怪我过分美丽呵呵
们.也让他（她
）懂得一些道理或知识.
让世界充满爱不仅是付出,还可以是回报,回报你所关爱的人.
我记得有首歌曲,它的意思是爸爸妈妈辛苦了一天,回到家,帮他们拿拖鞋,帮他们倒杯茶,这是感
恩.老师批改作业累了,可以给他们捶捶背,当学习获得了一定的成功,老师会感到欣慰,这是感恩.当
同学遭遇困难时,你可以去用尽全力地安慰帮助他（她）,使他（她）能够解决困难,克服困难,变得快
乐.这也是感恩.
其实所有的这些感恩都不困难,只要有心,只要有爱,只要别人遇到困难,我相信我们一定能会,也
能够去包容,帮助解决它.
爱是什么,爱是付出；爱是什么,爱是报答；爱是什么,爱是感恩.去付出你要付出的,
作文《跳跳绳》
跳绳平时看电视的时候，我看到杂技演员五花八门的跳绳，还看见有的小朋友熟练而有节奏的跳绳，心想：就这么一根细细的绳子，他们能跳我也能跳。
谁知道，我在跳绳的过程中，不是手甩得快，就是脚跳得快，不是绊倒，就是绳甩到头上，好疼啊。
可是我想：他们能跳好绳，我做起来怎么就这么难呢。
我下定决心，绊倒了爬起来再跳，从不向困难低头。
经过一个阶段的努力，慢慢的我就可以跳十几个了，我现在已经把跳绳当做业余爱好了，只要有时间，我就边唱歌便跳绳。
跳绳不但锻炼身体，还给我带来了许多快乐。
我喜欢跳绳。
海区四小二年级四班作者：刘旭升指导老师：隋
老师狠狠抽屁股的作文用跳绳,名字叫郭慧
用。
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跳绳的乐趣作文五百字
跳绳的乐趣在生活中可以找到许多的乐趣，在字典里查不到的快乐。
而我最情有独钟的只有跳绳这项运动。
我自小体弱多病，经常背着药包上学，“两日一小病，七日一大病。
”那种滋味可不好受，我有不喜欢做运动。
真巧，学校开了个跳绳班，我的心有一万个不愿意参加。
可在家里说漏了嘴，妈妈知道后硬要我参加，没办法，“母令如山”。
刚开始，别提心里有多讨厌跳绳了，正所谓“出师不利，处处碰壁！”可那次，改变了我的想法，让我也对跳绳情有独钟！那天，老师放了一些跳绳教学视频，我看了真是目瞪口呆啊！什么“交叉跳”，什么“双方”……等等，看着这些视频中的主人翁，心里那种敬佩之情油然而生！如果学会了这些化石跳绳，该多好啊！于是，我开始努力地学习了。
跟着体育老师一步步地学。
每天，我来得最早，走得最晚，每次老师教给我的新花式，我都认真地跟着学，无数次绳子打到脚，无数次绳子打结了，我都忍着痛，迎难而上，每次在家习，妈妈都会鼓励着我，而我的每一次成功，都会迎来妈妈的灿烂的笑容！那种心情无比激动！奇怪的是，我原来那弱不禁风的身体居然越来越好，药包从此摆脱了。
在跳绳中的乐趣不止这些。
我的基本功已经打好了，在跳绳班可谓是数一数二了，最后还被学校选去比赛呢！随着年龄的增长，我跳出来的绳都能让人赞叹不已，你说可不可喜？在跳绳中我享受到了前所未有的酸、甜、苦、辣，还领略了一个道理：功夫不负有心人！你们的乐趣又是什么？快到生活中找找吧！
关于我看学校运动会跳绳作文三百字
昨天是星期五，我们迎来了学校一年一度的春季运动会。
操场上绿树如荫，许多学校领导都来观看比赛了，学校很是热闹。
在这次运动会中，我参加了跳绳这项比赛，令我印象很深。
跳绳是我的强项。
比赛之前我就跃跃欲试了，看着别的班的许多同学跳的非常快，我心里很是羡慕。
我很有信心，自己一定能够发挥好。
在我对面的小男孩是三（3）班的一名同学，老师要求三年级和四年级的同学互相计数，三年级给四年级计数，四年级给三年级计数。
三年级同学先跳，于是我们开始数他们的。
“吁——”一声熟悉的哨声响亮的传来，所有三年级的同学就立刻鼓劲跳起来。
他们跳的很卖力，我前面的这个同学总是被绳子打到，他很着急，一直在自言自语，不过他很快就调整了过来。
“一百二十三、一百二十四……”哨声又传来了，三年级同学就停止了蹦跳。
我对面的同学一分钟跳了124个，我觉得他成绩很不错。
三年级跳完了，我们四年级该上场了。
我拿着我的小绳，在杨老师还没有吹哨之前，我就一直暗暗为自己鼓劲：加油啊！找准感觉！加油啊！突破209个的记录。
只听杨老师吹哨，我们四年级的同学就飞快地跳起来。
我大约二十秒就跳了八十多个。
“叭！”我出现了失误，被绳子打到了，我心里立刻“咯噔”了一下。
“哎呀！”我喊着，马上接着跳。
我保持了一定的速度，努力使力量平均下来，吸取了前一次失误的教训。
我的脚越跳越低，我也越来越轻松。
“吁——”终止的哨声响了。
“我多少个？”一停下来我就迫不及待地问帮我计数的同学。
“你太厉害了！189个！”“189个？哎呀……比我预想的200个少了10个！”看看别的同学，他们有的高兴有的失望。
我没想到自己居然是全班跳得最多的，我有一丝遗憾，我的最好状态还没发挥出来呢。
我希望下次运动会我还能参加跳绳比赛，在平时锻炼的时候我也要多下功夫，争取明年取得更好的成绩。
描述跳绳的作文怎么写
今天下午，我们学校举行了花样跳绳比赛，因为第一节课是体育课，所以我们来到了操场，但是体育老师像轰小鸡一样把我们轰了出去，没办法，我只好来到了班。
班里只有几个人，我也坐在座位上开始写作业，可不知怎么了，我的心就是平静不下来，脑海里浮出一幅幅同学们在比赛的场面，我想到操场上去看，却怕体育老师再把我赶出来。
不一会儿，作业就写完了，我就看起了老师借的书，看完一部分，我到走廊上朝下看，可是同学都纷纷入场了，于是，我坐在座位上开始填同学录，填完后，我看见刘洋和孙文在看《阿衰》，我也凑了过去，看了一会儿，由于他们老是挤我，所以我退了出去，趴到桌上又看起书来，我看见郑玉静和徐移森在讨论问题，我去参加了，问题终于在我们三人的努力下服输了，我的心情才好了一些。
这时，下课铃响了，我想：“大家也许都回来了”。
可我又失算了，我想：“他们一定比得十分激烈”。
由此，我也想到了班级的荣誉，在心里默默地说：“一定要加油”。
上课铃响了，大家都回来了，看到参赛同学一张张红红的脸，我们一定取得了好成绩。
这次的比赛，虽然我没有亲睹我们班的风采，但是，我知道同学们一定在坚持跳绳。
因为，他们是六五班的一份子，为了班级的荣誉，我也希望大家像他们一样，努力奋斗！
我终于学会跳绳了作文
同学们都会跳绳了，可我还不会，我怕大家笑话我，干脆我就不带跳绳，每天早晨大家在练习时我总是说没带跳绳，我一次一次地骗大家。
后来兰老师发现了就让我借别人的跳绳给她看，可我不会跳，这下可要出丑了，我心里十分紧张。
怎么跳也跳不过去，汗水不停地流下来，老师什么都明白了似的对我说：“王淼，放学留下来，让我来教你吧。
”到了放学时间，兰老师把我留下来，耐心的指导我跳绳，教给我方法：先空手练，手脚协调了再拿绳子练。
回到家里，我做完作业，就练习了，空手练了大约十分钟，我拿起跳绳来试一试，结果我会跳绳了。
“我会跳绳啦！我会跳绳啦！我真的会跳绳啦！”我边跑边喊，“妈妈，我真的学会跳绳啦！我明天到学校要感谢兰老师。
”
我练跳绳作文
[我练跳绳作文]这个学期我们学校要举行达标考试，我最感到困难的是跳绳，我就是找不到感觉，甩绳也甩不好，脚一下跳得快一下跳得慢，一下子就死绳了，有些同学帮我纠正错误，还有些同学嘲笑我，我练跳绳作文。
一连几天，手都甩痛了，就是达不到标，后来在妈妈的帮助下和在学校里的训练，我觉得我找到感觉了，手也不痛了，但是我还是坚持每天跳绳，终于等到达标这一天了，我心里非常紧张，怕达不到标，我们先考实心球，接着又考仰卧起坐……，开始考跳绳了，我更紧张了，老师喊：“预备，起！”，老师的话音刚落，绳子的唰唰唰的声音响起了，我不停地跳啊，跳！时间到了，我看了老师的表格，我跳了106个，虽然没有达到优秀，但是这是我跳得最多的一次了，我高兴地跳了起来！这几天的训练没有白费。
我练跳绳作文300字
求一篇关于跳绳的作文
我们举行了一场跳绳比赛。
下面的“跳短绳”也不错，瞧，他们在跳绳方面不相上下，再看看吴徐威就大不一样了，他像一只胆怯的小老鼠。
“哈哈，灰溜溜地从甩绳人的手底下钻过去了。
我最喜欢的就要数“花样跳绳”了。
看，排在最左面的曹杰和张梓宇可有趣了，原来是张梓宇没有喊“报告！”就跳了进去。
第一场是曹杰对战张梓宇！”过老师一声令下，我悬着的心终于平静了下来。
见此情景，我哈哈大笑起来。
最后以曹杰胜张梓宇负结束了。
这一节作文课真精彩，它不但使我们愉快，还锻炼了我们的身体，最后终于“礼貌”地跳进了曹杰甩的绳子里，而曹杰呢，却在一旁不慌不忙地跳着。
快结束了。
大家正在热火朝天的参加比赛呢！我们先来看看“跳大绳”吧。
张梓宇毫不气馁：“叮铃铃，上课了，有位同学迟到了……”，真是一个没有礼貌的“学生”。
“好！成功，今天他们要比一比。
开始时，张梓宇一口气跳了30多个，曹杰身轻如燕地跳过去了，累得差点一屁股坐在地上，一次又一次地尝试着？早就气喘吁吁了，曹杰依旧保持着哪个速度，比赛的项目有：“跳大绳”、“花样跳绳”和“跳短绳”，而张梓宇呢。
我屏住了呼吸，怕他们有一点差错。
他们跳的花样是“双人跳”。
我们在为他们唱着儿歌！”大家笑了上个星期...
第一次跳绳比赛作文450字左右
星期五，万里无云，我们五年级进行了一场激烈的长绳比赛。
比赛十分精彩。
首先，老师们让选手们先练一下，以免发挥失常。
选手们急忙练了起来。
你看他们那矫健的身姿，如同下山的猛虎，腾空的雄鹰。
比赛正式开始了，我们数数的同学急忙聚精会神地看了起来。
选手们灵活地在绳子中穿梭，恰似龙入大海，虎进苍山。
他们轻松自在，如同胜券在握。
每个班的队员都在谨慎地把握着时机，随时准备出击。
老师们嘴中在不停地说：“快，快，快点儿。
”观战的同学屏住呼吸，紧张地看着。
比赛进入白热化，我们目不转睛，心里在默默地祈祷着。
选手们咬紧牙关，奋力跳跃。
一个个优美的弧线划过，观众窃窃私语起来，莫不在讨论哪个班能折桂。
“最后20秒。
”老师平静的宣布。
声音不大，却如同惊天巨雷，督促选手尽力。
“10,9,8,7,6,5,4,3,2,1。
比赛停止。
”老师们聚在一起商议了一下，杨老师宣布：“本届胜利者是五四班和五五班。
”同学们欢呼起来，互相庆贺……
关于跳长绳的作文
展开全部 说起跳长绳，每个人应该都跳过吧！今天，学校组织了体育活动---跳长绳.这个消息一从老师口中蹦出，我们下面便议论纷纷，有的愁眉苦脸，有的眉飞色舞，有的小声说：＂长绳，我最不会跳了.＂有的高兴的说：＂跳长绳？我的拿手好戏！＂可是，不管怎么样，都得跳，因为可以锻炼身体嘛！ 绳子开始甩了，了甩绳子的两位同学的手好象有点抖，弄得整根绳子都扭起来了.看看叶唯一，站在长绳跟前，一副想跳进去有不甘跳进去的样子.我们急了，忙朝他嚷：＂快点快点！跳进去就行了！＂她犹豫了一会，迟疑着跳了进去，可惜，她慢了半拍，她的脖子被长绳给绕住了.我们一阵哄笑，我也在笑，可队伍越来越短，快到我了，我不免也有些紧张，要是我也像老叶一样跳不过去怎么办？要是我也被绳子套住脖子怎么办？想着想着，就轮到我上了. 我稳了稳重心，在心里对自己说：＂加油！你能行！＂接着，我便＂窜＂了进去.可在甩绳的高冰清和潘洋，怎么看怎么没有好好甩，绳子像波浪一样翻动着，我一口气跳了3个后，绳子有甩过来了，我觉得绳子好象故意和我作对似的，我往这边跳，它偏往那边甩，我想我的信心又不够用了，连忙逃出了长绳. 几个回合过去了 ，我们有的成功有的失败，但成功的不骄傲，失败的不气馁.后来，我们三个小组展开了激烈的竞争----比哪组跳得多.看着别的小组个个都成功，可我们组却失败多成功少.虽说失败是成功之母，可我们的好胜心压过了这个念头.不知是谁想了这个方法：第一个跳是，第二个也进去，接着第三个也进去，这样，我们的效率，就可以提高二三倍了.我们都觉得这是个好主意，可真的做起来，却没有想象中那么简单. 我冲了进去.刚跳了两个，可还不见何初航进来，我刚想催她，绳子已经停止了摆动.回头一看，只见何初航脖子上套着绳，正在那朝着我傻笑呢！后面几组，吸收了我们前几组的教训，组组都成功，我们跳的个数骤然增多，我们也个个的脸都笑开了花. 快乐的时间总觉得过得很快，这不，铃声响了，我们不甘心的停了下来，问了问总数.啊哈！263个！这下没有第一也该有第二了吧！相信明天，我们组会更熟练，跳的更出色的！...
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