学习的感受
一学期下来,我对学习感悟了许多。
智慧聪明的学生就像一条海洋中灵巧机警的小鱼;但思想略慢的人像一条迟钝而有力的大鱼,但学得扎实。考试就像一张大网朝你袭来。而较简单的考试如同一张旧网,但是网的缝细小,小鱼没有足够的力量摆脱,而大鱼有巨大的力量摆脱;较难的考试像一张具有力量但还有一个极难找到的洞,聪明智慧的小鱼能找到洞并钻过去,而大鱼找不到就被捕了。鱼是学生,被捕了就是没考好,逃走了就考好了。
学习是给自己学,不是表现给别人的。有成就的人不张扬,才是真正有成就的人,他把他的成就展示给自己看,是一种美妙的享受;那些一有成就就张扬的人,只会把自己的成就展示给别人看,而自己却不懂得享受自己劳动成果的人是愚蠢的。自己看到自己的成功是人生中最高档次的享受,若看不到就可惜了。
这些都是有依据的。比如我就是老师家长一致认为是聪明、爱思考的学生。可简单的考试总是分数低,而一有难度的题,我就不会错,大家都因题难而失败,可我却因计算错而降了分数。“学而不思则罔,思而不学则殆。”因此老师让我脚踏实地。
再比如为什么有的文笔好的作家却不如老舍等人呢?因为他们一成功就张扬,一张扬大家就改变看法,大家改变看法,他就一落千丈。
这就是学习,学习就是为了自己享受自己的成功。追问
还有没有别的呀!这些是多少字的啊!有800字吗?
读书感悟的作文
读书感悟 读书是一种享受生活的艺术。
五柳先生“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”。
当你枯燥烦闷,读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能平静你的心,让你看清前路;当你心情愉快时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活。
读书是一种最美丽的享受。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
” 读书是一种提升自我的艺术。
“玉不琢不成器,人不学不知道。
”读书是一种学习的过程。
一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界。
“读万卷书,行万里路”说的正是这个道理。
读诗使人高雅,读史使人明智。
读每一本书都会有不同的收获。
“悬梁刺股”、“萤窗映雪”,自古以来,勤奋读书,提升自我是每一个人的毕生追求。
读书是一种最优雅的素质,能塑造人的精神,升华人的思想。
读书是一种充实人生的艺术。
没有书的人生就像空心的竹子一样,空洞无物。
书本是人生最大的财富。
犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本,是为了让他们记住:书本是甜的,要让甜蜜充满人生就要读书。
读书是一本人生最难得的存折,一点一滴地积累,你会发现自己是世界上最富有的人。
读书是一种感悟人生的艺术。
读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸,读李白的诗使人领悟官场的腐败,读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗,读巴金的文章使人感到未来的希望。
每一本书都是一个朋友,教会我们如何去看待人生。
读书是人生的一门最不缺少的功课,阅读书籍,感悟人生,助我们走好人生的每一步。
书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。
读书是一门人生的艺术,因为读书,人生才更精彩!...
我的学习感悟的作文
我们随着年龄的不断增长,知识水平的不断提高,接受的教育方法也与社会在共同进步。
而我在不断变化的环境中也改变不少,如我的生活习惯、娱乐项目、学习方法等都在随着我的年龄不断变化。
那时我刚刚上五年级,大概是第第一、二周左右的时候我本以为只不过是年级高了一点而已,而学习的方法是肯定是一模一样的。
于是,我仍然是按照中低年级的学习方法来学习,我开始时总觉得我的这个选择时非常明智的。
可就在我心中暗喜的是后,谁知就是因为这个所谓“明智”的选择害了我,让我的学习成绩,学习理解能力……都大不如前了。
之后到了三、四周左右,我才发现,高年级的学习方法并不是一概而论的死记硬背而是需要我们理解和运用。
记得有一天,我们刚刚上到第五课《古诗词三首》分别是《泊船瓜洲》、《秋思》、《长相思》以前学古诗只是会读,会背就行了。
而现在则不同,必须要跟着注释来学会理解诗意,这是我本学期第一次学古诗,所以对于我来说除了有新鲜感之外还少不了陌生的感觉,我对着古诗再对着注释真的感觉太难了,跟以前学的古诗一点都不同。
可我并没有因此放弃,而是去尝试着用其他方法去了解这些古诗,首先我试着有感情地读古诗,接着把不明白的字词再对注释来领悟诗意,最后把整个古诗的内容全部理解了。
这让我感到无比的兴奋!经过这个学习的过程我已经能轻松的领悟诗意了。
正是因为有了这节课我明白到学习方法和思路都需要不断变化才能接受新的知识。
以我的学习体会为题写一篇作文
我的学习体会各位老师、同学们:大家好!今天就由我来汇报一下学习体会。
我从以下三个方面来讲:一是关于数学的学习。
今年年初开始,父母就异口同声、不容质疑地让我报名参加数奥兴趣班学习,我当时一百个不愿意。
因为,四年级时我参加过数奥兴趣班,每次考试几乎都是红灯,就连及格也很罕见。
所以,从五年级开始,我就再也不去了。
可父母不容纷说地告诉我,不管考试得多少分,我都应该去,分数多少并不重要,我们只是去培养一种思考的能力。
而且还向我保证:绝对不过问我的考试分数,绝对不要求我做任何习题。
不得已,我又重新开始了数奥的学习。
坚持到上学期结束时,我已经能经常考60分了,有时还能得上几次80分。
父母也非常守信用,从不干涉我,只是在我需要的时候向我伸出援助的手。
渐渐地我自己也感觉好像有点入门了,经过暑假的培训,我还被选为了重点培养对象,从这个学期开始,几乎每次数奥考试我都在80分以上,而且100分也多了起来。
虽然,在数奥班重点班里,我的排名还是要在第15名左右,但我与自己过去相比,已经前进了很大的一步。
我的独立思考能力也有了很大的提高,遇到比较难的问题,我不再是知难而退,而是想办法去解决了。
原来一向觉得比较棘手的数学考试思考题,现在也变得轻松自如了。
连数学作业的差错率也比以前减少了很多。
我真正感到原来学习数奥的作用真大啊。
二是关于语文的学习。
我们的班主任顾老师这个学期一直夸奖我在作文方面进步很大,其实我自己并没有这种感觉。
但在顾老师的鼓励之下,我对写作文的兴趣越来越高,现在我对自己能写好作文的信心也很充足了。
在平时父母经常告诫我,作文是写自己内心的感受,是有感而发,而不是编造。
让我要注意在有空的时候多读书,在写作文的时候多修改,遇到印象深、感触大的事情最好马上记下来。
所以,我在写作文的时候,经常是写一行空两行,空出的两行都是用来做修改的。
每一次的修改,我自己都觉得比原来增色不少。
经过修改后的作文,自己越看越满意。
现在,我已经有两篇作文在海宁日报上发表了,而且学校的广播里,也播出过好几篇我写的稿件。
语文考试中,我的作文也经常被老师打了个高分,或当成范文叫我朗读。
真是在不知不觉中,我的作文开始长进了。
三是关于英语的学习。
学习英语,我一直按照老师的要求,坚持每天花上几分钟听英语磁带,每课之后抽点时间复习英语单词。
爸爸也常跟我说,英语非一日之功,而是点滴的积累。
为了多练习,我还参加了剑桥英语的学习。
尽管这个学期剑桥英语的学习和数奥的学习相冲突,我只是参加了很少的几次,但是我在父母在帮助下,制定学习计划,遇到不会的单词就问父母或查词典,所以我在英语班上一直保持着优势。
到目前为止,我的英语听写从没有出现过差错,每次都是满分。
由于按老师的要求,经常听英语磁带,我的口语听说能力也一直保持比较好。
这次,班上投票选举口语免考的学生,我是全票通过。
但总的来说,我现在的语、数、外成绩,不论在班级还是在数奥班里都不是最好的,尤其是与数奥班学习好的同学相比还有非常大的差距,但我从自身来说,还是有了比较明显的进步。
更为关键是,我在老师和父母的鼓励之下,对自己的能力越来越充满了信心。
我不会辜负老师们的希望,我一定努力做一名全面发展的好学生。
关于认真学习的感想 作文400字
展开全部 我喜欢学习,喜欢各种各样的课程。
因此,课本成了我的好伙伴。
在许多门课程中,我最喜欢语文课。
我喜欢语文课,是因为我喜欢陶醉在那优美的文章中。
一二年级时,我喜欢课文中那有趣的故事、搞笑的句段和精彩的实验;三四年级时,我喜欢课文中作者笔下那感人的情景……现在,我看书不只是看个热闹,而是每看一本书,都要认真的去做读书笔记。
但是,开始的时候我不想去那样做,认为那样既费时又费力。
现在,我改变了这种看法。
渐渐的,我觉得做读书笔记并不是我们想象中的那么麻烦,它不但可以使我们积累到更多的好词佳句,还可以增强我们对这篇文章或这本书的记忆力,真可谓是一举两得。
虽然在学习的过程中会遇到许多不顺心的事,但古人说得好——吃一堑,长一智。
多了一次失败,就多了一次教训;多了一次挫折,就多了一次经验。
没有失败和挫折的人,是永远不会成功的。
有的人害怕考试,但是让我说,考试就是一种好玩又刺激的游戏。
考试的时候,试卷就像哪知识的海洋,而我们则像那一条条小船飘在大海上。
当有人的分数超过了你,也就是有人的小船比你快时,你就会使劲地划,去超越他。
所以说,考试不就是一种好玩又刺激的游戏吗? 朋友们,去爱上学习吧!沐浴在知识的海洋里,去享受科学知识的乐趣!...
对于玩和学习有怎样的感想作文400字左右
玩要玩得痛快, 学要学得踏实。
我视这句话为至理名言,虽说没有华丽词语,但却把玩与学之间的亲密关系,玩与学的价值阐述得明明白白。
静静地思索这句话,你会发现玩得痛快相当难!因为在玩之前,父母会问你:“作业做玩了吗?”你会想“哎,真烦啊,只差一点没做了。
”倘若回答:“还有一小点没有做。
”父母一定义正词严地说:“还不赶紧去做。
”就这样把你否决了,一点也不给你反驳的机会。
又倘若小声地说:“做完了。
”父母犹豫不决地放你出去玩,但你又在心里暗暗盘算怎样偷偷做作业,在玩的时候老是惦记那“害人”的作业。
学得踏实,就是上课认真听讲,课后认真完成作业等等。
但这还不够,语文讲究的是阅读面,哪怕你把整个语文书背得滚瓜乱熟,考试最多得30分;数学考的是你的研究能力,如果只局限于课本知识死搬硬套,不懂举一反三,灵活应用,考上重高的成功率为零;英语要求多听,多说,多读,多写,平时不用功,怎么能优秀?正如王安石笔下的《伤仲永》一样――“被其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,困众人,又不受之人,得为众人而已耶?” 今天学得踏实,明天会玩得更痛快。
作文《学习的感受》
展开全部 学习的感受 一学期下来,我对学习感悟了许多。
智慧聪明的学生就像一条海洋中灵巧机警的小鱼;但思想略慢的人像一条迟钝而有力的大鱼,但学得扎实。
考试就像一张大网朝你袭来。
而较简单的考试如同一张旧网,但是网的缝细小,小鱼没有足够的力量摆脱,而大鱼有巨大的力量摆脱;较难的考试像一张具有力量但还有一个极难找到的洞,聪明智慧的小鱼能找到洞并钻过去,而大鱼找不到就被捕了。
鱼是学生,被捕了就是没考好,逃走了就考好了。
学习是给自己学,不是表现给别人的。
有成就的人不张扬,才是真正有成就的人,他把他的成就展示给自己看,是一种美妙的享受;那些一有成就就张扬的人,只会把自己的成就展示给别人看,而自己却不懂得享受自己劳动成果的人是愚蠢的。
自己看到自己的成功是人生中最高档次的享受,若看不到就可惜了。
这些都是有依据的。
比如我就是老师家长一致认为是聪明、爱思考的学生。
可简单的考试总是分数低,而一有难度的题,我就不会错,大家都因题难而失败,可我却因计算错而降了分数。
“学而不思则罔,思而不学则殆。
”因此老师让我脚踏实地。
再比如为什么有的文笔好的作家却不如老舍等人呢?因为他们一成功就张扬,一张扬大家就改变看法,大家改变看法,他就一落千丈。
这就是学习,学习就是为了自己享受自己的成功。
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学习心得的文章
我是北京一零一中学的刘雨婷,在这次期中考试中,我班级排名第一,年级排名第六,其中数学成绩为117分,排名全班前十,年级49名,在这里我首先要感谢学而思王建明老师的帮助,(我从初一八次课到现在一直在王建明老师的班里上课,现在初一精英班上课),同时很高兴能和大家一起分享学习的心得体会! 兴趣是最好的老师,得当的学习方法是最可靠的朋友,理想是最大的动力。
在学习数学的过程中,我们要积极思考,善于合作,勇于探索,体验学数学的乐趣,激发自己对学数学的兴趣,这样才真正有了一把开启数学殿堂大门的金钥匙。
当我们迈进了数学的殿堂,也许会有些迷惘,不知如何才能快速、有效地把知识牢牢掌握。
这时,我们就需要给自己寻找一个适合自己的学习方法。
得当的学习方法是要在你的学习数学生活中逐渐摸索出来的,好的学习方法有很多,譬如说,精心制定学习计划,帮助你合理安排时间;课后认真整理笔记,有助于你总结归纳知识要点;多做课外练习题,有利于巩固课内知识,提高自身能力;做一道题时,要学会用多种方法解,同学之间可以互相交流好的解题方法;遇到难题,要积极思考,独立完成,实在不会,再请教同学和老师。
找到了适合你的学习方法,你就会在数学的殿堂中找到一片属于你自己的天地。
我们也要根据自己学习数学的实际情况,制定适当的目标,这样我们就会有学习数学的动力。
当你达到目标时,你会有成功的喜悦,这有助于提高你的自信心;如果没有实现,你还会继续坚持,努力学习数学,直到达到目标。
当然,我们要做到胜不骄,败不馁。
让我们共同努力,一起进步,相信大家都能达到自己的学习目标,实现自己的理想,收获学习的幸福! 最后:再次感谢学而思,感谢王老师的辛勤培养!我叫苏志城,现在就读于北京市首都师范大学附中,初一年级。
我酷爱数学,在我学习数学中,我认为数学和做好事一样。
人们常说,“做一件好事不难,难的是一辈子做好事。
”我觉得做数学题也一样,做对一道题并不难,难的是题题都做对。
我是一名自认为数学学习成绩优秀的学生,在学校里无论大小考试我基本上都能考90分以上。
这次期中考试,我的数学成绩是班级第三名,年级第七名。
同学们都说我在数学学习方面有天份,数学老师也很喜欢我。
那我是不是整天埋头苦学,到处培优呢?不是! 要想学会课本中的题目,必须要做课前预习,上课认真听讲,课后复习等几个条件。
课间十分钟,可以休息五分钟,剩下的五分钟用来预习新课,就能听懂老师在讲什么,再也不会因听不懂在课堂上开小差了。
认真听讲,看不明白的一些问题,被老师一讲也就都会了。
课后再巩固一下,就可以记得更牢。
如果按照以上几点做,一定可以学好数学。
要想做对题目,就要认真地审题,要弄明白问题到底是要求什么,根据条件写出相等的数量关系,再根据关系式就能算出这道题目。
如果是一些较难的题目,可以先找到它的“突破口”,再根据它的“突破口”找出它的“缺点”,很快也就能做上来了。
做题目,最重要的是要有耐心,不能急,一急脑子里就什么也想不起来了,刚想到的关系式也忘得一干二净了,又得从头开始思考。
先前的功夫也就白花了。
综上所述,我总结出一套好的学习方法: 小考小玩,大考大玩。
不考不玩,注重平时。
事情尽量,一遍做好。
解答难题,公式运用。
学习主动,不要被动。
复杂难题,多做为妙。
快乐面对,任何事情。
相信自己,就是第一。
光有好多方法是远远不行的,还要有很好的老师做辅导,我现在学而思王建明老师的精英班上课,从初一八次课到现在近一年的时间里,我从王老师那里学到了很多很多,其实也就是上面总结的学习方法,最后,请允许我真心的感谢学而思,真诚的感谢王建明老师!学习必须讲究方法,而改进学习方法的本质目的,就是为了提高学习效率。
可以这样认为,学习效率很高的人,必定是学习成绩好的学生(言外之意,学习成绩好未必学习效率高)。
因此,对大部分学生而言,提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。
下面是几条我搜集的提高学习效率的经验: 1、不妨给自己定一些时间限制。
连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感。
如果可能的话,逐步缩短所用的时间,不久你就会发现,以前一小时都完不成的作业,现在四十分钟就完成了。
2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。
一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。
或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。
3、不要整个晚上都复习同一门功课。
除了十分重要的内容以外,课堂上不必记很详细的笔记。
如果课堂上忙于记笔记,听课的效率一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔记。
课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收,适当做一些简要的笔记即可。
4劳逸结合。
学...
学习感悟作文200字
学习感悟学习就像一个无望无际的海洋,那样宽广,那样伟大,我们就像一艘小船,在这迷茫的大海中,寻找着彼岸,而上天对它的考验将是无数次可怕的暴风雨,小船只有两种选择一:在困难面前退缩,在浩瀚的大海中挣扎,最后只有沉下海去,永远永远找不到彼岸!二:永不言败,不为艰难,迎难而上,勇往直前,最后到达成功的彼岸,享受到成功的乐趣,我们跟小船一样,命运是掌握在自己手里的,结果是如何只有靠我们去努力,去奋斗。
我们学习中虽然苦,有许许多多的挫折,困难,等待着我们,所以我们要勇敢的面对困难,挑战困难,永不言败,那么成功离我们就不愿了,成功是要付出努力的,付出汗水,没有能随随便便成功的,所以我们应该付出不懈努力去学习。
学习不光要有不怕困难,永不言败的精神,还有有勤奋的努力,著名科学家爱迪生曾说过:“天才就是1%的灵感加上99%的汗水,但那1%的灵感是最重要的,甚至比那99%的汗水都要重要。
”即使我们的成绩不是很好,但只要有心想要学习,那么我们就应该笨鸟先飞,所谓"勤能补拙“没有人一出生就是天才,他们都是经过秦风的努力,才会成功的,所以我们不能坐等自己那天突然变成天才,而是要点燃自己的力量之火,寻找自己的天才之路,努力奋斗。
在学习的路途中还有有远大的理想,有明确的目标,坚定的决心,这样较大实地一步一个脚印的走向自己的目标。
实现自己的梦想,不管在路途中遇到多大的挫折,我们要有坚强的毅力,不临阵退缩!”一分耕耘一分收获“只要我们肯付出汗水付出努力,那么我们会得到学习中最大的快乐。
梁启超曾告诉过我们:”未尽责任最苦,尽责任最乐“。
学习是我们的责任,也是我们为自己的将来而努力,学习虽苦但能从学习中得来快乐,乐趣。
那么我相信世上的快乐莫过这种苦中得来的快乐了!想在学习中获得成功,也不是不是不可能的,只要我们能做到有永不言败+勤奋学习+有远大的理想+坚定的信念,坚强的意志,明确地目标,而我想成功也是应该有这个配方研制而成的吧!在我们获得成功之后,还应记得:胜不骄,要继续努力,不要因为一时的成功而得意忘形,这样才不会使自己一步错,步步错,而遗憾终生。
关于读书感悟的作文,600字
展开全部 “知识改变命运,读书成就未来”,这在我看来是每个人走向成功的必经之路,这是一条没有捷径,唯有脚踏实地才能走完的路. 我觉得当今社会就是崇尚知识的年代,知识本身就是一种视之无形,听之无声,很难捉摸的财富, 并且人们无时无刻都在运用着知识。
而读书就像打开知识这扇门的锁. 我们能在书本中学习知识、吸取知识、提炼知识。
对这一话题进行更深入的诠释能我感受到知识所能改变我们命运更深层次的是体现在对我的人生观,价值观方面的改变. 曾经,我浮躁不安,感觉这样周而复始的学习多少有些枯燥乏味,继而产生了无奈与了无生趣的心情。
于是日子让我过得更多的是机械式得完成任务。
此时有位同学对我说:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,你这么无聊,就多读些书吧!” 于是,我更加热衷于读书。
这样几年过去了,虽然我不曾在书中找寻到“颜如玉”、“黄金屋”。
却找到了比它们更有价值的人生哲理。
无论是鲁迅的《彷徨》中国的四大名著,还是外国的四大悲剧,它们都充实了我的生活,让我体验了别样的人生。
每当阅读一本书时,我仿佛在与那些文坛巨匠对话一般,也被深深地吸引到具体情节中,为此悲喜,为此激励,为此振奋。
让我深切地明白到了自己应该做一个怎样的人才会更好地体现人生的价值,怎样活着才会更有意义!在至今阅读过的书籍中,让我感悟最深的是歌德的著作《浮士德》。
在诗剧中描写了浮士德不断进取,甘心奉献,永不满足的精神。
原来一个人的精神追求可以达到:为千百万人创造幸福的天地。
为了这一个追求,就算付出了生命也可以在所不惜. 多么高尚的人生!在这个浮华喧嚣,金钱至上的年代,这让我想起了雷锋,想起了焦裕禄,想起了任长霞,想起了那些为了人民的利益而默默奉献的无名英雄!这种心灵的震撼让我时时审视着自己的人生。
我很平凡,平凡得犹如一滴水,也清楚地知道自己的一生不可能太轰轰烈烈。
但正是因为有了我这样的一滴水,才能形成万涓河流,才能形成波涛汹涌的大海,于是我不再为平凡的人生感到无可奈何。
我相信自己虽然是不起眼的一滴水,也要尽己所能地发挥这一滴水的价值 大国掘起,基于教育;个人成就,取决学习! 未来时代将是个人才科技知识竞争的时代,与你的同伴相比,你应该永保优势,走在前沿。
纵观古今中外,成功者无一不是靠勤奋而成就的。
博大精深的儒学圣哲孔子,出身卑微,但他自幼好学,胸怀大志,虚心学习,孜孜不倦,终成大家,他对中国历史影响之深远,对中国社会影响之深刻,无人出其右。
亚圣孟子的成才,跟他的母亲的教育是分不开的,《三字经》记载:“昔孟母,择邻居;子不学,断机杼。
”据说孟母为了给孟子找个好的学习环境,曾三次搬家,孟母为了教育孩子,把机上正在织的布割断,教育孟子说:学习就象织布一样,要是半途而废,那就什么也做不成。
从此以后,孟子勤奋学习,四处求学,终于成为一个精通儒家经籍的儒学大师,成为中国古代仅次于孔子的最有影响力的儒学宗师。
山因势而变,水因时而变,人因学习而变。
与先天的智商相比,教育永远是第一位的。
经典物理学的奠基人牛顿,幼时并不聪明,学习成绩也很差,因此经常受到歧视,一次他看到村头磨房里正在安装水车,他看的很入迷,感觉很有意思,于是决定自己制作一个水车的模型,每天回家就钻研制作,水车终于做好了,第二天他带学校,同学们都夸奖他做的好,只有同班的卡特问牛顿说:“你知道水车转动的原理吗?”牛顿从未想过水车转动的原理,再加上平时学习成绩差,一时说不上来,卡特讽刺说:“只会做,不懂原理,顶多是个笨木匠。
”受刺激的牛顿从此发奋学习,一跃而成为班级的优秀生,而后牛顿通过自己的努力和勤奋,成为了一个伟大的数学家物理学家自然哲学家天文学家。
爱因斯坦四岁才会说话,七岁才学会写字,老师给他的评语是:反应迟钝,思维不和逻辑,满脑子不且实际的幻想。
爱因斯坦中学毕业的前一年,因功课差而被勒令退学。
罗丹曾被抱怨是白痴,在别人眼里,他是个毫无前途的学生,艺术院校考了三次未被录取。
达尔文经常遭到父亲的责骂,几乎所有认识他的人都说他资质平庸,与聪明不粘边。
“天才”“神童”不是与生俱来,百分之一的天份,百分之九十九的勤奋,普通孩子也能成为天才人才。
一块泥坯,制成砖,价值不过几毛,制成瓷器,则价值倍增,而艺术家的塑造,价值无法估量。
一张白纸,在普通人的手中不过是简单的载体,而画家却能把白纸变成价值连城的世界名画。
生命,就象泥坯,象白纸,接受好的教育,则可能成为栋梁之材,否则只能平庸。
生命,一次成型;时间;无法倒流!人生短暂,时不我待! 今天你拒绝学习,拒绝接受优秀的教育,你的同伴不会拒绝! 教育使人逆境不馁,知识使人镇静自若。
对以后的学习有什么感想的作文300字
作文书是大家都知道的,里边有许多的作文,类型有许多,那些无语论比的作文人眼花缭乱。
作文类型有许多,列:写景,写人,写事。
这些都是一部分的类型,还有许多的类型。
那些作文不仅好看,且使用性很大。
写作文也不是一件比较难的事情,只要抓组重点,写起来就一多了。
果你积累的话,作文上的优美语句就可用到你自得作文上了,但不能把边人的语句抄一大半到自己的作文,这样你就等于抄袭,你的作文水平就不能提高了。
作文书上那些好作文多背几篇,以后那些作文书上得那写好语句就能用到自己的作文上了。
多看多读作文是你的语文成绩就会有所提高,不见你考好了,也为老师争光。
多读作文时,你的作文水平有所提高。
作文书对大家都是有好处的。