段子青年
叮叮叮，我拿起心爱的手机，看到新发来的一条信息。
上面写：您好，我是二校的校长，想让您参加二校老五班的同学聚会，请您到新雅饭庄，时间是明早8：00到13：00。
到了那天我梳理完后，就开车去了饭店，到那里我看到同学们变化可真大呀！有当秘书的、售货员的、农庄主的、当主任、当业务骨干的……。当同学们问我，我干什么了，我说：“我是董事长兼总经理”。
怎么写千叠岩的作文
千叠岩瀑布 从千叠岩瀑布回来已经好几天了，但千叠岩瀑布那澎湃磅礴的激流一直翻卷在我的心头，那令人窒息的气浪一直扑腾在我的胸怀，那洁白洒脱的飞练一直倾注在我的记忆中......千叠岩瀑布，深藏于建宁县金铙山茫茫原始林海中，距县城约20公里。
瀑布高约30米，最宽处达20余米。
瀑布底有一个近30平方米的水潭，潭中水花滚涌、飞沫蒸腾，几块巨石一字儿排开如天然的拦水堤坝，坝下巨石形态各异、横七竖八，好似诸葛孔明随意布下的八卦阵，清冽的流水如水银一般蜿蜒其中。
山涧三面峭壁环绕，峭壁古木森森，古木苍翠欲滴、横柯蔽日，几簇像盆景似的乔木伸出如章鱼一般的根须挺立在巨大的石块上。
这里的树木也真有趣，仿佛都想到水流中映照自己的花容月，都想聆听流水的窃窃私语，都想品味出飞瀑那动人的旋律似的，一个劲地斜探出身子，把个不到百米宽的山涧遮盖成了一线天。
那藤蔓也不甘寂寞，有的与树干相互缠抱，亲亲我我，仿佛一对生死恋人；有的走东串西，横空飞越，好似垂挂在幽谷中的秋千；有的弯弯曲曲，腾挪自如，有如蟒蛇攀缓。
我们坐在涧中石上，好像坐在深深的井底。
瀑流铺展的断崖，如一道巨大的垂直而立的银镜，在阳光下熠熠生辉。
断崖呈古铜色，一层层从潭水中叠加而上直至崖顶，千叠岩瀑布因此得名。
崖顶中央突兀一石疙瘩，那疙瘩有如一条刚从潭底攀崖而上的蹦蹦跳跳的欲飞越龙门的金鲤，把那宽阔的白练扯成了两半。
面飞瀑而立，左边的瀑流细腻、滑顺、轻柔、优雅，薄薄地贴着层层叠叠的崖面，如哈达轻灵素洁，如琴弦丝丝缕缕情意绵绵；右边的瀑流雄浑、激越、奔腾、豪放，喷涌着凛冽的气浪，渲染着淋漓的雾霭，鼓噪着如雷的水声，激荡着如雪的水花，震慑得天高地远、草木摇曳、山谷轰鸣。
刚才在林间小径上，知了扯开单调的歌喉放肆地嚷嚷，还有一些不知名的鸟儿叽叽喳喳地叫个不停，此时聒噪的鸣蝉收起了它们的锣鼓，小鸟也不知所向了，整个山野仿佛漂浮在涛峰浪谷中、沉睡在清润的水汽中了。
千叠岩瀑布，我被你那惊心动魄、浩浩荡荡的壮美和温文尔雅、玲珑秀气的完美统一所震撼了！我感到从未有过的快慰，从未有过的清爽，从未有过的散淡，顿觉返朴归真了。
千叠岩瀑布，荡涤了我的胸怀！
千丝岩风景区有什么美景？
千丝岩位於青田县城东南部，距县城6公里，区域内有57省道贯穿。
与中国田鱼村、金鸡山、奇云山景区相连。
千丝岩景区内有千丝潭、天梯、天门、罗汉壁、幽园、阴阳床、青蛙石、蛙洞、千丝组桥、千丝庙宇等近20处景观。
千丝瀑面朝西南，落差约28米，上窄下宽，水口处宽约4米，下端水散开宽约15米，瀑布水口处凸起岩石分成二股水流，高处飞流而下，撞击山体岩石，形成千丝万缕，故称“千丝瀑”。
千丝瀑飞流直下，形成千丝潭，平均深度约2米，面积约200平方米，呈半圆形，水质达国家一级饮用水标准。
紧依千丝瀑的东侧是天门岭、罗汉壁。
天门由天梯和天门构成，天梯陡峭如立，有148级台阶，天门狭窄一人可侧身而过。
罗汉壁高豹150米，宽约120米，有十八罗汉像立在岩壁腰部，神态各异，由艺术大师林耀光用花岗岩雕刻而成。
这里山奇、石奇、水奇，再加上人民高超的雕刻技艺，与自然景观融为一体。
千丝岩属花岗岩岩性，在中生代地壳抬升过程中，地质发生断裂，山体受张断裂带控制，相互排斥断裂而发生断层，水流沿断层面长时间侵蚀。
久而久之，水流沿断层面倾泻而形成瀑布景观。
千丝岩景区入口“千丝岩”三字是全国着名书法家沙盂海先生所题，全国佛教协会会长赵朴初在景区内题“罗汉壁”三字。
千丝岩南面约500米处有中国石雕城，是青田石雕和全国各地名石的集散中心。
东面是500米处有封门山，是我国三大雕刻石之一“封门青”的产地。
千丝岩景区2001年被评为国家AA级旅游区。
怎么指导小学三年级学生的起步作文
一、创设情景，以情激趣。
比如，在写《家乡的美景》教学中，我利用多媒体播放春、夏、秋、冬四季绵阳的景色以及各个景点人山人海的图片，通过再现周围的事物，引导孩子学会从哪些方面去观察、体会。
激发了学生赞美家乡的欲望。
二、演示操作，自我展示。
小学生的表现欲望都是很强烈的，我们老师就应该善于运用他们这一特点，让学生展示自己的绝招——小发明、小制作等，可激发学生的交流学习的兴趣。
如今年科技节，学校向各班征集小发明、小制作还有会标，孩子们一听可来劲了，动手操作时他们的强项。
我觉得这是一个训练作文的契机。
于是，我让学生边演示边介绍，制作所需材料，方法步骤，自己的体会等，再把介绍的内容写下来，让更多的人也学一招，从而激发了学生写作的主动性和积极性。
三、游戏表演，巧妙设趣。
教师如果能根据作文教学的实际，巧妙设计游戏和表演，就能增强学生观察和想象的兴趣。
如：在兴趣班我就进行了一次“掰手腕比赛”，其他孩子一边观察，一边猜测哪一方会赢。
刚开始他们把“怎么准备、开始、结果”都说了，非常详细还用了很多好词、好句。
但没有人谈到了心理描写，于是，我让他们尝试和同桌“掰手腕”。
再让他们谈，效果一下就出来了。
写身边的事情，发现身边的美，用学过的语言，活化为自己的思想，说自己的所见所感，就是好作文。
多鼓励，少批评。
三年级属于学生写作的初级阶段，教师不可急切地渴望学生写出什么精彩的作文，不要过多地“指导”怎么审题怎么立意怎么构思怎么选材怎么布局怎么开头怎么结尾怎么过渡等等等等诸如此类的问题，学生能够做到有话想说并且把自己想说的话写到书面上，就是老师和家长们在这个时期所期待的最大的成功！。
语文学习需要一个过程，因此，教师首先应该考虑怎么引导学生习得知识规律。
我想，多给学生提供写作的范例，促使学生通过阅读后仿写。
这样不仅降低了难度，而且易于引导学生寻找知识规律。
小学三年级起步作文怎么辅导？
小学三年级作文教学三步曲 作文教学是小学语文教学的一个重要环节，是考查学生综合素质的一个重要途径。
但是，大部分学生一上作文课就头疼，一写作文就词穷。
而三年级的习作训练是学生从看图写话到命题作文的一个过渡阶段，是中年级习作的重点内容，也是小学生学习作文的重要环节。
指导、写作和讲评是作文教学的基本步骤，而处理好指导与讲评的关系，是提高学生写作能力的关键之一。
笔者从实践中认识到，作文指导固不可少，但应是在基本审题方法、一般构思技巧方面的指导。
但三年级的学生生活阅历仍较浅，如果对具体的作文题作过细的指导，反而会以教师自己的思维去限制学生的思路，以教师固定的框框去束缚学生的手脚。
很容易造成千人一面、千篇一律的雷同之作。
而作为“后事之师”的习作修改和讲评，则是提高学生写作能力的极其重要的步骤。
基于这一指导思想，我的作文教学采用了“初写→再写→讲评”的程序。
一、前奏——课前布置作文，科学“指导” 有的教师上作文课常常搞“突然袭击”，要到上课时才亮出作文题目，学生在缺乏生活积累和思想准备的情况下作文，就会陷入困境。
鉴于此，在上作文课前，我根据每一组课文的作文训练的要点，设计题目（范围），布置作文，使学生明确写作目的。
布置题目后，向学生作简单提示后，让学生收集有关的写作素材，并尝试第一次写作——初写。
这里有意淡化了针对题目的具体指导，是鼓励学生放开手脚，打破框框，发挥创造思维，不拘一格地选择恰当的体裁，去反映生活，阐发议论，抒发情感。
有这样一个例子：在一次半命题作文《介绍家乡的景物》的 作文训练中，学生周娉描述了千丝瀑前的所见所闻——一群孩子争先往池塘里扔小石子，几个大人不顾警示牌上的标语“不得跨越”，越过护拦，到池塘边洗手、洗脸……小作者在文中发出呼吁：请保护我们的千丝岩，请保护我们的家园。
试想，如果老师对这一题目有事先的“具体指导”、“详细要求”，学生的作文也许都成了“千丝岩风景优美，人人保护千丝岩”的套路之作，哪来如此鲜活的描写、深刻的思考？ 二、间奏——课中动笔写作，巧妙“引导” 当然，淡化对具体文题的“指导”，并不是要放弃写作知识的传授和写作技巧的指导，让学生的写作盲目的从感性到感性。
相反，写作指导作为作文教学的重要一环，不仅不能削弱，还应得到加强。
对于三年级的学生来说，如何把自己头脑中的形象通过文字栩栩如生地表现出来，文章的语言准确、鲜明、生动，这是教师指导的重点。
语言犹如文章的血肉，语言生动，文章就显得圆润丰满，具有活力。
那么，教师怎样指导小学生把文章写得生动感人呢？ 1、丰富学生的词汇 词汇是作文中塑造形象，表达思想的基本语言材料。
词汇丰富，表达时就得心应手，写出来的文章也就生动、优美感人。
小学生的作文经常出现千篇一律、千人一面的现象，归根到底是缺乏词汇的缘故。
例如，描写人时，男的总是“四方脸，高鼻梁，粗眉毛，大眼睛”，女的则是“苹果脸，羊角辨，水汪汪的眼睛，惹人喜爱的酒窝”。
这样，写出来的人没有个性，没有特色。
要解决这些问题，根本的一条就是丰富学生的词汇，指导他们随时积累优美的词和句。
为了 提高小学生的怎样运用词汇使文章更生动的意识，我在作文前向他们提供可能运用到的优美词句，为他们提供练习运用的机会是有效的办法。
例如，针对学生描写人物外貌时只会翻来覆去运用几个词的情况，我把有关描写五官、头发、眼神、笑容、姿势、步态和风度的词语摘录下来，抄写成“人物外貌描写词汇表”，供学生选用。
如：步态：身躯挺拔、左摇右摆、步履迅速、脚步沉重、蹦蹦跳跳、令人发笑等等。
2、提供模仿的阶梯 对于三年级的学生（特别是学习成绩中下的学生）来说，有了丰富的词汇，不一定都能写出生动、形象的作文来。
因此，模仿成了这些学生写作的阶梯。
我在三年级的作文教学实践中明白，教师们不用担心学生模仿作文，而是要指导他们怎样模仿，模仿什么。
千万不可放任自流，让他们名为模仿，实为抄袭！只有这样，到高年级时，大部分学生才能真实地有创造性地写出自己的文章来！ 比如鉴于此，我在学生初写半命题作文“千丝岩”后，挑选在初写中比较优秀的习作在班级中交流。
在交流过程中，结合具体的作文引导学生要把其中的一个自己认为最美的风景点写具体。
描写的时候用上比喻句、设问句等使描写事物更加具体、更加形象。
然后让学生动笔写作。
在批改作文的时候，发现50个学生笔下的千丝岩各不相同，表现的手法也各不相同。
这就使模仿有了生命。
三、后缀——课后交流评议，指导“讲评” 作文讲评是指导和批改的延续。
长期以来，学生写作文，老师改作文，似乎是天经地义，实际上，作文的讲评同其他教学活动一样，也要以学生为主体，让学生在讲评过程中动眼、动手、动脑、动口，充分发挥主观能动性。
作文的讲评是指导工作的升华，是批改工作的综合、继续，是一个把学生的感性认识上升为理性认识的过程。
讲评既是对每次作文讲评，我都会根据作文训练的要求，选出有代表性...
游千佛岩的作文
千佛岩在夹江，座落在夹江县城的西边大概4公里远。
夹江这个名字就是靠千佛岩得来的。
因为千佛岩的中间是一条无边无际的大河，河的两岸是两座高大的山，古人曾说：“两岸青上相对出，一江碧水自中流.”因而此地取名为夹江了.下面，我就俩介绍一下千佛岩的望龙坪.在千佛岩的大河中间，有一个龙鼻子，古人为了让人把龙看得清楚，所以才修了望龙坪，河里的那条龙把它的脑袋高高地抬起来了，大概是因为它在河里呆久了，所以才抬起头来想欣赏外面的风景.介绍完望龙坪后，我再来介绍一下千佛岩最美的古泾口.在很久很久以前，有一位方丈，就是修乐山大佛的海通和尚的师傅，就是他修了千佛岩的一千座佛的.古泾口的石梯上有一尊大佛，有4米多高，你们知道吗？听说这座佛是乐山大佛的弟弟.大佛的两只脚上只能站一个人，大佛的手上只能放一个大的玩具.大佛的两边有很多很多的佛像，有千手观音，十八罗汉等.我再来介绍一下四川夹江造纸博物馆吧.你们知道纸时谁发明的吗？是科学家蔡伦发明的.可以拿来做纸的植物很多，比如：竹子，树干，甘蔗.....知道纸是怎么发明的吗？我来告诉你们吧，先要砍竹麻，然后槌打蒸煮，再漂洗，沤料，捣料，漂白，抄纸，再压榨，最后刷纸.造一张纸居然那么复杂，你没想到吧？所以要爱惜我们手中的每一张纸.这就是夹江千佛岩，希望大家都去夹江千佛岩玩，相信你会收获多多哟！
山口千丝岩怎么样
千丝岩风景区位于青田县东南14公里的山口镇，这里岩层重叠成级，水流自上倾注而下，分流成丝。
旁有为沙孟海题书崖刻“千丝岩”三字，有千层糕岩、凝瀑、天门岭、观音听瀑、阴阳床、将军岩、青蛙洞等自然景观。
赵朴初为之题写了“罗汉壁”三字 你去过这个地方吗？
借物喻人作文600字 必须写植物的
仙人掌，嘿，这真是一种生命力顽强的奇特的植物！ 在盆栽里的仙人掌，它的坚韧的性格已经够使人吃惊了。
有水，没水，天热，天冷，它都满不在乎，它那翡翠似的，长满硬刺的掌状茎一直向上伸着，像叠罗汉似的，一片“绿色的手掌”上面又长出一小片来，重重叠叠，以这个姿势矫健地挺立着。
无论天气怎样亢旱，别的盆栽植物都已垂下了头，它却总是生机蓬勃的，凌空直上。
对于生活环境，似乎它从来就不讲究，任尔什么硗瘠的泥土，它一扎下了根，似乎就在快乐地叫喊道：“这地方好得很，你就瞧我在这里繁荣生长吧！”它遍身是刺，什么野兽，都别想侵犯它；什么害虫，都别想啮食它。
一片绿色的仙人掌折断跌到地面了，你以为它枯死了么？不！它用它的身体内的养分，又培育出另一片青春焕发的小仙人掌来，这才真叫做“落地生根”呢！这么雄赳赳的带刺的植物，谁料得到，它们却开着鲜艳的花朵！有些仙人掌的花美丽极了。
各国的国花，有梅花，有莲花，有玫瑰，有百合，你可想得到，在那遥远的，历史上抗暴英雄辈出的墨西哥，国花却是仙人掌！历代的人们在歌颂松柏的坚贞、梅竹的节操、莲花的傲视污泥、篱菊的勇斗西风……我想，仙人掌尤其应该享有人们的赞美。
果然，我看到智利诗人聂鲁达有一首诗就是专门在歌颂海岸上的仙人掌的。
其中有一些片断这样写道： 我的仙人掌， 你有很多的刺， 你是砂石和旱风的 勇敢的敌人。
………… 你是那样地坚定， 石头似的根子， 紧紧地抓住 地球中的金属。
而且，你庄严地 抬起长满了刺的 正直的头…… 这样奇特的诗句用来形容这样倔强的植物是十分适合的。
仙人掌所以具有如此神奇的生命力，有一般植物知识的人都知道，它原本生长在沙漠地带，在沙漠那样生活困难的环境里，酷热严寒、飞沙走石，厉害的亢旱、凶恶的暴风，日日夜夜，千年万代地锻炼着仙人掌，经过这样长期的“自然的选择”，仙人掌终于锻炼出现在这样一种使普通植物为之相形失色的倔强性格和卓特风貌，要不是这样，它老早就会被消灭掉，像其它好些古代植物似的，人们只能够在化石里找到它们的踪迹了。
在仙人掌的老家，譬如说墨西哥这些地方，野生的仙人掌可以长到一两丈高，就像大树一样。
在我国，云南和广东的海南岛等地，仙人掌野生时也状貌惊人。
我到过海南岛以南一些国防前哨的岛屿上，那里的仙人掌在海滩上长得竟像堆成小丘一般，什么地方它都可以长，甚至在岩石间的砂碛里，在树桩的腐木间，它们都长得欣欣向荣。
这是一种黄褐色、掌形阔大的、针刺像钢针般锋利的仙人掌，结着枇杷大小、成熟时变成紫红色的美味果实。
看到在海水浸灌的地方，它们长得那样充满青春的活力，我就禁不住想起聂鲁达的那些诗句了。
这正是诗人所歌颂的那种“海岸上的仙人掌”。
能够征服这些植物中的强者的，只有人类中的强者，这就是我们国防前哨的战士们！ 例如说我到过的一个小岛东瑁洲吧，它和另一个小岛像海南岛的眼睛似的，向前伸出屹立在南海的茫茫波涛中。
这岛屿的海滩上，就是仙人掌密布的所在。
但是据守卫海岛的战士们说，现在，比较他们刚刚登陆的时候，仙人掌不知道已经被锄掉多少了。
十年前，他们从冰天雪地的东北来到这个一片暗绿色的海岛，当时这个岛屿上，哪里有什么田园、房屋、牧场、道路呢？到处都是仙人掌、仙人掌！当初这个小岛原是荒无人烟的。
就是在今天，在可以登陆的沙滩以外，乱石纵横的岩岸地区，你仍然可以依稀看到一个保持着原始格调的热带岛屿的风貌。
浩瀚无边的湛蓝的海洋，一道道波浪不断涌来，撞击在岩石上，发出了天崩地裂的吼声，喷溅着雪白的泡沫。
海蟹在石头缝里穿行，藤壶、牡蛎密布在岩石上，海参在清澈的海水里蠕动，吐着青白色的粘液。
在天空上，岩鹰正在滑翔。
好一片天苍苍、海茫茫、寥廓空旷的景象！十年以前，全岛到处都是这样一派原始景色。
日本侵略者曾经占据过这座小岛，他们败走的时候，把水井填塞灭迹了，把码头炸毁了，留下了生着锈斑的大炮。
整座岛屿都被仙人掌和一人多高的野草占据了。
所以人民战士刚登上这座岛屿的时候，就和登上一座原始荒岛一样。
于是人和自然就展开了一场猛烈的搏斗。
那曾经转战在松花江边，冒着零下四十度的酷寒追歼过敌人的部队，现在来到了热得岩石和草莽都在冒着青烟的荒凉小岛。
他们所经历的一切比仙人掌在千年万代中所遭遇的一切也许还要困难得多。
首先，他们得开辟草莱，支起来了篷帐，和遍地蜿蜒爬行的毒蛇和蜈蚣**着。
那时，他们走一段短短的路程都要遇到好几条蛇。
每天早上起身第一件事就是扑拍去被服上的毒虫。
南方的炎夏，摄氏寒暑表的水银柱上升到三十七度。
你知道，在地理书籍中，摄氏三十三度就给称为“酷热”了。
在这样的气侯中，艰苦劳动不要说，最困难的是水，比金子还要宝贵的水一点一滴都得从海南岛上运来。
每四个人每天共用一面盆水，煮饭、烧菜、洗衣、洗澡，都靠它！在烈日如烤的时候，好些战士嘴唇都裂了，但是他们彼此之间，却还在互相让水。
在当时，你可以想见，让水比输血还需要更多的忘我精神呢！ 草房搭起来了，却又碰到了十二级的...
...去滩坑水库 石门洞 千丝岩 请帮忙设计下旅游线路哈
-。
三个不同方向啊。
你第一天一来就先去青田水南车站买去滩坑的票，我记得当初是8.5.，早点玩好回来。
石门洞跟千丝岩你要先玩哪个都可以。
石门洞的门派65~75，忘记了。
推荐你早一点去。
空气好，环境优美~千丝岩的话。
我很小去过。
忘记在哪了。
还有，你住的酒店距离车站比较近，距离中心也很近。
走一会就到了。
不用换了。
不过四星级酒店还真是享受啊你……
描写初冬的作文
展开全部 1、只见天地之间白茫茫的一片，雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来，四周像拉起了白色的帐篷，大地立刻变得银装素裹。
我不禁想起一句诗“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”真美呀！ 2、那雪花洁白如玉，它是天宫派下的小天将，还是月宫桂树上落下的玉叶呢？雪花像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飘如飞；像天使赏赠的小白花儿；忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈，无愧是大地的杰作！只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮，一会儿落在屋檐下，一会落在树枝上，还不时飘在行人的脸上。
3、大雪纷纷扬扬落下，那一片雪花在空中舞动着各种姿势，或飞翔，或盘旋，或直直地快速坠落，铺落在地上。
4、雪让人的感觉只有一个字——冷。
大地一片银白，一片洁净，而雪花仍如柳絮，如棉花，如鹅毛从天空飘飘洒洒。
5、初下雪时，往往雪片并不大，也不太密，如柳絮随风轻飘，随着风越吹越猛，雪越下越密，雪花也越来越大，像织成了一面白网，丈把远就什么也看不见了。
6、雪，盖满了屋顶，马路，压断了树枝，隐没了种种物体的外表，阻塞了道路与交通，漫天飞舞的雪片，使天地溶成了白色的一体。
7、风越来越大了。
那朵小云变成了一片白色的浓云，慢慢地升了起来，扩大起来，渐渐遮满了天空。
下起小雪来了。
陡然间，落起大块的雪片来了。
风呜呜地吼了起来，暴风雪来了。
一霎时，暗黑的天空同雪海打成了一片，一切都看不见了。
8、雪下起来了。
多么美丽的雪花呀。
在初冬刚来到的时候，雪花就及时地报告了冬天的来临。
下课的时候，同学们跑到操场上，有的在欢呼，有的在跳跃，有的张开双手去接那飞舞的雪花。
看哪，快看哪，雪把大地盖上了。
天上，地上，到处是雪。
白色的大地，白色的房屋，白色的树林。
9、洁白的雪，我爱你，我爱你的纯洁。
你把大地装饰得一片银白，你把大地打扮得多么美丽。
10、傍晚，大片大片的雪花，从昏暗的天空中纷纷扬地飘落下来。
霎时间，山川、田野、村庄，全都笼罩在白蒙蒙的大雪之中。
11、落光了叶子的柳树上，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿；冬夏常青的松树和柏树，堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。
12、雪仙子在尽情地挥舞着衣袖；在飘飘洒洒的弹奏中，天、地、河、山，清纯洁净，没有泥潭。
13、哇，只见天地间下着细小而密集的雪花，并且越下越大，越下越密，好像无数的仙女向人间播撒花儿，传达着春天的祝福。
过了半晌，雪慢慢的停了，只见平台和长廊的栏杆都覆盖着一层厚厚的白雪，花盆里花的枝干和叶子上都托着一团团的雪，晒衣架上的雪像一条弯曲的小路，红瓦屋顶上的雪像一排排钢琴键，一排红瓦一层雪，排列得那么整齐，令人赞叹不绝。
14、马路边，白雪给人行道盖上了白被子，被子上又留下了人们一串串的脚印。
白雪给树们披上了白披风，使它们变得更加威武了。
15、骤雪初霁，冬日里的太阳似乎拉近了与人的距离，显得格外地清晰，格外地耀眼。
但阳光的温度却好像被冰雪冷却过似的，怎么也热不起来了。
一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。
冬天，大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。
松的那清香，白雪的那冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。
一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又美好。
黄昏的雪，深切切的，好象有千丝万缕的情绪似的，又像海水一般汹涌，能够淹没一切，还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。
雪花形态万千、晶莹透亮，好象出征的战士，披着银色的盔甲，又像是一片片白色的战帆在远航…… grK9tH5.oB=KGx [ 本 资 料 来 源 于 贵 州 学 习 网 实用写作作文征文 http://www.gzU521.com ] grK9tH5.oB=KGx 雪中的景色壮丽无比，天地之间浑然一色，只能看见一片银色，好象整个世界都是用银子来装饰而成的。
雪后，那绵绵的白雪装饰着世界，琼枝玉叶，粉装玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪丰年的喜人景象。
我爱白雪，我爱雪景，我更爱冬天。
冬天是心灵的年轮。
冬天，虽然十分寒冷，但是它有着无可比拟的温馨和希望。
作文中描写雪的美词锦句 --------------------------------------------------------------------------------更新时间：2007-12-03 来源： 点击次数： 4870 雪花、飞雪、白雪、瑞雪、雪团、雪片、雪粒、雪景、风雪、积雪、万里雪飘、耀眼的雪花、洁白的雪花、毛茸茸亮晶晶的银条、蓬松松沉甸甸的雪球、白茫茫、白皑皑、白雪飞舞、覆盖四野、白雪纷飞、粉妆玉砌、洁白素装、玉琢银装、鹅毛大雪、狂风暴雪、大雪纷飞、大雪封门、大雪盈尺、瑞雪丰年、漫天雪花、纷纷扬扬、铺天盖地、白雪皑皑、玉树琼枝、银装世界、凌霜傲雪、风消雪停瑞雪兆丰年，阳春白雪，风花雪月. 北国风光，千里冰封，万里雪飘，望长城内外，唯余茫茫，大河上下，顿失滔滔，山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高，须晴日， 看红装素裹，分外妖娆，江山如此多娇，引无数英雄竞折腰 北风卷地百草折，胡天八月即飞雪. 忽如一夜春风来，千树万树梨花开. 江天暮雪，断桥残雪 西山晴雪，太白积雪瑞雪兆丰年 北国风光，千里冰封，万里雪飘...
越南芽庄吸引了我的作文550字
展开全部 时光匆匆，快乐的寒假开始了，爸爸妈妈告诉我一个好消息，春节我们要去越南芽庄旅游。
听说越南是个很乱很贫困的国家，至少落后我们二十年，我却很高兴，不是说时光是不能倒流的吗？这次我可以踏上这个陌生的国家，让时间倒流。
“轰轰，轰……“伴着飞机的起飞声，我们飞往越南。
在夜空月光的照耀下，飞机并不孤独，它时不时地飞上飞下，唱着欢快的小曲。
大约过了3个多小时，我们抵达了金兰湾机场。
一下飞机，我们就感觉一股热浪袭来。
原来，越南位于热带季候风区域，平均气温为23-28摄氏度，我们不得不脱下那一层层的“防弹衣”，换上了夏装。
旅行团的观光巴士带上我们前往酒店，可能是晚上吧，我顿时感觉到芽庄是一个幽美、安静的城市，它没有一般城市那样灰尘弥漫，它有的只是安静和清洁，幽美与和谐。
瞧，它的空气是那么清新，简直像用什么过滤似的，一粒灰尘都没有。
不信，你用鼻子嗅一嗅，香喷喷，甜丝丝的，既清新又凉爽呢！经导游介绍，我知道了芽庄是个有“东方马尔代夫”之称的海滨城市，在这里的时间比中国时间晚一个小时，当地人们讲的多数是越南话，使用的货币是越南盾，汇率是1:3000，这个数字听起来很吓人，我们马上在导游那换了越南盾，哈哈，瞬间就变成了百万富豪呢！没过多久，我们入住了哈瓦娜酒店，带着无限的新奇和期盼我进入了甜美的梦乡。
（一）芽庄观光之旅第二天，海涛声一早就吵醒了迷糊中的我，轻轻推开窗户，湛蓝的海水，金色的沙滩，这里没有想象中的贫穷混乱，更多的是休闲与宁静，香醇的咖啡，温柔的海风，真是个惬意的海滨度假之城。
面向着大海，我们享用了酒店丰盛的早餐，开始了芽庄观光之旅。
我们先来到了芽庄市最大的寺院龙山寺，它始建于1889年，寺内有金色巨龙雕花装饰、有莲花池、佛教壁画等。
从正殿右边，上152个石阶后，看到了高24米的一座巨大座佛。
在这里可以眺望芽庄市内和周边全境，探访佛教文化的神秘于宁静。
接着，我们又来到了天依女神庙，当地人又称此庙为婆那加，这里有几栋魏峨的宝塔，据说在7至12世纪此地共有8座宝塔，现只剩4座，其中最大的主塔内供奉占婆女神，她是古时候统治芽庄的占婆王国之母，印度教徒称占婆女神是印度教希瓦神的化身，越南佛教徒称她为天依女神。
再看芽庄大教堂，是1928年的法式建筑，整座教堂外型由石头雕刻而成又称石头大教堂，是芽庄必游景点之一，以独特的建筑吸引了无数的游客。
随后，我们又前往另外一个大自然的特殊景观——五指岩，它是一个耸立在海边的巨大岩壁上有一个巨大的五指手印印在上面的一个地方，更是一种奇观。
我发现，芽庄市区观光的每一个景点都在述说着一段故事与文化，一天也在这充实中结束了。
（二）芽庄离岛，出海浮潜新一天的行程，我们坐上大巴到码头后，又换乘游船。
我们出海啦！坐在游船上的我，心情就像被海风吹得舞动起来的头发。
真美啊！远处，一眼望不到边的大海静静地躺着，在阳光下，泛着点点金光。
那海天相接的地方，几只鸟儿展翅飞翔，那就是海鸥吧！海风阵阵，近处，我们游船开过的海面上波涛汹涌，浪花像碎花似的飞溅开来，差点甩到我身上，我的心情就变得更加激动了。
一会儿，我们到了蚕岛，蚕岛又称为谭岛，空中俯瞰像条绿色的蚕静卧在海面，是芽庄诸多列岛中最具代表性的岛屿之一，岛上郁郁葱葱，空气清新，随处都透露着一股原始美，各类生活、水上娱乐设施齐全，如游泳池，露天吧台，特色餐厅，独木舟都有。
我和爸爸穿上游泳衣，在海里尽情游戈，漫游着那碧天绿水。
妈妈呢，在凉亭上吹着海风，看着我们，看着那美丽的海景，看着那各个国家来的游客，告诉你，这里有好多俄罗斯大美女呢！到了中午，我们在岛上吃海鲜烧烤自助餐，好笑的是，在这里吃自助餐，不用小票或牌子，也不用排队，只要你手上戴有一个绿色的圈圈就好进去吃个痛快！越南海岸线3500多公里，渔业发达，几乎任何一个沿海城市，都是重要的渔港，所以这里的海鲜特别好吃，我当然不能放过这顿海鲜大餐了，吃得津津有味。
下午，我们又坐游船出发了。
不久，游船在浅水区域停了下来，原来这是珊瑚岛，这里是很棒的潜水地点。
船上服务人员马上提供给我们救生衣、浮潜工具。
我心里痒痒的，虽然我会游泳但水性不是很好，可我怎么也抵挡不住这样一个好机会，我决定大胆地试一试。
于是，我就戴上泳镜，穿上了救生衣来个浮潜吧！而爸爸呢！早已穿上了潜水衣，那造型就象个奥特曼，老爸去深潜啦！我插上呼吸管，“扑通“一声跳到了海里，当时感觉这海水真是冷到了骨子里，不过，一会儿就适应了。
后来爸爸跟我一起尽情在海里游着，我们观看了海底千姿百态的美丽珊瑚，这些珊瑚有的像千年的灵芝，有的像动物的角，还有的像簇簇盛开的花朵。
在这个蓝色世界里充满着神秘与诱惑，令我神往！我游着游着，忽然，清楚地看到一条很长的像蛇一样的东西，我怕极了，爸爸告诉我这是海鳗呢！没等我回头，又看到长满刺的海胆，真没想到，海底世界的鱼种类繁多，让我目不暇接，大饱眼福！这一天，我们在美丽的岛上浮潜、悠游，...
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