《中国文化走向世界的强音

作文一：《《中国文化走向世界的强音》高二议论文阅读训练及答案》2200字

《中国文化走向世界的强音》高二议论文阅读训练及答案　《中国文化走向世界的强音》高二议论文阅读训练及答案　中国文化走向世界的强音

一种文学作品，越是具有中国特色、中国风格、中国气派，就越是会具有可以拨动世界各国人民心弦的共鸣力。

中国作家莫言获得２０１６年诺贝尔文学奖，实至名归。　瑞典文学院的授奖评语，用了专为莫言“量身打造”的概念——“魔幻现实主义与民间故事、历史和当代相融合”。国际舆论普遍认为，莫言的作品展现了将独特性与世界性相结合而产生的文学魅力。　文化在世界范围的传播，总是体现着独特性与世界性的深刻辩证关系。莫言作品于世界而言的独特性就是其浓郁的中国特色。莫言写作的根在中国，在中国的历史与现实。莫言作品的独特性，又令人欣慰地为世界所理解。事实上，优秀的作品所体现的精神追求，堪为人类共同的精神财富，这是人类文明得以从文学中获取发展与进步力量的原因所在。

瑞典著名汉学家罗多弼在谈到中西文化的差异时说：“我们都是人，归根结底，我们具有同样的需求、同样的喜怒哀乐，每个人都有他的独特性，每种文化也都有它的独特性。但是我相信独特性还是以普遍性为基础的，甚至可以说，独特性是普遍性的具体体现。”莫言自己说，他的小说“描写了广泛意义上的人。一直是站在人的角度上，一直是写人，我想这样的作品就超越了地区、种族、族群的局限”。莫言的获奖表明，一种文学作品，越是具有中国特色、中国风格、中国气派，就越是会具有可以拨动世界各国人民心弦的共　鸣力。一部文学作品，越是植根于中国人民生活和民族传统的深厚土壤之中，就越是能够具有世界影响力。只有那些贴近中国实际、贴近中国民众生活的作品，才能永远站立在世界文学的舞台之上。

改革开放３０多年来，中国的现代化建设迅猛发展。中国在成为世界第二大经济体的同时，文化也出现了空前繁荣的局面，世界范围内出现了重新认识、了解和学　习中国文化的热潮。随着大量中国作家的作品被译介到国外，中国文学与世界文学出现了前所未有的频繁互动与交叉影响。中国作家获诺贝尔文学奖显然只是个时间问题。《瑞典

日报》刊登莫言的照片时，特意加了《中国之声》这样的标题，认为莫言的获奖标志着中国、亚洲的文化和经济地位在全球不断上升。澳大利亚外长卡尔称，“对中国人来说，获得诺贝尔文学奖如同将宇航员送上太空以及加入世界贸易组织，这是中国崛起的一个重大象征”。一些媒体还把此次新闻与中国建设社会主义文化强国联系起来，认为这也是中国全球软实力战略的成功。

国家的繁荣与精神产品的影响力成正比，中国文学已经传递出迈向世界的强大足音。来自世界的正向回应让人们看到，不断涌现的彪炳时代的中国精神产品，能够不断为人类文明的进步作出新的更大贡献。（来源人民日报　钟声）

５（下列表述。不符合原文意思的一项是（　）（３分）

Ａ．莫言的获奖表明，一种文学作品，只要具有中国特色、中国风格、中国气派；只要植根于中国人民生活和民族传统的深厚土壤之中，就会具有可以拨动世界各国人民心弦的共鸣力和影响力。　Ｂ．　人类文明得以从文学中获取发展与进步力量，其原因是优秀的作品所体现的精神追求，堪为人类共同的精神财富。

Ｃ．莫言认为：自己的小说描写了广泛意义上的人。一直是站在人的角度上，一直是写人，这样的作品就超越了地区、种族、族群的局限。　Ｄ．随着中国的现代化建设迅猛发展，文化也出现了空前繁荣的局面，世界范围内也出现了重新认识、了解和学习中国文化的热潮。　６（下列理解，不符合原文意思的一项是（３分）

Ａ．东西方的文化，其差异在于人的差异，每个人都有他的独特性，每种文化也都有它的独特性。

Ｂ　．只有那些贴近中国实际、贴近中国民众生活的优秀作品，才能永远站立在世界文学的舞台之上。

Ｃ．　随着大量中国作家的作品被译介到国外，中国文学与世界文学的频繁互动与交叉影响，中国文学的影响力也将会不断的上升。　Ｄ．　中国作家莫言收获的诺贝尔文学奖毫无疑问地提升了中国乃至亚洲的文化和经济在全球地位。

７（下列理解和分析，不符合原文内容的一项是（３分）　Ａ．“魔幻现实主义与民间故事、历史和当代相融合”　的授奖评语是

国际舆论对莫言的作品展现了将独特性与世界性相结合而产生的文学魅力的肯定和认可。

Ｂ（莫言作品的独特性在于他写作的根在中国，在中国的历史与现实，是具有浓郁中国特色的。

Ｃ．文化能够在世界范围内传播，能够被彼此的理解和认同，是因为我们都是人，都有共同的意识形态，归根结底，我们具有同样的需求、同样的喜怒哀乐。

Ｄ．　莫言的获奖无疑是来自世界的正向回应，这将促进中国不断涌现出彪炳时代的精神产品，不断为人类文明的进步作出新的更大贡献。　【答案】

５（Ａ

６（Ｄ

７（Ｃ

【解析】

５（

试题分析：原文是“越是??就越是会具有??

考点：本题考查学生理解重点句子含义的能力

点评：从设错的角度看，文章的表述语设错选项的差别很小，仔细体会，有一个程度和表述范围的差异。学生把两句话放在一起比较，不难看出错误所在。

６（

试题分析：原文是：认为莫言的获奖标志着中国、亚洲的文化和经济地位在全球不断上升。

考点：本题考查学生理解和概括重点语句的能力

点评：学生在做这类理解句子含义的选择题时，一般的方法是先找准与选项相关的答题区域，再根据关系密切的句子进行比对，一般的，设置的选项都是原句比对，很少有推论或者延伸观点的，比如本的区域是第六节的这句话：《瑞典日报》刊登莫言的照片时，特意加了《中国之声》这样的标题，认为莫言的获奖标志着中国、亚洲的文化和经济地位在全球不断上升。学生经过比对很容易看出错误所在。

作文二：《六年级议论文-走向世界的中国》2000字

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经历５０００年风霜雨雪，敞开了９６０万公里的宽阔胸膛，中国———这个东方巨人，睁开惺忪的双眼，昂起头颅，跨着稳健的步伐，走向世界。

国际互联网通过无数根光缆，电缆和电话线，把世界几乎所有国家的数百万个网站，亿万台电脑连接在一起，组成一个信息的“大家庭”。在这个“信息大家庭”里，只要轻轻地点击鼠标，就可以在网上尽情地漫游、收集和发布信息了。它好比一个随时向世界敞开信息窗口和连接世界各地的桥梁。如今，腾飞发达的中国，许多家庭都添购了电脑。许多掌握了电脑网络的农民，也开始利用电脑网络，使自己的产品走向世界。

景德镇是我国的陶瓷之乡，由于信息不灵通，商人为了卖陶瓷，四处寻游推销产品。但是尽管这样日夜奔波，舟车劳顿，陶瓷的销售之路还是没有打通。

后来，有个叫李建民的陶商，在掌握了上网的技术以后，自己设立了一个网页，开始在因特网上卖陶瓷。陶瓷生意一下红火起来，不但在国内畅销，而且远销国外。一次他在网上同一名美国外商签订了一万个陶瓷的销售合同。李建民每年在因特网上销售陶瓷，生意越做越红火，财源滚滚，成了“陶瓷王”和“农民企业家”，还让世界了解中国，让世界知道中国是个聚宝盆。

李建民高兴地说：“以前卖陶瓷，东奔西跑，不仅辛苦，还找不到买家，现在出足不出门，陶瓷就能远销国外。现在的高科技就是强～”中国不仅以步入信息社会，而且经济高速发展，在世界上的威望也日益提高。

２００１年月在卡塔尔举行了世界贸易组织第四届部长级会议。在会上，世界贸易组织成员国和地区代表按照组织规划，采取协商一致通过的方式，审议通过中国加入世贸组织。

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当确定没有人表示反对意见后，工作组主席杰拉德面露笑容，高举起小木锤，“当”～清脆的锤声回响在整个大厅。一锤定音，中国加入世界贸易组织的决定通过了。锤声刚落，大厅里响起了热烈的掌声。

对中国加入世贸组织，不但国人高兴，世界各国也纷纷表示祝贺。因为中国加入世贸组织以后，不但中国受益，世界各国也将从中受益。在世界经济日益全球化的今天，可以说，中国的迅速发展离不开世界，世界的繁荣同样离不开中国，正像世界贸易组织总干事穆尔说的那样“中国加入世界贸易组织是对这个世纪甚至更长时间的一件大事。”

展望未来，在中国共产党的领导下和全国人民的共同努力下，中国是有信心和能力抓住机遇，作为世界最大的发展中国家，中国必将对整个世界的稳定与发展做出贡献。

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作文三：《当中国文化走向世界的时候_高二_议论文作文_高中作文优秀作文》800字

当中国文化走向世界的时候＿高二＿议论文作文＿高中作文优

秀作文

近年来韩剧占据了亚洲大多数电视剧市场。从央视引进的几部百集大片来看，我发现不少问题。不论古装戏还是现代剧，中国儒学思想都深深渗透其中。这引起了我的一段段思考，心中的涟漪久久不能平复。

中国传承的文化有五千多年的历史吧～从秦朝开始，儒就占据了整个思想领域。浩荡的岁月，历史一段段铺开有卷起，儒学思想始终站在他独领风骚的锢位。那个时候，中华民族是世界之林的一枝独秀，凭借源远流长的文化思想，她屹立着，使世界上众多国家与中国友好往来。四大发明从中国流传出去，却引来日后无数血雨腥风的耻辱岁月??

想想，中华民族依然是伟大的。她的文化涉及面是多么广泛啊～就像很多韩片中，时不时地就会冒出一句两句“孔子曰”之类的话语。说话者这样一句颇有深度的话，便无形之中将其引上了一个台阶，光彩照人。

其实放眼看看现在的中国社会，真有种“满目狼籍”的感觉。社会公德之低下，素质无法从根本上提高，似乎已从另一个侧面告诉我们：中国快要抛弃传统文明了～因为四周有那么多耀眼的东西把我们吸引

过去了。而谁有知道，这些“外来侵略者”是不是不怀好意呢，　当我知道韩国政府抢先为“端午节”申报了一项世界文化遗产是，心里满是着急。我担心在很久很久以后的将来，我们的子孙以为这个节日是从那里来的。

直到２００４年１１月２１日，中国在韩国汉城开设了全球第一所“孔子学院”，我才终于感到无比的释然。中国文化终于可以以这种公众的名义去影响整个世界了～

也许，央视引进的那几部大片，也是别有用意的吧～它想通过媒体的力量告之最广大的人民群众，我们要好好保护这些老祖宗给我们留下的财富，不要让其他民族“偷偷”地学过去了～

中华文化就是有这样的魅力以及影响力，才使得“孔子学院”在美国，瑞典，法国等发达国家站的住脚。因为这，我才明白，文化无国界，它使孤立的个人，打开深锁的门，走出去，找到同类。一切经验都是共同的集体的经验。

当中国文化走向世界的时候??

作文四：《走向世界的中国》5200字

走向世界的中国

第一课时

一、在旋转的世界舞台上

内容标准

三４．７　　了解当今世界发展趋势，知道我国在世界格局中的地位、作用和面临的机遇与挑战，增强忧患意识，树立全球观念，维护世界和平。　教学目标

（一）情感、态度、价值观：继承和发扬艰苦奋斗的优良传统，立志为全面建设小康社会和实现共同理想而努力奋斗。树立全球观念、增强忧患意识，热爱社会主义祖国，维护世界和平，为中国的和平崛起而奋斗。

（二）能力：培养学生理解、分析能力及辩证的看问题的能力。

（三）知识：了解当今世界发展趋势，知道我国在世界发展中的地位、作用和面临的机遇与挑战，懂得维护世界和平的必要性。

教学内容分析

第十一课由导言和两个项目构成。

项目一：在旋转的世界舞台上，着重帮助学生了解当今世界的主题和发展趋势，明确我国在国际社会中所处的地位及发挥的作用，引导学生树立全球观念，帮助学生认清世界发展方向，增强忧患意识，维护世界和平。对于青少年学生认清自己的社会责任，树立民族自尊心和自信心具有十分重要的意义，这完全符合青少年的思想实际和课程目标的要求。该项目安排了两个层次的内容。

第一层次：当今世界的发展趋势，着重帮助学生了解当今世界的主题和发展趋势，帮助学生树立全球观念，认清世界的发展方向，维护世界的和平与发展。

本层次设计了三组照片、一幅漫画、一个情景事例、一组案例、一个相关链接、想一想、议一议和搜集与交流三个学生活动和三段正文。

第二层次：国际竞争中的中国，着重帮学生明确我国在国际社会中所处的地位及发挥的作用，引导学生增强忧患意识，使青少年学生认清自己的社会责任，树立民族自尊心和自信心，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。

本层次设计了一幅照片、一组情景事例、一组材料、“查一查”一个学生活动和三段正文。

本课的理论支持：这一课是共同理想教育的延伸。因为我国的社会主义现代化建设不是孤立的，而是在国际上大环境中进行的，中国的发展离不开世界。在经济全球化和政治格局走向多样化的形势下，实现中国的和平崛起，在激烈的国际竞争中立于不败之地，使中华民族屹立于世界民族之林，这是整个中华民族的共同理想。当今世界的发展趋势，为实现我国人民的共同理想既提供了机遇，又

带来了严峻挑战。同时，对于个人而言，个人的发展离不开祖国，祖国的发展为个人发展提供了前提和保障，青少年只有胸怀祖国，放眼世界，关心祖国的前途和命运，才能选择好未来的人生之路，成为祖国未来的合格建设者和接班人。　教学准备

教师：搜集整理改革开放以来的辉煌成就及当今世界在贫富分化、局部战争、霸权主义、发展问题等方面的数据和材料。

学生：１．　在教师的引导下，学生搜集有关当今世界存在的贫富分化、局部战争、霸权主义等问题，以备课堂讨论。

２．　在教师的帮助下，提前分好辩论小组，确定辩论题目并围绕辨题搜集整理材料，力求使本方的论据科学，论证充分、有力。

总体设计思路：本节课设计，本着充分发挥学生主体意识的思想，调动学生的参与意识，培养他们的语言表达能力，搜集、整理信息的能力和分析、综合能力、思辨能力等等，所以，全课的设计都是需要学生充分参与，积极思考，认真探究，融洽合作才能有效地完成学习任务，获得新知，这符合新课改关于自主学习、合作学习、探究学习的总体要求，全面贯彻和充分体现了以学生发展为本和符合素质教育要求的教育理念。

教学活动

（一）创设情境，图片导入

多媒体展示两幅图片。

图片：中国加入世界贸易组织的两幅图片。

文字说明：中国是１９４７年成立的关贸总协定创始国之一。１９８４年４月，中国取得了总协定观察员地位。１９８６年７月，中国向总协定正式提出恢复关贸总协定缔约国地位的申请，从此开始了“复关”和“入世”谈判１５年的漫漫征程。经过长达１５年的艰难谈判，中国终于在新世纪开始的２００１年加入了世界贸易组织。世界贸易组织有经济联合国之称，现有１４０多个国家和地区加入　，世界贸易的９０％以上是在其之间进行的。它以防止贸易保护主义，促进公开、公平、公正的自由国际贸易为宗旨。中国作为最大的发展中国家，加入世界贸易组织是紧跟世界贸易自由化发展潮流的必然趋势，是权衡利弊后的理性选择。加入世界

贸易组织，对我国得的改革开放、经济发展具有重大意义和深远影响，标志着我国的对外开放进入了新的阶段。

图片二：**在纪年联大成立六十周年大会上的讲话。（右图）

文字说明：国家主席**出席联合国成立六十周年

首脑会议，体现了中国对联合国作用的重视和支持，有利

于加强中国与联合国的合作。胡主席的讲话引起了国际社

会的高度关注，尤其受到了广大发展中国家的普遍欢迎和

高度赞扬。讲话充分体现了正在和平崛起的中国对世界的

责任感，以及与各国一道共创世界和平与繁荣的决心和意

愿。

这两幅图片及材料说明了什么？学生思考后回答，中

国正以崭新的姿态走向世界，从而导出课题第十一课“走向世界的中国”。我们在前面的第六课曾经学习过，中国的发展离不开世界，世界的发展也离不开中国。在旋转的世界舞台上，天天都会有许许多多的问题出现，当今世界的状况到底是怎样的呢？它的发展趋势如何呢？中国在世界舞台上的地位和作用是怎样的呢？这就是我们今天所要共同探究学习的问题：项目一“在旋转的世界舞台上”。这节课我们共同来探究两个问题一是当今世界发展的趋势，二是国际竞争中的中国。我们首先来探讨第一个问题：当今世界发展的趋势。

（二）板块一：自由论坛

关于当今世界的发展趋势这一问题，关系到当今世界的主题及经济全球化和政治多极化的发展趋势，理论性较强，教师需要适当的进行讲解，但学生必须在充分感知材料的基础上才会不断深入理解相关的问题，因此，解决此问题，要给学生充分的活动余地，放手让学生去搜集材料，先谈出他们自己对此问题的认识与看法，然后在学生积极思考的基础上，教师进行恰当的总结与点拨，从而使学生获得真知。

组织自由论坛活动时一定要注意：一、提前确定要讨论的主题，围绕主题寻找材料，一定要对学生搜集到的材料进行筛选，以避免无效信息的出现。二、要事先确定好有一定调控能力的论坛主持人，充分调动、培养学生的主体意识。三、组织这一活动，要注意学生的参与面要广，不能仅限于几名学生。四、教师要注意组织好课堂秩序，防止出现学生过于活跃而使课堂出现失控的现象。五、教师要适时进行点拨，起到画龙点睛的作用。

教师在“自由论坛”中通过设计三个活动，将这一问题逐步展开，在学生充分活动的基础上，总结出这一问题所要学习的内容。

由自由论坛主持人宣布今天论坛的主题是：当今世界发展的趋势

环节一：畅所欲言：“我眼中的世界”

这一环节主要是锻炼学生搜集、整理、分析、整合信息的能力。学生将课下搜集到的材料在课堂上展示出来，可以是文字形式，可以是图片，数据等，表现形式也可以多样化，可以说，可以表演，可以利用多媒体进行演示，无论采取什么方式，都要求学生材料主题明确、真实可靠，具备科学性。材料设计内容，可以是世界上存在的严重的贫困问题、局部战争问题、恐怖主义问题、能源紧张问题、各种经济合作组织的建立及发展、各国人民的反战游行等等。待学生将准备的材料展现之后（如有重复，要学生及时进行整合，相同的几名同学商量后决定有一人代表发言），主持人提醒同学们考虑：“世界上的的确确存在许许多多的

问题，但最主要的问题是什么呢？”启发学生深入思考，及时进行小组讨论，教师适时点拨。最终得出结论，是和平与发展，这是当今世界的主题。

文字资料

环节二：共同感悟：爱惜生命、珍爱和平、共谋发展

每当战争爆发，作为社会中最为脆弱的成员——儿童，所受到的伤害最为严重，在伊拉克战争中更是如此。据联合国专家估计，伊拉克战争爆发后，几乎８００万伊拉克儿童的食物都依赖于国家定量供给，随着战争的继续，定量供给可能难以保证。伊拉克将出现“一场严重的人道主义灾难”，数百万儿童正面临着饥饿、疾病与死亡的威胁。与此同时，伊拉克儿童的伤亡人数将呈几何级数上升可能将达到数千人、数万人，甚至数十万人。然而，更多的儿童还要饱受精神上的打击，在伊拉克有多数儿童患上战争创伤综合症，他们经常做噩梦，无缘无故的表现出焦虑地情绪。　孩子何辜，为何要饱受战争摧残？面对一张张来自战争前线的照片，谁的心灵不震撼，于是人们在心里祈祷：愿战争早日结束，让孩子们在和平的阳光下拥有一个幸福的童年！

学生通过讨论分析，总结出当今世界的主题后，由主持人通过多媒体，将两次世界大战的伤亡人数及损失情况统计呈现给学生，由此使同学们更加充分感受到我们应不忘历史的伤痛，不要让悲剧重演。战争给人类带来了太多的不幸和灾难，饱尝战乱之苦和正在贫困线上挣扎的世界各国人民渴望世界持久和平，渴望过上稳定安宁的生活，渴望世界各国共同发展和繁荣，共创人类美好的未来。和平与发展是当今世界的主题。世界要和平，人民要合作，国家要发展，社会要进步是不可阻挡的时代潮流。

环节三：共同探讨：当今世界发展的趋势

教师事先要把学生想了解的有关问题筛选一遍，把与本部分内容相关的问题作为本环节的主要议题。这些问题可以由学生提出也可以由老师提供，另外学生还可以再提出其他一些相关的问题，进行共同探讨。在课堂教学中，这些问题可以有选择的进行讨论，要视情况灵活掌握。

想一想：

１．　在日常生活中我们都能买到哪些国家的产品，举例说明。

２．　国际原油价格上涨，对中国的影响？

３．　波音七四七飞机的制造过程反映了什么？你知道中国承担了哪些零部件的加工工作？（结合课本第１３３页漫画）

４．　经济全球化给我们发展中国家可以带来什么？或经济全球化对我们发展中国家会产生什么影响？

注意：通过学生的讨论，使他们不断的领悟到，世界经济越来越成为一个不可分割的有机整体，它所带来的是国际市场的大融合、产业的大转移，资本的大流动和技术的大传播。经济全球化是不可逆转的趋势，各经济要素的流动和配置越来越打破国家的界限，世界各国经济的依赖性越来越强。学生能简单了解了经济全球化的含义及利与弊即可，点到为止，切不可深化。

议一议：

美国与其他大国的分歧和冲突（如对伊拉克战争问题、朝鲜核问题、京都议定书的签订等问题）说明了什么？　２１世纪能成为“美国世纪”吗？

讨论中，教师适时点拨：世界走向多极化，是时代进步的要求，符合各国人民的利益。世界多极化趋势的发展，使世界各极之间逐渐形成相互制约的关系，有助于遏制霸权主义和强权政治，有利于世界的和平、稳定与发展，由于世界多

极化建立，多种力量相互依存又相互制约的基础上，因而有利于世界和平与发展。中国作为世界国家中的一极，已经起到越来越重要的作用。面对世界多极化趋势，我国应积极参与国际合作与竞争，大力加快我国社会主义现代化进程，全面建设惠及十几亿人口的小康社会，　增强国家实力，这是我国自立于世界民族之林的根本。

（三）板块二：你说我说

关于第二个层次“国际竞争中的中国”这一问题，由于教材中没有多少难以理解的问题，理论深度不大，所以对于该问题，应更多的交给学生去了解、去分析、去掌握，只有这样，学生对中国的国际地位及作用才会有更加明确而深刻的认识，才会树立忧患意识，辨证的认识到当今中国的具体国情，并培养责任意识，树立民族自豪感和自信心，为中华民族的伟大复兴，为中国的和平崛起而发愤图强，努力成才。

对于这一层次，采取辩论的方式，一是能充分调动学生学习的积极性，调动他们的参与意识；二是能充分锻炼学生的思辨能力、语言表达能力及对问题的分析判断能力。

让学生讨论：你认为谁说的有道理？说说你的看法

通过学生的回答，从正反两个方面，把中国现有的基本情况概括完整。其实就是要求学生对中国的地位有辩证的认识：我国是世界上最大的发展中国家，改革开放以来，我国经济迅速增长，综合国力不断增强，已成为具有全球影响的地区性大国。但我国的确经济实力与发达国家相比还有较大的差距，但我国的潜力巨大，前景光明，是一个正在和平崛起的大国。

让学生列举事例来说明我国在世界经济发展过程中发挥着重要作用，教师适当补充。

我国在经济和政治方面都发挥着日益重要的作用。我国人口众多，居民收入不断增长，消费需求旺盛，市场潜力巨大，是世界商品的销售市场，我国经济持续快速发展，投资需求不断增长，是世界上吸引外资最多的国家，是推动世界经济持续发展的重要动力。

对于中国在政治上的作用，通过播放一段视频：对于奥巴马首次访华美国各界的看法。

让学生讨论分析奥巴马访华说明了什么？

随着我国国际地位的不断提高，我国在国际事务中发挥着日益重要的作用，重大国际问题的解决越来越离不开中国的参与。中国作为联合国安理会５个常任理事国之一，始终坚定不移的奉行独立自主的和平外交政策，为解决国际争端，地区冲突和打击恐怖主义等作出了积极贡献。已成为维护世界和平与稳定的重要力量，在当今树立起了一个负责任大国的形象。

课外作业

以“我为祖国发展做贡献”为主题举办一期“政治论坛”

作文五：《走向世界的中国》1100字

走向世界的中国

当我呀呀学语的时候，爸爸妈妈告诉我，我是一个中国人，是炎黄子孙，是龙的传人；　当我懂事的时候，　爷爷奶奶告诉我，　我们的祖国是一个拥有　９６０万平方公里的大国；　当我步　入学堂的时候，老师告诉我，我们有一个共同的家——中国。

随着年龄的增长，我对祖国了解得更多更深了。

回顾历史，母亲啊！您心坎里隐含多少辛酸，是一部部血泪史，是一部部辉煌灿烂的　文明史。曾经，您骄傲、自豪过；也曾经，您黯然愤怒过。在沧桑的岁月里，在时光的变迁　后不管泪流多少，不管伤痛有多深，您总在前进，坚强、勇敢的迈出一步步。当初，有多少　诗人、学者陶醉在您的怀抱。　“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”的千古绝唱，不禁为伟　大祖国而疯狂。

１０月　１日，一个充满阳光的日子，一个自豪和骄傲的日子。在今天，我们又迎来了祖　国母亲　５９岁的生日。只见五星红旗迎风招展，五颗金星照耀大地，只闻响亮的国歌奏响，　伴着旭日升起的节奏，步入高潮。　“起来，不愿做奴隶的人们??”回旋在神州大地。全国　上下，同胞们举杯欢庆，共同祝愿祖国母亲，明天更加辉煌。

看吧！田野里五谷丰登，硕果累累，是农民付出的赤诚；城市里产业发展步入新局面，　科技成果领先于世界，是工人们付出的心血，　是科技者奏出的音弦；校园里人才辈出，　是教　师们的呕心沥血。祖国啊，妈妈，您在以崭新的容貌迎接新世纪的曙光。

走向辉煌，但历史的沧桑令我们叹息、沉重，也使我们慷慨激昂。想着那一幕幕，海　盗船和鸦片汹涌而来，玷污了母亲洁白的胸膛；满口正义公理的绅士，在私欲前大动干戈，　瓜分母亲的肉体；国难当头，上百万学生，数以万计的工人，上街罢工示威游行。　“外争国　权，内惩国贼”响亮的口号回旋着。还有那“东亚病夫”的骂名，那“华人和狗不得入内”　的界牌，还在母亲的记忆里作痛，在国人的心中汹涌。长夜漫漫，风雨如磐，中国人民饱受　了被侵略的苦难。然而，中华龙是该苏醒的时候了，中华千万儿女，在同一目标的奋斗下，　在中国共产党的领导下，通过种种磨难，艰苦卓绝，通过不屈不挠，一往无前，星星之火点　燃了我中华大地，接着燃烧，传递，万万千千，千千万万，星光聚集。

人民万众一心，冲破了三大关口，推翻了三座大山。封建，不，如今已经不见了封建　的字眼。在追求革命，追求民主主义的道路上，先辈们一寸赤胆，抛头颅，洒热血，前赴后　继。改变了不完美的画卷。

回首昨天，国耻难忘；展望未来，前景一片。请汲取历史的教训，牢记今天幸福的不　易，让我们立志振兴中华，请汲取知识的滋养，抓紧时间，珍惜时光，为新世纪的中国尽一　份力量。相信中国将会走进世界的前列，为理想展开翱翔的翅膀。

弥河初中初二（５）班　于凤莲

评语：文章回首过去，立足今天，展望未来，歌颂了中华民族不屈不挠的精神，坚信　了中国将走向世界的美好前景。内容充实，语句精炼，中心思想突出。　（杨万华　）

作文六：《走向世界的中国》3000字

走向世界的中国

课课课执笔　设计　编

复习　走向世界的中国　１　　　型　题　时　教师　时间　号　教　知道当今世界的主题，当今世界的发展趋势，理解中国在国教　启发引导法，合作探究法，　学　小组讨论，个别发学　际上的地位和作用。　法　讨论式教学法　法　言，　目　我国面临的机遇和挑战是怎样的，青少年怎样融入开放的世设　设　集体探究　　合作学标　界。　计　计　习

教学程序设计　教材处理设计　师生活动设计　个案设计

一、情景导入：（２分钟）　导语：２０１０年世博会将在我们中国的（上海）举行，届时世教师联系国内热点问题，引导学生对知识熔融贯通，导入本课的

界各国的人们将齐聚上海，共商世界经济发展的问题。由此复习。

看出，当今的世界是开放的世界，国家之间的联系非常密切。

中国不能孤立于世界之外，必须要走向世界。让我们一起来

复习第九课《走向世界的中国》。

二、构建知识体系：（５分首先，给同学５分钟的时间对照导学提纲把课本看一看，然

钟）　后在纸上以知识树的形式整理出本课的知识体系。

学生复习课本１２１——１３１页，对知识在纸上以知识树的形式整理

要求：同桌互相对照一下，看看谁整理的更好。　出本课的知识体系

教师出示知识树供学生参考。

请同学对照已发的导学案，做第一部分的小题，巩固练习一一、当今世界的发展趋势

三、知识梳理：（５分钟，　下基础知识。　１、为什么说和平与发展是当今时代的主题，

（１）影响世界和平与发展的主要因素：————和地区冲突不断，

霸权主义和————依然存在，全球——分化加剧，————仍

在困扰着发展中国家。

（２）当今时代的主题：——————

（３）不可阻挡的时代潮流：————、————、————、

————。

２、当今世界的发展趋势：——————、——————。

二、国际竞争中的中国

１、地位：中国是世界上最大的————国家。已成为具有全球影

响的————大国。

潜力巨大，前景光明，是一个————————的大国。

２、作用：对世界经济发展的作用：我国是世界商品的————，

是世界上吸引——最多的国家，是推动————————的重要

动力。

在国际事务中的作用：世界上重大——问题的解决越来越离不开

中国参与；我国已成为维护世界——————的重要力量，在当

今世界树立起了——————的形象。

三、抓住机遇，应对挑战

机遇：　　　　　————————　　？和平环境

————————　　？国际市场和资源

————————　　？基本条件

国内：　————、————　　？奠定坚实基础

挑战：　　　　　　　————、————、————　　？影响国家安全

——————　　？带来风险

国内：————、————　　？处于劣势

四、要求

（１）国家：清醒地认识前进道路上困难与风险，增强————意

识和————，以——————的精神，集中主要精力，加快经

济发展。切实提高————的本领，增强战胜各种困难和风险的

能力。

（２）青少年：树立————和————，更好的走向世界。用

———的眼光看问题。具有————和————，提高合作能力

和竞争能力。善于————。在对外交往中，我们既要学习外国

的————、科学技术、————，又要宣扬中华民族的————，同桌之间交流一下，查漏补缺，解决一下不会的问题　　让世界了解中国，让中国走向世界。

教学程序设计　教材处理设计　师生活动设计　个案设计

三、畅所欲言：（６分钟）　　前面我们复习巩固了基础知识，下面我们来提高一下自己的能力。

学生思考一分钟，自由发言。在学生发言时，教师适当补充并出

示正确答案。

１、请同学们列举当今世界有关和平问题和发展问题的例子。　１、２００９年５月１９日，俄美代表在莫斯科就新的削减进攻性战略

武器开始首轮谈判

美国宣布将朝鲜从“支持恐怖主义国家”名单中除名

历经了１５８个春秋的美国第四大投资银行“雷曼兄弟”申请破产

能源、粮食安全问题

全球性金融危机

２、请同学们举例说明中国在世界格局中的地位和作用。　２、打击索马里海盗。

积极应对金融危机

中国主持朝核问题六方会谈

中国是“金砖四国”的重要一员

欧盟宣布，启动两项关于电子垃圾的法规，专家预测这将使请学生朗读材料，先自己思考一下，再以小组的形式讨论一下。　四、拓展提高：　　　　　　　中国的彩电等电子产品向欧盟的出口减少２０％左右。而中

，２０分钟，　东欧１０个国家入盟后，也将按欧盟的统一标准执行这两项

法规，这将使中国企业损失更大。欧盟东扩将使中国的产品

无法再像以前那样自由的出口到１０个准入盟国家。但欧盟

东扩对中国企业也不全是负面的影响，中、东欧国家的税率

将按照欧盟的统一标准降低。比如捷克的服装和汽车的增值

税就将由原来的２２％降为１９％。而以前为保护本国某类产

品而设置的贸易壁垒将也会按照欧盟统一的标准进行调整

甚至是废除。　学生自由发言，找出正确答案。

（１）、上面材料反映什么问题，

（２）、谈谈你对这些问题的理解。　对“理解”这种问法要注意它的答题思路。

去年下半年以来，由美国引发的金融“流感”波及各国，世请同学朗读，回答材料说的是什么事件，

界经济寒流涌动，西方发达国家经济整体衰退。为了共同应

对金融危机，二十国集团金融峰会在英国伦敦举行，并达成

了多项共识，**主席在会上强调，中国正在努力变压力

为动力、化挑战为机遇，向世界发出了携手应对金融危机的

积极信号。在这场危机中，中国的经济动向备受世界关注，

我国政府一方面积极配合国际统一行动，同时表示中国做好

自己的事情，就是对世界经济的最大贡献。　学生思考一下：根据这段材料你可以提出哪些问题，

学生提问，学生回答，依靠集体的力量解决问题。通过这种方式

调动学生的积极性。

阅读上述材料，结合所学知识，回答下列问题：

１、由美国引发的金融危机为什么会波及世界各国，

２、你认为我国在当今世界舞台上发挥着怎样的作用，　最后老师出示自己准备的问题，对于学生没有提到的问题再依靠

３、中国在这场危机中备受关注说明了什么，为什么说，中集体的力量解决。

国做好自己的事情就是对世界经济的最大贡献，

４、请你为我国“努力变压力为动力、化挑战为机遇”献计献

策。

出示一则幽默的小故事，谈出读出的感想。

五、学习小结：　通过本节课的学习，你收获了什么，　先让学生谈，老师再补充。

，５分钟，

教师总结：我们就是要有全球意识和国家观念，将来做一名　合格的社会主义建设者和接班人。

六、拓展延伸：　就**提出的建设和谐世界，思考一下：世界各国为构建，２分钟，　和谐世界应怎样做，

板　走向世界的中国　课　书　一、在旋转的世界舞台上　后　设　当今世界的发展趋势（主题与主流、发展趋势及影响）　反　计　国际竞争中的中国（地位、作用）　思

二、在竞争中和平发展

抓住机遇，应对挑战（机遇、挑战）

开放的中国期盼着我

作文七：《走向世界的中国》1400字

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走向世界的中国

小山屋　　更新：２００６－３－２９　　阅读：　　栏目：六年级作文　走向世界的中国　走向世界的中国

福建省泉州市　　桃城中心小学　六年二班　　郑婕

经历５０００年风霜雨雪，敞开了９６０万公里的宽阔胸膛，中国－－——这个东方巨人，睁开惺忪的双眼，昂起头颅，跨着稳健的步伐，走向世界。

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展望未来，在中国共产党的领导下和全国人民的共同努力下，中国是有信心和能力抓住机遇，作为世界最大的发展中国家，中国必将对整个世界的稳定与发展做出贡献。指导教师：黄宝瑜

简评：不错～这个学生很有发展潜力～

投稿：２００４－４－１１　１０：４８：２１

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作文八：《走向世界的中国》2300字

初四思想品德试题（走向世界的中国）　Ａ　？？？　Ｂ？？？　Ｃ？？？　Ｄ？？？

一、单项选择题　５、２００９年新年前夕，国家主席**发表了题为《共同促进世界和平１、２００９年５月２５日，朝鲜民主主义人民共和国无视国际社会的普遍反稳定繁荣》的新年贺词。这表明

对，再次进行核试验，中国政府对此表示坚决反对。这表明　？经济全球化的发展使世界各国的联系更为紧密？当今世界和平与发？我国奉行的是独立自主和平外交政策？国际经济旧秩序没得到根本展两大问题已经得到根本的解决？求和平、谋发展、促合作已成为不可改变？要不断推进南北对话和南南合作？争取世界和平是当今世界的阻挡的历史潮流？霸权主义和强权主义已不存在　主题　Ａ　？？　　Ｂ　？？　　Ｃ　？？？　Ｄ　？？？　Ａ　？？　　　Ｂ？？　　　　　Ｃ　？？　　　　　　Ｄ？？　６、近来，由美国次贷危机引发的金融危机对国际金融市场造成了严重２、中国国家主席**在第七届亚欧首脑会议上指出：“中国将坚持同冲击，给世界各国经济发展和人民生活带来严重影响，引起了世界各国亚洲国家和谐相处，共同发展，继续发展同欧盟及其成员国的互利合作，政府和人民的忧虑。为此我国应

深化中欧全面战略合作伙伴关系，为推进亚欧合作做出自己的贡献。”？切实提高抓机遇的本领，增强战胜各种困难和风险的能力？扩大对外加强与亚欧国家的交流与合作　开放，与世界各国密切合作，共同应对挑战？努力保持稳定，推动经济？是顺应经济全球化趋势的要求？是实现社会主义现代化建设顺利进社会又好又快发展？隔岸观火，袖手旁观　行的根本保证？能提升我国对外开放水平？能解决我国面临的所有问Ａ　？？？　Ｂ　？？？　Ｃ　？？　Ｄ　？？

题　７、当前的国际经济危机使我国经济发展也受到了影响。对此我们青少Ａ？？？　Ｂ？？？　Ｃ？？？　Ｄ？？　年应该

３、改革开放３０多年来，中国在国际舞台上的作用和角色日渐提升。自？有“勇立潮头敢为先”的精神？增强忧患意识和紧迫感？只买中国货，１９９０年以来，先后参与联合国十多项维和行动，累计派出维和官兵７０００不买其他国家的产品？与人民同呼吸，与祖国共命运，承担自己的责任　多人次，赢得了联合国机构、驻在国政府和民众的高度评价。中国参与Ａ　？？？　Ｂ　？？？　Ｃ？？？　Ｄ　？？？　联合国维和行动　８、**在出席中韩青年植树活动时说：“青年是国家的希望，中韩友Ａ　说明恐怖主义的威胁依然存在　好的传统要靠两国青年来继承，中韩关系的未来要靠两国青年去创造。Ｂ　表明我国已跻身世界发达国家行列　加强中韩青少年交流合作，是发展中韩关系的基础工程。”为此，我们Ｃ　不符合联合国的有关决议　青少年应

Ｄ充分体现了我国积极履行国际义务的负责任大国形象　？树立全球意识和国家观念？尊重韩国的国家制度与民族文化？做一４、因索马里海盗猖獗，在联合国授权和索马里政府邀请下，中国派遣名友好往来的使者，为中韩两国的友好发展做贡献？今后与韩国只和作海军赴索马里海域执行护航任务。材料说明　不竞争

？联合国有权干涉他国内政？中国正积极参与世界和平事业？维护世Ａ　？？？　　　Ｂ　？？？　　Ｃ　？？？　　Ｄ？？？　界和平与安全是联合国的宗旨之一？当今世界还不太平　９、作为东道主的中国，为把北京奥运会办成一届有特色、高水平的运

动会作出了巨大努力，完善的比赛场馆设施，出色的组织服务工作，最年４月２日，二十国集团领导人第二次金融峰会在伦敦举行，与会领导终赢得了奥林匹克大家庭和国际社会的广泛好评。奥运会的成功举办表人就如何应对经济危机进行了深入探讨，推出１．１万亿美元经济拯救计明　划，列出一长串金融改革项目清单。**主席在会上强调，中国正在？中国向国际社会展示了一个负责任的大国形象？中国的综合国力不努力变压力为动力、化挑战为机遇，继续保持经济平稳较快发展。　断增强，在国际舞台上扮演越来越重要的角色？体现了社会主义制度集法国世界报指出，中国埋头发展经济，在国际舞台上保持低调的日子一中力量办大事的优越性？世界多极化和经济全球化成为中国发展最关去不复返了。英国卫报指出，在这场全球金融危机中，中国显然逐渐成键的因素　为２１世纪的世界力量。

Ａ　？？？　　Ｂ　？？？　　Ｃ　？？？　Ｄ　？？？　阅读上述材料，结合所学知识回答下列问题：　１０、自２００９年１月６日我国海军首批护航编队抵达了亚丁湾以来，连（１）　材料中“美国爆发金融危机，并迅速蔓延到世界各国”反映了当续作战，圆满完成了２０６艘商船的护航任务，并成功解救３艘外国商船，今世界经济发展的趋势是什么，

有效维护了海上运输线的安全。这表明

？我国的综合国力显著增强？我国应成为维护世界和平与稳定的重要

力量，是一个负责任的大国？我国在国际事务中发挥着日益重要的作用

？国际竞争日趋激烈

１１、面对风云变幻的世界，我国开展全方位的外交，与周边国家、世界（２）　你认为我国在当今世界舞台上发挥着怎样的作用，　大国和发展中国家的关系都取得了重大进展。如：１９６个国家中，我国

已与１７４个国家建立外交关系，积极解决朝鲜核问题，促成第六轮“六

方会谈”。我国的外交努力和成就

？充分说明了我国综合国力的增强和提高？显示了中国的大国风范，有

效地抑制了“中国威胁论”？说明我国已成为世界上的超级大国？为我

国全面建设小康社会创造了有利的外部条件？表明我国为维护世界和（３）请你为我国“努力变压力为动力，化挑战为机遇”献计献策。　平做出了重大贡献

Ａ　？？？　Ｂ？？？　Ｃ　？？？？　Ｄ　？？？

题号　１　２　３　４　５　６　７　８　９　１０　１１

答案

二、非选择题

１、材料：２００８年１０月美国爆发金融危机，并迅速蔓延到世界各国。面

对这场危机，世界各国纷纷采取行动，推动世界经济早日复苏。２００９

作文九：《走向世界的中国》3100字

扬中市外国语学校教学案　　　　　　　　　　　　校风：求真　　向善　　　明德　　　务实

走向世界的中学科　政治　课题　第　１课时　教案序号：３０　主备人　季明　国

年级　九　备课时间　上课时间　审核人　１２．２２　　　一、教学目标

１（认识“中国发展离不开世界，世界繁荣离不开中国”的道理，引导形成国际眼光。　２（了解“中国作为世界中的中国，正在大步走向世界”的事实，引导建树开放意识。　二、教学重点、教学难点：

走进ＷＴＯ

让学生明白“中国发展离不开世界，世界繁荣离不开中国”的道理，引导形成国际眼光。　三、课前准备：课件

四、教学过程

【导入新课】

同学们，今天我们将学习初中《思想品德》的最后一个单元“走向明天”，这也预示着我们即将要告别初中生活，迎向挑战的明天。

如何让自己的明天走向辉煌，伴随祖国的前行健康成长呢，为此需要我们把握今天，特别是认清今天的中国、今天的世界的大形势，

先请大家观看下面一段影视录像。

其实在１９９３年，中国曾向国际奥委会申请承办２０００年奥运会，但最终以两票之差败给了悉尼。请大家想一想：为何相隔８年之后，我们能够取得成功，

（师生议论之中引导明确：因为中国变得更强大了～）

教师：是的，是中国的强大，中国雄厚的经济和科技实力是２００８奥运会的坚强后盾。最终中国以绝对的优势取得了第２９届奥运会的主办权，这也是中国走向世界的重要标志之一。

教师：其实，在同年的１１月发生的一件大事，它的影响力远远超过２００８年奥运会～它使得我们的眼光更具国际化，它使我们的改革开放向更深更广的层次上发展。它将中国的国际化进程向前推进了一大步～

这就是——

投影幻灯２：播放“中国加入ＷＴＯ的历程”

【新课讲授】

投影幻灯３：“中国入世议定书签字仪式”

中国代表团团长石广生于２００１年１１月１１日晚在多哈签署中国入世议定书。　　教师：请大家思考：中国为何要申请加入世贸组织，

（注：初中生对世界贸易组织不了解，所以让初中学生来直接讨论“双赢”或“多赢”有点太难了，所以在这里我把这个讨论问题分成两个小问题：“中国为何要申请加入世贸组织”和“世贸组织为何欢迎中国加入？　”这样能贴近学生的实际，符合循序渐进的认知规律。）

投影幻灯４：问题一“中国为何要申请加入世贸组织”

扬中市外国语学校教学案　　　　　　　　　　　　校风：求真　　向善　　　明德　　　务实　教师：为了使大家更准确地把握问题，老师在这里准备了一些关于ＷＴＯ的资料，请大家认真阅读，然后分小组讨论，最后集中发言交流。

投影幻灯５－１１：ＷＴＯ组织简介（共７张幻灯片）

作　用：

？积极组织多边贸易谈判。

？为国际贸易制定一系列的基本原则和协定。

？为成员提供解决贸易摩擦、冲突的场所。

（部长会议、总理事会、争端解决机构）

世界贸易组织，如果大家要记清楚的话，基本上就干三件事。

一个是制定规则，第二是开放市场，第三是解决纠纷。　　　－－　龙永图

生产全球化

学生分组讨论，并回答。

教师总结并组织答案：“地球已成一个村，世界正成为一个整体，我们不能排除在世界之外而孤立存在。从材料中，我们可以看到，加入ＷＴＯ，我们有了更多的机会参与到世界经济中来，制定出有利于我国的规则，吸收到更多的外资，学习到先进的科学技术、管理经验。从而来促进我国经济社会的发展。”

－１３：“资料卡片”　（中国入世五年的成就）（共２张幻灯片）　投影幻灯１２

教师：集中到一句话，就是“中国的发展离不开世界”

投影幻灯１４：“中国的发展离不开世界”

教师：中国的发展离不开世界，只有参与到世界的大合作中才能更好地促进中国的发展，因此我国政府积极要求入世。可是大家再想一想：世贸组织为何也热烈欢迎中国加入世贸组织呢，也就是说对他们有没有好处呢，

投影幻灯１５：问题二“世贸组织为何欢迎中国加入？　”

学生分组讨论，并回答。

教师总结并组织答案：“世上没有什么救世主，西方国家的企业到中国来投资，也正是看中了中国这一巨大的市场和丰富的人力资源，从而来获得巨大的投资回报。　投影幻灯１６：“资料卡片”（外国投资的收益）

教师：集中到一句话，就是：“世界繁荣离不开中国”

投影幻灯１７：“世界繁荣离不开中国”

教师：世界是一个整体，大家都生活在“地球村”中。中国必须融入到世界中才能得到更好的发展。同样，没有中国市场的世界也是不完整的世界市场。中国加入世贸组织不仅有利于中国的发展，也有利于世界经济的发展与繁荣。这是一个双赢的局面：中国的发展离不开世界，世界的繁荣离不开中国～

教师：如今，我国为了更好地积极利用ＷＴＯ这一平台，更好地融入国际社会，正在不断调整自己，完善社会运行机制，在知识产权保护、人权保障、金融、关税等方面作了全面的调整，以期更好地适应全球化的需要，适应ＷＴＯ的规则，更好地实现社会的全面、协调和可持续发展。

教师：在这五年里，我们积极融入到世界中去，也在努力为人类的进步和发展做出了应有

扬中市外国语学校教学案　　　　　　　　　　　　校风：求真　　向善　　　明德　　　务实　的贡献～取得２００８年奥运会的主办权，就是在发展自己的同时，也在为人类的体育文化事业奉献自己的力量～中国——注定要成为２１世纪全球舞台上引人瞩目的重要一员。　投影幻灯１８：温总理在哈佛的讲话

教师：请大家阅读课本Ｐ１３８和Ｐ１３９楷体字部分，并回答Ｐ１３９的第１问。

昨天的中国是一个古老并创造了灿烂文明的大国；今天的中国是一个改革开放与和平崛起的大国；明天的中国是一个热爱和平和充满希望的大国。

中国已下定决心，争取和平的国际环境和稳定的国内环境，集中精力发展自己，又以自己的发展促进世界的和平与发展。

学生发言

教师总结：这说明中国的国际地位提高了，在国际事务中发挥着越来越重要的作用，中国愿意并能够、事实上也正在为世界的和平与发展承担相应的责任。

投影幻灯１９：活动“我来说说”（列举中国国际地位提高、发挥重要作用的具体实例）　学生发言

投影幻灯２０－２３：（朝核六方会谈、中国对外援助、中国维和部队海外执行任务、参加东南亚海啸灾难的救援等）幻灯片

教师：随着中国综合国力的增强，中国在国际舞台上发挥的作用越来越大，影响力也越来越强。这些作用、影响力不仅表现在政治、经济上，同时在文化、体育、卫生等领域也有所表现。２００８年奥运会就是中国需要世界，世界需要中国的具体体现。我们将以此为平台，向全世界人民证明：中国愿意并能够为人类的进步与发展承担相应的责任，做出更大的贡献～

投影幻灯２４：和平、合作、负责任的中国形象

【幻灯片２４的内容】中国是安理会常任理事国，参加和参与了全世界１３５个政府间国际组织的活动，积极参与解决如反恐、环境问题、跨国犯罪等全球性事务。　　　　　积极参与解决地区事务，在朝鲜半岛核危机、伊拉克等问题上，我们都发挥了积极的作用，组织并参加有关的国际合作，树立了一个大国的风范。

正如拿破仑所说：“一个巨人沉睡着。让他睡吧～一旦醒来，他会震动世界。”　今天，这个巨人正在醒来，正在为世界的经济和社会发展负起应有的责任。　　　中国正在实现和平崛起～中国正在努力为建设和谐世界而奋斗！

教师：我们坚信逐步强大的中国一定会成功地解决环境问题、朝鲜半岛核危机等全球性和地区性问题；我们坚信逐步强大的中国一定会把２００８年奥运会办成一届最出色的奥运会；我们坚信逐步强大的中国必定会成为世界舞台上耀眼的明星～

课后探究：

投影幻灯２５：课后探究（利用网络、报纸等相关资料收集中国政府在加入ＷＴＯ后，为了遵从“村规”，促进我国社会全面、协调和可持续发展做了哪些重大调整，　五、教后感

六、课后作业

作文十：《走向世界的中国》2600字

第９课　走向世界的中国　第１框　在旋转的世界舞台上

２０１３年９月５日，二十国集团领导人第八次峰会在俄罗斯圣彼得堡举行。国

家主席**出席会议并发表重要讲话，强调各国要放眼长远，要努力塑造各　国发展创新、增长联动、利益融合的世界经济，坚定维护和发展开放型世界经　济，建设更加紧密的经济伙伴关系，肩负起应有的责任。中国将坚定不移全面　深化改革，坚持互利共赢的开放战略。中国有条件有能力实现经济持续健康发　展。

国务院总理**　２０１３年　１０月　１０日在文莱首都斯里巴加湾市出席　第八届东亚峰会。**在讲话中说，东亚峰会成立八年来，秉持东　亚合作的开放包容精神，已成为连接东亚、亚太国家的重要桥梁。我　们要秉承传统并发扬光大，保持稳定发展势头，妥善处理制约发展的　问题，管控好分歧，营造有利于和平安全发展的环境。

１．　了解当今时代的主题、时代的潮流、世界的发展趋

势。

２．　知道我国在世界格局中的地位、作用。

３．　培养理解、分析能力及辩证看问题的能力。

４．　热爱社会主义祖国，维护世界和平，为中国的和平

崛起而奋斗。

板块一：当今世界的发展趋势

战　争　废　墟　里　的　叙　利　亚　儿　童

贫　穷

反战游行

这些图片反映了当今世界存在的什么问题？　当今世界，虽然局部战争和地区冲突不断，霸权主　义和强权政治依然存在，恐怖主义、种族冲突等新

的不安全因素在增加。　和平与发展是当今时代的主题。

《生命的代价》

中国少年放飞和平鸽祈祷和平

【讨论交流】

以上图片说明了什么？　表达了世界人民渴望和平的心愿。　说明了世界要和平、人民要合作、国家要发展、社

会要进步，是不可阻挡的时代潮流！

【想一想】　１．　日常生活中我们都能买到哪些国家的产品？　举例说明。

２．　你知道中国承担了哪些零部件的加工工作（结　合波音客机生产组成的漫画）？波音７７７客机的制造过

程反映了什么现象？　３．　由以上内容联系当前由美国的次贷危机引发的　全球性的经济危机，我们可以感悟到什么？

世界经济越来越成为一个不可分割的有机　主体，联系正在不断加强亦即经济的全球化。

当今世界，美国拥有最强大的综合国力，是唯一

的超级大国；欧盟已扩大到２５国，一个实体性统一的

大欧洲已初步成形；日本是世界上仅次于美国的第二

大经济科技强国；俄罗斯仍是目前世界上唯一能与美

抗衡的军事强国；我国日益强盛，在国际局势中起着

举足轻重的作用。

思考：２１世纪能成为“美国世纪”吗？为什么？

【交流总结】

经济全球化、世界格局多极化是当今世界的发展趋　势。它促进

了世界的和平、稳定与发展，给广大发展中　国家创造了许多新的机遇，也带来了严峻的挑战。世界

各国都在积极利用当前国际环境，趋利避害，谋求本国

的快速发展。

板块二：国际竞争中的中国

为世界和平出征——中国海地维和

２０１４年３　月２４日至２５日，以“加强核安全、防范核恐怖主　义”为主题的第三届核安全峰会在荷兰海牙举行。会议通过的　《海牙公报》说，与会领导人在减少高浓铀核材料数量、增强　放射性材料安全保障措施、增进国际信息交流和合作三方面达　成共识。　国家主席**在海牙核安全峰会上发表重要讲话，首　次提出中国的核安全观，阐释发展和安全并重、权利和义务并　重、自主和协作并重、治标和治本并重四项原则，对深入推进　国际核安全合作具有深远意义。

２０１３年１１月２９日，国务院总理**在塔什干出席

上海合作组织成员国总理第十二次会议并发表讲话。中国　在国际舞台上树立了负责任大国的形象，国际地位和影响

力显著提高。

【讨论交流】

阅读以上图片和材料后你对中国在国际社会中所发

挥的作用是如何认识的？

经济上：我国经济快速发展，是推动世界经济持续

发展的重要力量。　政治上：重大国际问题的解决越来越离不开中国的

参与，已成为维护世界和平与稳定的重要力量，在当今　世界树立起了一个负责任的大国形象。

１．　欧债危机愈演愈烈，叙利亚内战使各国大伤脑

筋，朝核试验令世界震惊……由此可见（　Ｃ　）

Ａ　．维护世界和平是促进发展的基础　Ｂ　．和平与发展不再是当今世界的主题

Ｃ　．和平与发展仍然是当今世界的主题　Ｄ　．欧债危机是造成一系列国际问题的根源

２．　２０１３年１２月２６日，是中国应联合国要求派出海军舰艇编队赴亚丁

湾、索马里海域执行护航任务五周年纪念日。　５年前的这一天，中国　海军首批舰艇编队从海南三亚启航，奔赴　４　４００海里之外的亚丁湾、　索马里海域执行护航任务，由此拉开了中国海军交替轮换、常态化护　航的帷幕。材料说明（　Ｃ　）　①联合国有权干涉他国内政　②中国正积极参与世界和平事业　③维护世界和平与安定是联合国的宗旨之一　④当今世界还不太平　Ａ　．①②③　Ｂ．　①②④　Ｃ　．②③④　Ｄ　．①③④

３．　材料一

２０１３年国民经济数据显示，全年国内生产总

值　５６８　８４５　亿元，按可比价格计算，比上年增长７．７％。　相比２０１２年虽继续有所回落，但仍明显快于世界主要国家

或地区，对世界经济增长的贡献率继续上升。２０１３年中国

进出口总额为４．１６万亿美元，同比增长７．６％；其中出口

２．２１万亿美元，同比增长７．９％；进口１．９５万亿美元，增长

７．３％；贸易顺差为２　５９７．５亿美元，扩大１２．８％。

全年实际　使用外资金额１　１７５．８６亿美元，同比增长５．２５％。

材料二

２０１３年１月１２日是我国警察参加联合国维和

行动１３　周年纪念日。１０年来，我国共向７个任务区派出　维和警察１　５６９人次。全体维和警察舍生忘死，英勇奋

战，经受住了枪林弹雨的考验和血与火的洗礼，为驻在　国恢复和平与稳定、保护当地人民的生命财产安全作出　了重大贡献。

上述材料从一个侧面反映出中国在国际舞台上发挥　了什么作用，树立了怎样的形象？

答案：①我国是世界商品的销售市场，是推动世界经济持

续发展的重要动力；在国际舞台上发挥着日益重要的作用，　重大国际问题的解决越来越离不开中国的参与，中国已成

为维护世界和平和地区稳定的中坚力量。

②树立起一个和平、合作、负责任的大国形象。

１．　当今时代的主题

在　旋　转　的　世　界　舞　台　上

当今世　界的发　展趋势

２．　时代潮流　３．　经济全球化和世界格局多极化趋势　及影响　１．　中国在世界上的地位

国际竞　争中的　中国

２．　中国对世界经济发展起着巨大的推　动作用　３．　中国在国际政治舞台上发挥着重要

作用

学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？

中国的发展离不开世界，世界需要中国的参与，　中国的声音在世界上越来越响亮！

赋予的生命，就是要为人类的繁荣和平和幸　福而奉献。

——松下幸之助

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