妳是莪此世不渝的执着
我心目中的女儿
周末女儿回家宣布：“爸爸，布置一项家庭作业，写篇文章《心目中的女儿》，周一交老师……”。我调侃道：“老天，写什么呀，天天惹爸妈生气，不是乖孩子，看来是没什么好写……”。不过，女儿有“令”不得“违抗”，只得如实写来……
女儿的优缺点
伴随着妈妈讲的故事长大，女儿雨辰是一个爱看书、爱幽默大师、爱写乱画、天马行空、满脑子充满幻想的孩子。
“春夜之喜雨”、“美丽的植物园”、“在丁香花开时想起我”等作文初显了女儿的写作特长。近万字的童话故事《魔传》以及小学毕业时出版的《雨辰文集》，使她的幻想终于变成了铅字这个现实。虽说这些文章谈不上是名家大作，但受“孩子总是自家的好”的影响，作为父母自然悄然欣喜。
女儿在爸妈眼里，是个典型的乐天派，不知忧愁，性格开朗，头脑聪明，活泼可爱，但确是一个没长心眼的“傻姑娘”，每天面对爸妈的唠叨、严厉的训斥，几乎不关她的疼痒和“自尊”，该吃吃，该睡睡，没事人一样。对学习、生活、行动那种不紧不快的慢性子，着实让我们心焦，且还有些小脾气，更是我们的惯养之过。
女儿的爱国心
小学时期的女儿，受刘胡兰、小兵张嘎、铁道游击队、火烧园明园等革命传统教育课程的影响，从她写的读书心得“读《圆明园的毁灭》后，我感到无比惋惜与愤怒……”看得出来她有颗强烈的爱国心和民族情。“爱祖国爱新疆爱家乡”这篇作文里“一盘盘香喷喷的抓饭肉、烤包子、杂碎汤……一定会让您吃的很舒服”，热情赞美了家乡，抒发了女儿热爱祖国、热爱新疆-热爱家乡之情。这篇作文放在她的个人博客里，点击率一度超高。小小年纪，虽然平常没曾感觉她对“家国”有什么概念，但从她的文章中读来，自然流露出了强烈的爱国之心，不愧为红色家庭之后，颇感欣慰。
女儿在学校
女儿在学校爱集体，爱班级，争荣誉，学雷锋，爱憎分明。
“得了第三名，总要比第四名强”、“当不了语文课代表，就当历史课代表”、“竞选没当上班长，自然还有人和我一样‘落选’”体现了女儿在学校里一惯的“良好”心态。
学习考试“偶尔”的粗心大意，成绩始终保持在“A-B”之间徘徊，女儿那是自我感觉超好，可作为父母这心揪的、着急的，恨不得女儿样样第一，唯她最好…往往事与愿违！
当然，女儿每学期也能带些个 “三好学生、小作家、优秀少年队员，优秀班干部”等奖状回来，捎给父母一些惊喜和安心。当然和同学吵小架、上课和同桌讲话、闹不团结偶尔也被老师叫过家长。
如今，升为初中的女儿，明显懂事。信誓旦旦：“小学时期的“光荣”已代表过去。如今班里“英雄”倍出，更有强中好手，我定当努力，一定当好课代表，所以必须成绩要考在前一、二名才行”。“目标还是低，怎么不定第一，非要说出个第二来，看来还是信心不太足嘛”。妈妈这样说道。但女儿说这已经很不错了，目标定的超高了。不管怎么说，女儿终于树立了“创先争优当一二名”的精神，作为家长，我们将拭目以待。
女儿在家中
在家中，女儿虽没有给父母洗脚的作秀表演，但能帮爹妈倒茶端水，问寒问暧懂得关心人，懂得尊敬老人，孝顺父母，尽力带好两个小妹妹（表妹），尽到“老大”的责任。
女儿在家中有时还是裁判员、调合计、缓冲器、监督员。每当我们夫妻有矛盾时，她基本上做到各打五十大板。吵架时能及时过来劝阻，时时监督我们影响家庭团结的行为，时常也能弹奏几支欢快的钢琴曲来消除紧张的情绪，使得家庭充满和谐。
家中的女儿，不善于做家务和管理自己，特别是上初中后更是早出晚归学习紧张的样子，我们大多帮她代劳。当然，随着女儿的年龄增长，我们更要从德、智、体、劳各方面上加紧锻炼和培养。
女儿在社会
女儿越长大，越变得不大爱出门，有空就在电视机或电脑跟前，看动画片玩游戏偷菜忙。加之家中一个小孩，与她同年龄段的社会朋友交往更少，这也是让我们头疼的事情。
虽然说女儿爱呆在家里学习、玩游戏，但是学校组织的社会公益活动，她都能积极参与。比如：班级里冬天扫雪，每次都准时到场，包括放学锁门收作业等那些操心的事，她都在行，往往是学校里走的最晚的那位同学。每当值周，值日那一定是我们全家都要依她的时间行动而行动，她的责任心和原则心都很要强，“执法”认真，多次规劝她少得罪一点人，可她说，如果都要那样去“友情”执法，学校就乱了。此后我们就不再说什么，暗喜女儿性格里继承了“刚正不阿”的一面。
在外出的社会交往中，正如女儿写的《让座》和《由一幅漫画想到的…》这两篇作文内容一样，呼唤爱心也充满爱心。公交车上主动让座，门口帮老爷爷打雪积雪等尊老爱幼行为……
总之，家有女儿初长大，希望女儿文能读书作文、武能洗衣做饭、有爱心、健康活泼地成长就好！
《女儿的故事》女儿写了一篇作文叫什么名字
在生活中，有许多我们值得感谢的人。
其中，对我们有养育之恩的父母，还有敬爱的老师，……古人常说：“一日为师，终生为父”，老师为培养我们成才，费尽了心血就像我们的父母。
每天课前，老师要花很大的精力去备课，上课时，还要让我们听懂，能够真正的掌握课堂讲授的内容，课间休息时，同学们像小鸟一样飞出笼子出去玩，而老师，还要琢磨下节课怎么讲……，还要抓紧空余的时间批改作业，有时晚上还得加班加点。
老师就是这样孜孜不倦的领着我们在知识的大海里畅游。
让我们掌握更多的知识长大了才能把我们祖国建设得更强大。
老师辛苦的一天又一天一年又一年。
就是要为国家培养一批合格的建设人才。
老师还是为我们同学操碎了心，我们感谢他们。
为了不辜负老师的期望，我们要努力学习，首先我们要上课听讲把不会的弄懂、积极举手发言、放学后认真完成作业、考试时之前复习课本不要粗心、争做三好学生。
来报答老师。
一个小女孩写的作文,大家猜得出是她才12岁吗？爱与和平的天籁之音...
应该是孩子写的，典型的考试应对格局。
场景，人物描写异常详尽，不厌其烦。
如果真是大人写的（而且是极有水准的作家），该省，能省的地方必定会省去。
不过文笔优美，措词得当，天份难得。
不过你也说了，中间有没有人指导不知道，但总体来讲是孩子主笔应该不错。
作文三百字写给女儿的
在这个寒假，我看了一本关于童年，关于成长的书——《女儿的故事》。
这本书的作者梅子涵站在一个父亲的角度，记录下女儿的点点滴滴，这里饱含了他深深的父爱。
里面的故事很幽默有趣，语言也简单易懂，是真真实实地记录生活，与我们十分贴切。
故事的主人公梅思繁给我留下了深刻的印象。
她活泼开朗，天真可爱，成天嘻嘻哈哈，开开心心地生活着，好像没有烦恼可以牵绊住她；她单纯真实，直爽率真，永远保持着一颗美好的童心，是个机灵的好孩子；她做事大胆，勇敢，放得开，努力争取班干部，且善于交际，懂得灵活变通。
她学习好，钢琴弹得好，花钱也懂得节制……她有很多值得我学习的地方，我要向她学习。
我有时胆子有点小，不太喜欢说话，我要改掉这些缺点，做更好的自己。
看了书中“钢琴睡觉”这篇故事，让我感触颇深。
这篇故事讲得是梅思繁从3岁开始弹钢琴，但是之后因为学习任务多，弄得她焦头烂额，没有时间再去弹钢琴。
很多和她一样的同龄人也是如此。
梅思繁只有要表演时才会去练习，表演后又把钢琴冷落了，钢琴上日渐落满灰尘……这篇故事让我想到了我的姐姐，她学古筝，但是她上了初中之后，慢慢得就很少看见她弹古筝了。
现在许多人为了专心学习，不得不放弃自己的特长。
我觉得学一门才艺，需要坚持不懈，永不放弃的精神。
鲁迅先生曾经说“时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的”。
所以就算学习再忙，也一定要抽出一点点时间来练习。
看了这本书后，我懂得了爸爸妈妈对我们无私的爱，他们也对我们充满了无限的期望；我还知道了我们的童年是多么美好，多么短暂，所以我们要珍惜现在拥有的一切。
看图写作文：女儿,……溺爱
“哎呀，宝贝儿，该起床了！”像以往一样，我随着叫声睁开了惺松的睡眼。
表针正指七点半。
妈妈坐在床旁一手抚摩着我的头，一手拿着我要穿的衣服。
“好媛媛，穿衣服吧！”说着，妈妈替我穿好衣服。
接着，帮我洗了脸，又端来早饭，照例是一杯热牛奶，一包维夫饼干，外加一把“大白兔”。
“宝贝儿，不早了，该上学啦！”说完，妈妈又把替我整理好的书包背在自己身上，拉着我向学校走去。
“宝贝儿，在学校里上楼时可要留神呀，要不，摔下来可就没命了！喝水时可别对着水龙头，要不……”“好了，好了，人家都快背下来了！您就别说了！”我不耐烦了，夺下书包，拔腿就跑。
“哎，我的宝贝儿，别跑那么快，要不……”我捂着耳朵，一口气跑到学校。
第一节是作文课。
偏巧，老师出的题目是《我学会了xxx》。
我托着腮苦苦地思索着：我学会了做什么呢？洗脸？梳头？这谁不会呀！可我都11岁了，还得妈妈帮，说出来该多让同学笑话呀！做饭？ 洗衣服？还从来没干过。
别的……我正想着，同桌小寻递来一张纸条。
我打开一看，差点把鼻子气歪了。
纸条上写着：“哎哟，我的小宝贝儿，快来，妈妈给你写这篇作文！”我再一看小寻，他正一本正经地写作文呢！ 好不容易挨到放学了，我拎起书包就往楼下跑。
忽然背后传来怪声怪气的话：“哎，我的宝贝儿，别跑那么快，要不……”我回头一看，小寻正捏着鼻子在楼道里出我的洋相。
同学们听了哄堂大笑，我脸上可挂不住了，红一阵白一阵的。
我怒气冲冲地跑出学校大门，迎面撞上了妈妈。
我立刻把一肚子怒气发泄到她身上：“都怪你！都怪你！”我大声吼道。
“哎呀，这是怎么了，宝贝儿？”妈妈惊讶地望着我。
“就怪你！你干吗要送我上学？干吗当着同学的面叫我宝贝儿？你干吗……害得同学们都笑话我，瞧不起我！”“哎呀，宝贝儿，我当什么事呢，别去理他们。
来吃糖吧！”我闷闷不乐地跟着妈妈回家去。
下午，妈妈上班去了，照例把门反锁上。
桌上堆满了好吃的，什么蜂蜜呀、牛奶呀，可我连看都懒得看，上午发生的事像过电影一样，在我眼前浮现。
我仿佛看到妈妈用糖果、点心哄我高兴，为了不使我出家门，用淹死、被人骗走来阻止我出去玩。
哎，这么好的下午，我只能隔着玻璃窗望着那湛蓝湛蓝的天空，望着那在天空中自由翱翔的雄鹰了……望采纳
女儿的老师又说我女儿写作文老是说男欢女爱,我说无所谓的,老师发...
称赞老师是个负责人的老师，一系列客套的话，老师心里就会比较舒服了。
不能因为你的疏忽而让老师觉得你对你女儿学习无所谓（你不在乎你女儿的学习，老师也不会上心的），老师的态度对一个学生来说是很重要的，我所说或许跟你具体情况有些许出入，供你参考参考，但愿对你有帮助！！！
妈妈心目女儿 写作文
妈妈心目女儿家长是孩子在家庭与学校之间的桥梁，学校可以向家长传递科学的家庭教育知识，丰富家长的教育理论，提高家长的教育水平。
家长也可以向学校和老师提供一些孩子在家的表现，让孩子在学校与家庭之间可以很好地接轨。
文学大师鲁迅说过，要勇于批评和自我批评。
对于孩子出现的问题，我觉得首先需要家长的自我批评，善于从自身找原因 ，每一位孩子都有成为好孩子的愿望，家庭教育就应该让孩子找到“我是好孩子”的感觉。
现在家庭中基本只有一个孩子，是全家几代人手心里的宝，有什么好东西先留给孩子。
记得有位妈妈曾说过一个事例：一条鱼，鱼肉总留给孩子吃，时间长了，成了习惯。
一旦鱼肉没有了，孩子就会问，谁动了我的鱼肉？妈妈，您不是喜欢吃鱼头吗？妈妈告诉她：你认为好吃的，别人也喜欢吃；你想要的，别人也会想要。
别人把好东西让给你，是因为别人爱你，并不是别人非要把好东西让给你不可。
记得有一次孩子说要给我洗脚，说是老师布置的。
当时，我说：“好吧，今天也让妈妈享受享受。
”看着雯青那认认真真给我洗脚的样子，看着她那前前后后忙得满面通红渗出了细细汗珠的小脸，看着她那双稚嫩的小手，我感到十分欣慰。
我想，这就是教育要达到的效果。
对于孩子身上出现的点滴进步，家长都要积极地鼓励。
现在的孩子学习任务重，经常回到家就埋头做作业。
即使这样，也要尽量给孩子提供做一些力所能及的家务的机会。
纵观孩子成长的过程，我觉得孩子的天性都贪玩，几乎没有自控能力，所以父母必须扮演好督促员的角色，千万不要以为孩子小，跟她讲太多没用。
如果当孩子放学后把书包一扔就想去玩，或一边做作业一边做别的事情，家长一定要及时引导孩子学习时要注意力集中。
父母一定要认真检查孩子的作业，让孩子知道你对她的作业很重视。
如果发现作业马虎潦草、乱涂乱画，一定要及时仔细询问原因，让孩子重新做好，以此培养她认真严谨的学习态度。
俗话说：尺有所短，寸有所长。
每个孩子都有自己的优点和缺点。
孩子都是可爱的，家长要善于发现孩子的优点，培养孩子的自信心，千万不要总拿自己孩子的缺点与别的孩子的优点相比。
同时我想，我们关注孩子的并不仅仅是一个分数，一个成绩，而是他的方方面面。
家长在孩子成长过程中充当的并不是单一的角色，不仅是亲人，更要是朋友。
孩子需要的不仅仅是关怀，还有理解，生活中家长要多用一些生动的事例教孩子如何生活，如何学习，如何进步，如何做人！而这一切，我认为都应该想办法让孩子首先找到自己是“好孩子”的感觉，并严格自律，让自己真正成长为“好孩子”！
从家长角度写女儿的文章
这个要根据自己教育孩子的经历来写，这样老师也好对你们教育孩子有一个好的了解，我想这可能是老师的用意。
这样的文章其实不要语言很华丽，只要是真实的，都是对老师的教育有帮助的，我给你一篇文章仅做参考（问情提示：千万不要照搬照抄）：和女儿一起补亲情课女儿六岁时，有一天，她向我提了一个怪问题：“爸爸，我有爷爷、奶奶吗？他们还在不在？”我听了，心头一震，忙问她为什么会产生这样的想法。
他晃着小脑袋既羡慕有迷惑地说：“我们大班的很多小朋友，每天都由他们的爷爷奶奶来接。
怎么我从来就没有见过我的爷爷奶奶呀？”我告诉女儿，在她很小的时候，奶奶从很远的地方来带过她，牵着她上街买过糖葫芦，还在公园荡过秋千。
此后的几年，因为爷爷奶奶的身体不好，加之路途遥远，爸爸就在春节时一个人回家看望老人。
今年暑假，单位给了整整半个月的长假，我想是时候让自己和女儿同时补补亲请课了。
坐了十多个小时的火车，又转了短途客车后，我们回到了老家。
进了老屋，一直在大城市里生活的女儿对周围的一切觉得既新鲜又好奇。
怯怯地叫了躺在床上的爷爷后，父亲消瘦地脸上漾起了欣慰的笑容。
接着，奶奶牵着她看满院子种的花，还一起逗那只可爱的小花狗。
住了几天，女儿成了奶奶的“小尾巴”，学着给爷爷拿药，看护士给他打针，还扬着幼嫩的嗓音鼓励爷爷不要怕痛。
上街买菜，女儿津津有味地看着奶奶挑选蔬菜，和菜贩们讨价还价。
十几天下来，女儿把她在老家的所见所闻写了十几篇长短不一的日记。
到临走的那一天，爷爷奶奶给她准备了很多好吃的东西，还让她以后记得给他们打电话、写信。
回到家，女儿仍十分怀念和爷爷奶奶在一起的日子。
她说县城就是比大城市好玩，要是爷爷奶奶总和我们住在一起该多好啊！这之后，大弟从外面搬回来和父母一起住，他们家里安了宽带。
从此，只要约好了时间，女儿能通过视频和爷爷奶奶“见面”。
那天，在QQ视频上，她很懂事地说：“明年春节我们再来看你们。
等我长大了，就把爷爷奶奶接到城里来享清福，还要把爷爷的病彻底治好。
”视频的图像里，我看见母亲布满皱纹的脸舒展开来，她缓慢地抬起了手，擦着泪。
顿时，一股暖流在心头涌起，乖巧的女儿也让我重温了亲请。
我女儿写作文就是记流水账,觉得无话可写,怎么办？
一、要积累作文材料积累丰富的作文材料是写好作文的首要条件。
许多文章高手文思敏捷，很重要的原因是他们脑子有一个丰富的材料库，写起文章来，就能得心应手，左右逢源。
同学们要写好作文，也必须花大力气积累作文材料。
作家秦牧说：“一个作家应该有三个仓库：一个直接材料的仓库装从生活中得来的材料；一个间接仓库装书籍和资料中得来的材料，另一个就是日常收集的人民语言的仓库。
有了这三种，写起来就比较容易。
”这段话中说的前两个仓库正是同学们写好作文应必备的。
1.积累“从生活中得来的材料”，最好的方法是坚持写观察日记。
同学们写日记的通病是记流水账，自己觉得没意思，也就懒得写了。
建议你们照老舍先生教的方法写：“你要仔细观察身旁的老王或老李是什么性格，有哪些特点，随时注意，随时记下来……要天天记，养成一种习惯。
刮一阵风，你记下来；下一阵雨你也能记下来，因为不知道哪一天，你的作品里需要描写一阵风或一阵雨，你如果没有这种积累，就写不丰富。
”2.积累“书籍和资料中得来的材料”，一方面靠课内阅读，把语文课堂中的阅读和写作结合起来；另一方面还要靠课外阅读，坚持写摘录式的读书笔记。
如果每段摘录用一张纸片，就是读书卡片。
俗话说：“好记忆不如烂笔头”。
记忆力再强，时间长了，要记的内容多了，总会遗忘一些。
如果一边读书 ，一边把认为很精彩的内容摘录下来，不仅能避免遗忘，而且翻阅起来也很方便。
所谓值得摘录的“精彩内容”。
与阅读者的兴趣、爱好、水平、需要等等因素有关，并无统一标准。
一般来说，精彩警策的语句，生动形象的描写，新颖深刻的观点，活泼有趣的对话乃至优美的词语，都可以分类摘录。
为了以后查阅方便，在摘录原文的后面注明材料的出处也是必要的。
不少同学写过摘录或读书笔记，但坚持写的不多。
一项有益的工作半途而废是很可惜的。
有人统计：马克思写《资本论》，写过“摘要”的书籍多达 1500 多种；列宁写《哲学笔记》，直接引用的哲学著作多达数十种。
像革命导师那样，坚持写摘录式读书笔记吧，它能使你成为聪明、充实、富有的人，能使你今后写作时文思敏捷笔下生花。
二、要按循序渐进的规律训练提高写作能力不是一朝一夕的事，要有长期打算，因此，要安排好作文训练的序列。
怎样的序列是最合理的，从众多写作人才成长的过程中，我们看到了异彩纷飞的“序列”，还很难谈那一种是放之四海而皆准的真理。
下面介绍“七先七后”的训练序列，也许是比较具有普通意义的一种，请同学们根据自己的情况，参考使用。
1.先练习写记叙、描写文章，后练习写说明、议论的文章。
2.先练习写自己亲身经历的事，后练习写别人转述的事3.先侧重训练观察和积累，后侧重训练分析和表达。
4.先练习写单纯的事，后练习写复杂的事。
5.先不受写作“框框”的限制，放开胆子写；后按不同文章的基本要求及特点作规范训练。
6.先“模仿”，写依样画葫芦的文章；后“创造”，写新颖别致的文章。
7.先力求把文章写长，强调扩展与铺陈；后力求把文章写短，讲究简洁凝炼。
以上“七先七后”，与人们认识事物的规律，由具体到抽象，和能力培养的规律，由低到高、由拙到巧是一致的。
至于以何时或达到何种程度作为先与后的界限，这又是个不能“一刀切”的问题，必须具体情况具体分析。
如果有的同学将上述七先七后交替反复安排，如模仿创造再模仿再创造，也未尝不可。
我女儿要写一篇叫“中国梦,我的梦”的作文,是什么意思？
根据现任领导在参观复兴之路上的讲话，体会“中国民族复兴梦”的深刻含义，以小朋友的视角去写自己对中国民族复兴梦的理解。
对于小朋友来说，这个问题是难了一点，可网上大把现成的作文可以抄，随便找篇应付一下啦。
如果有时间修改下，尽量让口吻显得不那么成人化。
我的女儿作文
展开全部 我心目中的女儿 周末女儿回家宣布：“爸爸，布置一项家庭作业，写篇文章《心目中的女儿》，周一交老师……”。
我调侃道：“老天，写什么呀，天天惹爸妈生气，不是乖孩子，看来是没什么好写……”。
不过，女儿有“令”不得“违抗”，只得如实写来……女儿的优缺点伴随着妈妈讲的故事长大，女儿雨辰是一个爱看书、爱幽默大师、爱写乱画、天马行空、满脑子充满幻想的孩子。
“春夜之喜雨”、“美丽的植物园”、“在丁香花开时想起我”等作文初显了女儿的写作特长。
近万字的童话故事《魔传》以及小学毕业时出版的《雨辰文集》，使她的幻想终于变成了铅字这个现实。
虽说这些文章谈不上是名家大作，但受“孩子总是自家的好”的影响，作为父母自然悄然欣喜。
女儿在爸妈眼里，是个典型的乐天派，不知忧愁，性格开朗，头脑聪明，活泼可爱，但确是一个没长心眼的“傻姑娘”，每天面对爸妈的唠叨、严厉的训斥，几乎不关她的疼痒和“自尊”，该吃吃，该睡睡，没事人一样。
对学习、生活、行动那种不紧不快的慢性子，着实让我们心焦，且还有些小脾气，更是我们的惯养之过。
女儿的爱国心小学时期的女儿，受刘胡兰、小兵张嘎、铁道游击队、火烧园明园等革命传统教育课程的影响，从她写的读书心得“读《圆明园的毁灭》后，我感到无比惋惜与愤怒……”看得出来她有颗强烈的爱国心和民族情。
“爱祖国爱新疆爱家乡”这篇作文里“一盘盘香喷喷的抓饭肉、烤包子、杂碎汤……一定会让您吃的很舒服”，热情赞美了家乡，抒发了女儿热爱祖国、热爱新疆-热爱家乡之情。
这篇作文放在她的个人博客里，点击率一度超高。
小小年纪，虽然平常没曾感觉她对“家国”有什么概念，但从她的文章中读来，自然流露出了强烈的爱国之心，不愧为红色家庭之后，颇感欣慰。
女儿在学校女儿在学校爱集体，爱班级，争荣誉，学雷锋，爱憎分明。
“得了第三名，总要比第四名强”、“当不了语文课代表，就当历史课代表”、“竞选没当上班长，自然还有人和我一样‘落选’”体现了女儿在学校里一惯的“良好”心态。
学习考试“偶尔”的粗心大意，成绩始终保持在“A-B”之间徘徊，女儿那是自我感觉超好，可作为父母这心揪的、着急的，恨不得女儿样样第一，唯她最好…往往事与愿违！当然，女儿每学期也能带些个 “三好学生、小作家、优秀少年队员，优秀班干部”等奖状回来，捎给父母一些惊喜和安心。
当然和同学吵小架、上课和同桌讲话、闹不团结偶尔也被老师叫过家长。
如今，升为初中的女儿，明显懂事。
信誓旦旦：“小学时期的“光荣”已代表过去。
如今班里“英雄”倍出，更有强中好手，我定当努力，一定当好课代表，所以必须成绩要考在前一、二名才行”。
“目标还是低，怎么不定第一，非要说出个第二来，看来还是信心不太足嘛”。
妈妈这样说道。
但女儿说这已经很不错了，目标定的超高了。
不管怎么说，女儿终于树立了“创先争优当一二名”的精神，作为家长，我们将拭目以待。
女儿在家中在家中，女儿虽没有给父母洗脚的作秀表演，但能帮爹妈倒茶端水，问寒问暧懂得关心人，懂得尊敬老人，孝顺父母，尽力带好两个小妹妹（表妹），尽到“老大”的责任。
女儿在家中有时还是裁判员、调合计、缓冲器、监督员。
每当我们夫妻有矛盾时，她基本上做到各打五十大板。
吵架时能及时过来劝阻，时时监督我们影响家庭团结的行为，时常也能弹奏几支欢快的钢琴曲来消除紧张的情绪，使得家庭充满和谐。
家中的女儿，不善于做家务和管理自己，特别是上初中后更是早出晚归学习紧张的样子，我们大多帮她代劳。
当然，随着女儿的年龄增长，我们更要从德、智、体、劳各方面上加紧锻炼和培养。
女儿在社会女儿越长大，越变得不大爱出门，有空就在电视机或电脑跟前，看动画片玩游戏偷菜忙。
加之家中一个小孩，与她同年龄段的社会朋友交往更少，这也是让我们头疼的事情。
虽然说女儿爱呆在家里学习、玩游戏，但是学校组织的社会公益活动，她都能积极参与。
比如：班级里冬天扫雪，每次都准时到场，包括放学锁门收作业等那些操心的事，她都在行，往往是学校里走的最晚的那位同学。
每当值周，值日那一定是我们全家都要依她的时间行动而行动，她的责任心和原则心都很要强，“执法”认真，多次规劝她少得罪一点人，可她说，如果都要那样去“友情”执法，学校就乱了。
此后我们就不再说什么，暗喜女儿性格里继承了“刚正不阿”的一面。
在外出的社会交往中，正如女儿写的《让座》和《由一幅漫画想到的…》这两篇作文内容一样，呼唤爱心也充满爱心。
公交车上主动让座，门口帮老爷爷打雪积雪等尊老爱幼行为……总之，家有女儿初长大，希望女儿文能读书作文、武能洗衣做饭、有爱心、健康活泼地成长就好！
