段姐007
1、描写松树
在我们的小区里、大街的两旁，随处可见松树的影子。这些松树春、夏、秋、冬，四季茂盛，时时刻刻都为我们城市提供着新鲜的空气。
松树的根是须状的，我们把它称为：须根。松树的无数条根都抱在一起，拉都拉不开，就像一个团结的大家庭一样。
松树的茎是由一根主干连接着四周的分干组成，每一根枝都那么粗大、那么强壮。
松树的叶子不像其他树的叶子一样，都是碧绿的片状；而松树的叶子呈深绿色，是针条状。它的叶子身体出很光滑，顶端是尖的，摸上去很扎人，感觉像针一样的。
松树的花小小的，方形硬豆状，有玉米粒那么大，呈浅绿色。它过一阵就可以结成果实——松果。松子呈倒三角状，是松鼠的美食，松鼠为了采摘松果，费劲了力气，而那些没有被松鼠摘掉的松子，掉在地上可以变成种子，等来年还会长出一棵小松树。
松树，我爱你，你坚韧不屈，顽强拼搏；不怕风吹雨打，不怕冬雪压抑。你四季常绿，让我明白了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”的意义。
2、写松树作文
说到松树，我们难免会想起在寒冬时它那挺拔的身资，它留给我们的太多太多了。
松树，没有花的芳香;松树，没有白桦苗条的身材;松树，她更没有果树又香又甜的果实。但在悬崖峭壁的石缝里，别的树木难以扎根安身，惟有她能傲然屹立;在
北风呼啸的隆冬，冰封大地的北国 ，百花凋零，草木枯萎，惟有她还生机勃勃。
松树不象梅花。有多少诗人来赞美梅花啊，可松树没有;又有多少被梅花的淡淡芳香所迷醉，可松树也没有。但她不因为这个而停止不前。为了汲取更丰富的营养，
她把根伸到土层五米以下，为了在寒冬时减少水分蒸发，她把叶子变成了一根根小针。松树啊，松树，你何不把这份力用到开出更美丽的花或结出更香甜的果实上去
呢?瞧，干旱的土壤上松树长得更加郁郁葱葱;暴风雨袭来，树木被连根拔起，可只有松树安然无恙。
松树正是以她那傲然屹立的姿态，愤然向上的精神，被人们视为楷模。七十年代，我国成功解决了松针叶的利用问题。松树可能万万想不到，自己的松针能被我们所
利用。但她知道后，又马上把自己的松针献出来，为人类造福。 松树，她不怕狂风，不畏洪水，不怯干旱;松树，她舍己为人，甘于奉献。 我爱你，松树!
愿祖国大地处处撒下松子，愿神州之上尽是松树的铮铮傲骨!
3、描写松树的作文
它一副骄傲威严的样子，在它面前是窄窄的小路，不同于其他的是，这条路由于它的保护，没有受风雪之苦。
没人知道它的年龄，只知道它经历了很多的磨难，它总是一副骄傲威严的样子，可当孩子抱住它遒劲的树干时，却露出了和蔼与慈爱，当小鸟飞临枝头时，却
显出了温柔与那好似老人对新生命的赞叹般的眼光。没错，它经历的太多了，经历了雷，雾，雨，电，和风。但它依然站立在那儿，丝毫不显示出惊慌，仍是一副骄
傲威严的样子。
然而，那天早上，他倒下了，巨大的响声于飞转的锯条让他在扭曲中慢慢倒下，孩子们睁着大大的眼睛，好奇的看着他，看他如何喷着绿色的液体，如何发出
怒吼却无济于事。霎那间，他停住了，依然一副骄傲威严的样子，而不像那些工人被吓得窜来窜去，他好似说：“孩子们，无论如何，无论何地，你可以流泪，你可
以抱怨，但你决不能扔下你的尊严而不管。”——说完，他留下一声巨响与一个永不磨灭的印记，倒 下 了。
对于工人来说，他们解决了一棵年事已高的树，对于电锯来说，它又解决了一个可悲的生命，对于孩子们来说，他们上了宝贵的一堂课，对于松树来说，他留下了一批希望，一批种子。
4、描写松树的作文
每当我走进校园，都会停下来看看那棵松树，想他为什么长得那么大。也许是保洁员阿姨和叔叔们把他培养的，不然长得怎么那么大呢！
那棵松树十分巨大，像巨人一样，足足有几十米高，枝繁叶茂，枝叶翠绿。春天，整棵树上有些青绿色的小芽，鸟儿都在树上叽叽喳喳地叫着，夏天枝叶更绿
了绿叶更多了，一簇堆在另一簇上面不留一点缝隙，似乎每一片绿叶上都有一个新生命在颤动。它还像凉伞，因此，小鸟都来这儿乘凉。秋天，松树的叶子微微发
黄，可是，不用放大镜是看不到的。冬天，树叶一片都没掉，反而穿上了雪白的棉袄，就像守卫边疆的战士，不分春夏与秋冬，不分白天与昼夜。
最后，我知道了，为什么在校门前种了一棵这样的松树，因为老师希望我们站如松，坐如钟，行如风。
我喜欢这棵松树，我也要站的跟他一样直！
一棵松树的感悟生命的作文400字
1、描写松树在我们的小区里、大街的两旁，随处可见松树的影子。
这些松树春、夏、秋、冬，四季茂盛，时时刻刻都为我们城市提供着新鲜的空气。
松树的根是须状的，我们把它称为：须根。
松树的无数条根都抱在一起，拉都拉不开，就像一个团结的大家庭一样。
松树的茎是由一根主干连接着四周的分干组成，每一根枝都那么粗大、那么强壮。
松树的叶子不像其他树的叶子一样，都是碧绿的片状；而松树的叶子呈深绿色，是针条状。
它的叶子身体出很光滑，顶端是尖的，摸上去很扎人，感觉像针一样的。
松树的花小小的，方形硬豆状，有玉米粒那么大，呈浅绿色。
它过一阵就可以结成果实——松果。
松子呈倒三角状，是松鼠的美食，松鼠为了采摘松果，费劲了力气，而那些没有被松鼠摘掉的松子，掉在地上可以变成种子，等来年还会长出一棵小松树。
松树，我爱你，你坚韧不屈，顽强拼搏；不怕风吹雨打，不怕冬雪压抑。
你四季常绿，让我明白了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
”的意义。
2、写松树作文说到松树，我们难免会想起在寒冬时它那挺拔的身资，它留给我们的太多太多了。
松树，没有花的芳香；松树，没有白桦苗条的身材；松树，她更没有果树又香又甜的果实。
但在悬崖峭壁的石缝里，别的树木难以扎根安身，惟有她能傲然屹立；在北风呼啸的隆冬，冰封大地的北国 ，百花凋零，草木枯萎，惟有她还生机勃勃。
松树不象梅花。
有多少诗人来赞美梅花啊，可松树没有；又有多少被梅花的淡淡芳香所迷醉，可松树也没有。
但她不因为这个而停止不前。
为了汲取更丰富的营养，她把根伸到土层五米以下，为了在寒冬时减少水分蒸发，她把叶子变成了一根根小针。
松树啊，松树，你何不把这份力用到开出更美丽的花或结出更香甜的果实上去呢？瞧，干旱的土壤上松树长得更加郁郁葱葱；暴风雨袭来，树木被连根拔起，可只有松树安然无恙。
松树正是以她那傲然屹立的姿态，愤然向上的精神，被人们视为楷模。
七十年代，我国成功解决了松针叶的利用问题。
松树可能万万想不到，自己的松针能被我们所利用。
但她知道后，又马上把自己的松针献出来，为人类造福。
松树，她不怕狂风，不畏洪水，不怯干旱；松树，她舍己为人，甘于奉献。
我爱你，松树！ 愿祖国大地处处撒下松子，愿神州之上尽是松树的铮铮傲骨！3、描写松树的作文它一副骄傲威严的样子，在它面前是窄窄的小路，不同于其他的是，这条路由于它的保护，没有受风雪之苦。
没人知道它的年龄，只知道它经历了很多的磨难，它总是一副骄傲威严的样子，可当孩子抱住它遒劲的树干时，却露出了和蔼与慈爱，当小鸟飞临枝头时，却显出了温柔与那好似老人对新生命的赞叹般的眼光。
没错，它经历的太多了，经历了雷，雾，雨，电，和风。
但它依然站立在那儿，丝毫不显示出惊慌，仍是一副骄傲威严的样子。
然而，那天早上，他倒下了，巨大的响声于飞转的锯条让他在扭曲中慢慢倒下，孩子们睁着大大的眼睛，好奇的看着他，看他如何喷着绿色的液体，如何发出怒吼却无济于事。
霎那间，他停住了，依然一副骄傲威严的样子，而不像那些工人被吓得窜来窜去，他好似说：“孩子们，无论如何，无论何地，你可以流泪，你可以抱怨，但你决不能扔下你的尊严而不管。
”——说完，他留下一声巨响与一个永不磨灭的印记，倒 下 了。
对于工人来说，他们解决了一棵年事已高的树，对于电锯来说，它又解决了一个可悲的生命，对于孩子们来说，他们上了宝贵的一堂课，对于松树来说，他留下了一批希望，一批种子。
4、描写松树的作文每当我走进校园，都会停下来看看那棵松树，想他为什么长得那么大。
也许是保洁员阿姨和叔叔们把他培养的，不然长得怎么那么大呢！那棵松树十分巨大，像巨人一样，足足有几十米高，枝繁叶茂，枝叶翠绿。
春天，整棵树上有些青绿色的小芽，鸟儿都在树上叽叽喳喳地叫着，夏天枝叶更绿了绿叶更多了，一簇堆在另一簇上面不留一点缝隙，似乎每一片绿叶上都有一个新生命在颤动。
它还像凉伞，因此，小鸟都来这儿乘凉。
秋天，松树的叶子微微发黄，可是，不用放大镜是看不到的。
冬天，树叶一片都没掉，反而穿上了雪白的棉袄，就像守卫边疆的战士，不分春夏与秋冬，不分白天与昼夜。
最后，我知道了，为什么在校门前种了一棵这样的松树，因为老师希望我们站如松，坐如钟，行如风。
我喜欢这棵松树，我也要站的跟他一样直！
有关于生命的作文400字（写植物类 带题目）
梅花 小小的花瓣，细而有劲的枝，淡淡的粉白，缠绕在周身的芳香.那是一种在冬天才傲然开放的花，那是一种在雪中才显得更加纯白的花，那是一种雪花压不到的花.是的，那就是梅花.在冬雪中傲然挺立的花. 五月份，春与夏交接的季节.阳光明媚，姹紫嫣红.迎春花与玉兰花刚刚开败，月季冒出了小小的蕾，一串串粉嘟嘟的桃花，绿草如茵，这一切，都像人们说得那样，是的，这我也同意，春天确实是一个万物复苏的季节.她给人的感觉就是嫩嫩的绿，淡淡的绿，无边无尽的绿，而夏天，绿得更深了，那是翠绿，绿得更加得深沉. 然而，冬天，这四季中最没有生气的一个季节，给人的感觉是无边无垠的白，雪花铺天盖地，席卷而来，仅仅能为这枯萎的冬天增添几分绿色的松柏，此时也被盖上了厚厚的雪被. 夏天的那些花儿们，此时也只剩下了枯枝烂叶.不再有了往日的娇艳，不再有了往日的富贵，不再有了往日了神气，他们那仅剩下的矮小的枝，也在雪被的压力下累得直喘粗气，只能悲哀的等待着死神的到来. 而此时，就在这漫天遍野的雪中，就在这万物的哀叹声中，梅花出现了，就在这雪地中傲然挺立着.她那高而细的枝干，丝毫受不到风雪的影响.傲雪临霜.在风雪中怒放，充满了豪情，挺立着，挺立着，任凭风雪的吹打…… 这就是我喜爱梅花的原因，坚强不屈.虽然冬天是那样的寒冷，以至于人们都懒得出门，然而梅花却在风雪中开着那小小的花，而这小小的花，所象征的精神，却远比那夏天中艳丽多彩的玫瑰，月季，牡丹高尚的多. 你看那梅花，像极了纯白的雪，只是那雪花融化之后，留下的只是一滩污迹，华而不实，虚假的很，而梅花，她是真真正正的纯白，有时还带着一点点粉红，她留下的，是似有似无的芳香.她的朴质与素雅，也不是常人能所及的. 你看那在风雪中傲然挺立，怒放着的梅花，难道你就丝毫没有感受到她的美吗？难道在漫无边际的白雪中，你突然看到前方有一株挺立着的梅花，你就不被她那种不畏寒霜，坚强不屈的精神所感染吗？难道你不曾想到，她与红军战士们坚强不屈的精神多少有些相似吗？难道你就没有想到，这傲雪临霜的雪梅，真真切切的象征了我们的革命战士们，象征了他们那种顽强不屈，勇于拼搏，渴望着暴风雪的来临的那种精神，那种意志品质吗？ 人们赞美牡丹，是因为它的富贵，赞美荷花，是因为它的出淤泥而不染，而我赞美梅花，是因为她的那种坚强不屈，傲雪斗霜的精神，同时也象征了那些在困难面前不低头，越挫越勇的人们！ 大自然是美的， 那郁郁葱葱、四季常青的树木，那千姿百态、万紫千红的花卉，以其色彩、情态、形状、功能装点着犬自然，也装点着人们的生活，为我们创造了一个美丽宜人、多姿多采的环境，为人类提供了各种不可缺少的资源.我们的生存、生活离不开植物，花草树木也成了同学们练习作文的重要题材. 描写植物的文章，无论是记叙文，还是说明文，都离不开“状物＂、“咏物＂.咏物言志，按照我国古代文艺理论家刘艇、《文心雕龙》的说法，就叫作“应物斯威，意物吟志＂，这句话的意思是z见到外界事物，触发了某种思想，于是借助描述外界事物，来表达自己的感受.例如，同学们在语文课上学过的《落花生》〈许地山著）、《松树的风格》〈**著〉、《茶花赋》（杨朔著〉、《白杨礼赞》（茅盾著〉等，都是咏物言志的脸炙人口的佳作. 那么，怎样描写植物呢？ 首先，要仔细观察，抓住植物的特征进行具体的描绘. 同样是花，春兰、夏荷、秋菊、冬梅，各显丰姿，即使是同一种花舟，在不同季节〈春夏秋冬〉和不同时间〈早晨、中午、晚上〉，其形状、颜色、气味也不相同.同样是绿色，也还有嫩绿、翠绿、墨绿之分.同样是香，也分清香、淡香、：香等.各类植物的生长都有一定的规律，一般都是由萌发、-芽、出叶、抽枝、开挖到结果.描写的时候，就应把植物i'外形特点有坝序地记下来.北京史家胡同小学丁烨小朋友：了一篇几百字的文章，题目叫《含羞草》，小作者观察得很才细：“茎上长出一根根坚硬的东？＂，“每一根叶轴上有七至二.四对长条形小叶＂，“茎顶部开花＂，“像一个个小绒球＂，“1轻一碰，一对对小叶就会顺着叶轴闭合下垂＂.小作者抓才含羞草各部分的特点有顺序地写下来，内容具体，知识性强.描写植物今既要抓住植物的静态，又要抓住植物的动态如同样是描写翠竹，“它在隆冬深秋，涉霜雪，斗风雨，修J挺拔，宁折不弯，它节节刚正，竿竿应心，亭亭玉立，神3.飘逸＂，以其独特的风貌，言其静态.“每当春风吹绿大江？岸，桃李争芳斗艳的时候，家乡竹园里泥土就东一块百一1地向上拱起，这是春笋听到了春风的召唤，开始萌动了.i些春笋以顽强的生命力冲破重重阻力，从泥土中钻出来，.经春市滋润，一夜之间就能窜高许多.雨后的清晨，家乡自竹园分外秀美.朝阳初升，一抹金色的阳光首先照亮竹梢，1高矮矮的春笋挺着笔直的腰杆，笋线的歉叶上滚动着晶莹6露珠.＂以破土而出的竹笋、流光溢彩的竹林， 状其动态而无论是描写翠竹的静态还是动态，在小作者的笔下，都！现出一种美的境界. 其次，要托物言志，情景交融. 人在生活中观察世相，常常发现“人＂...
热爱生命的作文400字以内
展开全部 生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黄的细沙；生命是伟大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的苍松。
父母给予了我们生命这个美好的东西，它很珍贵，属于我们只有一次。
我们生活在这个世界上，会遇到许许多多苦难。
有人在苦难面前倒下了，也有人在根本不算苦难面前，轻易舍弃了自己的生命。
在一次讨论会上，一位著名的演说家迈着大步走上了讲台，手里高举着一张钞票。
他面对会议室里的200个人，问：＂有人要这20美元吗？＂一只只手举了起来。
他接着说：＂我打算把这20美元送给你们中的一位，但在这之前，请准许我做一件事。
＂他说着将钞票揉成一团，然后问：＂谁还要？＂仍然有人举起手来。
他又说：＂那么，假如我这样做又会怎么样呢？＂ 他把钞票扔到地上，又踏上一只脚，并且用脚踩它。
然后他拾起钞票，钞票已变得又脏又皱。
＂现在谁还要？＂还是有人举起手来。
读了这篇文章，我有了很深的感受，无论演说家如何对待那张钞票，人们还是想要它，因为它并没因为脏、皱而失去价值，它依旧值20美元。
在人生的道路上，我们会无数次被失败或碰到的挫折击倒。
但是，我们应该相信，我们的生命和这20美元一样，是永远都不会失去价值的，我们要把自己的生命当成无价之宝，永远地珍惜它。
在学校，我们经常会看到这样的场景，走廊上，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的同学；栏杆前，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望；楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去…… 每当看到这样的情景，我的心里就像有一只小兔子一样嘭嘭直跳。
这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢？在走廊上飞奔的同学一旦相撞，往往鼻青脸肿、头破血流；栏杆上的同学一旦掉了下去，后果是可悲的；从扶手上往下滑，只要稍不注意，就会跌落，导致骨折、脑震荡……人的生命是脆弱的，生命一旦发生什么意外，会留下永远的伤痕；健全身体一旦失去，将永远无法挽回。
我们的生命是用来珍惜的，是用来热爱的，是用来爱家的，爱国的，爱这个世界的，千万不要因为一点点微小的困难而轻易放弃了自己的生命。
生命仅有一次，我们应该热爱生命。
让自己活得更加光彩。
在世界的每一个角落都有许多热爱生命的人，他们让自己活得更充实、幸福、快乐。
但也有有些人不把生命当回事，白白地糟蹋它，生命的价值好象在他们手中变成了一堆没用的烂泥。
张海迪阿姨就是一位热爱生命的人。
她在五岁因为患病，高位截肢，所以一直没有进入学校。
可她在童年时就以自己顽强的毅力自学知识，她先后自学了小学、中学、大学的课程，真是让人敬佩！在她十五岁时，跟着父母来到了一个贫困的小山村，她并没有逃避这里艰苦的生活，而是以乐观向上的精神奉献出了自己的青春。
在那里给上小学的孩子们教书，还克服种种困难学习医学知识，热心地为乡亲们治病，十分受乡亲们的爱戴与称赞。
在此，我想到了一句名言：“我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。
”张海迪阿姨就是在那时，以不屈向上的精神，付出、给予。
后来张海迪阿姨走上了文学创造的道路，她又以自己顽强的毅力克服了疾病与困难，精益求精地创作，执着地为文学而战，通过自己刻苦的努力，已经出版了许多作品，让我感受最深的是《轮椅上的梦》，完全说出了张海迪阿姨的内心世界。
至今她已获得了许多文学创作的奖项，张海迪阿姨是一个才华横溢的人，她用自己高尚的品质服务社会。
可是还有人不热爱生命。
在印度有许多中学生自杀了，这一个个生命就像雨点般冲向天堂，他们自杀的原因只有一个：学习压力、负担重！不就是遇到了一点儿困难，竟然去放弃了自己的生命。
生命是群星中最珍贵的一颗，也是闪得最耀眼的一颗。
生命可贵，应该珍惜生命、热爱生命，让有限的生命闪耀出无限的价值。
生命是宝贵的，也是美好的。
砖缝里顽强生长的小苗，绝境中奋力求生的飞蛾，花丛中感受春光的盲姑娘；这一幅幅动人的画面无不展示着他们对生命的热爱。
在我们的日常生活中也有很多感人的事，让我们感受到了生命的美好，残疾人对生命的热爱。
有一个叫黄美廉的女子，从小就患上了脑性麻痹症。
这种病的症状十分惊人，因为肢体失去平衡感，手足时常会乱动，口里也会经常唠叨着模糊不清的词语，模样十分怪异。
医生根据她的情况，判定她活不过6岁。
在常人看来，她已经完全失去了语言表达能力与正常的生活条件，更别谈什么前途与幸福了。
但她却坚强的活了下来，而且靠着顽强的意志和毅力，考上了美国著名的加州大学，并获得了艺术博士学位。
她靠着手中的画笔和很好的听力抒发着自己的情感。
有一次，在演讲会上，一位学生贸然的问：“黄博士，你从小就是这个样子，请问你是怎么看自己？有过怨恨吗？”在场的人都责备这个学生不敬，但黄美廉却没有半点不高兴，她十分坦然地在黑板上写了几行字： 一、 我好可爱。
二、 我的腿很长很美。
三、 爸爸妈妈那么爱我。
四、 我会画画，我会写稿。
五、 我有一只可爱的小猫； 最后，她以一句话结论...
生命,生命的作文400字
生命生命是无价的，对任何人、任何世间生灵来说都只有一次，是花多少钱也买不到的，所以我们要热爱生命，体味生命给予我们的馈赠。
那天是暑假的一天，我和舅舅去家后面的小院里抓蜻蜓。
那些蜻蜓的眼睛是黄|色的，肚子是翠绿的，身子又细又长，还有一双薄如羽翼的轻纱翅膀，真是惹人喜欢。
说时迟那时快，我捉住了一只蜻蜓，只不过由于动作过猛，那只蜻蜓被我不小心而把脑袋给碰下来了，我叹息道：肯定活不成了！但它没有蹬腿，仍然在我手中不停的挣扎，这下我彻底被它那热爱生命的勇气和毅力感动了。
我一松手便放了蜻蜓，谁曾想身子和脑袋仅有一丝细线相连的蜻蜓竟然坚持飞了起来，让我目瞪口呆！不久，我又在花丛中发现了那只蜻蜓，它静静地趴在那，一动不动，永远不能飞起来了。
这件事让我明白了一个道理：人生不可能是一帆风顺的，惊涛骇浪时不时会向我们袭来。
如果因一时的挫折而选择自绝于这个世界，那是多么悲痛。
又是多么幼稚？一只蜻蜓尚且要挣扎着飞向草丛，虽然最后它死了，但他那种与命运挫折抗争的精神永远活在我心中！
生命的作文400字四年级怎么写
展开全部 命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黄的细沙；生命是伟大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的苍松。
父母给予了我们生命这个美好的东西，它很珍贵，属于我们只有一次。
我们生活在这个世界上，会遇到许许多多苦难。
有人在苦难面前倒下了，也有人在根本不算苦难面前，轻易舍弃了自己的生命。
在一次讨论会上，一位著名的演说家迈着大步走上了讲台，手里高举着一张钞票。
他面对会议室里的200个人，问：＂有人要这20美元吗？＂一只只手举了起来。
他接着说：＂我打算把这20美元送给你们中的一位，但在这之前，请准许我做一件事。
＂他说着将钞票揉成一团，然后问：＂谁还要？＂仍然有人举起手来。
他又说：＂那么，假如我这样做又会怎么样呢？＂ 他把钞票扔到地上，又踏上一只脚，并且用脚踩它。
然后他拾起钞票，钞票已变得又脏又皱。
＂现在谁还要？＂还是有人举起手来。
读了这篇文章，我有了很深的感受，无论演说家如何对待那张钞票，人们还是想要它，因为它并没因为脏、皱而失去价值，它依旧值20美元。
在人生的道路上，我们会无数次被失败或碰到的挫折击倒。
但是，我们应该相信，我们的生命和这20美元一样，是永远都不会失去价值的，我们要把自己的生命当成无价之宝，永远地珍惜它。
在学校，我们经常会看到这样的场景，走廊上，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的同学；栏杆前，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望；楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去……每当看到这样的情景，我的心里就像有一只小兔子一样嘭嘭直跳。
这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢？在走廊上飞奔的同学一旦相撞，往往鼻青脸肿、头破血流；栏杆上的同学一旦掉了下去，后果是可悲的；从扶手上往下滑，只要稍不注意，就会跌落，导致骨折、脑震荡……人的生命是脆弱的，生命一旦发生什么意外，会留下永远的伤痕；健全身体一旦失去，将永远无法挽回。
我们的生命是用来珍惜的，是用来热爱的，是用来爱家的，爱国的，爱这个世界的，千万不要因为一点点微小的困难而轻易放弃了自己的生命。
收起
热爱生命的作文400字
在偌大的世界里，有着无数的生命，有的伟大，有的渺小，但我最欣赏的却是一种不起眼的却有着顽强生命的植物——仙人掌。
喜欢上仙人掌是源于一盆工艺仙人掌（也就是那种有彩色叶片的盆摘），那天，我和几个朋友去了花卉市场，进去之后，随便看了看，便对老板说：“我要一盆最好养的花。
”他便把一盆彩色的仙人掌端给我说：“就它吧！一个月不浇水，也能活。
”我说：“好！” 之后，我拿回家仔细地观察起来，它有着各种各样的形状，有圆的，有长条的……也有着许多颜色，红的、黄的、绿的……一根根刺时刻严防着外界的侵害，它并没有其它植物强劲的根，却有着许多植物都没有的坚强外壳。
可见，上天是公平的，如果他关上一扇门，就一定会再开一扇窗。
突然，我有一个想法，把它打开，看看里面是什么，于是，我开始动手，我用很厚的纸握住它，还戴了副手套，拿着一把刀，却觉得无从下手，最后竖着切开了它。
里面并不是我想象的坚硬的内壳，而是那种汁水态的，就像是它临死前流出的一滴滴绿色的泪珠，原来，它的内心如此脆弱，看来我“荼毒生灵”了，真的好后悔，当然就更不忍将它扔掉，只好用线将切开的绑好，重新植入盆内。
两个星期后，意想不到的事情发生了，被切成两半的叶片居然又长在一起了，它又活了过来。
我惊叹极了，它顽强地从死亡边缘挣扎回来，此时正以其蓬勃旺盛的生命力在继续生长、生长…… 我立刻上网查找了一切关于仙人掌的资料，原来，它的作用还如此之大：可用于灼伤、烫伤、蚊虫叮咬等消炎之用，去壳可以食用……它可真是一种神奇的植物。
它是顽强的，却又华而不虚，就为这，我们也该敬它、爱它！
生命的作文400字
展开全部 生命，生命是一首歌，生命是一首诗，生命是一朵花，生命是……生命有开始，也有结束，不可能是无限的。
有时生命只是瞬间，但是却放出了最光彩的一面；有时生命很长，但只是虚度年华。
世界上的生命是各种各样的，有的光彩一生，有的却后悔一世，植物与动物也是一样的。
含笑花，听名字就知道是一种娇小，弱不禁风的小花，可它却知道要利用生命，虽然它的生命正如名字一样含笑一放就没有了，但它把生命中最光彩一面体现了出来，这样露出自己的光彩展现在生命中——哪怕生命只是一瞬间，也比那些生命很长但毫无用处的好。
我们生活中，蜜蜂是一只再普通不过了的小动物，但它对生命是十分重视的。
一次一只蜜蜂误入了我的家，我便用纸包住了它，它在我的手中不停地挣扎，只要我再用力一点，它就动弹不得了，但它挣扎了好久，始终没有放弃，它那求生的欲望使我感到了生命是多么的可贵啊！于是我放了它。
生命是可贵的，生命是属于我们自己的，你可以好好利用，也可以白白糟蹋。
对于生命的选择和目标要靠自己，生命是要靠自己把握的，生命只有一次！如果没选好人生将白白荒废了，会使你后悔一生。
生命，生命……...
生命的启示作文400字
展开全部 生命，每个活在世上的人都有，但却有很多人读不懂生命。
我闭眼思索，不明白自己为什么来到这世上？父母给予我的，是一条生命。
我来到这个世上，有时竟会对前路的茫然而伤心。
究竟生命有何意义？人的一生就真的是无所为吗？那么生命又有何意义？没意义？应该不是，尽管人的一生忙忙碌碌，但在忙碌中始终有所为。
我突然想起了那年可怕的非典期，一个个病人，面临的是生命垂危，那时他们怎么想？当他们看着急忙往返的医生，又是如何想？而那些医生，他们没想，他们把生命放在死亡线上，义无反顾地走进了病房，继续他们的工作。
一种责任感常存于心中，这就是生命的意义吧！他们为世界增加了一份健康，无愧于“白衣天使”的称号。
他们，读懂了生命。
而病人也便随之认识到生命的可贵，在康复之后为社会 添一份温馨与热情。
生命就是这样，在不同的岗位上有不同的意义，这意义就存在于每个人的态度上。
我喜欢听音乐，感受音乐中的弦外音，所以我喜欢贝多芬的琴声，一个个音符跳跃着他生命中的每一页光辉。
因为没有沉沦于双耳失聪的黑影中，面对这样残酷的现实，他承受了，在早已充满音乐的生命里，又轻快地弹起了欢乐的交响曲。
也许有人认为他听不见什么，但并不是这样，他应该听到了他生命的最极的曲子，在他余年中回肠荡漾。
他的事业给了全世界人心灵上的享受，他用他的琴声向人们劝慰：什么残忍的现实都不要逃避，面对现实，重塑生命的光彩。
有时竟会感受到音乐也有生命。
音乐家把生命融入了音乐，给世界增加了旋律；科学家把生命献给了科学，给世界增加了更多的知识和方便；教育家把生命献给了教育，给后代人寻找光明的出路……他们都活得有价值，过得充实。
当撒手人间时，便是坦坦荡荡。
也许这是生命赋予他们的使命！ 我似乎明白了。
我前边的路很遥远很遥远，但遥远的是实在的。
正值风华正茂，应该珍爱生命，在自己的生命中增添色彩。
相对两代人生活，自己既没有革命战士的伟大， 也没有诗人作家的才智，也没有雷锋的完全精神，但自己还有双手和双脚，它们都需要去利用，不要废了。
就算只是让个座，敬个礼，种棵树，都可以填充生命的空缺。
且留一席地，想想高中生活吧，也许有着许许多多的失意与无奈，但别人想要的你有了，别人只有羡慕，难道这还不够，这是生命填入的最大空缺。
今后的日子，要想生命充实，就要认识生命的意义，就像医生对病人展现的爱心，就像音乐家赋予世界的温情。
既然有幸活在这红火的时代，何不轰轰轰烈烈地为理想付出，为社会付出。
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感悟生命 作文 400字 要优秀的
展开全部你思索过吗，什么是生命？ 有一次，在花坛边，我看见一只蚂蚱，我饶有兴致地把它带回家放进水盆里。
可是这只蚂蚁一点也不消停，砰砰作响，闹得我不能安睡，翻身下床看它：它拼命扑着翅膀，挣扎着，忽然间，良心斥责我，一个小生命要被我毁了，我忍不住放了它。
我家有盆君子兰，拾掇房间，不小心把花盆打碎了，堆在墙角、不在理会。
可是几天后，我竟发现新的枝桠长出来。
在没有阳光没有水的情况下，君子兰竟顽强生长，啊！这就是伟大的生命力。
从小就听过海迪姐姐的事迹：她身患重病高位截瘫，不能上学，她就以顽强的毅力自学了小学、中学的全部课程，获得了吉林大学授予的哲学硕士学位。
她学针灸，医好了许多患者的病；他翻译著书，一部部作品展现给人们……她不断地努力、不断地创造，以不完整的身躯，奏响一曲完美的生命乐章。
生命予昆虫予植物予人只有一次，因为一次更显珍贵，我们应该珍惜生命，让它变得有意义，让有限的生命，创造出无限的价值。
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生命是什么400字作文
给你找了一篇范文，希望对你有帮助吧：我常常想，生命是什么呢？ 我看见我家后面一栋房子墙壁上和屋顶的瓦檐上各有一丛小草，虽然没有肥沃的土壤，却长得那么翠绿而生机勃勃。
这些小草是从哪儿来的呢？也许是大风刮来的吧？也许是调皮的小鸟衔来的……过了几天，这些小草越长越多越来越绿了，它们居然能在没有阳光、没有泥土的瓦檐上和墙壁上不屈向上、茁壮生长，即使它不能和参天大树相比，但是它们的生命力是多么的顽强啊！只记得我小时候，和几个小伙伴总爱向蚂蚁泼水，让蚂蚁飘在水中。
有一次我和小伙伴又向蚂蚁泼水了，蚂蚁就在水里不停地挣扎。
可是，这时水里飘来了根枯草，蚂蚁们就一个接一个努力爬上那根枯草，枯草慢慢向岸边飘，过了一会儿，蚂蚁们得救了，又井然有序地开始它们的生活。
这时，蚂蚁们这种顽强的精神令我震惊，就算只有一线希望，它们也不会轻易放弃，这样的精神真值得我们学习啊！ 生命虽然短暂，但是我们要让有限的生命体现出无限的价值。
遇到困难，我们要学习小草顽强的精神，学习小小的蚂蚁永不放弃的精神。
于是，我下定决心，一定要向它们学习，珍惜生命，顽强地坚强地生活，使自己活得更加光彩有力。
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