纪律的重要性
孟子曾说:不以规矩,不成方圆。大到一个国家的法律、小到一个组织团队的规章制度,没有法律的约束,国将不国,天下大乱。没有纪律的约束,一个团队的成员,各行其是,没有秩序、没有工作绩效,不能树立严谨的团队形象。
纪律是什么?纪律就是规则,是要求人们遵守组织确定了的秩序、执行命令和履行自己职责的一种行为规范,是用来约束人们行为的规章、制度的总称。人没有了纪律的约束,就像是短了线的风筝,可能当时会放纵一下自己,以后就再也不会高飞起来了。真正有所作为的人,必定是严格地按照纪律来约束自己的人,不遵守纪律的学生不能够算是一个优秀的学生。一个学校、一个班级,有那么多的学生,如果上课纪律很乱,可以乱说话,可以随意迟到、旷课,那么这个班级就显得学习的气氛不够浓厚,这样的感觉会影响到每一个学生,大家会逐渐在这样的环境中丧失前进的动力,会逐渐泯灭了上进心。因此,不遵守纪律同学,所影响的不仅仅是自己的学业,而是破坏我们班级,我们学校整体的团结、奋进的气氛。这是我们坚决不能够允许的。讲究纪律,不是说不要大家休息和放松,而是说休息和放松要按照要求去做,换句话说,就是要做到该做什么的时候,必须做什么,不该做什么的时候,就坚决不能够做。要把自觉的遵守纪律,看成是提高自己的前提,坚决按照纪律来约束自己的行为。
题目:谈纪律的作文
俗话说得好:“没有规矩,不成方圆”。
纪律在社会生活秩序中占有举足轻重的地位.公共场所需要纪律;行军打仗需要纪律,学校教学也需要纪律。
只有遵守纪律,才能明理树信。
纪律也是执行路线的保证。
一支军队没有铁的纪律,想取得胜利是不可想象的,可见纪律之重要。
自古以来,不论哪一代的皇帝治理天下,都是离不开铁定的纪律。
如果没有了纪律,皇帝们该怎么样治理好国家呢?国家怎么能够安定有序呢?在学校里如果没有了纪律,老师们有如何能管好学生,不让学生们闯祸呢?所以,人们的成功是离不开严明的纪律的! 想必大家都听说过《我的战友**》这篇文章吧,这篇文章的主人公**为了避免自己的战队不被对方的敌人发现,烈火在他的身上燃烧着,他一刻也不起来,也没有喊一声。
这可以看出**十分守纪律,**原本可以大声喊,起来把火灭掉,可是他并没有这么做,他为了能够成功地把敌人歼灭,让大火在身上燃烧。
我真的很佩服他具有这种高度的组织纪律观念性,为了不暴露目标,宁可牺牲自己,这是何等的崇高纪律啊?**的英雄事迹也告诉我们:严明的纪律,是成功的保证,是胜利的保证。
现在,有些同学对于纪律的观念十分淡薄,下课是让同学们放松,在走廊上慢慢走,而不是一下课就在走廊上奔跑,出了事故还不是因为自己不守纪律早造成的。
在学校里,有许多同学就是因为不守纪律,磕了牙……请同学好好守纪律吧! “国有国法,家有家规。
”这些古话都说明纪律很重要。
如果没有纪律,世界将乱了套;如果有了纪律并且大家都遵守,世界将会非常美好。
所以,要遵守好所有场所的纪律,做个合格的公民!
谈纪律 作文
展开全部 纪律既然是维持人们一定关系的规则,要求一定集体成员必须执行。
那么,它就必然带有强制性。
纪律是以行为的限制、以服从为前提的。
无论是象征着统治阶级权力和意志的政治纪律,还是反映社会化大生产规律的各行各业的职业纪律;无论是维护社会正常秩序的规章制度,还是机关团体的各种公约章程,都具有强制性。
一定集体的纪律一经制定,每个成员就必须执行,违犯了纪律,就要受到批评或者惩罚。
社会主义纪律是在社会主义条件下形成和发展的,是工人阶级和人民群众的意志和利益的反映。
社会主义纪律与一切剥削阶级的纪律有着本质的区别,有着自己独特的特点。
社会主义纪律的本质与一切剥削阶级纪律的本质不同。
在剥削制度下,一切剥削阶级为了维护他们的政治统治,获得他们经济利益,就要强迫被剥削阶级按照他们的意志进行活动,也就必然制定出符合他们的意志和利益的纪律。
奴隶主和封建地主用皮鞭和棍棒强迫奴隶和农民进行劳动,服从统治。
他们制定的纪律是“棍棒纪律”。
资本家用“饥饿”这根无形的绳索套在工人的脖于上,强迫工人不得不出卖自己的劳动力。
资本家制订的是“饥饿纪律”。
总之,一切剥削阶级的纪律,是以生产资料私有制为基础的,是维护少数人利益的,是以人与人之间的不平等关系为前提的,是剥削和压迫劳动人民的残酷手段。
在社会主义制度下,劳动人民是国家的主人。
社会主义纪律是以生产资料公有制为基础的,是以人与人之间的平等关系为基础的纪律。
社会主义纪律是维护最广大人民利益的,是社会主义现代化建设事业的根本保证,是人民群众创造美好人生的根本保证。
社会主义纪律的最主要的特征是自觉性,所以,社会主义纪律也叫做自觉纪律。
社会主义纪律的自觉性表现有两方面,其一,社会主义纪律的制定是自愿的。
社会主义纪律是工人阶级和人民群众的意志和利益的反映。
制定社会主义纪律是为了保障社会主义的国家利益和集体利益,同时也是为了保障人民群众正当的个人利益。
社会主义纪律与人民群众利益的一致性,使社会主义纪律的制定是出自人们内心的要求,人们自觉自愿的制定而不是外部力量的强加。
正因为如此,社会主义纪律是人民群众自己的纪律,是最有力量的铁的纪律。
其二,社会主义纪律的执行是主动的。
执行社会主义纪律有利于保障社会主义的国家和集体的利益,也有利于保障人民群众的正当的个人利益。
执行社会主义纪律与实现人民群众利益的一致性,使社会主义纪律的执行出自人们内心的要求,人们能够自觉自愿的执行,而不是靠外部力量的强制。
正因为如此,社会主义纪律是最有力量的铁的纪律。
有一次,列宁到一个地方开会。
走到会场门口,被卫兵挡住了,要检查他的证件。
后边走来一个留小胡子的人,向卫兵说:“这是列宁同志,快放他进去!”卫兵回答说:“我没见过列宁同志。
再说,不管是谁,都要检查的,这是纪律。
”列宁出示了自己的证件,卫兵一看果然是列宁,马上敬礼说:“对不起,列宁同志,请您进会场吧!”列宁握着卫兵的手说:“我们每个人都要遵守革命的法规,卫兵同志,你履行了自己的职责,做得很对。
”列宁自觉遵守纪律的行为和卫兵一丝不苟的精神,都充分体现了社会主义纪律的高度自觉性。
题目:谈纪律的作文
展开全部 俗话说得好:“没有规矩,不成方圆”。
纪律在社会生活秩序中占有举足轻重的地位.公共场所需要纪律;行军打仗需要纪律,学校教学也需要纪律。
只有遵守纪律,才能明理树信。
纪律也是执行路线的保证。
一支军队没有铁的纪律,想取得胜利是不可想象的,可见纪律之重要。
自古以来,不论哪一代的皇帝治理天下,都是离不开铁定的纪律。
如果没有了纪律,皇帝们该怎么样治理好国家呢?国家怎么能够安定有序呢?在学校里如果没有了纪律,老师们有如何能管好学生,不让学生们闯祸呢?所以,人们的成功是离不开严明的纪律的! 想必大家都听说过《我的战友**》这篇文章吧,这篇文章的主人公**为了避免自己的战队不被对方的敌人发现,烈火在他的身上燃烧着,他一刻也不起来,也没有喊一声。
这可以看出**十分守纪律,**原本可以大声喊,起来把火灭掉,可是他并没有这么做,他为了能够成功地把敌人歼灭,让大火在身上燃烧。
我真的很佩服他具有这种高度的组织纪律观念性,为了不暴露目标,宁可牺牲自己,这是何等的崇高纪律啊?**的英雄事迹也告诉我们:严明的纪律,是成功的保证,是胜利的保证。
现在,有些同学对于纪律的观念十分淡薄,下课是让同学们放松,在走廊上慢慢走,而不是一下课就在走廊上奔跑,出了事故还不是因为自己不守纪律早造成的。
在学校里,有许多同学就是因为不守纪律,磕了牙……请同学好好守纪律吧! “国有国法,家有家规。
”这些古话都说明纪律很重要。
如果没有纪律,世界将乱了套;如果有了纪律并且大家都遵守,世界将会非常美好。
所以,要遵守好所有场所的纪律,做个合格的公民!...
上课守纪律 作文
我们中国一向以礼仪之邦、文明古国著称于世,一直有着崇尚道德教化的优良传统。
《三字经》第一句就是,“人之初,性本善”;孔子主张“为政以德”,就是说治理国家要以德为先,提出“老百姓如果没有了羞耻心,统治者如果没有了法制,那么国家就没有希望了”。
我国第一部完整的编年史《史记》强调,“德是国家的根基。
”孟子也说只有用德去说服人们,才能做到使人心情愉快而由衷地佩服”;管子则提出:“达礼、仗义、廉洁、知羞是实现国家强大不可缺少的四个方面,如果忽视了这四个方面,国家就会走向灭亡。
”所以,“礼仪、纪律、文明”非常重要。
古人都能够崇尚礼仪、遵纪守法、讲究文明,作为“生在新中国,长在红旗下”的新世纪小学生更应该“学礼仪,守纪律,讲文明”。
说起礼仪,我们在1~4年级的《思想品德》、《小学生文明礼貌养成教育读本》中,老师就曾教了我们许多,如《孔融让梨》、《尊师情深》、《尊敬老人》等,教育我们做学生的必须懂得尊师敬老、知书达礼,从小养成文明礼貌的习惯。
俗话说得好,“没有规矩,不成方圆”。
社会是无数人们 通过不同形式的纽带关系连结起来的活的有机体。
要维持这种有机体的存在和发展,不仅要有动力机制,还要有平衡机制,而规范动力、实现平衡的主要手段有两个,一个是法制,一个是道德。
对我们小学生来说,讲法制就是要守纪律,讲道德就是要讲文明。
其实,纪律就在我们身边,如平常接触的《小学生守 则》、学校规章制度和课堂纪律等,这些都是我们学生所必须遵守的。
记得在三年级的时候,学校就发给我们了一本书,叫《学纪律,讲道德》,是一本教我们如何做一名好学生的指导书,这里边讲了很多做人的道理、为人的原则。
作为小学生,不讲卫生,就是不讲道德;不讲道德,就会产生不良后果。
最后,我呼吁全国所有的小学生,从小做起,从小学起,努力做“学礼仪,守纪律,讲文明”的好学生. 2004年11月3日 小小公民:***
【什么是纪律?400字作文】作业帮
谈纪律作文俗话说得好“没有规矩,不成方园”,意思是说:只要有规矩,只要有纪律,我们才能办成事,成大事.要知道,纪律可是我们所有人必须遵守的.在抗美援朝战争中,有一位叫**的志愿兵战士,在一次行动中,他和战友们藏在草丛中,当敌人向他们扔来一颗燃烧弹,烈火在他身上熊熊燃烧,为了不暴露目标,他在草丛中纹丝不动,后来他被活活烧死.这就是**同志遵守纪律,宁可自己牺牲,也不愿意暴露军队的目标.在一个学校里,在其中的某一个班,如果班主任有事不能来上课的话,那些同学都在教室里大喊大叫、大呼小叫,有的吃东西,有的在打架,有的在折纸,那这也太没纪律了,太没规矩了吧!如果纪律好的话,在老师没有来时都应该在自己的座位上坐好,看看自己的课本,复习复习以前所学的内容.这才能算是一个有纪律的班级
浅谈组织纪律重要性文章
一个机构的形成,往往形成与一个核心,而核心的理念又取决于管理当中。
记得儿时的顽劣造就了自己一次又一次的挫折与失败,也导致许多不顺心如意的事情发生!但最终的承受者却与个人密不可分!也正因如此才明白这当中的因果关系!正因如此才发现曾经在这熏陶底下的成长对个人的素质与修养是何等的重要!“无规矩不能成方圆”,一个简单而易明的道理,不就是画圆嘛,但这句话却也传承了千百年来的管理经验,而我就是在这种约束底下成长起来的。
听父亲说过,曾经祖父是这样对他说:“养人容易,教人难”!我却没把这话放在心上,依然故我,以为自己很了不起,从来不服从父亲,把父母的养育当成是天经地义理所当然。
然而也许是因为过去的不服输才成就了今天的韧性,才回想起这句话的意思是何等意味深长......这样也就形成了对组织与纪律在个人价值观意义上的看法!组织与纪律并不就意味着在实际运用中一味的服从,虽然它形成于军事化理念,但在经济社会当中它是存在相当的灵活性,毕竟不是带领一支训练有素的军队。
同理运用在一支团队中,就会发挥其最大作用,因为作为每一个个体,就应该发挥其最大的威力,让其充分体现个人价值之余,更能为团队获得最大的利益。
当然,利益不能只停留在金钱上,这是对个人价值的最大侮辱和讽刺!然而,在团队中的配合与共识是最重要的一个环节,俗话说的好:"用人不疑,疑人不用”,这样才能形成双方的信任,方可委任!如果连这都做不到的话,这样根本形成不了团队,倒反象一个自发形成的团伙!曾经有这样一个机构,长期刊登招聘广告,而且还请什么主管啊,主任什么的。
受雇的此职位员工干事都不会超过一个月,为啥,压力大不用说,完成不了任务还要倒扣当月一半工资。
在这种环境氛围下,企业只能依靠原有的资源去维持之余,团队根本发挥不了最大的作用。
反而让人觉得其经营状况犹如面临倒闭之嫌,只不过在最后时刻垂死挣扎罢了.又有这样一个企业,企业主的经营方式较为倾向于人性化管理,能留下的,都是其亲自钦点并经过考验认为有能力才留下的,可以称之为爱将了。
然而作为其部属一天到晚都在外面,但领导却从不知情,只是偶尔与员工进行聊天,透过这些话语,温暖了员工的心,让员工知道起码付出是会有回报的。
这样,每一个员工都会为体现自己的价值而付出更大的努力,他们相信自己是会得到回报的。
正因如此,企业的知名度,与日俱增,更在业内得到好的评价。
以上两个例子显然是一个爆发户于实业家的对比,前者是因为没有形成公司文化导致团队没有组织的概念也没有纪律的约束而导致的企业经营状况,或是在摸索或是在挣扎,结果可想而知了。
后者却是在经营者经营理念引导下,发挥了团队的作用,从而为企业的经营和发展引领了方向。
由于组织与纪律的理解的不同,创造的企业与团队理念也会因此而改变,这是必然的结果。
关于纪律的作文300字左右
遵守课堂纪律从我做起俗话说“没有规矩不成方圆。
”如果一个班集体没有纪律,那老师就无法讲课,同学们也就无法听讲。
一个纪律制定出来没有人来遵守是没有用的。
在今天的课堂上,有的同学不守纪律,老师讲课他不认真听,做小动作乱说话,他自己不听课还影响别人,使老师的课无法讲下去。
因此,我们在生活和学习过程中,都要有纪律性,要学会约束自己,要为不遵守纪律的行为负责。
上课时不说话,管住自己的小嘴巴,不左顾右盼,不和前后左右同学说话,不做小动作,这样才能保证听课质量,听懂老师讲课的内容,做作业就会很容易,学习就会很轻松。
那些爱说话爱做小动作的同学,自己学不好还影响他人学习,老师不喜欢,同学们也很讨厌这样的学生。
为端正学习态度,明确学习目的,我要做到上课遵守课堂纪律,认真听讲,积极发言,不影响课堂秩序。
人们常说:“遵守纪律从小事做起。
”我觉得这话说得很有道理,一个人如果连上课都不遵守纪律,那么要做一件大事岂不是更难?趁我们现在还小学会管住自己吧!让我们每个同学遵守课堂纪律从我做起!俗话说“没有规矩不成方圆。
”如果一个班集体没有纪律,那老师就无法讲课,同学们也就无法听讲。
一个纪律制定出来没有人来遵守是没有用的。
在今天的课堂上,有的同学不守纪律,老师讲课他不认真听,做小动作乱说话,他自己不听课还影响别人,使老师的课无法讲下去。
因此,我们在生活和学习过程中,都要有纪律性,要学会约束自己,要为不遵守纪律的行为负责。
上课时不说话,管住自己的小嘴巴,不左顾右盼,不和前后左右同学说话,不做小动作,这样才能保证听课质量,听懂老师讲课的内容,做作业就会很容易,学习就会很轻松。
那些爱说话爱做小动作的同学,自己学不好还影响他人学习,老师不喜欢,同学们也很讨厌这样的学生。
为端正学习态度,明确学习目的,我要做到上课遵守课堂纪律,认真听讲,积极发言,不影响课堂秩序。
人们常说:“遵守纪律从小事做起。
”我觉得这话说得很有道理,一个人如果连上课都不遵守纪律,那么要做一件大事岂不是更难?趁我们现在还小学会管住自己吧!让我们每个同学遵守课堂纪律从我做起!...
反思班会纪律600字作文怎么写
我们生活在这个社会,不可以没有自由也不可以没有纪律。
纪律是在一定社会条件下形成的、一种集体成员必须遵守的规章、条例的总和,是要求人们在集体生活中遵守秩序、执行命令和履行职责的一种行为规则。
纪律具有社会性、历史性,阶级性和强制性的特点。
自由和纪律既是对立的又是统一的。
自由是在纪律约束下的自由,俗话说,没有规矩,不成方圆,纪律带有一定的强制性,但没有这种强制性,自由也就无法实现。
试想如果每个人随心所欲、为所欲为,那么学习环境、工作环境、生活环境、社会环境就失去了正常的秩序,个人的自由还能得到保障吗?当然,这是所有人都不愿意看到的。
所以,自由只有在纪律的框架内,遵守相应的游戏规则才能得到充分的发挥。
另外从另一个角度讲,纪律只是约束违反纪律的人和行为,只要不违反纪律每个人都会有充分的自由。
课堂纪律是教师进行课堂教学的重要保证。
每一个老师都希望自己的学生在课堂上能够遵守纪律,善于思考,积极发言,努力学习,不讲闲话。
然而,好说好动是我们的天性,加上思想不成熟、自控能力较差,常常会身不由己地违反课堂纪律,诸如交头接耳、左顾右盼。
如果没有了课堂纪律,这后果可就严重了。
总之,纪律是生活中不可缺少的一部分,纪律也是班风的保证。
有了良好的纪律,同学们才会保证投入的学习,才会规范自己的言行;才会缔造好的班风,才会缔造优秀的班集体.有了好纪律,那我们的班级定会蒸蒸日上。
俗话说:“国有国法,家有家规”,“不以规矩,无以成方圆”。
这几天来,可能天热,我们都特别浮躁。
上课爱玩的,爱说话的,爱做小动作的……统统都露出狐狸的尾巴。
老师们不止一次说过我们班的纪律差,没办法,好动是孩子的天性嘛!一次语文课,吵闹沸腾,老师您几次忧愁,此愁难消在心头,为我们的无知,特向您检讨。
造成纪律不好最直接的原因是我们自我约束能力太差,鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。
语文课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在语文课上就没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在正常的语文课堂上不遵守纪律了。
老师您说的对,我们是有可能有一点点对您不太尊重,您没有什么理由不对我们发火。
但是老师“冲动是魔鬼!”,您还少生气为好。
我知道您生气也是被我们气的。
好脾气的您,终于在忍无可忍的地步,在今天爆发了。
其实您生气我们心里也不好受。
在我们眼里您是一位最好的老师,不对,是最最好的老师。
您今天说的每一个字,每一句话,都已经刻在我的心里。
还有我们学过的第十九课 《谈礼貌 》,现在是文明世界,我们应该讲文明,懂礼貌。
或许老师,我们对您不礼貌。
哎!老师请您原谅我们的无知吧!我们会让班级里的纪律比以前有好转的,以后纪律会越来越好。
请老师看我们今后的表现吧!
谈谈我对考场纪律的看法作文
展开全部我们生活在这个社会,不可以没有自由也不可以没有纪律.纪律是在一定社会条件下形成的、一种集体成员必须遵守的规章、条例的总和,是要求人们在集体生活中遵守秩序、执行命令和履行职责的一种行为规则.纪律具有社会性、历史性,阶级性和强制性的特点.自由和纪律既是对立的又是统一的.自由是在纪律约束下的自由,俗话说,没有规矩,不成方圆,纪律带有一定的强制性,但没有这种强制性,自由也就无法实现.试想如果每个人随心所欲、为所欲为,那么学习环境、工作环境、生活环境、社会环境就失去了正常的秩序,个人的自由还能得到保障吗?当然,这是所有人都不愿意看到的.所以,自由只有在纪律的框架内,遵守相应的游戏规则才能得到充分的发挥.另外从另一个角度讲,纪律只是约束违反纪律的人和行为,只要不违反纪律每个人都会有充分的自由.课堂纪律是教师进行课堂教学的重要保证.每一个老师都希望自己的学生在课堂上能够遵守纪律,善于思考,积极发言,努力学习,不讲闲话.然而,好说好动是我们的天性,加上思想不成熟、自控能力较差,常常会身不由己地违反课堂纪律,诸如交头接耳、左顾右盼.如果没有了课堂纪律,这后果可就严重了.总之,纪律是生活中不可缺少的一部分,纪律也是班风的保证.有了良好的纪律,同学们才会保证投入的学习,才会规范自己的言行;才会缔造好的班风,才会缔造优秀的班集体.有了好纪律,那我们的班级定会蒸蒸日上....
遵守考试纪律的作文300字
展开全部 我们生活在这个社会,不可以没有自由也不可以没有纪律.纪律是在一定社会条件下形成的、一种集体成员必须遵守的规章、条例的总和,是要求人们在集体生活中遵守秩序、执行命令和履行职责的一种行为规则.纪律具有社会性、历史性,阶级性和强制性的特点.自由和纪律既是对立的又是统一的.自由是在纪律约束下的自由,俗话说,没有规矩,不成方圆,纪律带有一定的强制性,但没有这种强制性,自由也就无法实现.试想如果每个人随心所欲、为所欲为,那么学习环境、工作环境、生活环境、社会环境就失去了正常的秩序,个人的自由还能得到保障吗?当然,这是所有人都不愿意看到的.所以,自由只有在纪律的框架内,遵守相应的游戏规则才能得到充分的发挥.另外从另一个角度讲,纪律只是约束违反纪律的人和行为,只要不违反纪律每个人都会有充分的自由.课堂纪律是教师进行课堂教学的重要保证.每一个老师都希望自己的学生在课堂上能够遵守纪律,善于思考,积极发言,努力学习,不讲闲话.然而,好说好动是我们的天性,加上思想不成熟、自控能力较差,常常会身不由己地违反课堂纪律,诸如交头接耳、左顾右盼.如果没有了课堂纪律,这后果可就严重了.总之,纪律是生活中不可缺少的一部分,纪律也是班风的保证.有了良好的纪律,同学们才会保证投入的学习,才会规范自己的言行;才会缔造好的班风,才会缔造优秀的班集体.有了好纪律,那我们的班级定会蒸蒸日上....
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