天已经黑了。深蓝的天幕中,没有一颗星星也没有月亮,只有细微的飞在吹动。路边的灯光温暖昏黄,像是要代星星们给人们一个明亮的晚上。
我和妈妈漫步在这寂静的路上,偶尔有汽车嘀嘀地窜了过去。
雨后的空气湿润清新,路边的野草长得正茂盛,还能看到草叶上挂着的水珠在路灯的映照下闪闪发光。
我和妈妈约定好了走到路尽头的小桥。她说,那里有细软的沙子和浅浅的水,被灯照得非常漂亮。我想我的眼中一定闪着叫做期待的光芒,一边哼着歌一边大步地往前走着。一边听着蟋蟀的歌声,一边欣赏着沿途的景色,一种宁静而欢愉的气氛慢慢散开。
还能看到几个行人在昏黄的灯光中谈笑着,但再往里走走却几乎看不到一个行人了。
妈妈忽的停下了脚步。“离桥还有很远一段路,我们回去吧。”不知不觉[注: 知:知道;觉:觉察。没有意识到,没有觉察到。现多指未加注意。]中,我们已经走出了相当远的距离。现在只能听到蛐蛐的叫声和清风拂过的声音。我摇头,表示再远我也想去。
妈妈转过身,催促我往回走。“回去吧,九点熄灯,黑灯瞎火[注: 形容黑暗没有灯光。]的。”“难道还有鬼吗?”我调皮的一笑。“哪是怕什么鬼啊,我是怕人啊!特别是女孩子更要注意。”我撇撇嘴,闷不做声。“你太单纯了,一点儿都不懂社会。对门那家店,前几天才让几个小青年给砸了。”我固执地摇了摇头,脑里全部被那在月光下温柔地泛着光的细沙填满。
“快走,快走。”妈妈不停地催促着。
“——快点儿!”到最后,竟变成了严厉的呵斥。
我加紧了步伐,甚至是一路小跑。心里隐隐的悲伤和失落,不知是不是因为没去成小桥。
终于回到了熟悉一点的地方,也能听到嘀嘀的汽车喇叭声了。我们重新放松起来,妈妈陪着我哼起小时候学的儿歌……一首首熟悉的歌谣,好像又把我带回了熟悉而温暖的怀抱……那稚嫩透明的日子……
雨后的空气湿润清新。我深深吸了一口,带着露水的芬芳气息盈满心底。
路灯昏黄,摇曳着温暖的光。夜静静地包容着安详的大地。在一片祥和的气氛中,我们到家了。
我的家作文
绵绵的,像春天细雨,丝一般轻笼脸庞;柔柔的,像秋天清风,绸一般掠过耳边;轻轻地,像冬天飞雪,绒一般飘落手心……这天籁之音。
金黄的杏叶优雅地打着圈,一瞬,在空中淡然留下生命的痕迹,颤颤巍巍地跌落,盖上那碎碎的金色阳光,永眠于树边。
偶然一次机会,让我又与爷爷奶奶见面。
昔日健朗的爷爷,宽厚的背已挺不直。
秋霜般的白色镀上二老的头发。
见了我,爷爷灰蒙的双目一下透出光亮,说着要给我用二胡拉上一曲。
他闭目长吁了一口气,抱弦拉弓。
节奏并不快,像竹林中的清泉般,不紧不慢,悠然自得;像一篇亢长的文章,却又耐人寻味。
这声音是那样的轻柔,淡淡的,欲隐欲显,不能让人想到二胡的一丝一毫的清亮。
声音有隐隐的嘶哑,稍稍的苍老。
像是用沾了水的两片翠叶轻轻摩擦,溢出满满的清新。
让我由心感到神清气爽。
爷爷微微侧着头,双眉随着节奏忽舒张,忽而紧皱。
他轻轻晃动着身子,点着头,像是在品着一杯香醇意惬的美酒。
那双如枯枝般苍老粗糙的双手娴熟地在弦上滑动,流出这天籁。
我的心中暖暖的。
时而似新燕般畅快轻盈,时而如翠竹般蓬勃向上,时而像山路般迂回曲折。
这些不同“姿态”的音乐主宰了我,心中只留浅浅的温暖,淡淡的宁静。
爷爷脸上泛着微微的粉,又像小水珠坠落般一下消失。
奶奶舒适地躺在藤椅上,轻点脚尖,摇动藤椅。
那微闭的双目又看到了什么?淡淡的阳光淡淡地笼着奶奶的脸颊,她欣欣一笑,嘴角泛着道不出的甜,浓浓的,似乎要溢出来,钻进我的心中。
晃动的藤椅发出好听的“吱吱”声,像踩着蓬蓬松的雪地似的。
不由地,清爽的感觉扑面而来。
藤椅摇动的声音和着悠悠的二胡声,我沉醉了。
幸福的感觉久违地从心底四溢而去,融进这天籁,氤氲着,氤氲着……
我的家(作文600字)
我的家乡,是一个美丽的地方;我的家乡,是一个心旷神怡;我的家乡,是一个令人陶醉的地方。
家乡的美景也赛过美丽的桃花源,胜过雄壮的瀑布,也比过其它美景。
“吹面不寒杨柳风”。
春天饱含着春的气息,捎来了春的柔情。
家乡的草坪上,小草悄悄地钻出地面,东瞧瞧,西看看。
鹅黄的柳树舒展开柔软的枝条,跳起了疯狂的“霹雳”。
小燕子唱着春天的歌,从树梢掠过。
成群的小鸭子跟着鸭妈妈在小溪里戏水、玩耍。
啊!好一片春意盎然的景象啊!夏天到了,就像是炉子上的一锅冷水在逐渐泛泡,冒气而逐渐沸腾一样。
天空上晴空万里,太阳把地面考得滚烫滚烫的。
一阵南风刮来,从地上卷起一滚热浪,火烧火燎地使人感到窒息。
杂草抵挡不住太阳的曝晒,叶子都卷成个细条了,头也垂下了。
可荷花却依然挺立着:只见荷花盛开着,朵朵荷花婀娜多姿,真像亭亭玉立的仙女。
她们千姿百态,纯洁无暇:有的躲在荷花背后,不肯露头,好像一个羞怯的小姑娘;有的从荷叶中探出头来,含笑怒放,散发出阵阵芳香:有的还是花蕾,看起来饱胀地马上就要破裂似的。
一片片荷叶就像一个个翠绿雕刻大圆盘,有的高于水面,有的贴在水面,有的低于水面。
秋天到了,果实累累,既是一个丰收的季节,又是一个美丽的季节。
一群群的蝴蝶又开始活跃起来了,被秋风吹落的叶子,离开了树妈妈的怀抱,落到了地面,瞧!他们在空中尽情翻飞,五颜六色的:红的,黄的,绿的.......冬天是一个寒冷的季节,酝酿着一个银色的梦。
呼呼——寒风凛冽,大雪纷飞,树上,地上,屋顶上.......到处都是雪。
许多花都凋谢了可那不畏严寒傲霜斗雪的梅花却还在盛开着,在这冰天雪地里,梅花开放,给银色的梦增添色彩。
孩子们一窝蜂的跑了出来,玩起了打雪仗,堆雪人.....农民们也眉开眼笑:“明年又是一个大丰收!“这一派景象不由得想起了宋代诗人的赞美名句:”得水能仙与天奇,寒香寂寞动冰肌,先风道骨今谁有?淡扫峨眉参一枝”。
啊!我的家乡!你真美!
我的家作文
展开全部 家是每个孩子成长的摇篮,是每个孩子栖息的港湾。
我就有一个温馨、幸福、和睦的家。
我爱我家。
我爱我家,一个幸福温暖的家。
爸爸妈妈对我百般的疼爱,使我深深地体会到了家中的温暖。
每逢放学回来,妈妈正忙着在厨房为我做着可口的饭菜,爸爸坐在我的一旁,陪我学习,当遇到不会的题,爸爸便会耐心地给我讲解,妈妈对我的学习甚是关心,她怕我学习累着,尽力想办法为我加强营养。
每天早晨都给我煮一杯热牛奶,还总是调方的给我做菜。
我爱我家,一个和睦快乐的家。
在我家里,总是充满了祥和的气氛,我们一家三口总是和睦相处。
爸爸妈妈的感情非常好,几乎不吵架,爸爸说话很幽默,总是逗得我和妈妈哈哈大笑。
我是一个很懂事的不任性的孩子,不惹爸爸妈妈生气。
如果我考试取得了好成绩,爸爸妈妈就会为我庆祝一番,带我去吃我最爱吃的冰点,每次我都是先给爸爸妈妈斟上一杯酒,因为我深知,我成绩的取得,除了有老师的功劳外,也离不开爸爸妈妈对我的培养。
我爱我家,一个让我有依靠的家。
每当我在外面遇到困难或委屈;是爸爸妈妈帮助我排解困难,听我诉说心里的苦闷,使他们教会了我如何面对生活,面对事实;是他们教我懂得了人生不会是一帆风顺的,但一个人要懂得面对生活的挑战与考验。
我爱这个温馨幸福的家,让爱永远驻我家。
我爱我家 每个人都有一个家,而且每个人都会很爱他自己的家,因此,我也不例外。
家,能给人一种温暖的感觉,能让人充满自信,从失败中振作起来。
然而家在任何一个地方都是人们最重要的支柱。
我爱我家有许多的原因,最主要的原因在于我的父母和家庭的环境。
"日久生情"这句话说得一点都没错,无论是人还是一样死物,只要你面对的时间一长,就会产生深厚的感情。
不知不觉地,我在我家已经生活了十三年了,那里有我最敬爱的父母,最熟悉的环境,还储存了我多年的故事。
在家中,父母亲犹如我的好朋友,每天都说说笑笑地过日子,哪怕是在回家的路上多么的不高兴,只要一踏进家门,我的心就像被松绑一样的轻松、自如。
在我成长的环境中,有令我快乐的一面,也有令我悲伤的一面。
在整间屋子里,我最喜爱的就是我的房间,房间里有一张书桌、一张大床、一个书柜,一张梳妆台和一台电脑……我每天在书桌上写作业,在大床上睡觉,有时候累了,就坐在电脑前轻松轻松,让工作多时的大脑松懈下来,有空的时候就翻翻书柜的书。
房间里的每一物都是陪伴着我的喜、怒、哀、乐。
另一个我熟悉的地方就是我家的小花园。
花园里有翠绿的小草,争芬斗艳的鲜花。
我还时常在花园里玩耍。
我爱我家,爱家里的每一个成员,更爱我家的每一个故事。
我的家 作文600字或500字
我的家每个人都有一个家,而且每个人都会很爱他自己的家,因此,我也不例外。
家,能给人一种温暖的感觉,能让人充满自信,从失败中振作起来。
然而家在任何一个地方都是人们最重要的支柱。
我爱我家有许多的原因,最主要的原因在于我的父母和家庭的环境。
"日久生情"这句话说得一点都没错,无论是人还是一样死物,只要你面对的时间一长,就会产生深厚的感情。
不知不觉地,我在我家已经生活了十三年了,那里有我最敬爱的父母,最熟悉的环境,还储存了我多年的故事。
在家中,父母亲犹如我的好朋友,每天都说说笑笑地过日子,哪怕是在回家的路上多么的不高兴,只要一踏进家门,我的心就像被松绑一样的轻松、自如。
在我成长的环境中,有令我快乐的一面,也有令我悲伤的一面。
在整间屋子里,我最喜爱的就是我的房间,房间里有一张书桌、一张大床、一个书柜,一张梳妆台和一台电脑……我每天在书桌上写作业,在大床上睡觉,有时候累了,就坐在电脑前轻松轻松,让工作多时的大脑松懈下来,有空的时候就翻翻书柜的书。
房间里的每一物都是陪伴着我的喜、怒、哀、乐。
另一个我熟悉的地方就是我家的小花园。
花园里有翠绿的小草,争芬斗艳的鲜花。
我还时常在花园里玩耍。
我爱我家,爱家里的每一个成员,更爱我家的每一个故事。
家是每个孩子成长的摇篮,是每个孩子栖息的港湾。
我就有一个温馨、幸福、和睦的家。
我爱我家。
我的家作文500字(六年级)
展开全部 家,每个人的家都是温馨的,快乐的。
虽然有时候会有一些不开心的是,但过了一会儿就会忘记的。
我有一个还算不错的家,因为我有一个和蔼的妈妈,但对我的学习却是严格的。
刚开始写作文的时候,我对作文一窍不通。
每次写作文的时候,妈妈总是守在我身边,手把手的教我写作。
写完后,又教我写作方法,直到我听懂为止。
因为有了她,我们家才温馨。
我的爸爸,我的爸爸身高中等,身材稍胖,黑黑的皮肤。
他经常出差,很少在家,但因为有了他,我才还有像小时候的怀抱。
因为有了他,我们的家才过的有意思。
我有一个9岁的弟弟,他有一张俊俏的小脸,白白得到皮肤,红红的小嘴巴。
他那张红红的小嘴巴好像跟我过意不去,总是跟我顶嘴,好像每天不跟我吵一下他就不舒服。
因为有了他,我的生活才不会单调。
因为有了他,我们的家才快乐。
我今年12岁,上六年级,高高的个儿,身材瘦瘦的,有一头乌黑的长发,我长得并不是很漂亮,但我觉得不但要看人的外表漂不漂亮,也要看人的内心漂不漂亮。
我有一个缺点,就是不自觉,这个毛病还的我好惨那!害的妈妈每天都要唠叨我。
不自觉,不自觉,我一定要把你从我的生活中赶走。
因为有了我,我们的家才丰富多彩。
因为有了爸爸妈妈,我和我弟弟才幸福。
因为有了我和我弟弟,爸爸妈妈才快乐。
因为有了我们四个人,我们的生活才多姿多彩。
因为有了我们,我们的家才完美。
我爱我的家!...
我的家作文300字
展开全部 我的家庭。
我有一个无忧无虑的家庭,里面住着慈祥的妈妈,老实的爸爸,骄傲自慢的姐姐,调皮捣蛋的我。
妈妈总是关心我和姐姐,早早的起来给我和姐姐做饭,我有不会的题时妈妈总是给我耐心的说着道题。
爸爸一天只在训练车,一练就是一天,我很少见爸爸,不过爸爸最大的爱好就是喝酒,我常对爸爸说喝酒不好,爸爸就是不听,我有什末办法呢。
姐姐总是喜欢看书,我每次拿一本书回家姐姐就会说;给我看一会,唉,我的姐姐就是这样的。
我呢,是一个活泼可爱的小姑娘,我的兴趣爱好很多,如;唱歌,画画,一到星期六,我就会把自己打扮的漂漂亮亮的。
这就是我的家,你喜欢吗。
...
《我的家》作文
My family I have a happy family. There are three people in my family. I am the only child. Both of my parents are doctors. They are patient and work hard. I am a middle school student. I like playing chess. I am good at English and maths. I like listening to music but I prefer reading books. My parents like watching sports. They love me very much.我有一个幸福的家庭. 我家有三口人,我是家中唯一的孩子(独生子) 我父母都是医生,他们很有耐性,工作很认真. 我是中学生,我喜欢国际象棋,我英语和数学学得好,我喜欢听音乐但我更喜欢读书. 我父母喜欢看体育. 他们很爱我.
我的家作文600字,
我的家展开全部我的家只有爸爸、妈妈和我,爷爷和奶奶还在新疆工作,外婆和外爷在乡下照顾我可爱的小表妹。
所以他们不能来照看我。
从我懂事起,我就知道我的爸爸妈妈一天到晚都是忙忙碌碌的。
因为他们又要上班,又要照顾我,但他们时时刻刻都关心着我,让我感到很幸福。
我的爸爸工作很忙,经常早出晚归,有时候还要出差呢!一走就是好几天,但他每天都会给家里打电话。
到了周末,爸爸会尽量留在家里,陪我和妈妈玩个痛快,他教我和妈妈打太极拳,听我讲故事,还会亲自下厨房做一桌丰盛的饭菜,等我和妈妈来品尝,虽然我觉得并没有妈妈做得好吃,但每次我们都吃得津津有味。
我的妈妈非常勤劳,她工作认真,现在是他们单位的工程师了,但我们家所有家务几乎被她包揽了。
她下班回到家后似乎总在忙,洗衣,煮饭,上网查资料;爸爸因工作没回家时,她还要辅导我的作业,然后就边看电视边等爸爸。
我妈妈心地善良,我爸爸又是一个善解人意的人,他们互相关心,很少吵架,做女儿的我也感到非常幸福。
就如昨天晚上那一件事吧!我和爸爸正坐在沙发上讨论学习,妈妈在给我们端开水。
爸爸不小心把一本书丢到了离我们比较近的地方,妈妈正笑容满面地把开水端给我们,谁知妈妈踩到了爸爸丢的书上了,脚一滑,一下子就摔倒了。
手中开水洒到了爸爸的身上。
只听见爸爸“哎哟!”了一声,我赶紧把爸爸的裤脚挽起来,然后赶紧去找药好给爸爸擦上。
可爸爸没管那么多,而是把妈妈扶起来说:“你摔痛了没有?对不起,我不该乱扔东西。
”妈妈忙说:“没仕么,是我不看路才摔到,害得你------不说了,你疼不疼?”“不疼”爸爸笑着说。
我看见这一幕,甜甜的笑了。
我不仅爱我这个家,更爱我的爸爸妈妈。
...
我的家作文题纲
现在的社会比以前更发达,家庭也更加富裕。
爸爸妈妈的工资不是1000元,就是2000、3000元以上。
随着社会的发展,学生的要求也越来越高。
因此,孩子们就可以随心所欲的向爸爸妈妈讨要零花钱了。
可是,他们拿着这些钱到底想买什么呢?我怀着疑问的心情,做了一份调查报告。
调查我发现,麻辣和烧烤最受小朋友的欢迎。
地摊周围总是挤满了人,弄得水泄不通。
还有一些玩具也销售得很快,比如说“变形金刚”、“芭比娃娃”、“战斗陀螺”、“库洛牌”…….都是孩子们爱玩的玩具。
也有些孩子喜欢和别人攀比,花钱去买比别人更贵、更漂亮的东西。
还有些孩子拿钱去买恶作剧物品,去吓唬自己的朋友。
分析1、在学校里,手拿麻辣和烧烤的学生随处可见。
或许,麻辣和烧烤就是让学生乱花钱的罪魁祸首。
2、玩具是人童年时不可少的物品。
玩具的开销也占用了我们学生的大部分零花钱。
还有大多数学生喜欢把玩具带到学校里来。
这样不仅会影响学习,还会违反校规。
【我的家】作文怎么写??
我也有个和睦、幸福的家,现在就让我来向你介绍我的家吧。
我家住在广东省韶关市韶钢西五分区。
一进家门,映入眼帘的是一个宽敞明亮的客厅。
客厅的左边是一排浅黄色的木沙发,沙发前面是我的钢琴。
每天中午,我都会在上面弹一首首悦耳动听的乐曲。
我现在已经考过了钢琴五级,准备在今年暑假考七级。
在钢琴旁边是一排带有电视柜的装饰木柜。
虽然电视没有液晶电视好看,可我还是很喜欢它。
木柜架子上的地球仪和葫芦等装饰品,也让整个客厅增添了几分温馨和情趣。
往客厅的右边走,便来到了书房。
里面有一张电脑桌和一张写字台,我在写字台写作业,爸爸就在电脑桌打字。
在写字台旁,是我的书柜。
因为我很爱看书,所以我有各种各样的书,也为我写好作文奠定了基础。
再往前走,是阳台。
阳台上种了不少美丽的花草盆景,其中最茂盛的是富贵竹,它长得很高,当太阳出来时,斑斑点点的阳光映在地上非常漂亮。
往客厅走廊进去,是我们的卧室、饭厅、厨房和厕所。
我的一家由爸爸、妈妈和我三个人组成。
我爸爸是位年近四十的工作者,他中等个子,鼻梁上的高度近视眼镜使他原本不大的脑袋显得更小了。
他很爱运动,最喜欢的就是爬山。
如果让他爬山,就如同把一条鱼放入了水中。
他还很幽默,每当吃完饭时,他都会把自己收集来的笑话讲给我们听,让我们家里常常爆发出一阵又一阵的笑声。
我的妈妈身子较胖,圆圆的脸总给我带来慈母般的笑容。
她有个很大的特点,那就是----“懒”。
记得有一次,因为闹钟不准,使我们家早上起床晚了很多。
爸爸连一口面包也顾不上吃就赶紧去上班了,可当我洗完脸出来看时,妈妈竟然还在床上呼呼大睡。
我立即叫醒她,但我一回头,妈妈又倒下去睡了。
不过,她也很勤劳,我们全家的卫生都是她打理的,在这一点上,我和爸爸都不得不佩服她。
而我,是一名小学生,今年十一岁了,在韶钢四小五(4) 班读书。
我有张圆圆的脸蛋,一双炯炯有神的眼睛犹如两颗深夜中的蓝星,眼睛下面的那颗小痣令我很可爱。
我的学习成绩还不错,在班中是个“一道杠”呢!我喜欢弹钢琴、骑自行车、滑轮滑、跳拉丁舞等等,其中最喜欢的就是看书了。
在我家里,简直就是书的世界----桌子上、椅子下、地板上、床底下、柜子里、卫生间都有我的书。
记得有一次,妈妈叫我去洗澡,可是过了好久都没听见水声,她便打开浴室门来看。
原来,我躲在卫生间里面正如痴如醉地看书呢! 我们家还经常会搞些家庭活动。
记得我七岁那年,我们一家三口来到足球场踢足球,我与妈妈一队,爸爸自个儿一队。
起初,我与妈妈生龙活虎,在球场中央与爸爸周旋,可是爸爸也非常厉害,球在他的脚下运转自如。
没过多久,我和妈妈就追得筋疲力尽了,爸爸见状,一脚把球钩出了几米远,然后放开两条长长的大腿直冲球门,不一会儿就取得了上半场的胜利。
到了下半场,我先发制人,刚开始我就把球赶到了爸爸的球门前,爸爸立刻挡到了我面前。
我灵机一动,把球传给了妈妈,妈妈便一脚把球踢进了球门,时间到了,结果以一比一平局。
这就是我的家,我爱我的家。
2)当我受到批评时 一天课间游戏,我和班上的中队长李小敬因一点小事吵了起来。
上课了,李小敬见班主任胡老师走进教室,于是就趴在桌子上抽抽 搭搭地哭起来。
胡老师见中队长?“学习的标竿”哭得如此伤心,打 听情况后就慢慢放下手中的作业本,表情顿时严肃起来。
他两眼直瞪瞪 地盯着我,心中积压的火气似乎再也憋不住了:“你,你站起来!你有 什么资格和中队长吵架?你还有时间吵架?瞧瞧你的个头儿,再看看你 的学习成绩!”胡老师当着全班同学的面儿,以冰雹似的语言大声斥责着我。
胡老师啊,您为啥不问个“为什么”呀!吵架本来不怨我,我们玩得好好的,她非要插脚捣乱,还先骂了我。
可是我不敢申辩,因为我个 头儿大,又是班上的后进生;我委屈,我真想哭。
妈妈呀,我想您,您 为啥不来安慰安慰我呀? 假如我是个学习尖子,今天老师还会像这样批评我吗?对,我要刻 苦学习、要争口气,要用好的学习成绩来使老师改变对我的态度!尽管 泪水在我的眼眶里打转儿,可我决不能让它流下来。
面对《当我受到批评时》这个文题,大多数学生都是写自己因** 事犯了错误,当受到老师或家长批评时,自己如何知错、认错,如何下 决心改正错误等。
这是常规写法,是一般人惯用的思维方式(按照习惯 或按照某个模式去思维)。
而本文的小作者就不同了,他突破了常规思 维,变“知错、认错、改错”为“表达对老师批评的不满情绪”,变常 规思维为反常规思维(创造思维),标新立异,开拓创新,不墨守成规, 取得了出奇制胜的效果。
(2)要考虑一下别人是不是也具有这个(或这类)材料,是不是也 会写这方面的内容。
如果估计到他人也占有这个(或这类)材料,也会 写这方面的内容,那么自己最好就另选其它内容,不与别人“求同”, 独树一帜,以新、奇(当然内容要真实,严禁编造)、动人制胜。
尤其 是考试、参加作文竞赛,更要注意这一点。
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