梦泉总代
描写学习的好词佳句
（1）描写学习态度的词语
勤奋 刻苦 认真 专注 钻研 踏实 勤恳 虚心好学
发奋苦读 脚踏实地 不耻下问 精益求精 刨根问底 废寝忘食 手不释卷 如饥似渴 持之以恒 一丝不苟
（2）专心学习的词语
聚精会神 全神贯注 屏息凝视 目不转睛 专心致志
津津有味 掩卷沉思 神情专注
（3）描写学习的佳句
小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。
晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉、喜爱的神态。
每当我做作业时，笔尖沙沙响，好像小鸟在对我唱歌，又好像在鼓励我：“你要不怕困难，勇攀高峰。”
她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。
她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。
他这个调皮鬼，书念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一样。
娟娟用普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开。
我贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。
她钻进浩如烟海的书籍里，如鱼儿进入了大海，忘记了时间的流逝。
他勉强打起精神，翻开书，开始就觉得一行行的字在上面活动起来，像要飞；后来觉得只是模模糊糊的一片，像一窝蚂蚁在纸上乱爬。
他又埋头写起作业来，屋里静悄悄的，只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。
同学们坐在教室里，聚精会神地听老师讲课，像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。
琅琅的读书声从各个教室飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天。
描写劳动的好词好句
（1）劳动动作的词语
整理 收拾 晾晒 缝补 清洗 擦抹 揉搓 翻炒 洗涤 浇灌
大显身手 洗洗涮涮 挑挑拣拣 干净利落 手脚灵巧
心灵手巧 笨手笨脚 手忙脚乱 手足无措 手脚笨拙
（2）描写劳动心情、感受的词语
辛苦 劳累 辛劳 轻松 费劲 吃力 欣慰 欣喜 得意
喜出望外 心花怒放 兴致勃勃 心满意足 精疲力竭
（3）描写劳动成果的词语
大功告成 香气扑鼻 美味佳肴 窗明几净 一尘不染
井井有条 整整齐齐 干干净净 洁净明亮 有条不紊
（4）描写劳动的佳句
她把一叠馄饨皮儿都拿在左手心里，右手用筷子头挑一点馅儿，往皮儿里一裹，然后左一捏，右一捏，一只馄饨在我手中“诞生”了。
我拿起面皮，用筷子夹起馅，小心地放在面皮上，两手使劲一捏。只觉得粘乎乎的，仔细一看，“哎呀！”我不禁喊出声来——原来是我用力过猛，挤破了面皮儿，馅冒出来了。我赶紧“急救”，又从另一边冒出来了。我急忙又用另一块面皮儿裹住那一边，才算堵住了“漏洞”。我终于用三块面皮包了一个饺子。
她在脏衣服上打上肥皂，就“哼哧哼哧”地搓起来，一个个小肥皂泡儿从衣服上冒出来，一会儿就变成了一大堆白沫子。
她往窗玻璃上呵一口气，再用指甲蹭一蹭，一连串动作干净利落。
我先在锅里倒入少量的油，等油冒烟的时候，我赶紧把鸡蛋倒入锅中，只听见“嚓”地一声，鸡蛋在油锅里迅速泛起，它地边缘多像小姑娘裙子上的花边。
我把拖把在水池里涮了又涮，再拧干，然后弯下腰，前腿弓起，后退绷着，“哼哧哼哧”拖起地来。
轻飘飘的一根针，在我手里好像很重很重似的，每缝一针都让我费很大的劲儿，刚缝了几针就累得我开始冒汗了。
轮到我们钉了。我迫不及待地把线浸了唾沫，捻了捻。可是我一捻，把那几个小毛头捻得又细又长，穿针得时候，穿来穿去就是穿不进去。我只好把毛头拽下来才穿进去。接着，我在线得末端打上结，由于线上有唾沫，打结得时候，老是粘住手指，好不容易才把结打好。
描写人物的好词佳句
（1）描写人物外貌的词语
虎头虎脑 眉清目秀 面红耳赤 白净柔嫩 满面红光
满头银发 目光炯炯 双目如潭 火眼金睛 浓眉大眼
慈眉善目 气宇轩昂 高大魁梧 英姿飒爽 衣着得体
（2）描写人物表情的词语
眉开眼笑 破涕为笑 捧腹大笑 笑逐颜开 满面春风
洋洋得意 和颜悦色 悠然自得 容光焕发 神采飞扬
气势汹汹 神情沮丧 愁眉苦脸 没精打采 泪流满面
（3）描写人物心情的词语
心花怒放 满心欢喜 归心似箭 心旷神怡 心潮起伏
心悦诚服 心事重重 忧心忡忡 心如刀绞 悲痛欲绝
怒火中烧 心惊胆战 心慌意乱 心急如焚 心灰意冷
（4）描写人物的句子
她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛，就像两颗水晶葡萄。
这孩子黑虎头似的脸上，生着一对铜铃一般的大眼睛，十分精神。
他的眉毛时而紧紧地皱起，眉宇间形成一个问号；时而愉快地舒展，像个感叹号。
他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮，像九月里熟透地苹果一样。
他地耳朵白里透红，耳轮分明，外圈和里圈很匀称，像是一件雕刻出来地艺术品。
她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话，有时能让人气得火冒三丈，抽泣不止，有时却让人忍俊不禁，大笑不已。
李老师有一头漂亮得头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻地一摇头，那头发就会闪出五颜六色地光环。
我地同学萧红，梳着一条大辫子，黑亮黑亮的，浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛，看起来蛮漂亮的。
形容写作文好的成语
[形容写作文好的成语]神施鬼设——形容诗文十分精妙，形容写作文好的成语。
言语妙天下——形容言语非常精妙。
一字连城——极言文辞的精妙。
语妙天下——形容言语精妙无比。
天机云锦——天机：天上的织机。
云锦：丝织物名，锦丝瑰丽如云彩。
天上织出的丝锦。
比喻诗文华美精妙，浑成自然。
文搜丁甲——文章精妙感动神灵。
丁甲，神名，即六丁六甲神。
一字千金——形容文辞精妙，不可更改。
语妙绝伦——谓言语精妙，无与伦比。
真知灼见——正确而透彻的见解。
舂容大雅——指文章气度雍容，用辞典雅 戛戛独造——形容文章别出心裁，富有独创精神 金声玉润——比喻文章气韵优美 精彩逼人——形容人神采奕奕或文章言语精彩感人 沉博绝丽 ——指文章的含义深远，内容渊博，文辞美妙。
金相玉质——比喻文章的形式和内容都完美。
也形容人相貌端美。
良金美玉——比喻文章十分完美。
也比喻人道德品质极好。
梦笔生花——比喻写作能力大有进步。
也形容文章写得很出色。
奇文瑰句——瑰：珍奇。
优美的文章。
沁人心脾——原指芳香凉爽的空气或饮料使人感到舒适。
也形容诗歌和文章优美动人，给人清新爽朗的感觉。
青钱万选——比喻文章出众，作文指导《形容写作文好的成语》。
清音幽韵——比喻文章造诣极深。
扬葩振藻——葩：华美；藻：文采。
形容文章写得华丽多采。
月章星句——形容文章优美，辞藻华丽。
作金石声——金石：钟磬之类的乐器，声音清脆优美。
比喻文章优美，音调铿锵。
璧坐玑驰——形容文章的语言精采美妙。
沈博绝丽——指文章的含意深远，内容渊博，文辞美妙。
不关痛痒 （bù guān tòng yǎng）痛痒：比喻疾苦或紧要的事。
比喻切身相关的事。
指与自身利害没有关系。
不痛不痒 （bù tòng bù yǎng）既不是痛，也不是痒。
原形容说不出的一种难受。
现多比喻不触及实质，不切中要害，不解决问题。
创巨痛深 （chuāng jù tòng shēn）创：创伤；痛：疼痛。
受了很大创伤，痛苦很深。
原指哀痛父母之丧，犹如体受重创。
后多比喻遭受很大的伤害和痛苦。
好了疮疤忘了痛 （hǎo le chuāng bā wàng le tòng）比喻情况好转后就忘了过去的困难或失败的教训。
黄垆之痛 （huáng lú zhī tòng）垆：放酒瓮的土墩子；黄垆：黄公酒垆；痛：悲痛。
收集亡友的话。
切齿痛恨 （qiè chǐ tòng hèn）形容愤恨到极点。
切肤之痛 （qiè fū zhī tòng）切肤：切身，亲身。
亲身经受的痛苦。
比喻感受深切。
亲痛仇快 （qīn tòng chóu kuài）做事不要使自己人痛心，使敌人高兴。
指某种举坳只利于敌人，不利于自己。
丧明之痛 （sàng míng zhī tòng）丧明：眼睛失明。
古代子夏死了儿子，哭瞎眼睛。
后指丧子的悲伤。
深恶痛疾 （shēn wù tòng jí）恶：厌恶；痛：痛恨。
指对某人或某事物极端厌恶痛恨。
十病九痛 （shí bìng jiǔ tòng）形容浑身病痛。
痛不欲生 （tòng bù yù shēng）悲痛得不想活下去。
形容悲痛到极点。
痛定思痛 （tòng dìng sī tòng）指悲痛的心情平静以后，再追想当时所受的痛苦。
常含有警惕未来之意。
〔形容写作文好的成语〕【征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。
】
描写写作文好的成语
[描写写作文好的成语]北雁南飞雁是侯鸟，北方进人深秋时，雁便往温暖的南方飞去，描写写作文好的成语。
寒蝉凄切天冷蝉不再叫或低声叫，发出的声音凄凉悲切，象征着深秋季节。
例：寒蝉凄切，冷雨初歇。
金风送爽金风，秋风。
秋风送来凉爽，是仲秋以前的气候。
金，秋风吹拂过的树叶都逐渐呈现出金黄色，继而脱落、飘零。
所以用金来形容秋风。
也有的用阴阳五行来解释季节演变，秋属金，故称秋风为金风。
秋风瑟瑟瑟瑟，风吹物的声音。
秋凤吹物发出瑟瑟的响声，借此表示秋天的景象。
秋高气爽秋天空气清新，天也显得很高很蓝。
这是秋天的特有景色。
也常说成天高气爽。
例：秋高气爽，牛羊肥壮。
天高云淡云淡，指天空晴朗、少云。
天空晴朗，云彩很少。
这是秋天特有的景色。
梧桐叶落古代传说人秋第一天梧桐有落叶，叫一叶知秋。
所以用梧桐叶落表示秋天来临。
玉露生寒晶莹的露珠使人产生寒冷的感觉。
也是秋天特有的景色。
橙黄橘绿指秋季景物。
宋·苏轼《赠刘景文》：一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
秋风萧萧萧萧：形容风声或马叫声等。
秋风萧瑟萧瑟：形容风吹树木的声音。
秋风瑟瑟瑟瑟：形容轻微的声音。
秋风瑟缩瑟缩：身体因寒冷、受惊等而蜷缩或兼抖动。
秋风落叶秋风扫尽了落叶。
比喻一扫而光，不复存在。
金风飒飒金风：指秋天的风。
古时以阴阳五行解释季节，秋为金。
飒飒：风声。
例：那时正是将近仲秋天气，金风飒飒，玉露泠泠。
（《儿女英雄传》第四回）同义 金风送爽金风送爽金风：指秋天的风。
秋风带来了凉意。
例：金风送爽，凉露惊秋。
（鲁迅《述香港恭祝圣诞》）金风玉露指秋天的景物。
唐·李商隐《辛未七夕》诗：由来碧浪银河畔，可要金风玉露时。
秋月春风秋天的月亮，春天的花朵，作文指导《描写写作文好的成语》。
比喻良辰美景、美好岁月。
唐·白居易《琵琶行》：今年欢笑复明年，秋月春风等闲度。
亦作秋月春花：春花秋月何时了，往事知多少。
（南唐·李煜《虞美人》）春花秋月同秋月春花。
春天的花朵，秋天的月亮。
泛指春秋美景。
例：冬天去了，春天又回来了。
吟诵这些诗句，春花秋月，一年四季都沉醉在诗的意境里。
（于漪《我与〈千家诗〉》）相关词语秋；秋天；秋日；秋季；金秋；三秋<；书>；（时维九月，序属三秋）；九秋<；书>；（九秋风露）；劲秋<；书>；（悲落叶于劲秋）；雁天<；书>；；旻天<；书>；；旻序<；书>；（请尊对旻序，高宴有余欢）；阴中<；书>；（秋为阴中，万物以成）；白藏<；书>；初秋； 新秋； 早秋； 头秋；小秋<；书>；；孟秋；上秋<；书>；；仲秋；暮秋；深秋；清秋；晚秋；残秋；季秋；寒秋<；书>；；凛秋<；书>；残秋：秋之末尾。
寒秋：深秋。
季秋：秋之末。
孟秋：秋季开始的第一个月。
秋令：秋天。
也指秋天的气候。
秋收：秋季的收成。
秋收季节。
秋景：秋天的景色。
同义的有：秋色（秋色宜人）；秋光（大好秋光）。
秋景也作秋收解：今年秋景很好。
秋风：入秋后吹的风。
秋风萧瑟天气凉。
金风：秋风。
还有：商风<；书>；（商风肃而寒生兮）；商飘<；书>；（岁暮商飘飞）；寒商<；书>；（寒商动秋闺）；鲤鱼风（九月鲤鱼风）阊阖风<；书>；凋谢；凋；零；落；谢；凋零；凋落；凋谢；零落；飘零；枯；蔫；萎；干巴；干枯；枯黄；枯槁；枯干；枯萎；枯朽；萎蔫凋零：草木凋谢零落。
秋霜过后，草木凋零。
飘零：花叶凋谢坠落。
黄叶驿零，已是深秋时节了。
也比喻遭到不丰，失去依靠，生活不安定。
枯黄：干枯焦黄。
过了中秋，树叶逐渐枯黄。
〔描写写作文好的成语〕【征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。
】
求作文里的15个好词,五个好句
描写景色：1、坐在临荷远眺的楼上，包围在绿树之中。
雨水打在芭蕉叶上，从宽大叶片上滚动滴落。
树叶被雨水冲洗得发亮，和着微风摇曳，好像在欢呼这酷暑中难得的清凉。
描写冬季：1、走进了冬季，或许对大多数人来说有一种惆怅失落之感，而在我眼里，冬天的事物仍旧是那么生动灵气，虽貌似冰冷，但心如热火。
描写热闹场面：1、不过最吸引孩子们的要数戏场东面的游乐大世界。
那儿有汽包，孩子们在气包上你追我赶，互相嬉戏，玩得可开心啦。
还有旋转木马、碰碰车、海盗船。
描写战争场面：1、这时候，江面风力逐渐减弱，宋军水师开始了猛烈的反击。
在海鳅船上踏车的都是初临战阵的民工。
他们毫无惧色，十分勇敢。
士兵和民工们都说：我们只有齐心协力，才能消灭敌人，求得生存！描写劳动场面：1、一场激烈的水战后，地板上洒满了水，同学们纷纷拿起武器扫把，风卷残云般把水、垃圾赶出门外。
但是教室似乎要和我们作对，像出汗似的，总是有一小部分水来回游动。
千山一碧 万山丛中 千姿百态 山石壮胆 山明水秀 山清水秀 山高树茂 谷下有谷 青山绿水 青海青山 峰上有峰 清逸秀丽 寸草不生 耸立云霄 云雾缠绕 奇峰耸立 巍然屹立 山势雄伟 群山簇立 千山万岭
一篇作文的好词10个好句15字5个
虚心好学 发奋苦读 脚踏实地 不耻下问 精益求精 刨根问底 废寝忘食 手不释卷 如饥似渴 持之以恒 一丝不苟 聚精会神 全神贯注 屏息凝视 树，变成了是乳白色的影子。
江南的美就是阴雨绵绵，江南的韵就是斜风细雨。
山沟，槐花绽放依旧，一股感动的暖流却涌上了心头。
山，变成了乳白色的影子。
两侧山峰夹峙，陡壁峭立，树木苍翠，郁郁葱葱。
静默的山，流动的水，一动一静，构成一幅美妙和谐的沟底风景画。
经过一场秋雨的洗礼，林间透着凉意，被氤氲的水汽弥漫着。
她像一位画家，尽情挥洒着画笔，描摹着世间万物。
山沟，溪水，小道，槐花，渐渐淡出了我的视线。
田野上方覆盖着一层烟雾，迷迷蒙蒙的，仿佛一幅大肆渲染的水墨画。
雾，像一个披着淡淡乳白色婚纱的女子，羞答答的，从天而降。
花儿开在草地边缘，静静地释放浅浅淡淡的香。
河堤上的柳树，穿上一身绿装。
风，时而掠过头顶，时而抚着脸颊。
分辨不出五月里秀丽群山郁郁葱葱，只有朦胧的美。
灯光虽然昏暗，但仍能激起我的情绪。
文章的形容词语
形容文章简短有力（短小精悍 ）形容文章内容充实（言简意赅 ）形容文章风格独特（独树一帜 ）形容文章简明扼要（要言不烦 ）形容文章见解深刻（独抒己见 ）形容文章引证广泛（旁征博引 ）形容文章描绘生动（栩栩如生 ）形容文章刻画逼真（惟妙惟肖 ）形容文章平平常常（平铺直叙 ）形容文章内容空洞（言之无物 ）形容文章文词沉长（冗词赘句 ）形容文章文题不符（离题万里 ）形容文章罗嗦重复（千篇一律 ）形容文章引用有误（以讹传讹 ） 形容文章文辞仄长（拖泥带水 ）形容文章没有起伏（平铺直叙 ）
描写作文精彩的成语
声音类 哀声叹气：因伤感、烦闷或痛苦而发出叹息的声音。
不绝如缕：如将断未断的细线（绝：断）。
原形容形势危急，后亦比喻声音（或事物）微细，或某一方面承继乏人。
穿云裂石：冲上云霄，震开石头。
一般形容声音高亢嘹亮。
咄咄逼人：气势汹汹，使人感到似乎有一种力量在胁逼自己（咄咄：使人惊恐的声音）。
耳听八方：耳朵同时审听多方面的声音（八方：四方和四隅。
四方：东、南、西、北。
四隅：东南、东北、西南、西北）。
形容机警灵敏。
常跟“眼观六路”配合运用。
振聋发聩：声音大得连聋子都听得见（聩：耳聋）。
比喻言论惊人，影响深远。
吠形吠声：吠：狗叫。
一只狗看见人就叫，许多狗听到声音也跟着叫。
比喻不察真伪，随声附和。
沸反盈天：声音像烧开的水那样翻滚，充满空间。
改弦更张：换了琴弦，重新安上（使声音和谐）。
比喻变更方针、计划、办法或态度。
孤掌难鸣：一个巴掌拍不出声音来。
比喻一个人力量单薄，难以成事。
鬼哭狼嚎：形容声音十分凄厉的哭叫。
戛然而止：形容突然停止（戛：刹车的声音；戛然：突然停止的样子）。
剑头一吷：剑头：指剑环头小孔。
吷：很小的声音。
比喻不足轻重的言论。
吷读“xuè”。
惊天动地：使人十分震动。
多形容声势盛大，变动剧烈，也形容声音巨大。
聚蚊成雷：把很多蚊子聚到一起，它们的声音可以像雷那样响。
比喻众口喧嚣，谗言纷起。
铿锵有力：声音响亮有力。
空谷传声：人在山谷里发出声音，立可听到回声。
口碑载道：称颂的声音充满了道路（口碑：众人口头称颂跟文字刻在石碑上一样）。
口口声声：每一次张开口，每一次发出声音，说的都是同样的话。
形容把某一说法经常挂在口头。
龙吟虎啸：龙、虎的吼叫，形容人歌啸或吟咏声音的嘹亮。
锣鼓喧天：锣鼓的声音震天响。
默默无闻：不声不响，不为人所知（默默：没有声音；无闻：不曾听说）。
形容不出名或不为人们所注意）。
气喘吁吁：吁吁：指张口呼吸的声音。
形容呼吸短促。
泣不成声：抽泣哽噎发不出声音来，形容十分悲痛。
巧舌如簧：灵巧的舌头好像簧片，能发出动听的声音。
形容能说会道。
轻手蹑脚：手脚动作声音很轻，尽量少出声音。
绕梁三日：形容（美妙的声音）在屋梁上回旋不绝。
人声鼎沸：人群声音嘈杂，就像锅子里的水在沸腾一样（鼎沸：鼎水沸腾，原比喻局势不安定，现比喻声音嘈杂）。
如簧之舌：好像簧片一样能发出动听声音的舌头。
形容能说会道。
如泣如诉：好像在哭泣，又好像在哀诉。
形容悲切婉转的声音。
如闻其声，如见其人：像听到他的声音，像看到他本人一样。
比喻对人物的刻画和描写非常生动逼真。
山鸣谷应：声音在山谷中引起回响。
多比喻彼此投合、互相呼应。
余音绕梁：留下的声音环绕屋梁旋转不去。
形容歌音美妙动听，久久留在记忆中。
声色俱厉：（说话时）声音和脸色都很严厉。
声嘶力竭：声音嘶哑，气力用尽。
形容拼命地呼号、叫喊。
声应气求：应：应和，共鸣；求：寻找。
形容朋友之间意气相投，象相同的声音互相共鸣、相同的气味互相融合一样。
石破天惊：原形容演奏箜篌，声音激荡，奇特，出人意外。
现多比喻诗文、议论、演唱或事件使人震撼。
铁中铮铮：铮铮：金属器皿相碰的声音。
金属敲起来当当响的材料。
比喻出色人物。
同声相应，同气相求：相近的声音互相应和，相同的气味互相融合。
比喻志趣相同的人互相呼应，自然结合。
万籁俱寂：一点声响也没有（万籁：自然界万物发出的声响；俱寂：都静下来）。
多形容自然环境的安静、幽静或冷静。
万籁无声：一点声音都没有。
多形容自然环境的清静或冷静。
瓮声瓮气：形容声音粗重。
无病呻吟：没有病痛而故意发出表示痛苦的声音。
比喻没有真情实感而强作感慨。
无声无臭：没有声音，没有气味。
比喻默默无闻，也比喻对外界没有什么影响。
无声无息：没有声音，没有信息。
比喻人的默默无闻或对事情不发生影响。
弦外之音：弦乐器的线上发出的声音以外的声音。
比喻在说话中间接透露而不是直接说明的意思。
响彻云霄：形容声音响亮，穿透云层，直达高空。
彻：贯透。
响遏行云：声音响彻云霄，阻挡飘动的云彩（遏：阻止）。
形容歌声嘹亮。
鸦雀无声：连乌鸦麻雀的声音都没有。
比喻非常静。
鸦默雀静：非常静。
形容人们的安静或人群聚集、活动的场所的安静。
牙牙学语：咿咿呀呀地学说话（牙牙：摹拟婴儿学说话的声音）。
音容宛在：声音和容貌如在眼前。
多用于对死者的怀念，吊唁。
音容笑貌：人的声音、容貌和神态。
有声有色：有声音，有色彩。
形容说话、作文生动精彩，表现出色。
余音袅袅：留下来的声音悠扬婉转，延绵不绝（袅袅：轻扬的样子）。
怨声载道：怨恨的声音充满道路。
形容人民群众普遍的强烈的不满和怨恨。
振聋发聩：见“发聋振聩”。
声音大得连聋子都听得见（聩：耳聋）。
比喻言论惊人，影响深远。
震耳欲聋：几乎要震聋耳朵，形容声音极大。
震天动地：震动了天地。
形容意义重大，声势浩大，也形容声音巨大。
掷地作金石声：掷：投，扔；金石：钟磬之类的乐器，声音清脆优美。
扔在地上发出钟磬的声音。
比喻文辞优美，声调...
高考语文作文的词语
高考作文（College Admission Essay）即普通高等学校招生全国统一考试（全国高考）语文卷最后一题或几题（包括小作文）。
一般要求立意自定、文体自选（或除诗歌外）、题目自拟、不得抄袭、不少于800字。
一般满分为60分。
且需要思想健康向上，不得透露考生真实校名，人名；并且有严格的评分标准（如，基础等级和发展等级）和评分细则。
作文中常用的成语有哪些？
描写人：悲喜交集 悲愤填膺 百感交集 感人肺腑 动人心弦 情不自禁 心潮澎湃 激昂慷慨 慷慨激昂 感激涕零 感恩戴德 谢天谢地 没齿不忘 感同身受 垂头丧气 灰心丧气 心灰意冷 心灰意懒 万念俱灰 自暴自弃 黯然销魂 大失所望 心如刀割 切肤之痛 哀毁骨立 悲天悯人 成语（chengyu,idioms），是我国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句，其形式以四字居多，也有一些三字和多字的。
成语有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的。
成语是约定俗成的四字结构，字面不能随意更换，具有结构的凝固性。
成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的，在用词方面往往不同于现代汉语它代表了一个故事或者典故。
成语又是一种现成的话，大都出自书面，属于文语性质的，跟习用语、谚语相近，但是也略有区别。
成语在语言表达中有生动简洁、 形象鲜明的作用。
描写作文好的成语
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
——表示对前途充满信心清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
——写清明节的常用开头春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
——写春意盎然的诗句明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
——写夏天的诗句春花秋月何时了？往事知多少。
——写秋天的诗句忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
——写冬天景色的诗句山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
——表示某事已有了转机日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
——写春水的诗句天街小雨润如酥，草色要看近却无。
——诗中之雨又送王孙去，萋萋满别情。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
山回路转不见君，雪上空留马行处。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
——诗中怅情
