一天下午,课外活动的铃声响了,同学们像一群出笼的小鸟,飞出教室,操场上顿时热闹起来了,你看,同学们玩得多么愉快!东边高年级甲乙两个队正在进行一场紧张激烈的篮球赛。此时甲队的2号球员已控制了球,立即传给了正在篮下的5号球员,他接过球,跳跃投了一个擦边球。好球!进篮了。5员球员个儿高,有一手好球艺,他投篮十拿九稳进球,是我们学校的“球星”他有很多铁杆粉丝。西边一群中年级的女同学正在展示花样跳绳技艺。两位女同学牵着绳子的两端晃动着绳子。周小敏进入了跳绳圈子,一会儿单腿跳,一会儿双腿跳。周小敏下来了,李红和余丽上去了,她们边跳边捡预先摆好的小石块。南面的一角,低年级的几个同学正在踢毽子,他们各展花样,有的左脚踢一下右脚踢一下,有的将毽子踢起用头顶住,有的将腿向外弯着踢。北面的一角,一群同学正在练习爬竿。李勇是我校的爬竿能手,大家称他是“小猴子”。你看他两手握着竹竿,两腿夹着竹竿,一登一登地往上爬,爬得有两个大人一样高,不时地向下面观看的同学做猴子抓痒的动作,引得大家哈哈哈大笑。
同学们在尽情玩耍,各显身手。突然铃声响了,大家依依不舍地离开操场,回到教室准备回家了。
课外活动的作文
下课铃响了,同学们快步走出教室,到操场上参加自己喜欢的课间活动。
校园里顿时沸腾起来。
校园的西面,有四个篮球架。
篮架的旁边坐着一些同学,不时传来喝彩声和欢笑声。
瞧,篮球小将们打得多起劲啊!就一分决定输赢,可是常常打好长时间还不分胜负。
篮架的东面,也围了一些同学。
他们在跳绳。
一个同学刚刚停下来,另一个同学连忙接上他,继续跳。
踢足球的同学玩得最有劲。
两面传球的同学密切合作,不让另一队的同学抢到球。
球从空中飞过来了,一个同学来了个临空飞射,把球踢进了另一队的球门。
噢!我们赢了。
获胜的队员欢呼起来。
我们的课外活动真是丰富多彩。
有的跳橡皮筋,有的踢毽子,有的跑步。
最有趣的是幼儿园的小朋友。
他们在大哥哥大姐姐的带领下,在做老鹰捉小鸡的游戏呢!
三年级课余生活作文60个字
我的课余生活可以说是丰富多彩的的,但是又是单一的。
很多人的课余生活就像一条彩虹,十分多彩。
各种各样的生活:看书,板球,写作业,玩电脑……而我的课余生活则像是一本书。
表面普普通通。
实际里面内容却是丰富多彩,记录了我每一天的课余生活。
可悲的是,我的课余生活也少不了妈妈唠叨下度过,妈妈常说得一句话,快,快,快!天天听到这个字。
诺,你听听:“写作业要快”“……要快”“快一点哟”“快一点,听见没”“你做事要快,不然以后怎么办?”这些都听了上千遍了。
开始时,我会答应一声。
后来,听得耳朵抗议时,我就沉默了。
看书是我课余生活中最欢快的一件事了,和书伴朋友,在看书中找乐趣。
是一个很好的事啊!在课间的时候,班里闹哄一片,吵吵闹闹的,让人心神不安宁。
当我翻开书,我突然发现班级似乎安静了,我坐着小船,在书本中飘浮。
几乎我的耳朵聋了,听不见一点声音。
结果,我被他们称作“读书狂”。
作文 我的课余活动
我的课余活动 我的课余爱好很广泛,有跳舞,画画,观察事物......我最喜欢的就是观察事物了.世界上有许多奥秘等着智慧的人们去努力探索。
一个偶然的机会,我发现了蜗牛走过的地方为什么总留下一条长长的线,这次的发现,使我喜欢上了观察事物.以后,我每时没刻都注意着周围的每一件事,每一样东西。
我还发现了会"唱歌"的杯子呢!有一次,我刚跑完步,渴得嘴唇快裂开了,就去冰箱里拿冰水,想滋润滋润那干燥的喉咙。
不小心,两个杯子相碰,发出清脆的声音,那么改用筷子敲打杯子也会发出声音喽!我马上拿开杯子和筷子,杯子里的水从多到少放,用筷子依次敲打,多么象基本音符的do\re\mi\fa\sol\la\si这些音。
我欣喜若狂,敲打了一首首熟悉的歌曲。
看这是多么有意思。
当自己发现奥秘时。
又是多么欣喜。
生活中,这样的"宝藏"还很多,只要我们平时细心观察,多动脑筋,就能取得出人意料的收获哦。
更重要的是,还能增长知识呀!~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~我的课余生活 从小,我就听过这样一句话:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
”我以为翻开书,就会有黄金掉下来,会有玉落下来。
所以我缠着妈妈给我买书。
直到我翻开第一本书时,才发现自己很傻,因为根本就没有我所想要的东西。
但是我却独自一人“啃”起了这本书,许久,我才发现我爱上了书,喜欢闻这淡淡的油墨味。
也许从这开始,书成了我课余生活不可缺少的一部分。
钟,嗒嗒的响着,随着半夜的风轻轻拂过,我窝在被窝里翻阅着美国著名作家海明威的作品:《老人与海》。
一个简单的故事,一个平凡的老人,一条普通的大马林鱼,在茫茫大海上发生了看似平凡而又不平凡的经历。
在这一个悲剧性的故事中(钟),却折射出一个“英雄人物“——老人圣地亚哥。
当老人拖着自己的战利品与鲨鱼作战时,我的心不禁被所震撼。
人一定不能给打败!这简洁的话语,使我似乎听到老人与海浪搏击的声音…… 看到这儿,我停了下来,看着那书桌上堆积如山的作业本,那道道关卡还在等我破解。
可是我却放弃了,我向它们投降了,被它们打败了。
不!不应该这样!人一定不能给打败!此时的我又恢复了以往的我,如此生机向上。
我离开了被窝,坐在了桌前。
一点点黄晕的光照亮了所有的题目,也照亮了我心中的光明…… 书中悠悠散出的味道,使我有说不出的感觉。
每拿起一本,那味道就变了。
每本书有自己的语言。
《三国演义》充满了战场的血腥味,充满了满腔豪情,是股战场的气息。
《繁星》是股慈母的气息,冰心奶奶思母心切的情感,让我不禁想起《游子吟》:慈母手中线,游子身上衣…… “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
” 书,带给我的是朝气蓬勃的艳阳天,书带给我的是喜气洋洋的喜庆……书充实了我的课余生活,充实了我的每一天!~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~我的课余生活是丰富多彩的,打乒乓,打篮球,下棋,都是我的爱好。
其中,我最喜爱的就是玩二十四点,它几乎占据了我大半课余生活的课余时间。
刚做完作业,我就要求妈妈陪我玩二十四点。
妈妈欣然同意了。
妈妈首先发了四张牌,这四张牌是“8、3、6、1”。
我刚看到这四张牌,就想到了三八二十四这个口诀。
可是,在那后面,还有6和1这两张牌呢!怎么把这两张牌融进这个算式呢?我左思右想,突然,我脑子一转,搞出了这个组合方案。
我说:“六除以三,再加一,就等于三,三再乘以八,就等于二十四了。
”妈妈点点头:“哦,不错,继续。
”说完,妈妈就又出了一组牌,是“1、9、5、6”。
这回可正中我下怀,因为我刚巧正在想这个问题,而且已经有了答案。
于是,我便脱口而出:“九除以一,再减五,减出来的差再乘以六,就是二十四。
”妈妈听了,又说:“还有吗?”我想不到妈妈还会出这一招,猛地反映不过来。
过了好久,我才慢吞吞地说:“九减五,乘一,再乘六,也是二十四。
”说完,我不好意思地吐了吐舌头,因为第二个算式,虽然与第一个算式不同,但基本上是半斤八两,差不多是一样的。
妈妈见我想不出来,就说:“下面就要说几个算式了。
”说着,发出了牌…… 二十四点不仅是单纯的纸牌游戏,它能帮助人提高运算速度,有益身心,我十分喜欢它。
课余生活作文
展开全部 1 在我五彩缤纷的课余生活中,看书是我的最爱。
我爱书,更爱看书,我觉得坐下来静静看会书是一种美好的享受。
在书中呈现出了黑与白、好与坏,人世间的悲欢离别,人与人之间的猜忌与做作,使我在今后的人生路上能够明辨是非,同时也让我学到为人、处事的道理。
一次在学校图书室,我被《简 · 爱》这个幽雅的名字所吸引,当我读到简爱为从小没有母爱,被狠心的舅妈抚养,饱受折磨,不觉流下了泪来;当读到简爱被送进一所专为穷苦少女设立的学校,得知校长是一个极为刻薄的人,这些少女每餐饭都不能吃饱,睡眠也不能充足,我真为简爱和这些少女感到不平,。
后来我又读到简爱在学习中遇到了许多困难,但都被她的毅力所克服,最后终于成为了一个有学识的人。
我想: “ 简爱的毅力不正是我所要学习的吗? ” 就这样,书教会了我许多做人的道理,让我在学习、生活中能胜不骄、败不馁,时时完善自己,提醒自己。
“ 书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
” 读书丰富了我的课余生活,陶冶了我的情操,是我人生路上不可分区,更不能缺少的挚友! 2 我的课余生活是丰富多彩的。
在我的记忆中有许多快乐的回忆,但是让我难忘的是爸爸教我走中国象棋。
有一次,我看见电视上的象棋比赛,非常有意思,我心痒痒了,也想学,于是我就请爸爸教我。
爸爸说:“马”走“日”;“象”走“田”;“兵、卒”不能后退,直向前;老“将”不出城;“士”走“叉”路行;“炮”须隔山打;“车”是一杆枪。
爸爸耐心的讲,我认真地听。
爸爸说完话,我们就开始战了,不到三五步,我让“象”走了”“日”字。
爸爸和蔼地对我说:“你忘了,‘象’是走‘田’的。
”我伸了伸舌头, 重新走。
结果我还是输了,但是我知道怎么走中国象棋了。
从此,我迷上了走中国象棋。
它给我带来了不少快乐,使我的课余生活更加丰富多彩。
3 每到星期天晚上,爸爸从信箱里取回报纸,我就会翻出有小记者专刊的那一张,看小记者作文,这就是我课余生活的爱好。
昨天晚上,我在看小记者专刊时,看到了我们班同学——杨正晖的作文《坏吃芋艿头》。
当我看到倒数第二节时,杨正晖的爸爸吃到了一个不好吃的芋艿头,他吐出来说:“真是‘坏吃芋艿头’”。
杨正晖笑着说:“‘坏吃芋艿头’的意思是这人很坏,你吃了坏吃芋艿头,不成了坏人了。
”引得我哈哈大笑。
还有一篇《有趣的体育课》,笑得我差点从沙发上滚下来。
那里面写,他们体育老师让他们做压腿运动的时候,有一个同学“哧——”的一下,裤子张开嘴笑了。
接着老师让他们跳高,男同学一个个顺利地跳过去了,而女同学却闹出了笑话。
有一个女同学,把可怜的跳竿踢到沙堆里去了。
另一个女同学不紧不慢地跑到跳竿前,前腿刚迈出,后腿就撞到竿上,跳竿像足球一样滚了出去。
还有一个女同学是个急性子,双腿猛一用力,没跳过去,倒一屁股坐上了跳竿,又笑得我前俯后仰。
这就是我课余生活的爱好。
试一试,你也会感受到小记者作文的乐趣的! 4 课余生活,我为你喝彩,你的美丽,让我赞叹,你其中的欢乐,让我享受,你其中的知识,让我吸收。
————题记 画一般的课余生活,并不像想象的那么无聊,反而觉得异常的充实。
打篮球,下棋,玩计算机……哪个不是我的最爱,哪个不是我的强项。
现在的科技发展的太快了,光光的计算机游戏已不再吸引我们眼球,我们追求的是智力与游戏合二为一的新的领域,眼光放高了,在玩的同时吸收知识,这岂不是一大快事,可是现在的智力游戏实在是太幼稚,对于现在的我们来说不屑一顾,我们想要的是更高的智力创造出来的游戏,多么想在玩的同时,吸收了明天一天所要学到的知识,那实在是人生的一大享受。
可是,享受毕竟还是站在欢乐那边的,因为,欢乐带给了我们足够多的满足,而我们要做的只是去享受这种满足感。
在篮球的欢乐地带,我找回了满足感,找回了久违了的欢乐,在那里我认识了自己。
喜欢篮球,用心去打,输了,站起来,赢了,跳几下。
是篮球给我的欢乐?还是同学在一起打篮球的那份心产生的满足呢?我也不知道,只要快乐就好。
喜欢嘴角翘起的自己。
冷静有时也是一种充实,下棋时的冷静,脑袋的高度集中,下棋也有下棋的好处,让思想洋溢在棋盘上,和好朋友下棋的话,还可以增进友谊。
现在还记得,小时候的我是多么的讨厌下棋,长大才明白,这是一种娱乐,只不过是休息的一种而已,现在想学已没有时间了,向往着以前碰动棋子的每一分每一秒! 课余生活,充实了我,不再感到无聊,不再感到无所事事,展望新的一天,有的是希望……
《我们的课余生活》作文
快乐的课余生活听到这个题目,你一定觉得快要俗到70年代了吧,不过这可是我想到大半夜才想出来的,因为我的课余生活实在太多了:听歌、泛读、集粘贴、画画玩洋娃娃……现在,就让我来介绍它们吧!一、听歌我在近几年也“新潮”了起来,张口闭口脑子里都是流行音乐(当然学习时是不会的)我比较专一,轻易不喜欢明星,一喜欢就直到N年后发生意外情况(至今还没有),我喜欢那种有活力“不死气”的明星,也喜欢听那些具有个性的音乐。
二、泛读我实在说不清喜欢哪个作家,因为我觉得每个作家都有自己独特的一面,但我不喜欢看言情小说,因为我觉得它们很无聊,不如拍成偶像剧来看,最近我发现了“藏经阁”,哥哥的书架那里有好多我不知道的小说《格兰船长的儿女》,《汤姆·索亚历险记》……我竟然在两天内读了三大本(所以部分作业就要在最后一晚写)我个人最没有条理性,因为我觉得生活不该被一张张的作息时间表给框住,虽然每次都被长辈批,但我还是走高速公路,让别人无路可走去吧,如果每个人的生活都被摆布成一样的,怎么会有独特性呢?三、集粘贴我喜欢的明星虽就几个,但是,他们的粘贴却买了将近几十张了,每一张我都认真保管着,并都剪成不同大小放到小袋子里,看过我的“财产”的人无人不佩服我的专一和认真。
四、画画玩娃娃为什么把它们放在一起呢?因为我经常在图纸上把我想要的服装或发型设计出来,再在娃娃身上“动手”我的娃娃从2元的到50元的大大小小共有12个,她们的“卧室”安排在抽屉里,从小到大的睡在一个垫子上,并盖上“被子”,我估计别人家的娃娃一定很羡慕她们吧!五、和死党郊游现在一般都是独生子女,女生们都成了家里的“千金大小姐”父母手中的“掌上明珠”。
可那种日子过久了,也会很无聊,我和死党在别人眼里根本就是穿一条裤子还嫌肥,更是心有灵犀一点通。
每个假期我们都去“秘密基地”玩(包括大餐一顿)。
关于郊游的细节我就不一一细说了,因为我的死党一定会在她的作文里提到我们俩去郊游的事的。
要说我的课余生活是几天几夜也说不完的,改天再谈吧,886!!!
有关于课外活动的作文500字写事的
我们每天都有课外活动。
我们可以锻炼身体、打扫卫生、做做游戏,但是让我觉得最有意义、最难忘的是那次义卖活动。
那是一个骄阳似火的天气,同学们顶着烈日,在树荫底下摆好桌子,桌子上堆满了像小山一样高的玩具、书本……卖东西的同学,一张张纯朴的脸上挂着微笑,争先恐后地向走近的人介绍着自己的产品。
买东西的同学三五成群,有说有笑地挑选着自己喜爱的物品,洋溢着满腔的热情。
大家齐心协力、绞尽脑汁推销产品,吸引更多的顾客。
义卖的场面真是热火朝天!我的手里也紧紧攥着十元钱,左挑挑,右看看,精心物色适合自己的东西。
最后,我如愿以偿,买到了一本超级好看的书,也为义卖奉献了自己的一份爱心,因为义卖的收入将全部捐献给红领巾书屋。
义卖虽然结束了,但我会永远记住热烈的义卖场面,也会记住热情的同学们。
所有这一切,都会留在我的记忆里。
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一次有趣的课外活动 作文 500字
虽然这次比游戏过去了很久,但我还是忘不了.那是一个星期五,老师突然让我们玩丢手帕游戏,我们一下子就沸腾起来,兴奋地跑下楼去,等待老师的下文.老师简要地说了一下规则,就让我们猜拳决定谁先丢.是何卓航!只见他一个劲儿地转着圈,只顾若无其事地转着圈,可能是见人人防守严密,个个严阵以待,所以怕一丢就被抓了吧.突然,他悄悄的将目标瞄准卢思帆,全然不顾他的“缓兵之计“--大喊“不要丢给我!“何卓航一个箭步冲去,把手帕扔在卢思帆的背后,随后就像小偷遇警察似的,拔腿就跑.幸亏卢思帆早有准备,他飞速捡起手帕,站起来,在同学们的鼓励声中起程“抓捕“何卓航.只可惜,何卓航已跑二丈,卢思帆才起跑.结果可想而知,何卓航已坐下了,卢思帆才跑半程路.虽然这次“失败事件“敲响了警钟,但无人能破了先例,抓到一个人.终于,大家等得不耐烦了,老师改变了一下游戏规则,好戏因此就开场了!吴婉晴把手帕丢给刘子安,刘子安抓不住她,于是他想报复她.当吴婉晴拿到手帕后,以迅雷不及掩耳之势向刘子安发动“进攻“,但刘子安也不是吃素的,他发动短跑优势,很快就甩掉了吴婉晴.但是他哪知道“杀身之祸“就在眼前!他刚甩掉吴婉晴,就意外地遭到拦截,不过他很快就突破了.但不知他在想些什么,竟“三次路过座位而不入“,越跑越快,竟差点把“远在身前“的吴婉晴撞个倒栽葱!“自投罗网““送货上门“之类的话在同学中七嘴八舌地说着,笑着.最后,上课时间到了,快乐的游戏在同学们的欢笑声中结束了.
课余生活的作文
展开全部 课余生活 我的课余生活丰富多彩:我喜欢爬山、游泳、打羽毛球……我有一个好朋友原来体弱多病,在我的带动下,也天天去游泳,渐渐地也健壮起来了。
在这炎热的夏日里,我首选的运动自然是游泳了,这不,今天我又去游泳了,只是我的好朋友有事没来,但这次我的表哥和我一起来了。
表哥虽然已经是个初中生了,但他还是旱鸭子呢——今天他是第一次下水。
他换好泳裤刚下水,就做了几个像狗爬式的动作,在我看来,这简直太难看了!我哈哈大笑起来,笑得都被呛到了几口水!爸爸下水教表哥游泳的基本动作,我也在旁边帮腔。
表哥悟性挺高的,不一会儿,就基本学会了蛙泳——他就在浅水区里游开了。
既然表哥已经学会了,我也不能落下——总不能让我这个做师父的输给徒弟吧?!我一使劲游了30圈,还感觉一点也不累呢。
原来我经常会觉得游泳太累,不想游太多,但后来我渐渐明白了这样一个道理,游泳对身体很有帮助,锻炼身体是为了自己更好地学习和生活,而不是为任何一个别人锻炼的。
于是,我现在总是非常自觉地进行身体锻炼。
这也让我培养了不怕吃苦的精神。
除了游泳,在那些凉爽的日子里,我也时常去爬山。
有些山山路陡峭,想爬上去都非常困难,但同行的父母总会鼓励我奋勇直前,等到了山顶,就会有一种成就感,感到无比的快乐。
记得爸爸告诉过我,爬山就像人生一样,人生旅途经常会有坎坎坷坷,但只要努力,总可以战胜。
往往当我爬上山顶的时候,俯看大地,山底下的平房就像一只只小蚂蚁,公路上飞驰的小汽车就像一个黑点那样渺小,而远处的高楼大厦,在阳光的照射下,也像变粗了的金箍棒……而天好像低得我伸手就可以摸到白云似的。
正因为我的课余生活丰富多彩,才使我这个小时候非常内向的人慢慢地变得活泼起来。
我觉得,课余生活将使我的人生更精彩。
...
我的课外活动三百字,作文。
我的课外活动我的课余活动有很多:看书、玩电脑、下棋等等。
不过我最喜欢的还是打乒乓球,只要和我爸爸玩几局,我的脑子就会清醒好几倍。
有时候我苦思冥想也想不出来的题目只要和爸爸打一会儿乒乓球就会了。
有一次,我完全没有心思写作业,所以就和爸爸打了大概半个小时。
我们互相竞争非常厉害,你不让我,我不让你。
打玩以后,我就来做作业,没想到我马上投入到作业当中,一气呵成,把作业全做完了,它可帮了我的大忙。
爸爸规定我一天玩一个半小时,上午玩半个小时,下午玩一个小时。
在剩余的时间里,只要做好了作业,我就和爸爸玩乒乓球,一玩我们就玩好几局。
我们的比赛常常是非常激烈,就象两头猛虎在打斗。
爸爸真是足智多谋,他把球打到右边,我把球接回来,我认为爸爸会打到左边,可惜,他还是打右边,使我不知所措,还跌倒了。
我喜欢玩乒乓球,它是我最喜欢的课余活动,我希望有一天我能站在奥运会乒乓球比赛场上。
描写课外活动的作文,有动作描写,神态描写
关于课外活动的作文宁静的校园一下子沸腾起来,到处都是欢声笑语。
同学们冲出教室,玩着各式各样的游戏:有跳绳的,有踢键子的,有跳皮筋的,远处还有许多小朋友在跳舞、唱歌,还有的在打篮球,有的在看书……他们都玩的可开心呢!先看跳绳的:他们三个人一组,绳子两边有两个人牵着,只见五颜六色的跳绳在她们的手中舞动,上上下下,左左右右,像一个个圆圈穿过小朋友的身体。
有时候会绊一下,不过她们配合的非常好,一般不会绊倒。
你看,她们笑得多甜哪!再看踢键子的:只见五彩缤纷的鸡毛键子在小朋友的脚尖上来回飞舞,上上下下,像五彩的蝴蝶在空中成群结队的飞舞,看不清是谁在踢哪只键子,似乎是在开键子会呢!最后看跳皮筋的:只见他们左蹦蹦、右跳跳,不一会儿就逃出了“敌人”的手掌心,看他们有多开心啊!叮铃铃、叮铃铃……上课铃响了,校园里一下子安静下来了,不时传出了朗朗的读书声……
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