垃圾爱因斯坦
作文一：《写活动总结的作文250字》11700字
放飞活动 张文崎 今天下午，我们辅导班举行了一次放飞活动。我们照完了群体照便开始了放飞活动。 一只只风筝飞向蓝天，顿时天上变得热闹了，风筝各种各样，五花八门，有飞机风筝、哆啦ａ梦风筝、蝴蝶风筝…… 我的摩尔庄园风筝在太阳的照耀下更加美丽。我奔跑着、欢笑着，风筝转眼间就已经飞得很高。 那只飞机风筝越飞越高，越飘越远，越来越模糊，好像要飞到天空去探索宇宙奥秘似的。 放飞活动结束了，我蹑手蹑脚地收起风筝。 我爱大自然，爱它的美丽；我爱大自然，爱它的奥妙万千。 指导教师 崔梅茹
篇二：学习感悟（２５０字）作文
精选作文：学习感悟（２５０字）作文
临近期末考试，各科已经开始了复习。儿这几天我们都主要把握了文言文的背译。我认为文言文总体上看不会有太多的字，但是里面包含了丰富的内容，还告诉了我们一个什么道理。但是有关这些知识是要去领悟到的。但是逐字译解对于我来说太费时间了。听到老师说要考课外文言文的时候，心里还不免有些担心。但是我相信，通过我的不断练习，一定会提高速度和正确率的。而且文言文中还有好多通假字，
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是不容易被我们很快就能译解出来的。我们要经过不断的思考，反复的尝试，才能得出结论。初一：初依
篇一：快速作文学习心得体会
快速作文学习心得体会
王楼二中 吕传英 ５月２５号，我在范县希望中学学习的快速作文，在短短的一个上午，我们观摩两节作文指导课和一节写作评价课，专家还级我们讲了如何实施快速作文。下面，我谈几点体会。
一，这次学习增强了我对高效课堂中快速作文的了解，我认识到开展快速 作文的优势。
二、 这次学习坚定了我推广快速作文的信心，我也认识到推广之的必然趋势。
三、我明晰了快速作文的流程。
快速作文教学的方法，简单地说，可以用一句话来概括，即“五步四法两课题”。快速作文教学的五个步骤是：
乱、辞不达意、字不会写等毛病的纠正和意外情况的处理。教师要善于引导学生从常规写作方法中支筛选、总结和提炼出快速写作的方法，还可以结合自己的写作实践进行摸索和创造。我总结和创造了１００种快速作文的具体方法，其中有快速审题１５法，快速构思１０法，快速行文４法，快速修改４法，快速写景状物、抒情达意、记人记事、说理议论１７法。还有求异作文的５０多种方法。这些方法通俗易懂，简
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明易记，行之有效，对提高学生的写作水平和写作速度起了很大作用。
篇二：小学作文：我的学习心得
我的学习心得
我，一个读小学４年级的学生，一个爱学习的好孩子，在这六年的学习中，我总结了自己的学习心得。其实我觉得，学习篇三：初中学习感悟
瞬思
日复一日，年复一年，岁月的悄悄流逝，我们都已经上初二了，九门功课的学习远远超出了小学所学的知识量，而在学习上的竞争也是越发激烈。谁都想有好成绩，谁都想得到他人的赞扬，其实学习好并不难，只要我们比别人多付出一点时间学习就会得到的更多的回报，谁就会学习好。
但是一些人不相信，“多付出就会多收获吗，那还会有成绩不好的学生吗，”，其实，他们之所以没有成绩就是由于学生们有没有认真学习，有没有竭尽全力，并不是其他原因。
我们学习不应该抱
有只为了应付老师，家长的想法，我们学习更多的是为我们自己，为了我们的未来打下坚实的基础。“学无止境”这个词我们已经和它相处六七年的时间了，科学家爱因斯坦说过：“如果用一个大圆圈所学到的知识，但是圆圈之外是那么多空白，对我来说就意味着无知。由此可见，我感到不懂
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的地方还大得很呢。”正如这样，学习就像一叶扁舟在漫无边际的大海中航行，只有克服一路的艰辛，经受住重重考验，努力前行，最终磨砺为一艘历经风风雨雨的顽强的轮船，在这浩瀚的大海中披荆斩棘，到达成功的彼岸，成为最后的胜利者。
举世闻名的科学家爱迪生曾经说过一句话：“天才就是１％的灵感加上９９％的汗水。”著名科学家牛顿说过：“胜利者往往是从坚持到最后五分钟的时间中得来成功。”？？ “笨鸟先飞”这个词语，我们已经再熟悉不过了，意思是：学习不很优秀的人，要比别人提早努力，这样就能够赶上比自己优秀的人了。这一句句的话，都告诉我们学习既要克服困难，还要努力和勤奋，同样也不能缺少目标和理想。只有拥有远大的理想，树立学习的目标，又能脚踏实地地一步一步坚强地走下去，不管遇到了多大的挫折，都不临阵退缩，我们就能看到美丽的阳光和风雨后的彩虹。 学习是我们的责任，是我们掌握本领的基础，也是为我们自己的将来负责。只有努力学习才能掌握本领，有了本领才能报效祖国。学习虽然很苦，但是我们也能在学习中得到快乐，从学习中得到快乐是比什么快乐都宝贵的，因为那是从苦中得来的。所谓甜从苦中来，道理就在这里。
我们在学习的时候，既要看到自己的优点也要看到自己的缺点，从而，在生
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活和学习的经验中，不断地取长补短，尽力提高自己。我们要客观地评价自己，既不能高估自己，认为自己什么都会，过于骄傲；但也不能低估自己，认为自己什么都不会，过于自卑。我们不能拿自己长处和他人的短处相比，也不能拿自己的短处和他人的长处相比，每个人都有优缺点，不是吗，人常说，世事洞明皆学问，人情练达即文章。可见学问也有其多样性。尺有所短，寸有所长。子曰：三人行必有我师焉。人人都有优点，我们必须要看到别人甚至是敌人的优点，我们才能进步、胜利、上进，不停地上进。你所掌握的东西，永远都不够。而且也只有每个人发挥自己的优点，才能在自己的领域做到最好，成为最棒的。生命断然不能重来，但过去的，如今的，将来的，却像有一条线牵引着，因果得失，仿佛尽在心胸。人假如有这种想法，很自然地就反省着往日所做，错对得失，了然在心。所以该珍惜的，自当更为珍惜；该做的，自当倾尽全力
对于，美好的未来，我应该加倍的努力拼搏去收获成功的硕果。不能停止不前任由命运摧残和摆布，我相信上帝只会照顾那些通过奋斗而获得佳绩的追求者。
我会努力，为明天。 篇四：新派作文学习心得
２０１４年１２月１日至２日，我有幸和本校其他两名
语文教师，到钦州市参加了 “２０１４年作文教学流派展
示会”活动。 本次现场会为期两
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天，内容丰富多彩。有专家的专
题报告、新派作文现场课展示、名师点评、交流、研讨
等。让我印象较深和收获较大的是新派作文现场课展示
和袁刚老师《怎样做一个成功的作文老师》的讲座。 “新派作文”是通过将“情感、思维、语言三位一体”
紧密联系，教授孩子们用情感去发现、体味、运用语言，使学生愿写、会写、有东西可写、写得好，从而在实现 快速作文的同时也能快乐作文。这一次新派作文课堂主要围绕热、冷、味、神四个方面来组织，强调思维的拓展。通过学生喜闻乐见
的素材来切入，新派作文展示课，授课分小学、初中两个
学段，其中包含２节“１＋１”课堂。授课老师个个独具
特色，魅力十足，他们以扎实的文学功底，高超的教学
技能，通过新派作文的教学模式，利用画爆破图的形式，借助易记有趣的符号，很好地发散了学生的思维，从而 使学生对作文兴趣盎然，畅所欲言，笔如泉涌。课堂展
示过程活泼高效，比如童真自然的《我憋不住了》，想象丰富的《童话创作》，欢乐有趣的《一个 的人》等，都积极的地调动了学生的积极性，以建立思维发散图的方式，多角度地引导学生学会去表达，调动学生生活经验去充实作文的内容。每一节课都深深地吸引着学生，使学生乐在其中，醉于其情，言表其兴，不时赢得听课老师的阵阵笑声和掌声。
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其中最让我印象深刻的是一位男老师的一个怎么样的人。教师以反串人物的形象走进课堂，瞬间就吸引了学生的注意力，激发了学生的兴趣。接着老师以“你们为什么会笑，老师怎么了，”这样的疑惑引导学生发现老师的特点，自由发言。学生通过自己的观察再加上老师的配合表演，在轻松愉悦的氛围中说出教师的特点，接着教师加以点拨，在人物的动作、语言、神态上表现得淋漓尽致，学生精彩的发言此起彼伏，比如说一些闭月羞花，花容月貌，倾国倾城等好词好句不断出现，甚至古代的头牌花魁都出现了，课堂氛围非常活跃，学生不断拓展思维，大胆想象。最后教师总结学生的发言，画思维发散图，梳理学生在发言时展
示的表达，帮助学生理清思路，指导现场作文。最后现场点评。整堂课衔接自然，风趣幽默，学生参与度极高。
刚老师的讲座，他讲到作为一名成功的作文教师要具备四点，一是具备“四种心理”，二是具备“四种素养”，三是教师要具备“四情”，四是教师应具备四种能耐。其中让我觉得最生动的是
要敢于放手“让
学生为你打工”～这样才能调动学生的积极性。
是一些理论上的东西，一些比较实用的，比较接地气的让张老师和唐老师与大家分享。谢谢～
篇三：【三年级作文２５０字】 三年级优秀作文２５０字
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作文是需要我们的同学培养说话的能力，对我们写作文是很重要的，还要了解自己熟悉的人和事、自然景物或亲自参加的各种活动等等，好积累生活写作素材，下面是小编整理的三年级优秀作文２５０字，可供大家参考，快来看看吧！
三年级优秀作文２５０字：我最好的宠物小狗
有一天，妈妈给我买了一个宠物小狗，我非常喜欢它，可它不喜欢我，我想法设法的让它去太喜欢我，终于有效了，我和它过了几天他和我一起玩，一起高兴，一起哭。
有一天，我和妈妈要去姥姥家，妈妈说：我们要去姥姥家不能把小狗带走。我说：妈妈，你能不能让我带走小狗，我知道你是不是怕小狗丢了，我向你保证我不会把小狗丢了。我说完这句话，妈妈回答说：不行，你跟小狗在家玩，还是跟妈妈回姥姥家，自己选择。我说：我选择跟小狗在家玩。妈妈说：好吧，我跟你在家。我回答说：谢谢妈妈。我和小狗高兴得很呀！小狗和我经过这件事以后，我们在一起也特别好。
每次我回到家小狗就会给我拖鞋让我换鞋。我难过的时候他会哄我开心等这件事。同学们你喜欢我的小狗吗？
三年级优秀作文２５０字
三年级优秀作文２５０字：我的小发明
世界上有许许多多的发明家，有号称发明大王的爱迪生、有发明蒸汽机的瓦特哈哈，告诉你们一个小秘密，其实我也
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是一个小小发明家呢！不信，今天我就让你们大开眼界，看看我的小发明迷你显微镜！
接下来，我就告诉你怎么做显微镜吧！准备一条带放大镜的尺子、一块橡皮擦、一块玻璃片，当然，还有最重要的小道具一个非常细小的、而且如果我们不仔细看都很难发现的小东西！首先，把橡皮擦竖着放，再把尺子放在橡皮擦上，变成左边矮，右边高。把玻璃片放在右边尺子的下面，在玻璃片上放要观察的小东西。然后透过尺子上的放大镜就可以观察玻璃片上的小东西了！它的原理就是利用尺子上面的放大镜观察玻璃片上的细小物品。
这就是我的小发明，你们喜欢吗？
三年级优秀作文２５０字：美丽的夏天
宁静的夏天，天空中繁星点点，心里都有些思念，思念着你的脸正如这首歌那样，真是个美丽的夏天，是一个美丽的季节。
夏天的原野，一望无际，绿油油的一大片，像一片绿色的海洋。知了在树枝上叫个不停。
白天、浓厚的树荫下三五成群的人，他们个个手摇扇子乘凉，他们说着、笑着，脸上流露出一丝丝凉意。
夏天的雷雨，在干旱时节，更是让人们喜欢，因为它能给干渴的大地带来滋润。它有时先刮大风、或乌云滚滚、有时阴沉沉的，显得十分闷热、似乎要把大地蒸熟，不一会儿，
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雷声隆隆，划破了整个宁静的长空，接着，豆大的雨点落下来。雨越下越大，像炒豆、像倾盆、像瓢泼不远处的水塘里，飞溅起一朵朵浪花，显得十分美丽。
雨声像一首首歌，一阵赛过一阵，滴滴滴哒哒哒紧接着变成哗哗哗像山洪暴发。
夏天还有很多美丽的景色，只要用心观察，你就觉得会更加美丽。
三年级优秀作文２５０字：竹
竹，是极平凡的，竹子和人们的生活息息相关。青青翠竹，全身是宝：竹竿即是建筑的材料，又是造纸的原料；竹皮可以用来编织竹器；竹沥和竹茹可供药用；竹笋味道鲜美，有助消化、防便秘的作用。翠竹真不愧是绿色的矿藏。
然而，我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。从古至今，它与松、梅被誉为岁寒三友，历年来竞相为诗人所题咏、画家所描绘、艺人所雕刻、游人所神往。当春风还没有融尽残冬的余寒时，新竹就悄悄地在地下萌生了。春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破泥土，脱去笋衣，披上一身绿装，直插云天。暑往寒来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏困难、不惧压力的强大生命力。这是人们看不见而确实存在的品格。
我想，竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的精神吗？而我们每个人需要的不也是这种精神吗？
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篇四：一件开心的事作文２５０字
我开心的事有很多很多，但要说我最开心的事，那就是我当上了校园小记者。 记得第十二次升旗仪式上，主任说每个班选一名校园小记者，前提是必须写作能力强，听了后，我想：我要是选上，那该多好啊～ 我们大课间时，老师把我叫到办公室，说：李欣然，经过我们想了想，就你当这校园小记者吧。 我听了，心里像吃了蜜一样甜，我暗下决心，以后我一定更加严格要求自己，努力学习，及时报料学校的好人好事、新气象。 当上了校园小记者，是我最开心的事～城里小学五年级：李欣然
篇五：建议书作文２５０字（共５篇）
篇一：小学各年级作文教学执行目标及内容
各年级作文教学执行目标及内容
新课标提出的训练体系（低年级“乐于表达”，中年级“自由表达”，高年级“学会表达”），重视情意训练，一改过去的语言训练（低年级词句训练，中年级段的训练，高年级篇章训练）。新的训练体系缺乏具体的写作内容和形式标准，训练内容泛化，缺乏序列，缺乏评价的“标尺”，教师不知该怎样评价学生的作文，只能“跟着感觉走”。目前把两者结合，便于教师操作：
一年级
训练目标：１、对写话有兴趣。
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２、能够把句子写完整、通顺。
训练内容：１、通过看图、影视节目、观察周围事物等，写几句完整、通顺的话。
２、能运用阅读好生活中学过的词语造句，并根据表达的需要，学习使用“。？！”。 训练形式：观察写话、用词造句、仿句练习。
二年级
目标：，、能乐于表达自己看到的、听到的、想到的事物。
，、能写几句连贯、通顺的话。
，、能写留言条、请假条。学写简单的日记。
内容：，、能看图并展开想象、观察大自然和周围的事物，写几句连贯、通顺的话。逐步向连句成段过渡。
，、能用几个词语写几句连贯、通顺的话。
，、会写留言条、请假条。学写简单的日记。
形式：看图写话、观察日记、用词造句、连句成段、结合阅读练习仿写、续写。 三年级
目标：，、乐于用书面语言表达自己的见闻、感受和想象。
，、能写内容较具体的片段，修改明显错误的词句。
，、课内习作每学年，，次左右，小练笔每学期３，次左右，，，分钟完成不少于，５，字的习作。
内容：１、通过观察（抓住特点）写一段内容较具体的片段。
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２、用一段连贯的话写下来，字数不少于３００字。
３、能根据提供的词语展开想象，书写内容丰富的语段。
形式：仿写练习；连句成段；修改练习；结合阅读仿写、扩写、续写练习。 四年级
目标：１、能用书面表达自己觉得新奇有趣、印象深刻、最受感动的内容。
２、愿意将自己的习作读给人听，与他人分享习作的快乐。
３、能用简单的书信、便条进行书面交际。
４、能修改有明显错误的词句。每学年课内习作１６次左右，小练笔５０次左右，４０分钟内完成不少于３５０字左右。
内容：１、能围绕习作要求，自主收集习作素材。
２、能抓住特点观察自己周围的事物，并用几段连贯的话写下来。
３、学写书信、便条，掌握其格式。
４、能修改有明显错误的短文。每学年课内习作１６次左右，小练笔５０次左右，４０分钟内完成不少于３５０字左右。
形式：书信练习；修改短文；学习命题及自由作文；结合阅读进行扩写、续写练习。 五年级
目标：１、懂得写作是为了自我表达和与他人交流。
２、学习写简单纪实作文和想象作文，内容具体，感情真实。
３、学写板报稿、建议书。自拟题目，学习编写作文提纲。
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４、能从内容、词句、标点等方面修改自己的习作。每学年课内习作１６次左右，小练笔５０次左右，４０分钟内完成不少于４００字左右。
内容：１、能审清题意，围绕中心选材。
２、初步掌握纪实作文及想象作文的一般规律，养成勤于练笔的习惯。培养先列提纲后作文的习惯。
３、学写板报、建议书，掌握其格式。
形式：板报及建议书的练习；习作的互评互改；命题或自由作文；结合阅读进行扩写、续写练习。
六年级
目标：１、有自我表达和与人交流的欲望。
２、能写简单的纪实和想象作文，内容具体，感情真实，条理清楚。学写会议记录和读书笔记。
３、能根据习作要求自主选材，编写作文提纲。
４、能独立修改自己的习作，并与人交流修改，做到语句通顺，行款正确，学写规范、整洁。每学年课内习作１６次左右，小练笔５０次左右，４０分钟内完成不少于４５０字左右。 内容：１、能围绕目标系统地搜集、整理材料。
２、能进行初步的记叙、议论、抒情的综合训练，为升入中学打好基础。
３、能写简单的会议记录和读书笔记，做到格式正确。
４、能熟练运用常用批改符号进行习作的互评互改。
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形式：综合练习；会议记录；命题或自由作文；文章修改。
篇二：六年级作文：建议书
建议书
１、建议书是一种什么文体，
建议书是建议者将对某事或某物所持的意见或观点以书面形式向有关人员、部门、领导或组织加以表达，以取得对方（可以是个人、团体、领导、组织或全社会）的采纳或支持的一种文体。
２、写建议书要注意什么，
写建议书时，要围绕一个中心写，内容要具体，语句耍过顺、简明，格式要正确。
３、建议书的内容包括：
？ 说出存在的问题；（２）说明产生问题的原因；（３）提出解决问题的建议。
４、 建议书有一定的格式：根据建议书的内容先写上标题，再写称呼（就是写清楚建议书是写给谁的），然后写建议的具体内容，最后写上建议人（或提出建议的团体的名称）的姓名和日期。
５、“习作”中提出可以针对什么问题写建议书；你打算针对什么问题写，为什么要提出自己的建议，
（１）周围的环境被污染，社区购物不方便，供少年儿童活动场所太少。
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（２）小商贩乱设摊点做买卖，堵塞交通；网吧存在的问题；有人在学校附近劫小学生钱？？
（３）我们是社会的小主人，协助政府治理首都环境，是我们的责任和义务。 讲究卫生、注意安全、讲文明讲礼貌、保护动物、保护地球
珍惜资源的建议书
广大群众们：
常言说得好：保护环境，人人有责。”现在人们生活水平提高了，但是，人们却因为此浪费资源。据统计，全国５０，江河水流量减少，受污染；１／３土地面临沙漠化；８０个国家严重缺水；我国大面积森林被砍伐？？在我们日常生活中，水龙头不停地流出清澈的自来水，用水的人却不知去向；开着点灯、电视，房间里长时间空无一人；笔记本被随手扔进垃圾桶却只用了几页？？你是否想过，自然资源是有限的，这些看似生活中的小事，却会给人类带来严重的后果。为此，我想向大家提出以下几点建议：
一、尽量少用塑料袋，习惯用菜篮。不用一次性筷子、手套。
二、节约用水。我们可以把每次洗完米的米水拿去浇花或洗菜；每次洗完衣服的水可以拿去冲厕所。不要开了水龙头就忘记关，要意识到“不要让水龙头孤独地流泪”。
三、不乱砍伐树木。乱砍伐树木是我们浪费资源的第一大
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杀手，许多人为了自己的利益却不顾后果地乱砍伐树木，我们要意识到森林是鸟类、动物的家园。
四、保护资源。不浪费电、爱护草地。
五、组织植树活动，让大家一起来植树造林。
广大群众们，团结起来力量大，让我们行动起来，为了我们家园的美好明天，尽自己的一份力量吧～
六年级：＊＊＊＊ ２０１３年７月２０日
珍惜水资源的建议书
尊敬的水管局的叔叔阿姨们：
对于这些浪费水的现象和更多的一些存在的问题，我们要注意并改正。平时在用水时水不要开太大，用完水要拧紧水龙头，还要制止别人浪费水的问题。我们要互相监督，珍惜水资源～让我们的地球更加美好～
六（３）班＊＊＊＊
２００９年１０月２７日
珍惜资源的建议
各位同学：
水是人类永远紧缺的资源，同样由于环境污染，在未来的百年间，全球将有２／５的人口生活在缺水的环境中。
近年来，我国的资源可花费不少，比如说：水资源，人们平时用来洗衣服，做饭，已花费不少。可惜，我们随处可见的依然是对资源的浪费和对环境的污染。你们看，在平时洗
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手的时候没有关水龙头，导致水资源大量浪费。我们再说森林资源，森林中的花草树木，原本可以像人类大量繁植、生长，但我们的大量砍伐破坏，拿来建设和生产，导致树林逐渐减少，并不能快速繁植。还有生物资源，动物在近年来也逐渐减少，是什么原因呢，是因为人类大量捕捉，再加上被敌人追捕或生病，导致生物不断减少。最后还有大气资源，这是最重要的，因为我们每个人都在呼吸空气，然而，某些工厂却污染空气，使我们能够呼吸的空气越来越差。我们知道，有些植物能够给我们提供空气，但是树林被砍掉了，我们又如何生存呢，所以我呼吁人们珍惜资源，保护环境，那就要从我们自己做起。保护环境我们应该从一点一滴做，做小事做起，改掉不好的习惯，要关好水龙头等。爱护大自然，爱护资源，千万不要破坏我们的自然资源和生态平衡，不要让地球毁在我们的手中，因为地球只有一个。 爱护资源的小学生
２００８年１１月１１日
保护地球，珍惜资源的建议书
各位市民：
地球是我们的家，同时也是我们的母亲。地球慷慨的提供我们各种资源，而我们却还不顾后果的去破坏她。正如《只有一个地球》那篇文章所说的，我们不能再指望破坏了地球移
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居到别的星球上去。地球如果灭亡了，那么降临到地球上的命运终究也会降临到人类身上～所以我们亡羊补牢，为时不晚，保护我们的地球，爱护环境，我建议大家做到如下几点：
１（珍惜现在的每一口空气，我们要多植树造林，树林不仅能呼出新鲜空气，还能净化空气。要制止乱砍滥伐的行为，要少破坏大自然。
２（不要滥用各种资源，如，煤、矿、木、水？？如果这些资源被无止境的开采，必定会形成各种资源的枯竭，当人们没有资源时，我们就无法生存了。
３（水是生命的源泉，但是它又实在太少了。虽然表面看起来地球上大面积都被水覆盖，可是能用的却不到十分之一，许多城市严重缺水，所以，我们要节约用水。
虽然我们一两个人改变不了地球的命运，但是团结就是力量，让我们一起从身边的点滴小事做起，保护和珍惜我们的地球，那样地球就能炫出青春的笑容。
六年级：＊＊＊＊ ２０１３年７月２０日
保护环境，珍惜资源的建议书
全体少先队员们：
你们好～我国改革六十年，生活越来越富裕了。然而，我们的环境却遭到了无尽的破坏。沙尘暴频发，荒漠化严重，污水四溢，空气污染，乱砍滥伐？？这所有的事情都在提醒我
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们人类。地球虽然无言，但是，因为地球的环境的恶化给人们带来的却是报复和惩罚。在各种灾难面前，我们不得不承认，在大自然面前，人类极其渺小，当我们在追究原因时，往往忘记了这正是人类自己破坏环境所造成的恶果。所有的灾难都在向人类提示：人类在破坏地球的同进，也在毁灭自己。人类只有一个地球，我们也无法移居到别的星球上去，尊重地球就是尊重自己的生命，拯救地球就是拯救未来，所以，善待自然资源就是善待自己。因此，我提出一些建议：
１、不乱砍滥伐，即使需要树木，伐过树后，也要植树，那样，才能使生态平衡。
２、不丢一粒米，白米饭，香极了，我们吃饭不忘种田人，每一颗米来的都不容易，是大豆粒的汗珠换来的，优秀的儿童一定要爱惜它。
３、不在树上乱刻，你看，你在树上乱刻，小树流下的水就像在流眼泪，小树苗哭了。
４、多种树，春天，我种下一棵小树，我永远也忘不了它，因为它和我一起长大，它开出一朵朵小花，和我一起拍照，而且不止这些，还结出甜甜的果子请我尝，又香又甜可好吃啦～我种下一棵小树苗，却年年有回报，所以我们要多植树。（转 载 于：ｗＷｗ．ｚＡＩｄｉａｎ．ｃＯＭ 在 点 网：写活动总结的作文２５０字）
５、不乱扔垃圾。乱扔垃圾不仅影响市容，还污染环境。
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６、如果上班需要开车，那你还不如骑自行车出去呢～自行车又省钱，又不污染空气而且，长时间骑车还可以煅炼身体，增强体质，灰尘也小。
７、节约用水，如果全世界的水都没有了，最后一滴水就是人类的眼泪，所以我们要节约用水。
８、节约用电。如果没有电，人们在夜晚就会生活在黑暗的世界里，有了电，我们大家才可以工作，学习呀。
９、节约用木质东西。大家可能都知道，做木质的东西一定要用到树木，而那些人把树砍后又不植树，最后使树木大量被砍。
１０、护花草。花草可以净化空气，美化环境。
保护环境是人人有责的，让我们一起来保护地球吧～为了我们的未来，一定要保护好地球。
曾彩霞
２００９年１１月６日
保护环保建议书
同学们：
你们都知道，我们现在的自然环境越来越糟糕了，人们所使用的资源也逐年减少了，希望我们从自身的一点一滴做起，因为保护环境，人人有责。
我给大家举个例子。现在离我家不远处的那条石榴河，在我爸爸小的时候，还是清澈见底，有许多小鱼小虾。夏天时
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他们总去趟水玩儿，打水仗。可如今我们现在所见到的那条石榴河呢，完全不是往日的那种风光了，已经变成鱼虾绝迹的污水河，上面飘满了垃圾，臭气冲天。
由此，我郑重的为大家提几条建议：
一、不得把垃圾丢进河道里或者街道上，必须放入垃圾桶内；
二、洗完手后一定把水龙头拧紧，以免漏水；
三、不用电是随手关掉电源，以免浪费电；
四、写字时不得有几个字写错就把整张纸撕掉的行为；
五、不随地吐痰，不制造噪音；
六、尽量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，减少白色污染；
七、要植树造林，爱护树木，不乱砍乱伐，减少沙尘暴。
我们作为新时代的小学生，我倡导学生们提高环保意识，同时也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护自然环境，造福子孙后代贡献出自己了力量。因为保护环境，刻不容缓～
让我们好好的保护并且珍稀自然环境吧，否则，人类最后一滴水，将会成为悔恨的泪～ 建议书——珍惜水资源
水，滋润万物，与人们的生产生活息息相关。水是甘甜的。但有时又是苦涩的；水是宝贵的，但有时它又泛滥成灾；水是清冽的，但在一些地方它却变得污浊不堪；一切生物都离
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不开水，但在一些特别需要水的地方，它却变得那样吝啬？？面对我们日日不可或缺的生命之源一－水，我们知道的到底有多少，，你也可以投稿
中国的水资源虽然比较丰富，但分布不均，东多西少，南多北少，缺水的地方很多。而在不缺水的地方，人们浪费水、污染水的现象又太严重。
一些工厂不注意保护水资源，把工业废水排入江河湖泊，造成了水资源的严重污染。鱼虾生活在这样的水中，就会慢慢中毒，死去；人类喝了这样的水，就会生病，严重影响身体健康。听后，我觉得真是可怕～为什么人类只知道赚钱，不知道保护水资源，这样下去，我们就很难喝到干净的水，到那时，人类该怎么生存呢，
很多家庭表面上看是很节约用水，实际上是在浪费水资源。有的家庭厨房和卫生间的水龙头的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和储水桶里面滴，然而水缸和储水桶的水却在不停地往外流入下水道。有的家庭将一些完全还可以利用的水，像淘菜和洗脸的水一盆一盆的直接入下水道，看看这些被浪费的水，如果一年到头一滴一滴的往外滴水的话，如果要认真地计算其结果一定会让惊讶得目瞪口～，你也可以投稿
在此，特地向广大市民提出以下建议：
１、淘米水洗菜，再用清水清洗，不仅节约了水，还有效
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地清除了蔬菜上的残存农药；
２、夏天给室内外地面洒水降温，尽量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水；
３、冲厕所：如果您使用节水型设备，每次可节水４一５千克；
４、洗菜：一盆一盆地洗，不要开着水龙头冲，一餐饭可节省５０千克；
５、将卫生间里水箱的浮球向下调整２厘米，每次冲洗可节省水近３千克；按家庭每天使用四次算，一年可节药水４３８０千克。
珍惜资源，保护资源，节约资源，人人有责。让我们从现在做起，从我做起，从点点滴滴做起，珍惜地球母亲赐予我们的一切自然资源，使我们的家园年年春光灿烂？？希望你们能研究并采纳我的建议。
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作文二：《写关于文明的作文250字 》1300字
写关于文明的作文２５０字
国家，家，人民，每个人都是文明国家的重要组成成员，当家中的成员素质完全提高了，国家的整体素质才会更加提高。
我们的口，不说粗话、不随地吐痰，妙语连珠，传播文明；我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴，扶起摔倒的小同学，搀扶要过马路的老人们；我们的脚，不践踏草坪，不到处乱跑，勤快的在各处寻找不文明行为，发奋的为班级争取优异的体育成绩。
我们是小学生，首先从我们的校园做起，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习疝的前提，也是树立健康人格的基础。所以瞀，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一粒个懂文明、有礼貌的好学生，然后才会成碟为国家的栋才。
让我们从现在做起，从株自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成下良好的文明习惯，做宣传文明的小使者， 接过人类文明的接力棒。
一个晴空万里福的早晨，小华一边背着书包，一边哼喃着 小曲儿。兴高采烈地来到教室。他被教室 里横七竖八的椅子和地上白花花的纸屑惊？呆了。
他自言自语地说；“这是谁弄的寥啊？真不讲文明”
这时桌椅好像开口说？话了；“别埋怨了，快把我们摆整齐吧！卜”
小华先把书包放在椅子上，先拿起扫钼帚和撮子，他把垃圾扫成一堆，又把垃圾缡往撮子里扫，他把整个教室扫得一尘不染试，然后拿起拖布，认认真真地拖了起来，鳃把教室拖得干干净净，最后他把桌椅摆得 整整齐齐。
教室里焕然一新。他站起来眇环顾四周，哇！教室变得真干净啊！他虽贬累得汗流浃背，右手擦掉额头的汗，会心筇的笑了。桌椅仿佛也会心的笑了。
小华觫心想，要是每天教室里都这么干净，那该蟾多好。
其实文明就在我们每个人的身边 。
前几天，老爸开车带我去上课，但在澡最后一个左转灯前我们被堵住了，看着旁菥边的车一辆辆地飞驰过去，老爸的嘴里嘟矩嘟囔囔的，我也十分心烦。
突然，老爸τ拐到了直行道上，“咦？老爸，不是去上叉课要左转的吗？”我说。老爸回答道：“蓉这样堵着太烦了，而且你马上也要迟到了搴。所以我插个队，排到前面去。”我瞬间扰就明白了老爸的意思，然后对老爸说：“淳虽然您这样的确是减少了排队的时间，但恹是大家都在排队，又不是您一个人在排队俩、在等候通行。您想想，您如果是一位在 排在中间的车主，
忽然看见有一辆车插到揞了第一个，您会是怎样的滋味呢？所以啊鸽，以后还是等一等吧！
老爸听了我的话斥，点了点头，说：”爸爸以后再也不会插岜队了，一定文明出行，做一个守规则的人所。“
日后，当我再次坐上爸爸的车时，痹发现他已经改掉了插队这个坏习惯。每次欠都守规则的排着队，没有插队的现象了。账
中国，素有“礼仪之邦”的美称，是中垫华五千年的礼仪最精深，做为龙的传人，顾我们就更应该讲究礼仪了。
今天我就来靥讲一个礼仪故事。
张良在下邳闲暇无事挤。有一天他到下邳桥上散步，碰到一个老肪人，穿着粗布短衣，走到张良旁边，故意猪把他的鞋子掉到桥下。然后回过头来冲着 张良说：“孩子！下桥去给我把鞋子拾上 来！”张良听了一愣，很想打他一下，但仓一看他是个老人，就强忍着怒气，到桥下，把鞋拾了上来。
其实文明礼仪可以体现 许多地方，让我们一起携手，讲究文明，戴让五千年的中华之星永远闪烁，“礼仪之告邦”这个美称永远挂在中国头上！（３
作文三：《写快乐的暑假作文250字 》1400字
写快乐的暑假作文２５０字
暑假生活是五颜六色的。以下是由本网站小编为大家整理的相关内容，欢迎阅读参考。
在我的暑假八月，妈妈叫我学骑车。
我刚开始骑车的时候，妈妈在后面扶着我的后座，我晃晃悠悠的开始骑了，一会妈妈放手让我自己骑，我刚上车准备走的时候，意外发生了，扑腾一声，我从车上跌了下来，妈妈赶紧爬过来问我：“疼不疼？”我说：“疼啊。”妈妈又说：“儿子要坚强要勇敢，不怕跌倒才能学得会。“然后我爬了起来，又开始歪歪扭扭的骑车，我一遍二遍三遍的峨跌倒，又一遍遍的爬起来，经过我一下午蛀的练习，终于可以自己骑上车直走了，只邕是还不会拐弯什么的等等。
过了一天，吠我又开始学骑车，还是拐弯的时候容易跌χ倒，然后我不停的练习着，累的我满头大 汗，过了几个小时，我终于会拐弯了，妈 妈夸我：“学拐弯真快！”我高兴的笑了晖，妈妈也高兴的笑了。
经过我的努力我船学会骑车了，这是暑假里我觉得最开心的共事情了。
我的暑假是生机勃勃的，快乐铨的，大家呢！呵呵：就让我说说我的暑假仁，我的暑假是在家里过的。
我每天都过デ的有声有色，内容每天都不一样，有时我溺会自己去健身区健身，有时我会去大桥下箭的老婆婆家玩，有时会采些花花草草玩。
令我难忘的是一只小鸟，那是老爸为我抓θ的，我看这只小鸟很可爱将它放生了，还倥有一条小鱼，他的身体不大不小中中等等瘿，是黄色的可在家养它可它的鱼鳞却变黑垩，爸爸说：“是环境不好将它放生吧。”矬大家都同意，我就把他放生了。
我的暑烃假就是这样的，你们呢！都说说吧。
昨鑫天我和爸爸和弟弟．哥哥去清丰的热带银匍泉玩。
出了家门，我和爸爸去九天城接？哥哥和弟弟。然后从九天城出发，没过一嫂个小时就到了清丰。
清丰的路旁边全是急花草树木，天空很睛朗。下了车，到了里柘面，我看见了很多花花草草和大树。还有噱小鸟，那里还分了许多池子，有花瓣池．邳海上漂游．高温池．气泡温泉和旋转水池矮。我们在那里玩跳水．游泳比赛．打水仗服。我说：“停，不打了！”他们也都停了有下来，我一扭头，很多水泼在我的头上。淑我喊道：“你们犯规！”源源哥说：“我赧们没有泼你呀！”我想“哎？奇怪，从哪蘖来的水啊？”我一抬头上面有很多喷水器 ，突然，很多喷水器一起喷水，造成了下箬雨的现象。
我们在里面玩了一天。下午？，我们玩累了。恋恋不舍得
走了出来。哎砜！如果没有暑假作业，我就住在那里了。
我眼中的暑假是快乐的、是欢愉的、是漫咎长的、是丰富的、是有趣的??我们在考铽试前，总是盼望着过暑假，想着到了暑假暨就没有老师的指责、没有大堆的作业，没穸有??如果暑假是天空，我就是小鸟，在ι蔚蓝的天空幽幽回旋，时而直插云霄，时观而又和云朵嬉戏；如果暑假是大海，我就叁是鱼儿，飞快的穿梭在珊瑚群中，又兴奋囵的冲出水面??
我是个小书虫，平时只挖忙于学习，没有更多空闲时间来看书，到鸟了暑假，我就可以抽出许多时间来看书，睢我又可以吃上精神食粮了，我就可以抽出牿许多时间来去图书馆看书，更可以把自己蛱喜欢的书籍借回家，在书籍的海洋畅游了惕。
我还很爱游泳，游泳是最能锻炼身体拘的运动，平常要上课，还要写作业，占用宠了我们运动时间，到了暑假，可好了，我禀又可以在水中自由自在的游泳了。因此，瑞我每天都去游泳，游泳即可以锻炼身体，舭又可以避暑。
正因为有了暑假，让我有晰了充足的时间，去图书馆学习自己感兴趣ㄈ的自然、科学知识，和朋友一起去游泳，隳抛开了那似乎永远也听不完的课，写不完寡的作业，我们有了时间，就可以做一些有乒意义、开心的事情，暑假真的非常好！
作文四：《写胖大海的作文250字》1700字
写胖大海的作文２５０字
写胖大海的作文２５０字
胖大海＂ 篇一：胖大海 刘妍
前几天我闹了一个笑话。那天我放学回家，发现桌上放着一堆梅子，便捡起一粒，刚准备丢进嘴里，忽然觉得今天这梅子有点古怪，不仅个头瘦小，而且形状奇特，皱巴巴的，像小小的子弹头。
我看了片刻，虽然心中有些疑惑，但还是把那粒梅子放到了嘴里，一嚼，呸，一股说不出来的怪味，根本不像梅子的味道。
我赶紧把那颗假梅子吐了出来，跑到厨房问奶奶，她买的是什么。奶奶告诉我，那是一种药材，叫胖大海，对治疗喉咙沙哑非常有效。因为我的喉咙不好，所以应该常喝点胖大海。
说着，奶奶拿了一个玻璃杯，放了三四粒胖大海，冲入开水。几分钟后，奇迹出现了，瘦瘦小小的果子全部涨大了好几倍。胖大海摇摇晃晃地漂浮着，挤满了玻璃杯，这是，我才明白胖大海名称的由来。我端起杯子喝了一口泡了胖大海的茶，感觉有一丝淡淡的苦味，咽到喉咙里却爽爽的，并不难喝。
从那以后，我每天都要喝两杯胖大海泡的茶水，自我感觉讲话的声音脆多了。胖大海的功效真的很好呢～
篇二：胖大海
你们见过大海吗，大海无边无际，但我今天要说的这个大海却只是一粒小种子：它穿着棕褐色的大皮衣，可是不知道这件大皮衣在小种子身上穿了多少万年，已经变得皱巴巴了。大海长约，。，厘米，直径还不到两厘米，身材娇小，却像一个饱经风霜的老人，真是有趣极了～它是高大的落叶乔木胖大海的种子胖大海，原来因为它的母亲叫胖大海，所以它才有这个响亮的名字，但小胖大海还有许多别名：大海、大发、大洞果。
当我再次见到胖大海的时候，它摇身一变变成了一个穿着棕红色纱裙的胖娃娃，又像一个古怪的小型海蛰，它还散发着淡淡的清香。它在水里不断地长大，已经变成了一个包着纱巾的蚕蛹。胖大海其实是一味中药，它的功效是清咽利喉，清热解毒。如果你发烧感冒，喉
咙嘶哑，不妨喝一点。
用胖大海泡过的茶水，颜色犹如透明的橙色。我轻轻地喝了一口，味道没什么大不了的。
今天我见识了胖大海的神奇，植物世界真是千奇百怪呀～
篇三：有趣的胖大海
今天，妈妈买回了一小兜宝贝～我从没见过它～我拿起它，仔细地观察起来。它椭圆形的，硬硬的，看起来像红枣，妈妈说是胖大海。我还是第一次见到胖大海。这东西有什么用呢，妈妈让我们拿出来一个透明的杯子，先把水全部倒在杯里，然后把胖大海放进水里。我趴在桌子上，眼睛盯着胖大海。浸在水里的胖大海就像一个花骨朵。慢慢的，花骨朵展开了一个花瓣，两个、三个花儿开放啦～已开放的胖大海漂浮在杯里，真漂亮。从杯子里拿出胖大海，用手一摸，薄薄的、滑滑的。像是我平常吃的黑木耳，又像是用黑纱编起来的一朵花。真有趣～
胖大海这个名字我是这样分析的，它遇到海（水）就会变大（很胖），所以叫胖大海。
胖大海是一味药，可以治病，有小毒，不可经常服用，感冒不能喝。小朋友可不能乱喝呦～
篇四：胖大海
今天老师带来了一棵种子。它的颜色很像橄榄，但它的外表是椭圆形地。
这棵种子跟其它种子与众不同，它的名字叫：胖大海。我们都很奇怪，小小的一颗种子为什么名叫胖大海讷，
老师说：我们来做个小实验吧。只见先把种子放进了杯子里只见那个胖大海从水底下浮了上来，它的外面好像沾满了许多，泡泡就像水珠一样。过了一会儿胖大海。慢慢的变胖了，两端伸出了小腿，还露出了脸蛋，那脸蛋又黑又圆，像脱了衣服似的。胖大海泡了又泡变成了很大很大就像大胖子又像肚子还像大皮球，更像怒火放开的花。
老师还告诉我们胖大海的洗澡喝了会让喉咙好起来，但要注意多喝要中毒。
篇五：胖大海 杜艺琳
前几天，我在做《一点通》的时候，发现了一个词胖大海，我立刻跑到妈妈的跟前问：什么叫胖大海，妈妈说：这是一种治嗓子的药。
今天，妈妈从药材公司买回了一大袋胖大海，我迫不及待的拿出一个看了看，原来，它们是一粒粒硬邦邦的果实。泡在水里，过一段时间，胖大海就膨胀了起来，真的变胖了，开始就像褐色的木耳悬浮在水中，后来，渐渐的变大，象一只水母，又像大海棉。我还喝了几口，也没什么味道。
通过查电脑，得知胖大海也不能过多的饮用，是药三分毒，否则的话，容易引起头晕、腹泻等等疾病。
作文五：《写夏天景象的作文250字 》1000字
写夏天景象的作文２５０字
写夏天景象的作文２５０字夏天是一个灵活的小伙子，他过来替春姑娘换班了。春姑娘她迈着轻盈的脚步悄悄地向我们告别，人们依依不舍的向春送别，送走了春姑娘，迎来了夏小伙。
夏，是一个多么爽气的名字呀～夏小伙把桃花画的粉中带紫，把梨花擦的晶莹剔透，把荷花抹的银光闪闪，让人看了心旷神怡～
夏天的树木也很美，夏小伙又来到了五颜六色的草坪，他把草坪又画的更加緑了，
夏小伙又请来了风婆婆，怕热着我们，风婆婆轻轻的摇动了一下身子，就出现了濑一道道的风，凉爽极了～可是灵活的夏小砷伙要走了，我们只好送走夏小伙。
夏天佼是一个充满活力的乐园～我爱夏天～
写菀夏天景象的作文２５０字夏天的到来，为碳刚刚被春天唤醒的万物注入了一股浓浓的，生机。
夏天是美丽的。墙上爬满了各种 各样的植物。弯弯曲曲的小路旁边长满了 野花，有的是紫色，有的是粉色，有的是蒿蓝色，还有的是黄色。它们五颜六色，形？态各异。一阵风吹
来，还会有淡淡的清香绳呢！
夏天是炎热的。红彤彤的太阳像个椤大火球。大家都穿上了自己喜欢的背心、尺短裤。许多大人在下谈话乘凉，一旁的小疫朋友拿着冰棍美美地吃着。
夏天是自在瓴的。白天我们躺在竹椅上一边儿哼着小曲 儿，一边晒太阳。热了可以从冰箱里拿出阜爽口的冰棍吃。夜晚我们看着美丽的星空绲，尽情的想象。
夏天是忙碌的，农民们蠊正在努力地干活，因为秋天农民的收获多遍少，就在这时定了下来。
夏天是多彩的蓣，我爱这美丽的夏天！因为夏是美丽的，仡是炎热的，是自在的，是忙碌的！
写夏端天景象的作文２５０字３９度又到了一个歼炎热的季节，“知了”２４小时，不休也 不眠。今天我们几个同学一起来到了所谓偏真正的空调房——大自然，切确的说就是上“森林”。
森林的绿色，使我绿色好心乐情，让我忘记了这是在一个炎热的季节，跋充满好奇的我们怀着一颗充满探索的心，鲩登上城南玉皇山，又名“ｊａｄｅｃｒｏ ｗｎｅｄｈｉｌｌ”那里十分美丽，让我 十分高兴。正所谓“登明山，做明人，看怯其景，得其物”。
看着那高低不平的石奁台阶，走上去真叫人累，于是，我突然静坚了下来，“人生道路皆坎坷，如同脚下的 石阶一样”
随之而来的便是在上一次老师摘带我们爬山时，老师说“爬山与学习一样 ，在前面的永远不变，因为他已经超过后椿面一大截，后面的人，走一会，歇一会，它永远追不上在前面的人，于是我就拼命的榫往上跑，终于我第一个爬上山顶，而且等 了半天，才见到他们的踪影。
此时我感 到无比的自豪，于是对着高高在上的太阳丢说“你真伟大，永远在人类的头顶”。
作文六：《写童话的作文250字》6400字
（来自：ＷＷｗ．Ｚａｉｄｉａｎ．Ｃｏｍ 在点网：写童话的作文２５０字）青蛙妈妈找孩子童话故事作文２５０字
青蛙妈妈找孩子
在水下，有一个快快乐乐的城市，，城市里到处都是小金鱼，龙虾，螃蟹，青蛙和小蝌蚪
有一天，青蛙妈妈带上自己的孩子到外面去玩。
过了一会，青蛙妈妈看见自己的孩子不见了。它在四处找了好几遍，它开始伤心了，这时候，乌龟出现了。青蛙妈妈着急地游了过去，问：乌龟先生，您有没有看就我的孩子呢，
乌龟说：你的孩子是谁呢，
当然是小蝌蚪了。青蛙妈妈着急地说。
乌龟慢吞吞地对青蛙妈妈说：小蝌蚪嘛，我是看见了，他们往那边去玩了。说完青蛙妈妈就立刻游到那边去了。
青蛙妈妈游呀游呀，终于找到她的孩子了。她着急的说：你们这些孩子，跑哪儿去了，
小蝌蚪都笑嘻嘻地说：我们到那边的公园去玩了。说完青蛙妈妈就带着孩子们回家了。
这个故事告诉我们：妈妈是很爱我们的，我们走丢了，妈妈就会着急。所以，母爱是伟大的。
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篇二：编童话故事作文３００字
编童话故事作文３００字
小斑马丁丁和小兔子莎莎是一对形影不离的好朋友。这几天丁丁很苦恼：下个月就是莎莎的生日了，我到底送她什么礼物好呢，哦，对了，送她一筐萝卜吧，莎莎最爱吃萝卜啦～
既然主意有了，那就开始行动吧～丁丁将篮子挎在脖子上，飞快地向梅花鹿灵灵开的“灵灵种子店”跑去。“灵灵，请给我一袋最好的、生长最快的萝卜种子～”丁丁大声地说道。接过种子后，他又兴奋的跑回家，火急火燎地将种子种下。每一天天一亮，丁丁就早早地起来，精心地照料他种下的萝卜。日子一天一天过去，还有几天就是莎莎的生日了，丁丁看到院子里长出了一株株嫩绿的叶子。那叶子苍翠欲滴，微风一吹，叶尖轻轻摆动，可爱极了～但丁丁想要的并不是那绿油油的叶子，而是又大又甜又脆的大萝卜。他变得焦急起来，烦心地看着那些绿叶。突然，他好像想到了什么，迅速地向“灵灵种子店”跑去。一见到灵灵，丁丁就大喊：“你这个骗子，竟敢卖给我假种子，还有几天就是莎莎的生日了，你让我拿什么礼物送给她～今天我一定要好好教训你，看你以后还敢不敢骗人，”一口气说了这么多话，丁丁有些上气不接下气。灵灵第一次见到他这样气急败坏地样子，吓了一跳，纳闷地说：“到底发生了什么事，我的种子肯定没有问题。”丁丁不想听她废话，直接将她带到家中的院子里。“你
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自己看看，我要的是萝卜，不是什么叶子。”灵灵明白了，“扑哧”一声笑了出来，“萝卜是长在叶子下面的，你要去拔啊～”丁丁半信半疑地走过去，果然拔出了一只大红萝卜。“原来是这样啊～，真是不好意思～”丁丁恍然大悟急忙道歉。
通过这件事，丁丁暗下决心：以后一定要向灵灵学习，当一个有知识的森林公民～同时，他也懂得了：凡事不能只看表面，要看得更深一点，那样才更精确
一天，小兔子在小河边用水面当镜子照着自己，看到自己美丽的影子，它感到很高兴。
中午，她坐到太阳下面看书，小松鼠看到了，跑过去对它说：“小兔子，不要在太阳下面看书，那对你的眼睛不好。”可小白兔根本不听，继续在太阳下看书。
下午写作业的时候，小兔子把眼睛都要贴到了本上。大猩猩看见了，走过去对它说：“小兔子，把头抬起来写字，不然的话，你会变成近视眼的。”小兔子头也不抬，就像没听见一样，继续低头写作业。
晚上，小兔子点了一根蜡烛，在旁边练字。小狗看见了，快速地走过去，对小兔说：“小兔子，可不要在光线很暗的地方长时间用眼呀，那会近视的。”小兔不仅一点不听，反而在心里嘀咕：它们一定是嫉妒我的努力，害怕我会比它们更优秀，我偏不听。
过了几个月，小兔子的眼睛看什么都不太清楚了，它不得
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不带上了眼镜。它再次来到河边，看到了自己丑陋的样子，后悔极了。
小朋友们，千万不要学习小白兔的坏习惯哟～
秋天，是天高云淡的。天气变冷了，太阳不再那么刺眼，天也不是一般的蓝，凉爽的风儿吹来，感到一丝的微微的寒意。
秋天，是风景秀丽的。树叶落了下来，树叶飘下来的姿态是千奇百怪的：有的像蝴蝶一样翩翩起舞，有的像黄莺一样展翅飞翔。成片的枫叶像一大堆炽热的火焰，为秋天增添了一笔绚丽的色彩～１
秋天，是果实累累的。梨树上的梨长满了小小的雀斑，压弯了枝头；橘子树上的橘子有大有小，远远看去像一盏盏小灯笼；石榴树上的石榴露出了他红红的牙齿，像对着我们开口笑；苹果树上的苹果高低起伏，红彤彤的像孩子的脸蛋，好像在说：“你好～你好～”
秋天，螃蟹张牙舞爪的爬上了人们的餐桌，鱼儿欢蹦乱跳地跳进了人们的渔网，怎不叫人喜笑颜开呢， 秋天是一个美丽的季节，秋天是一个丰收的季节，在秋天，万物走向成熟。我爱秋天～
一天，小猴的爸爸接到老婆的电话说赶快让小猴买东西。小猴爸爸就打电话给小猴。小猴接到电话赶快骑着自行车像箭一样快的去菜场买菜。
４
交代了事情的起因。
小兔出去玩忽然一阵风吹过，回头一看原来是小猴。小猴为什么要骑的怎么快呢，小兔一边走一边想有可能家里来客人了。
“小猴为什么要骑的怎么快呢 ，”应修改为“小猴为什么要骑的这么快呢 ，”
小猴来到菜场看到各种各样的菜不知道买什么好，这可怎么办呢，这时看见一个阿姨买了又红又大的西红柿，小猴就跟着买了一些。这边看见一个叔叔买了又翠又绿的黄瓜，小猴又跟着买了些不一会儿小猴的菜买完了就连忙回家。
小猴买菜的细节描写很精彩。
回到家妈妈早就在门口等着了看见小猴买的菜妈妈夸他是个聪明又懂事的好孩子。
猴妈妈的话总结了全文，揭示了中心。
童话故事
从前，有一位农民养了一只大公鸡。它穿着一身漂亮的衣服，头上戴着火红火红的冠儿。有一双像黑宝石的眼睛，走起路来昂首阔步，唱起歌来非常好听。它每天按时把主人叫醒，受到主人的喜爱。但是它十分的骄傲。
一天，它看了看四周。看见鸭子又矮又丑，公鸡想：“世界上那有这么丑的东西呀～我怎么能同它们住在一起呀～”这时鸭子喊：“公鸡大哥，公鸡大哥，和我们一起玩吧～”公
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鸡说：“谁与你们这些丑八怪玩呀～”说完就骄傲地走开了。它又看看母鸡，觉得世界上没有比自己更美的了。
它看见自己的房子在角落里，而且又小又臭，就在里面又踢又打，这时房子说话了：“鸡大哥，你不要打我了，要不然你就没有房子住了。”公鸡说：“我才不要你这个房子呢～我要住高楼大厦。”说完就走了，母鸡和鸭子留它都留不下来。
他抬起头，挺着胸，大步地跑到外面。它看见小鸟住在树上，又是唱歌，又是跳舞，它想：“小鸟住在树上，我也要住，它就飞了几次，飞到了树枝上，它觉得这样住得才高贵。
大公鸡在树枝上，趾高气扬的唱着歌，突然一不小心从树上落到了树下的小河里。大公鸡用翅膀拍打着河水，大声的呼叫：“救命呀～救命呀～”鸭子听到叫声连忙游到大公鸡的身旁，救起了大公鸡。这时大公鸡身上湿淋淋的，全身是泥。低着头，一句话也不说，跟在鸭子后面，回到原来的房子里。
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一天，小兔子在小河边用水面当镜子照着自己，看到自己美丽的影子，它感到很高兴。
中午，她坐到太阳下面看书，小松鼠看到了，跑过去对它说：“小兔子，不要在太阳下面看书，那对你的眼睛不好。”可小白兔根本不听，继续在太阳下看书。
下午写作业的时候，小兔子把眼睛都要贴到了本上。大猩
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猩看见了，走过去对它说：“小兔子，把头抬起来写字，不然的话，你会变成近视眼的。”小兔子头也不抬，就像没听见一样，继续低头写作业。
晚上，小兔子点了一根蜡烛，在旁边练字。小狗看见了，快速地走过去，对小兔说：“小兔子，可不要在光线很暗的地方长时间用眼呀，那会近视的。”小兔不仅一点不听，反而在心里嘀咕：它们一定是嫉妒我的努力，害怕我会比它们更优秀，我偏不听。
过了几个月，小兔子的眼睛看什么都不太清楚了，它不得不带上了眼镜。它再次来到河边，看到了自己丑陋的样子，后悔极了。
小朋友们，千万不要学习小白兔的坏习惯哟～
小白兔当了萝卜店的经理。小狐狸很羡慕：“哼，我要变成小白兔～”于是，他念起咒语：“一二三四五六，狐狸变成小白兔。”嘿～小狐狸变成了一只小白兔了。
早晨，一只小白兔一蹦一跳来到萝卜店。店里的小灰兔一见，惊叫起来：“咦，小白兔经理刚进去，怎么又来了一个小白兔经理呢，”
里面的小白兔走出来一瞧，大叫：“你是……”
外面的小白兔也大叫：“我是这里的经理，你是谁，”
“明明我是经理，你是谁，”
两只小白兔吵起来。小灰兔们左看看右看看，全愣住了，
７
实在分不出谁是真的小白兔经理。
熊法宫来了，先在他俩面前放两捆青草，两只小白兔很快吃完了青草。熊法官又在他们面前放了两块肉，两只小白兔都皱着眉头：“不吃不吃～”熊法宫看看这个，又看看那个，怎么也看不出真假，急得直搔头：这可怎么办，
兔妈妈来了，两只小白兔一齐叫：“妈妈，我是你的孩子。”
兔妈妈看看这个，又看看那个，摇摇头：“咦，真怪～唔，我的孩子尾巴上有个伤疤。”
可仔细一看，两只小白兔尾巴上都有伤疤。这可怪了～兔妈妈想了想，忽然捂着肚子叫起来：“哎哟，哎哟，我的肚子疼～哎哟，哎哟～”兔妈妈疼得弯下了腰。
“妈妈，你怎么啦，”一只小白兔眼泪都流出来了，扑上来扶着兔妈妈，一边大叫：“快，快去叫救护车，快～快～”
另一只小白兔虽然也在叫“妈妈妈妈”，声音却一点不急。
兔妈妈猛然站起来，一把抱住扑上来的小白兔，说：“我分出来了，你才是我的孩子——真正的小白兔～”小白兔笑了：“妈妈，你到底认出自己的孩子了～”
另一只小白兔见兔妈妈忽然好了，愣了一愣，才明白自己上了当。只好摇身一变，变成狐狸溜走了。熊法官笑了：“兔妈妈，你真聪明～”
兔妈妈笑了，小白兔也笑了。
骄傲的青蛙
８
在大自然中，生长着一只骄傲的青蛙爸爸，和一只小青蛙。
３
有一天，小青蛙看见了大象，于是就在心里想：爸爸说他是世界上最强大的动物，我怎么觉得大象比爸爸大一万倍呢，
回到家后，青蛙问正在看电视的爸爸：“爸爸，你不是说你是世界上最强大的动物吗，我怎么觉得大象比你大一万倍啊，”“怎么可能～我不相信，我才是世界上最大的动物，大象算什么，有本事让他跟我比一比～哼”爸爸用不服气的口气说。
青蛙爸爸和青蛙宝宝来到大象生活的地方，爸爸看到大象后就说：“你好，世界上最小的动物～”这时大象赶紧反驳：“什么，你说我是最小的，哼，我看你才是最小的，有本事我们比一比～”
“好啊，谁怕谁～”说完，大象吸了一口气鼓起肚子来。青蛙宝宝说：“爸爸，你还是不如大象大～不要逞强了～”可是骄傲的青蛙不服气，还是继续鼓肚子。
“好了，爸爸不要在逞强了～要不然后果……”没等青蛙宝宝说完，只听见“嘭”一声，青蛙爸爸的肚子爆开了，这时，青蛙妈妈知道了，赶紧来到现场。
可是，青蛙爸爸已经惨死在这片草地上了，青蛙妈妈和
９
青蛙宝宝抱头痛哭起来，妈妈边哭边说：“孩子，长大后千万不要学你爸爸，自以为是，骄傲的后果是……”
朋友们，你们知道青蛙妈妈最后一句话是什么了吗，
小斑马丁丁和小兔子莎莎是一对形影不离的好朋友。这几天丁丁很苦恼：下个月就是莎莎的生日了，我到底送她什么礼物好呢，哦，对了，送她一筐萝卜吧，莎莎最爱吃萝卜啦～
既然主意有了，那就开始行动吧～丁丁将篮子挎在脖子上，飞快地向梅花鹿灵灵开的“灵灵种子店”跑去。“灵灵，请给我一袋最好的、生长最快的萝卜种子～”丁丁大声地说道。接过种子后，他又兴奋的跑回家，火急火燎地将种子种下。每一天天一亮，丁丁就早早地起来，精心地照料他种下的萝卜。日子一天一天过去，还有几天就是莎莎的生日了，丁丁看到院子里长出了一株株嫩绿的叶子。那叶子苍翠欲滴，微风一吹，叶尖轻轻摆动，可爱极了～但丁丁想要的并不是那绿油油的叶子，而是又大又甜又脆的大萝卜。他变得焦急起来，烦心地看着那些绿叶。突然，他好像想到了什么，迅速地向“灵灵种子店”跑去。一见到灵灵，丁丁就大喊：“你这个骗子，竟敢卖给我假种子，还有几天就是莎莎的生日了，你让我拿什么礼物送给她～今天我一定要好好教训你，看你以后还敢不敢骗人，”一口气说了这么多话，丁丁有些上气不接下气。灵灵第一次见到他这样气急败坏地样子，吓了一
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跳，纳闷地说：“到底发生了什么事，我的种子肯定没有问题。”丁丁不想听她废话，直接将她带到家中的院子里。“你自己看看，我要的是萝卜，不是什么叶子。”灵灵明白了，“扑哧”一声笑了出来，“萝卜是长在叶子下面的，你要去拔啊～”丁丁半信半疑地走过去，果然拔出了一只大红萝卜。“原来是这样啊～，真是不好意思～”丁丁恍然大悟急忙道歉。
通过这件事，丁丁暗下决心：以后一定要向灵灵学习，当一个有知识的森林公民～同时，他也懂得了：凡事不能只看表面，要看得更深一点，那样才更精确
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篇三：童话里的公主作文２５０字
在天国里，有一座童话城。有一位善良的王后，她有许多女儿，这些女儿都楚楚动人。每年王后都让女儿到人间给凡人讲许多有趣的故事。这年王后派花儿般美丽的大公主去给人们讲故事，但是当大公主回来的时候脸上沾满了泪水。王后从大公主那里得知，其实人们厌倦了大公主的童话。为了不让女儿担心，王后送给女儿一枝魔法棒。当公主快要到人间的时后，守卫拦住了公主便狠狠地说；你又给我们带来催眠故事了吧。公主弹指一挥魔法棒，在天空出现了许多美丽的图画，守卫立刻被陶醉了，大公主大摇大摆走进去。从此，大公主成了人间的故事星，王后知道了开心地笑了。 东红校区二年级：冯盈
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篇四：骄傲的森林童话作文２５０字
骄傲的森林童话作文２５０字
骄傲的森林童话作文２５０字
森林和阳光、小溪忽然争吵起来了。
事情是这样的。有一天，森林一边打量着自己，一边夸耀道：你们看我多美啊，翠翠绿绿的，人们都得需要我，只有我才能保护人们，让我做绿色的防护罩。 阳光听了，不服气地说：要是没有我和小溪你能健康成长吗，能长出这么翠绿的叶子吗， 小溪接口道：就是嘛，就是嘛，我们以后别给予他什么，你不给他阳光，我不給他水喝，看他还能逞能。于是，一场争吵暴发了。小溪赌气不再流动，慢慢干涸了，太阳也收敛了光芒，大地成了一片黑暗。
失去了阳光和水分后，森林慢慢地枯萎，绿色的防护罩慢慢地消失了，大自然渐渐失去生机。
有一天，阳光对森林和小溪说：我们和好吧，让世界上的一切生物们继续过上无忧无虑的日子吧～
好呀～森林和小溪异口同声地答应了
从此，太阳又发射出金色的光芒，小溪哗哗地流起来了，森林又绿起来了，大地恢复了生机。
骄傲的森林也不再骄傲了。
篇五：青蛙妈妈找孩子童话故事作文２５０字
青蛙妈妈找孩子童话故事作文２５０字
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青蛙妈妈找孩子
在水下，有一个快快乐乐的城市，，城市里到处都是小金鱼，龙虾，螃蟹，青蛙和小蝌蚪
有一天，青蛙妈妈带上自己的孩子到外面去玩。
过了一会，青蛙妈妈看见自己的孩子不见了。它在四处找了好几遍，它开始伤心了，这时候，乌龟出现了。青蛙妈妈着急地游了过去，问：乌龟先生，您有没有看就我的孩子呢，
乌龟说：你的孩子是谁呢，
当然是小蝌蚪了。青蛙妈妈着急地说。
乌龟慢吞吞地对青蛙妈妈说：小蝌蚪嘛，我是看见了，他们往那边去玩了。说完青蛙妈妈就立刻游到那边去了。
青蛙妈妈游呀游呀，终于找到她的孩子了。她着急的说：你们这些孩子，跑哪儿去了，
小蝌蚪都笑嘻嘻地说：我们到那边的公园去玩了。说完青蛙妈妈就带着孩子们回家了。
这个故事告诉我们：妈妈是很爱我们的，我们走丢了，妈妈就会着急。所以，母爱是伟大的。
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作文七：《关于写春节的作文250字》1600字
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关于写春节的作文２５０字
放鞭炮是新年的习俗之一。而今年春节的鞭炮声不同于往年。不同于鞭炮声少了，卖鞭炮的也少了。往年春节时，随处可见的烟花爆竹小摊，似乎走到哪里都能听到买鞭炮的人和卖鞭炮的小贩在讨价还价；走到哪里都能看到人们点完鞭炮后迅速走开的场景；走到哪里都能闻到点完鞭炮后阵阵弥漫的烟火味。虽说是多了一份喜庆，多了一道风景，但是却也留下了不美好的垃圾和难闻有又有害的气体，真是有喜也有忧。
而今年的春节在大年三十那晚却迟迟未响起那熟悉的鞭炮声，过了许久后，才慢慢响起稀稀拉拉的那几声。我深感疑惑，出门走了一圈，发现几乎已看不到卖烟花爆竹的小摊，也看不到一人在放鞭炮，更没有看到放完鞭炮后遗留下来的垃圾和闻到点完鞭炮后弥漫的烟火味。比往年清静（净）了不少，反倒有些不习惯了。
这是为什么呢？
这是因为环境问题。“雾霾”这个词相信大家一定耳熟能详了吧。这是一种灾害性天气，它能够引起多方面的疾病和交通隐患。但是，近年来却频繁出现，这说明我们赖以生存的环境’空气已经了受到严重的污染。由此我们也可以发现河水污染、森林减少这些事都和我们息息相关，但很多人却置之不理。现在，有关部门采取了有效手段，减少放鞭炮，
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这应该只是其中一种。
Ｓｏ想要保护环境，就要从我做起，从小做起，提倡家人环保，低碳出行。少坐、少开私家车，多坐公交车；少用一次性物品；多植树多造林；减少浪费??
让我们一起共同迎接一个干净而又灿烂的明天，过一个干净的春节。
希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望 ，便是光明。应届．毕业生网ＹＪＢＹＳ．校园招聘会信息一网打尽，． 最新评论 春节，是农历正月初一，又叫阴历年，俗称“过年”。这是我国民间最隆重、最热闹的一个传统节日。春节的历史很悠久，它起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动。按照我国农历，正月初一古称元日、元辰、元正、元朔、元旦等，俗称年初一，到了民国时期，改用公历，公历的一月一日称为元旦，把农历的一月一日叫春节。
早上，妈妈就带我去买新衣服、年货。但这衣服不能随便买，必须得挑好看的。再接着，就是洗衣服、刷地板、擦窗户、擦桌子、整理房间了。
因为我家有两个客厅，所以就有两个走廊周廊。我用了差不多半个小时的时间才刷好一边。另一边是我和我妈妈刷的。
在节前，家家户户都要贴上春联。春联有横贴和竖贴。
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在过去的传说中，年是一种为人们带来坏运气的想象中的动物。年一来，树木凋蔽，百草不生；年一过，万物生长，鲜花遍地。年如何才能过去呢？需用鞭炮轰，于是有了燃鞭炮的习俗，这其实也是烘托热闹场面的又一种方式。
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感 谢 阅 读～
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作文八：《写夏天景象的作文250字》1100字
写夏天景象的作文２５０字
写夏天景象的作文２５０字
夏天是一个灵活的小伙子，他过来替春姑娘换班了。春姑娘她迈着轻盈的脚步悄悄地向我们告别，人们依依不舍的向春送别，送走了春姑娘，迎来了夏小伙。
夏，是一个多么爽气的名字呀，夏小伙把桃花画的粉中带紫，把梨花擦的晶莹剔透，把荷花抹的银光闪闪，让人看了心旷神怡，
夏天的树木也很美，夏小伙又来到了五颜六色的草坪，他把草坪又画的更加緑了，
夏小伙又请来了风婆婆，怕热着我们，风婆婆轻轻的摇动了一下身子，就出现了一道道的风，凉爽极了，可是灵活的夏小伙要走了，我们只好送走夏小伙。
夏天是一个充满活力的乐园，我爱夏天，
写夏天景象的作文２５０字
夏天的到来，为刚刚被春天唤醒的万物注入了一股浓浓的生机。
夏天是美丽的。墙上爬满了各种各样的植物。弯弯曲曲的小路旁边长满了野花，有的是紫色，有的是粉色，有的是蓝色，还有的是黄色。它们五颜六色，形态各异。一阵风吹来，还会有淡淡的清香呢！
夏天是炎热的。红彤彤的太阳像个大火球。大家都穿上了自
己喜欢的背心、短裤。许多大人在下谈话乘凉，一旁的小朋友拿着冰棍美美地吃着。
夏天是自在的。白天我们躺在竹椅上一边儿哼着小曲儿，一边晒太阳。热了可以从冰箱里拿出爽口的冰棍吃。夜晚我们看着美丽的星空，尽情的想象。
夏天是忙碌的，农民们正在努力地干活，因为秋天农民的收获多少，就在这时定了下来。
夏天是多彩的，我爱这美丽的夏天！因为夏是美丽的，是炎热的，是自在的，是忙碌的！
写夏天景象的作文２５０字
３９度又到了一个炎热的季节，“知了”２４小时，不休也不眠。今天我们几个同学一起来到了所谓真正的空调房——大自然，切确的说就是“森林”。
森林的绿色，使我绿色好心情，让我忘记了这是在一个炎热的季节，充满好奇的我们怀着一颗充满探索的心，登上城南玉皇山，又名“ｊａｄｅ ｃｒｏｗｎｅｄ ｈｉｌｌ”那里十分美丽，让我十分高兴。正所谓“登明
山，做明人，看其景，得其物”。
看着那高低不平的石台阶，走上去真叫人累，于是，我突然静了下来，“人生道路皆坎坷，如同脚下的石阶一样”随之而来的便是在上一次老师带我们爬山时，老师说“爬山与学习一样，在前面的永远不变，因为他已经超过后面一大截，后面的人，走一会，歇一会，永远追不上在前面的人，于是我就拼命的往上跑，终于我第一个爬上
山顶，而且等了半天，才见到他们的踪影。
此时我感到无比的自豪，于是对着高高在上的太阳说“你真伟大，永远在人类的头顶”。
［写夏天景象的作文２５０字］
作文九：《写蝈蝈的作文250字》300字
写蝈蝈的作文 ２５０字 大庆景园小学三 （４） 班 王佳琳 夏天去姥姥家的时候， 舅舅给我抓了一只蝈蝈，养在笼子里。这只蝈蝈较大，有一寸多长。它的腹部是嫩绿色的， 长着四条小腿，两条大腿，背部和四片翅膀是翠绿色的。它的头上有硬壳，长着两根又长又 细的触角，下颚向前突出，长着两颗弯向中间的褐色大牙。 蝈蝈吃东西不挑剔，各 种蔬菜它都吃。我拿了一块黄瓜放到笼子里，刚放进去，它猛地向后一跳，瞪起眼睛，触须 来回摆动， 警惕地看着我。 过了一会儿， 向前爬了爬， 用触须碰了碰黄瓜， 又用大牙碰了碰， 然后抬起头来看看我， 才试探着咬了一小口， 在嘴里嚼着， 咽了下去。 可能是黄瓜太美味了， 它顾不得看我，低头大口大口的吃了起来。
作文十：《写一处景的作文250字》900字
写一处景的作文２５０字
篇一：北郡的风景作文２５０字
北郡的风景真美。 北郡的树很美。这里种着很多银杏树，冬天来了，风一吹，许多的银杏叶子落下来，像一只只飞舞着的黄色的蝴蝶。这里也有新种的柏树，像一个个小孩子在成长。 北郡的草很美。太阳照在小草上，小草上的露水像一颗颗珍珠。我很想把珍珠采下来，可是我看见了两条提示语，分别是：守护一片绿，增添一分美踏入想一想，小草也在长，我停住了脚步。 北郡的人很美。这里的人很喜欢运动，他们在健身器材那里健身。这里的人们把北郡打扮的干干净净。我随手拾起了一片偶尔被人丢弃的纸片，扔进了垃圾箱。我也为北郡增添了风景。石家庄 金地小学五年级：胡亚瀚
篇二：春天的景色作文２５０字
春回大地，万物复苏，睡了一个冬天的动物从自己的暖窝里走出来。小松鼠在枝头散散步，好像在说：＆ｑｕｏｔ；寒冷的冬天终于过去了，真希望没有冬天，每天都是春天，这样就不用受到寒冷的进攻了。青蛙蹦来蹦去，也在做运动。 燕子飞回来了，唧唧地叫着，给大家介绍南方的变化。小喜鹊给动物报喜：春天来了，春天来了。花儿听到消息后，挣脱了寒冷的束缚，欣然怒放。百灵鸟开心地叫好像说；一个冬天没有练习了，不知唱的怎么样了，
燕子和麻雀比谁先飞到数的上面，它们你争我多，不分上下。 春天来了，它在花儿里开心的笑，在小河里照镜；在郁郁葱的山林里和小动物捉迷藏。山东济南长清区三年级：ｌｉｕｊｕｎｈａｏ
篇三：校园景色作文２５０字
在海边上，有一所小学，它就是营镇小学。 细细的海风吹进校园，让人感到神清气爽。 走进校园，你向右看，会看见一些体育用具和（本文来自：ＷｗＷ．ＢｄｆｑＹ．Ｃｏｍ 千叶帆文摘：写一处景的作文２５０字）一个宽大的操场；体育课时，同学们都集合在这里玩，早上大家都集合在操场上做操。 再往前走，右边是教学楼，前面是办公室和草坪，左边是教师宿舍楼。 春天，万物复发，小草、树木和花儿都获得了新的生命。小鸟在草坪上空飞行，蝴蝶在采蜜，连蜜蜂都来了。 夏天，阳光明媚；秋天，地上铺了一块金黄的地毯；冬天，树木冷得只剩下树干、树枝。 啊～我爱你。营镇小学，春夏秋冬，你都是一幅美丽迷人的画。营镇小学四年级：蔡筱筱
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