到这个鬼地方来了。
唉！这儿钓鱼的人真是太多了。
咦？又有两个小朋友一起来钓鱼，看来今天鱼群必定损失惨重。
***何夕和阿炫两个小男孩匆匆地朝鱼塘赶来了。
今天太阳不大，利于钓鱼，所以何夕和朋友都操起鱼竿，来过把瘾。
***唉！我说对了吧，鱼家族倒大霉了！这不，刚才从我的透视眼中看到一个老者又钓去了一条大鱼……吃水草什么不行吗？难道非要吃那些不但不可能吃到还会把命搭上的蚯蚓呢？我真搞不懂。
糟了，现在连走过来的那两个小朋友也放钩下来了，到处都是笑里藏“钩”的美餐，这怎么逃得过其他鱼的眼球呢？“哎呀！小心鱼--”我的钩字还出口，一小鱼已经咬住了扭动着的蚯蚓，那看似是痛苦的饵其实像是欲拒还迎的挑逗，或许这就是众多弟兄上钩的原因吧！很快，那条小鱼被拉了上去，我认出来了，那个钩是那两个刚来的男孩的钩。
***“有鱼咬钩了！快拉！”何夕在一旁催阿炫，阿炫听了心中大喜：“这么快就有鱼吃了，真爽。
”他立刻拉起钩，结果发现钓上来的是一条超小的鱼。
“切，才这么小的鱼，放生算了。
”阿炫说的话有一种沮丧地意味。
何夕知道，对于阿炫钓过的鱼来说，这样的玲珑体型，实在是算不了什么。
只有更大的鱼才能吸引他。
那条鱼被阿炫丢了出去，划出一个漂亮的弧线，落入水里。
***刚被拉上去的那小鱼可真是命好呀，被放了回来，只可惜他眼睛结钩子钩掉了，嘴也裂开了。
我实在不明白饵为什么吸引我的弟兄们争先恐后，而我却不觉得有什么，难道只有经过彻悟洗礼如跃龙门一般的超凡入圣才能免疫吗？看来是。
***阿炫越来越丧气，尽管不表现出来，但何夕身为他的铁哥们儿自然轻而易举地看得出，他有些烦躁，别人钓上的大鱼一条接一条，而他还是只有小鱼咬钩。
何夕坦白说，真的数不清阿炫放生多少条小鱼了。
“为什么小鱼就不能吃呢？做成鱼干多好呀！又没有鱼刺，味道还更鲜美。
”何夕这么想。
难道阿炫的虚荣心太重？不对，他现在基本上很沉默。
时间弹指间过，但阿炫还不想走，他非要钓到大鱼不可。
这似乎令人有些疑惑不解，钓一条大鱼真的那么重要吗？***看着一个又一个“落网”之鱼，我真的很心痛，难道吃那小小的一口，真的那么重要吗？
描写金鱼的作文
我家养了两条金鱼，是爸爸的同事送给我的。
这两金鱼是红色的，只有肚子和尾巴的末端是白色的。
我的金鱼有三大特点。
第一点是在它们的脑袋上有一对黑黑的大眼睛。
第二点是它们有一个比别的鱼都大的肚子。
你别看它们的肚子大，可它们行动起来可灵活了。
第三点它们有一个像孔雀一样美丽的大尾巴。
它们的尾巴薄而透明，摆动起来非常惹人喜爱。
我的小鱼非常贪吃，一看见我就把嘴伸出水面，好像找我要吃的。
妈妈告诉我；“你别老喂它们，不然它们会撑着的。
”我没有听，有一次我放了许多的食物，结果一只小鱼真的被撑死了。
我难过得掉下了眼泪。
剩下的一只小鱼好像也在为同伴的死而难过。
它静静地伏在水里，没有了往日的活力，也不爱吃食了。
我非常担心它也会死去。
爸爸但只好找刘叔叔又要了一条。
小鱼看到了新同伴，真的好了起来，又恢复了以前的活力和顽皮。
从那以后我一天就喂小鱼两、三次，而且每次只喂一点。
每当我走到鱼缸边，它们就冲着我摇头摆尾，看到我手里的食物它们就会更高兴，身体摇摆的更欢快。
他们会把头抬高，把嘴伸出水面，待我把 手放到水面附近，它们就用嘴去抢我手里的食。
于是我把食物均匀地撒在水面上，它们就张大嘴巴转着身子不停地抢着吃。
小鱼有时也会生病。
有一次我发现有一只小鱼的头上长出了一个白白的泡，而且也不太爱游动，只是静静的浮着。
我赶忙崔爸爸打电话去询问。
知到了原因，就去买药。
将药片碾碎放到水里，每天换一次水放一次药直到白泡完全消失。
小鱼才恢复到以前的样子。
我家的小鱼很可爱，它可是我的好朋友。
每当我写完作业的时候，就会静静地坐在鱼缸边看它。
小鱼若是高兴，它就会不分昼夜地摆动它的大尾巴和鳍在水里不停的游动，它摆右鳍就向右转，它摆左鳍就向左转。
它还会做游戏。
它会张开嘴巴吐出泡泡，一个、两个、三个，哄自己玩。
或是发出吧嗒、吧嗒的声音引人注意，让人和他一起玩儿。
这可都凭它高兴，它若是不高兴啊，它就会一边游，一边用头撞玻璃。
