你好我叫李狗蛋
作文一：《有趣的两人三足》400字
有趣的两人三足
活动目标：
１、学习游戏“两人三足”，体验与同伴按节奏同步前进。
２、体验齐心协力合作带来的快乐。
活动准备：
绑脚带子（若干）、沙包（若干）、纸球 、飞盘、汗巾
活动过程：
一、热身活动
教师带领幼儿随着音乐做热身活动（如：弯弯腰、踢踢腿）
二、游戏导入，准备活动
回忆游戏《拍手游戏歌》，找到好朋友。
三、游戏《两人三足》
１、提问：两个人有几只脚，怎样才能变成三只脚？
２、现在老师要帮你们一对好朋友变成三只脚。（教师帮助绑）绑好以后，自由练习。
３、教师集中，解决问题：刚才你遇到了哪些问题？怎样才能让两个好朋友不摔倒？
（把绑在一起的脚先开步，两个人嘴里可以喊口令１、２，先开步的脚口令为１，后走脚口令为２．）
４、带着小朋友的好办法，再去自由练习。
四、幼儿比赛
１、快要下雨了，我们要去运一些粮食，哪一组先把对面的粮食运完，哪一组就获胜了。
２、听口令，开始比赛１—２次。
五、结束活动
１、教师给胜利的幼儿奖励。
２、幼儿背着粮食回家。
六、分散游戏
教师把玩具分散放在不同的角落。幼儿分成两组。一组一组有序地选择自己喜欢的玩具。
作文二：《有趣的游戏——两人三足》700字
有趣的游戏——两人三足 小山屋作文 更新：２００７－１－１５ 阅读： 栏目：六年级作文 有趣的游戏——两人三足有趣的游戏——两人三足
浙江省桐乡市乌镇植材小学 六（２） 沈臻杰
两人三足，一听到这个词语你们一定会感到十分好奇：一个人两条腿，两个人就有四条腿，怎么会两个人三条腿呢，难道有一个人断了一条腿吗，不，我说的两人三足是一种游戏的名称，就是两个人并在一起，用绳子将中间的两只脚缚住，这不就成了两人三足了吗，然后再进行跑步比赛。有的同学听了会说：“这样跑不是会摔跤吗，”不错，摔跤是免不了的，只要掌握其中的窍门，就可以在比赛中和同伴一马当先。
今天，我们班进行了一场两人三足的练习比赛。比赛采用接力形式。老师先按男女分成两队，然后分配好组成两队。人员分配好，比赛马上要开始了。我的搭档是李田发。随着老师的一声口令下达，前面两个人用绳子缚住双脚，然后就冲了出去。顾继伟和诸宇锋这一组在跑步的时候好像两只青蛙在跳，不过速度倒非常快。我方马上超过了对手，他们立刻解下绳子递给对面两个人。对面两个人迅速缚好绳子快速跑了出去。由于对方屡次摔跤，我方优势明显。
轮到我这一组的时候，我接过绳子麻利地把我和李田发的两只脚
绑了起来。我们马上一蹦一跳地跑了出去。还别说，我和要田发两个人十分默契。我抬腿，他也跟着抬腿，我一蹦他也一蹦，因此两个人的速度别提有多快了。当我们来到交接处，想要解下绳子的时候，可是这该死的绳子却怎么也解不开了。我笨拙地解着绳子，可是没有用，心里发急，拼命一拉，倒好，绳子没有解开，却给我拉断了。旁边的同学马上拿来一条新绳子让我们对面的两个同学缚脚。
虽然我在比赛的时候出了一些问题，但是由于后面的同学努力奋追，结果我方还是赢了。
两人三足的游戏还真是非常有趣。只要两个人动作一致，心有灵性，就不会摔跤，就跑得比较快。今天这游戏可真有趣～
作文三：《有趣的游戏——两人三足》700字
两人三足，一听到这个词语你们一定会感到十分好奇：一个人两条腿，两个人就有四条腿，怎么会两个人三条腿呢？难道有一个人断了一条腿吗？不，我说的两人三足是一种游戏的名称，就是两个人并在一起，用绳子将中间的两只脚缚住，这不就成了两人三足了吗？然后再进行跑步比赛。有的同学听了会说：“这样跑不是会摔跤吗？”不错，摔跤是免不了的，只要掌握其中的窍门，就可以在比赛中和同伴一马当先。
今天，我们班进行了一场两人三足的练习比赛。比赛采用接力形式。老师先按男女分成两队，然后分配好组成两队。人员分配好，比赛马上要开始了。我的搭档是李田发。随着老师的一声口令下达，前面两个人用绳子缚住双脚，然后就冲了出去。顾继伟和诸宇锋这一组在跑步的时候好像两只青蛙在跳，不过速度倒非常快。我方马上超过了对手，他们立刻解下绳子递给对面两个人。对面两个人迅速缚好绳子快速跑了出去。由于对方屡次摔跤，我方优势明显。
轮到我这一组的时候，我接过绳子麻利地把我和李田发的两只脚绑了起来。我们马上一蹦一跳地跑了出去。还别说，我和要田发两个人十分默契。我抬腿，他也跟着抬腿，我一蹦他也一蹦，因此两个人的速度别提有多快了。当我们来到交接处，想要解下绳子的时候，可是这该死的绳子却怎么也解不开了。我笨拙地解着绳子，可是没有用，心里发急，拼命一拉，倒好，绳子没有解开，却给我拉断了。旁边的同学马上拿来一条新绳子让我们对面的两个同学缚脚。
虽然我在比赛的时候出了一些问题，但是由于后面的同学努力奋追，结果我方还是赢了。
两人三足的游戏还真是非常有趣。只要两个人动作一致，心有灵性，就不会摔跤，就跑得比较快。今天这游戏可真有趣！
作文四：《有趣的游戏——两人三足》800字
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有趣的游戏——两人三足
两人三足，一听到这个词语你们一定会感到十分好奇：一个人两条腿，两个人就有四条腿，怎么会两个人三条腿呢，难道有一个人断了一条腿吗，不，我说的两人三足是一种游戏的名称，就是两个人并在一起，用绳子将中间的两只脚缚住，这不就成了两人三足了吗，然后再进行跑步比赛。有的同学听了会说：“这样跑不是会摔跤吗，”不错，摔跤是免不了的，只要掌握其中的窍门，就可以在比赛中和同伴一马当先。
今天，我们班进行了一场两人三足的练习比赛。比赛采用接力形式。老师先按男女分成两队，然后分配好组成两队。人员分配好，比赛马上要开始了。我的搭档是李田发。随着老师的一声口令下达，前面两个人用绳子缚住双脚，然后就冲了出去。顾继伟和诸宇锋这一组在跑步的时候好像两只青蛙在跳，不过速度倒非常快。我方马上超过了对手，他们立刻解下绳子递给对面两个人。对面两个人迅速缚好绳子快速跑了出去。由于对方屡次摔跤，我方优势明显。
轮到我这一组的时候，我接过绳子麻利地把我和李田发的两只脚绑了起来。我们马上一蹦一跳地跑了出去。还别说，我和要田发两个人十分默契。我抬腿，他也跟着抬腿，我一蹦他也一蹦，因此两个人的速度别提有多快了。当我们来到交接处，想要解下绳子的时候，可是这该死的绳子却怎么也解不开了。我笨拙地解着绳子，可是没有用，心里发急，拼命一拉，倒好，绳子没有解开，却给我拉断了。旁边的同学马上拿来一条新绳子让我们对面的两个同学缚脚。
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虽然我在比赛的时候出了一些问题，但是由于后面的同学努力奋追，结果我方还是赢了。
两人三足的游戏还真是非常有趣。只要两个人动作一致，心有灵性，就不会摔跤，就跑得比较快。今天这游戏可真有趣～
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作文五：《有趣的“两人三足”游戏》700字
有趣的“两人三足”游戏
今天～康老师带我们到中华小区内玩了一个有趣的游戏～游戏的名字叫?两人三足?。
康老师说：?今天我们来玩一个名叫‘两人三足’的游戏。游戏规则是这样的：两人一组～并排站立～把一个人的右脚和另一个人的左脚绑起来～站到起跑线前～号令一响～两人一起走到对面的栏杆前～拍一下栏杆～然后转个身～走回来～拍一下老师的手～哪组先拍到～哪组就赢了。?
我和南茜一组～我趴在她的耳边～对她说：?我们先出里面的脚～一次走５０厘米左右～从左边转圈。??三、二、一～开始。?康老师一声令下～只见大家都飞快地走了出去～我们也毫不示弱～往前冲去。刚开始～我们还有点不适应～可是后来就适应了～不但感觉一点都不困难～而且还越走越快。我们马上就是第一了～可是～天有不测风云～被另外一组抢先了。接下来～我又和康老师一组～康老师悄悄地对我说：?我们说一～出里面的脚～说二～出外面的脚～转圈向右转。?我说：?好。??三、二、一～开始。?我和康老师肩并肩向前一边走一边喊?一～二～一～二～一……?一开始就遥遥领先了～当我们转了一个圈时～见对方还在离我们比较远的地方叫?左脚～右脚～里面～外面……?我见胜利在望～就加大了步伐～结果步伐不统一～差点摔倒～我只好又缩小步伐～
１
给对方了一个可乘之机～尽管这样～我们还是得了第一名。
在这个比赛前～我还以为很简单～后来我就不这么认为了～因为我亲身感受了这个比赛的难度。
我玩得好开心～从这个游戏中～我还懂得了一个道理～就是朋友之间要团结一致～要齐心协力地去做事～这样才会把事做好。就像《古今贤文》里说的?人心齐～泰山移。独脚难行～孤掌难鸣。水涨船高～柴多火旺。?
我推荐大家玩这个游戏～它可以让大家在快乐中感悟人生的哲理。
２
作文六：《有趣的游戏――两人三足有趣比赛》800字
有趣的游戏——两人三足有趣比赛
有趣 游戏 个人 比赛
有趣的游戏——两人三足
有趣的游戏——两人三足
浙江省桐乡市乌镇植材小学六（２）沈臻杰
两人三足，一听到这个词语你们一定会感到十分好奇：一个人两条腿，两个人就有四条腿，怎么会两个人三条腿呢，难道有一个人断了一条腿吗，不，我说的两人三足是一种游戏的名称，就是两个人并在一起，用绳子将中间的两只脚缚住，这不就成了两人三足了吗，然后再进行跑步比赛。有的同学听了会说：“这样跑不是会摔跤吗，”不错，摔跤是免不了的，只要掌握其中的窍门，就可以在比赛中和同伴一马当先。
今天，我们班进行了一场两人三足的练习比赛。比赛采用接力形式。老师先按男女分成两队，然后分配好组成两队。人员分配好，比赛马上要开始了。我的搭档是李田发。随着老师的一声口令下达，前面两个人用绳子缚住双脚，然后就冲了出去。顾继伟和诸宇锋这一组在跑步的时候好像两只青蛙在跳，不过速度倒非常快。我方马上超过了对手，他们立刻解下绳子递给对面两个人。对面两个人迅速缚好绳子快速跑了出去。由于对方屡次摔跤，我方优势明显。
轮到我这一组的时候，我接过绳子麻利地把我和李田发的两只脚绑了起来。我们马上一蹦一跳地跑了出去。还别说，我和要田发两个人十分默契。我抬腿，他也跟着抬腿，我一蹦他也一蹦，因此两个人的速度别提有多快了。当我们来到交接处，想要解下绳子的时候，可是这该死的绳子却怎么也解不开了。我笨拙地解着绳子，可是没有用，心里发急，拼命一拉，倒好，绳子没有解开，却给我拉断了。旁边的同学马上拿来一条新绳子让我们对面的两个同学缚脚。
虽然我在比赛的时候出了一些问题，但是由于后面的同学努力奋追，结果我方还是赢了。
两人三足的游戏还真是非常有趣。只要两个人动作一致，心有灵性，就不会摔跤，就跑得比较快。今天这游戏可真有趣～
指导老师：冯永康
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作文七：《有趣的两人三足.doc》500字
有趣的两人三足
活动目标：
１、学习游戏“两人三足”，体验与同伴按节奏同步前进。
２、体验齐心协力合作带来的快乐。
活动准备：
绑脚带子（若干）、沙包（若干）、纸球 、飞盘、汗巾
活动过程：
一、热身活动
教师带领幼儿随着音乐做热身活动（如：弯弯腰、踢踢腿）
二、游戏导入，准备活动
回忆游戏《拍手游戏歌》，找到好朋友。
三、游戏《两人三足》
１、提问：两个人有几只脚，怎样才能变成三只脚？
２、现在老师要帮你们一对好朋友变成三只脚。（教师帮助绑）绑好以后，自由
练习。
３、教师集中，解决问题：刚才你遇到了哪些问题？怎样才能让两个好朋友不
摔倒？
（把绑在一起的脚先开步，两个人嘴里可以喊口令１、２，先开步的脚口令为１，
后走脚口令为２．）
４、带着小朋友的好办法，再去自由练习。
四、幼儿比赛
１、快要下雨了，我们要去运一些粮食，哪一组先把对面的粮食运完，哪一组就获胜了。
２、听口令，开始比赛１—２次。
五、结束活动
１、教师给胜利的幼儿奖励。
２、幼儿背着粮食回家。
六、分散游戏
教师把玩具分散放在不同的角落。幼儿分成两组。一组一组有序地选择自己
喜欢的玩具。
作文八：《一个有趣的游戏—两人三足》700字
一个有趣的游戏—两人三足
今天我在乐学补课时玩了一个游戏，叫两人三足，今天天气不好，我们在那里玩了一次，我和高艺天一组我们配合的超好，不过他说的意见我都觉得不靠谱。
老师让我们出去玩，先两个人走再四个人一起走，第一次是我和高艺天ＶＳ张恩田和许云飞，游戏规则是用一条绳子系在自己的一只腿和队友的一只腿上，到了终点解开自己腿上的一条绳子，给那两名队友系到腿上，看谁先走完，哪一队就赢。
比赛要开始了我的心跳加快了，越来越快，都快比飞机快了，老师说：“开始！“我的嘴里说着“１，２，１，２??”一直说着，到了终点的时候，我立马解开自己的绳子给队友系上，而对方系了一个死结，怎么也解不开，我们的系好了要开始走了，我看对方已经系好要走了，我看一下我们队说了一句“张静轩，李承耀加油”那时我表情很傻，我自己都笑了，不过也很紧张，当我们队跑向终点的时候我开心的一蹦三尺高。
第一局我们赢了，第二次快到比赛的时候，是四个一起走，看谁用时最少，谁就赢，我们都准备好了，这时老师说了一句“回教室写作文。”我说“啊，老师还没比赛完呢就去写作文。”老师说：“玩游戏不管输了还是赢了，都不重要，重要的是能从游戏中能得到快乐，能得到朋友的这份关爱和友谊。”
老师说完这句我一个跑进教室开始写作文。我也知道比赛不是为了夺冠军，而是在比赛中能得到一份友谊，那比冠军还重要。
小朋友们你们应该也玩过这个游戏吧，如果你有空我和你一起玩，我也希望你们比赛的时候是“友谊第一，比赛第二”希望你们能把你们玩的游戏写出来和我分享，比一比谁写的好，记住哦“友谊第一，比赛第二”！ ２０１６年４月９日
作文九：《快乐的两人三足跑》500字
快乐的两人三足跑
“叮铃铃”，下课铃响了。我立刻如脱缰的野马似得向教室外跑去，又使出个“大鹏展翅”跳下台阶，然后对着教室内使出河东狮吼功：“徐唐三足联盟，洒家饶不了你们，今天，洒家和戴显康一起定要和你们一决高下！管你们是什么破烂联盟！”
怎么回事？原来，这几天同学们正在练习二人三足跑。瞧，他们个个像喝醉了酒似得，走得踉踉跄跄，“扑通”一声倒在地上。看，那边朱荪桐跌倒在地，夏睿鹏还在使劲往前拖他，真是要人笑岔气啊！而我和戴显康在全班是战无不胜，谁知，半路杀出了个程咬金，“徐唐三足联盟”向我们发出了挑战。
一开始，我们一点儿都没把他们放在眼里，很爽快地答应了。可一上来，我刚说开始，他们就“嗵嗵嗵”飞奔出去，把我们打得落花流水。我俩使尽了浑身解数，也没有追上。这下子，我和戴显康都不高兴了，嚷嚷着要再比几回，结果，还是以失败告终。唉！
我正想着，唐子聪和徐子健走了出来，冲着我扮了个鬼脸，说：“好啊，反正你们肯定会输！”我肺都要气炸了，大声嚷道：“洒家可不是好欺负的！戴显康，咱们来！”说着，我们便麻利地在腿上绑上红领巾。
一声令下，我们都飞奔出去。瞧他们两个，同时迈开腿，步子迈多大，速度走多快，都是丝毫不差，如有心灵感应似的，着实默契！我俩使劲了全身解数，还是没有追上。结果败下阵来。
两人三足跑的路上，我们还要加油啊！
作文十：《两人三足》1000字
“美丽女生”两人三足比赛
为了丰富大学生的课余生活，活跃校园气氛，体现当代大学生朝气蓬勃，积极向上，团结奋进的人生观与关注生活，体验生活的价值观。同时为同学们创造更多的交流机会，女生部将举行“两人三足跑”比赛活动。 一、活动目的
通过举办“两人三足跑”比赛活动，使大一新生与学长、学姐们有更广阔的交流空间，丰富同学们的校园生活，是同学们在活动中互相了解、互相认识。同时锻炼同学们的协调配合、团结互助的能力，本着“友谊第一，比赛第二”的精神，提高大学生的综合素质。在女生节来临之际举行，体现女生积极、乐观、健康的品质。 二、活动人员
系全体同学
三、活动时间 ３月５日—７日 四、活动地点 八号公寓楼前 五、赛制安排
１、每班五对人，至少要有两对女生参赛（人员只限本班）。 ２、比赛前一天各班抽签决定比赛顺序，按序号进行比赛。 ３、比赛时间：初赛：周一、周二 决赛：周三 每天比赛
时间：下午下课之后
初赛：每场比赛有三组人员，每天下午比赛两场，周一两场六
个班，周二两场五个班，按时间长短每场选出一个优胜班级。
决赛：周三下午举行，选出的四个班进行一场比赛，仍按时间
长短决出优胜。
４、场地安排：
八号公寓楼前篮球场上的赛道 六、活动流程 （一）活动前
１、与宣传部联系，制作海报进行宣传。
２、与体育部商榷具体细节事项，赛道安排及定好每班参赛人员。 ３、技术编辑部做好拍照事宜。
４、给各班发比赛时的“比赛事项”，让各班做好准备工作。 ５、提前邀请系内老师，学生会主席团及学生干部前来观赛。 （二）活动中
１、预备创可贴，以防意外发生。
２、体育部帮助维护会场秩序让比赛正常有序进行。 ３、安排人员进行每组的比赛计时。 （三）活动后
１、安排人员有序离开。
２、进行时间汇总，分出胜负，颁发荣誉，以及表彰个人贡献。 ３、宣传部制作海报，以示活动圆满结束。
七、比赛规则
１、绳子必须绑在小腿上，并捆紧，如中途松开，应系好再前进。 ２、中途若有人摔倒，应立即停下来，等重新准备好之后，再进行。 ３、每次３组同时进行比赛。
４、每次时间少着名次排前，若时间相同，则必须加赛。 ５、违规者均不记名次。 八、奖励
集体荣誉：一、二、三等奖各一名，优秀奖三名 个人荣誉：比赛设立优秀组织奖四名 （组织者：；协助： 九、活动意义
机遇、展现自我、把握释放青春、团结就是力量！
“美丽女生”
两人三足比赛策划
