北京夜场模特领队
小兔子手工制作
今天下午放学，我正要回家，就看见一个小妹妹抱着两只小兔子在街道里走着，我连忙跑去问她，说：“可以让我抱一只吗？”小妹妹说：“好的。”
小兔子很可爱，它全身雪白雪白的，没有加进一点儿别的颜色。如果到了冬天，把它放到雪地里，和它玩儿捉迷藏，我肯定找不到它。它的眼睛是红色的，像两颗闪闪发光的红宝石，耳朵又长又大，而且里面有许多血管，它只要听见一点儿声音，耳朵就会“唰”地一下竖起来。它的鼻子小小的，嘴巴是三瓣儿嘴，肚子鼓鼓的，腿又细又短，脚小小的，走起路来一摇一摆的，真有趣！
小兔子吃东西更有趣，它吃东西前，要先闻一闻，看看好不好吃，如果好吃，它才会津津有味地吃起来，不好吃的话，就会去找别的东西去吃。
那天，我和小妹妹各抱一只小兔子坐在我家门口，我把它抱在我的怀里，轻轻地抚摸着它，它居然不知情地抓了我的手几下，还留下了几道印儿，我差点儿就哭了起来。我心想：是时候该报仇了。于是，我狠狠地打了它一顿，还教训了它，说：“你这只可恶的小家伙，竟敢抓我，看我等一会儿怎么揍你！”说完，我又打了它几下。我觉得小兔子心里肯定在想：大侠，快饶了我吧，我以后再也不敢了。过了一会儿，它乱蹦乱跳，我想小兔子一定是疼了，我就不打它了。
小兔子既调皮，又可爱，我真喜欢它！
四年级作文吹气球比赛1000字
作文课上，老师对我们说：“今天，我们在班上举行一次吹气球比赛，好吗？”“好！”教室里马上像炸开了锅，同学们高兴极了，都争先恐后地抢着要上台比赛。
看到同学们着急的样子，老师马上宣布比赛规则：最先吹破气球的同学就能获胜。
如果没有一位同学能吹破的话，那气球吹得最大的同学就是第一名。
”老师先选了两名男同学和两名女同学分别上台拿一个自己喜欢的气球吹，然后请一名同学当“裁判”。
只见胡梦雨深深地吸了一口气，有板有眼地做起了准备工作。
就在这时，“裁判”突然喊了一声“开始！”大家马上开始吹了起来，同学们都紧张地为他们呐喊助威。
两名男同学都吹得十分卖力，他们的气球的大小也是不相上下。
而另外两名女同学也不甘示弱，特别是平时胆小的胡梦雨的气球都只比男同学的小一点点。
只见她眼睛瞪得大大的，腮帮鼓鼓的，满脸涨得通红，越吹越起劲，只一心想着要快点把气球吹破，丝毫看不出她的胆怯。
最后，老师喊：“停！”结果有一位男同学好像被吓到了，气球口没有捏好，还没等公布成绩气球就飞了，又变回了扁扁的样子。
大家看到这个意外都忍不住哈哈大笑起来，甚至有的同学捂着肚子笑弯了腰。
顿时，教室里更是热闹非凡！最后，老师要周子璇同学来宣布比赛结果：由于都没有把气球吹破，所以气球吹得最大的黎宇轩获得了第一名，勇敢的胡梦雨第二名。
不管结果怎样，通过这次比赛，让我感受到了和朋友在一起玩游戏的时候是多么快乐啊！望采纳
漏斗吹球作文三百个字
展开全部将一只乒乓球放到一个透明的漏斗里，然后将漏斗嘴儿垂直放在嘴边，用力去吹，会发生什么事呢？乒乓球会不会被吹出来呢？ 带着这个疑问，我们开始了吹球前的准备工作。
由于买不到透明的漏斗，我们就开动脑筋想办法，只听爸爸大喊一声：“想出来了！”结果把我和妈妈都吓了一跳。
原来，爸爸是将一只剪掉瓶底的“百事可乐”空瓶当作了透明漏斗，爸爸真是聪明啊。
我将买来的乒乓球放进漏斗里，自告奋勇的第一个吹，结果乒乓球只发出了“扑噜噜”的声音，却没有被吹出来。
我以为自己力量太小，就把漏斗递给了妈妈，可妈妈吹球时也和我一样。
这时，爸爸走了过来，只见他仰面将漏斗嘴儿放在自己的口里，身体微蹲，鼓着腮帮用力吸了一大口气，狠狠地吹了起来，结果除了“扑噜噜”的声音大一些以外，球还是没有被吹出漏斗。
这到底是怎么回事呢？ 我们开始边吹球边观察，发现乒乓球被吹动时，除了会发生声音，同时球体也发生了不规则的旋转。
看到这里，爸爸解释说：“这是因为乒乓球在漏斗里时，刚好堵住漏斗口，人在向漏斗嘴儿吹气时，由于无法将气流均匀吹在乒乓球的球体上，导致球体被一侧先透过来的气体吹得发生旋转，抵销了气体对球的上托作用，所以无论怎样吹，用多大的力气，乒乓球也不会被吹出漏斗；为何会连续发出“扑噜噜”的声音呢？那是因为当有气体接触乒乓球体时，由于球体很轻，球体先被气体吹得浮起，又因为气体不是均匀的作用在整只球体上，所以球体在发生旋转后，又落到漏斗口上，这时会发生声音，因为不断的有气体吹进来，所以会有不间断的声音发出，听起来就是“扑噜噜”的声音了。
这个实验真有趣儿，因为它使我明白了漏斗里的乒乓球为什么不会被吹出来的原理。
...
我的一次科技探索作文500字左右
一个星期天，我在家里看书。
这时，有一个科学实验映入了我的眼帘，它的题目叫做“飞进碗里的硬币”。
硬币怎么会飞进碗里呢？我一下子就被吸引住了，想要亲自做这个实验。
书上清清楚楚的写着：准备好一个比较钱的碗和一枚一分的硬币。
于是，我从厨房里找来了一个碗，又从爸爸那里拿来了一枚一分的硬币。
实验开始了，我按照说明，先把碗放到了桌子上，又在距离碗大约20厘米的地方放下了那枚硬币，然后我再硬币的上方对着碗用力吹气，结果实验失败了。
可是我并不灰心，到开了那本书，寻找失败的原因。
原来，对着玩吹气的方向一定要与桌面平行。
我按照这个方法重新试了几次，果然，硬币轻快地跳到了碗里。
我觉得很奇怪，为什么硬币能飞进碗里呢？便带着这个问题去书中去找答案。
原来是这样：这个实验主要是运用了伯努利定理，也就是气流快的地方，气压会下降。
我对着碗向着硬币用力吹气的时候，硬币上方的气流加快，气压就会下降。
这时硬币下方的大气压力就会把硬币抬起来，之后随着你吹气的方向飞到碗里。
多么有趣的实验啊！这次试验的成功，不但使我知道了硬币能飞进碗里的原因，而且使我懂得了：只要勇于实验，就可以探索科学的奥秘。
关于介绍某一种东西的作文百度知道
苹果 水果的品种繁多，有瓜中上品西瓜，有果中皇后荔枝，水中明珠葡萄……但我最喜欢吃的却是苹果。
苹果圆圆的，像柑橘一样大小。
遍身滑溜溜的。
没有熟透的了的苹果绿绿的，慢慢地由红色占领了绿色的“领地”，最后，苹果熟透了，变得深红。
没熟透的苹果，咬上一口，又苦又涩，难吃极了。
熟透了，就有一股清香扑鼻而来，恨不得一口都吃了，甜丝丝的，让人越吃越想吃，越吃越爱吃。
把苹果切开，肉是白色的，里面籽是黑色的，新鲜的汁水，整个苹果吃起来甜津津的，香脆可口，果肉鲜美，从舌尖直沁肺腑，它的味道、颜色、形状都十分惹人喜爱，圆圆的，像个小灯笼一样。
苹果不仅味道好，作用也很多。
常常吃苹果可以降低血脂，降血压，预防癌症，有抗癌作用，强化骨骼，维持酸碱平衡，减肥。
西方有句谚语：“一日一苹果，医生远离我。
”在众多水果之中，苹果可以说是最普遍又平和的一种。
但它的营养价值却不容我。
”在众多水果之中，苹果可以说是最普遍又平和的一种。
但它的营养价值却不容 小觑。
中医相信它可生津润肺，健脾开胃。
营养学上的分析，指出苹果含有多种果糖，并含有多种有机酸、果胶及微量元素，纤维素、维生素、矿物质、多酚及黄酮类营养物质。
“一天一个苹果”是人们熟知的健康口号，苹果被科学家称为“全方面健康水果。
苹果有许多吃法，可以加工成苹果感苹果汁，苹果沙拉等……苹果含有许多维生素，多吃有好处喔！有一种东西叫亲情 饭桌上静得鸦雀无声，只听到钟表＂滴答、滴答＂的声音。
我埋着头一声不吭地往嘴里扒着饭，不时偷偷瞟一眼爸爸，他琐着眉，满脸的严肃与忧虑，仿佛在思索着什么，恐怕是因为刚才的那个电话…… ＂铃--＂我拿起电话，是找爸爸的，我把话筒递过去，心中满是疑虑，电话那端熟悉的声音是远在湖南的姑姑，她很少打来电话，即便打来，也从没有像今天这样，声音里竟透着哽咽…… 爸爸接过听筒，听着听着，脸色渐渐晴转阴。
我不安地注视着他，心里猜测着，担忧着。
终于，爸爸挂了电话。
＂发生了什么事？＂我连忙迎上去问道，爸爸一句话也不说，默默地回到饭桌前，气氛一直这样僵持着。
最后，还是妈妈从爸爸口中问出了原因： 爸爸老家在湖南，他是长子，只身来到北京工作，而叔叔和姑姑两家一起，仍然留在湖南。
奶奶通常和叔叔婶婶住在一起。
人们都说婆媳关系最难处，可婶婶和奶奶一向相处很融洽，或许由于脾气有些暴躁的奶奶和贤惠的婶婶＂性格互补＂的关系吧。
但奶奶年纪大了脑子也不是很清楚了，有时会做出令人哭笑不得或很不耐烦的事，长时间服侍奶奶的婶婶有时候便会抱怨两句，而奶奶又决不容忍，于是近来，她们之间时不时会爆发＂小型战争＂。
但这次，婶婶的话说重了，重得好像一记锤，几乎把奶奶击蒙了…… 那天，奶奶把家中的保姆轰走了，婶婶回家后对着收拾了一半屋子大发雷霆：＂保姆走了，家务怎么办？有本事你来干？你不是总说大儿子好吗？为什么他中秋节也没给你打电话？你不是总说女儿孝顺吗？为什么不到她家去住？干吗非赖在我家，吃吃喝喝都让我们伺候？＂ 说到这儿，爸爸脸上露出淡淡的歉意：＂中秋节那天，我出差，太忙，所以……＂ 据说奶奶听到这话，踉跄一下，差点摔倒，然后就坐在沙发里，一句话也不说，双眼直勾勾地盯着前方，当天晚饭也没吃，别人怎么劝也没用…… 我默然了，也诧异极了，婶婶待人一向很热情。
我对她的记忆总定格在捧着一把糖果的双手和那比阳光还灿烂的笑容，那么和蔼的婶婶怎么会…… 妈妈倒没显得多么惊讶。
她摇摇头：＂这不能怪婶婶。
作为儿媳，她已经算相当不错了。
＂＂那难道能怪奶奶吗？＂我有些激动地问。
＂当然也不能怪奶奶，老人嘛，有时候总有些任性，老小孩老小孩。
＂＂那既然两个人都没错，这样的事为什么不能避免？＂妈妈叹了口气，＂有一种东西叫亲情。
你婶婶和你奶奶没有亲属关系，所以婶婶说这样的话奶奶才会伤心，若换成了儿子，说了，还是儿子，是骨肉，还有爱。
或许，这就是所谓亲情。
＂我沉默几秒钟：＂可是婶婶和奶奶也是亲属啊！＂妈妈笑了：＂这可不一样了，毕竟没有血缘关系嘛，有时候，对于老人，不要太认真，宽容一些，退一步说话，或许就海阔天空了……不过，＂妈妈一笑，＂这种话说了容易，做了难，你奶奶性子躁，你婶婶也算相当忍让了吧！＂ 我回到自己屋里，关上门，静静地坐在沙发里。
俗话说：＂家家有本难念的经。
＂在这场家庭纠纷中，我想受到伤害的应该是所有的家庭成员。
＂家＂，一个多温暖的字眼！我认为，作为家庭一份子，都被一种叫亲情的东西连在一起。
不管它是浓是淡，我依然坚信，它暖得可以融化一切坚冰，牢得可以击碎一切矛盾。
或许，一点点宽容，一点点理解，给予每个人的，都是天伦的幸福…… 不要忘记，在你的身边，永远都有一种东西叫亲情…… 两篇够了吧？加分哦！！！
小学生写景的作文 百度知道
写景，就是用语言文字把人们看到的、听到的和接触到的各种自然景物具体地、生动的描绘出来，以此来烘托环境气氛，突出文章的中心或衬托人物的心情，抒发作者的思想感情。
而写景记叙文是以描写自然景物为主的记叙文，是小学生经常练习并要求掌握其方法的重要作文类型之一。
对于小学生来说，写景作文是接触得比较多的。
但是怎样才能把景物写出特色呢？我认为要注意以下几点： 一、抓住景物的特征，全面细致地观察。
观察和感受景物还需要发动各种感觉器官。
从不同感觉、有动有静地写景，让人读来身临其境。
如著名诗人苏轼写的：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
”就写出了从不同的角度看到的庐山的样子。
又如：老舍先生笔下的大兴安岭的山势是“横着的，顺着的，高点儿的，矮点儿的，长点儿的，短点儿的……”绵延起伏，温柔可亲。
他写林海，工于调色，在他的调色板上，绿色是那样变化无穷：宛如一位技艺精湛的丹青妙手，在他的“深的，浅的，明的，暗的，绿得难以形容。
”特别是“在阳光下，大片青松的边沿闪动着白桦的银裙，不是像海边的浪花吗？”这一囊括比喻、拟人、反问三重修辞格的句式，简直给我们描绘出一幅立体、绚丽的画卷，使人感到一种说不出来的美。
他写花更具特色，你看：“青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。
”恰当的比拟，敏锐的观察，绘声绘色的描绘，美不胜收，妙不可言，怎不令人折服？ 二、把握写景顺序，写出层次。
我们描写景物时，可以由高到低，由远到近，由整体到局部，由物到人，由动到静等。
总之，把握住写景的顺序，描写出的景物才能层次分明，清晰自然。
描写景物的顺序通常有两种：第一是时间顺序，比如写一棵树，我们可以按春、夏、秋、冬的时间顺序，写出它在各个季节是什么样子的；还有一种是空间顺序，例如我们描写一座山峰，就可以写远处看它是什么样子，近处看它是什么样子，或者从上看是什么样子，从下看是什么样子等。
三、展开合理的想象。
在对景物进行仔细观察的基础上，张开想象的翅膀，根据所见所感展开合理的想象，再把景物状态、颜色、声音、气味描写出来，会给人留下深刻的印象。
比如：“一只黄鹂站在树枝上欢快地唱歌。
”就用拟人手法形象地写出了黄鹂的活泼可爱；再如：《桂林山水》中，作者在观察的基础上展开联想和想象，作者从桂林山的“奇”，想象出像老人、像巨象、像骆驼，奇峰罗列，形态万千，使景物内容更加丰富，充分表达了作者的思想感情；又如：《林海》一文中，作者从千山一碧、万古长青的林海，联想到广厦、木材，直至日用家具，“有多少省市用过这里的木材呀！”此句将大兴安岭同祖国各地紧紧联系在一起，使人感到了它的存在，认识到它在社会主义建设中所起的举足轻重的作用，“亲切、舒服”之感顿涌心头。
四、注意情景交融。
写景的目的，不应为写景而写景，重要的是反映作者的思想感情。
只有这样，才能为文章注入活力，才能写出生动形象的文章。
比如：《林海》一文，通览全文，字里行间处处流露出作者的一腔赞美之情。
作者正是凭借这真挚的感情，讴歌了大兴安岭，讴歌了绿色宝库——林海。
他告诉我们，大兴安岭不仅是良材产地，也是科研基地。
人们利用大自然，改造大自然，“给大兴安岭添上了新的景色，添上了愉快的劳动歌声。
”这说明人与山的关系日益密切。
因此，作者情不自禁地联想到“兴国安邦”的意义，其结束句，既深化了文章的中心，又余味无穷，耐人寻味 美丽的春天 春天到了，真美呀！这是一个大地回春，万物复苏的季节.像蛇，熊，青蛙……之类的冷血动物都停止了冬眠，爬上地面欣赏春天.小鸟鸣春，百花争艳，小草发芽，燕子也飞回来搭窝了，春天使给大地恢复了万紫千红的气氛. 连春雨，春雷都连绵不断地来为我们报春.春天正是播种的好季节，农民伯伯正趁着这个好季节开始播种了，到了秋天就有好的收成. 春天，它不像夏天那样干枯炎热，不像秋天那样冷清，也不像冬天那样寒冷.而春天是一个生气勃勃，充满活力的春天.这使我想到了我们的母亲，母亲就像大地，母亲生下我们，我们就有了生命，大地回春了，就等于一切都要重新开始了，所有的生命都重新来过. 人们可喜欢春天了，因为这美丽的春天，给人以新的开始，新的收获，新的生命，新的希望. 随着春天的到来，大地完全被绿化了，从仪表到心灵都焕然一新，整个春天都被绿色覆盖了. 这春天，既给人以新的生命，也给人以新的希望.我爱这美丽的春天. 春天 可爱的春姑娘，迈着轻盈的步子来到人间，那一片生机的景象便随之来到四面八方，整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。
小燕子拖着剪刀似的尾巴，回到北方的家乡，它们“叽喳，叽喳”地叫着，好像在说：“春来了，春来了！” 是的，春天真的来了！ 我怀着好奇的心情去找春天。
啊，我见到了春天。
远处的群山连绵起伏，变得苍绿了。
近处山坡上的小草也悄悄地钻出地面，它们嫩生生，绿油油的。
肥胖的小叶儿，像一个个刚刚睡醒的胖娃娃。
这一片，那一簇，点缀着这陡峭的山坡。
山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条，长出了像小草一样...
有趣的合力吹气球作文
今天，作文课上，老师提着一袋气球匆匆走进教室。
我们都莫名奇妙地看着老师，不知老师又有什么新鲜玩意儿。
大家议论纷纷。
“今天是游戏课！”老师宣布完毕，教室顿时乐开了花。
老师给我们讲了游戏规则：共有四个签，分别是“嘴”、“手”、“脚”、“屁股”。
“嘴“负责吹气，”手“负责扎气球，”脚“负责运送扎好的气球，”屁股“负责坐爆气球。
随着老师的一声令下，抽签开始了。
我很幸运地抽到了“脚“。
在激烈的摇滚音乐声中，我们组闹得热火朝天。
一个又一个气球在”屁股“下坐爆。
我们正得意洋洋，没想到A组爆得更快。
时间一分一秒过去，看着敌方满地坐爆的气球，我们急了。
真是越急越乱，音乐戛然而止，我们不得不停止一切行动。
最后，我们以25比27的成绩败给敌方。
虽然我们输了，但是我们很开心。
因为，今天的合力吹气球让我找到了学习之余的乐趣，更让我懂得了合作的意义。
吹泡泡的作文三年级
展开全部最近我很喜欢吹泡泡，几乎每天我都要吹一会儿，三年级作文吹泡泡.我能够随心所欲地吹出自己想要的各种大小的泡泡，看着自己制造出的那一个个美丽的水晶般美妙的的泡泡，心情别提有多高兴了.在楼下宽敞的空地上，我拿起泡泡管，蘸了一些肥皂水，轻轻地吹着气，一个小小的气泡从管口冒了出来，逐渐的变大，被风吹得扁扁的，像是一截肥烤肠.很快泡泡就变得又圆又大，像个巴掌般大小，彻底从管中脱离开了，在风中飘晃着，透明的薄膜闪显出七彩的光芒.我急忙追着泡泡对着它吹气，将它往天上吹.它便晃晃悠悠的向上飞去，在空中不停地变幻着颜色，一会是绿色的，一会儿又变成蓝色，一会儿又成了黄色，犹如一个彩虹球一般，五彩缤纷.泡泡随着微风，渐渐飞上了六层楼高呢！阿姨和小朋友们都赞叹道：“你吹得真好啊！我还没有见过飞的这么高、这么久的泡泡呢！”在草地上吹泡泡也很好玩.一连串的小泡泡从管中飘出来，轻轻的落在那翠绿的草地上嫩叶上，有的亮晶晶的一闪就破了，消失了.有的落在绿叶上，上面的肥皂水还不停地绕着泡泡转来转去，像个不停飞旋的地球仪，让人眼花缭乱.绿叶上的泡泡随着微风轻轻的摇动，犹如一位站在茵茵绿原之上的美丽仙子在展示她那优美的舞姿.有时，我还会在家中的水池里放上一些水，在水面上吹泡泡.我特意吹出手掌般大小的泡泡，当它们无声无息地落在水面上时，你能想到吗？它们竟能真的像皮球在地上一样弹跳起来，是那样的轻盈，而且还是像电影里的慢动作一样，被压缩一样，慢慢的扁下去，又慢慢的鼓起来，一下又一下，犹如童话中的魔幻水晶球，让人禁不住想拍一下，可是当手一触及它，它立刻就消失的无影无踪了，小学三年级作文《三年级作文吹泡泡》.我还会吹一个苹果般大小的泡泡，让它在水面上变成一个“蒙古包”，再把泡泡管伸进里面又吹一个只有桂圆那么小的泡泡，组成了一个连环泡泡.我还会吹熊猫脑袋，在一个大泡泡上，又吹了两个连着它的小泡泡，组成了一个可爱的熊猫脑袋.当它在水面上静静的漂着时，还微微的动一动，好像活了一样.泡泡，你是那么美丽可爱，那么奇幻多姿，让人禁不住展开无限的联想与憧憬.生活中还有很多这样的美丽，让我们一起来创造吧！吹泡泡暑假的一天，我们班举行了别开生面的吹泡泡比赛.吹泡泡比赛开始了.第一组的同学拿着泡泡水和吹泡泡的工具走向讲台.他们一起吹时，花花绿绿的泡泡一齐飞出，边飞边撞，像在打架似的.一阵微风吹来，有的泡泡飞走了，有的刚吹出来就炸了，后来只剩下几个大泡泡，慢慢悠悠地飞向屋顶.不一会儿，就轮到我们组了.看，小明打出的泡泡很大，他拿着泡泡枪，沾了一下泡泡水，轻轻一打，只见一串串的泡泡一个接一个的出来了.他打出的泡泡有的像晶莹透亮的玻璃球，连教室的影子都映出来了；有的像滴溜滚圆的气球，不一会儿就炸了.我先用管子沾了一下泡泡水，股起腮帮子，轻轻一吹，一个个五颜六色的泡泡“诞生”了.我吹的泡泡五光十色，大小不一，美丽极了.接着，我们又来到了操场上吹泡泡.小丽吹的泡泡很大，但是被风一吹，泡泡的水珠喷了她一脸.但她不气馁，又吹了起来，吹的泡泡五彩缤纷，被阳光依照，美得无法形容.被风一吹，时而徐徐上升，时而徐徐落地，飘向天空.泡泡带着我们的理想，飞向天空，飞向远方.整个操场成了泡泡的世界，成了泡泡的海洋.看着满操场光彩夺目的泡泡，我不由得开心的笑了起来.振奋人心的吹泡泡比赛在同学们的欢声笑语中结束了，我们恋恋不舍得回到了教室.
（什么）气如兰——成语我一直了解到的是呵气如兰最近看到朋友文章...
在成语词典里查到的是【吹气如兰】气息象兰花那样香.形容美女的呼吸.也用于形容文词华美.吹气如兰（吹气如兰）【注音】chuí qì rú lán【出处】个侬吹气如兰，奉身如玉. 清·陈裴之《汀烟小录·闰湘居士序》【解释】气息象兰花那样香.形容美女的呼吸.也用于形容文词华美.【用法】作谓语、定语；用于文辞等【结构】主谓式【近义词】吹气胜兰【同韵词】奋勇直前、反本溯源、万事开头难、恨海难填、璧合珠联、饮水辨源、笑话奇谈、毛骨竦然、立马万言、有职无权、.【年代】古代【示例】彭羡门惊才绝艳，词家推为独步.王阮亭称其吹气如兰，每当十郎，辄自愧伧父. 清·王晫《今世说·企羡》
吹气球大赛作文,588字
转眼间，童年的大门已徐徐向我关闭。
回忆往事，有苦有乐，有开心，有生气……但有一件事让我记忆犹新，历历在目。
星期下午，因为晚上有客人来，所以妈妈带我到农贸市场，市场上人山人海，由于我还要买钢笔。
情急之下，我们来到了路边一个卖菜的小摊上买菜。
摊主是一位老爷爷，一看就知道是位饱经风霜的地道老农民。
妈妈上前问了价钱，便开始与他谈判。
可那卖菜的人斤斤计较，怎么也不肯降低半角钱。
我在旁边不耐烦的催着妈妈，妈妈也着急了，便匆忙称上菜付上钱，急急火火地走了。
谁知到了半路上，妈妈才发现钥匙不见了，怎么办？待会还有客人要来呢！想到这里，妈妈脸上露出了失望的表情。
“肯定是忘在那摊子上了，丢了东西，谁会还给你，更别说那斤斤计较的老头了。
你自认倒霉吧！” 经过一翻激烈的思想斗争，妈妈还是决定回去碰碰运气，于是我们又朝市场的方向奔去。
到那里时已经是傍晚时分了，市场上人不多了。
在昏暗的灯光下，我们看到了那位老大爷还在那儿，眼睛向四处望着，像是在等人。
我和妈妈走上去，老爷爷认出了我们，他用那长满老茧的手把钥匙递给妈妈，妈妈向他会心地点了头，我们三个都开心地笑了。
望着眼前着朴实的老大爷，我还能说些什么呢？一股愧疚感由然而生。
祝愿老人一生平安！
吹气球狗作文
今天，陈老师带领我们做了一个游戏——吹气球。
陈老师说：“我们吹气球不是用来做装饰，而是看谁先把气球吹爆。
”我们发出长长的“啊”的尖叫，真刺耳，仿佛要把房顶给掀翻了。
老师又说：“吹气球之前要把气球搓一搓，然后再拉一拉，这样容易吹。
” 一开始是我们男生吹。
我吹呀吹呀，气球变得越来越大，可我再怎么吹也没有吹爆，我的鼻涕都出来了。
最后我还是第一名，因为没有一个男生吧气球吹爆，而我吹的气球最大。
接着是女生吹。
陈昕妍刚吹就发现气球漏气了，老师就给她换了一个气球。
这时宋嘉易气球吹得很大了，陈昕妍怕气球爆炸就跑了出去，老师叫了她好几声，她也没有回来，真是个胆小鬼。
这时宋嘉易把气球吹爆了，她得了第一。
最后，老师在我的气球上画鬼脸，这时我的气球突然爆了。
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