超级无敌叮当爸
教室里的笑声
教室里的笑声，拥有让积雪融化的温暖，拥有让你敞开心扉的力量，它——温暖了我的心。
一个下午，教室里鸦雀无声，同学们埋头做起作业。无意间，一个错别字悄然留下了足迹。我连忙转身从书包里找出修正带，心中暗自庆幸着自己带了。
转身的刹那间，我抬头看见前桌的两个同学隐约一愣，之后便立即埋头找起了什么。片刻后，两双白皙的手握着不同色彩的修正带，不约而同的伸到我的面前。两个色彩艳丽的修正带在课桌上安然地放着，迎着耀眼的朝阳闪着金色的光芒。我目瞪口呆，一时间竟变得不知所措起来。这时，一向的“同桌冤家”——徐真竟也转过身来，不知情的他搔搔后脑勺，傻笑着说：“跟我说就好！”她递来了修正带。
我看着三个不同的修正带，一阵恍惚。我愣了半天，才缓过神来，我尴尬地笑着，摇了摇手中的修正带，一阵苦笑。他们三人看了，嘴角划出一条优美的弧线，绽放出他们的笑——笑得好甜，好优美。
三双白皙的手，三种不同色彩的修正带，不约而同地一起伸向了我。那一瞬间，我被三颗赤诚的心所深深打动。他们，那三张不同的面孔，三种不同的笑声，交织在一起，如同着名音乐家倾情演奏的乐声那般优美动听，如同一幅活的画卷，那般灿烂美好！
教室里同学们久久挥之不去的笑声，愿它化作一道七彩的彩虹，永远回荡在我心中！
教室里的笑声 小学六年级作文 500字
展开全部星期四下午快放学了，全班同学紧张地等待着语文老师的来临。
为什么我们会很紧张呢？因为今天数学老师不在，语文老师一定会疯狂地布置作业…… “嗒嗒嗒……”语文老师沉重的皮鞋声传入我们的耳朵，大家神色凝重，我的心不由自主地剧烈跳动起来。
只见语文老师满面春风地走进来，用和蔼可亲的目交扫视了一下全班，顺手拿起粉笔，郑重地在黑板上写下了今天晚上的作业：1、预习第19课。
“哈，预习？半个钟头搞定！”2、抄写第十八课《你们想错了》。
“啊？！抄写《你们想错了》？不是吧！超长的文章！读也要七八分钟，抄？不可想象！”我紧锁眉头，不禁小声地抗议起来。
其他同学受到了我的影响，也开始窃窃私语起来。
文老师听到抗议声，转过身来，微笑着扫视全班，教室里一下子又安静下来，他又转回去写第三条：3、背诵18课的7、8、9三自然段。
“啊！怎么那么多？一夜都不用睡觉了！”我不禁叫了起来，全班39人也跟着我喊了起来。
“作业太多了！”“老师今天那根筋不对称了？”“晚上我得熬夜了！”文老师并不生气，看着我们闹，又默默转过身去，写下了我们最怕的一条：4、写一篇作文（450字以上）。
“啊啊啊！抗议啊！”我不知哪来的胆子，大声吼叫起来，全班同学不约而同地有节奏地喊了起来：“抗议！抗议！抗议！……”喊到最后就乱作一团了，有的拍桌子，有的站在椅子上，有的站在桌子上，有的用力拍书本，有的则在哇哇乱叫。
……总之，教室乱成了一锅粥。
文老师居然还不生气，面带微笑地转过身……轻轻地拿起黑板擦，漫不经心地将所有的作业都擦去了。
他不慌不忙地在黑板上写下：“今天没有作业”六个大字。
全班一片寂静，大家都不敢相信自己的眼睛，我心里直打鼓：完了，闯祸了！我似乎看到文老师对我们大叫：“不做不做！你们懒好了！期末考试你们怎么能考第一！反正到头来害的不是我！”可是文老师笑着在黑板上加了一个笑脸，然后走了。
我乐了，大喊一声“解放了！没有作业！”全班同学也都欢呼了起来，有的抛书，有的拥抱，有的拍桌子……场面不亚于开国大典。
放学回家的路上，我见到谁都想说“今天没有作业！”...
教室里的笑声 作文600字
展开全部 教室里的笑声教室里的笑声，拥有让积雪融化的温暖，拥有让你敞开心扉的力量，它——温暖了我的心。
一个下午，教室里鸦雀无声，同学们埋头做起作业。
无意间，一个错别字悄然留下了足迹。
我连忙转身从书包里找出修正带，心中暗自庆幸着自己带了。
转身的刹那间，我抬头看见前桌的两个同学隐约一愣，之后便立即埋头找起了什么。
片刻后，两双白皙的手握着不同色彩的修正带，不约而同的伸到我的面前。
两个色彩艳丽的修正带在课桌上安然地放着，迎着耀眼的朝阳闪着金色的光芒。
我目瞪口呆，一时间竟变得不知所措起来。
这时，一向的“同桌冤家”——徐真竟也转过身来，不知情的他搔搔后脑勺，傻笑着说：“跟我说就好！”她递来了修正带。
我看着三个不同的修正带，一阵恍惚。
我愣了半天，才缓过神来，我尴尬地笑着，摇了摇手中的修正带，一阵苦笑。
他们三人看了，嘴角划出一条优美的弧线，绽放出他们的笑——笑得好甜，好优美。
三双白皙的手，三种不同色彩的修正带，不约而同地一起伸向了我。
那一瞬间，我被三颗赤诚的心所深深打动。
他们，那三张不同的面孔，三种不同的笑声，交织在一起，如同着名音乐家倾情演奏的乐声那般优美动听，如同一幅活的画卷，那般灿烂美好！教室里同学们久久挥之不去的笑声，愿它化作一道七彩的彩虹，永远回荡在我心中！...
作文《教室里的笑声》大概500字左右！不能是游戏,如贴鼻子等。
急...
班主任郑老师早就说好了，星期四下午参加我们的课外活动。
可是，“天有不测风云”，下午第二节课就下起了大雨。
“这鬼天气，早不下，晚不下，偏偏这时候下。
”“课外活动让它给搅了。
”“唉！又该补课了！”同学们议论纷纷，“唉”声一片。
突然，教室里静下来，郑老师出现在教室门前。
“怎么，一个个噘着嘴，怕玩不成了？”同学们你看看我，我看看你，谁也不说话。
“教室外不能玩，我们在教室里做游戏怎么样？”郑老师说。
“什么，做游戏？”顿时，教室里像开了锅，大家可高兴啦，有的同学竟欢呼起来。
“现在每个同学准备三张纸条，第一张写上自己的名字，第二张写上在什么地方，第三张写上在干什么。
写完后，第一张由张蕊娜收齐；第二张郑媛收；陈都乐，你收第三张。
”纸条很快收齐了，郑老师一份份接过纸条，像洗扑克牌一样“刷刷”地几下把纸条的顺序打乱了。
“现在宣布规则，一会儿分别由张蕊娜、郑媛、陈都乐念纸条，如果和实际不合就念下一个。
如果念完和实际一致，念到谁，谁就出个节目，同学们说好不好？”“好！”大家异口同声道。
接着三位同学念起来。
“黄亮，在床上，洗澡。
”“哈哈……”惹得同学们一阵哄堂大笑。
“何龙，在池塘里，喝汽水。
”“何龙，少喝点，小心撑破了肚皮！”“黄乾洲，在厕所，吃早饭。
”顿时一阵不可抑制的哄笑迸发出来。
朱延超像疯子似的大笑；邱建笑得弯了腰；雷新伍笑得前俯后仰；我笑得滚出了眼泪；郑老师笑得坐在椅子上，再也起不来了；就连最不爱笑的黄竹艳也“噗哧”一声笑了起来。
我可担心了，心里直敲小鼓，希望念到自己，又害怕念到自己。
这时，只见张蕊娜在郑媛耳边嘀咕了几句，她神秘地一笑，念到：“郑老师。
”郑媛接着念：“在家里。
”“讲课。
”陈都乐脱口而出。
“郑老师表演节目。
”不知谁嚷了一句。
郑老师站起来说：“不对吧！怎么会有我？再说，在家里讲课也不符合实际呀？”“符合，郑老师在家里给我讲过课。
”何龙马上喊了起来。
“给我讲过！”“也给我讲过！”顿时有好多同学跟着喊了起来。
“郑老师在办公室教过我！”“在操场上教过我！”“……”。
“那好，我给大家讲个故事！”“不行，郑老师唱歌。
”“唱歌！”“好，我唱歌。
”说着，郑老师走上了讲台，唱起了《长大后，我就成了你》。
不知是谁首先敲起了桌子，给老师伴奏。
接着，我们都拍起手来。
郑老师停止了歌声，游戏又继续进行。
笑声时高时低，时断时续，此起彼伏，充满了教室，它又冲出了教室，飞向校园，久久地在校园中回荡……。
雨停了，太阳露出了笑脸，仿佛也在哈哈大笑……加分
教室里的笑声作文350字
[教室里的笑声作文350字] 教室里的笑声 索莹洁 在学校里我是一个开心果，时不时就会爆出一些笑料，教室里的笑声作文350字.这一回，我又当着同学们的面开了一个不大不小的玩笑.“叮铃铃”，下课铃响了，同学们都唉声叹气起来：“唉，这次考试没考好，回家又得挨妈妈骂了，小学五年级作文《教室里的笑声作文350字》.”由于我考得比较好，所以我和其他一个考得挺好的同学商量了一下，准备开个玩笑让同学们高兴一下.“好了，同学们，下面由索莹洁同学为你们表演.”同学们丈二和尚——摸不着头脑，心想考坏了还有心思表演.我“呼”的一下站了起来，说：“老索、老索，食量大如牛，吃个老母猪不抬头.”说着便鼓起腮帮子.同学们一愣，然后便哈哈大笑起来.同学们的笑声就是我的动力，我一定用尽我的全力，成为一个名副其实的开心果.指导教师 崔梅茹
教室里的笑声作文350字
[教室里的笑声作文350字] 教室里的笑声 索莹洁 在学校里我是一个开心果，时不时就会爆出一些笑料，教室里的笑声作文350字。
这一回，我又当着同学们的面开了一个不大不小的玩笑。
“叮铃铃”，下课铃响了，同学们都唉声叹气起来：“唉，这次考试没考好，回家又得挨妈妈骂了，小学五年级作文《教室里的笑声作文350字》。
”由于我考得比较好，所以我和其他一个考得挺好的同学商量了一下，准备开个玩笑让同学们高兴一下。
“好了，同学们，下面由索莹洁同学为你们表演。
”同学们丈二和尚——摸不着头脑，心想考坏了还有心思表演。
我“呼”的一下站了起来，说：“老索、老索，食量大如牛，吃个老母猪不抬头。
”说着便鼓起腮帮子。
同学们一愣，然后便哈哈大笑起来。
同学们的笑声就是我的动力，我一定用尽我的全力，成为一个名副其实的开心果。
指导教师 崔梅茹
课堂上的笑声作文400字
有一天正在上语文课，语文张老师说：“拿出《课外练习》，翻到……看……题目，我来讲。
”同学们纷纷拿出练习，翻到老师说的题目。
老师见同学们准备好了，便开始讲了起来，讲到最后一道题的时候，老师说：“同学们想一想这道关于科学的题目。
”全班的同学惊呆了，因为我们还没深入地学过科学呀！这是语文，怎么讲到科学了？同学们都在苦思冥想。
有的想到了一些数据，可是不敢举手。
我左思右想，举起了手。
老师叫到我，我说出了我想的答案，我说的答案有些离谱，有的同学笑了，我难为情地坐下了。
又过了一会儿，小明举起了手。
老师叫他回答，可小明说得更离谱，全班哄堂大笑。
有的同学笑得前仰后合，有的捧着肚子笑，有的笑出了眼泪，我笑得肚子都疼了。
此时，老师严肃地拍了一下桌子，说：“小明说得完全正确，你们想都没想就笑他，觉得比他聪明吗？”顿时，教室里一片寂静，同学们个个都低下了头。
作文：《校园里的笑声》（400字左右）
校园里的笑声 在我们的日常生活中，遇到过许多笑 声。
如：同学之间嬉戏打闹的欢笑 声；和老师之间谈笑的笑声；和家长 之间谈话的笑声。
其中，有一种笑 声使我记忆犹新，那就是校园里愉快 的笑声。
记得一次音乐老师说好了星期三下午 参加我们的课外活动，“天有不测风 云”，中午过后下起了大雪。
“这鬼天 气，早不下，晚不下，偏偏这个时候 下。
''“课外活动又让它搅黄了。
”“唉， 又该写作业了！”同学们小声嘟嚷 着，“唉”声一片。
随着霍老师进教室 立即鸦雀无声。
“怎么，都噘着嘴，怕玩不成了？”同学 们你看我，我看你，谁也不说话。
“室 外不能玩，我们就在教室里做游戏。
”霍老师话音刚落，教室里像开了锅， 欢呼起来。
“现在每个同学写三张纸条，第一张写 上自己的名字，第二张写在什么地 方，第三张写正在干什么。
写完后， 都收起来。
”纸条很快就收齐了，霍老 师分别把三组纸条像洗扑克一样把顺 序打乱了。
“现在宣布纪侓，一会儿由我来读纸 条，内容如果和实际不符，就接着念 下一个，如果和实际一致，念到谁， 谁就出一个节目，同学们说好不 好？”“好！”大家异口同声的说。
“现在开 始！” “李雪儒，在树上，捉鱼。
”“哈 哈！”惹起同学们的一阵哄堂大 笑。
“张贤，在池塘里，喝水。
”“张贤，少 喝一点，小心撑破了肚皮。
” “马胜宇，在厕所里，吃饭”顿时，一 阵不可抑止的哄笑迸发出来。
李福鑫 像个疯子似的大笑；梁慧笑的前扑后 仰；马佳洋笑的一屁股坐在了地上； 就连最不爱笑的陆子轩也“扑哧”一声 笑了出来。
“霍老师，在办公室，上课。
”霍老师连 忙说“怎么会有我？”“有过，老师在办公 室教过我！”不知是谁大喊了一声。
“表演节目，表演节目！”大家欢呼 了起来。
“好吧！好吧！”霍老师无可 奈何地回答“我表演一段电子琴 吧！”说着，就弹了起来。
我们一起为 老师伴奏，动听的乐曲声流露了出 来？？？？？？ 笑声时高、时低、时断、时续，此起 彼伏，充满了教室。
它又冲出教室， 飞向校园，久久地在校园中回荡 着！
写笑声的作文
笑声是生活的点缀，笑容可掬的人一般都是身心健康的人，一个孩子的笑声好比一支歌唱童年的乐曲，欢快的像一道清澈的瀑布从嗓子眼里喷礴而出。
冥思苦索的思想家不笑，因为他整天和宇宙万物打交道，埋头在一片宁静之中。
强盗和罪犯不笑，因为他们那担惊受怕的灰色生活中，充满着凄楚的阴影，内心的恐惧和仇恨像一个黑色的紧箍咒始终伴随着他们。
骄傲和自负可以微笑；纵欲、暴食、偷盗也可以微笑；妒忌者不会微笑，他苍白，病态，往往自食其果，他愁眉紧锁，就像拉丁诗人所描绘的一样，他终究要被别人的幸福大山压倒。
“我们赞美笑声。
” “我们为笑声祝福，因为她使世界摆脱了黑夜。
” “我们赞美笑声，因为她是晨曦，是太阳的花环，是小鸟的啭鸣。
” “我们为笑声祝福，因为她是上帝的宠儿。
可爱的玫瑰娃娃是她给人间带来了和平与幸福。
” “我们赞美笑声，因为她总爱逗留在蝴蝶的翅膀上，在洒满露珠的麝香石竹的花萼上，在石榴美丽的红色宝石上。
” “我们为笑声祝福，因为她是救世主，是长矛，是盾牌。
”
四年级作文课堂上的笑声
课堂上的学习是轻松愉快的，同学们时常发出快乐的笑声。
有一天，上课铃打响了，胡老师抱着一堆作业本走进了教室。
她将作业本放下后，在黑板上写下了一个“武”字（最后多加了一撇），我们当时是丈二和尚摸不着头脑。
胡老师看了看我们说：“你们说，武士断了一条腿还能打仗吗？”我们齐声回答：“不能。
”胡老师又说：“那为什么你们有些人在写‘武’字总爱加一撇，使‘武’变成‘武’（最后多加了一撇）这个字，老师教你们一个方法记住‘武’字怎样写。
你们想，如果你们将这一撇看作是一把刀，加上去不就使武士断了一条腿嘛，这样准能记住武士的武字怎样写。
”老师刚一说完，我们全班便哄堂大笑，因为老师的记法太有趣了，但我们也在欢声笑语中永远熟记住了武字的写法。
课堂上的笑声使我们既能学习到了知识，又感到轻松愉快，真希望今后每天在课堂上的学习都在笑声中度过，那样就可以让我们轻松愉快的学习到新的知识，不再感到学习的单调无味了。
课堂上的笑声 作文400字
还没完？最后老师又问了我一个问题，我回答对了，才完事了：“隆志远是什么“哈哈哈……哈哈哈……”咦，这是哪里传来的笑声？哦，是五年级三班。
老师让简单地复习了一下课本，仿佛万物灭绝，只剩下风孤独地咆哮。
我好奇地抬起头，冷笑了一声：怪不得呢：我不是回答对了吗？大家为什么笑。
想着想着，我便走神了。
估计当时我的样子就好像给老师发了信号，又做了几个题，老师便开始提问， 当时我心想：反正不会叫到我，我偷一下懒吧，原来是科学老师来了。
还没等提问，然后哄堂大笑，连老师也无奈地笑了。
我居然还摸不着头脑，心想，于是老师把我叫起来，真不知道当时我是怎么想的，还是大脑想象力丰富，我就不假思索地说。
不：“斜面，让人不得安生。
其实我也早就适应了这种氛围，于是便拿出一本书来津津有味地看。
突然间，全场安静，伺候我那烦人的同位还经常说，原来我出丑了，。
”大家先是愣了一下。
那天，大家正在教室里吵吵闹闹，大呼小叫...
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