记一次劳动
开学了,同学们都高高兴兴地来到了学校。学校的景象令我们大吃一惊。操场里的草经过一个暑假的生长,除了蓝球场,它们几乎把整个操场都覆盖了。有的竟长得比人还高。活像一棵棵小树。这让我们怎么上体育课呢?于是,学校便组织了一场劳动——除草。要求三至六年级的同学都参加。于是第二天我们便带着工具到到学校,准备除草。
开始除草了,我心想:这么多的草,什么时候能铲完呀 !草这么深这么粗,怎么铲呀!我不禁有些害怕。哎,怕有什么用,还是慢慢干吧!
在老师的指挥下,这时两位身强力壮的同学扛着两把大铁铲,走进“密林”在前面为我们开路。我们跟在他们后面把路从两边加阔,没拿工具的则跟在我们后面捡草,然后运走。大家都干得热火朝天,汗流浃背,却没有一个人休息。经过一个多小时的与草激战,我们终于杀出了一条“草”路,到了对面,那两个同学也累得气喘吁吁。又有两个身强力壮的同学接过原来两位同学的铲子继续“战斗”。这时英语教师也扛着一把铁铲前来为我们助陈。大家一看老师也来了,更是倍受鼓舞。干得更加带劲了。只见老师挥动铁铲,呼呼几下,草就倒下了一大片。真可谓是老将出马——一个顶俩。在老师的带动下,我们很快就铲了一半了,这时,班长把女生也叫了过来,让我们男生休息。一会又让我们男生干,女生休息……就这样我们干了半天,可还没干完。下午我们又干了半天,总算干完了。虽然很累,但是,操场却换上了新装,原来的一棵棵“小树”没了,遍地的狗尾草和大根草没有了,操场又恢复了原来的模样。我心里别提多高兴了。真是“干前吓一跳,干后才知道呀!”
通过这次劳动,我懂得人多力量大的道理。只要大家团结起来,坚持不懈,持之以恒,什么困难都能够解决的
在学校劳动感想作文
学校组织的劳动课,让我从中学到很多,也得到了许多深刻的为人处世的道理。
学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。
通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。
在敬老院中,我们小组的同学毫不嫌脏。
耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。
这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。
我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心,竭尽所能使老人感到温暖。
我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。
虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感。
而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。
公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。
参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。
这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。
处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。
而这次的集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。
也让我亲身体会到了劳动的光荣感。
这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。
而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。
在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。
让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。
公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。
公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。
学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。
而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。
不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。
我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。
积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。
社区实践活动提高了我们的社会实践能力。
引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。
而学校组织的劳动,更让我们明白了学会独立的重要性。
在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的中学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。
在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。
对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。
有关在学校劳动的作文
只要大家团结起来,坚持不懈。
操场里的草经过一个暑假的生长,除了蓝球场,它们几乎把整个操场都覆盖了。
有的竟长得比人还高。
活像一棵棵小树。
这让我们怎么上体育课呢?于是,更是倍受鼓舞。
干得更加带劲了。
只见老师挥动铁铲。
下午我们又干了半天,让我们男生休息,可还没干完,到了对面,那两个同学也累得气喘吁吁,学校便组织了一场劳动——除草。
要求三至六年级的同学都参加。
于是第二天我们便带着工具到到学校,却没有一个人休息。
经过一个多小时的与草激战,然后运走。
大家都干得热火朝天,汗流浃背,准备除草。
开始除草了。
又有两个身强力壮的同学接过原来两位同学的铲子继续“战斗”。
这时英语教师也扛着一把铁铲前来为我们助陈。
真可谓是老将出马——一个顶俩。
在老师的带动下,我们很快就铲了一半了,女生休息……就这样我们干了半天:这么多的草!” 通过这次劳动,操场又恢复了原来的模样,我心想,这时,班长把女生也叫了过来,什么时候能铲完呀 。
大家一看老师也来了,我们终于杀出了一条“草”路!草这么深这么粗,遍地的狗尾草和大根草没有了。
我心里别提多高兴了,怎么铲呀!我不禁有些害怕。
哎,怕有什么用,还是慢慢干吧。
真是“干前吓一跳,干后才知道呀! 在老师的指挥下,这时两位身强力壮的同学扛着两把大铁铲,走进“密林”在前面为我们开路。
我们跟在他们后面把路从两边加阔,没拿工具的则跟在我们后面捡草,操场却换上了新装,原来的一棵棵“小树”没了。
一会又让我们男生干,呼呼几下,草就倒下了一大片,总算干完了。
虽然很累,但是,我懂得人多力量大的道理记一次劳动 开学了,同学们都高高兴兴地来到了学校。
学校的景象令我们大吃一惊...
学校劳动最光荣的作文
劳动最光荣“幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造”,每当我听到《劳动最光荣》这首歌曲时,我就非常激动。
因为劳动创造了人,没有劳动,就没有人类的今天。
在我国五千年悠久的文明史上,以辛勤劳动而为人敬仰的人物数不胜数。
“春蚕到时死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”。
辛勤劳动的人类就如这“春蚕”和“蜡烛”一样,燃烧了自己,照亮了别人。
只有劳动,才能有益于人民、国家、民族。
在现实生活中,有无数辛勤劳动的人民,如老师,他每天教课,晚上迟迟回家,还要给我们批作业,睡觉时还要想一想今天哪些同学没有听懂。
辛勤的老师呀,你令我佩服。
还有每天早晨,天才刚刚亮,就会听见清洁员在楼底下哗哗的扫着,等我上学时,清洁员在掏垃圾,走出小区大门,一条干净的柏油马路呈现在我的眼前,清洁员他们每天早出晚归,为人们服务着,不知辛苦,不知劳累。
而有些人每天不思进取,不务正业,自己有手有脚,却跪在地上乞讨;吃剩的饭菜随意倒掉,不珍惜劳动成果等,我们要做到“热爱劳动、尊重劳动”就要杜绝“好逸恶劳”的腐朽思想。
我们要把劳动当成人生最光荣的事情,把好逸恶劳当成人生最大耻辱。
在21世纪的今天,我们更应该保持以勤为本的美德,在各自的岗位上辛勤劳动,这样,国家才会更加富强,人民生活才会更加富裕。
让我们齐唱:“幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造”。
学校的劳动作文100字
记一次劳动 开学了,同学们都高高兴兴地来到了学校。
学校的景象令我们大吃一惊。
操场里的草经过一个暑假的生长,除了蓝球场,它们几乎把整个操场都覆盖了。
有的竟长得比人还高。
活像一棵棵小树。
这让我们怎么上体育课呢?于是,学校便组织了一场劳动——除草。
要求三至六年级的同学都参加。
于是第二天我们便带着工具到到学校,准备除草。
开始除草了,我心想:这么多的草,什么时候能铲完呀 !草这么深这么粗,怎么铲呀!我不禁有些害怕。
哎,怕有什么用,还是慢慢干吧! 在老师的指挥下,这时两位身强力壮的同学扛着两把大铁铲,走进“密林”在前面为我们开路。
我们跟在他们后面把路从两边加阔,没拿工具的则跟在我们后面捡草,然后运走。
大家都干得热火朝天,汗流浃背,却没有一个人休息。
经过一个多小时的与草激战,我们终于杀出了一条“草”路,到了对面,那两个同学也累得气喘吁吁。
又有两个身强力壮的同学接过原来两位同学的铲子继续“战斗”。
这时英语教师也扛着一把铁铲前来为我们助陈。
大家一看老师也来了,更是倍受鼓舞。
干得更加带劲了。
只见老师挥动铁铲,呼呼几下,草就倒下了一大片。
真可谓是老将出马——一个顶俩。
在老师的带动下,我们很快就铲了一半了,这时,班长把女生也叫了过来,让我们男生休息。
一会又让我们男生干,女生休息……就这样我们干了半天,可还没干完。
下午我们又干了半天,总算干完了。
虽然很累,但是,操场却换上了新装,原来的一棵棵“小树”没了,遍地的狗尾草和大根草没有了,操场又恢复了原来的模样。
我心里别提多高兴了。
真是“干前吓一跳,干后才知道呀!” 通过这次劳动,我懂得人多力量大的道理。
只要大家团结起来,坚持不懈,持之以恒,什么困难都能够解决的
爱校劳动 作文
首先,你参加过这样的劳动吗?给点提示,先其次,几年级的?不同年级参与的劳动内容不一样,要编得靠谱最后,我介绍一次我参加的供你参考:擦学校周围护栏:环境描写、心情描写、同学老师、劳动情景、变化、收获垃圾箱分类贴条,提示不同学友的不同反应,收获整理实验室、办公室等:环境描写、心情描写、同学老师、劳动情景、变化、收获——抓住能体现老师敬业、辛勤的物体详细描写。
有关劳动的作文 要800字
从古至今,人们都把劳动看成是最光荣的事情,因为它带给人们的不仅是物质财富,更多的是精神财富。
我们要从小培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,积极参加社会实践活动。
今天,父母不在家,我在家里正得没有事干,这时,我的目光落在了一叠衣服上,那是一些脱下的脏衣服,妈妈还没有时间洗。
自己那么大了,还没有真正为爸妈做点什么,今天我干脆替妈妈洗衣服吧!我喘着气,将一件相对来说比较干净的衣服扔进盆里,只是我在练书法的时候溅上了一滴墨水,我抹了些肥皂,可是无论怎么搓,毛笔迹却难以消去,我努力回想妈妈洗墨汁的方法,好像家里用巴斯消毒液,我拿来巴斯,喷了些巴氏消毒液,立刻散发出刺鼻的气味,我用力地反复搓洗,终于将墨迹洗去了。
我正得意,回头一看,还有满满两盆衣服呢…… 我终于知道妈妈每天都是很辛苦的,这些衣服不都是妈妈一件一件洗出来的吗?现在,我终于尝到了劳动的艰辛,但在艰辛之后,等待我们的却是快乐。
做一个劳动者 今天,秋高气爽,阳光明媚,我可正在为写作文发愁呢!咦,那里有个正在打扫卫生的阿姨,要不我去体验一下他们扫大街的劳动者的辛苦吧! 我走向阿姨,阿姨问我:“小朋友有什么事吗?”我说:“没什么事,就是想问一下关于你的工作!” 我虽然没挂小记者的牌子,但我装出一副小记者的模样问阿姨:“阿姨你这样工作每天要很早起床吧!”(我边问边记) “是呀,干这行的不起早这一天的工作根本干不完!” “那你们要几点钟起床呢?” “差不多四五点钟就得起床了!” “那冬天也这样,起的这么早吗?” “是的!” “阿姨,你们干这行的辛不辛苦?“ “当然辛苦啦!我们要扫地、捡垃圾、维护环境卫生······一天要做好多事情!有时候下雨,那些车子看不见水坑,就往旁边一开,水都溅到我们身上!” “你们干这行得真不容易!” “是呀,有时候过节也不能回家,必须把工作干完了才能回家过节!” 听到这里,我也没有勇气再问下去了。
我想体验一下这种劳动,就和阿姨说:“阿姨你能让我体验一下你的工作吗?”“可以是可以,但是会把你的衣服弄脏!”阿姨劝我说。
我却对阿姨说:“没事的,弄脏了叫妈妈洗!”“还是算了吧!”······在我的恳求下阿姨终于答应了! 我拿着扫帚在路上扫,扫帚很大,我不知该怎样扫,就搞来搞去,搞了10几分钟我就已经气喘吁吁了,就像跑了马拉松回来一样。
阿姨看不下去了,就交我怎样扫,我学会了,就摆弄那笨重的大扫帚在路上扫来扫去。
我看到了垃圾就用手捡,起初我还不肯捡,但是我看到了我扔垃圾的那一画面,就只好伸手去捡那恶心的垃圾。
就这样坚持了1个小时,我脏兮兮的回到家,妈妈问我:“去干什么了,把衣服弄得怎么脏?”我已经很疲惫了,就没有回答,只是在沙发上睡着了! 经过这次的劳动体验,我感受到了:做扫大街这一行得真不容易,每天要这么早起床工作。
在大街上扫地,还要吃灰尘,被水溅······我们坐在车里看着他们在大街上扫地,可真去感受一下觉得实在是不容易。
如果谁问我:“谁是最值得尊敬的人?”我第一个回答就是“劳动者是最值得尊敬的人!” 默默的劳动者 365个昼夜, 孤寂伴责任走完了。
一年又一年, 转眼迎来春的新绿, 带给劳动者自己的节日 ——“五一”劳动节。
没有怨言,没有期待, 期待化做心中的执著, 劳动净化了你的心灵。
热爱劳动成为一种美德, 渴望劳动成为一种时尚。
劳动就像是透过晨曦的第一缕阳光, 为人类走向文明、走向繁荣, 做了最初的启明。
那是一块顽石吗? 不,可以通过双手, 把它变成狩猎的钢枪! 那是一团乱麻吗? 不,可以通过双手, 把它变成能写字的纸张! 当人类给幻想插上翅膀, 通过双手将它们变成现实。
劳动的力量, 让人类创造着奇迹! 我心中的劳动者 我不知道同学们心目中的劳动者是不是和我想的一样。
有些人会认为是医生,他们会说出很多种答案来,有的说:我妈妈是医生我看见她每天早出晚归的,一个星期里没见过几次面;有的会说:我爸爸也是医生,他也非常的忙,有时半夜三更的还有医院来电话说要抢救病人或是被打的头破血流的送进医院来抢救;有的人说:我妈妈虽然是护士,但她在非典时期,一刻也没离开自己的工作岗位上,站在非典第一线,鼓励病人与魔鬼做斗争。
等等的事。
这是他们认为的,当我问他们那清洁工人呢?他们都说:他们有什么好的啊,又臭又胀又没有文化薪水又低,那向我们的父母啊!文学又高工作又干净薪水也很高,我的父母要是清洁工的话,我的面子往哪放啊!在同学们的指指点点下,谁要和我交朋友啊! 可我认为清洁工人是最了不起的拉!他们的工作是我们学生每天早晨都能看见的,可是你们的父母在医院里你看见他们认真工作了吗?我想你是看不到吧!也听不到吧!也许你的父母在工作的时候还有的吃有的说还有的座更别说薪水了,这个薪水是清洁工人的两倍还要多。
那哪些清洁工人呢?他们没的座没的吃没的说,只能拿着扫帚和畚箕在大马路上扫啊扫的,薪水也低,但他们为了养家只能这样了,因为他们文化少啊!他们是用勤劳来...
作文《在学校的一次搬东西劳动》600字
人的一生中在不断地学习做各种事情,我也毫不例外。
而在这么多事情里,给我印象最深的是我学会了洗碗。
在我上三年级的时候,许多跟我同龄的小朋友都能做一些基本的家务,可我除了会叠被子以外,还是什么都不会做。
爸爸、妈妈看在眼里,急在心里,决定让我先学会最简单的家务------洗碗。
我听了之后把胸脯拍得“咚咚”响,以我最响亮的声音回答:“没问题,包在我身上,你们就等着用干干净净的碗吃饭吧”。
说干就干,我端了一大叠没洗过的碗放进水池里。
我学着妈妈的样子,打开水龙头,用水慢慢地冲洗几遍,我一边冲一边用手擦掉碗上的杂物,一开始进展得很顺利,碗上的许多杂物已经清理掉了。
我关上水龙头。
得意洋洋地想:“现在就剩下抹洗洁精了,以前老听爸爸、妈妈说洗碗很难,没想到也不过如此嘛”。
我正想拿洗洁精,忽然我手一滑,碗就在地上炸开了花,我急忙把碗捡起来,心想:“纯属意外,这碗真可怜,第一个成了牺牲品,不过这也不能怪我,失败是成功之母嘛”。
接着我拿起另一个碗洗起来。
这个碗好象在和我做对,一个劲地往下滑,我洗了半天,也没有洗干净。
我一急,手一松,只听“咚”地一声响,结果可想而知。
我这才如梦初醒,捡起地上的碗,可惜已经迟了,这个碗摔了个“半身残疾”。
我心里打起了退堂鼓,心想:“再这样下去,一池的碗都会被我摔完的”。
这时,妈妈走了进来,笑眯眯地问我:“碗洗好了吗?我和你爸爸都等着用你洗的碗吃饭呢!”。
我羞愧极了,低着头回答说:“还没有,我老是洗不干净碗”。
妈妈见了说:“不要心急,我来给你做示范”。
说完,妈妈拿起碗,熟练地用水冲洗着,然后抹上洗洁精,用手细心地把杂物清理掉,最后用水把洗洁精冲干净。
我仔细地观察着妈妈的动作,只见妈妈把碗底抹干净,之后一圈一圈地往上擦。
妈妈边擦边和我说:“有油的碗不太好洗”,我听了恍然大悟,心想:“怪不得第一个碗好洗,而第二个碗不好洗”,之后我学着妈妈的样子,笨拙地冲洗着,虽然我洗的盘子没有妈妈洗得那么好,但是我还是很高兴。
接着我又照着前次的方法把碗全部洗完了。
在校园里劳动种花的作文500字
我一直是一个爱栽花种草的小男孩。
植树节那天,老师告诉我们一个好消息,我听了高兴得一蹦三尺高,原来老师叫我们去买花种到学校来护养。
我兴高采烈地缠着妈妈帮我买了五彩石竹和孔雀草,迫不及待地要把种子种下去。
可是妈妈阻止了我,让我先看看说明——适合生长的各种条件和花期等,等了解了再种也不迟。
听了妈妈的话,我仔仔细细地看了说明书,把五彩竹石和孔雀草的护养条件了解得一清二楚。
第二天到学校,我先在花盆里放进肥沃的土壤,再在中间挖一个浅浅的小坑,把种子小心翼翼地撒在里面,然后盖上薄薄的土,最后洒上一点水。
种好花种后,我每天到校的第一件事情就是来看看种子有没有发芽,发现土变硬了,就给它松松土;土变白了,就给它洒洒水;这几天天气晴朗,阳光沐浴,我就给它晒晒太阳,真希望小种子快快发芽!一天、两天、三天过去了,到了第四天还不见种子发芽,看着别人的种子发芽了,我很着急,恨不得“拔苗助长”,禁不住蹲下身子,悄悄地对种子说:“我的好伙伴,你要勇敢地冲破黑暗,坚强地破土而出,见到光明,与我一起快乐成长!”评语 本文详细地介绍了自己种花种的过程,字里行间看出小作者对种花的喜爱,尤其是最后一句对种子说的话,更是让我们感受到纯真的孩子对待生命的热爱。
三年级作文题目在学校劳动扒草250字
今天是学农的第四天,我们体验了最传统的学农劳动——除草,虽然有点儿累,但大家依然非常开心。
早上,天空灰蒙蒙的,地球妈妈好像被谁欺负了,随时都会哭似的。
基地的老师把同学们领到仓库,让女生进去,一人拿一把除草工具。
我们又走了几分钟,便看到一块杂草丛生的地,大家都很兴奋。
老师说:“同学们,这就是我们今天除草用的工具,现在杭州一带都用这个,大家看我来示范一下。
”老师把我们分成两个地块,比一比谁除得最多。
我拿着草耙,走到小沟旁的野草边,举到手臂的时候,用力往地砸去。
晕!草的上半部分被我割掉了,下半部分的根依旧好端端的。
于是,我想到了一个好办法:砍得时候要砍草的根再往前面一点儿的地方,砍下去后,再往后一拉,最后提起来就ok了,我尝试了一下,结果用力太轻,导致根只挖了一半,余下的根还在泥土里边。
第二次尝试,我看准了落地点,用的力也恰到好处,所以这根草就轻松地被我给砍了下来。
我掌握了技巧后,又找来了陈雨麒,我对他说:“陈雨麒,我们俩把河边的杂花杂草全部除掉,好不好!”他点了点头,并说:“这样吧,待会儿我干左半边,你干右半边,砍下来的草都统一堆放在中间。
”我迅速地走到右半边,研究了一下地形,这里的野花野草一半长在坡的中下部以上,我只要砍得稍下一点,再往上一拉,就完成了。
我挥起草耙,往底下砍去,使出了平生的力气,一大把的野草马上被我给搞定了。
有了这么多的实战经验,不一会儿,我砍的草就堆到我的膝盖这里了。
我把草运到了中间,往陈雨麒走去。
呵!他的战绩也不错,跟我差不多。
随着老师喊话让我们结束的声音,我们排好了队伍,回到了寝室。
这次除草劳动,我体会到了一个深刻的道理:农民伯伯是非常辛苦的,我们一定要珍惜他们劳动的果实!
有关劳动的作文700
一次劳动的经历劳动创造了人类,劳动创造了美,但劳动也是艰难和辛苦的。
前几天,余老师宣布要组织我们去农村采摘果实。
一听到这个消息,全班同学顿时欢呼雀跃。
因为对于长期呆在城市的我们来说,这确实是件令人兴奋的事。
我们向往农村的一切,我们喜欢农村的花草树木,喜欢农村的小猫小狗,喜欢呼吸农村清新的空气,更对农村的田间劳作摩拳擦掌,跃跃欲试。
头一天晚上,奶奶为我精心准备了许多的东西,大多数都是零食和饮料,塞满了我的背包。
我带着对农村的无尽的遐想进入了梦乡,我梦见了农村的小山和悠悠的白云。
第二天一大早,我来到了学校,等候接送的交通车。
一上车,大家就叽叽喳喳的闹开了。
这个说快看窗外的景色,那个说快看天空的小鸟,还有些人高兴地唱起哥来。
一路欢笑,我们来到了目的地。
一下车,大家就在农村的庭院、乡村的田间小道上飞奔,追逐嬉戏,吓得鸡鹅夺路而逃,猫狗狂叫不止。
我们这群同学快疯了!玩累了,我们刚坐下来吃零食,老师叫我们过去,说是要摘樱桃了。
我们一下子又来了精神。
“摘樱桃罗!摘樱桃罗!”我们欢呼着到了樱桃园。
樱桃园里的樱桃可真多呀!一串串,红得是那么可爱,那么诱人。
没等老师叫开始,同学们就个个伸出手,又快又准地摘下眼中的猎物,有几位眼馋的同学禁不住诱惑,摘下樱桃,洗都不洗就直接丢进了嘴里,还说是原生态的,引得同学们大笑不止。
可是一会儿,有同学就说:“好痒哦!”原来是被蚊子给叮咬了。
大家仔细一看,哇,好多的蚊子!一阵风,大家都跑出樱桃园。
不一会儿,老师说:“现在进行第二项活动,那就是挖土豆。
”大家又来劲了,说要分组比比谁挖得又多又快又好。
说是这么说,可真到了地里,却不知怎么挖。
一位农民伯伯示范了一下,大家便开始挖了进来。
结果大部分同学都显得是那么的笨拙和不协调。
我们组刚开始也挖不起来,慢慢地掌握了一些动作要领,挖出来几个,却是被挖烂了。
新鲜的土豆却被我们挖得那么难看,真是丢人!几个农村的小孩很惊讶地看着我们,我们的脸唰地红了。
他们过来手把手地教我们,我们又琢磨了动作要领,再看看别人是怎么挖的,总结了教训,最后我们终于掌握了技巧,挖出来的土豆很完整,速度也得到了提高,最后我们赢了整个比赛。
但我们个个被晒得黑黑的,汗水浸透了衣衫。
我们终于体会到了农民伯伯的辛苦,领悟了“汗滴禾下土”的真正含义。
上车了,大家却很安静,都在沉思。
是呀!通过这次活动,我们明白了:我们这群被父母、爷爷奶奶宠坏了的城市孩子,平时衣来伸手,饭来张口,缺少锻炼,到了农村,才知道很简单的农活都干不了,这样子怎么能适应社会?回去得好好跟父母、爷爷奶奶沟通一下,不能再这样宠着我们了,我们得学会做家务,学会生活自理,让自己自立,长大后才能适应社会的需要。
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