所有的告别都已说完
作者:紫鱼儿
简介:们都无法忘记第一次喜欢的人,就像无法忘记出生时遇见的第一缕阳光。原本夏蕊宁以为夜凛会是她的那第一束光,他翩翩少年,迎风胜雪。可命运却偏偏给她安排了天秤的另外一端——夜凛的弟弟夜渺,那个像微风一般的少年,机智聪慧,却让人琢磨不透。他会在大学开学的第一天和她抢车位;却也会在军训的深夜带她**出校门;会嘲笑她在烈日当头被教官罚蹲马步;也会假装不经意地悄悄亲吻她的脸颊……他像一束最亮的光闯进了她的心间,渐渐让她看清爱情的模样。可是美好的一切却因为同窗一场精心的陷害戛然而止……错综复杂的伤害背后,她究竟是应该爱他?还是忘记他?
以告别为话题作文
告别悲观 桌上有半杯水——这是事实。
桌上只有半杯水——说得没错。
桌上还有半杯水——我看到了你的微笑。
由此可见,不易改变的是这个世界,可以改变的是你的心态。
面对同一扇门,有人悲观于门内的黑暗,有人却乐观于门内宁静;有人悲观于门外的风雨,有人却乐观于门外的自由。
悲观与乐观,不同的心态,我要说:告别悲观。
实验失败了,有人说:1000次的惨败,你该收手了吧!爱迪生却告别悲观:1000次的失败起码告诉我1000种材料不能制作灯丝。
终于在他的坚持下,灯泡发明成功了!他若没有告别悲观,那人类不知还要在黑暗中摸索多少年。
细胞衰竭老死了,有些人悲观地躺在床上自怨自艾,等待别人的照料。
霍金却告别悲观,独自坐上轮椅,用僵硬的手敲打鼠标,探索着那未知的世界。
他若没有告别悲观,又何来一位用意志创造奇迹的伟人呢? 受到别人嘲笑与羞辱了,有人独自停留在角落默默哭泣,而李阳却顶着骄阳大声地喊“英语”。
他告别悲观,用这种近乎疯狂的行为创造了“疯狂英语”。
小草被狂风压弯了腰,可它告别悲观,风雨后重新振作,面向朝阳;鱼儿被江流冲离了港湾,可它告别悲观,逆流而上,最终在故乡快乐的生活;云朵被风儿吹散,可它告别悲观,重新聚拢,为大地降下甘霖———— 面对同一扇门,你会再懦弱地无从选择、犹豫不前吗?你会再悲观得恐惧、不安吗?告别悲观吧!也许你无法改变世界,但你可以摈弃悲观的心态,直面挑战与磨练。
桌上还有半杯水,我们微笑吧————
学会告别 记叙作文大全600
生活是茶,品久了,才知其浓郁;生活是酒,饮得深了,才知其香醇;生活是诗,理解透了,才知其韵味无穷。
生活中难免有告别,将它理解透了,才能体会出告别时的那份深情厚谊。
慈父手中线,学子身上衣。
父亲把我送到车站,在这一路上他一句话也没有说。
冬日的寒风刺着脸庞,寒冷的空气让人瑟瑟发抖,我和父亲在路上走着,我不时偷看父亲那略显憔发悴的脸,欲言又止,漫漫一条长路不知不觉走过来了,最后父亲转过身对我说:“你走吧,好好学,不要想我们!”我下意识地点了点头,就在我责怪父亲这离别之际,也就只有这几句话时,却发现父亲的那双大手在微微颤抖着,我抬头看了一下父亲的脸,不知是寒冷还是伤心儿子离去,父亲的脸抽搐着。
我努力地用笑容去掩饰内心的苍白,“欢快”故意拉长声音的说:“知——道——啦!”然后也转过身去。
一路上,我告诫自己,不能回头。
这便是我与父亲的道别,短暂,仓促,朴实。
没有眼泪,没有挥手,没有转身。
没有拥抱,没有任何的修饰的成分,但却永久的存活在我的灵魂深处。
我想,有些爱,不能被阐释,只能被演绎。
告别中,我体会到亲情的温馨。
也许是朋友走得太匆忙,忘记将我们相伴时的快乐留下。
于是我在忧伤的海洋中沉沉浮浮,只觉得眼前大雾迷漫,看不清前进的方向。
好友相约去同一所学校,可他却榜上无名。
我在走的前一天到他家去告别,见到他,我一时不知该说什么好,没想到他竟然笑着对我说:“我失败了,你要努力,我们永远都在一起!”我惊愕了,朋友的友情不是肉酒同乐,而是在什么情况都能和对方在一起的感动。
夜凉如水,今晚我独自漫步于阳台之中,夜色中似乎有阵阵暗香向我袭来,我寻着香味,发现原来是月季花开了,昨天还含苞欲放的花朵,今天怎么就开了呢?心中的问题不由地脱口而出,“因为它已经告别了花苞那个时期啊。
”背后响起妈妈轻柔的话语,我不由得一怔,继后细细品味那醉人的芬芳,是啊,我和他的友谊就像这个花苞,充满幻想,充满期待。
何况“我们永远都在一起”呢?这便是我与朋友的道别,无奈中依然有着共同的期待与祝福。
在告别中,我感受到友谊的纯真。
云卷云舒,花开花落,时间的变迁是我无法掌握的,但雨后天晴,红霞微露却告诉我在任何时候都要学会有一个好的心态。
“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
”即使告别,也不要伤心,告别一段过去,也是站在新的起点,笑对生活,便处处充满希望。
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以告别为话题的作文
昼夜交替是时光的荏苒花开花落是岁月的轮回宇宙无限,而生命有期天空飘飞的雨丝如同凌乱的思绪,三年时光匆匆而过,谁说毕业遥遥无期,一转眼,大家就要各奔东西。
离别的时刻真的到了,墙上的标语揭下来了,课桌上的“书山”也消失了,我知道,离别的时刻就要到了,那些日子走了就永远不会回来,那样的时刻人生不再会有第二次。
但我终究是要走好脚下的路,毕业就是一窗玻璃,我要撞碎它,然后踩着锋利的碎片走过去,血肉模糊后,开始一个完全不同的人生。
时光如飞鸟在草地上投下阴影,响箭在天空中划过恍惚而过的弧形,仿佛弹指间,就要说再见。
蓦然回首,许多东西已经悄然溜走。
不再回首的不只是那古老的时光,那浓浓的咖啡,也不只是那些个夜晚的群星和月亮,还有我们流逝的青春。
我透过那些棱角分明的面孔,清晰地看到了,成长给我们的脸庞留下了怎样的吻痕。
我没有欢笑,也没有拥抱,只是记忆的花朵在这漫长的夏日里疼痛。
年少的我们总是有些轻狂,有些张扬。
校园里,花香铺满了从宿舍通往教室的小径,樱花浪漫,山茶火红,还有晶莹洁白的碎花,像一颗颗未经沾染的心,毫无遮掩地开满枝头,宛如漫天繁星。
那是花开的时节,姹紫嫣红,花太香,心事太迷茫。
我坐在花的影子里,看那长长的光柱,看光柱里的尘埃,旋转,旋转,渐渐消散。
或许毕业之前的成长里,有苦涩,疼痛,快乐…然而,终究像时光里的轻烟一样,从容淡去,至于记住与否,已经无关紧要。
因为有些东西,在我们的生命中,如同风掠过青山,燕飞过屋檐,只要有过,就足够了。
那些逝去的日子,将会成为美丽的回忆
以告别为话题写一篇作文
告别狭隘之心 一个脚跟踩扁了紫罗兰,而它却把香味留在那脚跟上,这就是宽容。
——安德鲁?马修斯 自古以来,狭隘向来是小人们的专有名词,它一直为人们所不耻。
庞涓是狭隘的,他不愿孙膑胜于他,施加毒手,最后兵败身亡;周瑜是狭隘的,他不肯诸葛亮胜于他,百般暗算,最后被诸葛亮三气吐血而死;慈禧下棋,别人吃他一马,她杀对方一家,死后为人们所辱骂……这都是有了狭隘之心的结果,告别狭隘之心,以宽容的胸襟包容他人,则取信于他人,也成就了自己。
有一次楚庄王邀众大臣共饮,请嫔妃助兴,风把烛火吹灭时,一武将醉酒失态拉了妃子的衣襟,但楚庄王以一颗宽广的心宽容了他,巧妙解围。
这位武将由是感激在下一次战役中奋勇杀敌。
这便是宽容的价值 刘秀大败王郎,攻入邯郸,检点前朝公文时发现大量讨好王郎,辱骂甚至谋划刺杀刘秀的公文。
但刘秀不听众臣劝阻,全部付之一炬,他说:“如果追查,必会引起人们的慌乱,甚至成为我们的死敌。
如果宽容他们,则能化敌为友,壮大自己的队伍。
”是刘秀的宽容才使他终成帝业,统一全国。
从古至今,没有一个心胸狭隘者能成就大事。
宽容是每个人应遵循的守则。
林肯对政敌素以宽容著称,这引起了一位议员的不满。
他说:“你不该试图和那些人交朋友,应该消灭他们。
”林肯笑着回答:“当我们把他们变成自己朋友时,不正是消灭了自己的敌人吗?”这正是对宽容的最好诠释。
如果天空不宽容,容忍不了风雨雷电的一时肆虐,何来它的辽阔之美;如果大海不宽容,容忍不了惊涛骇浪的一时猖獗,何来它的深邃之美;如果森林不宽容,容忍不了弱肉强食的一时规律,何来它的原始之美;如果宇宙不宽容,容忍不了星座裂变的一时更替,何来它的神秘之美;如果时间不宽容,容忍不了各色人等的一时虚掷,何来它的延续之美……是宽容成就了它们。
泰山不辞杯土,方能成其高;江河不择细流,方能成其大。
是宽容缔造了它们。
只有告别狭隘之心,方能进入一个神清气爽的境界。
让我们告别狭隘之心,用宽容之心包容一切,学做那多留人清香的紫罗兰。
简评: 该作文写得富有历史文化的厚度,而且豪气冲天。
文章以安德鲁?马修斯的名言开篇,既鲜明地提出了观点——要宽容,不能狭隘,又奠定了非凡的基调。
全篇主要采用正反对比论证、举例论证的方法,以胜于雄辩的确凿史料,有力地论证了本文的观点。
运用铺陈排比的手法是本文写作上的一大特色,体现了作者思维的广度。
譬如,作者或用概括的方式一连列举庞涓、周瑜、慈禧三人的事实从反面论证狭隘的危害性;或用具体叙述的方式连续列举楚庄王、刘秀、林肯的事例从正面有力地证明宽容的益处;或运用“如果……何来……”整齐的句式,以排山倒海的力度,强调了文章的论点。
在考场上有限的时间内,这位考生能洋洋洒洒地谈古说今,且语言流畅,用词精炼,这充分体现了考生本人丰厚的文化底蕴。
如果作者能具体议论一下“如何告别狭隘”,那么文章就更有思维的深度了。
评论者:常州市实验初级中学 朱苏兰 告别——一种胆魄 鱼儿告别池塘,你认为她会没命?不,她在追求属于自己的江河;鸟儿告别竹笼,你认为她会饿死?不,她在追求属于自己的山林;石子告别高山,你认为他会孤独?不,他在追求属于自己的天地…… 自然界中的万物都在尝试告别,因为他们有自己的追求。
我不得不说:告别是一种胆魄。
诸葛孔明深居隆中,以躬耕为乐,吟唱为趣,似乎无意于征战,但他常自比管仲、乐毅,可见他早有出将入相之志,因此即使刘备不上演三顾茅庐,诸葛亮也终会登门自荐。
因为他告别隆中安逸的生活而投身艰苦卓越的政治斗争,不失为一种胆魄。
陶渊明本为朝廷官员,但他厌弃官场黑暗,追名逐利,因此他弃官隐居,放弃了功名利禄,荣华富贵,因为他有自己的追求——“采菊东篱下,悠然见南山。
”但他告别权贵,摒弃世俗,投身秀美山水的情怀,绝对是一种胆魄。
鲁迅本来一直投身医学,希望用治病来救中国,但他后来发现在中国人身上的不止是病痛,更是心灵与思想的病魔,因此他弃医从文,拿起笔杆这把利剑为中国人剔除心灵的伤痛,“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的气节也从笔尖中向外四射,因为他有自己的追求——振新中华。
他告别医学,走上了文学这条无止境之路,无疑是一种胆魄。
如今,我坐在中考的考场上,应该说是战场上,只是一个追求——尽力一战。
我告别一切杂念,置身于这战场上,似乎看见了胜利的希望之光,这难道不是一种胆魄吗? 鱼儿告别池塘,可能面对干涸;鸟儿告别竹笼,可能面对死亡;石子告别高山,可能面对寂寥,但他们有自己的信念,因此他们选择了告别,闪耀着豪迈的胆魄之光,开始寻求最适合自己的地方的征程…… 简评: 作者看问题别具匠心,他从告别本身发现了理趣——告别是一种胆魄。
文章采用演绎推理的方法,先摆出自然界中的种种告别现象,然后归纳出结论;接着又列举人类社会中的各类告别故事,顺水推舟地得出结论:告别是一种胆魄。
作者从人们熟悉的自然现象着手,把深奥的道理讲得通俗易懂;全文思路清晰,论理清楚,...
7年级作文—告别
1:朋友 这样熟悉的称呼,只能说最后一次了。
你知道吗?你拯救过我,在我心里最难受时,你陪我一同走过,但现在,我的世界再次又因你而变为灰色。
本来可以漠视孤独,因为已经习惯了, 但有了一次自以为是友谊的友谊后,重返孤独,就感觉无比痛苦。
] 为什么友情就如此不堪一击。
难道它从一开始就是假的吗,我根本就从未曾拥有过。
友情?友情?原来我只是自作多情,痴心妄想 心痛的感觉,你会了解吗?你会吗? 它真的是远胜于身体上的伤痛。
我尝到了 是心上的一阵阵酸楚 心都在搐动 好痛,真的好痛 我原来以为心痛只是思想里苦闷,没想到心真的是会痛的,而且很痛 我再也不要尝试了,再也不要了。
我在也不要一再付出真情 只是为了收获伤痛 原来 我注定是拥有一个孤独的世界 向曾经挥手,再见 2:花开花落,年复一年。
十几年如流水的日子也这样平平凡凡地度过了。
直到今天,偶然看见窗外断断续续下落的枯枝败叶,居然触景生情。
不曾想过时间对我来说如过眼云烟,去了就毫无踪迹,但此刻我却不得不承认:我已经成为一名初三的大学生了。
我不由得向到了未来,那是什么呢?是怎样的呢?我说不清,只感到漫无边际的遥远和缥缈。
按理说,在我这个年龄——十五六岁,应该正是执着热情地追求着自己的斑斓的梦想。
正像一朵长满蓓蕾的花朵,拼命地吸收着水分、感受着阳光,有待一日结出硕大美丽的花儿。
可是我,没有朝气没有热情,甚至没有追求没有梦想,如同一株茫茫大地上的小草,出土、生长,一直到死亡,安静的来又安静的去,我就是这样,一直都是这样:甘于平庸,不思进取。
像一只破损的球,扁扁的没有底气。
可是我以后不想再这样,不想再这样下去,也看似忙碌穿流在人海中,看似在前进,却没有进步。
我有我的未来,从今天起,我就应该忘却以前所有的一切,重新开始,我还有这个机会。
因为有这个机会,所以要好好把握,将从前的一切一笔勾销。
放眼未来,心要开阔一点,态度要明朗起来。
要知道什么是对什么是错,把握好自己,怀着满心的志气信心和勇气,拼搏起来,释放出一个全新的自我。
3:雨降落人间,渗入土地、淌进河流,那曾经的滂沱,成了它的过去;花凋落成泥,那曾经的娇艳,成了它的过去;我走到现在,那曾经的酸甜苦辣,成为我的过去……时间在转动,一切生物都在成长,死亡,他们都拥有过去,他们都在向过去告别,才能拥有新的希望。
转眼间,我们从稚气未脱的七年级走向了初显成熟的九年级。
那曾经经历过的事情,已在不知不觉中悄然忘却。
望着床头摆放着的卡通玩具,每一个都和我有个故事,突然想起来,已不觉得它有那么多的乐趣,一时间不知道怎么回事,但却猛地发现,我失去了一样东西——幼稚。
我将那种幼稚,在成长途中,留给了过去。
小学的生活,似乎让我留恋,因为我们没有更多的烦恼,可以尽情地展示自己。
不过,时间这东西丝毫不给人以情面,它让我似爬楼梯一样,度过了看似漫长,其实非常短暂的6年时光。
无法细细品味,无法深刻思考,因为东西太多,容不得我去感受,它就变成了过去。
过去的一切都不再拥有,它只属于过去的那片天空。
我感觉人生就似一场漫长的戏剧,演过了,就无法回放。
这一路,我们要告别许多东西,因为人是前进的。
告别过去,我懂得了什么叫珍惜;告别过去,我体验了无限的乐趣;告别过去,从此变得坚强而有毅力。
原来,失去,并没那么可怕,它一样会让你拥有希望,拥有明天…… 再见,曾经的滂沱;再见,曾经的娇艳;再见,辛酸的眼泪;再见,甘甜的滋味……你们既已成为我的过去,就让那灿烂的阳光,照亮我未来的道路,让我拥抱灿烂的明天……
有什么以告别为题的500字作文
宋朝文学家苏轼说过,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。
”这一句话真是千真万确啊!我看呀!作为亲人朋友,不可能一生相伴,总有离别的时候。
在我的人生当中,就有如此的经历。
我有一个好朋友,他叫陈胜鸿。
虽然我们在一起只有两年。
但是,我们的感情已经很深了。
我们一起上学,一起写作业,一起看书,一起玩……后来不就是因为老爸告诉我我有可能去深圳读书。
那里环境好,学校好,老师也不错……我想这回一定要去深圳读书了。
我很舍不得从小一起玩到大的胜鸿。
当我告诉他我要走时,他并不难过,他啜泣地说:“哥们,到了深圳这个大城市,要记得兄弟我哟!还要常常寄信回来。
你回来的时候给我打电话,帮我买件礼物。
明天早上我去送你。
”到了晚上,我怎么也睡不着,干脆翻个身起床,想想明天就要和胜鸿分别了,心里很难受,一个人偷偷地跑去厕所哭了起来……今天终于来临了,胜鸿怎么还没来,我就快走了。
等呀等!怎么还没来!爸爸不耐烦地说了一句:你小子等谁呢!赶紧上车,我犹豫不决的上了车。
突然,熟悉的声音从远处传来,“臭小子,有种别跑,我逮住你,非收拾你不可。
”我听了,眼泪再一次地掉了下来。
于是,我打开车门,胜鸿跑了过来,“HI!哥们,祝你在深圳的学习成绩突猛飞进。
别哭了,会给人家笑的,又不是生离死别。
好了,这是我的一点心意,请收下吧!”“谢谢!我…也衷心地祝福你……的学习成绩在全年级名列前茅。
”“我也一定会加油的,谢啦,兄弟!啊,完了,我妈布置的作业……”“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈……”全场笑声一片。
再见了,我最好的朋友,也是我最好的对手。
以告别为话题写一篇文章,急!急!急!!!!!
好词好句 > 作文 > 以告别为话题的作文以告别为话题的作文时间:2013-03-30 08:00篇一:告别也是一首美丽的歌谣 我们每天都在告别,告别春天的烂漫,夏天的激情,秋日的淡雅,冬天的严寒……岁月就是一首告别进行曲。
――题记 纵观历史,“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返”的告别是悲壮的;“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的告别是凄婉的;“海内存知己,天涯若比邻”的告别是豪迈的;“花潭水深千尺,不及汪伦赠我情”的告别是难舍的。
放眼今朝,毕业的告别就像两条互相交错的线,激烈碰撞出火花后又分道扬镳了;童年的告别是惆怅的,就像风筝的线,“啪”的一声断了……难道告别就应证了“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”这句话吗? 我摇摇头,不相信告别就是一种痛。
看!楚霸王虞姬,留下了《霸王别姬》的千古绝唱,我们看到了血气方刚的霸主的柔情与蜜意;徐志摩离开英国,写下了脍炙人口的《再别痛桥》;邓亚萍告别乒坛,读了研究生,走上了新的人生道路。
告别带来了什么?告别是因为什么?带来了新的开始,带来了新的道路。
我要告别那无忧无虑的时代,去迎接生活有挑战;我要告别那懒惰的习性,去成为生活的主人;我要告别那懦羞的心理,去创造新的生活;我要告别自卑、胆小,要告别骄傲、浮躁,我要告别的有太多太多。
告别,是因为美丽的花朵已经凋谢;告别,是因为翠绿的枝叶已经枯黄;告别,是因为剩下的果实已无多。
明天,我将是枝上的骨朵,闪耀着独特的色泽…… 在茫茫的人生大道上,我随着时间潮流掀开一个又一个的日历,告别也随之增多。
也许,我们在告别的同时,也应想想接下来的事情。
告别,一首美丽的歌谣,就像鲜花的芳香在你的鼻边醉人在萦绕,就如华丽的彩蝶在你的身旁曼妙地起舞…… 篇二:告别=新的开始 "轻轻地,我走了。
正如我轻轻地来…….."徐志摩先生的那首诗《再别康桥》,引发了我们对告别的思考。
在古今诗人的笔下,告别往往是一种不舍,一种愁情。
"相见时难别亦难,东风无力百花残",这是一种多么惆怅的告别呀!"山回路转不见君,雪上空留马行处",这又是一种多么失落的告别呀!然而我并不喜欢这种依依不舍的告别,我更喜欢的是"海内存知己,天涯若比邻"那种豁达的心胸开阔的告别。
因为告别其实是人生又一个新的开始。
当爱迪生离开关心他的母亲到各地去找工作时,这与母亲的告别意味着爱迪生发明事业的开始;当比尔 盖茨离开故乡西雅图去到其他地方建立微软公司时,这与他故乡的告别意味着他的创业的一个新的开始;当鲁迅放弃医学而回国开始他的写作生涯时,这与他的恩师藤野先生的告别就意味着他人生旅途的又一个开始。
由此可见,告别旧的事物就意味着一个新的事物的开始,所以,告别并不是一个令人伤感的事。
然而,并不是每一个人都能以开阔的心胸来面对告别的。
许多人因为对告别过于伤感而会忘记了告别之后的崭新开始。
这些人往往因为太留恋过去的事情,也就无法面对新人新事物,也就甭谈新的开始了。
每个人的一生都会遇到告别之类的事。
人们会与同学朋友告别,会与父母亲人告别,如果我们把这些告别都看作是新的开始,就可以在后来的人生路上走得更好。
历史上有无数的伟人名人给我们提供了范例:海伦告别了聋和哑,成了一位盲人女作家,社会活动家;莱特兄弟告别了玩耍的竹蜻蜓,却发明了飞机;霍金告别了绝症的痛苦,写下了《时间简史》。
因此,只要以宽阔的胸襟、顽强的毅力对待告别,成功或许正向你招手。
告别过去吧,你定会迎来新的开始,你的未来定会更加美好。
篇三:当我告别网络的时候 “当我告别网络的时候”,写下这个题目,心里就如打翻了五味瓶,苦辣酸甜一齐涌上心头,有几分依恋,有几分难言。
扪心自问,假如有一天真的要告别网络,我舍得吗? 自从踏进网络,开始经营空间的那天起,我就迷恋上了网络,上网已经成了我生活中不可分割的一部分,一天不上网就觉得生活中缺少点什么,真有一日不见,如隔三秋之感,我被它深深的吸引。
每天行走在好友们风格迥异的空间里,或美轮美奂,或清新淡雅,或鲜艳夺目,或银妆素裹,或高贵迷人,精彩纷呈令人目不暇接。
让我既欣赏你们的聪明智慧,又羡慕你们的心灵手巧!网络里那一篇篇生情并茂的美文让我陶醉,悠扬悦耳的音乐荡涤心尘让我如沐春风。
每当我看到好的文章就爱不释手,如获至宝,忍不住要把它转到自己的空间里,留待日后慢慢欣赏品味,常常是满载而归。
看到引起共鸣的文章,心有感触也会留下点评,虽然没有华丽的语言,精彩的观点,但却发自肺腑。
我空间的好友们,你们知道吗?一直以来我对你们心存感激!因为是你们辛苦经营的空间,开拓了我的视野,丰富了我的知识,充实了我的精神生活,陶冶了我的情操,也让我收获了一份意外的惊喜,那就是你们真挚的友谊。
有人说迷恋网络其实也是因为迷恋网络中的人,这个说法也不无道理。
人非草木,孰能无情?虽然我们面对的是一个虚拟的世界,但却是真实的人在用心经营着。
也许我们无法看到对方的容颜,更不晓得对方的喜好与脾...
告别过去 作文
展开全部 向曾经挥手,再见 2:花开花落,年复一年。
十几年如流水的日子也这样平平凡凡地度过了。
直到今天,偶然看见窗外断断续续下落的枯枝败叶,居然触景生情。
不曾想过时间对我来说如过眼云烟,去了就毫无踪迹,但此刻我却不得不承认:我已经成为一名初三的大学生了。
我不由得向到了未来,那是什么呢?是怎样的呢?我说不清,只感到漫无边际的遥远和缥缈。
按理说,在我这个年龄——十五六岁,应该正是执着热情地追求着自己的斑斓的梦想。
正像一朵长满蓓蕾的花朵,拼命地吸收着水分、感受着阳光,有待一日结出硕大美丽的花儿。
可是我,没有朝气没有热情,甚至没有追求没有梦想,如同一株茫茫大地上的小草,出土、生长,一直到死亡,安静的来又安静的去,我就是这样,一直都是这样:甘于平庸,不思进取。
像一只破损的球,扁扁的没有底气。
可是我以后不想再这样,不想再这样下去,也看似忙碌穿流在人海中,看似在前进,却没有进步。
我有我的未来,从今天起,我就应该忘却以前所有的一切,重新开始,我还有这个机会。
因为有这个机会,所以要好好把握,将从前的一切一笔勾销。
放眼未来,心要开阔一点,态度要明朗起来。
要知道什么是对什么是错,把握好自己,怀着满心的志气信心和勇气,拼搏起来,释放出一个全新的自我。
3:雨降落人间,渗入土地、淌进河流,那曾经的滂沱,成了它的过去;花凋落成泥,那曾经的娇艳,成了它的过去;我走到现在,那曾经的酸甜苦辣,成为我的过去……时间在转动,一切生物都在成长,死亡,他们都拥有过去,他们都在向过去告别,才能拥有新的希望。
转眼间,我们从稚气未脱的七年级走向了初显成熟的九年级。
那曾经经历过的事情,已在不知不觉中悄然忘却。
望着床头摆放着的卡通玩具,每一个都和我有个故事,突然想起来,已不觉得它有那么多的乐趣,一时间不知道怎么回事,但却猛地发现,我失去了一样东西——幼稚。
我将那种幼稚,在成长途中,留给了过去。
小学的生活,似乎让我留恋,因为我们没有更多的烦恼,可以尽情地展示自己。
不过,时间这东西丝毫不给人以情面,它让我似爬楼梯一样,度过了看似漫长,其实非常短暂的6年时光。
无法细细品味,无法深刻思考,因为东西太多,容不得我去感受,它就变成了过去。
过去的一切都不再拥有,它只属于过去的那片天空。
我感觉人生就似一场漫长的戏剧,演过了,就无法回放。
这一路,我们要告别许多东西,因为人是前进的。
告别过去,我懂得了什么叫珍惜;告别过去,我体验了无限的乐趣;告别过去,从此变得坚强而有毅力。
原来,失去,并没那么可怕,它一样会让你拥有希望,拥有明天…… 再见,曾经的滂沱;再见,曾经的娇艳;再见,辛酸的眼泪;再见,甘甜的滋味……你们既已成为我的过去,就让那灿烂的阳光,照亮我未来的道路,让我拥抱灿烂的明天……赞同382| 评论
谁能给我一篇以“告别初二”为题的作文啊!!急需
时间 童年在不知情的情况下悄悄流逝了 而青春不期而遇地来到了 经历了17个春夏秋冬 从不知道什么是生活到体验生活 从不知道什么是爱情到体验爱情 从不知道什么是人生而体验人生 从无忧无虑到多愁善感 从快乐玩耍到教室学习 从对生活的向东西多了往到对生活的诸多无奈 我们担心的事变得多了 我们想得东西多了 我们要体验的事情变多了 我们要适应的东西变多了 毫无杂质的生活变得充满了太多的快乐 痛苦 忧郁 和感情 似乎生活变得丰富起来 同时也变得复杂起来 带着红领巾的我好象还是在昨天 那个天真快乐而稚气未脱的小学生 人生似乎在我毫无感觉的样子下过去了一部分 告了一段落 但是 过程却又是那么得快 那么得短暂 那么得让人无法感受一下 人生本来就是短暂的 青春更加短暂 它总又一天会流逝 而我们的生命 也总有一天会消逝 人生只不过是一支短暂的曲子罢了 总有完尽的时候 只是给这个宇宙留下了短暂而轻微的改变…… 时光如水,岁月如梭。
转眼间,时间巨人的脚步又在不知不觉中踱过,一个学年因时光的飞逝而成为往事。
心中不觉充满了无名的惆怅与忧伤。
人生一瞬,不觉间已感受到了时光飞逝的可怕。
人生一世,如渺然一芥,沧海一粟。
时间一分一秒的过去,不觉间,俱往矣!所拥有的,唯有点点美好的回忆。
别了,我的初二六班!别了,我的初二生涯!
告别曾经论点并列式作文,800字
谈 读 书 书籍是人类数百年来无数聪明才智的载体,它记录着人类记几十年的知识教训。
随着社会发展,社会上形形色色的书卷也日益繁多。
当我面对如排山倒海般袭来的“书山书海”,不禁会想,我们为什么读书。
高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。
”人为生存,为了考学,拼命的读书,有人甚至说书籍是生计的敲门砖,有了事业即可不要书。
对于这一观点,我不敢苟同,正如培根所说,“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,物理使人深刻,伦理使人庄重,逻辑使人善辩。
”在我看来,读书的目的并不在于为考试,而在读书,若只为考试而读,那变是读书。
我认为,读书的真正目的应是以下四点: 第一, 读书让人获得知识。
这是最浅显的作用。
我们从小到大所读的教科书目的也大于此。
它让获得丰富的知识,获得渊博的学识,也让人们得到学位和工作,这些无足轻重的“副产品”。
这一层的读书只是为了生活和学识。
不可否认,知识的获得也是十分重要,毕竟“熟读唐诗三百首,不会作诗也会诌”吗? 第二, 读书让人提高修养。
阅读一本好书,正如同一位知识渊博的学者谈话,“他”的语言中无不闪烁智慧的火花,无不传答着高尚的修养,从一本书中学到的修养,提高的品格,远比在生活磨砺中体会的深刻,体会的彻底。
正如林语堂所说的如果读者获得书中的“味”,他便会在谈吐中把这种风味表现出来,如果他的谈吐中有了风味,他在写作中免不了会表现出风味来。
着此间浅移默化的“味”,不正是在读书中体味的素养吗? 第三, 读书让人开阔视野。
人生活的范围有限,限制于空间与时间的连锁中,当他只能同身边的交谈,他的认识是肤浅的,他的学识是简陋的。
但当他打开一本书,时间,空间便再不能限制于他,他可以坐在家中看到世界各地,品味古今中外,他可以体会古战场上“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”的宏大,可以体会大草原上“风吹草地牛羊”的生机;可以体会黄昏下“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”的忧;可以体会“白日放歌需纵酒,青春作伴好还乡”的欢喜。
在书中人可以翱翔于智慧的天空,他的视野也不会只存在于一省,一市,一县,一国而是整个宇宙整个空间。
着也许读书所换来的乐趣吧。
第四, 读书让人明白事理。
韩愈曾说“人非生而知之者,孰能无或?”我想最大的疑虑也莫过于不明事理吧,读书里的名人,也许刚好可以找到答案,看世界名人的作人处事,从中可以学到许多方法,对于明白事理,应是非常重要的吧。
在书籍中品味知识的博大精神。
在书籍中培养修养的文雅得体,在书籍中开拓视野看大千世界,在书籍中学做人处事的方法道理。
这也许是读书的真正目的吧. ===== 多读书,读好书 读书,似乎是一件苦差事,不然,为什么有人头悬梁,锥刺股呢?读书似乎又是一件快乐的事,否则,为什么有人可以不吃饭,不睡觉,却不可以不读书呢? 有人说,读书好,书中有黄金屋,有颜如玉,有千钟粟,有车如簇。
看,有权有势又有钱,更有一位“颜如玉”来“红袖添香夜读书”。
你说,读书好不好?诚然,名利声色确实吸引了不少沽名钓誉之徒。
但除此之外,读书一定还有别的什么魔力,吸引着那些虽然清贫却孜孜不倦地追求真理的莘莘学子吧? 我爱读书,既不是为了“黄金屋”,也不希望有“颜如玉”,只是从实践中体会到读书的无穷乐趣。
首先,读书的一大乐趣在于随心所欲。
主人是你,是你去读书,而是书来管你。
试想,一个大书架,塞满了书,古今中外,天文地理、侦探、言情、武侠……看哪一种都可以,不着急。
而它们对你,是招之即来,挥之即去的。
那么多古圣先贤,在静默地等着你,为你述说他们的思想。
你可以向孙子请教兵法,跟海明威谈斗牛,还可以跟司马迁谈天下大事——总之,当家的是你。
慢慢的,你会觉得,世界如此之大,生活如此之多彩,大自然如此奥妙无穷,仿佛所有的知识画卷在你的脑海中一一展现。
而你也已超然物外地掌握着历史。
久而久之,这种“前无古人,后无来者”的感觉愈演愈烈。
不变为“书痴”者鲜矣。
书趣之二,在于可以大发议论。
凡著书立说者,必为一时之俊才。
虽是俊才,有时也会有疏漏,而这疏漏偏偏被你看出来了,你高兴不高兴?杜甫《饮中八仙歌》中有句“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。
”这句是写李白的。
但你想,如果把“臣”字写成“爷”字,不是更好地表达他的酩酊大醉之态么?一时间意得志满,好像杜甫都要来拜你为“一字师”。
大发议论,使你与作者有并驾之感,精神上快乐无比。
书趣之三,当你为一个问题绞尽脑汁百思而不得其解的时候,又或是当你对某一个问题小有心得时,打开一本书,发现已有人对这个问题做出了充分的论述。
正好搔到你的痒处,正中下怀,喜乐不禁。
于是一切都已明了,一切付出的辛劳都有了回报。
这种柳暗花明又一村的感觉是什么也换不去的。
书趣之四,当你看了一本好书,被它的内容所征服,在你与朋友交流时侃侃而谈,书中的妙语一句句往外跳。
朋友们瞪着钦羡的目光:“士别三日,可得刮目相看啊!”只有你知道,这是看了书的缘故。
小小的虚荣心再次被满足。
读书好不好? 书...
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