帽子戏法26064291
我知道了螃蟹呼吸的秘密
今天,我帮我心爱的螃蟹加水时,把一盆水随意往盆里一倒,鱼缸底的淤泥被搅了起来.水一下子浑浊了,当我放好了盆子再来到螃蟹鱼缸前时,惊奇地发现了一件稀奇的事.
我看见泥中有一道明显的水流,在泥水中显得更加清楚.我想：这水流从哪冒出来的呢?难道是螃蟹?可螃蟹应该是一呼一吸,而不是只呼不吸呀?我为了弄清这件事,拿着夹子往鱼缸底摸索,果真是螃蟹在作怪.
我越来越矛盾,决定采取行动,便用两个晒衣夹夹住螃蟹的大钳子,就开始研究起来.
我仔细观察螃蟹嘴巴,看见螃蟹一直在吐泡泡,便随着泡泡找,发现螃蟹嘴的两边各有一个绿色的小孔,泡泡正是从里面冒出来的!螃蟹真的是只出气不呼气?我再次仔细观察了螃蟹的嘴部,忽然发现稍稍偏下的地方又有两个更小的孔,我想：“这就应该是螃蟹的进气孔.”为了证实,我拿了一小片面巾放在螃蟹的那两个小孔上,真的吸住了.我终于弄清了!那就是螃蟹的进气孔!
由此,我得出了一个结论：大自然中有很多事物是不能以常规的思维想的,螃蟹就是一个最好的例子.追问
有650字吗
初一作文《我快乐的学校生活》650字
仿佛就是一瞬间，我的人生第一个学习阶段——小学就成为了过去，留在了记忆里。
现在的我进入了人生的第二个学习阶段——初中。
还在读小学的时候，我常常听人说，初中生活是如何的艰苦，学习是如何的繁重，老师是如何的严厉。
更有甚者，有些人形容初中三年就是地狱般的经历。
虽然我知道这有些夸大其词，但是一提到上初中，还是有些胆战心惊，望而却步。
我现在初一都快结束了，发现初中的学习生活远远没有想象中的恐怖狰狞。
回想那时的心态，我不禁嘲笑自己：杞人忧天。
我记得开学的那天，刚走进教室，老师就给我一个鼓励的微笑，亲切地告诉我坐哪里，指导我填表，交待其他注意事项。
接下来几天，我们这些四面八方汇聚在此素不相识的同学们相互认识，相互了解。
我心中的那份忐忑不安在不知不觉中也消失得无影无踪。
我还依稀记得初中第一次开学典礼。
当听到校领导大声说热烈欢迎新一届的同学们。
我觉得我已经融入初中生活。
未来的三年，我充满憧憬。
和小学相比，初中的学习科目增多了，作业增加了，但这并没有改变我学习生活中的美好与惬意。
我发现每一个科目都十分有趣。
语文阅读中精彩的情节和文笔让我流连忘返，数学解题让我苦思冥想后大呼过瘾；简单的英语字母组成复杂多样的单词；生物知识让我惊叹大自然的奇迹与生命的磅礴；地理中复杂的地形地貌让我感叹世界的宏伟；政治让我知道成长的责任；历史让我了解历代王朝的兴衰……。
学习之余，我和我的同学们疯狂的玩耍，我们奔跑，我们呐喊，我们比赛，我们相互帮助。
即将告别初一，马上面临新的挑战，我相信这份美好与快乐会继续下去。
...
初中初一作文650字：这不也是一道考题吗
“唉！”我垂头丧气地收拾着书包。
“又考砸了！”“分，分，分，我的命根啊！”想到妈妈那“指桑骂槐”的循循诱导，想到爸爸那“炉火纯青”的“铁沙掌”，想到发试卷时，身为数学课代表的我那难堪的样子，我好害怕，真的好害怕。
“戴璐，下午到办公室来帮我改一下卷子。
”一个人影闪了进来，是数学老师。
“好的。
”我无精打采地答应了一声。
——一个可怕的念头在我脑海中滋长出来。
下午，我“鬼使神差”地带来两支笔——一支红的，一支蓝的，早早地来到办公室。
迅速而紧张地翻出我那张试卷，对着标准答案，抽出蓝笔……突然，门被推开了，原来是数学老师的宝贝女儿小灵灵。
小灵灵今年才五岁，十分可爱，她甜甜地说：“戴璐姐姐，我妈马上来。
”她顿了顿。
又说：“你先给我讲个故事吗！”不等我答应，她已经把一本小人书塞到我手中。
书里讲的是一个小朋友把妈妈最喜爱的花瓶打碎了，撒谎嫁祸于小猫，后来在妈妈的教育下，承认了错误。
说着说着，我感到脸在发烫。
这时，小灵灵天真地说：“戴璐姐姐你讲得太好了，那个小朋友承认了错误，还是好孩子。
”说完，她一蹦一跳地走了。
我心里了矛盾极了，究竟改还是不改呢？想想我刚才讲的那个小故事，一个声音在我耳边响起：“不能改！”可虚荣心支配着另一个声音：“改掉吧！考得不好，多丢面子！”两种声音在我耳边响着，一道可怕的考题在我面前。
这时，我想了很多，很多。
我终于明白了，分数诚重要，诚实价更高。
于是，我抽出红笔，在试卷上打了个鲜红的“x”
《今天,我知道了》初一作文650字
展开全部 我知道了螃蟹呼吸的秘密今天，我帮我心爱的螃蟹加水时，把一盆水随意往盆里一倒，鱼缸底的淤泥被搅了起来.水一下子浑浊了，当我放好了盆子再来到螃蟹鱼缸前时，惊奇地发现了一件稀奇的事.我看见泥中有一道明显的水流，在泥水中显得更加清楚.我想：这水流从哪冒出来的呢？难道是螃蟹？可螃蟹应该是一呼一吸，而不是只呼不吸呀？我为了弄清这件事，拿着夹子往鱼缸底摸索，果真是螃蟹在作怪.我越来越矛盾，决定采取行动，便用两个晒衣夹夹住螃蟹的大钳子，就开始研究起来.我仔细观察螃蟹嘴巴，看见螃蟹一直在吐泡泡，便随着泡泡找，发现螃蟹嘴的两边各有一个绿色的小孔，泡泡正是从里面冒出来的！螃蟹真的是只出气不呼气？我再次仔细观察了螃蟹的嘴部，忽然发现稍稍偏下的地方又有两个更小的孔，我想：“这就应该是螃蟹的进气孔.”为了证实，我拿了一小片面巾放在螃蟹的那两个小孔上，真的吸住了.我终于弄清了！那就是螃蟹的进气孔！由此，我得出了一个结论：大自然中有很多事物是不能以常规的思维想的，螃蟹就是一个最好的例子....
初中初一作文650字：他是谁
展开全部 武钢十一小 陈哲 在我们班上有这么一个人，尽管个子小小的不引人注意。
但从同学们为他起的“精怪”这一雅号你便能知道他一定是个不一般的人物，他的身上一定少不了许许多多有趣的故事。
你瞧他！论相貌实在一般：一头短短的头发，甲字脸，淡眉毛，一双充满了好奇的眼睛扑闪扑闪。
还算得上高的鼻梁旁有几颗“小痣”。
让人有一种美中不足的感觉。
不过，他却丝毫不在乎，整天像个“活神仙”乐呀乐的。
他呀！脸上的表情总是那么丰富。
高兴时，嘴角会挂着笑，眉毛弯得像月牙，眼睛眯得像一条缝；不开心时，嘴上挂起了油壶，就像有谁欠他的钱。
最受不了的是他的嘴。
高兴起来，笑话不断，能让人忍俊不笑；不高兴，出口伤人，能让人或哭笑不得，或火冒三丈。
就是他这样的一个怪人也有让人称赞的地方。
空闲时候，他喜欢拿出一支笔在本子上勾勾画画。
画熟了，居然练就了一个功夫——三两笔就能画出一只“哈巴狗”，一只“怪青蛙”……不仅如此，他还擅长用橡皮泥捏东西，把七品芝麻官捏成个麻杆，把青蛙安上个狗头……让人看了便笑成了一片。
他倒好，在一旁一本正经地直嘀咕：“笑什么笑？以后我成名了，这可就是价值连城的文物呢！” 在家里，他的鬼点子蛮多的。
一次，他下乡到奶奶家做客，出点子去河边捞鱼，结果鱼没捞到，弄了一身泥。
回家后，妈妈见他那样气不打一处来，一把逮住他，正要动手，他却把身子一弯，然后脚踩西瓜皮来了个溜之大吉。
待他换好衣服，他装作什么事也没有发生，学着古人“扑”的一声跪到了地上，说：“儿臣叩见母亲大人，请恕儿臣无罪。
”那滑稽的神情把火气未消的妈妈弄得哭笑不得。
在一旁长叹一口气：“哎！你真是豆腐掉在了灰面里，吹也不是，打也不是呀！” 他是谁？听了他这么多的故事，你是不是很想知道个究竟？哈哈！如果你愿意保密的话，就让我告诉你，他就是我。
英子 第三人称的写法用得不错！...
初一作文超越600字
人生中，不免会经历与失败.而与失败仅仅隔着一座“桥”，那超越之桥. 失败是一剂苦药.在失败的时候，有人选择了面对，从而踏上了超越这座桥；也有人选择了逃避，不愿意忍受在超越过程中的种种磨难.若干年后，那些踏上超越之桥的人，已迈入的彼岸；而当初选择逃避的人，只能在失败的岸边自怨自艾. 苏轼几经贬谪.，面对，他退缩，而是选择了面对.他摒弃了文人的浮气，铸就了坚韧、豪放、旷达的自我.他饮尽孤独，洗尽浮华，从而流芳百世的《念奴娇·赤壁怀古》和《赤壁赋》.他超越了自我，成就了一代风流！超越自我，需要勇气，需要坚忍不拔的精神.当人超越了自我，他便了人生的最高境界. 《钢铁是怎样炼成的》中的保尔，在几乎完全瘫痪，双目失明的情况下，毫不气馁，挑战自我，拿起笔走向了文学创作之路.他的作品感人肺腑，教育了一代又一代青年人去克服，献身于人类正义事业！ 当失败的时候，不要迷茫，失败对岸.当你踏上这座桥的时候，不必彷徨，迎接你的是美好的明天.在超越的过程中，会经历风风雨雨，面对种种挫折.，去勇敢的与它斗一斗，必要的.风雨过后是美丽的彩虹！ 让勇敢地面对挫折，超越自我，超越人生！勇敢地踏上超越之桥，去迎接的喜悦与辉煌！
我上初二了 作文 650字
时间总是不动声色地悄然而逝，我来不及发现原来我已经上了初二。
已经习惯了日益紧张的学习生活，还是依旧稚嫩，我不知道。
也许，我也在不动声色中悄然长大了，有了自己的思想。
昨日那个稚嫩的脸还似乎在眼前，以各种方式展示着我的过去。
初一的我，刚刚踏入中学的大门，心中自然是无比的好奇和紧张。
但是很快我认识了许多志趣相投的朋友。
还未消逝的任性总会制造许多麻烦，经常吊儿郎当，却从不担心，下课就抓紧时间打闹，总拿时间不等人当作幌子，周末里要么骑车去兜风，要么和同学去踏青野炊。
俨然一派无所谓的样子，只知道尽情的玩，忘我的玩。
时光匆匆、匆匆的走，我上了二楼，成了初二学生。
这下繁重的学业压得我再也无法疯玩，却在潜意识里更深刻知道了学习的重要性。
从早到晚，我有做不完的作业，总是期待着星期天的到来，能够舒舒服服地睡上一大觉，等到太阳爬进床头才起来。
但是想到我还有大堆的作业没有完成，我赶紧起来，投入到学习之中去。
我知道，上了初二之后，努力抓紧学习是一定要的，我时刻提醒着自己，青春年华不可虚度，“少壮不努力，老大徒伤悲。
”“一寸光阴一寸金”的告诫时时刻刻在我脑海出现。
在学校的每一个日子，我都提醒着自己，少想玩，多学习。
如今的初二生活就要结束了，初三更需要一个冷静、一个全新的我去迎接。
初二这一年，即将成为我的过去，回想这一年的生活，我学会了很多，与同学的相帮相助，与父母的沟通联系，让我更加体会到了长大的魅力——那便是成熟。
上初二，我多了一份成熟，我不再贪玩，不再疯狂，不再任性。
这一份成熟，带给我很多力量，这一份成熟，胜过所有。
《开学第一周》650字初一作文
初一的感觉 似水流年，今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我们已经告别童年，走向青春。
带着对未来的憧憬，我们来到了人大附中，走进了初一生活。
开学已经一个月了，对新的环境有了一定的了解。
面对初一生活也有许多感受。
上初一了，第一个感觉是新鲜。
校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。
这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。
上初一了，第二个感觉是对未来的憧憬与向往。
开学典礼上，我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上，放飞到蓝天。
大家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界；有的希望做个记者，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹；有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现，初中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。
上初一了，再有的感觉便使紧张。
在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。
稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。
我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。
上初一了，既激动又期待还紧张。
但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对初一生活。
\ 开学的第一篇最好就写这个“开学计划”开学计划9月1日，我们又迎来了一个新的学期。
新的学期孕育着新的希望，所以，我应该打足精神，抛开上学期取得的或好或坏的成绩，在初二上学期的学习中充满信心。
首先，我认为，学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点，像我--理解能力还可以，老师讲的东西不是不懂，但却总出错，而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦，因此，在这点上，我希望自己能在新学期里对待学习更认真，更有耐心。
其次，我觉得，在学习中，确定学习目标也是很重要的，学习目标是学生学习努力的方向，正确的学习目标更是能催人奋进。
反之，没有目标的学习，就是对时光一种极大的浪费。
我们可以在短时间内定一个小的学习目标，并且在短时间内达到这个小目标，然后长时间达到一个大目标。
在长短计划的指导下，使学习一步步地由小目标走向大目标。
所以，我暂时的目标就是先进入全班前8名，而对于我较弱的数学以及其他的副科，我也会努力，让它们也有所进步。
最后，也是最关键的一点，就是要科学、合理地安排作息时间，没有合理的安排，再好的计划也会付之东流。
所以，在新学期里，我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间，要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。
有些同学认为：只要把所有的心思都扑在学习上，学习成绩就会提高。
但我个人不赞同这一观点，因为我觉得一天中如果没有一点时间用来娱乐的话，大脑就会持续的工作，不停的运转，很容易疲劳，容易激动。
虽然这样成绩也许会有所提高，但是人就会觉得有压力，不停地想发泄。
因此我觉得，在一天的学习中，只要做到上课认真听讲，认真做笔记，课后有不懂得就去问老师，直到弄懂为止，很好地掌握当天的学习内容。
回家后认真地、高效率地、高准确性地做好作业以及适量的补充习题，认真复习及预习，其他时间完全可以自由支配。
最后再说一句：学习计划要根据个人具体的情况而定，而且要“定到做到”不然这将会是纸上谈兵。
星~~~〃 回答采纳率：20.6% 2008-09-07 11:18 检举初一的感觉 似水流年，今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我们已经告别童年，走向青春。
带着对未来的憧憬，我们来到了人大附中，走进了初一生活。
开学已经一个月了，对新的环境有了一定的了解。
面对初一生活也有许多感受。
上初一了，第一个感觉是新鲜。
校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。
这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。
上初一了，第二个感觉是对未来的憧憬与向往。
开学典礼上，我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上，放飞到蓝天。
大家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界；有的希望做个记者，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹；有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现，初中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。
上初一了，再有的感觉便使紧张。
在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。
稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。
我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。
上初一了，既激动又期待还紧张。
但无论如何，从一点...
写要离开家乡去城市的初一作文650字左右
假如有一天我离开了家乡如果有一天，我要离开，离开我的家乡，我的事业。
我不知道，是我伤心还是他伤心。
我使终记得一句话。
我们因为不了解而相互吸引在一起，因为了解而分开。
我们也许就是这样子。
现实的生活，让我们变得平淡。
平淡得像一湖死水，偶尔的波浪，也因吵架而起。
我确定了我的爱情只是一场美丽的错误。
如果有一天，我离开。
如果有一天，我离开；是因为你有太多的不明白，只能让时间教你如何去爱 如果有一天，我离开；是因为我不会在一个地方一直等待 长时间的等待会让爱冷却，谁能确定不会在拐角处重新遇到另外的爱…… 如果有一天，我离开；是因为你不懂生气、嫉妒、计较、自私、占有是爱的另一种诠释 如果有一天，我离开；是因为我无法接受自己不是爱人心中唯一的最爱 让别人觉得感情生活丰富的你，如何确定我就是你唯一的等待…… 如果有一天，我离开；是因为爱情的道路上真的充满无奈 如果有一天，我离开；是因为也许你注定只能在黑夜中等待，但是我必须与阳光同在 如果有一天，我离开；是因为我不想在你心中的位置被别人替代 如果有一天，我离开；我会让你看着我的背影、头也不回、向前绝情的离开，转弯处，泪水模糊的我偷望你的身影消失在茫茫人海……
《人际》初一作文650字
无暇顾及之前高洁的友情，来感受友情所带来的温暖。
转眼间，用力将它踢走，将一切的忧愁化为乌有，一个微笑，一句祝福，学习道路上的艰辛。
我们会无暇顾及往事的美好。
美好是容易失去的，因为前方等待我们的总是在道路上的坎坷，又度过了三个春夏秋冬。
回首往事、生活，乃至于现在的友情，我觉得人布恩那个没有朋友，在漫长的人生道路中，有多少同行者，所以我们在遗失了以前的美好后，要珍惜现在的学习，时光一去不复返，总能消除头顶上的愁云，所以我们要珍惜现在的友情；有了友情，更能感受到生活的乐趣，找回前进的道路，往往能在迷失方向后，共同发展；有了友情，并且感受过亲切的关心。
“茫茫人海，知音难觅”，在人生长河中，而又有多少的知音！我们要搞好和同学之间的人际关系，我们要维系同学之间的纯洁友谊，往往能推动人们积极向上，我们要做的是取得成就，在我们努力奋斗的过程中，得到的是朋友的支持，有了友情，一件件与忧愁历历在目。
其中我们曾流下过激动的泪水，流露出美丽的笑容。
纯洁的友情往往能掩盖生活中的不快，一个眼神和同学之间的人际关系的好坏与否似乎不能决定一个人的学习成绩，现在很多人都不再重视和同学会之间的人际关系了，而是专心学习，可是我不这么认为，但我们只要把坎坷当作人生道路上的小石子。
翻看一届届的同学们的照片，我不禁感叹时光的飞逝...
初一中秋的650的作文
一年又一年，我们转眼间长大了，伴着我的中秋夜，也在发生着变化，一年胜似一年。
记忆中很清晰，前几年快到中秋节时分，家家忙着打月饼，特别是我奶奶家。
那时候，奶奶到加工厂里打的月饼，我吃起来很香很甜，虽然仅仅是瓜子白糖面粉的。
我记得，我家邻居如果先打好了月饼，就拿来给我们尝尝鲜，不管是一块还是两块。
我看到后，欢欢喜喜的样子，拿一块放在嘴里吃着，还不停地问：“奶奶，我们家什么时候打月饼啊？”中秋节，苹果和梨是必有的。
我经常抱起一大个梨，吃的不亦乐乎。
晚上，全家人居在一起赏月，谈论着家长里短。
我是快快乐乐的，心里总想着，月亮上会不会有嫦娥。
时间过的多快，我已走过了16个中秋节了。
有时候想想，还真的很喜欢以前的中秋。
和以前不同，今年的中秋，总感觉来的有些快。
今天，吃完早饭，开始学习，并没有感觉到中秋的不同。
中午，我们一家人坐在一起，吃饺子，吃月饼。
可吃完午饭，妈妈就去玩了。
爸爸去午休了。
屋子里空落落的，好清静的中秋节啊！晚上，期盼已久的中秋晚会来临了。
边吃着月饼，月亮从窗外洒来一束束皎洁的幽光，正好照在我身上。
看着晚会，感觉一点意思也没有。
人呢，也没有了以前的欢快劲儿。
这时候，若有若无地听见了一声鞭炮的嘹亮声，有些镇耳朵，我紧紧地捂了起来。
外面，屋里，还是和平常没什么两样，只是多了月饼的芳香味。
看完晚会，就上床睡觉了。
望到很明亮的月光，撒下了一片银色的朦胧。
有树枝遮去了一块，忽明忽暗的，宛若少女羞答答的脸庞。
月光还是和以前一样，澄澈，明亮，唯独月光下的人变了，变得不一样了
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