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书写绚丽甘肃作文
残留的记忆 06月02日
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书写绚丽甘肃作文
街矫@"... 06月04日
丝绸之路三千里，华夏文明八千年。敦 煌莫高窟翩翩飞天，几度踏梦而来;嘉峪 雄关狼烟虽已散去，依然令人神往不已; 大地湾文化、马家窑文化，流光溢彩、 如梦如幻，奏响了华夏文化壮美的序 曲。这里是华夏文明的重要发祥地，这 里是世界文明的重要交汇地，这里是红 色文化的重要奠基地，这里是现代文化 的重要创造地。这里，就是甘肃。提及 甘肃，你会想到什么?是上古神话中的 人文始祖伏羲，还是丝绸之路上的厚重 敦煌，亦或是豪情万丈的边塞诗歌?当 然，你也会想到这个西部省份经济稍显 落后，人民善良而朴实。历史上的甘肃 为人们留下了太多文化宝藏。 从顶层到基层，甘肃文化建设跑步前行 不仅仅是文化产业，甘肃的文化事业也 将和文化产业一起，借助华夏文明传承 创新区实现跨越式发展。但是，脆弱的 生态环境、目前较为落后的配套硬件设 施，依然是华夏文明传承创新区建设和 发展时需要直面的问题。未来，高科技 的展示方式将极大满足观众需要，从而 实现游客分流，避免对文物古迹和脆弱 自然环境的破坏。而在配套硬件设施建 设方面，甘肃也会按照计划逐步改善。 文化给了甘肃重新崛起的机会。希望随 着华夏文明传承创新区的建设，包括甘 肃在内的整个西北地区能够实现经济发 展的转型，重现历史上的辉煌。 我的家乡在富饶美丽、山青水秀的甘 肃。当冬天刚刚离去，小草就开始吐芽 了。鸟儿在树枝上唱着欢快的歌。我常 常驻足聆听。 苹果树、梨树、李子树花团锦簇。草地 上鲜花星罗棋布，身边柳絮飘舞。农民 伯伯们忙碌着耕种，孩子们成群结队地 在一起玩小石子、木屑和土块。春天来 到了。 夏天，万物进入了一个新的生长阶段。 在庭院和草地上到处都可见鲜花怒放， 其间蜜蜂采蜜、蝴蝶飞舞。不知名的昆 虫到处吟唱、跳跃，我们常常喜欢捕捉 它们并把它们装进小笼子里。我们也常 常能吃上新鲜的蔬菜。一条小溪从山脚 下流过，我们常常去里面捕捉小鱼，而 每到雨后傍晚时分，溪边常能听到蛙声 一片。另外我们也常常追逐牛、羊、马 玩耍。 秋天是金色的季节。麦浪翻滚，果实压 枝。庭院里到处挂满了玉米棒和辣椒， 一派丰收的景象。晚秋，在清凉的秋风 里大雁南飞。此时谷物入仓，牛羊肥 壮。农民伯伯们把一年的丰收写在了脸 上。 冬天是严酷的季节。早晨起来，推开窗 门，大地一片银装素裹。午饭后，我常 常和妹妹一起去河边散步，嬉戏追逐， 看着河里的野鸭来回游弋，冰雪将
《作文》传承华夏文明 书写绚丽甘肃
丝绸之路三千里，华夏文明八千年。
敦煌莫高窟翩翩飞天，几度踏梦而来；嘉峪雄关狼烟虽已散去，依然令人神往不已；大地湾文化、马家窑文化，流光溢彩、如梦如幻，奏响了华夏文化壮美的序曲。
这里是华夏文明的重要发祥地，这里是世界文明的重要交汇地，这里是红色文化的重要奠基地，这里是现代文化的重要创造地。
这里，就是甘肃。
提及甘肃，你会想到什么？是上古神话中的人文始祖伏羲，还是丝绸之路上的厚重敦煌，亦或是豪情万丈的边塞诗歌？当然，你也会想到这个西部省份经济稍显落后，人民善良而朴实。
历史上的甘肃为人们留下了太多文化宝藏。
从顶层到基层，甘肃文化建设跑步前行不仅仅是文化产业，甘肃的文化事业也将和文化产业一起，借助华夏文明传承创新区实现跨越式发展。
但是，脆弱的生态环境、目前较为落后的配套硬件设施，依然是华夏文明传承创新区建设和发展时需要直面的问题。
未来，高科技的展肠长斑短职的办痊暴花示方式将极大满足观众需要，从而实现游客分流，避免对文物古迹和脆弱自然环境的破坏。
而在配套硬件设施建设方面，甘肃也会按照计划逐步改善。
文化给了甘肃重新崛起的机会。
希望随着华夏文明传承创新区的建设，包括甘肃在内的整个西北地区能够实现经济发展的转型，重现历史上的辉煌。
【《作文》传承华夏文明书写绚丽甘肃】作业帮
丝绸之路三千里，华夏文明八千年。
敦煌莫高窟翩翩飞天，几度踏梦而来；嘉峪雄关狼烟虽已散去，依然令人神往不已；大地湾文化、马家窑文化，流光溢彩、如梦如幻，奏响了华夏文化壮美的序曲。
这里是华夏文明的重要发祥地，这里是世界文明的重要交汇地，这里是红色文化的重要奠基地，这里是现代文化的重要创造地。
这里，就是甘肃。
提及甘肃，你会想到什么？是上古神话中的人文始祖伏羲，还是丝绸之路上的厚重敦煌，亦或是豪情万丈的边塞诗歌？当然，你也会想到这个西部省份经济稍显落后，人民善良而朴实。
历史上的甘肃为人们留下了太多文化宝藏。
从顶层到基层，甘肃文化建设跑步前行不仅仅是文化产业，甘肃的文化事业也将和文化产业一起，借助华夏文明传承创新区实现跨越式发展。
但是，脆弱的生态环境、目前较为落后的配套硬件设施，依然是华夏文明传承创新区建设和发展时需要直面的问题。
未来，高科技的展示方式将极大满足观众需要，从而实现游客分流，避免对文物古迹和脆弱自然环境的破坏。
而在配套硬件设施建设方面，甘肃也会按照计划逐步改善。
文化给了甘肃重新崛起的机会。
希望随着华夏文明传承创新区的建设，包括甘肃在内的整个西北地区能够实现经济发展的转型，重现历史上的辉煌。
【绚丽甘肃作文】作业帮
我从小就生活在农村，看贯了周边的景色，就觉得我的家乡很美丽. 春天，各种各样的树木都发芽了.比如杨树：到了它发芽的时候，如果刮一阵风，小芽芽就会落得满地都是，再过十来个小时，小芽芽除了外壳有些暗灰，里面全都是 嫩黄的，除了嫩黄的就是一层粘液；如果下一阵大雨，小芽芽上的颜色就会沾一些在 地上；再过些日子，就会长出数不胜数的树叶，这些树叶如婴儿的小手掌；如果这时 刮一阵风，树叶就会纷纷扬扬的落到地面上，放眼望去，一片碧绿，大地好像铺上了 一层碧绿的地毯. 春天是草长莺飞的季节. 夏天，烈日炎炎.我的家乡种了很多棵树木，有杨树、柳树、松树、枫树.遮 档住了酷热的阳光，这密密层层的叶片间只留下斑斑点点的日影；每一朵花的花芯中 都有一两只辛勤的蜜蜂在采蜜，偶尔你会发现几朵花里没有蜜蜂；如果你仰望天空， 很长时间才会发现一两只鸟从天空中飞过，因为它们到大树底下乘凉了.到了夜晚，天空一片漆黑，伸手不见五指，只有挂在天空中的月亮是白色的，它的周边是湛蓝色的；湖面水平如镜，连星星的倒影也不会动，偶尔会刮一阵风，湖面起了一丝丝 波纹.有的人怕热，他趁你不注意跳入水中，你一转脸，就溅你一身水花. 夏天是花草树木长得茂盛的季节. 秋天，披着红头发的枫树、穿着黄黄绿绿的衣服的杨树.也开始凋零了.远远 望去，大地好像铺上了一层花地毯. 秋天是花草树木枯萎的季节. 冬天，大雪纷飞、寒风刺骨，远远望去，大地变成了粉妆玉砌的世界.真是“忽如 一夜春风来，千树万树梨花开”. 冬天是一年中最冷的季节. 啊！家乡的景色真是太美了！希望对你能有所帮助.
作文以华夏文明,书写绚丽红古为内容,书信格式阐释自已对甘肃红古...
ninhao丝绸之路三千里，华夏文明八千年。
敦煌莫高窟翩翩飞天，几度踏梦而来；嘉峪雄关狼烟虽已散去，依然令人神往不已；大地湾文化、马家窑文化，流光溢彩、如梦如幻，奏响了华夏文化壮美的序曲。
这里是华夏文明的重要发祥地，这里是世界文明的重要交...
有关甘肃文化的作文
丝绸之路三千里，华夏文明八千年。
敦煌莫高窟翩翩飞天，几度踏梦而来；嘉峪雄关狼烟虽已散去，依然令人神往不已；大地湾文化、马家窑文化，流光溢彩、如梦如幻，奏响了华夏文化壮美的序曲。
这里是华夏文明的重要发祥地，这里是世界文明的重要交汇地，这里是红色文化的重要奠基地，这里是现代文化的重要创造地。
这里，就是甘肃。
2013年1月，华夏文明传承创新区建设获得国务院批复，建设美好新甘肃的宏伟蓝图正式确立。
7月19日，“走进华夏文明传承创新区——中央媒体采访”活动在甘肃兰州启动。
记者随采访团深入这片文化沃土，共同探寻这里数千年文明发展的座座丰碑，共同见证这里文化发展厚积薄发的勃勃生机，共同展望华夏文明传承创新区建设的美丽蓝图。
提及甘肃，你会想到什么？是上古神话中的人文始祖伏羲，还是丝绸之路上的厚重敦煌，亦或是豪情万丈的边塞诗歌？当然，你也会想到这个西部省份经济稍显落后，人民善良而朴实。
历史上的甘肃为人们留下了太多文化宝藏。
今年1月21日，甘肃《华夏文明传承创新区建设》正式获国务院批复，这个历史悠久、文化遗产丰富的西部大省，迎来了它因文化而崛起的难得机遇。
7月19日，参加“走进华夏文明传承创新区——中央媒体采访”活动的18名记者在兰州采访了甘肃省委常委、宣传部部长连辑，在他的介绍中，华夏文明传承创新区的蓝图和建设步骤逐步清晰。
一剂全新、强劲的发展良药 “截至目前，全国31个省区市中，以文化建设为内容的国家级战略平台只有甘肃的华夏文明传承创新区。
”连辑说。
在推动实现文化大发展大繁荣背景下，甘肃依托悠久厚重、丰富多样的历史文化资源和自然人文资源，赢得了全新的发展机会，这对经济欠发达、生态环境较为脆弱的甘肃来说，无疑是一剂全新、强劲的发展良药。
据连辑介绍，华夏文明传承创新区的工作布局简称“1313工程”，即围绕“一带”，建设“三区”，打造“十三板块”。
在45.44万平方公里的狭长的甘肃地域内，沿着丝绸之路，可以看到华夏文明传承创新区建设的“三区”覆盖了甘肃的东、中、西部，而具体13个细化的板块基本覆盖了文化发展的各个方面，甘肃全省的文化资源在这样一个大的规划中将被完全利用起来。
获批复至今，甘肃省委、省政府已经基本完成了华夏文明传承创新区建设的顶层设计。
3月29日，甘肃省政府召开华夏文明传承创新区建设工作会议，研究出台了《关于推进华夏文明传承创新区建设的实施意见》以及13个板块的分方案，开始对甘肃文化资源进行首次最详细的全面普查，并对文化资源进行分类、定级以及价值评估，避免后续开发的盲目和无序。
“文化建设不能完全依靠公务员，所以我们启动了文化智库建设。
”连辑说，甘肃正在广邀知名学者和专家，分别从13个板块进行调查研究，搭建文化资源保护和开发的专业学术平台。
此外，甘肃现有的100多家大型民营文化企业将进入政府搭建的“绿色通道”，由政府帮助其解决实际问题。
据连辑透露，华夏文明传承创新区已与多家大型企业和金融机构达成了战略合作协议。
从顶层到基层，甘肃文化建设跑步前行 “甘肃2013年上半年文化产业投资合同金额已达1290亿元。
”连辑说，这个数字在2012年是600亿元，2011年以前甘肃甚至没有专门针对文化进行的投资。
这一切不仅归因于我国经济的快速发展，更归功于华夏文明传承创新区建设的系统提出，从而让投资者有了足够的信心。
据了解，目前，甘肃文化产业投资额在100亿元以上的项目就有5个。
2012年，甘肃全省实现文化产业增加值78.17亿元，占全省GDP的1.4%，而按照华夏文明传承创新区的发展目标，到2015年，甘肃文化产业增加值将占全省GDP的3%以上。
不仅仅是文化产业，甘肃的文化事业也将和文化产业一起，借助华夏文明传承创新区实现跨越式发展。
按照《国务院办公厅关于进一步支持甘肃经济社会发展的若干意见》的相关要求，2012年至2015年，编制出台华夏文明传承创新区建设总体规划，启动实施华夏文明传承创新区建设重点项目，到2015年，重点历史文化遗产得到更好保护，公共文化服务体系将基本建立。
据连辑介绍，在文化产业发展空间布局上，甘肃目前重点发展的区域有敦煌、兰州和天水。
作为中华文明、印度文明、伊斯兰文明和希腊文明四大文明交汇地的敦煌，以其精美的佛教艺术和自然景观以及“敦煌学”的全球流行，成为当之无愧的发展重点。
兰州凭借日益发展的文化创意产业、天水依靠伏羲文化等也赢得了许多关注。
提及华夏文明传承创新区的建设节奏，连辑说：“在顶层设计和谋篇布局之后，我们要把具体任务从省委、省政府交到社会各界和基层办事部门手中，让他们承接信息、承接责任，参与建设。
”从重点到全面、从顶层到基层，甘肃正在以实际行动探索一条经济欠发达但文化资源富集地区实现科学发展的路子。
甘肃话、普通话和外语都要讲 “我们要敞开门户进行交流，用全国的力量甚至世界的力量来建设华夏文明传承创新区。
”连辑颇有底气地说。
历史上，甘肃曾是各国文化、我国各民族文化交汇融合的重要地点，这...
全校师生爬甘肃的龙头山的感受作文800字
我的家乡在富饶美丽、山青水秀的甘肃。
当冬天刚刚离去，小草就开始吐芽了。
鸟儿在树枝上唱着欢快的歌。
我常常驻足聆听。
苹果树、梨树、李子树花团锦簇。
草地上鲜花星罗棋布，身边柳絮飘舞。
农民伯伯们忙碌着耕种，孩子们成群结队地在一起玩小石子、木屑和土块。
春天来到了。
夏天，万物进入了一个新的生长阶段。
在庭院和草地上到处都可见鲜花怒放，其间蜜蜂采蜜、蝴蝶飞舞。
不知名的昆虫到处吟唱、跳跃，我们常常喜欢捕捉它们并把它们装进小笼子里。
我们也常常能吃上新鲜的蔬菜。
一条小溪从山脚下流过，我们常常去里面捕捉小鱼，而每到雨后傍晚时分，溪边常能听到蛙声一片。
另外我们也常常追逐牛、羊、马玩耍。
秋天是金色的季节。
麦浪翻滚，果实压枝。
庭院里到处挂满了玉米棒和辣椒，一派丰收的景象。
晚秋，在清凉的秋风里大雁南飞。
此时谷物入仓，牛羊肥壮。
农民伯伯们把一年的丰收写在了脸上。
冬天是严酷的季节。
早晨起来，推开窗门，大地一片银装素裹。
午饭后，我常常和妹妹一起去河边散步，嬉戏追逐，看着河里的野鸭来回游弋，冰雪将融，春天不远了。
我的家乡如此美丽，我爱我的家乡。
...
赞颂中华文明的作文
中华美德在亲情 古人描绘的美好生活，龙凤成祥，仙鹤长鸣，神鹿奔跃，日月轮回，世代不息。
中华文化源远流长，东方文化美德几千年长盛不衰，文化是民族的生命，文化与民族共生共存，只有民族文化的复兴，才有完整意义上的民族伟大复兴。
道德是民族文化的一部分，是文化的灵魂，也是民族的价值观，更是一个民族文明程度的重要标志。
传统社会的美德教育往往最初从亲缘关系开始，靠的是世世代代传承下来。
幼儿从小就感受到亲情的薰陶： 中华传统美德，是世代相传并不断调整和更新的思维方式、价值观念、行为准则和风俗习惯；她既有强烈的历史遗传性，又有鲜活的现实变异性；她作为文化的基因，在每个中国人的血液中流淌；她无时无刻不在影响着每个中国人和自己的后代。
一个民族特有的民族精神，既是对民族传统的继承，又要不断适应时代的需要，使历史与现实相联，使民族精神真正体现传统精神和时代精神。
民族精神“重在弘扬”、“重在培 育”，但在弘扬和培育民族精神的过程中尤其要处理好继承和创新的关系。
继承是前提，创新才是根本，是弘扬和培育民族精神的永恒动力。
作为一个民族的精神支柱，仅有历史的传承是远远不够的。
惟有创新，才能发展；惟有创新，才能不朽。
历史没有止步，创新就不应该停止，民族精神也就不会终结。
中华民族精神是与时俱进的精神，是历史性和时代性的统一，继承与创新的统一。
它始终是发展的、前进的。
在我国革命、建设和改革的每一个重要历史关头，都会孕育出新的民族精神。
无论是中国共产党人在革命战争年代形成的“井冈山精神”、“长征精神”、“延安精神”、“红岩精神”、“西柏坡精神”，还是建设和改革年代形成的“大庆精神”、“两弹一星精神”、“抗洪精神”、“抗击非典精神”等等，都是中华民族自强不息、艰苦奋斗精神的延续与升华，是中国共产党人与时俱进的时代创造。
正是这种闪烁着时代光辉的民族精神，造就了一大批具有先进思想并顽强奋斗精神的杰出人物：林则徐、谭嗣同、瞿秋白、方志敏、鲁迅、雷锋、王进喜、焦裕禄、孔繁森，他们为振兴中华上下求索、矢志不渝，推动了历史发展和民族进步，深刻地改变着时代的面貌，他们高扬着鲜明的时代精神，挺起了坚强的民族脊梁。
这就是一个民族的精神和力量。
汉唐气象，时代华章。
与中华民族迈向现代化的雄健步伐相伴，一种昂扬向上、与时俱进的时代精神正在神州大地激越弘扬。
加强对青少年学生的民族精神教育甘肃省庆阳市西峰区肖金镇米王小学魏雪桂 青少年学生是祖国的未来和民族的希望，在他们身上有没有优秀的民族精神，是关系到社会主义千秋大业的大事。
因此，我们一定要切实加强对青少年学生民族精神的教育，努力把其培养成为中国特色社会主义事业合格建设者。
要加强对青少年学生成长和发展规律的研究，结合青少年的学习、社会参与、休闲娱乐、课外活动等多层次需求，提供具体有形的服务，通过各种生动活泼的教育方式，帮助学生树立自主心、宽容心、诚信之心以及理解、同情、正义、责任、参与、奉献、仁爱、尚义、敬业等公共精神和公共美德。
同时，还要注意从小培美学生勇于担当责任的意识，友爱互助的团结意识和坚毅自信的强势人格。
要教育青少年学生善于面对困难和危难，在困难和危难面前，要不仅不怕，还要能从内心激发一种力量去战胜困难和危难。
这就不仅要培养青少年学生的浩然之气，还要培养其处变不惊，知难而上的坚强品格。
一部中华五千年文明史，正是一部浩气长存正气磅礴的绚丽诗史，在这个历史长河中，不断有正气人物，正气故事出现。
在我们宏伟壮阔的中国特色社会主义事业建设中，英雄人物、英雄事迹也是层出不穷的，在他们的身上真正体现着中华民族的美德和社会公德，也张扬着浩然的民族正气和民族精神，这些是我们对青少年学生进行公民道德和民族精神教育的生动教材。
因此，我们要善于运用历史上的正气人物、正气故事来教育青少年学生。
特别是要善于运用我们革命战争年代和社会主义建设时代培养起来的如井冈山精神、长征精神、延安精神、“两弹一星”精神、雷锋精神、抗洪精神、抗非典精神、载人航天精神等，来教育青少年学生。
这些在我们现实生活中培养出来的符合时代特征的民族精神，我们应该将其归纳整理，写入教材，对青少年学生进行长期不懈的教育，只有不断弘扬和培育符合时代特征的民族精神，并用它来哺育下一代，我们的民族振兴才会有希望。
祖国大厦的擎天柱农行吉林省珲春市支行张世军 “起来！不愿做奴隶的人们！把我们的血肉，筑成我们新的长城！”无论身在故土还是异国他乡，每当听到这雄壮激昂、催人奋进的中华人民共和国国歌的时刻，深为自己是一名中国人而骄傲，一种强烈的民族自豪感便会油然而升，不知有多少人为此而流下激动的热泪。
就像看到“神州五号”飞向太空，看到香港、澳门回到祖国母亲的怀抱，看到五星红旗冉冉升起、中国女排二十年后重新登上奥运冠军领奖台时一样，心朝澎湃，热血沸腾，泪水再也无法忍住。
这仅仅是平凡的泪花吗？不！她是一种化身，一种...
写作（60分）请从下面两题中任选一题作文。
（1）树要成材,需要园丁...
(1)好文章是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷；好文章是云淡风轻的天空，让人心旷神怡；好文章是 静谧温馨的午夜，让人能感觉到自己灵魂的呼吸；好文章是精神的食粮，让人能够忘掉饥饿；好文章是是朗朗上口的诗句，陶冶情操；好文章是清爽可口的果汁，让人心旷神怡；好文章是惟妙惟肖的国画，让人赏心悦目.（2） 一朵鲜花点缀不出绚丽的春天，一个音符谱写不出动人的乐章；一根木头搭建不成宽阔桥梁，一片瓦石构建不成高大房屋.只有力量的凝聚，才能创造奇迹.
求关于中华传统美德的作文。
很急
这已经5600多字了。
古人描绘的美好生活，龙凤成祥，仙鹤长鸣，神鹿奔跃，日月轮回，世代不息。
中华文化源远流长，东方文化美德几千年长盛不衰，文化是民族的生命，文化与民族共生共存，只有民族文化的复兴，才有完整意义上的民族伟大复兴。
道德是民族文化的一部分，是文化的灵魂，也是民族的价值观，更是一个民族文明程度的重要标志。
传统社会的美德教育往往最初从亲缘关系开始，靠的是世世代代传承下来。
幼儿从小就感受到亲情的薰陶： 中华传统美德，是世代相传并不断调整和更新的思维方式、价值观念、行为准则和风俗习惯；她既有强烈的历史遗传性，又有鲜活的现实变异性；她作为文化的基因，在每个中国人的血液中流淌；她无时无刻不在影响着每个中国人和自己的后代。
一个民族特有的民族精神，既是对民族传统的继承，又要不断适应时代的需要，使历史与现实相联，使民族精神真正体现传统精神和时代精神。
民族精神“重在弘扬”、“重在培 育”，但在弘扬和培育民族精神的过程中尤其要处理好继承和创新的关系。
继承是前提，创新才是根本，是弘扬和培育民族精神的永恒动力。
作为一个民族的精神支柱，仅有历史的传承是远远不够的。
惟有创新，才能发展；惟有创新，才能不朽。
历史没有止步，创新就不应该停止，民族精神也就不会终结。
中华民族精神是与时俱进的精神，是历史性和时代性的统一，继承与创新的统一。
它始终是发展的、前进的。
在我国革命、建设和改革的每一个重要历史关头，都会孕育出新的民族精神。
无论是中国共产党人在革命战争年代形成的“井冈山精神”、“长征精神”、“延安精神”、“红岩精神”、“西柏坡精神”，还是建设和改革年代形成的“大庆精神”、“两弹一星精神”、“抗洪精神”、“抗击非典精神”等等，都是中华民族自强不息、艰苦奋斗精神的延续与升华，是中国共产党人与时俱进的时代创造。
正是这种闪烁着时代光辉的民族精神，造就了一大批具有先进思想并顽强奋斗精神的杰出人物：林则徐、谭嗣同、瞿秋白、方志敏、鲁迅、雷锋、王进喜、焦裕禄、孔繁森，他们为振兴中华上下求索、矢志不渝，推动了历史发展和民族进步，深刻地改变着时代的面貌，他们高扬着鲜明的时代精神，挺起了坚强的民族脊梁。
这就是一个民族的精神和力量。
汉唐气象，时代华章。
与中华民族迈向现代化的雄健步伐相伴，一种昂扬向上、与时俱进的时代精神正在神州大地激越弘扬。
加强对青少年学生的民族精神教育甘肃省庆阳市西峰区肖金镇米王小学魏雪桂 青少年学生是祖国的未来和民族的希望，在他们身上有没有优秀的民族精神，是关系到社会主义千秋大业的大事。
因此，我们一定要切实加强对青少年学生民族精神的教育，努力把其培养成为中国特色社会主义事业合格建设者。
要加强对青少年学生成长和发展规律的研究，结合青少年的学习、社会参与、休闲娱乐、课外活动等多层次需求，提供具体有形的服务，通过各种生动活泼的教育方式，帮助学生树立自主心、宽容心、诚信之心以及理解、同情、正义、责任、参与、奉献、仁爱、尚义、敬业等公共精神和公共美德。
同时，还要注意从小培美学生勇于担当责任的意识，友爱互助的团结意识和坚毅自信的强势人格。
要教育青少年学生善于面对困难和危难，在困难和危难面前，要不仅不怕，还要能从内心激发一种力量去战胜困难和危难。
这就不仅要培养青少年学生的浩然之气，还要培养其处变不惊，知难而上的坚强品格。
一部中华五千年文明史，正是一部浩气长存正气磅礴的绚丽诗史，在这个历史长河中，不断有正气人物，正气故事出现。
在我们宏伟壮阔的中国特色社会主义事业建设中，英雄人物、英雄事迹也是层出不穷的，在他们的身上真正体现着中华民族的美德和社会公德，也张扬着浩然的民族正气和民族精神，这些是我们对青少年学生进行公民道德和民族精神教育的生动教材。
因此，我们要善于运用历史上的正气人物、正气故事来教育青少年学生。
特别是要善于运用我们革命战争年代和社会主义建设时代培养起来的如井冈山精神、长征精神、延安精神、“两弹一星”精神、雷锋精神、抗洪精神、抗非典精神、载人航天精神等，来教育青少年学生。
这些在我们现实生活中培养出来的符合时代特征的民族精神，我们应该将其归纳整理，写入教材，对青少年学生进行长期不懈的教育，只有不断弘扬和培育符合时代特征的民族精神，并用它来哺育下一代，我们的民族振兴才会有希望。
祖国大厦的擎天柱农行吉林省珲春市支行张世军 “起来！不愿做奴隶的人们！把我们的血肉，筑成我们新的长城！”无论身在故土还是异国他乡，每当听到这雄壮激昂、催人奋进的中华人民共和国国歌的时刻，深为自己是一名中国人而骄傲，一种强烈的民族自豪感便会油然而升，不知有多少人为此而流下激动的热泪。
就像看到“神州五号”飞向太空，看到香港、澳门回到祖国母亲的怀抱，看到五星红旗冉冉升起、中国女排二十年后重新登上奥运冠军领奖台时一样，心朝澎湃，热血沸腾，泪水再也无法忍住。
这仅仅是平凡的泪花吗？不！她是一种化身...
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