翠花上酸菜丶
天空是灰色的，大地是灰色的，甚至连空气也是灰色的……
2008年5月12日14时28分，这个灰色的一刹那，山崩地裂，整个大地都摇晃起来，震碎了人们的希望，震碎了人们的家，震碎了无数的生命。一栋高大的教学楼瞬间变得面目全非，一条笔直的公路瞬间变得曲折，一座美丽的城市瞬间成为一片废墟……灰蒙蒙的天空下起灰蒙蒙的雨丝，罩起一层灰蒙蒙的雾。
灾难无情人有情。在茫茫的灰色之中，心，它射出的光芒瞬间照亮了整个大地。
在灾难来临时，她正在宿舍的门口。当她意识到发生了什么时，楼房已经开始呻吟。只要她快速跑出来，跑到操场上，就可以立刻脱离被困的危险。可是她没有。她连犹豫也没有，就果断的转过身，跑到床边摇醒了几位正在睡午觉的同学。楼房越震越厉害，想要逃出去已经不可能了。她和同学们都被吞噬在一片废墟之下。14岁的她并没有哭，也没有抱怨，更没有绝望。她忍受着强烈的疼痛鼓励同学：“再坚持一下，相信自己！”她坚信，一定会度过难关……
经过70多小时的煎熬，救援队终于来了。一束光穿过绝望照耀在她的脸颊上，奄奄一息的她终于挺过了这一关。
事后，记者问她：“你是否后悔你当初返回宿舍救人？”她摇摇头，脸上写满了坚定与歉意：“我不后悔。不过，请帮我向其他同学道歉——我没有来得及救更多的人……”
她的行为让我的心灵震撼。无疑，她的行为正是一种高尚的、舍己为人的表现，是普通自私的人永远无法触及到的境界。
她虽然受伤，但她的坚定，她的勇敢，她的舍己为人，会永远被人们铭记，永远是一份荡漾在人们心中的不朽的感动。
留在心底的感动 600字作文 范文
展开全部感动如一阵暖风，顿时温暖人心！感动，如沁人心脾的甘泉。
畅饮甘泉，使我们的内心变得澄澈而又明亮；感动，如熏人欲醉的海风。
感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞；感动，如令人心折的白雪。
领略白雪，我们的内心变得安静而又平和。
人是一种感情动物，在人内心深处有许多种情感，喜悦、愤怒、悲伤、幸福、忧郁，还有一种叫感动。
因为感动，我们才知道了他人的艰辛与不易；因为感动，我们才学会了别人那样坚强与勇敢；因为感动，我们的生活才丰富多彩。
有那么一群人，他们为了祖国和人民的安宁，心甘情愿地离开了自己的家乡，来到遥远的边疆。
正是由于他们的无私奉献，才有了我们现在的幸福生活。
不管风霜雨雪，不管严寒酷暑，他们都默默无闻地工作在自己的岗位上；虽然他们没有华丽的衣着，也没有丰盛的食物，但他们从没有抱怨过，因为他们知道祖国需要他们的付出。
他们不是别人，就是守卫在祖国边疆的哨兵。
为了我们祖国的安宁，他们情愿如此，为了不再出现战争，永远和平，他们情愿如此。
多少个日夜他们在艰苦中度过，但他们无怨无悔，把青春和热血献给了祖国的国防事业。
他们就是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；他们就是阳光，驱走了黑暗和寒冷，带来了光明和温暖。
当然，哨兵也有家，他们也思念远方的亲人。
他们的老妈妈在思念中熬白了双鬓，他们的妻子一个人把家庭重担默默承担。
每当中秋佳节，他们多么渴望和亲人欢聚一堂，在一起赏月啊。
每当新春佳节，他们多么想看看久别的家乡和思念已久的亲人啊！ 哨兵啊，你们是最无私伟大的！你们是新时代最可爱的人！每当想起你们，我的心情久久不能平静，你们感动着祖国人民，祖国人民因你们而自豪。
然而，当我们赞美你们的时候，你们却说：“牺牲我一个，幸福十亿人。
”祖国十三亿人民感谢你们，同时我也代表所有的少先队员向你们致以崇高的敬意！我们一定会好好学习，掌握科学本领，成为祖国的栋梁之材，像你们一样为祖国做出贡献。
生命来之不易，正因如此，意义、价值和难忘，才能给它涂上绚丽多姿的色彩。
当你睁开睡眼朦胧的眼睛，看见妈妈早已为你准备好了早餐，怎能不感动？大雨滂沱中，看见远处有一个熟悉的身影—那时爸爸为你送来了雨伞，怎能不感动？在你过生日的时候，爸爸妈妈为你精心准备了蛋糕，为你唱一首生日歌，怎能不感动？你无意中看见爸妈为你操心白了头，又怎能不感动？ 让我们把感动留在心间，让我们的心因心有感动而更加美好。
让我们将感动传递下去，让世界因有感动而更加精彩。
生活中的点点滴滴、磕磕绊绊，一幕幕，相信都有值得我们回味和感动的事吧。
走进岁月的长廊，翻阅生命的相册，重温那曾今令我感动的瞬间。
朋友，请把心从泥淖中拔出来吧！请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感动吧！给点分吧，辛辛苦苦打出来的啊！！！！
把感动留在心底作文
把感动留在心底为世界感动，即使只是敝帚自珍……——题记夜深。
案上的文竹静静滋长，漆黑的窗外，传来阵阵婴儿般的呜咽。
忽的想起，那是春寒料峭中，弱小野猫的呢喃。
不由地，记忆中闪现出这样一幅画面：那个阳光肆意的午后，我手捧一摞书，走过拐角处，低矮的房顶上，一只黑猫与一只白猫彼此凝视，破败的残雪枯叶上，一只花猫匆匆地走过，留下一个寂寞的背影。
“你们在屋顶谈天，我在屋下徘徊。
”对于我的矫情，偶尔会轻笑出声。
可是就是这样，现在的我，越来越容易被感动了……为生命而感动那个清晨，有风轻拂进窗。
无意间，看到桌上那盆枯萎了一冬的文竹，竟冒出了几株小小的嫩芽。
去年秋天，蛰伏了一夏的文竹冒出了一株新芽，只是几天，就长到了二十多厘米。
半个月，便掩盖了刚买回来的那一株的光芒。
就那样肆意地滋长，让我觉得恍然若春。
这个春天，渐渐枯萎的青翠又泛起了新绿。
小小的芽，一天天舒展开来，枯黄的枝桠也开始泛青。
这些天，只要一抬头，心头便会感到莫名的柔软。
看着那些细小的执着，心便被感动成了一滩水，轻摇、轻弋，如那风中微漾的文竹……为记忆感动这个寒假，终于弄来了一直盼望的仙剑游戏，不顾大帅的白眼，我终于如愿以偿地开始了我的追忆……还记得六年级的时候，我和晶每天腻在一起。
她每天把她的仙剑拿来冲我炫耀，我明明羡慕却还会说一定不要玩。
一遍一遍的在网上搜视频，如痴如醉……现在，我抱着仙剑，却再也找不回，那个美好的夏天……明明知道结局，却还是没出息的在电脑前泪水成灾。
是因为三年来的执着？是为了亘古的记忆？是为了相伴走过的依赖？还是为了 ，屏幕那边，那个陪我一起掉泪的人？只剩下，梦中模糊了容颜……为爱感动关于《山楂树》，我痴迷了很久。
最初是因为听说了电影才去找小说，后来是因为被小说感动才去看电影，直到现在，因为电影而泪流满面，下了狠心去买小说回来……兜兜转转。
终是放不下对它的执爱。
每一次，都同样的温暖；每一次，都会抱着书心痛不已。
为那干净的爱情，为那不变的誓言，为那，温暖的心碎……或许，会有那么一天，我看见静秋坐在山楂树下，轻轻吟唱“……那可爱的山楂树为何要悲伤……”……或许，这些细小的美好，并不算得上温暖。
我却坚持得珍惜。
犹敝帚自珍。
情愿，为一只鸟、一片天空、一段诗而感动，默默流泪……
留在心底的感动 作文
留在心底的感动遂平县和兴乡中学九五班：亓婷婷 辅导老师：魏奇生活中偶然遇到一些人或一些事，总会停留在你的心中，久久不能忘记，偶尔回想起来，也是一道美丽的风景。
夏天的雨，恐怖极了，雷声肆意。
可恶的雨，再有几分钟就要上课了。
如果不去待会补习班的老师就要给妈妈打电话，我就又要挨骂。
然后我心一横“去”，抱着几本书，拿着一把伞冲出了家门。
当我走到一家文具店门口的时候，一不小心摔倒在了地上，伞掉了，书也到处都是。
这时，我看见文具店里一位中年妇女，手里拿着刺绣坐在椅子上。
她站了起来，笑了笑，然后又坐下来。
这时，我感到非常的愤怒，看见别人摔倒，不但不帮助扶起来也就算了，还嘲笑我。
然后，我捡起书和伞迅速的离开了这里。
到了补习班，幸亏没有迟到。
但我的衣服全都湿了，可我心中的怒火始终一毫不减。
到了放学的时候，当我快走到文具店的时候，远远就看见那个中年妇女在朝这边张望，看到她又让我想起了今天早晨的情景，我想尽快离开这里，于是我快速奔跑起来。
当到达文具店的时候，那位中年妇女叫住了我说：“小姑娘，这是你的书吗？你今天早晨掉的。
”这时，我才想起我的数学书丢了。
然后我去接过了我的书。
当我吝啬的准备一声谢谢都不说就走的时候，我发现这位中年妇女居然没有腿。
这时我明白了，明白了她的笑，她的笑分明是对我的鼓励，明白了当我跌倒时，她分明是想扶起我的。
我明白了她的心就如同她的刺绣一般美丽。
我的心在这多雨的季节里变得暖暖的，弥漫了感动，久久，久久……
那些感动留在心里作文500字
岁月无痕，时光消逝。
每天的生活都会有新的事物发生。
或许我们不能阻止一些事情的发生，但我们却可以学会用心灵去感触。
那些令我们痛而不言的事，却留下几分由心的感动……记忆犹新，那是一个令全国人民深感悲痛的日子——5.12汶川大地震。
那天我们全家人都守候在电视机前关注着最新报导。
突然电视机的一幕将我们都深深吸引住了：在一片到处是楼房倒塌的废墟里，记者、消防抢险员与医护人员在这篇废墟里解救出这一幕：一个满身是泥垢的女人双膝跪在地面，用双手撑起一小片“安全地带”。
在她的“安全地带”下，有个正哇哇大哭的婴儿，在婴儿的嘴里，发现了女人的手，手是少了一根手指的，婴儿嘴里满是血。
在婴儿身上，人们还发现了一部手机，上面留着这样一行字：亲爱的宝贝，如果你足够幸运还存活在世界上，请一定记得要坚强的活下去！勇敢面对一切！请记得妈妈爱你！现场在场的人都哭了，医护人员哭了，消防抢险员哭了，我，也哭了……这位母亲为了让孩子有水喝，咬下自己的手指，让自己的血可以不断流出，以便于孩子吸吮，存活的更加久，好让外人前来解救……这一幕使我再一次的认同世界上最伟大的爱！这位母亲用自己娇小的身躯尽最大力保护自己的孩子，不论是有再大的石块，、再重的碎片倒塌下来，她也会为孩子顶天立地！也许，这就是母爱，用一种行动去诠释自己的孩子的爱与保护！母亲的爱，很令人感动，也许只是那一个动作，那一瞬间的眼神。
感动，却早已占据内心！感动，是那一瞬间的触动，却是永恒的诠释……...
作文留在心中的那份感动 600字
替你写作文？不可能的。
但是可以给你些建议。
作文的开头很重要，是不是一篇好的文章，就看前三句话能不能抓住人的视线。
《留在心中的感动》提纲：可以从两种方式进入。
1、从事情转折前的发展方向开始叙述，加入旁观者的看法和言论。
进入转折点，把惊讶的感受以及众人的难以置信深入刻画。
最后，写出自己的感受，和如果遇到同样的问题自己会不会也这样做。
2、从感受写起，最初的感受是如何的，怎样出现了从平淡到惊讶的转折。
然后叙述整个的事件过程，并刻画情景内人物的行为。
最后写出感动的来源，如何留在了心中难以磨灭。
只能帮你到这了...
那份感动留在心底初中作文
又是一个柳絮飘飞的季节，我望着漫天的柳絮，思绪竟也像这轻盈的柳絮随风而起。
（提分点：由景生情，唤起心中珍藏的思绪，文章开篇下笔不凡，以情动人。
）去县中就读的那一年，父亲外出，母亲脱不开身，叫弟弟送我。
那天，风很大，弱小的弟弟挑着两筐沉甸甸的行李，在沟沟洼洼间晃荡。
瘦小的身子像根离地的芨芨草，颤颤地颠簸在荒野里。
我默默地跟在后面，静静地听着小弟肩上绿竹扁担的“吱吱”叫声。
血色的夕阳，染红了草尖树梢，把小弟蜡黄的脸映得像红山茶一样。
“姐，前面就是状元溪，八爷说，叫声状元溪，来年准能考中。
”小弟一脸灿然，凌乱的头发，一双可盼的眼。
弟弟放下扁担，理了理乱发说：“姐姐，我帮你叫，我声音大。
”弟弟像山里娃赶集似的掩不住喜色。
田野间，弟弟站在江水翻涌的河堤上，夕阳柔柔地裹住他，像芦苇荡中的丹顶鹤。
小弟把小手捂成海螺状，微微耸起身，深吸着瑟瑟的秋风，一个嘹亮的长音牢牢地抓住秋风，在水面上，在麦子草坡间飘荡—（提分点：特写镜头，展现弟弟的纯真和善良，令人感动。
）“姐，你能中，准能中！”冷风正凶，落日的余晖染红了归巢的鸟儿，染红了小弟
作文把感动留在心底的结尾
世界上并不缺少美，而是缺少能够发现美的眼睛.世界上不缺少感动，而是缺少能够被感动的心灵，感动，有时不需要惊天动地，哪怕是微不足道的一点小事，也值得我们感动得为之流泪.你感动了我，我感动了它，延续感动的责任吧，像一只蒲公英生根扩散吧！有一种久违的体验叫感动，有一种醉人的滋味叫感动.感动，无法预定也无法奢求，它总是在不经意的一瞬，悄悄触动你的心灵.就是这轻轻的一触，让多少英雄落泪，让多少浪子回头；就是这轻轻的一触，才演绎出人世间如此之多的悲欢离合，铭心刻骨.感动，如沁人心脾的甘泉.畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮.感动，如熏人欲醉的海风.感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞.感动，如令人心折的白雪.领略白雪，我们的内心变得安静而又平和.那一幕幕瞬间，如今会为，人会深陷那张感动的网……触及到我心中最柔软的角落，勾起我无限的回忆…… 感动是什么？一千个人有一千种答案.但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么.因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的
留在心底的感动作文500字左右
展开全部留在心中的那份感动事已过去五年了，但至今回想起来仍感动不已。
那年，我读小学四年级。
有一次，班上组织春游，每个同学5元钱，40个同学就是200元钱，这钱由班长统一收取。
我们的班长是个女孩子，扎着两个羊角辫，很可爱的。
可是那天，她却哭鼻子了。
她把收来的钱放在自己的课桌抽屉里，做完课间操回来后，钱却没影了。
班长的父亲是附近的矿工，母亲没有工作，家庭不太富裕，丢失的200元钱对她来说简直就是天文数字，她把鼻子都哭歪了。
班上的几位任课老师都赶来了，问了问情况，语文老师说：“这明摆着，是班上的学生干的，就几分钟嘛。
”体育老师说：“行了，各位同学都回到自己座位上去，我们一个个搜查。
”体育老师这样一说，其他几个老师都附和着说，只有这样了。
同学们都不作声，气氛很紧张。
这时，我们的数学老师，一个瘦瘦的老头子，把手一举说：“不行，不能搜！”他说得很有力，声音很大。
他对其他老师说，这事由我来处理，我保证把钱找回来。
数学老师说着，转身从讲台下拿出粉笔盒，倒出粉笔。
他的手变得很灵巧，上下翻折着，不一会儿，粉笔盒变成了一个漂亮的小纸屋，还留下一个小窗户。
数学老师举起小纸屋说：“同学们，这可是一个会生钱的小纸屋，现在，你们每个人在教室里停留一会儿，用你们的手摸一下小屋的窗户，我相信失踪的钱就会飞回来。
”随后，我们从教室走出去，再一个个单独走进来。
等到全班同学都走过了，数学老师自信地拿起小纸屋，果真，从窗户里掏出了一沓钱，数一数，200元钱一分不多一分不少。
同学们欢呼起来，紧张的气氛一扫而空。
当然，钱是谁拿的我们无从知道，也不必知道。
至于钱是怎么来的，不外乎两个答案，一个是那位同学知道错了，把钱交了出来，也可能是数学老师自己把钱放进去的。
不管怎样，拿钱的那同学都会感激老师的。
数学老师的所作所为让我感动，我把它珍藏在心中一辈子。
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留在心底的温暖作文
那一年的夏天，我们在懵懂中踏进同一个集体，那一年夏天，我们站在了名为成长的起跑线上，那一年的夏天，因为缘分我们注定相系六年.这条路究竟是漫长还是短促，如今，那里面细小的石子已经随时光淡化，仿佛所有微小都迷迷糊糊，只有感情最鲜明，只到如今我都记忆犹新. 回忆的钥匙是一本相册，在某个时间被我重新打开，同时，那些原以为模糊的记忆却又在那一刻清晰起来. 照片里是一个个稚嫩而青涩的脸庞，无疑，他们在六年中将他们的一眉一眼，一颦一笑都深刻入我的脑海里，那一个个灿烂而美丽的微笑，不定，是开成了璀璨的桃花，一瓣数香都缭绕在我的心上：有上课时渴求得到知识的执著眼神，有同学获奖后的赞扬掌声，有运动会得名次后的衷心欢呼... 顿时间记忆被数张照片点燃，不可收拾地潮水般向我涌来，我却是看到了那次拔河比赛的照片，刹那间，照片上的人仿佛动了起来： 犹记那是一个夏天的某个飘着小雨的下午，班上的同学的步伐是那样轻快，我们在嬉笑中走向比赛场地，停在拔河绳旁边，我们的班主任向我们走来，那张亲切的脸对着我们绽开笑容，说：＂加油，孩子们，我相信你们能行！＂那温柔亲切的话语像徐徐春风吹进了我们的心力，＂是！＂那响亮的答语却也久久回荡在运动场地.比赛马上要开始了，突然间我的一个回头给那些面孔做了一个定格：青春年少的我们，眼眸里少了一份调皮，多了一份成熟，少了一份轻狂，多了一份异常决绝的坚定.看到这些面孔，我回过头来，从内心发出微笑.裁判准备吹哨了，我们迅速地从地上拿起绳子，一手在前，一手在后，固定好位置，便紧紧地握住了它，眉毛轻轻一蹙，抿起嘴唇，站好姿势，一个个都像是蓄势待发的战士.＂嘘--＂地一声，哨子响了，同学们都紧紧捏住了手中的粗绳，身体向后用力倾斜着，使出了自己全身的劲拉着，我绝对可以想象此时大家的表情，定是紧咬牙关，用力皱着眉，脸微微泛红，小雨轻轻落在脸上更没人会去擦一擦，一，二，三，大家在心里暗暗使劲，生怕向对方战地挪动一点，短短两分钟，可是那一秒却如此漫长，每个人心中也许只有必胜的信念，每往我们这边挪动一点都会觉得大舒一口气，同时却也不放弃.终于，在裁判的一声哨响下，我们放下绳子，一齐会心一笑，笑得那么释然...... 我的眼睛还游离在那一张张熟悉却又已陌生的脸上，那时光中的每个细节在此时浮涌上来，百感交集中我觉着似乎有滚烫的液体在眼中徘徊. 那相册的最后一张，是陪伴了我六年的校园全景，红白交错的校墙上印着美丽的校徽，那门曾是我无数次踏过的，那墙曾是我无数次抚摩过的，那楼梯也曾是我无数次辗转过的.我想，这平凡的校园的确是我认为的最美丽的建筑，因为它赋予了我最纯真的一段记忆，或许在以后的每个日子，我都会深记它的一棱一角. 那些在我生命中已恍恍而去的时光，是如一首舒缓优美的歌，悄悄地来而又悄悄的去，我真切地记得，它的开头的结尾悠然的基调，是同桃花一般无比灿烂的旋律. 我想，等我若干年后再回头流顾背后的旖旎，我所看到的，一定是拥有巨大幸福的自己.
【《留在心里的感动》作文】作业帮
1唉！又是一个阴雨天！看着外面飘飘洒洒的雨丝，我的心就像被这丝线咬住一样，越来越郁闷，越来越难受……母亲，此时您在干什么呢？是正在裹紧雨衣呢？还是用已冻僵的双手整理菜？……在泪眼渐渐迷蒙的视线中，过去的一幕幕又重现在我眼前.那一年，我刚刚满8岁，还是一个不懂世事的小女孩.每天看见母亲早出晚归，从不懂问一声，只关心母亲挑回来的箩筐是否有吃的，可是母亲从不责怪我.有一天，天气特别的冷，父亲由于担心母亲，于是便热了一些饭菜，叫我送到镇上给卖菜的母亲.迎着寒风，顶着细雨，我骑上家中唯一的那辆破单车，快速地向镇上骑去.到了！终于到了！放好单车，我便四处搜索母亲的影子.可是眼前的这一幕，让我既心酸又难过，既难过又感动.母亲头上戴着一顶斗笠，身上披着一件薄雨衣，冻得又青又红的双手裸露在外面，正在细心地整理蔬菜，可能是因为长时间的缘故，母亲的手已经有些微微颤抖.即使这样，每当有顾客光临时，母亲总能笑脸相迎，热情招待.只有当无人光顾时，我才发现母亲是如此的苍老，如此的闷愁---深凹的双眼迷茫地盯着眼前卖不出去的菜.我明白母亲是在担心我们呀！从我记事起，我就发现父亲得了非常严重的气管炎，晚上常常睡不着觉，一年四季靠吃药支撑.家庭的重担全部落在了母亲一个人的身上.菜卖不出去，我们一家人就只能挨饿.看着，想着……眼泪不知不觉地流下来.“母亲……”我轻轻地叫了一声.母亲发现是我，惊喜地说：“哎呀，天这么冷，你怎么来了？”“你看，热菜热饭！”望着我手中热气腾腾的饭菜，母亲笑了.我从心底里感到特别的欣慰.“母亲，你趁热吃了吧！”“好！”母亲高兴地捧起饭碗吃起来.我在一旁帮母亲整理菜、卖菜……在以后的几年中，不管遇到什么事？只要一想起母亲，我的心中便会一份温暖，一份感动.母亲，我心中永远的感动.2留在心底的感动遂平县和兴乡中学九五班：亓婷婷 辅导老师：魏奇生活中偶然遇到一些人或一些事，总会停留在你的心中，久久不能忘记，偶尔回想起来，也是一道美丽的风景.夏天的雨，恐怖极了，雷声肆意.可恶的雨，再有几分钟就要上课了.如果不去待会补习班的老师就要给妈妈打电话，我就又要挨骂.然后我心一横“去”，抱着几本书，拿着一把伞冲出了家门.当我走到一家文具店门口的时候，一不小心摔倒在了地上，伞掉了，书也到处都是.这时，我看见文具店里一位中年妇女，手里拿着刺绣坐在椅子上.她站了起来，笑了笑，然后又坐下来.这时，我感到非常的愤怒，看见别人摔倒，不但不帮助扶起来也就算了，还嘲笑我.然后，我捡起书和伞迅速的离开了这里.到了补习班，幸亏没有迟到.但我的衣服全都湿了，可我心中的怒火始终一毫不减.到了放学的时候，当我快走到文具店的时候，远远就看见那个中年妇女在朝这边张望，看到她又让我想起了今天早晨的情景，我想尽快离开这里，于是我快速奔跑起来.当到达文具店的时候，那位中年妇女叫住了我说：“小姑娘，这是你的书吗？你今天早晨掉的.”这时，我才想起我的数学书丢了.然后我去接过了我的书.当我吝啬的准备一声谢谢都不说就走的时候，我发现这位中年妇女居然没有腿.这时我明白了，明白了她的笑，她的笑分明是对我的鼓励，明白了当我跌倒时，她分明是想扶起我的.我明白了她的心就如同她的刺绣一般美丽.我的心在这多雨的季节里变得暖暖的，弥漫了感动，久久，久久……
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