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从前，有两只关系非常亲密的小驴，一只叫小黄，一只叫小黑，它们总是形影不离，因为它们的脖子之间被一条绳子系在一起，所以它们都是一起吃草，一起散步。
一天，它们肚子饿了，一起出去找嫩绿的草吃了。突然，它们发现路的两边各有一堆又新鲜又嫩绿的草，它们口水“直下三千尺，真是垂涎三尺”。它们像饿极了的狮子一样，分头向左右两边的草狂奔过去，准备好好招待一下自己空空的肚子。
可是，它们越往前跑，越吃不到草，它们两个脖子上系的绳子就勒得越紧。够不到草，还差一大截，两只小驴想：这样拉，也不是办法，应该冷静思考。于是它们坐在地上，左思右想，小黑皱起眉头，像热锅上的蚂蚁——团团转。它们终于明白是脖子上的绳子害的。
突然，小黄一拍脑门说：“有了，我们可以一起吃右边的草，再一起吃左边的草。”“对呀！我怎么没想到？”两只小驴子脸上露出开心的笑容。
小驴一起吃左边的草，又一起吃右边的草，终于轻轻松松地吃到了草，把小肚子撑得圆滚滚的。
小驴子明白了要互相帮助，团结友爱，不能太自私，只顾自己，否则就会事倍功半。
作文两头驴吃草的故事800字
从前，有两只关系非常亲密的小驴，一只叫小黄，一只叫小黑，它们总是形影不离，因为它们的脖子之间被一条绳子系在一起，所以它们都是一起吃草，一起散步。
一天，它们肚子饿了，一起出去找嫩绿的草吃了。
突然，它们发现路的两边各有一堆又新鲜又嫩绿的草，它们口水“直下三千尺，真是垂涎三尺”。
它们像饿极了的狮子一样，分头向左右两边的草狂奔过去，准备好好招待一下自己空空的肚子。
可是，它们越往前跑，越吃不到草，它们两个脖子上系的绳子就勒得越紧。
够不到草，还差一大截，两只小驴想：这样拉，也不是办法，应该冷静思考。
于是它们坐在地上，左思右想，小黑皱起眉头，像热锅上的蚂蚁——团团转。
它们终于明白是脖子上的绳子害的。
突然，小黄一拍脑门说：“有了，我们可以一起吃右边的草，再一起吃左边的草。
”“对呀！我怎么没想到？”两只小驴子脸上露出开心的笑容。
小驴一起吃左边的草，又一起吃右边的草，终于轻轻松松地吃到了草，把小肚子撑得圆滚滚的。
小驴子明白了要互相帮助，团结友爱，不能太自私，只顾自己，否则就会事倍功半。
...
两驴吃草的寓言说明了什么？
《两驴吃草》画的是两头驴，被一根绳拴住了，它们的两边各有一堆草。
因为相互的猜忌与不信任，在寻求生存权的过程中，首先选择了对抗。
它们都试图凭借自己的蛮力战胜对方，吃到自己这边的草，可是绳子不够长，两头驴都没吃到各自方向的那堆草。
如此反复，能量不断被消耗在无谓的对抗中，弄得彼此最后都精疲力尽，十分的辛苦，以致最后累得扒在地上疲不起来。
是自己生存，还是两败俱伤？饥肠漉漉、精疲力竭的两头驴开始了冷静的思考。
经过思考，两头驴先后有了感悟，觉得可以找到一种让彼此都能吃到草起死回生的办法。
亲爱的天使们，你们可知道两驴想到的是什么办法？两头驴经过思考与商议，决定共同协作，先吃一边的草再吃另一堆草。
最后彼此都恢复了体力，得了继续生存的机会。
协作，才能双赢；对抗，只能两败俱伤招致死亡。
只看到眼前的利益，而首先选择对抗与争斗的，那是鼠目寸光的驴。
没有团结协作的精神，最后只能是没“草”吃，眼睁睁的“饿”死。
一年级两头驴在一起吃草的看图说话
展开全部一户农家有两头小毛驴，它们总是乱跑，主人把它们拴在了一起。
一天，拴在一起的驴哥哥驴弟弟，在相反的方向，分别看见远处的一堆嫩绿的鲜草。
驴哥哥驴弟弟都想吃自己看见的一堆草，由于方向相反，又拴在一起，尽管都使了很大的劲，但谁也够不着要吃的草。
“都怪你，害的我吃不到草。
”它俩互相指责，又很纳闷，驴兄驴弟便坐下来思考为什么吃不到草？商量解决的办法…… 驴哥哥改变了方向，掉转头来，与驴弟弟同吃一堆草。
驴兄弟吃完一堆草后，又共同去吃另一堆草。
驴兄弟明白了一个道理：同心同德、互相帮助、团结合作才能成功啊！...
下边的漫画《两驴吃草》给我们的哲学启示是 ①要学会统筹考虑以实现...
C试题分析：系统优化方法，要求我们要着眼于事物的整体性，系统作为一个整体具有它的每一个要素都不能单独具有的功能，要遵循系统内部结构的有序性、内部结构的优化趋向。
系统优化方法要求我们要从整体出发，把各个部分，各个要素联系起来考虑，统筹考虑，优化组合。
矛盾的同一性和斗争性是矛盾所固有的相反相成的两种基本属性；漫画《两驴吃草》启示我们要学会统筹考虑以实现最优目标，要善于在矛盾斗争性中把握矛盾同一性。
答案为C
小毛驴作文50字
展开全部小毛驴 我家有一头小毛驴，那驴有一身灰色的毛，像搽过油似的。
肚子下面有片白毛，像特意绣上的花，驴耳朵直竖着，两只蹄子圆圆的，右前腿上还有一块黑痣，迷信的人叫“阴眼”，说是借此小毛驴就能看见妖魔鬼怪。
小毛驴很勤劳，没活干时就叫唤，好像是说“我要干活。
”爷爷常常套上它拉碾子造火药。
用块布把它的双眼蒙上，喝一声，小毛驴就围着碾子转起来，一圈又一圈，一天打两三碾，小毛驴一点也不累。
去年秋天，爷爷用小毛驴打了一百多碾火药，赚了两万多元。
小毛驴不但拉碾子，还会拉平板车。
去年秋天，我家积了一大堆粪，我和爸爸装了满满的一大车，让小毛驴套上拉。
开始小毛驴在路上高兴地跑着，可是到了地里，它就拉不动了。
爸爸便让它歇了一会，然后喝了一声，小毛驴像听到了命令似的，又迈开腿向前跑。
只用了一个星期天，小毛驴就把粪拉完了。
爸爸常常摸着小毛驴笑着说：“我们家收了这么多粮食，还有小毛驴的功劳呢。
” 我家的人都非常喜欢这头小毛驴。
我和哥哥常牵着它到沟边去吃草，爷爷天天喂它好饲料。
小毛驴越长越大了，越长越壮了。
...
九年级英语完形填空两只驴吃草的故事是绳子太短还是绳子太结实
我很小的时候就听过山羊过河的寓言。
写的是两只小羊在一座只能走一人的独木桥中间相遇，它们互不相让最后一同掉进河里。
本来只要有一只羊肯协作，两只羊都可以过河的。
可是它们只看到自己眼前的利益，没有团结协作的精神，最后只能是没“草”吃，眼睁睁的“饿”死。
《两驴吃草》画的是两头驴，被一根绳拴住了，它们的两边各有一堆草。
它们反向走各去吃自己这边的草，可是绳子不够长，两头驴吃不到各自方向的那堆草。
经过思考，它们共同协作先吃一边的草再吃另一堆草。
它们能看到共同的利益而进行协作，如果它们互不相让只看到自己眼前的利益，将谁也吃不到草。
团结结协作不只是一种解决问题的方法，更是一种道德品质。
它体现了人们的智慧，是社会生活中不可缺少的。
...
童年趣事 小学四年级作文
展开全部 说起童年趣事，那就像沙滩上的贝壳，多的数不过来.然而最使人哈哈大笑的，则是沙滩上最美丽的一颗. 这件趣事给我留下深刻的印象.那是上幼儿园大班的时候，听见大人们夸奖某个人有文化时，说：”看看人家多有文才，肚子里装的全是墨汁！”我一听，心里想：文才是什么？也许是字写的工整，也许是语文好，也许是喝的墨汁太多者，总而言之，喝墨汁多的人就是能受表扬的人.于是，趣事就发生了. 听大人们说完，我又经过考虑，觉得喝墨汁是件好事，忽然有一个念头：把爸爸练字用的找来喝了吧，这样就能够受到表扬啦！我高兴极了，迫不及待地那来墨汁，打开盖子一股刺鼻的味道在我鼻子面前晃来晃去，又想：这么难闻能喝吗？管他呢！别人能喝我也能，，为了 得到表扬我豁出去了. 结果，把眼一闭，”咕噜”一声咽下了一大口.喝完第一口，顿时觉得非常恶心.马上叫了一声：妈妈！”立刻飞奔到了卫生间，一次又一次的漱口，嘴里仍然残留着那种说不出来的味道. 妈妈过来了，急忙问我：”怎么了？怎么了？”我低着头小声对妈妈说：”我喝了一口墨汁.”妈妈顿时怒色生起，并问我：”这是怎么一回事？”我完完整整地把事情的经过说给妈妈听了.妈妈听完哭笑不得，我见妈妈笑了，我”扑哧”一声也笑了. 回忆起童年往事，真使我开心.我会把这颗最美丽的贝壳永远保存着！ 时光老人把时间调得最快了，一转眼间，童年的生活就像一道闪电，在眼前划过。
可是，我童年的趣事却好像刻在我的脑海里，抹也抹不去，时常想起就会忍不住哈哈大笑。
有一次，妈妈买回了一大包菜，见我趴在沙发上看电视，就说：“小醇，你去帮妈妈洗一下菜吧？”“好！”我爽快的答应了。
妈妈说完便去客厅里看电视，我走进厨房看见平台上放着一大包蔬菜，有白菜呀，一大把；有茄子，三大根；有西红柿，五六个……。
我犯傻了，这么多菜，叫才读幼儿园大班的我洗，真是的。
“啊，有了！”我大叫，妈妈平时不是把这么多的衣服，塞进洗衣机里一同洗吗？那我不会也这样做？等一下，或许妈妈还会夸我呢！想到这我便拎起那一大包菜来到了洗衣机前，踮起脚掀开洗衣机盖子，把菜小心翼翼地放进去，然后又盖上盖子，最后按下电源按钮。
听着“轰轰……”的洗衣机启动的声音，我坐在一旁，津津有味地想着自己有多聪明。
过了一会儿，我想，菜洗干净了吧？嘿！菜不需要涮干，想罢，我便从坐位上站起来，按一下洗衣机的按钮，使洗衣机停止，当我掀开洗衣机盖子一瞧，“呀！”真是令我万分惊讶，菜呢？看那白菜剩下了“光杆司令”，而茄子好像被老鼠啃过一样，遍体鳞伤；还有西红柿已经杳无踪影了……我吓得出了一身冷汗，这下可怎么办？妈妈花了钱买了这么多的菜，我却把它洗成这样，真是越帮越忙呀！“小醇，菜洗好了吗？我要炒菜了。
”妈妈走进厨房，喊道。
我默不作声，“脚底抹油——溜吧！”便钻进了自己的小房间，把门给反锁……想到这件童年趣事，我就不由自主地笑了起来。
童年的我是多么天真无邪呀！随着年龄的增长，我也渐渐明白了：不同的事情，要用不同的做法才能取得好的结果；否则，后果往往会适得其反甚至不可收拾的。
童年，是一幅迷人的画，勾勒出我多少动人有趣的故事；童年，是一首婉转悠扬的短笛，奏出了我多少纯洁美好的幻想；童年，是一束绚丽的茉莉，儿时的欢笑像茉莉散发出的醉人的芳香，朵朵洁白的花瓣就仿佛是一件件回忆。
童年趣事，是令我最难以忘怀的。
今天我就说说我印象最深的一件吧。
记得六岁时，我住在乡村姥姥的家里。
偌大的庭院，有好多可爱的小动物。
其中，我最喜欢的是一头小毛驴：一身乌黑的毛不太平滑，象卷过似的，一对又大又尖的的耳朵竖立着，瞪着黑葡萄般的大眼睛，宽大洁白的板牙嚼起干草来，左右搓动，四只乌亮的蹄子走起路来有节奏地敲打着干硬的土地，叭嗒叭嗒直响，身后还拖着一条粗辫子似的尾巴，十分讨人喜爱。
而我最大的喜好就是每天清晨看小毛驴吃干草。
这天早上，天刚蒙蒙亮，我就躺不住了，一个滑绿地从床上爬起来，不刷牙洗脸，也不梳头，就去看小毛驴“吃早餐”。
来到驴棚前，小毛驴已经悠然自得地开始“进餐”。
我踮起脚尖，饶有兴趣地趴在干草框旁边，歪着脑袋，看着一脸憨厚老实的毛驴咀嚼着干草，觉得特别有趣儿。
看了一会儿，我觉得头皮一阵揪痛，我左看右看，也没有发现什么东西。
突然我在毛驴的大板牙上发现粘有一丝丝的黑线，我好奇起来，一蹦一跳地跑回屋里去找妈妈问个明白。
谁知我还没开口，妈妈就惊讶地瞪大了眼睛，愣了好半天，然后突然捧腹大笑。
我丈二和尚------摸不着头脑，妈妈边笑边把我推到镜子前，故作生气地说：“傻丫头，自己看看吧”。
我一头雾水地站在镜子前，真是不看不知道，一看吓一跳，我左边的头发不知道什么时候少了一截。
“这到底是怎么回事？”，妈妈盯着我，又好气又好笑地问我。
于是我支支吾吾地把我看毛驴吃草的经过说了一遍。
“怪不得”，妈妈敲着我的小脑袋说，“准是你把头发垂进干草堆里，让毛驴给吃了吧？”。
我这才恍然大悟：“怪不得刚才我在看毛驴吃草的时候，脑袋觉...
两头驴故事用在男女感情方面如何解
展开全部 从前，有两头驴，第一头驴每天都快快乐乐地工作，哪怕工作再苦再累，它也觉得很幸福；而第二头驴则非常讨厌自己被人奴役的命运，终日抱怨不休。
有一天，驴子的主人对两头驴说：“现在，我有两项任务需要你们去完成，一项任务非常辛苦，充满了挑战，另一项任务则相对比较轻松。
你们可以自己选择。
”第一头驴想：“充满挑战的任务，虽然会遇到很多的磨难，但也会遇到很多新鲜的东西。
”于是，它选择了艰难的任务。
第二头驴则想：“我每天都在工作，从未得到过任何好处，好处都让主人拿走了。
主人的任务与我有什么关系呢，我才不会拿自己的性命去冒险呢！”于是，它选择了相对轻松的任务。
第一头驴子乐意接受了去远方送货物的任务。
它翻过了一座又一座山，趟过了一条又一条河，途中风餐露宿，历经磨难，最后终于到达了目的地。
这头驴不仅出色完成了任务，而且在跋山涉水中还欣赏到了各地绮丽的自然风光。
第二头驴在家里进行拉磨的任务，眼睛上被蒙上一块黑布，它慢慢悠悠地走呀走，累了就歇一会儿，饿了就吃东西，不知过了多少个白天与黑夜，任务终于完成了。
当主人把驴子眼睛上的黑布揭开时，这头可怜的驴子才发现，自己还在原地踏步。
在男女情感上面解： 男的就像第一头驴在外面忙碌，但可以看到风景， 女的像第二头驴日子过得很无聊，在家原地打转 ...
珍藏的记忆 作文800
展开全部 随着时光的流逝，童年那金色的梦也悄然而逝，然而充满童趣的那幕幕早已在我记忆的心海里定格。
珍藏的记忆---1--- 光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已经登上十二岁这个阶梯。
这十二年中，我在人生的道路上，留下了一个个深深浅浅的脚印。
颔首一望，那斑斑驳驳的脚印，展现了我自己五彩斑斓的生活。
在这脚印中，有一个最深最大的，它在我的脑海中浮现，挥之不去…… 珍藏的记忆 ---2--- 在生活中，一定有这样那样的事，令你激动、令你兴奋，一定有人关心过你、帮助过你。
这些人或事给你留下了美好的记忆。
珍藏在你的心底。
回忆这些事，你会再次激动，再次兴奋，再次流泪，欢笑，获得力量。
因而现我每当听到同学买书，到周末回家，我都会深深想起过去…… 记得那是我上小学二年级时， 我要买一本书，于是我就向母亲要钱。
母一听到我要买书，脸色一下子变了但她并没有骂我，而是很“自豪”地说：“好啊！明天我就带你去买。
”我一听到这句话，我心中之愉能用笔墨形容吗？母亲也露笑容，可好景不长，母亲终于控制不住自己的心情露出了难堪的样子，这时她脸色太难看了，简直大吃一惊。
我便着急的问她怎么了？母亲，她却说她去买东西经验不深怕被骗。
在当时我是相信的，但现在我是说什么都不会相信母亲竟然不会买东西！其实那时家景不好，一但交了一学期的学费，便只有买猪饲料的一点钱了，哪有那么多钱给我买书买笔之类呢？可是那时我年纪太小，最终还逼母亲给买了一本童话故事和一本《新华字典》，总的才花了20元，但这20元钱是从哪儿来的呢？是母亲的“私房钱”吗？不，我们家已够穷的了，母亲哪有得起“私房钱”啊！ 到后来，也就是我读六年级时才知道那钱是母亲把自己最好的一件衣裳卖给姨妈而换来的。
说起这件衣裳也不那么好，但对我母亲是最好的了。
发现这些还是和买书有呢？说实话，我们六年级升学考试需要自己买资料。
但我还没和母亲说起就被姨妈发现，把当年那20元钱的来励给我讲了一遍。
这时我想到母亲为了我哀求人家的时心情，想母亲被讽刺，被嘲笑被看不起的场面。
我的眼湿润了，我要买书的念头打消了。
…… 记得去年，我已小学毕业。
到了中学读初中，也就现在我所在的学校，这学校离我家十多公里路，步行时需要3个小时左右，这时我们本村我没有同伴，来来往往只是我一只人，但我不害怕，不寂寞，因为母亲时常来半路接我送我，接我等我时都到村外几时路，每当星期她就会在原来的地方等着我，我气喘吁吁来到她身边，总是摆给我一幅着急中又有高兴的面庞，从来都没有笑嘻嘻的。
可这次不同了，当我来到哪相待的地方，却没有看见母亲，这下我可急了，我担心母亲会不会出事或家里出了什么事，我好害怕又好不习惯。
我的脸色一下子变了，我不知走还是在此地等待母亲。
就在这拿不定主意的时候，突然听到有人叫我，仔细一听是母亲的声音，这时我更是悲喜交加，前面的担心和忧虑全没有了，只是有说汪清楚的高兴。
母亲很快来到我面前，她脸上充满着“歉意”，眼泪快要流出来了。
她来到我面前只跟我说让你久等了，今天有点事耽误了些时间……” 关于我和母亲的往事一说起来可就多了，总有些事情是随着时间的推对于我，对于母亲都渐渐淡忘，但某些事是永远珍藏在记忆里，永远也无法忘却的！ 我，一个普普通通的中学生。
可掀开往事的记忆，想起他们--关心和帮助我成长的人们，我倍感自己是普通人中的幸运儿，这深切的感悟有来自“听妈妈讲故事”的幼年记趣，更多的是自己的亲身感受。
每当别人夸我聪明伶俐，健康活泼时，妈妈总是带着自豪和欣慰，我理解，妈妈在养育我过程中的那份精心、那份珍重。
为了她们的宝宝--我有个良好的胎育环境，爸爸亲自下厨，烹制出可口的饭菜，让妈妈吃好。
爸爸还变着法子让妈妈高兴，天天有好心情。
如今我能拥有“阳光女孩”的称号，真得感谢爸爸妈妈的胎教呢。
每当别人夸奖我在琴键上飞舞的双手有灵性时，我打心眼里感谢朱医生。
五岁那年，我因为贪吃鸡蛋把稚嫩的小手伸进了沸腾的开水中，烫伤了手。
朱医生为了我以后手上不留下疤痕，能拥有一双女孩所特有的漂亮的手，不顾妈妈抽泣，奶奶的心疼，专注的为我动手术，帮我一点点的剥去被烫伤的皮。
以便于新皮重新平整的长出来。
当我疼得哭叫时，朱医生耐心的劝导我：“孩子，要勇敢。
”现在想想，要不是朱医生的精心治疗，那有我今天这双灵巧而又白皙的手呢？朱医生，真的好感谢你！ 每当老师在班上表扬我勇于负责、乐于助人时，我就想到我家的保姆刘阿姨，记得在我六岁那年，我爬到高高的柜子上拿玩具，脚没站稳，头朝下栽了下来，刘阿姨一个箭步冲上来，双手托住了我，她把我抱在怀中，一个劲的说：“不要怕，阿姨在这。
”深怕碰伤了我，而她自己却折断了小拇指。
刘阿姨，你在老家过的可好，明敏可想你呢！ 九岁那年，和妈妈去青岛旅游，我走散了，我害怕极了，一个人在街上大哭，这时一位好心的叔叔帮我一家家旅馆去找，还到广播站去寻呼，才终于找到妈妈。
今天，我能拥有我的家，拥有我的爸爸妈妈，还真得感谢青岛那位不知名...
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