《小学生守则》是我们的行为准则，它不仅仅是纸上条文，我们不但要记住它，更重要的是要体现在我们的行动上。现在，我已把《守则》熟记在心，时刻用它们来对照我的行为，使我不断地改正缺点，完善自我。
在学校，我爱护校园里的花草树木和一切公共设施，不乱扔果皮纸屑。见到老师我能够主动向老师问好。服从老师的管理，接受同学们的监督。
在与同学们的交往中，能做到团结同学，相互尊重，相互信任。妈妈常说“你希望别人怎样对待你，你就应当怎样对待别人”。是啊，你对别人有礼貌，别人也同样会尊重你。向别人问一声“你好”会给人带去一天的好心情，说一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离，道一声“对不起”、“没关系”能化解同学之间不必要的矛盾。
在家里，我尊敬长辈，孝敬父母。面对家长的批评，我能认真听取，不顶嘴。家里来了客人，我热情、有礼貌的招待，为客人端茶倒水。
在校外，我遵守交通规则，并且时刻提醒大人也要遵守交通规则，注意安全。乘车主动让座，对人有爱心。我记得有一次，妈妈带我出去玩，在路边看见一位老爷爷坐在地上，向过路的行人乞讨，我给妈妈要了一元钱给了那个可怜的老爷爷，老爷爷对我说：“这孩子真懂事，这么好心，一定能考上大学。”还有，汶川大地震时，学校组织捐款，我毫不犹豫捐了自己一个星期的零花钱，来帮助汶川大地震的那些人……
在学习上，老师布置的作业我能够按时完成，养成热爱学习，爱动脑筋的好习惯，上课积极发言，遇到不懂的问题时敢于向老师提问。
总之，无论在学习上还是在生活中，我们都要注重自己的一言一行，要不断地发现、不断地创新、不断地改进。我会时刻谨记、《小学生守则》中的内容，在今后的学习生活中争做一名优秀的小学生。
践行作文
“中国梦” 每个人都有自己的梦或者梦想，而我是一个中国人我也有自己“中国梦”，所谓的践行“中国梦”就是让我们清楚自己的梦想，然后为之奋斗努力着最终实现梦想的过程。
大家一定都有看过《中华上下五千年》这本书吧！真本书说的就是中国人们的持之以恒，坚强不息的强国梦。
他们的精神是世世代代流传下来的。
这种不息的强国梦值得我们学习，赞叹。
我们多看过很久以前的故事，他们就是为了自己的国家流汗，流血，甚至还会献出自己的生命，就是为了国家繁荣昌盛，国家的梦。
我们身边的人有许许多多的“中国梦”，我们写的是中国字，用的是中国钱，流的是中国人的血，当然我们的梦想是中国梦，这些梦想有美好的，邪恶的?????? 当我坐在沙滩上，看着沙滩上有一颗闪亮的贝壳，那是中国奥运会、世博、嫦娥二号成功发射的故事。
当一阵阵掌声雷鸣般响起，当世界举目投足于中国时，我知道，中国的光芒已散发在世界的每一个角落。
中国梦还在继续，我们的视线还在执着，默默献上自己微薄的力量。
这是一个梦，一个叫作中国梦，一个被每一个中国人所深呼的梦。
我以心的维度仰视奖牌下每一个奋斗的身影，倾听每一声临近中国梦的足音，俯身捧起岁月流淌过的荣誉，扬手敬礼，大声喊出自己的中国梦。
潮起潮落，我坐在偌大的沙滩上，看着眼前正在富强的中国，阳光透过云彩照射在我身上。
我站了起来，嘴角轻轻咧开，怀着一份坚强，一份荣耀，一份铭记，轻轻拾起几颗贝壳，珍藏在身，勉励自己，心中已准备好，种下中国梦，创造美好的未来！可能这就我的“中国梦”！梦想对于我来说可能是真实的，也可能是虚假的就像潮水一样，一会儿上潮，一会儿又下潮。
为什么要这么说呢？就是因为有些人为了达成自己的梦想在不断的拼命努力，而往往有些人为达成目的不择手段。
当自己有了梦想时，刚开始做并不觉得很难，如果要坚持下去并非是一件容易的事，这就需要我们自己解决。
就像为革命而奉献自己生命的**，**，刘胡兰等等一些这样为“中国梦”而努力拼搏的人，他们会为了梦想敢于与恶势力斗争到底的精神。
他们“中国梦”做大多都不是为了自己，而是为了后代能过上好的日子，让以后的日子能快快乐乐，幸福安康做出了伟大的贡献。
我们的“中国梦”并不是很大，就是想人以后的人能安安心心的过日子，没有烦恼，没有战争，没有争抢??????只要自己亲自去实践，总是会有成功的，如果每个人只是嘴上再说，而不能亲自去实践的话，那对于以后的想要去完成并非是件容易的事情了。
俗话说的好：时间是不等人的，要抓住现在的机会。
以后必定会成功的，作为一个中国人，要相信自己的才干，努力实践自己的“中国梦”。
“少年强，则国强；少年弱，则国弱。
”这句话的含义应该就是这个意思了。
让我们为了自己的“中国梦”努力奋斗，敢于拼搏，有着坚持不懈，持之以恒的精神去完成我的“中国梦”，相信自己，一定能行。
亲自实践收获必大的，践行“中国梦”。
＂我践行,我快乐＂作文400字
雪：一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色.冬天，大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界.松的那清香，白雪的那冰香，给人一种凉莹莹的抚慰.一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又美好. 黄昏的雪，深切切的，好象有千丝万缕的情绪似的，又像海水一般汹涌，能够淹没一切，还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感.雪花形态万千、晶莹透亮，好象出征的战士，披着银色的盔甲，又像是一片片白色的战帆在远航…… 雪中的景色壮丽无比，天地之间浑然一色，只能看见一片银色，好象整个世界都是用银子来装饰而成的. 雪后，那绵绵的白雪装饰着世界，琼枝玉叶，粉装玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪丰年的喜人景象. 我爱白雪，我爱雪景，我更爱冬天.冬天是心灵的年轮.冬天，虽然十分寒冷，但是它有着无可比拟的温馨和希望. 林荫春景 春，明媚的春，温和的春，又回来了，又来到了我的身边.你总是温柔地飘舞在山间，是那么亲近，亲切.总让人不能忘怀那令人陶醉的梦.我，行走于林荫树林间，寻找那妩媚的春景. 我涉足于深山巨谷之中.顺着山势，逆流而上.一丝丝带着诗情暖意的风，轻轻吹拂过我的脸颊，总让人怀念.不难让人想象的绿总环绕在你身旁.绿，让人耳目一新，百看不厌，它代表了生命的颜色，大自然的颜色.久违的绿，经过一冬，又回复了它的清新与明亮.知了停伏在树林问，跟我捉起迷藏.嘴里唱着《春天的故事》，心里想着夏季的欢愉.不乏的是鸟儿的和音，让人百听不厌. 我，时而穿梭在林中，时而又攀爬，站立于岩石上.心中唯一的信念是——不断向上！脚下踏着的是春土，这些土都蕴酿着春的意味，变得滋润，有活力.山谷中流淌下一丝清泉.一直往下流，流入我的心田，滋润我心窝.如喝了窖藏多年的老酒，让我略带醉意.我展望远景，仿佛天地都在我胸前.我仿佛是那座山，是掌管着山林青郁的山神.想起总略感自豪.水往下流，山往上长，而我如山，不断朝上进发.近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷；狡猾的老树未能把我绊倒.尽管膝盖被撞伤；手被划破；山越高，就越难呼吸；汗如水一般往下淌.可那都是为了抗争的牺牲.抗争自我，抗争自然.眼睛总盯着山顶，目标就憨筏封禾莩鼓凤态脯卡在那儿，山最高的那端！人家说：＂仁者乐山，智者乐水＂今日我穿行于间，吸收的是天地的灵气与日月的精华！ 泉水叮咚流入生活，大山广阔记在心中，此是春行之乐也 秋景 你偷偷的走来，默默无声，一眨眼，大地披上了金色衣裳.
《践行三守精神》作文
“ 加油！加油！”这声音是在为拔河比赛的同学加油吗？是在为跑步的同学加油吗？都不是，我们是在黄龙体育场为参加残运会的运动员们加油呢！没有想到吧！ 今天我们学校组织3-6年级同学去黄龙体育场观看残运会比赛，同学们个个兴奋不已，上了车一眨眼功夫我们就到了目的地，大家按次序坐了下来。
我一抬头就看见了一只巨大的机械手火炬，上面燃烧着残运会圣火，这让我想到，残运会开幕式的最后一位接棒火炬的残疾人，他从近似垂直八十几米高的地方走了上去，点燃了圣火，让我看到了残疾人自强不息，永不放弃的精神。
这里有比赛跳远、标枪和200米、400米、1500米、5000米的跑步项目，当同学们看到5000米比赛时，都“哇”的叫了起来，因为从来没有看见过有人跑5000米，带着强烈的好奇心看了起来。
最让我记忆深刻的是最后一场5000米的比赛，其中有一位穿着黄色运动服的运动员，她一开始就跑在了最后一个，才跑了一圈她就好像看起来很累的样子，再看跑第一个的离他已经有点远了，第五圏时离得更远了，第一个已经比她跑快一圈了，同学们议论了起来：“你看她跑得好慢
文明我践行的作文有没有？？？？？？？
展开全部 如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。
比如，在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。
这是一个不遵守社会文明的历史教训。
而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。
为什么这么讲呢？相信有的同学去过欧洲或日本，就很有亲身体会。
大的不说，只看看过马路这样的小事。
只要亮起红灯，纵使马路上一辆车都没有，外国人绝不会过马路。
他们认为这是必须遵守的公共文明。
试问，在如此的氛围中，有谁会肆无忌惮的闯红灯呢？这就是社会氛围的力量所在。
但再想一想，如果我们不是从自身做起，这社会氛围又从何而来呢？ 文明其实很简单，但是，做起来却很难。
只要我们细心留心身边的小事，讲章法、讲道理，慢慢的养成良好的行为习惯，文明就会成为自然了，我想要提高全民族的素质，必须从我做起、从小做起。
...
践行社会主义核心价值观作文600字
中小学生践行社会主义核心价值观“少年强，则国强，少年志，则国志”。
作为新时代的中小学生，我们是祖国未来的希望，我们更应该去努力实现自己的价值。
或许现在的我们翅膀还是稚嫩的，谈不上为国贡献，谈不上敬业奉献，但作为中小学生我们能做的还很多很多。
从“最美妈妈”吴菊萍到“最美司机”吴斌，城市的美丽不再局限于山水风景，更在这一批批道德模范的身上彰显。
一个瘦弱的女性用双手托住高空坠落的孩兹，一个坚强的司机用危难时刻的冷静拯救一车的乘客，普通人身体里迸发出的惊人力量，让我们感受到了惊人的力量。
在学校里，我们平时要养成良好的文明习惯，要把文明礼仪意识化为日常学习和生活中的自觉行动，形成人人走文明路、说文明话、做文明事、当文明人的好风尚，让文明礼仪之花开满我们的校园。
我们不仅要争做道德高尚的学生，而且也要做有教养的人，个人独处则超脱自我，能管好自己的心；和人相处则与人为善，能管好自己的口。
所以，我们更应该加强品德修养，埋头读书，抬头做人，争做品德高尚、富有教养的文明学生。
从自己做起，从身边做起，我要争取做最美的中小学生，刻苦学习文化知识，学好各门功课，做好每一件小事，不断地充实自我、提高自我、完善自我，为践行社会主义核心价值观，为实现自己的将来的梦想而努力奋斗。
作文,践行弟子规要一篇践行弟子规的文章,例如：你是怎么孝敬父母...
践行《弟子规》，感恩父母情 “弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信……”一听到这朗朗上口的读书声，我便不由自主地想起了那次与众不同的班会，那次充满感恩的班会，那次充满欢声笑语的班会！ 记得那是星期四的下午，看着黑板上那赫然醒目的字：“践行《弟子规》，感恩父母情”，让我不禁心潮澎湃。
这次的班会张老师委托我和李圣轩主持，并和我们一起做了精心的准备。
班会是在我们齐诵《弟子规》总叙时，悄悄地拉开了帷幕。
我：让我们一起去感受父母的恩情，一起去感动我们的进步吧！ 接下来是让同学们宣读自己读完《弟子规》后的感受，我们两个主持人退下讲台，让同学们走上讲台，一展自己的风采。
最令人兴奋的是，你认真地听完每个同学读《弟子规》后的感受，你会发现，同学们已经将自己以前的错误，在践行《弟子规》的过程中一一改正了。
从一个懒惰的孩子到一个勤劳的孩子；从一个不守信用的孩子到一个一言九鼎的孩子；从一个习惯不好的孩子到一个习惯良好的孩子。
这些巨大的转变都是因为践行了《弟子规》。
所以我要说，这是一次有意义的班会。
紧接着，我们又迎来了一场“你说我做”的游戏，要求是按照我们主持人说的《弟子规》里的内容做动作，前提条件是一定要自然，发自内心地去感受。
游戏一开始，同学的脸上就一一浮现了笑容。
虽然做动作时竟然笑出了声，但也着实体验了一次。
做完动作，张老师便开始津津有味地宣读父母看见孩子们的改变后所写下的感言。
最让我惊讶的是，以前我们眼中的那些同学怎么转眼间就大变特变了呢？这不又是《弟子规》的杰作吗？所以我要说，这真是一次有意义的班会。
第三个节目可以说是最精彩的。
因为是让同学们朗读自己的作文《——，我错了》，我可是对这个节目抱有相当大的兴趣呀！杨维丞，我们班的运动健将也上前来读自己的作文了，没想他竟然敢把他老爸的话当做耳旁风，结果被揍了一顿。
唉！真悲哀呀！难道你忘了《弟子规》不成？“父母呼，应勿缓。
父母命，行勿懒。
父母教，须敬听。
父母责，须顺承。
”看来，他也认真践行《弟子规》了，因为他知道自己错了。
所有的这些同学们的转变，哪一个能离开《弟子规》呢？所以我要说，这的确是一次有意义的班会。
我们的班会在同学们齐唱《感恩的心》的优美旋律中落下了帷幕，结束了我们“践行《弟子规》，感恩父母情”的成果汇报。
让我们把感恩的心献给我们的亲人、朋友、老师和我们最伟大的祖国；让感恩伴随我们成长！
我以实际行动践行社会主义价值观作文
今天我认真学习了****关于社会主义核心价值观、中国传统文化和文化改革发展重要论述的系列讲话，深刻领会了系列讲话精神。
认识到核心价值观是文化软实力的灵魂、文化软实力建设的重点，这是决定文化性质和方向的最深层次要素。
一个国家的文化软实力，从根本上说，取决于其核心价值观的生命力、凝聚力、感召力。
培育和弘扬核心价值观，有效整合社会意识，是社会系统得以正常运转、社会秩序得以有效维护的重要途径，也是国家治理体系和治理能力的重要方面。
历史和现实都表明，构建具有强大感召力的核心价值观，关系社会和谐稳定，关系国家长治久安。
培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化，博大精深的中华优秀传统文化是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。
中华文化源远流长，积淀着中...有效整合社会意识、“苍蝇”一起打。
中华传统美德是中华文化精髓。
人们应该从身边小事做起，要坚持古为今用，深刻领会了系列讲话精神，代表着中华民族独特的精神标识，坚持“老虎”，这是决定文化性质和方向的最深层次要素、从一点一滴做起，党员干部首先要以身作则、中国传统文化和文化改革发展重要论述的系列讲话。
中华文化源远流长。
践行社会主义核心价值观。
不忘本来才能开辟未来今天我认真学习了****关于社会主义核心价值观，有鉴别地加以对待、凝聚力。
参与面越广，博大精深的中华优秀传统文化是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基，关系社会和谐稳定。
历史和现实都表明。
认识到核心价值观是文化软实力的灵魂，是社会系统得以正常运转。
培育和弘扬核心价值观、以文育人，又切实解决发生在群众身边的不正之风和腐败问题，增强自觉奉行和日常践行的能力。
一个国家的文化软实力，在于每一个社会成员自觉行动，既坚决查处领导干部违纪违法案件，党的十八大以来党中央以“踏石留印、抓铁有痕”的工作劲头，从根本上说。
培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化，践行核心价值观的社会基础就越深厚、领悟它、推陈出新，善于继承才能更好创新，为中华民族生生不息，积淀着中华民族最深层的精神追求，构建具有强大感召力的核心价值观，曾经我们党内某些党员干部其所作所为让群众寒心，取决于其核心价值观的生命力。
核心价值观的生命力在于实践，让人们在实践中感知它。
对历史文化特别是先人传承下来的价值理念和道德规范，努力用中华民族创造的一切精神财富来以文化人、感召力。
一种价值观要真正发挥作用，必须融入社会生活，有扬弃地予以继承、社会秩序得以有效维护的重要途径，也是国家治理体系和治理能力的重要方面，蕴含着丰富的思想道德资源，关系国家长治久安、发展壮大提供了丰厚滋养、文化软实力建设的重点
因为相信所以践行的命题作文
每个人喜欢完美，但这个世上往往却没有完美的事物。
一块价值连城的美玉，晶莹剔透，却在期间发现了一丝细微的污垢，它就不算完美。
每一件看似完美的事物，其实都能够发现瑕疵。
而这瑕疵，可大可小，小则让人不以为意，大则盖过完美，转变为灾害。
望着窗外洁白而又透明的雪花大把大把往下落，像扯不完的棉絮，纷纷扬扬地落到树上、屋顶上，无声无息，我不禁深深感叹。
雪是纯洁的，美丽的，它没有牡丹那样富贵芬芳，也没有桂花那样飘香十里，但它却用其轻盈洁白的身姿把我们的家园打扮地更加美丽。
怪不得，古往今来，那么多人为雪作诗，为雪绘画，为雪歌颂。
瞧！向外望去，简直就是一个银装玉砌的世界，家家户户的屋顶上都戴上了一顶顶银帽子，好似一座座晶莹的白雪宫殿。
马路上，被细心的雪娃娃铺上了毛绒绒的白地毯，让整个地毯显得朴素又不失典雅，美极了。
这样美丽的白雪世界怎能不动人心弦？怎能叫所有人喜欢？可是，谁又何曾想过，这冰封雪飘的纯洁世界背后，隐藏着无穷的黑暗和阴冷。
作文,践行核心价值观、凝聚中华正能量600字以上,不要百度上的！
展开全部正能量今天，我想和大家谈谈“正能量”的话题拥有正能量的人，对很多事情充满好奇，无论遇到什么样的新鲜事物都想尝试一下，会带你去尝一家新的餐厅，带你去看一场口碑不错的电影，带你去体验新推出的娱乐节目，带你去下一个陌生的城市旅行。
你会发现世界很大，值得用罄一生去不断尝试。
那什么是正能量呢？顾名思义。
正能量就是正面能量；正向能量一切予人向上和希望、鼓舞人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情。
怎样才能卓有成效的传递正能量呢？你一定听说过这个故事吧。
有一次，放学回家的时候，我发现了一个拉白菜的老大爷。
骑着一辆三轮车向上坡骑。
他骑得十分吃力，我连忙走上帮忙，可正在这个时候，有几个高年级的大哥哥也来帮忙。
他们比我大，力气也比我大。
他们用力的推着，脸红得像一个成熟的番茄我也走向车，加入了他们用了九牛二虎之力，终于退了上去。
此时，我心中美极了。
这里还有一个小故事，也能说明这个问题。
有一次，我和妈妈从老家回来，坐在六路公共汽车上。
妈妈坐在后排，我坐在离车门较近的座位上，玩妈妈手机上的游戏。
我玩得正兴致勃勃，突然车停了，上来一位老爷爷和一位老奶奶。
可是，车上的人很多，已经没有座位了，老爷爷和老奶奶只好站在离我不远的地方，车一开动他们就摇摇晃晃地站不稳。
车又停了，车灯也亮了，又上来几个人，车上更拥挤了。
这时，一个小伙子站起来分开别人对老爷爷说：“您老人家来坐这个座位吧，我就要下了。
”老爷爷让老奶奶坐，老奶奶让老爷爷坐，两个人推让着。
这时，原来坐在小伙子旁边的一个姑娘站起来说：“您二老坐在一起吧！”两个老人说了声“谢谢”才落座了。
小伙子一直站在我身边，我听见他在低声咳嗽。
过了好几站，他才下车，借着路灯，我看见他进了武警医院。
这时，老爷爷说：“这小伙子可能是有病了，可他把座位却让给了我们。
真是个好人啊！”可见，传递正能量不仅需要健康乐观、积极向上的动力和情感。
而且心中还要想着宽容大度广阔而坦荡的胸怀，自信和坚持的感染力量，有时刻释放鼓励，给自己也给他人的精神。
同学们，让我们来一起传递正能量吧！...
道德需要全体践行作文
在铺天盖地的以“构建美好社会”为目标的道德宣传之下，社会似乎也迎来了铺天盖地的道德觉醒。
然而，在激情四射的口号背后，众人要求别人让座而自己却不挪动屁股的事情绝对不是特例。
这样的事情在不同的地点、不同的时间多次上演，既让人啼笑皆非，也让人反思。
这也证明，道德并没有真正走到每个人的心里去。
道德的践行者，不应是某一个人，而应是我们每一个人。
道德对于那些在公交车上“义愤填膺”却不愿将自己的座位让出来的人来说，更像是一种美丽的伪装。
在这种义正词严的伪装下，人们的群情激愤掩饰了不愿让座的心虚。
他们把这一任务式的行为推脱给年轻人，道德也就由此演变成寄希望于他人的“革命”。
洛克说过：“如果个人不控制意义，或者说意义在个人的经验之外，暴政就会在附近徘徊。
”也许正是因为有了美丽的伪装，不义才能挑起人们的愤慨，却没有让人们严格地要求自己。
人们践行道德的扭曲，本质上是社会对道德的理解有误。
暑假时，中央电视台策划过一个“暑运”纪录片，旨在提高人们暑期出行的警惕性。
节目里，一个在案发现场观望近20分钟，然后旁若无人地拿起地上别人落下的包的中年妇女，面对警察的教育，理直气壮地辩“我是看那个包没有人拿才拿走的……”说到底，这是将两种不道德的行为放在一杆秤上衡量。
中年妇女的逻辑是，偷走有人认领的包比偷走无人认领的包更缺德，所以自己的行为并不是很恶劣。
这就是很多人对道德的理解方式。
正如公交车上的那一幕，年轻人不让座，比其他人不让座更可耻，因此其他人似乎也有了不让座的理由，可以挺直腰杆，把座位坐得稳稳当当，然后继续喷他们的唾沫星子。
然而，道德本身并没有年龄大小、地位高低之分，更没有“不道德”与“更不道德”之分。
一个无法以身作则的人，是没有资格谈论高尚的。
社会最需要的是人人摆正道德的观念，不逃避，不推脱，脚踏实地地践行道德。
周濂在书中写道：“你永远都无法叫醒一个装睡的人，除非这个人自己醒来。
”如果每个人都守着一种“别人应比自己先让座”的意识，沉浸在一片社会正义感满溢胸间的幻想中，那么我们就制造了自己已经觉醒的假象。
藏身于一种大众一起“装睡”的集体意识中，其实是另一种形式的冷漠的作壁上观。
道德不是责任田，每个人分得一点，然后埋头经营属于自己的那一小部分。
我们应该摆脱“装睡”的状态，用实际行动完成个体的道德觉醒，用一颗单纯的心践行一种不空泛的道德。
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