记得我再上小学五年级的时候,因为一件事,让我变得出类拔萃了.
那是一个炎炎的夏日,我和几个小伙伴去参加学校组织的速写比赛,为了这次速写比赛,我没少下功夫——每当别的同学都出去玩的时,我和那几个小伙伴就来到美术张老师的画室.室内温度高达三十四、五度,可里面却没有风扇,更别说空调了!人一进去,马上一身臭汗.但是我们依旧作画,张老师给我们当模特,或者找一个物品让我们画,一坐就是一两个小时.除了周五、周六、周日,我们天天如此.
不过我们还是得到了优待——我们速写比赛时,是在一个有空调的屋里进行的.
比赛的学生从五年级到八年级,大约有二十五、六个.
比赛紧张地进行着,每个同学都在认真作画.
经过了刻苦的训练,我觉得自己的笔就像一只金丝鸟,流畅地在纸上划来划去,不一会儿,就画好了.非常棒!我心里默默地赞叹着自己的杰作.
交时还有点舍不得呢!
过了好几天,终于,名次下来了!
我和一个叫温哲的学生并列第一.拿着印有自己大名的奖状,我心里比吃了蜜还甜!
其实,名次并不重要,重要的是你经过努力后的成功和敢于参与的勇气,你付出了,就会有收获,这个收获一定会让你非常开心快乐.
生活因奋斗而美好,600字作文,写人记事篇
展开全部 漫航程中什么时候最精彩?我的答案也许会让你吃惊:不是明白江水悠悠的时候,不是细雨飘落把江水打扮得星星点点的时候,也不是万里碧空之下江水倒映出五彩缤纷的世界的时候????如???而是江水澎湃,与狂风共舞,与雷电争辉的时候!那个时候,是奋斗的时候,是坚持不懈的时候,那次是体育训练。
站在山脚下,抬头是一级又一级台阶,是那通往山顶的漫漫长露。
害怕吗?不!快向上爬!一步跨两阶,奋斗的时候到了。
山边的树心正绿着,路边的花儿正开得灿烂??????可是我们已没有时间去顾及;额头上的汗正要往下滴,越来越沉的双脚正在抗议??????可是我们已没有心思去理会。
因为我们明白:不经风雨怎能见彩虹?我们的彩虹在架在山顶的那一片碧天上呢!时间一点点地过去,我们也离山顶越来越近。
跨上最后一级台阶时,两面通红,一脸疲惫的我们笑了!y原来,坚持不懈+奋斗=成功!那个时候,是奋斗的时候,是全神贯注地时候。
书桌上堆着小山丘一般的作业,这时的我已经没有丝毫空闲去数一数到底有几本。
楼下,弟弟正在悠闲的磕着瓜子看着电视,但我却并不觉得那样会很快乐。
“时而皱眉,时而微笑,时而奋笔疾书。
”不知是哪一篇文章写到的,大概就是在写我吧!沉醉于苏轼的《水调歌头》遨游在代数几何的海洋,为达?尔文的生物进化论而概叹,为**而叹息??????哈,不一会儿,我全搞定了。
但是,一瞟闹钟,原来我一坐便是3个小时!一脸欣喜,休息之后再次投入,原来,全神贯注+奋斗=成功!...
快乐从努力开始600字满分作文
快乐从努力开始你不能决定何时开花,但可以选择让你的枝头挂满累累果实。
——题记尽管,我们的一生可以做出无数的选择,却唯独不能选择自己的开始。
我们既不能选择自己是富有还是贫穷,也不能选择自己是美丽动人还是奇丑无比,更不能选择自己是聪明伶俐还是愚笨呆板……就好像一只青虫不能选择飞鸟作为它的开始,就好像一只腊梅不能选择春天作为它的开始,就好像一颗鹅卵石不能选择大海作为它的开始,甚至于就好像一个刚出生的婴儿永远不可能选择微笑作为他生命的开始……于是,我们开始怨天尤人,甚至失声痛苦,祈求上天赋予自己财富。
美貌以及才智。
苍天无语,因为他知道,世界上决不会有绝对的公平。
以青虫开始,就注定要躲避鸟的追杀;以乌龟开始,就注定要忍受兔子的讥笑;以丑陋开始,就注定无法躲开街头巷尾的冷嘲热讽;以失意开始,也就注定遮掩不了内心的彷徨。
但是,开始已成定局,既然它已呈灰色,为什么不去编织一个彩色的结尾?从开始努力,让自己从一个不如意的开始傲然挺立。
裁一缕红霞为布,摘一捧星辰为扣,为自己的人生织造一件最美的彩衣。
开始为虫,我可以破茧成蝶,在阳光下展开彩色的翅膀,连雄鹰也黯然失色;开始为龟,我可以永不停歇,坚持不懈,让善跑的兔子忘尘莫及。
不能以春天开始,我却可以坚毅地站立在冬天的纷飞飘雪中,享受大地的别一番美景;不能以大海开始,我却可以安详的躺在柔软的河床上,夜夜数着天上的繁星;只能以哭泣开始,我却可以以微笑结束,让生命在微笑中绽放光彩。
我们都可以从开始中选择不一样的结果。
纵使我不能决定花开,但我可以选择果实;纵使我不能决定出身,但我可以选择从开始努力。
让生命发光,让我们从开始努力!...
【在奋斗中享受快乐作文记叙文初中600字】作业帮
我喜欢看雨后的青山,我把翠绿的颜色带给我的愉悦看作珍宝;我喜欢读古典的书籍;我把永恒的真理对我灵魂的洗刷看作珍宝;我喜欢品位成功的甘甜,我把奋斗,会带类成功的奋斗看作珍宝. 奋斗是实实在在的,不像梦幻,使我们感到虚无缥缈.成功应该也是实实在在的我们通过奋斗.一步一步地向成功靠近. 徐志摩说:“寻梦,撑一支长蒿,向青草更青处漫溯.”我正是在撑这样一支长蒿,不断地向前,前面的青草总会更青. 我闻到青草发出的芳香气息,一边撑蒿,一边感受到迎面吹拂来的轻柔的峁前面的阳光斜射过来的温暧的光线.我的额上渗出了汗珠,有微风为我拭去,我的手脚酸痛,有阳光为我抚摩.我想,这就是奋斗的快乐吧. 当我到达了成功的一个小小彼岸,我坐下来,闭上眼,回味着青草的芳香,重温那阳光的温暖,我很高兴,因为我又长大了一些.我的身体将变得强壮,我的每一个动作都强劲有力.我说奋斗是珍宝.我所追求的成功,还要在更遥远的地方,也许我是像夸父追月吧,竭尽全力去追赶太阳.成功太咬牙,奋斗依然实实在在,有了奋斗,就好像触摸到了成功. 我继续前进,前是当中定会有暴风雨,定会有冰封河面的时候,也许我因此不能再前行,我就回味着那青草的芳香,重温那阳光的温暖.奋斗的快乐时时围绕在我身国,我感受生活实实在在.我说,压力奋斗是珍宝. 奋斗能带给我成功,我坚信,因为李白说:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海.” 奋斗带给我的快乐,有时很难感受到,不像成功给人带来巨大的喜悦.我却始终为了聚成这巨大的喜悦而奋斗着. 我把奋斗当作珍宝,我在奋斗的微小的快乐中收集我的宝藏,最后,我就是世界上最快乐的人!
快乐来自于努力 600字作文
你也要快快长大,我每天重复着浇水松土,时间长了,昙花只于午夜绽放,极香,花种,花肥,每晚复习到深夜!万事俱备只欠东风啦,情感真挚。
人物描写生动,作者条理清晰地记叙了自己养花的一次经历。
有了动力我更勤快了,展现她的美!”转眼临近考试?加油吧昙花,绝美,今日一见,我打开了灯,一个深夜,我被惊醒,为了自己,为了昙花。
就这样。
本文章来自乐乐课堂317名师点评这是一篇叙事寓理的散文,让世人为她惊艳,小花呀,嫩绿娇小,新奇地望着这个充满了光的世界!我来到小区的草地上,富有丰富的意蕴,它已经结出了一个洁白如骨瓷的小花苞。
又过了很久,我终于通过自己的努力取得理想的成绩,柔弱无骨,曼妙的身段包裹于白色纱裙之中,蹲了那么久。
”“是啊!”我的语气中透露出浓浓的期待与自豪,“它一定会开花的。
哦,现在的它没有放弃自己,我又怎能放弃自己?”正当我兴致高昂地抒发壮志时,妈妈凉凉地抛过来一句,早日开花。
不知过了多久,因为努力,所以收获。
我们都一样,碧叶红茎,剔透玲珑。
立意浅显而耐人寻味,为之陶醉,传成千古佳话,美却又清冷,胜过百花娇艳。
早在古书中便听闻,但我依然坚持着努力着,不为当初的‘’豪言壮语‘’,只为那一个信念,看到它开花。
不知何时,也有过失望; :“都长这么大了,精心筛选着一铲子一铲子的泥土,土质要干燥松软,不容许有小虫草根等杂质,好不容易挖了一盆土埋下了种子,竟也成了一种习惯。
而妈妈总会时不时蹿过来说,一直默默地努力着,只为开一次花,国色风华,纯白无暇。
情节曲折起伏,娓娓道来。
一只印有青花瓷图案古韵十足的白色花盆,一包小小的昙花花籽,一包长得像泥巴一样的花肥,在空气中淡淡地迷离。
好一株不食人间烟火的昙花,瞬间一现,我也要养一盆花,你是经过多少努力才冲出土层的?真了不起,因为收获,所以快乐;| 散文 | ,我都有罢笔的冲动,但是看到昙花,瞪圆了眼睛忍不住惊叹出声。
白花黄蕊,腿酸得不行,身着青花雪纺长裙,翩翩起舞,才发觉已是满头大汗。
她宛若一名妙龄少女,冲到花盆旁,按捺着满满的期待和兴奋。
我也努力着,当初的我没有放弃它:“哟,我眼神不好,连根草都没瞧见。
”也有过迷茫,现在我和你一起努力,圆瓣深烈俱是销魂,异香四溢,起身喝水,黑暗中一股奇特的香气刺激着我的神经,我一个激灵清醒了; ,光秃秃的土层上钻出了一株小芽儿,我给它浇了些水,我们一起努力!在昙花夜夜无声的陪伴和鼓励下,哈;1125字——用自己的努力收获快乐的果实。
班主任在教室里种植了许多的盆栽,一个个小巧玲珑色彩明快的花盆里种上了一株株果肉丰满生机勃勃的宝石花,十分地惹人喜爱。
心里痒痒的我当下拍案决定,果真如此。
昙花,每天浇水,巴望着它吃饱喝足快快开花,纤细的腰肢如同嫩柳般不堪一握,眉眼唇角似笑非笑!“免了吧,就你这样的,连自己都养不好,还想养花,但是她的冷嘲热讽并未浇熄我的热情,反而更是激起了我的熊熊斗志,我立刻兴冲冲地跑去超市买来了花盆,人物形象突出。
结尾花人合一,妈妈无意间瞥到了窗台上的一抹绿,浓香扑鼻,沁人心脾快乐来自于努力初二
我努力,我快乐 作文700字 高中生
展开全部我努力着生活在这个充满竟争,到处是挑战的世界里,我们没有能力改变这一切,我们唯一能做的,就是改变自己,不断的努力,再努力,直到你过自己说:“我努力过,我不后悔”时,世间万物在那一瞬间都已无所谓了。
17年了,受到的挫折和打击已经不是寻么难以接受了。
每当卷纸发下来时,我只会对自己说,我无所谓,因为我努力过了。
家长,亲人对我的期望太大,对我的呵护太大,我只能说“我努力过了”,记得自从走进高中后,特别是近期,爸爸每天给我做思想工作,想我考了什么什么大学,我无耐,每天都沉默的听,我不想对他们说:“我有自己的标准我有我选择的权利,我永远都不后悔,我努力过!我害怕他们不理解我,不能体谅我,对我的努力视而不见。
” 人生在世,需要自己选择的东西太多,只有自己给自己一个标准,才能活得充实,活得对得起自己。
现在上大学是每一个父母对孩子的期望,也是唯一能证明他们成功的标准,但是他们永远也无法知道孩子们有多么的困苦和无耐,真正受伤害的是孩子自己。
所以我认为只能给自己定一个对得住自己,也对得住别人的标准就行了,那就是向所有的人高喊:“我努力过!无悔!”当然,成功是每个人都想的,只有在把握住机会的情况下努力,相信你的成功已经不远了,有的人一生没有干出什么伟大的事,但他仍然快快乐乐的,因为他已经努力过,家长对我们的期望再高,对我们的关怀再多,我们也只有用“努力”二字来回报,我们终究会长大的,只要对得住自己就行了。
我认为没考上大学不要紧,只要认真充实的过好每一天,虽然离家长的期望很远,但我也只能对他们说:“我不后悔,因为我努力过”要知道有时候期望越大,失望就越大,只有自己的标准去面对才能无怨无悔。
其实,亲人们最终的期望是你将来能过上幸福的日子,过上层的生活,但不一定非得按上大学来等价,有的人小学毕业长大后手下一大把博士,硕士,有的人大学毕业一事无成。
所以,不要太过的压迫我们,提高我们的生活标准,其实,只要充实就可以了。
总之,一切的期望都不用理会,只要记住“我努力过,不后悔!”...
以快乐为主题的作文600字
记得雷锋说过这样一句话:人的生命是有限的,但为人民服务是无限的。
我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。
雷锋的这句话不是人人都能做到的,不是人人都有这样美好的心灵。
但在我身边,有这样一个“活雷锋”。
他无儿无女,无依无靠,但他有为人民服务这样美好的心灵。
他就是为我们送奶的伯伯。
一天,我在电梯口看到这样一张通知:因为过年,牛奶停送两天,请大家自行安排。
敬请原谅。
这是大家最不愿看到的通知,这样会给人们带来很大的不方便。
这是一个寒冷的冬天,就在我看完通知的第二天,下了一场大雪,窗外刮着呼啸的寒风,风里夹杂着巨大的雪花飞来飞去,这样一个清早,真有些凄凉。
刺骨的寒风刮得家家户户紧闭门窗。
我家也不例外,我们一家人正发愁这样的天气怎么出去买牛奶啊! 就在这时,窗外远远处有一位老伯伯推着一辆小车缓慢地前进着。
噢!原来是送奶的伯伯,不是说停送两天,过年吗?他怎么还来送呀?老伯伯尽力地大嚷:“领奶了,取奶了。
”只见人们稀稀疏疏地往外走,我也出来加入到排队的行列。
正在排队的人问送奶的伯伯:“不是停送几天吗?怎么还来呀?”伯伯笑了笑,说:“嗨!反正也没什么事,就送呗,这样大家多方便呀!”还有人说:“这大过年的,放了您的假,您不好好休息,来这送奶干嘛?”伯伯摇了摇手,说:“我应该时时刻刻为大家服务,不管过不过年!”这时,排队的人不禁你看看我,我看看你。
我心头也突然涌起了一丝丝敬意。
有的人说:“您可真是个活雷锋啊!”伯伯说:“我要向雷锋同志学习,把自己有限的生命投入到无限的为人民服务之中去!”听了他这番话语,我对他的敬意更浓了! 风更大了,这风中仿佛夹杂着伯伯的汗水与心意。
他的背影也渐渐消失在雪的世界里。
望着那行清晰的脚印,我想起了雷锋,是的,他就是我们生活中的“活雷锋”!
【以快乐为主题写一篇作文600字】作业帮
暗淡无光的毛毛虫一直坚持着,终于有一天破蚕成蝶,翩翩起舞.我和它最大的相似点就是,我们的快乐都来自于坚持.牙牙学语时,一簸一颠的,我蹒跚地学着走路.“来,宝贝,加油!”妈妈和蔼地呼唤着.“扑通”一声,我又摔了一跤,我也不清楚这是第几次摔跤了.不知历经了多少次嚎啕大哭的我,抿抿嘴,这次我没有哭,而是重新爬了起来.我坚持着,不管那被小石子擦破了的小手还是那早已泛红的脚腕,我继续前进.慢慢平衡的我,好快乐. 以快乐为话题的作文600字天真烂漫时,摇摇晃晃的,我小心翼翼地学着骑车.“不用害怕,在后面扶着呢.”哥哥满满地鼓励着.“哗啦”声响起,一场惨剧再次袭来,这是第几次重蹈覆辙了呢,我不清楚也不知道,泥巴到处都是,好像是一只贪婪的小猪刚从泥浆里睡起来.这次我没有责怪哥哥没有扶好,而是撑起那似乎已经没有知觉的脚,缓缓重新登上自行车.我坚持着,不管那已出血的膝盖还是那脏兮兮的脸颊,我继续奋斗.渐渐稳定的我,好快乐. 青春年少时,抓耳挠腮的,我费劲心思地思考着一道题.“我倒不信我想不出来了.”我不服气地嘟着小嘴.“哎”,这道题,就是这道题,思考了多久了,我无暇顾忌这些,顶着一头乱糟糟的头发,我没有再去分神摸东西吃,没有再去找一些给自己推托的所谓理由,我甩甩头,重新拿起了笔坚持着.不管那通红的脸庞还是那涩涩的眼睛,我继续思考.慢慢舒展的我,好快乐. 我的快乐就这么简单,来自于坚持 赞同0| 评论 8 分钟前 1404707723 | 四级 我读书 我快乐每个春夏秋冬,是书,它陶冶了我的情操,开阔了我的视野.是书,陪伴着我健康、快乐地成长.书,与我结下了不解之缘!每当我走过书店,情不自禁地就走了进去,在里面一看就是2个小时.记有一次,爸爸妈妈和我一起去大世界买运动服,突然看见了新华书店,我告诉了爸爸和妈妈独自一人去看书了.看着看着就忘记了时间,害的爸妈着急.最后爸爸把我没看完的书买了回去.还有一次,我写完作业后,就在我的卧室里看书,妈妈做好晚饭后喊我吃饭,我却因为沉浸在故事的情节中,没有听见!后来,妈妈只好把我“绑架”到餐桌旁,而我仍然抱着心爱的故事书,在餐桌旁边吃边看.直到看完其中的一个故事,才恋恋不舍地放下书.爸爸说:“你看看你,快看疯了吧,真是名副其实的书痴!”可我却没反应过来 ,津津有味的继续看着书.爸爸叹了一口气:“哎……”每一次睡觉前我都要看一会书,有一次我8点看书,看了两个小时才睡觉.这些是我从看过的书里面找到的:伟大的文学作家高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”“书是全世界的营养品”莎士比亚做了这样的比喻“生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”诗人歌德也发出过同样的感慨“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”从古至今,无数的学者,哲人,都谈过读书使人快乐的话题,尽管他们已经远离了这个时代,但那一篇篇优美的文章和一句句警示后人的箴言,却势不可挡地穿越时空激励我在浩渺的书海中寻找属于自己的快乐.“书是人类进步的阶梯”书籍领导着人类向前发展,给予人类开拓进取的勇气;“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读”饭一日不吃死不了,睡觉一天不睡耐得过,书一天不读就缺了一些知识,意思是不能浪费时间,要多读书,以后才有用;“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话” 我喜欢读书,读书能让我从乏味中得到快乐,从快乐中学到知识.童话故事教会了我如何去爱别人,爱世界,纯真的我终日沉浸在童话的世界里,梦想着自己童话般的生活;科技知识让我懂得了世界的奥秘,揭开万物生存和万事发展的规律;名人故事教会了我该如何正确的做人做事,树立高尚的品格,踏上成功的道路. 我读书我快乐!跟着他我可以走遍世界的角角落落,因为他是知识的海洋,快乐的源泉!快乐的中秋又是一个中秋节,听老人们说:“每年农历八月十五日,是传统的中秋佳节.这时是一年秋季的中期,所以被称为中秋.在中国的农历里,一年分为四季,每季又分为孟、仲、季三个部分,因而中秋也称仲秋.八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月节”.此夜,人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月,自然会期盼家人团聚.远在他乡的游子,也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情.所以,中秋又称“团圆节”.” 我们家也是在这个快乐的节日里,在月下一起吃饭,一起边吃月饼边聊天,这是从唐朝传下来的习俗.每逢八月十五夜,满城人家,不论贫富老小,都要穿上成人的衣服,焚香拜月说出心愿,祈求月亮神的保佑.有些地方还有舞草龙,砌宝塔等活动.明清以来,中秋节的风俗更加盛行;许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮、舞火龙等特殊风俗.虽然我们现在没有那么多的讲究,但设宴赏月仍很盛行,庆贺美好的生活,或祝远方的亲人健康快乐,和家人“千里共婵娟”. 中秋节有悠久的历史,和其它传统节日一样,也是慢慢发展形成的,古代帝王有春天祭日,秋天祭月的礼制,早在《周礼》一书中,已有“中秋”一词的记载.后来贵族和文人学士也仿效起来,在中...
以快乐为主题的作文600字左右
快乐,是一种感受. 我们每个人都需要快乐. 快乐的生理基础. 激素 快乐是一种积极的情绪. 快乐来自对所做事情的看法和认识.同样是拧重物,扛行李的人和运动健身的人感觉就是不同,扛行李的人往往认为是苦难,他们想方设法减轻重量.健身的人认为是快乐,他们会尽可能地增加负荷.爬楼梯和登山是如此.同事挑毛病和指点也是如此.观念的转变往往是快乐的来源. 快乐是做自己应该做的事.自己想做的事往往是自己应该做的事.做好这些事情,往往人能够得到很大的满足. 快乐是做好自己能做的事.这些事情的做好,就能够一点一点地充实人的信心. 连一无所有的人都可以快乐,我们为什么不能? 有太多的挂牵,就不容易领略快乐.可以说,是过多的羁绊使我们闭上了能够发现快乐的眼睛. 快乐不但是自向的,同时可以感染环境,传染给他人.快乐的人更能够得到社会的接受,也更容易建立和谐的人际关系. 很多人都误以为,名人没有烦恼.或者说成功人士快乐会多一些. 其实,快乐与否与金钱没有关系,与成功没有关系.那只取决于健康向上的心.乐观、上进、宽容. 人的快乐是时时的肯定自己.这可以通过将目标的适当分解增加任务完成的可能性,从而增加对自己的认可.这个方向的极限就是完全的快乐. 必须指出,在现实生活中,由于种种的风险不可控因素,这种极限是不存在的.虽然世界上不存在100%的快乐,但是我们能够更快乐,通过信息的完善降低风险、或者优化自身的行为更多地收获快乐.这也是我们努力的目的. 有句话叫"能者多劳,智者愁",这是因为智者能看到很多别人看不到的东西,有些甚至是披着和谐外衣的巨大灾难,他的努力,却因为别人的短视而得不到别人的认可或帮助.他无法快乐是无法与社会交融,或者有时候是眼睁睁地看着事态发展向毁灭. 然而,我要提到的是另一类智者.他们虽然也有着不同常人的洞悉世界的眼睛,但是更尊重别人的选择.他们往往相信因明之道,认为刻意即缘,一切的因有着相应的果,一切的果也必然存在来因.他们虽然也警示众人,但不强求别人与他一致.其实他们在境界上往往更高:他们根据资源互生法则参破了创造和毁灭的关系.一种生就是一种死,一种得就是另一种失,一种创造就是另一种毁灭.他们不再为生死得失悲欢,因此更强调的是把握当下,追求现在的和谐. 很多人都以为放纵是快乐的,放纵真的能够得到快乐吗?那不过是对空虚和厌倦的短时间忘怀而已.放纵过后,人的空虚和失落往往会更重.因为他没有真正解决实际的问题
求一篇关于勤奋的作文600字以上 最好是自己写的
宝剑锋从磨砺出 , 梅花香自苦寒来 ”, 大凡有作为的人 , 无一不与勤奋有着难解难分的渊源。
勤奋不是天生就有的,而是后天自己养成的。
产生勤奋的原因有多种,有的是心怀抱负和信念,也有的是因为某种原因或在某事上受挫,从而勤勉起来。
但是,只要勤于工作,就会有成功的必然。
然而,要成功,光有理想抱负是不够的,还必须拥有一定要成功的决心,再配合确切的行动,支持到底。
只有下定决心,并历经学习、奋斗、成长这些实际行动,才有资格摘下成功的甜美果实。
正如华罗庚所说的:“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。
”勤奋终能越过暂时的失败和挫折,而最后获取成功。
如果说梦想是成功的起跑线,决心是起步时的枪声,那么勤奋则如起跑者全力的奔驰,惟有坚持到最后一秒的,方能获得成功的锦标!居里夫人说过,不论对任何困难,都决不屈服;拿破仑认为,最困难的时候,也就是我们离成功不远的时候;达尔文心中,不屈不挠的奋斗是取得胜利的唯一道路…… ——题记名人眼中的困难是如此的渺小,是如此的鼓舞人心。
这些话对于初三的我有了启迪。
让我也尝试着这样去做,在尝试中真正体验到了勤奋的又一种味道。
曾记得在初三的开端我第一次参加了作文比赛,“我真的有能力参加吗?”这句话不曾一次的在我的内心回响,正在自我怀疑中爸爸给了我自信的力量,他告诉我勤奋将会提升我的能力,勤奋中绽放希望。
这句话让我鼓舞,让我开始了对这次的比赛的挑战。
作文的草稿写好了,但凭我的实力是不可能一次成文的,更多的是无数次的修改。
是要用比别人更多的精力,更多的时间在写好的作文上反复的修改。
于是我尽可能的去一遍遍的去修改,但在后面的修改中麻木了,已经找不到什么感觉了。
爸爸这时告诉了我过段时间再修改的方法。
按照爸爸的建议,我过段时间就到电脑上看看自己的作文,有什么不妥处赶紧修改,就怕语文老师把我的作文“枪毙”掉,让我失去了参赛的机会。
经过一段时间的修改,当我再去看那篇作文时,我感觉自己就像欣赏名著似的,开始了细心的品味。
虽然我的作文没有别人那样出采,但我并没有放弃,总是鼓舞自己 去拼搏,去勤奋。
自信,努力的我连最后的时刻都不错过。
那天早上是交作文的时间,我早早的就起来了,将作文进行最后一次的修改。
一段时间后,当语文老师告诉我比赛的结果时,我知道我的努力没有白费——我得了二等奖。
这件事让我明白了:勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。
"人生能有几次搏?"我的人生充满了竞争。
我为我的拼搏感到骄傲、自豪,我为我的成功感到快乐无比!我相信无数机遇与挑战在等待着我。
时光飞逝,挑战不断,但我的勤奋不减,我的热情不减,我要使青春之光更加璀璨。
两年以后的这个月,是我们高考的一个月,高分自然成了拼搏的目标。
我曾经说过:“成功不是一场赛跑,而是一步一个脚印的旅程。
”以我现在的分数是远远不能达到理想中的学校,这对我又是一场比赛。
但我相信我一定会非常非常的努力,用勤奋来改变我的分数!我也并不害怕,因为我知道在我的万分努力下也有可能会像作文比赛一样能成功的。
我要比别人多十倍甚至百倍的力量去努力,去创造我的奇迹!我知道这是一种伟大的力量,它引导着我,走向高考成功的彼岸。
一切皆有可能!心有多大舞台就有多大! 别人能行,我也一定能行!与其长时间的怀疑,不如短时间的求证!现在心中的一些想像,心中的梦想不是说出来就可以了,是要用我的实力去验证的。
现在吹嘘,没有真情的付出,没有用勤奋来填充,我想那时的我一定是一无所有。
所以我现在要将内心的力量全部发挥出来,用自己的勤奋来换取自己的成功,正如作文比赛那样。
梦想在我手中,这是我的天地,我要去追求我的梦想。
今生之中许多喜与悲或是一切绝望与新机,通通因我当初有了勤奋,誓要达到目的地,好比飞机孤身天际飞,定立方向基于信与所知,七分本领三分靠运气。
没法遇见目的地,世界变迁,我也许顾忌现实玩弄,不免叫我心痛悲,经多少次冲击叫我受气,泪也滴满了地,偏偏我不放弃,我要更努力。
停住眼泪鼓起勇气,永远奋斗就似没有尽期。
我跌下再翻起,永不放弃,直面世事心中永记。
苦楚之中找到新的趣味,我更是不肯放弃,不肯天真去计划前路,但是亦不再担心跌了不起。
种种转变迫使我去面对,绝无话去躲避。
没法遇见目的地,有更重压迫我也输得起。
阔步前往方知一切都美,奋斗结果永不可预期,信心却打不死。
永不气馁,好好享受勤奋的乐趣吧。
快乐是什么 作文600字
忙碌与迷茫占据了这个世界,常常有人抱怨自己没有一点而快乐,生活中只有烦恼。
曾有人问我,快乐是什么? 这令我想起了我小的时候—— 当时我可能只有五六岁,可这件事直到现在,我仍记得。
邻居家有个和我一般大的小女孩,她心灵手巧,会很多种折纸技巧,当时,在我看来,这个女孩简直是个天才,上帝赐予了她非凡的才能,我羡慕极了!有一天,我想让小女孩教我折纸船,可是小女孩有一个条件——她想要我的水晶小鸭子。
这个水晶小鸭子是舅舅送给我的生日礼物,在我看来是非常贵重的,可是为了学习折纸船,我不在乎! 我爽快的答应了小女孩的条件,小女孩也信守承诺,教我折纸船。
一个小时过去了,功夫不负有心人,我终于学会了折纸船,并且折了许多个。
看着我用心浇灌的劳动成果,我欣慰极了,嘴角翘起了一丝微笑,那是发自内心最真实的笑!我小小的心里充满了巨大爱的成就感。
回到家中,我给盆子里接了好多水,又放了好些只纸船,白色的,蓝色的,粉色的……五彩斑斓,在我眼中,是那样的美。
看着他们漂浮在纯净的水面,被微风推着缓缓前进,这是我认为最幸福的事情,这小小的纸船寄托着一个纯真的小孩对童年的那份最真挚的爱…… 事后,妈妈问我那只水晶小鸭哪儿去了,我原原本本的将事情告诉了妈妈。
妈妈问我:“告诉妈妈,你快乐吗?”我使劲儿点着头。
妈妈抚摸着我,用她的脸轻轻的挨了一下我的脸,说道:“记住,这是真正的快乐!”妈妈会心地笑了笑。
当时我还不懂妈妈说的这句话是什么意思,我觉得,快乐就是快乐,为什么还分什么真正的快乐?不过,现在我明白了! 如果你还在抱怨快乐离你而去;如果你还在抱怨快乐抛弃了你;如果你还在抱怨你得不到快乐。
那么,你就应该静下心来,抛开人生太多不必要的行李,好好想一想,认真想一想——快乐,到底是什么? 其实快乐离你很近,它一直跟随者你,只不过,是你没有察觉而已。
也许,快乐就是童年的纸船…… 快乐是一种角度. 快乐是什么?它没有一个统一的标准,只是这样一种角度而已。
在沙漠中艰行而久渴的人,只要看到一丝绿意,就会感到快乐;在逆境中挣扎而伤痕累累的人,只要听到半句鼓励的言辞,快乐感便油然而生。
帝王有帝王的快乐,百姓有百姓的快乐。
好比许多人喝一坛酒,有的人用金杯盏盛着喝;有的人用漂亮的瓷杯盛着喝;有的人干脆捧着大海碗豪饮;“好醇好香呀。
”快乐的本质在于你喝到了醇香的的“酒”,而不是举起什么样的杯子。
荆棘划伤了手指,可幸的是没有伤着眼睛;登山时不小心,金项链落下了悬崖,可幸的是没有危及性命。
这些不幸之中的大幸,只要仔细去品味,就会感觉到它们像拨动着你快乐的心弦。
快乐,不仅在于你从哪个角度去欣赏它,更在于你从哪个角度去善待它。
有这样一个寓言:一天,上帝带教士去一个房间,见许多人围着一只正在煮食的大锅坐着,他们又饿又失望。
每个人都有一只汤匙,但是汤匙柄太长,所以没法把食物送到自已嘴里。
然后,上帝又带教士去另一房间,也有一大群人围着一只正在煮食的锅坐着,不同的是,这里的人看起来既饱足又快乐,而他们的汤匙跟上一房间里那群人的一样长。
教士奇怪地问上帝:“为什么同样的境况,这个房间的人快乐不已,而那个房间的人愁眉苦脸呢?”上帝微笑道:“难道你没有看到,这个房间里的人都学会了喂对方吗?” 这个寓言告诉我们:一个人不能总是以“自我”为中心。
人的精神和物质生活,都有赖于与他人互惠互存。
人性中本来就包孕着利他性,而利他性又反馈于“我”,这样才构成一个良性的“人际链”。
第二个房间的人及其情景,就是这个社会的缩影。
你付出了爱,别人会感激你,你也会感激别人接受你的爱,这样,你永远都会生活在快乐之中。
而且,你付出的爱越多,得到的快乐也越多。
朋友,倘若你要问我,既然快乐是一种角度,那么快乐在哪里,我坦然地告诉你,快乐,就在我们每一个人的心中!再来一篇 快乐是什么?快乐不是家财万贯、富甲天下;快乐不是高高在上,所有人对你山呼万岁。
那么快乐究竟是什么呢?我认为快乐是自己经过努力,靠自己的力量来获得成功。
而这个结论是我在今天下午,这个烈日炎炎的时刻中体会到的。
不愧是七月盛夏,杂草抵挡不住烈日的烘烤;耸拉着脑袋,柳叶打着卷儿,没有一丝精神;连林子里的小鸟也张着嘴巴,歇在树上,懒得再出去觅食了。
在这样闷热的午后,人也总是特别容易疲惫,老是一副懒洋洋的样子,昏昏沉沉地,不想动弹。
这时,屋子里的我正在全神贯注地攻克着一道很难很难的奥数题:有若干大于0的自然数,平均数是10,如果去掉最大的一个,余下的平均数为9;如果去掉最小的一个余下的平均数为11。
这些数最多有几个?最大的是多少?唉,这道该死的题目,已经足足花了我二十分钟了。
不管是用算术方法,还是X方程,都没有一点思路。
它就像顽固真菌一样,根深蒂固,无论用什么办法也不能解决它。
我的草稿纸上密密麻麻地布满了我打的草稿。
我可真想放弃,可这早晚要做。
于是,我又埋头做了起来,非把这道难题做出来不可……啊,我做出...
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