我的幽默老师姓林,全名叫做林小勤是我们班的数学老师。他性格幽默,喜欢做一些搞笑的事来逗同学们开心。每次上课都把同学们逗得开怀大笑。就连让同学们打起精神来上课的方法也很搞笑呢!
记得有一次,林老师上课时,看见陆俊正在望着窗外发呆,便笑着问陆俊:“陆俊哥啊,你是不是该该名叫做‘呆哥啊’?”听了这话,全班同学顿时哈哈大笑起来。“呆哥”从同学们爽朗的笑声中惊醒过来,也在下面害羞的笑。还有一次,在数学科上天才般的我,因一时疏忽而写错了最简单的一题,林老师看见了,便问:“黄若龙啊,你到底是天才还是癫仔啊?”这下,同学们更是笑得合不上嘴了,这时我也不由自主地笑啦。这就是林老师的逗人方法之一——取外号。
除了取外号,林老师还有一种方法既能让同学们打起精神来上课,又能让同学们开心呢!记得那时是一个星期五的下午,因为同学们都没有午睡,所以都无精打采的。林老师想了想,问“你们是不是没兴趣听我这个痴婆的课啊?用不用找个乌鸦嘴上来帮我讲啊?”听啦这话,同学们都情不自禁地笑了,笑完后,就有精神啦,就可以继续上课了。怎么样,这个方法管用吧?
林老师的可真是太有趣啦,真希望她能把我教到毕业啊!
幽默的老师 作文
一天, 老师走进课堂,学生们一齐起立喊:“老师早上好!”老师愤愤地说:“只叫早上好?那我下午呢?难道就不好了吗?”于是学生们又一齐喊:“老师下午好!”老师又愤愤地说:“那我晚上呢?”学生们又一齐喊:“老师晚上也好!”老师点点头说道:“这样才行,现在重新喊一遍!”学生们一齐喊:“老师早上好,下午好,晚上也好!”老师说道:“坐下!今天我们要复习反义词,我们这样练习,我说一句,你们大声说出反义词。
现在开始。
”老师:“今天天气很好。
”学生:“今天天气很坏。
”老师:“到处阳光明媚。
”学生:“到处阴云密布。
”老师:“马路上人山人海。
”学生:“马路上空无一人。
”老师:“年轻。
”学生:“年老。
”老师:“站立。
”学生:“躺倒”老师:“有个年轻人站立在路上。
”学生:“有个年老人躺倒在路上。
”老师:“我捡到一元钱。
”学生:“我丢了一元钱。
”老师:“我捡到一元钱,交给老师。
”学生:“我丢了一元钱,去偷老师。
”老师:“错误,不能这样说!”学生:“正确,应该这样说!”老师:“错误。
”学生:“正确。
”老师:“这不行,这是违法行为!”学生:“这可以,这是合法行为!”老师:“我说错误。
”学生:“我们说正确。
”老师:“听老师的,老师说的才是正确!”学生:“听我们的,老师说的都是错误!”老师:“你们愚蠢。
”学生:“我们聪明。
”老师:“停止!”学生:“继续!”老师:“你们现在停止!别说了!”学生:“我们现在继续!还要说!”老师:“你们这些蠢猪,我说停止!”学生:“我们都是天才,我们说继续!”老师:“你们听老师的!”学生:“老师听我们的!”老师:“学生都得听老师的!”学生:“老师都得听学生的!”老师:“现在你们停止练习!”学生:“现在我们继续练习!”老师:“你们没完没了了吗?”学生:“我们有始有终的呀!”老师:“那你们就停止!蠢猪!”学生:“那我们该继续!天才!”....之后老师怒气冲冲地抱着书本走出了教室
作文,我的幽默老师600字
我的幽默老师姓林,全名叫做林小勤是我们班的数学老师。
他性格幽默,喜欢做一些搞笑的事来逗同学们开心。
每次上课都把同学们逗得开怀大笑。
就连让同学们打起精神来上课的方法也很搞笑呢!记得有一次,林老师上课时,看见陆俊正在望着窗外发呆,便笑着问陆俊:“陆俊哥啊,你是不是该该名叫做‘呆哥啊’?”听了这话,全班同学顿时哈哈大笑起来。
“呆哥”从同学们爽朗的笑声中惊醒过来,也在下面害羞的笑。
还有一次,在数学科上天才般的我,因一时疏忽而写错了最简单的一题,林老师看见了,便问:“黄若龙啊,你到底是天才还是癫仔啊?”这下,同学们更是笑得合不上嘴了,这时我也不由自主地笑啦。
这就是林老师的逗人方法之一——取外号。
除了取外号,林老师还有一种方法既能让同学们打起精神来上课,又能让同学们开心呢!记得那时是一个星期五的下午,因为同学们都没有午睡,所以都无精打采的。
林老师想了想,问“你们是不是没兴趣听我这个痴婆的课啊?用不用找个乌鸦嘴上来帮我讲啊?”听啦这话,同学们都情不自禁地笑了,笑完后,就有精神啦,就可以继续上课了。
怎么样,这个方法管用吧?林老师的可真是太有趣啦,真希望她能把我教到毕业啊!
我的老师作文,他很幽默风趣,要原创,600~700字
我的老师之四季版 每日坐在教室里,聆听着各科老师的谆谆教诲,感受春夏秋冬的更迭,一次突发奇想,老师们各有各的特点,不正如大自然的四季一样吗? 物理老师:温暖的春天我们物理老师幽默,风趣。
每次上课,他总是以一个小故事开头营造一种氛围,或者设置一些悬念。
例如两个鸡蛋相互碰撞,哪个脆?这样我们就不容易走神,就连那些调皮鬼也变乖了。
他的每一次试验都蕴含着深刻的道理。
就如春雨润物一样,让我们在不知不觉中受到了教育,她的物理课使我们懂得了许多道理:声音是由物体的振动产生的,声音的传播需要介质等等。
英语老师:火热的夏天。
李老师是我们的班主任,她总是带领我们漫游英语王国,和我们一起探索英语知识,她告诉我们每个单词的发音,给我们讲解每个单词的意思,正是在这“光热的阳光下”我们这些幼苗,茁壮成长着。
语文老师:成熟的秋天。
我们的语文老师稳重,成熟,总使我们想到秋天田野上的红高粱,课堂上,面对个别学生的无理取闹,他并不盛气凌人,总能成熟面对,一阵风和细雨就让那些捣蛋鬼变得温顺听话,于是,我在这学到了做是要有耐心,三思而后行。
体育老师:冷酷的冬天说起体育老师,我校师生可谓无人不知,无人不晓,他的为人正直,厚道,做事严肃认真,给人有些冷冷的感觉,当我们违反纪律时他那毫不留情的批评就如凛冽的汗风一样,有时真像使人感觉进入了严冬,当我们松懈是,是他提醒我们要珍惜和把握生命里的每一分钟。
“四季老师”谢谢你们。
...
写老师幽默的作文
参考下吧幽默的胡老师大而有神的眼睛,嵌在了一张黝黑的老脸上。
常喜欢跟我们开玩笑的他,好似一个老顽童。
他就是我们的体育老师:胡志斌老师。
虽然胡老师是一个体育老师,但是他有一项运动竟然不会,说了你们肯定不相信。
因为就连六岁小孩都会玩,那就是滑旱冰。
有一次体育课,胡老师穿了一双黑棕相间的旱冰鞋,因为站不稳,旁边得有个老师扶,所以样子特别滑稽。
这时,旁边的老师说:“你们都自由活动,唐燕翎,你来负责胡老师的安全。
” 我刚扶到胡老师,就差点被他拉着滑一跤。
于是,我又叫了几个同学。
这任务,还真不好做。
“哎呀,怎么滑呀?不滑了。
一点都不好玩!”胡老师一屁股就坐在了地下,耍起小孩脾气来。
哦,我的天呀,怎么还带玩这种游戏呀!于是,我便开始当老师了,耐心地教他“学习”。
一开始,我心惊胆战的,但到了后来,慢慢也就适应了。
“先左再右,嗯,对了,就这样。
”我细心地教着胡老师。
看着胡老师越滑越好,我已心满意足了。
就在我自我陶醉时,只听“啪!”的一声,胡老师的屁股顿时和地来了一个亲密接触。
“别扶我,让我自己来。
”可就在刚站起来时,胡老师的屁股就像被磁铁吸住了一样,吸在了地上。
哎,没办法。
什么时候他才能学会呀。
就在这时,下课铃响了。
“唐老师,谢谢您,拜拜!”胡老师开玩笑地说。
“不用谢,小胡,拜拜!”我也对应回答他。
一个能返老还童的体育老师,真是让人头疼啊!胡老师,你什么时候才能长大呀!...
一个幽默的老师600字~700字 初二作文,要具体事例
幽默风趣的宋老师在小学,我过着多姿多彩的生活,现在,转眼间成了一名初中生,六年小学的时光匆匆而过,想起那时,老师在黑板上刷刷的粉笔声,同学们优雅地朗读着课文,在此,半期已过,回想起了小学,舍不得教我多年的老师们……我上六年级时,我的数学老师是学校有名的风趣王,只要是他上的课,总会哈哈大笑。
而且,只要是他教的班级,考试总能名列前茅。
记得他刚给我们上第一节课时,我们就闹出了一个笑话。
我们班有许多调皮鬼,于是就想捉弄宋老师一番。
他们见宋老师来的时候,就装肚子痛。
宋老师说先让他们上厕所,可是过了好久,也不见他们来,宋老师就派人去厕所看了一下,正要去的时候,他们来了,宋老师就说他们是占着茅坑不拉屎,这一说,全班同学都不约而同的笑了,我也跟着笑了。
宋老师正让他们回座位的时候,忽然看见有一个同学的拉链没拉好,就对那个同学说,把你的门关好,那个同学还不知道是怎么回事,就直盯着宋老师看,宋老师不时地用眼睛瞅他那,他还不知道是怎么回事,一会儿抓耳挠腮,一会儿直跺脚。
同学们实在是忍不住了,就哈哈大笑,有的笑得前俯后仰;有的笑得在地上直打滚;有的笑得肚子痛。
那个同学才明白,赶紧捂住脸跑到自己的座位上。
这就是我的数学老师多么的幽默啊?经常会婉转的告诉我们听课,数学老师很好他有时还会在课余时间为我们学习笨的人讲题,这个就是我们幽默的数学老师。
这还只是幽默中的一小部分,还有一大部分没说,等我有机会再给你们讲。
我的幽默老师 小学作文 400字以内
幽默老师是我的英语老师——费珊琳老师,之所以叫她幽默老师,就是因为她上课很幽默。
举例说吧。
在一堂英语课上,费老师正在教单词,陈语韬没有认真听课,被费老师发现了,就有意戏弄他一下。
她举着一张单词卡片,说:“陈语韬!”意思是让他说单词。
“啊?哦。
”陈语韬慌忙站起来。
刚刚张开嘴,只听费老师又接着说道:“左边的那个!”陈语韬一听又连忙坐下去。
我们班同学一阵大笑。
“陈语韬!” “哎。
”“右边的那个!”“哈哈哈……”“陈语韬!”“哎。
”“后边的那个!” “哈哈哈……”“陈语韬!”“哎。
”“前边的那个!”“哈哈哈……”“陈语韬!”这回他可不上当了,屁股都没有离开板凳。
“陈语韬!陈语韬!叫你呢!”费老师说。
“啊?啊?”陈语韬闹了个大红脸,连忙站起来吞吞吐吐地说出了那个单词。
同学们见他这样,笑得更欢了,笑声差点要把教室的屋顶给掀掉了。
费老师上课还有两个道具——黑板擦和教鞭。
黑板擦有两个功能,第一是当同学们不认真听课时,她会把黑板擦扔到课桌上,给我们一个小小的警告,第二是做话筒,当她发现有同学开小差时便拿起黑板擦走到他的面前,及时提问,这时候你就要小心呐,由黑板擦变成的话筒会因为你回答不出问题而越来越靠近你的脸,一直到碰在你的脸上,弄得你满脸粉笔灰,像个舞台上的小丑。
下面的事情,不用说你也知道——全班同学哄堂大笑……下次你还敢不听课吗?教鞭也有用武之地。
顾子逸因为做小动作,被发现了。
费老师原本想拿教鞭打他的头,却被顾子逸用手捂住了。
费老师就先打了一下他的腿,顾子逸连忙用手去捂腿,使费老师有了可乘之机,用教鞭轻轻打了一下顾子逸的头。
可怜的顾子逸呀,白挨了一下打……幽默的费老师哦,在你的“文”教“武”育中,课堂上充满了乐趣,也让我们喜欢上了英语……
摘抄作业!写老师上课幽默搞笑的作文。
这是我们哈市24中的老师们的爆笑语录,我自己整理的,嘿嘿。
数学虎威太岁老袁我叫袁(chang)长亮,长(chang)是长大的长(zhang).我是女孩。
我不是神童。
我在天上看着你们。
干什么,怎么干?啊~~~~~!注意一下啊~~~~,注意一下。
我说的话你们不要记在心里。
我想怎么的,能整死你啊!能瞪死你啊! 我在上面探索的时候,你们不要说话。
这是我的想法,是我的,不是你们的。
当当当。
有些同学怎么跑神呢啊!该上什么课了,准备好东西。
我最后悔的一件事就是高中的时候没学好文科。
天老爷在看着你们呢!哦,注意一下,怎么在笑,是在笑我吗?其他老师会怎么想?哦,以后要微笑!俗话说,三人行,(思索1分钟)必有我的老师。
对不对?对吧。
到底对不对?同学们,对吧?诶,对不对!! 数学搞笑天才小金偷摸找张演算纸,假装算一下。
失败是成功之母,我们现在就是找妈呢!没有前几个母亲,怎么成功?聪明人其实就是先偷偷地算完了。
生物可爱女侠小田XXX,怎么又是你!揍死你!揍死你们!怎么还区区!看看你们在底下偷偷摸摸,捅捅咕咕干什么呢!你们在我嘴下都不知道死过多少回了!你是21三体, 和我们不一样。
当当当,XXX吃饭了。
生物老师姚姚(特别鸣谢花落念伊人,Poseidon补充)是不是?对吧?英语腹语专家小辛你怎么跟个萝卜似的那么艮呢?!活鱼活耗子带电电线。
作文写错了不能划,要不就跟脸上长痦子似的,也不能用改正带,否则就跟脸上长斑了似的。
你们得背,要不能学好吗?啊,你要这么学,你爸得给你准备多少嫁妆啊!我哪点对不起你们了。
你们这不是看人下菜碟吗?物理老太老时要多长,有多长,比你要的还要长。
要多大,有多大,比你要的还要大。
教了这么多年学,从来没见过你们这样的。
我这不是皇帝不急太监急吗?这么做,这道题就完美和谐了。
化学速语小赵这个不要问为什么,它就是这么规定的。
好,同桌接着。
好,后面同学接着。
那么这道题,它。
化学大婶老岳这道题易得。
你们听,他(她)说。
语文老师赫赫特意选一个简单的材料作文,真不想让你跑,但也架不住你提哩突噜piapia的跑! NO.2 是谁?谁 放 的这句话?NO.3 只要你能背下来,我就啥也不放(指批评)!NO.4 吗呀!你out了,眼镜上霜你咋不买个带雨刷的呢!NO.5 (生物老师)"娃!你这样是不对滴!!!"NO.6 考大学即使不是好大学但也应该在个好城市,有好专业也是不错的。
就像兰州大学最好的专业-----同学齐声说“拉面系!”NO.7 走的时候别忘了把椅子放在凳子上!或 别忘了把桌子放在椅子上! NO.8 你们90后的特点就是"无所谓" NO.9 你填个嫩脸你问我!!!地理粗中有细老叶上课~~~同学们好~~~~~答~~挺好~~~主要是声音搞笑,笔者学得还是非常像的,有机会发上来。
政治帅哥小穆发自内地,啊。
祈祷,向上天祈祷。
我们要好好上政治,数学,语文这些主科、高兴的上也是一节课,不高兴也是一节课,为什么没有激情呢?配合一下啊。
美术愤青老于非得我收拾你们呀哈尔滨为了增加艺术气息,就在大家上贴石膏花。
人生如梦,梦如烟,烟如屁。
希望给大家带来一些快乐哈哈。
1) 小学六年级的时候,有一次一个学生在课堂上打瞌睡,然后老师就拿了根粉笔丢他,他惊醒后还以为是旁边的人丢的,就冲着旁边的同学大骂。
老师问他怎么了,他一脸无辜地说:“老师,他拿粉笔丢我!”2) 上高中时,班上有一同学特爱睡觉,有一日晚自习,他侧着脸趴在桌子上睡觉,边睡边留口水。
正好老师从后门进来,走到他面前,用手敲了敲桌子。
他一抬头,老师看到桌子上有一大片口水,老师憋了半天来了句:“你要擦桌子啊?”3) 我们班以前有个大个儿,负责在老师需要用投影仪的时候把荧幕准备好,把设备推出来。
一次他上课睡觉,坐在他周围的我们,突然叫醒他说:“快,老师要用投影仪了。
”他腾地一下站了起来,向讲台跑去……老师当时就傻眼了!其实,我们骗了他!4) 高三补习的时候,我的英语很差,晚上看书很晚,上英语课也老睡觉,老师叫我答问题时我就瞎蒙。
有一次英语老师正在讲解短文改错(我记得睡着的时候老师还讲阅读理解),我睡得正香时被老师叫醒,我一下子站了起来,还没等老师说话我就说:“A,选A。
”全班大笑!5) 有回上课,一个常常在课堂上睡觉的男生又趴在桌子上睡着了,不知道他做了什么梦,突然搬起课桌大叫:“打雷啦!快跑啊!”全班傻眼……
作文我风趣幽默的老师
我的语文老师姓刘,她长着一张鹅蛋脸,长长的卷发,一对眼睛水汪汪的,嘴巴像樱桃一样红。
刘老师整天笑眯眯的,可漂亮了!她讲的课谁都爱听,连咱们班的淘气包也不例外。
上学期,我们班的同学很喜欢把“钩”“和“钓”搞混。
刘老师便对我们说:“昨天晚上做梦,梦见‘钩’跑来向我告状,说我们班的同学不听话,把它身体里的‘撇折’偷走了。
‘钩’哭得很伤心呢。
下次谁再把‘钩’身体里的‘撇折’给偷走,我就把他‘钓’到梦里,向‘钩’道歉!”刘老师的话让我们捧腹大笑,也是从那个时候起,我们再也没有把两个字搞混过。
星期三的下午,有两个同学在梦里水乡神游,刘老师灵机一动,提了一个问题:“睡觉和认真有什么区别?”我便回答说:“睡觉是动词,认真是形容词。
”刘老师趁机幽了一默:“咱们班大多数同学是形容词,有个别同学是动词哦!”在同学们的笑声中,那两个半睡半醒的同学很不好意思地坐直了身子,刘老师趁热打铁,“现在个别同学也由动词变成了形容词,很好,很好!”刘老师竖起了大拇指说着。
这就是我们风趣的刘老师,听她上课可真是一种享受!
【作文,我的幽默老师600字】作业帮
“哈哈……”是哪传来的笑声?原来是海曙区青少年宫作文班里传来的.是什么是我们这么捧腹大笑呢?那就是作文李老师的幽默. 走进作文班,就听见李老师在喊安静了.等到全班鸦雀无声时,李老师呢,也就开始说了.只见她推推鼻梁上的眼睛,严厉地说:“今天,我们将怎样写信……”这时,就有一大堆同学打断了老师的话“哎呦,写信都写了上千次了,难道还不会吗?”“你们虽然懂得写信的格式,但是,语言都太单调了.”刚才说“会”的同学还想挽回面子,但是看见李老师用那令人胆战心惊的眼神看他时,刚到喉咙里还没冒出来的话又咽了回去. “现在我们开始吧!”……这时,那位同学很不服气,就假装打起了呼噜.就这样,他得到了应有的下场.别看现在气氛很紧张,待会儿,就会有爆笑的场面了. “现在,我们来讲讲怎么写祝词,如果写给老人,应该怎么写呢?”我马上站起来回答:“祝您 万事如意,寿比南山!”“很好,那么写给军人呢?”还没等我想好,边有一个同学站起来回答,“此致敬礼,鞠躬.”我们大家都觉得可行.可李老师却无比惊讶地说:“这是什么话,难道是这样吗?”李老师边说边做动作.只见她把右手伸过头顶,然后鞠了一个90°的躬,这个动作是大家哭笑不得. “如果加上作揖,那不会惹更大的笑话了吗?”果然,她的动作使得我们在做的每位同学爆笑不已.许多人都又敲桌子又蹬脚,以此来发泄心中的愉快.李老师喊了几声“安静”后,就说:“希望大家不要再犯样的错误.此回结束,下回再续.”然后一闪,就不见了踪影,这也就代表下课了. 这就是我们的作文李老师,一位正值不惑之年的幽默的老教师.我现在在学而思的语文老师叫黄保余.他胖胖的,身材高大,是学而思语文学科的“头”. 我最初认识黄老师是在听一次他的讲座的时候.当时,每个座位都坐满了人.终于,讲座开始了.那节课讲得是如何写好写人的作文.黄老师给我们讲了很多有趣的事例,逗得我们捧腑大笑.有的人笑得都直不起腰来了,有的人笑得眼泪都出来了,我笑得腮帮子都酸了.最后,讲座完了,我们都抱怨时间太短.我跑过去告诉妈妈“下回有黄老师的讲座我还要听”. 这一次讲座让我对黄老师有了很大的好感.经过一次学而思的语文测试,我获得了上作文尖子班的机会.我高兴得一蹦三尺高.我首先想到的就是黄老师,于是,我赶忙让妈妈给我从网上报了黄老师的班. 黄老师讲的每一节课都很有趣.上课时我们都忘了是在上课,教室里充满了笑声,好象不象是上作文课,而是在听单口相声.第一节课的时候,黄老师为了让我们把事写得更生动,给我们举了很多有趣的事例,逗得我们哈哈大笑.尤其是那个名叫《传说中的300路公交车》的事例更让我记忆犹新.这个故事讲得是以前的300路公交车的拥挤.为了突出挤,老师用夸张的动作、语言、心理和神态描述了整个事件.我们大家笑得很厉害,在笑的同时,我们也深刻体会到,想要写好作文,就要多描写人物的语言、动作、神态、心理,把事例写具体,并且要适当运用比喻、拟人等修辞方法.通过这节课,我的作文有了很大的提高. 这就是我在学而思幽默的语文老师--黄保余老师.我喜欢黄老师.上小学二年级的时候,我们的美术老师是个男老师.虽然是男的,但却一点儿也没绅士风度.他很幽默,总是会把课堂上的“幽默”显得“淋漓至尽”想知道我们这“幽默”老师怎样“幽默”吗?那就慢慢听我道来. 一、上课“幽默” 二年级上美术课时,“幽默”显得比下课还厉害.为什么呢?因为美术老师很是幽默.上课上的好好的,上着上着,下面如果有同学说悄悄话,被美术老师那灵敏的耳朵听见,哼哼,全班都要倒大霉——只看美术老师转身一跳,“哈!”每当这声“哈!”响起后,同学们都会惊魂未定,纷纷捂着胸口镇定情绪.要是没有同学说悄悄话, 上课时不时哼一首小歌,教室里先是一番紧张的气氛,不到0.30秒,教室里顿时像炸开了锅一样!每个同学都哈哈大笑,直到美术老师大喊:“看谁敢说话!”,教室里才安静下来.可有的同学总是忍不住,就捂着嘴偷偷笑. 二、下课“幽默” 按照学校规定,我们上完下午第一节课就开始做眼保健操,但是一节课画画的时间往往不够.一听到下课铃声响,没完成的同学先是心里一紧,然后拿起彩笔来,在画纸上快速的涂来涂去,也不管整不整齐.眼保健操的音乐响起,他们仍旧在那儿涂啊涂.已经在做第一节了!他们仍然不“罢休”,抓紧时间!要知道,我们学校可是要做五项评比的,学期末还要评选文明班级.要是眼保健操不做,来检查的小执法队队员可是要扣我们班分的!这时,只听美术老师一拍桌子,吼道:“谁不做眼保健操,就把谁的眼睛挖出来!”这下,全班同学都乖乖的做起眼保健操来了.有的同学居然还在偷笑! 你们说说,我们二年级时的美术老师是不是很幽默?
幽默的老师 作文200字
从上学到现在,我们认识了许多老师,也有许多与老师的事情,让我们十分难忘,我来介绍一下我的英语老师—miss蔡。
miss蔡是我印象最深的女老师,好象从来不扎头发,蓬松的长发显得很有活力,她戴着一副红色的眼镜,大约二十七八岁的样子,瘦瘦高高的,眼睛很有神,她给我的一个印像就是幽默。
记得有一次,我们在写作业,她进来对我们说:“同学们,我给大家出一道题:把和平.战争.找用英语按这个顺序说下来。
”我们不以为然,大声说:“peace war fand(屁是我放的)。
”说完之后,她哈哈大笑,我们过了一会才知道被她耍了,也跟着笑了起来。
她不仅幽默还十分喜欢我们,在一个细雨蒙蒙的早晨,我们在上英语课,因为天气不好,所以心情不爽,这是,miss蔡看出了我们的心情,大声说:“同学们,我们来做一个游戏。
”我一听,顿时来了精神,其他同学也跟我一样,“同学们,我们先选两个人出去,然后把一支笔放在一个同学那里,只有他们两个人知道,然后放那个同学进来,让他用英语—Do you have a pen?来问笔在谁那里,没有的说no,有的说yes。
”一番争吵之后,我和另一个同学被选到出去,在外面等了一会儿后,我们进来了,开始一个一个的询问,到了最后,全是no,就剩一个人了,我们大声说:“是XX。
”miss蔡却说是错的,我们两个很疑惑,然后好像如梦初醒,马上跑到了自己的座位里,翻了起来。
可是最后还是没有找到,只好认输,没想到,竟然在miss蔡那里,大家都笑了起来,当时的气氛热烈极了,我们象狂欢聚会里陶醉了一般,真想永远活在那一刻。
砰,门被推开了,校长满脸怒气的大叫:“你们能不能安静点,学校快塌了。
”我们的miss蔡却说:“没事,塌了我去修。
”气的校长脸都红了,不亚于一个熟透了的大苹果。
这就是我们的miss蔡,我心中最难忘的老师
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