那晚越女说我?
观察蚂蚁
全身黑色，有六只细小的脚，这是蚂蚁的外形。
一天，我的饼干不小心掉到了地上，我灵机一动：“可以用它来喂蚂蚁”，于是我拿看饼干来到了室外，发现地上正好有一只蚂蚁在爬来爬去，就把饼干放了下去，在放下去的时候，饼干碎成了两片，那只蚂蚁马上就发现了，它自己先试着搬，无奈对它而言，饼干实在是一个庞然大物，没办法，它只好放弃，匆匆离去，不一会儿，我发现在它回去的路上一下子出现了几十只蚂蚁，它们浩浩荡荡向放饼干的地方进攻，大家你拖我拉，抬起饼干就往来时的方向一毫米一毫米的移，要到达它们的洞穴，必须经过一个“隧道”，那可不是一件容易的事，“隧道”口太小，它们虽是费了九牛二虎之力，还是没法进去，但是它们不气馁，一直齐心协力，没有一只蚂蚁临阵脱逃，最后，通过将饼干化整为零，它们终于将饼干全部搬入了洞穴内。看着它们的不停忙碌的样子，我的兴趣越来越浓，最后，我把打死的蚊子、苍蝇，吃剩的饼干都放在一起，发现越来越多的蚂蚁源源不断地向这堆“食物”赶来，食物上的蚂蚁越聚越多……，最后，地上的食物被蚂蚁搬得一点不剩，连饼干屑也难看到。同时，我还发现了一个秘密，蚂蚁搬东西也不是死拼的，碰到困难它们也会想办法，改变策略，而在搬运的过程中，它们始终团结一致，持之以恒，不会有一只蚂蚁会当逃兵，而最后它们也一定能成功。
这就是蚂蚁—可爱的小精灵。
关于观察的作文
写观察蚂蚁的作文 观察蚂蚁作文 我喜欢蚂蚁，不仅喜欢他们勤劳、朴实的性格，更敬佩它们在危难时互相帮助。
勇往直前的精神。
今天，我看见有几只蚂蚁在厨房的墙壁上匆匆地走着，我一时兴起，飞快地跑去大厅用茶杯倒了一些水，朝它们倒去，它们受了惊，到处逃跑。
它们张开比针还细的小腿，拼命往干的，拼命往干的地方跑，可是已经太晚了，豆大的水珠像胶水似的粘住了它们，使它们寸步难移。
就在这紧张的时候，它们围成一团手拉着手，努力冲出重围。
到了最后，它们终于战胜了困难，疲惫不堪地躺在一边，好似在互相庆幸着、高兴着。
不一会儿，它们又排着长队匆匆地往前走。
我顺着它们的行动方向观察，只见它们抬着蚕豆一般大的面包屑向家门口移动，我灵机一动，把面包屑搬到另一处地方，以为它们找不到会放弃，可出乎意料的是它们很快也找到了那个地方，毫不犹豫的继续搬起面包屑来。
它们终于得到了属于自己的美餐。
我看着这群蚂蚁，感叹着，惭愧着。
我想：米粒大的蚂蚁有时候比人还要坚强、勤劳。
作文：观察蚂蚁 下课了，同学们飞快的跑到操场上，有的踢毽子、有的跳绳、还有的跑步、看书。
我和几个同学来到操场墙角蹲在地上观察起了蚂蚁。
蚂蚁可真小啊！但非常可爱，他们种类也非常多：我知道有红蚁、黑蚁、白蚁、会飞的蚂蚁，还有蚁后，今天我看到的是黑蚁，它们都是一群一群的。
有的蚂蚁胖乎乎的，有些则是大力士，背着比它们身体大得多重物都能行走自如。
它们的身体是一节一节的，腿也有很多条，还长着长长的触角。
有些同学在地上挖了一个洞让蚂蚁漏进去，有的蚂蚁很快久爬上来，有些却怎么也爬不上来。
这时上课铃响了，我们恋恋不舍地回到了教室，这些蚂蚁真是太有趣了。
蚂蚁的观察日记 听说，蚂蚁有齐心协力的能力，我想做个试验，证实蚂蚁齐心协力的能力。
这天，在我爷爷菜园边的土里，发现有一些蚂蚁，于是我就在它们旁边布置了一个“迷宫”，里面摆放有许多的障碍物，有木棒做成的桥、塑料泡沫做成的樽子、还有几个大水坑……里面还放了许多好吃的东西，有糖、米饭、饼干、巧克力、蛋糕……。
然后就蹲下来观察，只见，一只蚂蚁在“迷宫”里转来转去，大概在寻找回家的路，这时候蚂蚁好像闻到了蛋糕等好吃的气味，连忙从这边的塑料泡沫通过木棒爬到有东西吃的另一个塑料泡沫。
我赶紧用放大镜观察，只见蚂蚁的腹部剧烈地收缩，才能把一块小小的巧克力抱了起来，然后又急促地回到蚂蚁窝。
我想，就这样子就算了吗？我就在蚂蚁窝旁等蚂蚁出来，不知道过了多长时间，只见那只蚂蚁带了几只工蚁，爬了出来，然后又急促地向“迷宫”奔去，然后不断地有蚂蚁从窝里爬也来，它们一只接着一只，组成了一个蚂蚁的长队，它们往返交替，一边走一边用头上的触须碰一下对面走过的蚂蚁，不知道是交留信息还是给同伴们加油。
只见蚂蚁们齐心协力，把糖、米饭、饼干、巧克力、蛋糕……一样不漏地都搬进了家，我还没反映过来，它们就已经收工了。
它们的速度非常快，只用了短短的一两分钟。
看来，蚂蚁真的有齐心协力的能力。
观察蚂蚁记 今天星期五，我们学校在下午三点半就放了学。
我一回到家里，就把书包放在椅子上，然后，就去看起了电视来了。
我看着看着，看到一则科学小故事。
它说蚂蚁从高空掉下来也不会死。
我看了以后半信半疑，我想我们人从高空掉下来一定会摔死的，蚂蚁难道会有什么神奇的力量摔不死的吗？耳听为虚，眼见为实，我要亲自看一看，蚂蚁从高空摔下来到底死不死？于是，我停止了看电视，走出房门，来到外面，想去抓几只蚂蚁来做实验。
我无意间发现自己不小心踩到了一只蚂蚁的身上。
我想糟糕，本来可以拿它来做实验，现在可惜给我踩死了。
唉，看来还得另外找几只蚂蚁来做实验。
我提起脚看到，这一只蚂蚁居然还活着，没有死！啊，我非常惊奇！我马上把这一只蚂蚁捉起来拿到高出我的头上，然后我把手一松，立刻蹲下身子去看蚂蚁。
呀！真的，这只蚂蚁落到地上，立刻爬行起来。
它照样一步一步地往前爬。
我把它又一次捉了起来。
我拿来了一条凳子，自己站到上面。
然后，我还是把手举过头顶，松开手，蚂蚁掉了下去。
我想这一回这只蚂蚁看来活不成了。
我从凳子上面走了下来。
蹲下身子找到了这一只蚂蚁。
我看到这一只蚂蚁摔在地上一动也不动。
啊，真的摔死了！看来，蚂蚁从一定的高度摔下是不会摔死的，从更高的地方摔下来就会被摔死的。
唉，我真不该拿这只蚂蚁做这第二次试验。
咦，我没有料到这一只蚂蚁居然又抬腿动胳膊的。
过了一会儿，它又往前爬了起来，居然，还爬得非常快。
看来它是怕我再把它拿来做实验。
我轻声对它说：“蚂蚁啊蚂蚁，你不用害怕，我不会再拿你做实验了。
” 电视还在继续播放。
我立刻看了下去。
看完这本电视我才知道蚂蚁摔不死的原因：蚂蚁从高空落下来的时候，它的六条腿都张开，减慢了下落的速度，所以它就不会被摔死了。
写一篇观察的作文
到了，大地一片生机勃勃的景象，充满了春天的气息，地上草如茵，两岸柳如眉，就在这个季节里朴素、淡雅而又清新的迎春花盛开了，它仿佛在迎接一个崭新美好的春天。
远远看去路旁开满了一片片黄澄澄和粉扑扑的迎春花，它们一朵与一朵依偎在一起，一丛丛，一簇簇，绽放在细长的细长的枝条上。
春天来临，当百花还没开放时，迎春花却已经把自己最美的一面展现给了人们。
它们紧紧的连成一片，在春风中傲然开放，迎春花在种种困难面前不屈服，它这种不屈不挠、坚忍不拔的精神值得我们学习。
走在这开满迎春花的小路上，阵阵的幽香沁人心脾。
此时此刻我真想说：＂迎春花，带动这春天的使者＂。
我爱这美好的春天，更爱这朴实无华的迎春
写一篇观察作文
太 阳 花世界上的花有好多种，比如：广玉兰、月季花、玫瑰花、梅花、菊花、君子兰、茶花等等。
但是，开花最多，颜色最丰富的花要属太阳花了。
俗话说的好：“好花不常开”。
太阳花也是好花，有红的、黄的、白的、紫红的、深红的、橘黄的……太阳花的花瓣是单层的，形状像梅花，花芯上有红色有黑细丝上带黄点。
太阳花的茎长长的，细细的，软软的，弯弯曲曲。
它的枝干很细，叶子很密集，花开的挺多。
太阳花只有在见到太阳时才开花，每天太阳从东方徐徐升起时，太阳花们就争先恐后地张开它们的一张张笑脸。
微风吹去，太阳花“摇头晃脑”似乎在念诗，又似乎向行人点头。
太阳花的花骨朵儿是红色的，形状有黄豆般的大小。
和其它的花骨朵不同，短短的、圆圆的。
太阳花的花籽是由几片小叶子而围成的。
花籽像芝麻般的大，小花籽熟了后，散落在大地爷爷的怀抱中，经过阳光和雨露的滋润，第二年就能生长并开放出更加漂亮的太阳花了。
太阳花的生命力十分旺盛，她尽情地吮吸着蓝天奶奶赐于她的甘露，她贪婪地吸收着大地爷爷的营养。
太阳花在大地爷爷和蓝天奶奶的呵护下茁壮成长，把祖国装扮的更加美丽，让美丽的大自然锦上添花。
太阳花到了晚上就像玩了一天的孩童，疲倦而又欣慰地进入甜美的梦乡。
喇叭花也是好花，它早开晚败，它和太阳花似乎是一对好姐妹，它们约定好了一起开放、一起进入甜美的梦乡，从不早开、早败，一起装点着这美丽的大自然。
它们无私的奉献自己，从不要求祖国的回报和人们的赞赏太阳花虽然没有玫瑰的高贵，菊花的芬芳，广玉兰的纯洁高雅，梅花的香气，但是太阳花却有无私奉献的精神。
我爱太阳花，爱它那顽强而又旺盛的生命力，我更爱它那无私奉献的精神。
关于观察东西的作文300字
蚂蚁是我们大家都很熟悉的小动物，它们有很强的团结力。
蚂蚁全身呈黑色或棕色，头上长着两根触角，别看它的触虫小，但它能给许多蚂蚁传播信息；蚂蚁有六只脚，爬起来敏捷自如。
蚂蚁力大无穷，它可以搬动一粒比它身体大几倍的大米，它们如果团结起来能搬动一只死老鼠，或是更大的动物。
我家楼下的草坪里有许多个蚂蚁窝。
一次，我看见蚂蚁不远处有一只死了的小苍蝇。
一只蚂蚁发现后，喜出望外地回去搬援兵了。
过了一会儿，蚂蚁大队冲到苍蝇跟前，把苍蝇包围起来，把苍蝇缓缓地拖回洞里。
我看过一本书，书里写着一个关于蚂蚁的童话故事：说的的是一人炎热的夏日，一群蚂蚁在被太阳晒得滚烫滚烫的大地上，勤奋地运着大大小小的货物。
有的背，有的拉。
夏天过去，寒冷的冬天来临了。
“噢，好冷啊！”蟋蟀在雪地里找不到食物，慢慢地往前走，来到了蚂蚁家。
“嘭，嘭”的敲门声。
吵醒了正在熟睡蚂蚁，蚂蚁听到有人敲门，打开门。
走出来蟋蟀哀求道：“我要饿死了，给点儿吃的吧！”蚂蚁讽刺地回答：“蟋蟀先生，请你还是唱歌跳舞去吧！”这个故事说明了蚂蚁勤劳储备的价值和“没有远虑，必有近忧”的道理。
蚂蚁很团结，很勤劳，我们要学习蚂蚁团结向上的精神和勤劳忠实的品质。
写观察与发现的作文
只要你善于观察，你的周围到处都存在着机会；只要你善于倾听，你总会听到那些渴求帮助的人越来越弱的呼声；只要你有一颗仁爱之心，你就不会仅仅为了私人利益而工作；只要你肯伸出自己的手，永远都会有高尚的事业等待你去开创。
可能每一个人都见过一个装满了水的大盆不断往外溢水的情景，然而却没有人肯动一动脑筋，运用自己所学的知识去想一想，人浸在水中的身体的体积正好等于溢出的水的体积。
而阿基米德却观察到了这一现象，由此他找到了一种简便的方法来计算物体的体积。
运用这个方法可以迅速计算出任何不规则物体的体积。
每个人都明白，一个垂悬的重物会非常有规律地来回摆动，直到最后受空气阻力慢慢地停下来。
但是，从来没有人想到过这一现象是否具有任何其他的现实意义，更没有人想到过在生活中将这一原理运用到什么地方。
而伽利略在少年时偶然间注意到在比萨大教堂上方挂着的一只钟在不停地左右摆动，而且来回摆动的幅度极具规律性，他由此而得出了著名的钟摆定律。
直到他被投入监狱时，监狱的铁门依然阻挡不了他研究与探索的热情。
他利用狱中的稻草秆做实验，最终发现了具有相同直径的实心管与空心管的相对强度。
许多年以来，天文学家们就已经观察到土星的外围有一周光圈，他们都认为这只是行星形成规律假说的一个例外而已。
拉普拉斯也观察到了这一现象，但他却不把这一现象当做例外来看。
他认为，这是平常难以观察到的星体形成过程中惟一可见的一个阶段。
他最终证明了这一观点，为星体形成的科学史增添了亮丽的一笔。
欧洲的水手们无一例外地设想过在大西洋以外可能还会存在大陆，但从未有人付诸行动去真正探索一下。
而哥伦布勇敢地带领着船队驶入了无边无际的未知海洋，意外地发现了新大陆。
曾经有成千上万个苹果从树上落了下来，也曾经有无数的苹果砸在了人的头上，仿佛在提醒人们去思考一下这个现象。
而只有牛顿看到苹果落地时才问了一句为什么，并陷入了深思。
由此，他意识到，苹果之所以会往下落而不是往上去或落到其他方向上，这一现象与所有的星体能够在各自的轨道上正常运转，以及宇宙分子在不停地运动却没有相互碰撞并纠缠在一起是基于同样的道理。
自始祖亚当夏娃以来，闪电就在人们的眼前闪亮，雷鸣就在人们的耳中轰响，却从来没有唤起人们头脑中沉睡的思想，从来没有人意识到闪电具有非常巨大的能量。
只有富兰克林睁大了眼睛，竖起了耳朵，向天空中嘶奔的千军万马昂起了头。
他用了一个极其简单的实验，向世人证明了闪电是某一种强大而又能被人控制的力量的表现，它就像是水和空气一样广泛地存在于宇宙之中。
作文：观察描写事物
1.他今年7岁，个人不算高，比较瘦，但看起来却很有精神。
他留着很短的头发，俊俏的脸上长着一双又黑又亮的眼睛，鼻梁高高的，像个小红萝卜似的。
到过他家的人都说他五官端正，是个好看的男孩子。
2.我的妹妹长得很可爱，她已经3个月了。
前几天是我妹妹的百天纪念日，我妈开着车抱着宝宝妹妹去“爱你宝贝”照了几张照片。
我的妹妹长着一双小而亮晶晶的眼睛，脸鼓鼓的，嘴显得特别小。
她有一对可爱的耳朵，一双小手紧握着拳头，不时地摆动着。
你瞧！那肉嘟嘟像小馒头似的小脚，可爱极了！我爱我的妹妹。
3.在我们班里我最喜欢的同学就是小帅哥耿豪了，你瞧！他的个子不高，但长得很敦实，他的胳膊和腿真像成熟的玉米棒。
他喜欢穿外套不扣扣子，听他说：“那样会更显得威风。
”耿豪的头长得圆圆的，红扑扑的脸蛋是圆圆的，巧的是他那双乌黑发亮的眼睛也是圆圆的。
我最喜欢他笑，他一笑那乌黑发亮的眼睛就变成两个弯弯的月牙了。
他那红红的小嘴最爱说笑话，他的笑话总是在我们没笑出声之前先把自己逗笑了，这时那弯弯的月牙又出现了。
3.我的爸爸是远洋公司商船的大副。
他高高的个儿，微黄的头发自然卷曲，白净的方脸上嵌着一双充满智慧的眼睛，高高的鼻梁下，一双鼻孔显得特别大。
小时侯，我常常望着他的鼻孔问：“爸爸，您的鼻孔为什么这么大？”他总是笑着回答；“选马就要选鼻孔大的马，因为大鼻孔的马跑得快。
爸爸小时侯在学校就是短跑冠军，不信你问妈妈。
”这时，我和妈妈就会望着他的大鼻孔哈哈大笑起来。
4爸爸长得瘦瘦的，中等个，长着一双不大不小的眼睛，留着小平头，高挺的鼻子显得更有精神。
棱廓分明的嘴唇上长满了像钢针似的胡子。
爸爸的知识可多了，经常给我讲许多神奇有趣的科学小故事，想出许多方法来锻炼我。
5.在我们班里有这样的一个小男孩，他个子不高，身体就像一棵小树，四肢就像刚长出的小树枝。
他瘦瘦的身体却撑着一个大大的脑袋，真让人担心弱小的身体能撑的住吗？他的脸白白的，最引人注目的要属他那双水汪汪的大眼睛了，瞪得圆圆的，有时候真能让人想起西游记中孙悟空的火眼金睛。
人们都说：“眼睛是心灵的窗户。
”他那大大的脑袋中装满了丰富的知识让人羡慕。
他还有一张灵巧的小嘴，红红的，他唱出来的歌非常动听呢！大家了解他了吧？想知道他是谁吗？他就是我们班的王禹锡同学。
5.我的表妹今年5岁了，别看她才5岁，可有时候我都说不过她，得让她三分。
表妹很可爱，胖嘟嘟的脸上有两个小酒窝。
有时候我们对她笑，她就会说：“我知道你们笑什么，你们在笑我的酒窝。
”说着，就用胖乎乎的手指捅捅她的酒窝，很得意的样子。
表妹最招人喜欢的地方是她的眼睛，她的黑眼珠特别大，几乎占满了真个眼睛，而且漆黑漆黑的，仿佛看不到底。
当她对你有什么要求时，就用两只眼睛企求地望着你，你的心一下就软了，她要什么就给什么。
6.我的妈妈在卫生学校当老师。
她浓浓的眉毛下面有一双明亮的大眼睛，端正的鼻子下面有一张爱唠叨的嘴，胸中却有一颗关心人的心。
7.孙老师是我们班的数学老师。
她中等身材，35岁模样。
一张和蔼可亲的面庞，总是那么慈祥。
从那黑边眼镜中透出的目光，总是那么炯炯有神，那么和善。
她的语言总是那么含意深刻，那么奇妙，引人发笑。
8.这个女老师姓宋，因为她年轻，顶多不过20岁，所以，我们都叫她小宋老师，也有一些女同学亲热地称呼她大姐姐。
小宋老师长着高高的个子，衣着比较朴素。
瓜子脸上长着两道柳眉，柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛，还有一张能说会道的小嘴。
小宋老师梳着两条长长的马尾辫一直拖到肩头上。
9.冯成是我们班的同学。
他个子不高，眼睛又大又亮，尤其是他长着两只大耳朵和两片厚嘴唇，活像一个大号的铃铛。
为此，同学们送他个外号——“大铃铛”。
说来也巧，从二年级至今，冯成每天给班里的教室开门、锁门，也像一个打点的铃铛，这外号就叫开了。
10.我的同桌张珊，人长得挺秀气，挺水灵，却落得个毛头小子的绰号——“张露能”。
11.李腊梅因爱管闲事，才当上了“两道杠”的卫生委员。
你别看她“官”小、个矮，可嗓门儿高。
不管是谁做了错事，她非要弄个水落石出并让你认错不可。
因此，我把她的名字偷偷改为“辣梅”。
12.这位监考老师一进来，教室里立刻停止了说话声。
他高高的鼻梁，又黑又长的眉毛下，镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，鼻子下长着连浓密的胡须，使人一看便知道这是一位严厉的监考老师。
他向教室扫视了一遍，才开始讲话：“同学们，今大是你们向祖国汇报小学学习成绩的时候，一定要细心地做题，不能有一点儿马虎，接到试卷后，要看清题目，不要左顾右盼，交头接耳，要认真答卷，争取考出好成绩来。
” 12.我的爸爸是一幽默的人。
我的爸爸身材矮小，瘦精精的，白白的皮肤，黑黑的头发，那一头自来卷儿的“大波浪”发型，谁见了都会以为他是在理发店烫的。
他的同事们都说他是缩小了的费翔，我也这样认为。
他是个搞美术的，是中南五省小有名气的装帧艺术家，他的个人画展得到过很多知名人士的好评。
他又是个顶顶滑稽的人，特别爱开玩...
写一篇观察作文300字
观察日记300字6月28日星期五天气：晴别的同学考完试，中午就回家了，而我需要再待半天帮老师做事。
因此，老师请我吃了千里香小馄饨。
可我的右手肘被锅子烫了一下。
好痛啊！我连忙把手浸在冷水里，不一会儿，右手肘上侧出现了一个淡红色的印记，并时不时发出一阵阵刺痛。
我断定：自己被烫伤了。
观察作文怎么写
三、老师和你一起观察。
(1)观察的内容非常丰富，大千世界的人、事、物、景都可以进入我们观察的范围。
(2)我们在生活中要去做一个善于观察的“有心人”。
比如写一个熟悉的人就要观察这个人的外貌、衣着、动作、话语，甚至于这个人的心里会想些什么等，我们都要去观察、思考。
(3)我们要运用我们身体的各种感觉器官去观察，提高观察质量。
如观察菊花，除了看到的之外，我们还应该通过嗅觉，闻到它的花香，通过手的触摸，感觉到菊花的真实样子等。
(4)观察要全面、细致，选择自己最感兴趣的、最想写的内容观察，写出观察中的新发现。
比如，鲜花什么时间开放，蜜蜂有哪些奇特的飞行本领，玩耍却玩出了大名堂，怎样巧妙找到丢失的骆驼，这是多么有趣的内容啊！我们可以对动植物进行细心的观察和有趣的试验，发现一些小秘密；可以在玩耍中对物品进行深入地观察，发现有价值的东西。
总之，只有我们勤于观察、用心思考，才能有所发现。
比如，《玩出了名堂》中正是列文虎克在玩的过程中善于观察、善于思考，才玩出了震惊世界的名堂。
课文从三个方面写列文虎克是怎样玩出了名堂的：一边看门，一边磨镜片，玩放大镜；再次玩放大镜，把两片放大镜放在一起，发明了显微镜；接下去写的是在玩显微镜的过程中发现了微生物。
(5)观察时，我们要注意分析、了解事物之间的发展变化的联系，掌握它们的规律。
对所观察的事、物要多想想：这件事的真正起因是什么？真正的结果是什么？起因和结果是不是有联系？只有仔细观察才能熟悉事物，只有熟悉事物，才能写好作文。
求一篇关于观察的作文500字
展开全部 我非常喜欢小蜗牛。
一天，我从楼下的草坪边看到了一只小蜗牛在悠闲的散步，我不知道它是否是个流浪者，我想让它有一个小窝，于是就把它带回了家。
我把蜗牛放在阳台上，不一会，它就急着好奇的开始活动了。
它先把触角伸出来探消息，然后伸出头来，接着，又伸出身子，慢慢的爬了起来，爬着爬着，一条又短又粗的尾巴也从屋子里渐渐伸出来。
这时，我仔细观察了蜗牛：它的头呈扁形，两只眼睛长在头顶上，没有鼻子，那条又短又粗的尾巴长在蜗牛壳后面，一团海绵似的肉皮在蠕动，蜗牛爬过的地方都有一点粘液，好象是如果找不到合适的地方住，就按着记号回原窝似的。
这只小蜗牛不但长的可爱，它还想当陆军战士呢。
有一天，我放学回家想看一下我的小蜗牛，却找来找去找不到，我一番搜寻，最后才发现它正往我的玩具坦克的炮筒里面钻。
嗨，老兄，开坦克可不是这样开的，可是它根本不听我的话，还是一个劲的钻，我摇摇头，走开了。
写完作业后，我再去看它时却发现那会还钻炮筒子的蜗牛又不见了踪影。
可能是灰心了吧！我边找边想，忽然一阵哗哗哗的声音从身后传来，我仔细一看，原来是在小玩具坦克那里发出来的，我小心翼翼地打开坦克的门盖一看，哈，你在这里呀，它正在上了弦的坦克里象个小皮球一样在里面滚来滚去，真让人忍俊不禁。
怎么样，我的这只小蜗牛调皮吧！...
怎么写观察作文
那要看是观察什么了 一、观察要有一定的顺序。
可以按照“整体---部分---整体”的顺序，观察静态事物。
首先看到整体，大略了解事物的外部轮廓和形态，对事物有一个初步的了解。
然后再对事物做具体观察，也可以按“起因—发展—高潮---结果”的顺序对事态进行观察，还可以按时间推移顺序，空间位置转换顺序进行观察。
观察的顺序还有由表及里，有主到次，由上到下，由远及近，由局部到整体……学生只有观察有序，才能对事物更全面的了解。
在教学中，要根据学生作文时机，确定观察顺序。
二、观察抓特点。
观察事物不仅要了解它的整体轮廓和外部形态，更重要的是还要仔细了解十五个部分的基本特点。
比如，观察一个人，就要抓住人物的外貌特点以及言谈、举止和内心活动特点。
怎样才能抓住事物的特点呢？特点，是指人或事物所具有的独特的地方。
俗话说“有比较才有鉴别。
”因此，在教学中，要引导学生对事物进行观察比较，发现事物的异同之处，捕捉其特点。
这样，才会使写出的文章生动，防止千人一面的现象。
例如写雨，让学生通过观察明白“小雨细无声”“大于似珠帘” “暴雨倾盆下”，这些雨的不同特征。
通过引导学生抓特点观察事物，提高了学生辨别事物，区别异同的能力，使学生在作文中写出事物的个性来。
三、带感情观察展开联想。
在观察中，应指导学生把自己的感情与事物交融，深刻体验自己的感情变化及心理活动的过程。
表达自己的情感体验，憎恶、爱好及心理活动，还要写自己受到的启发。
只有带着情感用心体验，认真观察才能对观察对象感受深刻，写出来的文章才会有真情实感，引起读者感情上的共鸣。
通过观察捕捉到事物的外部特点或人物的外貌特点，这才了解到事物或人的外表。
但还不深刻，为了加强对事物或人物的认识。
因此，还需要进一步分析推测或做一些调查研究，探索外貌或外部特点的由来，认识事物外部特点包含的内在意义或象征意义。
如观察花，除了对花的形、色、味观察外，还要引导学生由花想到像花一样的人— 心灵如画的人，少年儿童等，育花的人—花园中的园丁，辛勤的老师。
弄清事物的内在意义后，就要围绕这个中心，对事物的外部特点加以选择，去掉与内在意义无关的其它特点，防止写作文时出现与中心无关的废话。
写观察作文不拘一格，力求不落俗套，尽力克服思维定势，看到什么，想到什么，就写什么，只要对观察所得稍加整理，写得通顺、具体、，有中心，有感受就行。
其实，作文并不难，观察是关键，抓住重点，贵在坚持练。
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