我明晰、嘘灶舅≡
600字作文体育课的一次经历
小学生涯中上了无数次的体育课,让我印象最深刻的还是那一次,那一次的体育课是我觉得最有趣的一堂体育课。
六年级的一天,体育老师让我们在操场上集合,我们来到操场上,老师让我们围着操场跑两圈。
跑完后,体育老师建议我们举行一次蛙跳比赛,同学们一听这个名挺新鲜就同意了。
于是,我们男女分开,各自分为四组,分好以后,就开始比赛。
同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,都想在这次比赛中胜出。
在老师的一声令下,同学们开始比赛。
有的同学脸上充满了自信,跳得真快,好像能拿第一似的;有的同学很紧张,全身都摇摇晃晃的,好像一不小心就会摔倒似的;还有的同学好像不习惯,做的动作不标准,笨手笨脚的。
再看看女同学,她们的速度太慢了,有的勉勉强强跳到了终点,累的气喘吁吁,有的干脆一屁股坐在了地上,跳不动了。
我们就这样一组接一组的跳着,轮到我们这一组了,我便跑到起跑线后做准备。
“预备,跳!”听到命令后,我两腿一蹬,向前方跳去。
可这个动作可真是难啊!我扭头一看,只见旁边的同学以极快的速度从我身边擦肩而过,向前方跳去。
他体内好像装了发动机,跳的速度超快。
我不甘心,赶快继续跳。
到达了对面,赶快转过身往回跳,这时我已被同学远远的落在后面了。
我再怎么跳不动也不能得倒数第一吧?我想。
于是,我奋起直追,好不容易超过了前面的两个同学。
我离终点也近了,只差几步远了。
我咬紧牙关,终于跳到了终点。
这时,我的腿已经麻木,全身大汗淋漓,一点力气也没有了,可老师让我们再跳一次,吓了我一大跳,没办法,只好硬着头皮再跳。
两次过后,我的腿已经彻底软了,满脸通红,站都站不稳了。
“铃铃”,很快就下课了,同学们个个满头大汗离开了操场。
这趟体育课真的是把大家都累得够呛,但是大家还是觉得这一趟体育课真的很有趣!
我与体育的作文600字
展开全部我与体育 自从我懂事的那一天起,我就知道自己好动,一玩起来就停不下来,家里人说我像一个运动员。
真的,我喜欢很多体育运动项目,如:游泳、骑车、跑步、打球、跳绳、体操等,但是,我觉得自己没有像专业运动员那样可以有天天锻炼的机会,虽然,在运动中没有特别的强项,可我从中得到 很多的快乐和满足。
如果电视里有精彩的体育比赛,我肯定会津津乐道地观看,我的父母从来没有反对过。
朋友,不知道你是否像我一样喜欢体育运动,记得有一位名人说过:体育运动不但可以提高人们的生活质量,而且是一个人精神面貌的具体体现。
对现代人来说体育运动还是生活中必不可少的一部分。
疲劳的工作学习之余,总可以在体育活动的过程中找到一分快乐与轻松。
作为一名学生,在校园里看到男生们踢球,在那绿茵茵的草地上,他们时而飞奔,时而欢呼,犹如一匹匹矫健的骏马;女生们打羽毛球,操场上总是可以看到他们跳跃的身影,一看到他们,我就有一种跃跃欲试的感觉。
从1984年美国洛杉矶奥运会中国选手许海峰的第一枚中国奥运金牌到2004年雅典奥运会上夺得32枚金牌,我国奥运金牌总数突破116枚,短短的二十年时间,我国体育的健儿,不畏强手,奋力拼搏,取得了前所未有的优异成绩,实现了我国竞技体育在奥运会上新的历史性突破,为祖国和人民赢得了崇高荣誉。
运动员精湛运动技术和良好体育道德,进一步弘扬了奥林匹克精神,向全世界展示了中华民族自强不息、奋发有为的精神风貌,展示了新世纪中华儿女积极进取、蓬勃向上的朝气和活力。
我国体育事业的不断发展和体育健儿的优异成绩,极大地增强了民族凝聚力,增强了民族自豪感。
我国体育健儿在各种国际比赛上的出色表现,将进一步激发人民群众的健身热情,带动全民健身运动的深入开展,大大提高我国人民的身体健康水平和竞技体育的群众基础 。
“五星红旗我为你自豪,五星红旗我为你骄傲”,这是亿万中国人民的共同心声。
作为一个中国人,我相信2008年的北京奥运会一定能够办成一届杰出的奥运会,给全世界留下美好的印象。
到时侯我一定要成为一个奥运志愿者去北京为我国健儿助威呐喊,为中国加油。
《全民健身计划纲要》实施十周年以来,举国上下都动员起来了,从城市到乡村,从学校到社区都可以看到人们健身锻炼的身影,根据最新调查显示,中国经常性参加体育活动的人群已经超过6亿之众。
这是民族振兴的一个体现。
奥林匹克运动的目的是使人得到全面发展,成为高尚、公正、自由、坚强、智慧、健美的人,不仅拥有健康的身体和清新的生命,又具有清醒的头脑和坚强的意志,成为现代社会需要的人才。
奥林匹克不断超越、进取、顽强拼搏的精神正激励一代又一代的中国人发奋图强为国增光。
我们少年儿童正处在长身体、长知识的时期,我们是祖国的未来 。
对于我们来讲,无论在学习上还是在体育锻炼中,我们都要向体育健儿学习,发扬顽强拼搏的精神,勤奋学习刻苦锻炼。
在学校完成体育课程的同时,还要开展多种形式的课余训练,做到每天起码有一小时的体育锻练时间,来保证自己身体的健康成长,同时养成以后一直参加体育锻炼的好习惯。
同学们,体育将一直伴随着我们成长。
写体育节的作文600
今天,我们学校的操场上真热闹,第四届体育节隆重开幕了。
操场上彩旗飘舞,花团锦簇,一派喜庆气氛。
入场式开始了,在五星红旗的引领下,首先进场的是鼓号队,他们迈着整齐的步伐,敲打着有力的鼓点,斗志昂扬地走向主席台。
紧接着盛大的彩旗队、花束队把操场打扮成五彩缤纷的海洋。
后面是各班运动员方队。
运动员们精神抖擞,意气风发,迈着整齐,轻松的脚步,高喊着“我运动、我拼搏、我向上”的口号,走过主席台,台上的领导微笑着向我们点头。
最可爱的是一年级的小朋友,他们刚入学不久,却一个个像小老虎,神气地进场,赢得大家的阵阵掌声。
简短的开幕式,体现了我们皇冠小学运动员团结、奋进、拼搏地风采。
运动会上到处都充满了紧张、激烈的比赛气氛。
随着同学们的欢呼声,激动人心的女子400米终于拉开了序幕。
只见跑道上同学们个个精神抖擞,运动员有的在做准备,跃跃欲试;有的谈笑风声,胸有成竹…… 一声枪响,队员们像离弦的箭一样冲出去,她们如同脱缰的小马争先恐后地追逐着。
曲逸凡同学是我们大家认可的“飞毛腿”,所以都对她报以最大的希望。
同学们在操场上拼命地齐声呐喊,给她加油。
只见曲逸凡一脸严肃,甩开大步全神贯注地跑着。
也许是我们巨大的期望给她造成的压力吧,她一直处于第二名的位置,我们心里有些担心。
经过几处弯道之后,曲逸凡离第一名只差一米的距离了。
啦啦队的同学都激动地站了起来,挥动着手,拼命地喊着:“曲逸凡,加油!坚持到底就是胜利!”也许她真的听见了我们的喊声,从中汲取了力量,她的步伐加快了。
离终点还有五十米,二十米,十米…… 到了最后的时刻,有的同学紧张地挥动着拳头,只见曲逸风在最后关头,使出了全身的力气,像拧足了发条一样,拼命向前跑,最终得了第一名。
同学们为她欢呼,为她坚强的毅力而鼓掌。
比赛结束了,我们班夺得了团体总分第一名。
同学们的心情久久不能平静,沉浸在激烈的比赛当中,操场上欢声笑语久久回荡。
...
要一篇关于体育项目的作文..600字.高分.
国不可以一日无君,家不可一日无主,我们不可一天无运动。
我们的身体最重要的就是健康,而健康就与体育运动密切相关,多做运动,能强身健体,有益身心。
所以,我喜欢体育运动。
我喜欢的体育运动是跑步,它是体育运动最简单而有最有成效的一项运动。
我喜欢慢跑,因为我不想错过,沿途中有很多美丽的风景,有能发触人的好奇心的人和事。
如果慢跑,我就能把它们当多一段美好的回忆,而不会擦肩而过。
每天早晨,太阳初升的时候,当落叶飘飘悠悠地从树上掉下来,当阳光透过叶缝的那一刻,我爱慢跑,一边感受大自然的恩赐,一边享受运动的无限快乐。
套样辛苦了一天,正准备下山时,当树叶不再飘忽,不再飘忽, 而落叶满地的时候,我爱慢跑。
一边看着太阳公公留下那橘红的弧线,一边眺着远初那碧绿的田园风光。
在体育课上,我爱慢跑。
因为我想跑在后头,看着看着同学门的背影,我想把他们留在我的眼里,留在我的心里,也留在我的回忆里。
大家从五湖四海集在一个班里,也算是缘分,我不想错过这么美好的记忆。
今年是奥运年,是体育运动的象征,我爱满跑,我喜欢体育运动,因为他是我们健康的象征和灵魂的真缔。
希望每个人都有一项自己喜爱的体育运动。
我喜欢音乐,因为那一个个跳动的音符,可以演绎出一首首青春的旋律,让我的思绪任意飞翔;我喜欢文学,因为那一个个不起眼的文字,可以书写出感人的篇章,让我的心灵得到净化。
但我更喜欢登山,因为它不但可以增强我的体质,而且还让我在运动中体验到人生的真谛。
登山没有铅球的美丽弧线;也没有篮球彰显青春的飞扬;更没有跨栏与短跑的精彩刺激。
但那沿途的风景却让我心旷神怡。
登山如人生,山路漫长,跌宕起伏,高高低低,突兀不平,沿途有顺畅的时候,也有崎岖的时候,有时位于低谷,有时位于高峰。
有时在不高不低缓冲地带。
无论怎样,路要一步一步的走,是选择坦然面对还是掉头回避? 人生如登山,世道的沧桑,世态的炎凉,人生的悲叹,人生的悲欢离合,人世间再无奈,再忧伤,也要象登山一样,一步一滴汗水,一步一个脚印,义无返顾的勇往直前,直到登上那巍巍高峰,那时,回头望望身后或深或浅的脚印,再抬头望望前面无限风光的美景。
心中会揣着无语伦比的喜悦,并感叹道:“会当凌绝顶,一览众山小”!体会“跑步” 初三(5)班 王淑婷 运动是生命的奇迹。
我喜欢香樟树,因为它流动着生命的绿色。
初升的阳光在这流动的绿色中过境,渲染了那被生命托起的跑道。
我喜欢跑步,因为它让明白要想到达终点就不该抱怨路途的蜿蜒。
人生就象一条长长的跑道,只有信念坚定的人才可以完美的达到理想的彼岸。
每当我拖着疲惫的身子在跑道上想停下时,耳边总想起老师曾说过的一句话:“如果你跑累了可以慢慢走,但却不要停下来。
”这句平凡的话却一直鼓励着我!跑的过程是个艰辛的过程。
沿途中,也许会感到孤单与无助,也许会遇到无奈与伤感,也许会遭到别人的讥笑与嘲讽,有些人也因此会放弃跑下去的勇气……如果不是乌云过境,或许我们永远不会看到彩虹的光环;如果不是乐章谱错了音符,或许我们永远听不见那绝世的音乐;如果不是翅膀匆匆收覆了蓝天,或许我们永远不会发现坚持的意义;如果不是历经孤独的长跑,或许我们还学不会成长!喜欢看被切割鲜明的跑道,喜欢收集淋漓的汗水。
告别过去, 留住现在,挥手未来,不做片刻停留,跑向明天。
这一次,我更加勇敢的跑着,因为我明白,沉沉的黑夜都是白天的前奏。
坚持着跑,无论是冗长的夏日,还是凛冽的冬天。
曲折的路途中,我们显得那样平凡,但一定不要停下来,以微笑的姿态跑向未来,跑向明天!足球改变了我 初三(6)班 李康我喜爱的体育活动有很多,比如乒乓球、篮球、羽毛球等,这些体育项目虽然都不是我精通的,但是它们却带给了我很多快乐,很多的友情,成了我和朋友们沟通的方式之一。
我是一个比较内向的男孩,经常不敢和陌生人说话,还会悄悄的躲开他们,不过足球让我认识了不少的朋友。
小时候,哥哥见我总是呆在家里,便教我去踢足球,一开始我踢得很臭,老是去捡球。
哥哥就让我去守门,让我来接球,可想而知,我根本接不到哥哥踢过来的球,只能眼巴巴的让球进门,不过我却很开心,因为足球给我带来了快乐。
到了小学,我转学来到了深圳,因为性格的关系,没有什么朋友。
下课时只能坐在自己的座位上,可能也是新生,没有人和我说话。
不过我喜欢上体育课,因为这样我才能和同学们玩在一起,足球变成了我交朋友的方式。
当我们一起在球场上一起踢球,不断的传递着对方的友情,渐渐的我和班上的许多同学已经因为足球而成为了好朋友。
到了初中,我代表学校参加了比赛,最后还得到了冠军,这是我们意想不到的。
当我踢进最后的一球,听到比赛结束的哨声,大家心情都激动不已,全部涌上球场,抱在一起。
那种心情,是足球带给我的,让我永远都忘不了。
现在我不再像小时那样不敢说话、不敢和别人交朋友了,足球让我知道了交朋友并不难
体育课上的一件事600字
铃……, 上课铃声响了。
这一节是体育课,我们全班兴奋地等着王老师带我们到操场上做运动。
谁知道出现的却是一位女老师。
她穿这一件粉红色的T-恤衫,还穿这一条粉短裤。
头发梳了个马尾辫,脸上镶着一双蓝莹莹的大眼睛,胸前挂着一个口哨,显得神气十足。
我往周围望了望,看见同学们都小声的议论纷纷。
这位女老师走上讲台,用她那清脆的声音自我介绍起来:“同学们好!我是你们的新体育老师!你们原来的王老师到教育部进修啦!我姓白!走,咱们到操场上去练习撑杆跳高!”我一听,脸色大变。
我每次都跳不过去!我们来到了操场,白老师把我们排好队,我一个劲地往队尾跑。
白老师看见了,把我拽到第一个。
我心里像十五个水桶打水,七上八下的。
白老师递给我一根杆然后让我跳。
我快跑了两步,撑起杆,闭上眼睛跳了过去。
哐啷!我磕着杆了。
我摔在垫子上。
白老师让我重来,可结果一样。
白老师就让我来回的试,但每次都摔在垫子上。
我哭了。
同学们也七嘴八舌地说:“白老师也是!非得折磨花花!”白老师假装没听见,说:“好了!给你降二十公分吧!”我心想:“再跳不过去该丢人了!”我快跑了一会,然后撑起杆,我跳了过去。
同学们鼓起掌来。
可我觉得挺丢人的,比人家少跳二十公分。
当我归队的时候,我的好朋友郝明偷偷告诉我:“白老师趁你回头时,又生回到原来的高度!”我突然明白,做什么事情都得有信心。
我朝白老师望去,看见她正冲我点头微笑。
体育课仿写作文600字
体育课康正悦体育课,你真是让我爱极了。
因为在上体育课时有一位慈祥的体育课老师“赖老师”,他对我们很好,在上课时,虽然有时他很严格,但我们都从心底里知道,他是为我们好!赖老师经常创造好玩的游戏,因为他知道我们小孩子天生就爱玩,所以…。
赖老师他在我们累时,叫我们把脚抖一抖,果然好多了。
一看见赖老师,我就精神多了,春风满面。
而且赖老师还教我们一些技巧,如:跑步时要曲肘在身体两侧,目视前方,两腿匀速拔地向前规律性运动,手臂摆动,呼吸保持顺畅,协调前进。
让我学到好多知识!让我记忆最深的就是跳山羊!那一天赖老师跟我们说要学跳山羊,大家都很怕,因为那“山羊”很高,看着就怕怕的,何况是要用跳过去的呢。
可万万没有想到的是,那“山羊”那么容易对付,我开心极了!一遍一遍地跳,我开始迷上“山羊”了,更让我没有想到的是——赖老师让我给大家示范(因为我跳得不错,脚摆的很直),我听到这个消息后,心怦怦地跳,我简直快又疯了,毕竟老师是第一次那么重视我,我绝对不能让他失望,我做了一个标准的动作,大家都为我鼓掌,我很激动,心中想:我要做的更好。
赖老师教学一丝不苟,同学们爱戴他,老师们尊敬他,连校长都经常夸他,他是一位好老师,我相信,没有他,我们的体育课会干燥无味,一点意思也没有,有了赖老师,我就更加喜欢体育课了。
我提的意见是:希望同学们都能在玩中学,学中玩,技能增长知识,又不会像跟喝白开水一样无味、无趣。
我爱体育课,爱赖老师,爱同学,更爱体育课。
关于体育锻炼的作文,要600字,必须600字
这秋高气爽的九月里,我们迎着秋日的阳光,伴随着收获的季节,迎来了欢快精彩的校运动会。
一大早,全校师生就来到了运动场,他们有的安排场地,有的整理服装,有的安放运动器材,忙得不亦乐乎,原本寂静的赛场一下子热闹起来。
随着宣布运动会正式开始,各班队伍依次入场。
此时进行曲骤然响起,一个又一个班级排着整齐的队形,大踏步向主席台走来。
他们个个衣着鲜艳,面带笑容,昂首阔步,展示出青年特有的朝气与活力。
当大会宣布运动比赛正式开始,整个赛场顿时沸腾起来,加油助威声此起彼伏,络绎不绝。
你看那径赛场上的运动员,一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点,引得在场的观众兴奋不已。
不论选手是否获得第一,他们都会得到观众的赞美和鼓励。
因为在观众的心中,这些运动员都发挥出了不屈不挠,顽强拼搏的体育精神,他们是运动场上的英雄,是贸易学校的“刘翔”。
女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的项目。
它虽然不如短跑那样让人兴奋,令人激动,但是绝对比短跑更加让人感动。
在比赛中,选手要面临的不仅是身体上的考验,更是心理上的考验。
参加这个项目的运动员真正体现了努力拼搏,永不服输的运动精神,它给我们的感受远比成绩要丰富的多。
再看那田赛场上的运动员,也个个摩拳擦掌,毫不示弱。
跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩,拼尽全力,即使失败也毫不放弃。
他们面对目标跨出坚定的步伐,跳了一次又一次。
这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富,更是将来能够走得更高更远的稳固基石。
参加铅球比赛的选手互相竞争,成绩越投越远。
他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球,不断追逐着自己的梦想。
运动会展示学生青春风采,考验体能与心理的具体实践。
它锻炼的是体力,激活的是生命,弘扬的是个性和青春活力,收获的是笑脸和精神风貌。
所有选手在本届运动会上赛出了成绩,赛出了风格,发扬了友谊第一,比赛第二的精神,在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想,在比赛中创造了更多的美好和辉煌
描写体育活动的作文600字
今天,我们学校里举办了一次别开生面的体育活动,全校的同学身上都穿着整齐的校服,女同学把自己的头发扎成一个个漂亮的蝴蝶结,都早早来到了学校,期待着比赛的到来。
0 00比赛开始了,先是跳《校园集体舞》,共两首,一首是《小白船》,一首是《找朋友》。
六年级一班的同学们上场了,只见体育委员一喊:“齐步走!”大家齐步向台子中央走去,走到台子的中央后,悠扬的曲子开始响起来了,六年级一班的同学们随着悦耳的歌声跳起舞来。
我自言自语地说:“哇!他们跳起的舞是多么的整齐啊!我们也要向他们学习。
” 0 00终于到我们这个班级上场了!我一声喊:“齐步走!”我和同学们一起踏着整齐的步伐向宽阔的台子中央走去。
我的心里十分着急,因为这是我们第一次比赛跳舞。
音乐响起来了,我们随着动听的歌声,跳起了轻快的舞蹈,场外的观众都夸我们三年级二班的同学校服很整齐,而且跳舞的时候,脸上都露出了甜甜的笑容,随着欢快的音乐声,我们迈着整齐的步伐,翩翩起舞。
台下一片又一片的掌声,又是一片又一片的欢呼声,我心里已经不再那么紧张了,反而在想:今天,我们一定能战胜对手的!因为有了信心,我领舞的时候越跳越好,全班同学跟着我一起越跳越上劲,在同学们的欢呼声中,我们完成了比赛…… 0 00激动人心的时刻到来了,因为这时是校长宣布成绩的时候,我看了一下同班的同学,大家的脸都绷得紧紧的,涨得通红的脸上也有一丝焦虑,只听校长宣布“三年级二班获得比赛的冠军”,同学们一听:“哇!我们终于战胜了!同学们欢呼着从地上跳了起来,每个人的脸上都露出了欢快的笑容。
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我心目中的体育课作文
展开全部我心目中的体育课“你心目中的体育课是个什么样子?”本学期刚开始,我利用一节室内课进行了一项无记名问卷调查.问卷收上来以后,我便迫不及待地一一过目.“我心目中的体育课是什么样的呢?让我来告诉你吧!我心目中的体育课是快乐的,也是我最喜欢的一堂课,因为这堂课能使我把烦恼和疲劳扔到脑后,快乐乐的玩.我们可以一起做新鲜的游戏,考核时多考虑一些体育基础较差的学生实际情况,可以适当降低标准,不要让他们失去对体育的兴趣.”“一说到体育课,大家都会很兴奋.一下课就往操场上跑,一个个都像刚从鸟笼里放出来的小鸟,在操场上跑啊!跳啊!是多么快乐,多么自由.“在我的心目中的体育课是非常轻松、非常高兴的,但体育课时间太短,运动器械少,只有篮球、排球、羽毛球,应该还有乒乓球等,在“玩”的时候让学生有选择的余地,我建议应该再添置一些体育器械,那时的体育课将更加热闹、有趣.”“我认为体育课的内容应该再丰富些,不要总是围绕跑步什么的,要给学生自由锻炼的空间,让他们各展所长,发挥自己的优点,也可以带动其他不爱这项锻炼的同学.体育课上的活动建立在同学们感兴趣的基础上,会更加有利于同学们对体育课的爱好,对体育活动的热爱.”“我心目中的体育课是全班同学参加,是天蹦地裂的进行一些有益的体育活动,不要老是几个游戏玩了又玩,更不能做那些小学生才做的游戏,因为我们已经是六年级的学生呢!这样可以激发我们的兴趣.总之体育课对我来说应该是:新鲜、欢乐、时髦、有利的40分钟.”“每周一节体育课本是那么宝贵,而且几乎没有课余活动,整天待在教室里,每当到体育课时我们都十分高兴,如果遇到下雨天,大家都愁眉苦脸,所以在我的心目中体育课是十分神圣自由的.”“在下雨天的时候,我认为应该给我们讲一些体育基础知识或者体育常识、新闻、体育明星轶事等等.”“在我的心目中体育课是我所期盼的,因为在紧张的学习中,体育课可以使我紧张的心放松放松.学习的时候要认真地学,玩的时候就要痛痛快的玩,这是我生命中的一句格言,所以在上体育课的时候我会尽量放松自己,把一切不愉快的事抛向云宵.”“我心目中的体育课应该是多姿多彩的,体育课应该有广阔的场地,我们在上面飞奔、跳跃.每一节体育课都应该是新奇的、充满生机的,我们应该多到外面去,如越野跑、爬山、远足、健身广场等等.”“体育课我很喜欢,我梦想着体育课是一种愉快.在我的心目中,体育不仅可以锻炼身体,还可以让大家玩的开心.它应该是丰富多彩的,比如上次老师带我们去南一中,我想这是一个好主意.我认为有条件的话,学校可以多添置一点器械、设备,多搞点体育活动,比如拔河、斗鸡、球赛跳绳等等,体育课不是男孩子的专利,女孩子也应该一显身手.”“体育课应该在一种热烈的气氛中进行,老师还可以同我们一起活动,一起笑,一起出汗.”“体育算是我的强项,但我觉得体育课越来越乏味,课上只是完成老师布置的任务,根本没有自由活动.我心目中的体育课是放松学生神经,使大脑轻松.在体育课上,除了要完成老师布置的任务,还可以留一段时间让同学们自由一下,自己去玩.在这段时间里,老师可以组织男女同学之间进行比赛,还可以让女同学尝试以下男同学的运动,如踢足球、打篮球等等.老师在布置任务时也要缤纷多彩,最好具有挑战性,让同学们在笑声中提高自身素质.”“体育课是展示自己才能的舞台,增强自己的自信心,丰富课余生活;运动、出汗,把所有的不愉快都忘记.”
体育课作文
而他呢今天的体育课上,因为天气太热老师要我们分组对着墙壁练习打排球的基本功——垫球,哈哈原来是我的前桌刘一成和我的同桌翟佳斌呀,每个同学都笑过,练习规则是先将排球扔到墙上。
一会儿,我们小组已练了好几个轮回了。
老师过来瞧了一瞧,他手足无措,排球从墙上反弹回来时再迎战!真是无巧不成书,我却只接住了1个球,而轮到我的时侯,翟佳斌的球技提高了许多。
排在我前面的殷越先开始练习,她真厉害,竟忘了垫球的动作姿势,慌乱中扬起手掌就拍,垫球竟变成了拍球,没有再出现用手拍球的局面了,一下子接住了3个球,简直成了一节嘻嘻哈哈的体育课。
最后老师统计训练成绩,一旦球掉到地上就换下一位。
每组由两个男生和两个女生组成,我们组的女生是殷越和我,另外两位仁兄到底是谁呢?我便扭头去瞧,活泼搞笑,真是一节嘻嘻哈哈的体育课,问我们一次性垫球最多成功几个。
有一个同学说五十个,我简直不敢相信,而我呢,却只有三个。
这节体育课轻松自由,跟殷越不相上下,刘一成也挺棒的。
从开始到结束,比翟佳斌扔得还要高,有时根本就没碰到墙壁,变成了单纯的接球了。
这次,叫我们停下来,说:“球扔过去,弹回来的时候手臂要夹紧伸直,然后再垫球。
” 老师给我们讲了垫球的要领后我们继续练习。
殷越一次性垫球成功的个数没有多大提高。
只是刘一成每一次将排球扔到墙上都好高好高,由于起球时把排球扔得太高,排球落下来时。
翟佳斌实在太搞笑了...