你猜我不告诉你
生活给我的思考
虽然每个人都在感受着生活，但每个人对生活的诠释又各不相同。有人把生活比做一出戏，各人扮演着自己的角色；有人把生活比做调味品，酸甜苦辣什么都有；也有人把生活比做一幅多彩的画卷，涂满了丰富的色彩。但如果我来比喻生活，我会说：生活就象一面镜子，你对它笑，它就对你笑；你对它哭，它也一定还你泪水。
人生活在一个有生命的空间里，而不是在一个真空中，每个人周围都会有着不同的人和事。正因为如此，人才会遇到各种不同的磨难和艰辛，正如一首歌里唱得好：“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。”没有哪一个人是走过平坦大道取得成功的，更没有哪两个人的生活际遇完全一样。这就注定了每个人会以不同的态度去面对生活，自然也就会收获不同的果实。
人们面对生活的方式是截然不同的。伟大作家海伦从小双目失明，生活一开始并没有关照她，但她从来没有夫妻自己，她虽然没有了眼睛，但她有心灵，她要用心灵去感受这世界。可能有人认为生活对她太残忍了，但她只把这看作生活中必经的考验，她始终以微笑面对生活，最终当然得到了生活最真诚的回报。我们的张海迪大姐姐不也是这样吗？在轮椅上读完了一本又一本书，写完了一本又一本笔记，身体是残废的，但生活却是充实的，生命是燃烧着的，是有意义的。
但也有这样一些人，生活给了他们一些小小的挫折，他们便一蹶不振，甚至要结束这如花的生命。我曾听过这样一个故事，有一个名叫吴娜的女孩，她曾是男生眼中的仙子，全校最漂亮的女孩儿，成绩也相当优异，应该说上帝把所有的好运都毫不吝啬地给了她。考上大学以后，她依然倍受瞩目，她每天早上都在校园的操场上跑步，据说全校最懒的男生都会起来锻炼，只为引起她的注意。然而有一天她却倒在校园中再也没有起来过，仅仅是因为男友的情变。这就是她失去生命的理由，比起一个个让她生存下去的理由是那么渺小，但她却不懂得坚强和放手，头也不回地选择了死亡。
是啊，坚强并不是与生俱来的但我们不是一直在被坚强感染着吗？在战争年代，我们从革命烈士那不屈的身上感受坚强；在和平年代，我们又从一个个或老或幼平凡的生命中感受坚强。我就听过一个一个女孩的故事：那是一个叫张穆然的女孩，记者见到她时她的一头秀发已经被化疗吞噬光了，一脸苍白的她曾经是一个可爱、快乐、活泼的阳光少女。当得知她得了癌症以后，爸爸、妈妈不知流了多少眼泪，她每次看到妈妈哭时，她还会劝妈妈：“不要哭，我现在不是好好的吗？”以后的化疗，她都尽量自己去，为的是不让妈妈伤心，让在场的医生无不为她落泪。最后，这位女孩虽然还是去世了，但她拥有一颗坚强的心，以弱小的生命与死神挑战，虽败犹荣。
普希金有一首诗大家都会背吧：如果生活将你欺骗，不要忧伤、不要愤懑，伤心的日子终会过去，快乐的日子终将来临。是啊，人生的帆船哪有不遭遇风暴呢？面对风暴，让我们高扬生命的风帆，乘风破浪前进吧！
生活就是这样一面镜子，它以相同的方式回报镜中的人。所以，让我们微笑吧，因为微笑是这世上最美的表情，微笑地面对周围的人，微笑地面对发生的事，同样也微笑着面对生活。生活会折射出一个勇敢、镇定、自信、坚强的活生生的人物。只要你做到了，相信生活的镜子定会还你一个最最灿烂的笑容。
以生活为话题的作文题目
八岁，是我的名字。
它的意思是：青春激昂，梦想飞扬。
飞扬的十八岁，我们有过青涩，有过欢乐。
我们将记忆的行囊打包。
我们要远行，我们要奋斗，我们要走在时代的征程中；收起回忆，珍藏昨天，因为我们的梦在明天。
我们插上翅膀，我们要一起飞翔，在十八岁的天空里遨游，畅想希望，憧憬未来。
十八岁的年纪里有十八岁的梦，十八岁的我要去绘制人生的蓝图。
走，让我们走去诠释十八岁的定义。
让话儿在十八岁的伊甸园绽放。
没有了雨丝的忧愁，没有了落泪的感伤，怀抱明天的憧憬。
十八岁里，我们自信地行走在追梦的旅途，听沿路的蝉娟鸟鸣，我们心旷神怡，昂然自信。
走，让我们走出母亲温暖的怀抱去迎接挑战。
十八岁的征程没有畏惧。
回首是慈爱，我们带者感动上路，让十八岁的足迹踏过每一寸土地，让土地上响彻我们十八岁矫健的足音。
走，让我们走向知识的殿堂，徜徉于科学之中，揭开智慧的面纱。
我们蓦然欣喜，热切地观赏它的面容，它的优雅，它的神韵。
我们向往着它，追求着它，惊叹它的光芒照亮了每一个角落。
知识无涯，我们追逐行走。
十八岁，我们请雨露洗去浮躁，用静谧的心去感知世界的怀抱。
十八岁，我们的梦在飞扬。
走过花季，走出雨季，我们一起飞。
飞，飞往我们心中的象牙塔。
让十二载的漫漫征程踏出新的起点。
梦想会在现实中起舞。
奏响青春的旋律，舞台上展示的将是婀娜的舞姿，亦或是刚健的神态。
我们会乘着白云与青天共舞，让阳光温暖我们的翅膀。
十八岁里，我们快乐飞翔。
飞，飞往我们精神上的故乡。
摒弃那年幼的娇气。
今天，十八岁的我们带着理想飞翔在奋斗的现实中。
梦与现实会交融，我们也终将飞往精神的圣地。
飞越森林，飞过大海，看绿树青松，见大海澎湃。
十八岁，充满激情的心在飞。
以爱生活为主题的作文题目
展开全部 生活，就像一杯白开水，没有甜，也没有苦，只有善于品尝的人才可以从中体会它的味道，有的人尝出了甜，因为他知道如何去放调味料，他调出了甜.有的人尝到了苦，因为他乱了手脚，放错了调料，因此，他尝到了苦.甜能代表成功，苦能代表失败吗？只有真正能调出生活味道的人才懂得.生活，就像黑暗.四周黑乎乎的，没有人响应.谁会来打开明亮？谁会驱走黑暗？只有怀有一颗热爱生活的心的人才会才会打开自己的明亮，驱走自己的黑暗迎接新的太阳？生活，就像无边无际的森林，您会孤独，您会恐惧.可有的人却不然，他怀有一颗善良的心，他帮助动物，关心动物，了解动物，火热的太阳会在他的面前重新呈现.生活，就像一包调味料，酸甜苦辣样样尽全.假如稍微一失神，调味料就会变了味了，只有全心全意的人才会调出自己想要的味道.生活，就像一支交响乐，如果跟不上或者错了一个音符，整个交响乐就会变成一团糟，只有善于动脑，聪明的人才会明白如何奏乐，只要有时间去观察，没个人都会奏的很好.生活，就像.生活总是变幻多端，神怀漠测.只要我们有一双明亮的眼睛，一个善于思考的大脑，去观察生活，去探索生活，生活才会更美好.热爱生活，你会感到大自然的美好； 热爱生活，你会感到人世间其乐无穷.热爱生活，你会感到前途光明，有激情，有前进的动力.前苏联著名文学家奥斯特洛夫斯基因严酷的战争致使他全身瘫痪，双目失明.但他经受住了生活的考验和磨炼，以崇高的理想、顽强的意志和对生活的热爱，写下了感动一代又一代的人的名著，那就是《钢铁是怎样炼成的》.他说：“只有像我这样发疯地爱生活、爱斗争、爱那新的更美好的世界的建设的人，只有我们这些看透和认识了生活的全部意义的人，才不会随便死去，哪怕只有一点机会就不能放弃生活.” 你看，一个残疾的人都如此热爱生活，写下如此感动的书，他不是一个成功者，是什么！可有些人呢？受一点挫折，就对生活失去信心，就感到前途渺茫，就想死呀活的，这样的人就不感到羞愧吗？美好的生活，永远属于哪些热爱生活的人！热爱生活的人，会成为一个成功者！生活不是一杯美酒，不是一帆风顺的航船，也不是一首抒情的歌.生活充满酸甜苦辣，有欢乐也有痛苦，有幸福也有不幸.然而，就是因为生活充满五颜色，才使人感到有挑战性，有竞争欲，生活永望远属于强者，强者就是成功的人.热爱生活需要一种积极的心态，平和的心情.每天面对做不完的工作，日常繁锁的家务事，带有家里还有一个BB要照顾.日常时间是不够用的.但人的精力也是有限的.感觉无从下手.但是只要我们有一颗热爱生活的心，这些又算得了什么呢？热爱生活吧，它会使你更聪明，更成熟，会锻炼你迈向成功.
以人生的价值为话题作文题目有哪些
读书人的苦与乐只有自己能够体会，读书生活或许正因为哭过笑过才精彩。
人生也由于这段日子而变的更加灿烂。
每天两点一线的生活令我感到呆板，却又不得不这样。
每每放学，已是披星戴月，独自背着承重的书包走在回家的路上。
回到家，面对的是永远也做不完的作业。
机械性地做着作业，有时，望着墨般天空，思绪已不知飞向何方。
成天123,abc，之呼者也，生活很是枯燥！好容易盼到周末，最后盼来的不是休息只是大量的作业！我感到自己就是一只笼中鸟！心中的想法早已飞到爪挖国去了！始知所向金笼，不及林间自在啼！读书读书，原本明亮的双眼戴上了厚厚的眼镜，快乐的心不再自由翱翔于天际，只能独自躲在笼中！读书生活的苦，只有自己能品尝到，快乐也只有自己知道！苦中作乐是我们的拿手好戏！三五成群，讲着不知出处的笑话，聊着发生在身边的事，不论是什么味儿，只要能解闷
以人生为题的作文,题目是不是就得是人生？
要看题目要求如题目明确规定了以人生为题，就必须将题目写为“人生”。
如果只说了内容为“人生 ”就可以不必。
但是从楼主“以人生为题的作文”这句话中看出，已经明确将“人生”为题就必须以人生为题。
O（∩_∩）O~有点晕了吧~~~~不过这篇作文是一定要以规定的为题哟~~~~
以＂这就是我想要的的生活＂作文为题
寒假的生活丰富多彩，也许有的人游览了许多风景名胜，有的人参加了有趣的活动，而我在家里，过了一个不一样的寒假。
刚开始放假时，我在家里写作业、看书，有时会看看电视、上上网。
一开始觉得这种生活挺放松、挺悠闲的，但每天都做着同样的事，一天又一天，我逐渐感到枯燥无味。
于是，我对妈妈说：“妈妈，每天都呆在家里，太无聊了！”妈妈想了想，对我说：“这样吧，爸爸妈妈要上班没时间打扫家里的卫生，你可以帮我们打扫，我还会给你劳务费。
”打扫？我可从来没有做过这种事！但是这样可以不会让我觉得无聊，还有钱赚，这不是一举两得吗？好！明天开始大扫除！ 第二天，我早早地起了床，作业也不写了，书也不看了，马上拿起扫把就扫起地来。
我原本以为扫地很简单，就是把垃圾扫出来而已嘛。
可事实证明远没有我想象的那么简单。
我先把客厅的垃圾扫出来，接着卧室、厨房、阳台……这些地方都扫完后，我以为就好了，可当我再重新检查一遍时，那些边边角角却还有好多“落网之鱼”。
天纳！我已经扫得满头大汗了，居然还有垃圾！就这样，扫来扫去扫了一个小时才终于扫了干净。
呼，好累呀！但是我已经答应妈妈早上要拖地的，一定不能半途而废！休息了一会，我又拿起拖把准备拖地了。
比起扫地，拖地可要简单多了。
只需要把每个地方拖一遍，脏的地方多拖几遍就可以了。
不过一会，地板就变得和玻璃一样闪闪发亮了。
“轰”打雷了。
一下子，下起了倾盆大雨，我马上跑到阳台把衣服收进来。
扫地和拖地那么难做的家务我都会了，叠衣服应该不会很难吧。
我拿来一件衣服，恩……看妈妈叠好像是这样，这样，再这样……衣服叠完了，却跟个肉粽似的。
这时，妈妈回来了，看到“容光焕发”的地板，惊讶地说：“还不错嘛，拖得挺干净的！”她转头看看我刚叠的衣服：“这衣服……”妈妈顿时哈哈大笑起来。
经过了一个寒假的劳动，我已经学会扫地、拖地、叠衣服、做饭……这些以前我不会做的事现在都会了。
同时，我也体会到了大人们做家务的艰辛。
虽然，这是一个忙碌而疲惫的暑假，但我却收获到了不一样的快乐。
求采纳
我的假期生活为题的作文题目
展开全部 我的假期生活 我的假期生活真是丰富多彩！吃、喝、玩、乐、学样样都尝遍了，其中最主要的就是“学”。
平时上课因为时间比较仓促，所以一些想看的书、想干的事儿，来不及全看完、做成，趁着这个假期，我可以好好在书海中遨游一番啦，怎么能不高兴呢？ 每天做完该做的作业后，看书，则成了我必修的功课。
拿上一本好书，再泡上一杯热茶，往开着暖空调的房间里一坐，呵，多悠闲哪！我看书，就会完全融入书中的情景，随着主人公一起高兴，欢呼，一起思考，一起悲伤……所以，如果什么时候，你听见我房里发出什么异样的声音，千万别惊奇，因为那时没准我在参加一场激烈的比赛呢！ 有一次，我一早起床看《智慧背囊》中我最喜欢、最弄不懂的一篇文章《瑕》，准备趁早上清醒的时候琢磨琢磨，想办法理解理解。
我看了第一遍，最后一句“请给我有瑕的真玉，而不是无瑕的伪玉”引起了我的注意，心想：这句话到底是什么意思呢？我就带着疑问又好好读了几遍，似乎又发现不是我先前想的那个意思，可还是含糊不清。
为了真正理解这个生活真谛，我开始了一场激烈的思想斗争。
正方紧紧抓住中心慷慨陈词，让对方没有反驳的机会。
反方却机灵得很，诱惑对方说自己的观点，据理力争，抓对方的空子。
正在这千钧一发之际，爸爸、妈妈突然敲了敲门，进来问我要不要吃早饭，我马上厌烦地对他们喊道：“没看见我在看书嘛，别烦，一切的一切等我看完了再说也不迟！”我气呼呼的再次投入辩论中，调整好情绪后，继续了比赛……最后，正方因被反方搅得团团转，不知不觉脱口说出了反方的观点，以失败告终。
知道最后真正答案后的我心情也像那解决的问题一样豁然开朗，刚才的不愉快也就抛到脑后啦！ 我的假期生活，有无限乐趣，特别对于“学”字儿，我更是有独特的见解。
因为新华字典上，学就是上面一个“文”，下面一个“子”，我就认为看书最起码的一个理由就在这“学”字里，因为只有多看、多想，自己才能写出更好的文章！ 今年的寒假，虽然只有短短的二十多天，但我觉得过得非常充实而有意义。
说过得充实，是因为自从放假的第一天起，除了过年的几天，我就一直没有中断过学习。
今年是我小学的最后一年，能否考上一所理想的中学，将是对我一次重要的人生考验。
几所省级重点中学，为了取得好的生源，纷纷在年前年后到各教学点去进行选拔考试。
我在努力争取每一个机会，每天起早贪黑，不论下雪还是雨天，按时赶到几个教学点去学习，生怕漏掉了一个学校的考试机会。
晚上回到家里，我坚持把老师发的几所名校前两年的考试真卷都做了一遍。
我越做越兴奋，越做越有信心，因为有许多考卷我都能很快做出来。
终于，功夫不负有心人，年前我参加了五所名校中三所学校的考试，都取得了好的成绩。
当三所名校都先后通知我已被录取时，我和爸爸、妈妈竟兴奋得不知道该上那一所学校了。
当然，我的理想是要上五所名校的第一名——西工大附中。
西工大附中是年后考的试，现在成绩还没有出来。
我在焦急地等待，希望得到的是令人振奋的消息。
小荷作文网，你也可以投稿 虽然假期学习紧张，但由于同时考取了三所名校，使我感到非常兴奋，尤其过年的几天，玩得也很开心。
年三十晚上，不到六点，我和姐姐就早早贴好了我写的春联，门上挂上了大红灯笼。
不到七点，我们就吃完年夜饭，一家人其乐融融的坐在一起，拿着从网上下载的节目单，津津有味的欣赏着春节晚会。
今年的晚会非常好看，相声、小品、歌舞，一个比一个精彩。
尤其是赵本山、黄宏、蔡明等人的小品，笑得人简直直不起腰来。
晚会进行到快12点时，窗外就响起了此起彼伏的鞭炮声。
我和姐姐，还有院子的许多大人和小孩一起到楼下去放炮。
一串串鞭炮在我们的手中点燃，劈里啪啦，好不热闹。
一束束烟 花、雷子、降落伞花炮从我们的手中飞出，点亮了新年的“零点”。
就这样，我们一直在院子闹腾到1点多，才被爸爸、妈妈拉回家睡觉。
初二早上，我们全家带着新年礼品，高高兴兴的回到老家去拜年。
由于今年是狗年，我刚好12岁。
按照老家的习俗，我今年“满灯”，就是说我已经长大了，舅舅不再给我送灯笼了。
为了庆贺我“满灯”，爸爸、妈妈请了姥姥、老舅和爸爸、妈妈的兄弟姐妹共十二家30多个人在一起吃饭，一共摆了三桌，光我们同辈的兄弟姐妹就坐了满满的一大桌。
我和表哥、表姐、堂弟一起摇“点子”，比大小，吃海鲜，喝饮料，玩得真是痛快。
我和姐姐还挨个给大人们敬酒，祝他们新年愉快，身体健康。
大人们也给我发了许多压岁钱。
我把这些压岁钱交给妈妈保管，准备买一些课外书和下个学期交学费。
这个假期，我过得确实是太开心了。
除夕，好热闹啊！人们忙得不亦乐乎，贴了对联又挂年画；噼哩啪啦的鞭炮声就像在锅里炒芝麻似的接连不断；啪啪啪的焰火声就像北京天安门举行盛大的庆祝会似的，穿过了大街小巷，穿过了高楼大厦，把漆黑的夜晚照着得如同白昼。
家乡的除夕之夜到处洋溢着一派喜气洋洋的景象。
夜幕降临了！等候多时的我和姐姐高兴地拿出了“万花筒”。
我兴冲冲地拿了焰火和打火机，准备实施...
以我的初中生活为题的作文500字左右
一。
初中生活是丰富多彩的，但在丰富中缺少了多彩斑斓；初中生活是清新的，但在清新中却夹杂着迷茫和朦胧；初中生活是快乐的，但在快乐中也蕴含着许多忧愁和思绪。
总的来说，初中生活就像一杯香浓的咖啡，香甜中却隐藏着说不清的苦涩。
叮铃铃，下课了，同学们再更多相关作文>> 初中生活是丰富多彩的，但在丰富中缺少了多彩斑斓；初中生活是清新的，但在清新中却夹杂着迷茫和朦胧；初中生活是快乐的，但在快乐中也蕴含着许多忧愁和思绪。
总的来说，初中生活就像一杯香浓的咖啡，香甜中却隐藏着说不清的苦涩。
“叮铃铃”，下课了，同学们再不像小学那样，一窝蜂的涌出教室，自从升入初中，同学们就仿佛都变了一个人似的，操场是再也看不到我们欢快、充满童稚的身影，一个个都坐在教室里，唯恐自己比别人少做一道题。
面对一科科堆积如山的作业，我们显得那样沉着、老练，从不放弃们一分钟可以利用的时间。
我们没有任何远大的抱负，而只是想着完成属于自己的“作业”。
心中只有一个念头：就是学习，学习，再学习。
随着年龄的增长，我们渐渐成熟了，没有任何的依赖心，都渴望着自主。
似乎对什么事都“事不关己，高高挂起”，除了孤独，还是孤独。
每天上学路上只有一个念头：就是这条路向前直走的十字路口有一栋楼，楼里有一个空位置在等我，桌上有堆积如山的作业在等我。
仿佛生活中的一切都失去了光彩，变得黯淡无光。
儿时，见一蚂蚁都要好好玩弄一番，而现在却已十分司空见惯了。
面对着五彩缤纷的世界也毫无感觉。
如果说，长大了，必然会孤独、零落、忧虑、毫无情趣，那我宁愿放弃成熟。
二。
初中生活，宛如缕缕青烟，炊烟袅袅；初中生活，宛如朵朵鲜花，娇艳动人；初中生活，宛如滴滴细雨，连绵不断。
这就是我所拥有的初中生活，夹杂着烦恼、甜蜜与惆怅。
这三者往往会不谋而合，躲也不是，闪也不是，令我无从支配。
与初中相比，小学生活的确逊色很多，没有反复的督促，严历的管教。
初中生活，紧张而又有序，充裕的时间，却会带给你无限的挑战，让你自己发崛其中的奥妙，自己体会其中的意义。
你投降，你堕落，前途将一片漆黑；反之，你拼搏，你进取，明亮的曙光将永远照射着你。
小学时的我阳光、开朗、无忧无虑，肩上没有任何负担，心中只有一个信念：自己认为正确的、值得的，按着意思做就好，从不顾忌它的后果，即使错误连篇，也无动于衷。
可是现在的我，变了，虽然还不够彻底。
我不在是以前的“乐天派”，连笑声，也带有一点儿虚假，学习成绩，更是一落千丈。
对于一筹莫展的我，还有什么更好的解决方法吗？渐渐地，我意识到了这样沉沦的后果，于是，竭尽摆脱它的纠缠，我一点点逼近光明，一步步离开黑暗，我学会与优等生相比，做为目标，一个个追赶。
一次不行，还有第二次，第二次不行，还有第三次……我一次次鼓励自己，将黄昏时的一声声叹息转化为动力，再难，不怕！ 说实话，有时在困难面前，我的确低过头，凡是看到打“*”号的题目，还没审题，就知道自己不行，乍一看，才了解题目并不难，从而构成了我的不自信。
我胆怯，现实生活，总不能以现实的角度承受；我望而却步，总不能坦率地言表自己的看法。
久而久之，这已成为一处难以抹灭的阴影。
虽然对任课老师不在生疏，但依旧无法令我顺其自然。
我的初中生活，多雨、晴朗、转阴，谁有无法预料以后将会演变成什么，或许会布满荆棘一路坎坷，也可能一帆风顺，光芒万丈，但是我相信，守得云开见明月，风雨后的彩虹一定是最美丽的！
关于热爱生命 热爱生活的作文 题目自拟 400字
在偌大的世界里，有着无数的生命，有的伟大，有的渺小，但我最欣赏的却是一种不起眼的却有着顽强生命的植物——仙人掌。
喜欢上仙人掌是源于一盆工艺仙人掌（也就是那种有彩色叶片的盆摘），那天，我和几个朋友去了花卉市场，进去之后，随便看了看，便对老板说：“我要一盆最好养的花。
”他便把一盆彩色的仙人掌端给我说：“就它吧！一个月不浇水，也能活。
”我说：“好！” 之后，我拿回家仔细地观察起来，它有着各种各样的形状，有圆的，有长条的……也有着许多颜色，红的、黄的、绿的……一根根刺时刻严防着外界的侵害，它并没有其它植物强劲的根，却有着许多植物都没有的坚强外壳。
可见，上天是公平的，如果他关上一扇门，就一定会再开一扇窗。
突然，我有一个想法，把它打开，看看里面是什么，于是，我开始动手，我用很厚的纸握住它，还戴了副手套，拿着一把刀，却觉得无从下手，最后竖着切开了它。
里面并不是我想象的坚硬的内壳，而是那种汁水态的，就像是它临死前流出的一滴滴绿色的泪珠，原来，它的内心如此脆弱，看来我“荼毒生灵”了，真的好后悔，当然就更不忍将它扔掉，只好用线将切开的绑好，重新植入盆内。
两个星期后，意想不到的事情发生了，被切成两半的叶片居然又长在一起了，它又活了过来。
我惊叹极了，它顽强地从死亡边缘挣扎回来，此时正以其蓬勃旺盛的生命力在继续生长、生长…… 我立刻上网查找了一切关于仙人掌的资料，原来，它的作用还如此之大：可用于灼伤、烫伤、蚊虫叮咬等消炎之用，去壳可以食用……它可真是一种神奇的植物。
它是顽强的，却又华而不虚，就为这，我们也该敬它、爱它
帮我想一个以“科技改变生活”为题的作文题目,,新颖一点的
展开全部 还是给你点提示吧~~真没办法……本篇命题作文为“生活的味道”，要求写自己生活中的人和事，说真话，抒真情，切忌胡编乱造。
本篇作文存在问题仍然较多，讲评可从以下几点入手。
1、 切题。
文章要切合题目写，题目也可说是文章的灵魂。
本文题为“生活的味道”，那就要通过叙事写出生活的一点感受或一些感受，这种感受用比喻的手法说即是“味道”。
要通过叙事来说明：生活究竟有何种味道，要明确，是甜？是苦？还是其他味道？这一点一定要明确，但很多同学不明确，文章洋洋洒洒写到最后，含糊地说“生活的滋味就是这样”，“生活中我有很多滋味”。
这种文章可视为不够切题。
有的文章从头至尾，没有看见“生活的味道”几个字，完全写的另外的内容，如“生活的色彩”，“亲情的美好”，“爱的可贵”，等等，虽然也写到“生活”，却没有写到一点“味道”，可视为偏题。
2、 选材本文要从生活中选材，要写事件，写自己参与的事件，看来的听来的事，间接知道的事，虽也可写，但缺少真切感，不能感染人。
有的同学也记叙，却是以写人为主，套用了“一个尊敬的人”的内容来写，重心偏离，不能很好表达主题。
有的同学写事件，写了四五个片断，中间并没有什么联系，显得零碎，没有明确的中心。
好的选材，写一个事件或两个有关联的事件，从事件中感受到生活的味道，中心明确，前后联贯。
这篇作文宜写一种或两种味道，如苦，如甜，如从苦到甜。
不宜什么味道都写。
800字的文章，主题一定要明确集中，不要写得太庞杂，挖一口井，见到水，不要挖很多井，都不见水。
写很多滋味，却都蜻蜓点水，吃力不讨好。
具体可参见好作文。
3、 立意立意即是文章的主题。
主题要挖掘得深刻一些，有点高度，让人读了之后有一定启发。
很多同学写的文章，主题停留在“生活就有甜酸苦辣”，“生活中什么味道都有”，“我的生活就是这样”，没有议论出生活有这种味道的意义。
很多同学不会适当议论，更不会点题。
其实，有时一两句画龙点睛的句子可使文章生色不少，可提高5至6分的分数。
如同样写“生活就有甜酸苦辣”，但如加上几句 “这些滋味都是生活的赠予，甜酸苦辣都有价值，都让我明白生活的真谛：只有经过艰辛努力，才能由苦变作甜，才能最终尝到生活甘美的味道。
”有的同学叙事详写了“生活中的苦味”，也可适当议论点题，如加上这样的话：“生活的滋味是厚重的，在如今的生活中，我或许更多尝到的是苦味，但生活着就有希望，相信以后我的生活不会只有这一种滋味。
”立意马上高了不少，表现了作者在生活中的坚忍不拔。
4、 结构写文章要有结构意识。
要明白记叙文什么样的结构是好的，不能让文章像一盘散沙，没有好的结构。
开头。
开头如开门见山记叙，会很生动。
也可以适当议论，写两三行，不能议论过多。
中间。
写一件或两件事，800字的文章，不宜写过多的事件。
有的同学中间写“甜”“酸”“苦”“辣”四个标题，写四件事，势必平均使用力量，每部分都蜻蜓点水，写不深刻，文章显得零散，吃力不讨好。
这种“甜酸苦辣”的四部分结构当戒。
如写一件事，描写细腻一些，要写出点波澜。
如一位同学写生活的甜味，写一家人难得相聚去火车站看火车，这个事件挺不错。
但如平铺直叙写，先写计划议论，再写上路，再写看到火车，再写回来，显得单调。
为什么不在路上穿插一段回忆呢，既然主题是亲情的甘美，可穿插写一段“从前家人忙碌难得相聚，彼此疏远，亲情失落”的往事呢，这样一写，主题就深一些了，事件也生动了。
如写两件事，两年事应该是有关联的，如都写学习方面的事件，可从“苦”写到“甜”，体现前后的逻辑关系，又能提高文章立意：只有经过生活的苦，才能尝到生活的甜。
如写亲情的甘美，也可写两件事，从“亲情的失落苦涩”写到“亲情的回归”，体现生活的甜味。
事件间有逻辑联系，往往中心就明确而集中。
两个事件之间应该有几句议论的话，来过渡。
没有过渡，显得突兀。
过渡勾联上下文，也点题，作用很大。
议论宜两三句话即可，不可长篇大论。
结尾。
结尾要点题。
如果你在开头或中间已点过题，你结尾含蓄一点也可。
但大多数同学没有写含蓄有味的结尾的能力，还是点一下题为好。
总结点出生活中感受的味道，点出这种味道给人的启示，在以后生活中还会有怎样的影响。
结尾议论不宜太长，三四句即可。
太长变画蛇添足。
另外，也可采用倒叙，插叙等手法来写。
但结构一定要完整。
5、 语言语言很重要，语言是文章的第一要素。
语言看出文采。
有的同学选材立意都很好，但语言不好，病句多，前后不能连贯，影响主题的表达。
还有的同学语言丝毫没有文采，文章不够生动形象，不能感染人。
文采问题，对作文水平比较高的同学尤其重要。
语言要美一点。
看有没有比喻拟人排比等修辞手法，有没有注意细节描写，有没有外表语言动作心理描写。
看有没有一些抒情的语言，有没有几句耐人寻味的精警的议论，能不能让人回味。
要多读好作文，多练笔，注意文采。
初一作文…… 学生的生活是什么味道？有人说它是酸的；学习的生活有苦也有甜。
有人说它是甜的；给自己流下...
转载请注明出处作文大全网 » 以生活为话题的作文 500字
