安徽省由省统一命题考试的科目为：思想品德、语文、数学、英语、历史、物理、化学。具体分值：语文150分，数学150分，英语150分(其中听力测试30分)，思想品德与历史合卷共150分，物理与化学合卷共150分。语文、英语、数学、物理与化学实行闭卷考试。思想品德与历史实行开卷考试，允许携带教科书等相关材料。语文考试允许使用正版《学生字典》。安徽省各学科考试均不允许使用计算器。

安徽省中考考试科目总分如下:

1、安徽省生物和地理学科学业结业考试由各市教育局统一组织，安排在八年级下学期课程结束时举行，具体考试内容、分值、命题方式和考试办法由各市依据《2016年初中地理、生物学科学业考试纲要》等有关要求确定。

全面推进初中毕业体育考试工作和理科实验操作考试。

2、安徽省体育应设定必考和选考项目，考试分值应不低于45分。

3、安徽省理科实验操作考试最高分值15分，学生可在物理、化学、生物实验操作考试中随机选择一项内容进行。

注意改进实验操作考试等方式方法，重在实验，逐步提升考试的层次，避免简单重复。理科实验操作考试成绩以分数呈现并用于高中录取的地区，计入中考总分。

4、安徽省体育考试和理科实验操作考试的具体考试内容和办法等由各市教育局根据《2016年初中毕业学业考试纲要》和《教育厅关于做好2016年初中毕业升学体育考试工作的通知》(教秘〔2014〕506号)等有关要求确定。

有条件的地区应积极推行信息技术学科上机操作考查。

5、安徽省听力残障学生(500Hz、1000Hz、2000Hz、4000Hz的纯音听力检测结果为每侧耳的平均听力损失都等于或大于40分贝〈HL〉)，经教育主管部门核准后可免试英语听力。听力免试后英语成绩折算方法为：考生英语考试成绩=考生英语笔试项目成绩×英语总分值与笔试项目分值的比值，2015年免试听力考生的英语成绩=考生英语笔试项目成绩×1.25。听力免试具体申请程序和要求由各市教育局确定。

八年级上册期中考语文会考什么作文

1、每位考生都有自己生活的家乡、养育自己的父母、教育自己的老师、学习成长的集体（学校、班级、小组）。

请你从中选取一个方面，把题目《我爱我的 》填补完整，写一篇记叙文。

2、《我梦见 》可以从考试、学习角度、社会时事角度、奇趣、科幻角度、亲情友谊各个角度构思定题。

如：《我梦见老师哭了》、《我梦见当了老师》、《我梦见妈妈下岗》、《我梦见海峡两岸架起彩虹桥》、《我梦见进入时间隧道》、《我梦见他们和好了》、《我梦见老师的叮嘱》。

3、在下列选项上任选一个，将题目“感受 ”补充完整写一篇文章，选项有①大自然；②网上生活；③体育生活；④幸福；⑤土地。

4、“我为 做出了努力” （选一些表达具体事件的短语来补题） 5、“我站在 （世界、中国、 X X省、 XX市、 X X县、 X X家乡……）地图前” 6、“ （袁隆平、华罗庚、陈景润……）的事迹鼓舞了我” 7、“我渴望 ” 8、走近 （鲁迅、茅盾、巴金、保尔?柯察金、比尔?盖茨……） 9、发生在 的新鲜事” 10、“ ，在我心中久藏” 11、“我懂得了 ” 12、“感受 ” 13、我想让 更 14、“ 对我好 ” 15、我这个__迷 16、__之风不可长 17、在——面前 18、__长大了 19、以“学会 ”为题，写一篇不少于600字的文章。

要求内容真实、思想健康、结构完整，语言通顺无错别字。

除诗歌外，文体不限。

[思路点拨] 这道题目补题的关键是把“触觉”伸向生活的其它领域，选出丰富多彩的材料来。

可从家庭生活方面去考虑，选出学会种菜、养花、待客、烧菜、做饭等；可从学校生活方面去考虑，选出学会读书、演讲、办报等；可从社会生活方面去考虑，选出学会关心别人、XX公益活动（如植树、保护环境等）；还可以从自己的修养和个性方面去考虑，选出学会宽容、忍耐、吃苦、谦让、尊老等等。

如此去构思，把学会的内容具体、真实地写出，再适当兼以 一些其它表达方式，写出的文章一定很精彩。

20、一段美好的生活给我的 21、我生活在__之中 22、__的滋味 23、我第一次__ 24、请以“生活好比 ”为题写一篇文章。

要求：（1）先回忆难忘的生活经历，品尝其中的人生滋味，再补足题目。

（2除诗歌、戏剧外，文体不限。

（3）书写认真工整。

（4）不少于600字。

[思路点拨]本题要求填入的内容是对生活的一种感受，它直接概括了所写材料的意义和价值，即文章的主题。

填完的题目是一个比喻句，“生活”是本体，“好比”是喻词，喻体是要考生填的。

填题时，要根据要求“先回忆难忘的生活经历，品尝其中的人生滋味”来思考，填好题，填妙题。

如：“生活好比一首歌”、“生活好比爬大山”、“生活好比怪味豆”、“生活好比万花筒”等都是很好的题目。

如果填成了“生活好比快乐”、“生活好比学习”，则是读不通的怪题。

25、假如我是 26、 的苦和乐 27、题目：我不再 要求：1.将题目补充完整。

如填孤独、自卑、天真、害羞、等待、贪玩、空想、贫穷、想爸爸、赶时髦、拥有宁静、相信眼泪、低人一等、放纵自己……2.写成600字左右的记叙文。

3.书写工整、规范。

28、——，谢谢你 29、 ，我的快乐之源 要求“横线上可填：读书、运动、助人、乐观……” 30、课堂、老师、电视、书报、自然、社会、生活等）教会了我学语文 31、我真……（后悔、高兴……） 32、在 中成长 33、我找回了 34、我美丽，因为我 35、、阅读下面所给材料，以“ 的酸甜苦辣”为题，写一篇不少于600字的文章。

⑴船行江上，时遇顺风，时遇逆风； ⑵月悬天边，时圆，时缺； ⑶天有阴晴，草有荣枯；…… 说明：①除诗歌、戏剧外，文体自选；②先补充完整题目。

36、江苏省南通市2004年中考作文题 阅读下面材料，按要求作文。

倾听，就是集中精力，开动脑筋，认真听取。

一个谦虚好学的人，一个懂得善待他人的人，一个善于反思、自强不息的人，永远懂得倾听。

倾听，是亲近自然的方式；倾听，是接受信息的渠道；倾听，是净化心灵的艺术……倾听自然的声音，倾听美妙的音乐，倾听师长、朋友、同学真挚温暖的话语……我们在倾听中成长。

请以\倾听\为话题写篇文章。

要求：1、文章不能离开话题范围；2、立意自定，题目自拟；3、文体不限（诗歌除外）；4、字数不少于600字，文中不得出现真实的校名、人名。

《八年级,我来了》为题写一篇作文,要600字。

这是一个特殊而美好的日子，迎着清爽的晨风，我跨入了那熟悉而又陌生的校园，心中万分感慨。

看着班里的同学，哪一个个穿着新衣服，脸上挂着灿烂的微笑，朝气蓬勃的他们，如今，已步入了八年级的门槛。

记得小时候，姐姐上八年级时，觉得那离自己好遥远啊，甚至无法想象。

但是如今，我已经步入了八年级。

我也是八年级的一名学生了。

八年级，退去稚嫩的外表，我们已经长大了，更加的成熟了，心里想的和做的，也已经越来越有自己的想法了；八年级，我们更应该把精力放在学习上了，而不是哪一个偶像明星亦或一个游戏，一个电视剧；八年级，我们应该更懂事了，星期六星期天帮父母打扫卫生，做饭、洗衣服；八年级，我们应该认真的完成作业了，而不是去抄别人的作业亦或让他人替自己做；八年级，我们应该上课认真听讲，而不应该开小差，想一些不该想的东西；八年级，我们应该主动去学习，而不是等老师去说，才开始做。

八年级，意味着我们长大了一岁。

八年级，意味着中考离我们越来越近。

八年级，意味着我们不能再任性调皮了。

八年级，我们要伴随着时间的流逝，插上翅膀做我们应该做的事，做一个八年级学生该做的事，我们要完成作为八年级学生要完成的使命！八年级，我来了！

求期中考试8年级语文（人教版）作文2篇！

期中考一般考这两篇 （1） my favorite sportRunning is my favorite sport.As we all knwo it is one of the popular sports in the world.I often run before breakfast with my family.It is a good way to keep fit and it can also build me up.I want to be a runner piayer like liuxiang,when I grow up.I thank running is good for our health.I am sure that I wii do better in the school sports meet. (2)以日记的形式记录一件事（注意用过去式）(3)请假条 ask for leaveDear...I am sorry to tell you about that .I had a(an,the..)....yesterday.I hurt my.... The doctor asked me to stay in bed and have a good rest .So I would like for two days' leave.I hope I wii get well and return to school soonYours sincerity:..........希望对你有帮助

作文《写给八年级的我》

我想告诉你们的----不止是道理！我自己觉得我是理解你们的，至少我也有过至今让我回忆起来还意趣无穷的那个年少轻狂的中学时代。

一切都是那么的令人回味，感慨。

现在的你们可谓是赶上了好时代，无论是物质生活还是精神生活都和我们这一代不能比。

吃的好，穿的好，还有大把的零花钱。

我觉得你们是幸运的是幸福的，除了学习，你们有很多的活动来充实自己，让自己能尽情地愉悦。

那么，如此丰厚的条件下，为什么就不能静下心来，好好学习呢？来到学校，来到班级，我只要一面对你们我便觉得自己有很大的压力，不可马虎。

因为作为老师，你们的班主任，我有责任也有义务教育你们且教育好你们。

可是，一直以来，我也记不清到底是从什么时候开始，我对你们的种种表现深感内疚。

是的，这一切，我有不可推卸的责任。

此时我的脑海中浮现的是一幕幕令我无语的画面：课堂上的大声喧哗、课下的肆意行为，打架、骂人、严重的抄袭作业、破坏课桌椅......这数不清的现象让我似乎到了一个麻木的边缘，有时候，我很自私的想过，管你们呢，说了不听就算了，只要我说到了，做不做的好是你们的事情，我哪有时间天天管着你们。

可无数次这样的想法都被扼杀在了摇篮里，因为我始终放不下的是一个自以为“为人师表”的典范。

我想也可能是因为我现在还年轻，没有真正的深刻的体会到教师这个职业所独有的那份执着吧，或许若干年以后我早已麻木我现在所持有的比较前卫的想法和所谓的真诚。

那时的我，可能就更没有资格在这里跟你们说这些话了。

同学们，还记得咱们教室两边墙壁上所张贴的古诗么？“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。

此时的这几个字早已被你们弄得模糊不堪了，可你们有没有想过，当初我为什么要挂上这几个字？挂上去以后有什么用意？难道你们真的以为它单单只是一种装饰么？记得从开学到现在，我无数次站在那讲台前给你们讲所谓做人的道理，学习的重要性等等，现在想想，觉得挺失败，因为我忽略了你们真实的内心感受，没有进一步的去了解你们那青春四溢的悸动和热情奔放的性格。

对于一部分自制力强的同学我是放心的，可我面对的是你们全部，这叫我怎么割舍？写到这里，我一时竟不知该如何再来组织这些浅薄的文字。

想起很多次放学时的情景，看着你们那一双双归心似箭的眼神和期待疾速回家的愿望，我真不忍心留下你们，纵然你们白天的表现不好，甚至很差。

可我还是让你们走了，走的很彻底。

想起很多次严厉批评你们时的情景，有时甚至还动手打过你们，可你们呢，见到我时依然是那一声声亲切的“老师好”“老师再见”，那时我真的很惭愧，没有本事教好你们竟采用了野蛮的暴力。

然而你们能体会到一个刚走上教师工作岗位的老师的“恨铁不成钢”么？想起单元考试时，有些同学的蠢蠢欲动，有些同学的窃窃私语。

其实我并不是不知道你在做什么，只是不想当众让你难堪，可极少数同学的表现真的让我很失望，那不顾一切的寻觅真叫人痛心！想起我曾经找过谈话的几位同学，在办公室的你们，态度是多么的诚恳，认识是多么的到位，语言是多么的委婉，举止是多么的谦卑，可走出去以后，又有几个能真正做到和之前说过的那样呢？依然的我行我素，依然的横行霸道。

想起很多......同学们，真正的长大不是嘴上说的，而是靠行动来证明的，想想自己的父母，对你们的希望是什么，他们每天辛勤的劳动为的是谁？为了你们，他们可以不顾一切的付出，你们难道不能用学习这一唯一让他们欣慰的回报来回报他们吗？一个人在成长的过程中难免会遇到不少的挫折和困难，尤其是在这个缤纷杂乱的社会。

只有正确的审视自己，把自己放在一个合适的位置上，让自己静下心来，树立正确的世界观、人生观、价值观，才能经得起外界的一些不良的诱惑，从而真正长大、懂事，将来成为一个对社会、对家庭有用的人。

而不是整天的无所事事、不务正业、游手好闲，从而堕落、沉沦！作为老师，我没有别的要求，只是希望你们能够理解，理解这一番苦口婆心-----为你自己！过去的一切也都随风而逝了，期末的步伐又匆匆而来。

我希望你们能改变点什么，而不是为了别人去有所改变。

我说过，我们无法增加生命的长度，但可以增加生命的宽度，让自己在真正懂事、长大的时候回过头来，可以潇洒自豪地对自己说一声：这一生，我活的是充实的，是有意义的，我的生命是绚丽多彩的，我存在的价值得到了体现；而不是碌碌无为的黯淡和郁郁终了的遗憾。

好好学习吧！你们未来的路该怎样去走，决定权在你们自己手中！

八年级的我 作文600字

不知不觉中，时间已经过去了7年，在这7年中，我学到了许许多多的知识，包括：学习，友情……我不可能让时间老人停住脚步，更不可能让我停止长大.从那个以前脸上充满稚气的小脸，仿佛一夜之间变得懂事起来.这一夜是这么的短暂，因为我即将就要成为培英的新生了还记得这7年以来的风风雨雨，还记得每一年为了考试而奋斗的情景，这一幕幕就像是舞台上的某一个故事，而里面的主角则在尽心尽力地扮演角色.在这7年里，我无时无刻都在紧张地学习着，不敢有一丝的怠慢.是为了什么？是为了迎接好这八年级的生活.然而，我觉得我在7年里的努力并没有白费，因为我学到了很多，虽然我不是最高分，但我也以我自己为荣，因为我知道，只要努力，就一定会得到收获.初中是既辛苦而又快乐的，学习新的知识，对每一个学生来说都是充满着无限乐趣.虽然有六科，也许会辛苦，不过假如能在这辛苦中获得乐趣和收获，我们又何乐而不为呢？但是，想学得又轻松，又快乐，那只好自己要好好学习，好好努力，这样才能达到自己心目中美好的初中生活我的理想是考上人大，虽然现在说这个太远了，但是想考上人大，不仅在高中时要努力，在初中时也更要努力.＂马步扎得稳，才好练工夫.＂从小就得扎好基础，初中读得好，那么就会有一定的基础，高中再努把力，那么离自己的理想就不远了.而我目前最重要的是要把初中念好，在学校的每一天，要像小学一样认真，并且争取在小学一样的好成绩和好表现.要想有好成绩，必须要提前规划规划自己的初中学习计划：.下面这点你自己选 都可以 可以运用连词 等等在学校里要遵守老师的教诲，上课听讲，积极回答问题.多与同学老师交流，提高自己的交际能力.每日的早读，晚自修要认真完成，作业不得马虎，不懂一定要问老师.除了上课之外的学习，自己还要把比较不掌握的科目重新复习一遍，并且预习功课.在周末中，要利用好时间，把老师布置的作业完成以后，并且要巩固好这周学习的内容.在英语这科目中，要争取每天听录音一个小时，以提高听力学习过后，还要适当的休息，可以看看课外书每次的小考结束，把自己的错题写在一个小本子上，有空时可以加深印象考试前要为自己定一个分数线，达到分数，可以慰劳下自己，没达到，必须找出原因，加以改正争取为班上同学，老师服务，做任何的职位工作

八年级作文

我的快乐然我是一个有点内向的女孩儿，但是我的内心中充满了自信。

我相信风雨后总能见到彩虹，我相信只要付出努力就能收获成功，我相信……正因为我的自信，使我沐浴着阳光，享受着快乐。

上三年级的时候，才刚刚开始学习写作文，我就落在了起跑线上。

每次发下我的作文，上面都是老师那红笔勾勒的圈圈点点，文后的评语占我当时作文的三分之二，例如：错别字太多、语句不通顺、层次不清、没有中心、太枯燥……尽管这样，可我并没有对写作失去兴趣，虽然我现在写得一塌糊涂，但我不相信我永远写不好作文。

从那以后，我为自己定下了计划：每周写一篇周记，必须是亲身经历的，不写作文书上见过的；平时，留心观察周围的一切，将有意义的随时记录下来。

后来，我们又学习了修辞手法，我是这把修辞手法运用在作文里，是作文显得更加生动了。

而且我迷上了读小说、散文，书架上摆满了各种书籍。

我的作文水平犹如寒冬转暖夏的气温，在一天天的提高着，再加上老师的细心指导，使我的作文水平更是蒸蒸日上、突飞猛进。

后来，我参加了“我的暑假”征文活动，没想到，我居然得了一等奖。

十岁的时候，爸爸为我报了一个去哈尔滨和俄罗斯的夏令营，我是其中年龄最小的一个，爸爸妈妈总有些不放心，对我嘱咐这嘱咐那，我自信的对他们说：“你们放心吧，我会照顾好自己的。

”当我们最后一天从哈尔滨返回的时候，在火车站，我与其他团员走散了，可当时十岁的我一点也没有害怕，因为我相信自己。

我沉着冷静地找到了开往济南的火车，最后，和大家在火车上碰面了。

自信就像是一盏永不灭的灯，在你遇到黑暗时为你照亮前进的路；自信就像是一条迎风行驶的小船，载着你闯过风风雨雨；自信就像是一位知心的朋友，在生活中告诉你许许多多做人的道理；自信就像是…… 正是因为我的自信，改变了我的作文命运，否则我怎能在作文比赛中获得一等奖；正是因为我的自信，使我在夏令营中锻炼了独立自主的能力；正是因为我的自信，使我能够遇到问题勇敢面对；正是因为我的自信，使我……是我的自信使我懂得了很多很多，是我的自信使我快乐的生活着。

我愿永远充满自信，永远快乐生活！

作文 八年级,我来了

初二我来了？告别是一件伤心的事。

有些东西告别后可以再次相见，可有些东西告别后再也不能相见。

比如：时间……时间，在一分一秒地流逝，我们谁也阻止不了，转眼间，我要升初二了，真是弹指一挥间啊。

想想，时间真是快得让人毛骨悚然，还记得那天，我刚踏入这让人耳目一新的新校园，享受着新的待遇，赞赏着新的环境，现在，现在已经没有那种感觉了，因为，我已经熟悉了这个校园。

在记忆中，好像昨天还是快快乐乐的初一，今天又是面对压力，痛苦的初二；好象昨天还在和同学玩耍，今天又面对一大堆的作业。

我叹息，我伤心。

为什么快乐之后是痛苦？ 我叹息，我后悔。

为什么要那么快过完快乐的初一？快乐永远是那么短暂，快乐之后都是痛苦。

我不想升初二，我有点累了，再也没有什么勇气去面对种种总事情，我害怕，我真的害怕初二，有很多很多我不想面对的事情等着我去面对，但是我又必须去面对。

初一，蕴藏着我美好的回忆，有痛苦，有快乐。

这个初一，我真的学会了很多，以前，我不想面对，不想做的事，我都会选择逃避，但是，直到初一，经过那么多事以后，我才知道，该来的总会来的，逃避也没有用，还不如早点面对.现在，什么事情我都鼓起勇气，壮起胆子，勇敢得去做每件事情。

现在，我做每件事情前都会问自己，这样做，我以后会不会后悔？因为我知道，这个世界，没有所谓的后悔药.失去一个东西，以后就不会再回来了，如果现在不考虑后果，那，以后后悔又有什么用呢？时间不会停留，更不会倒退，我们只有回忆着七年级的点点滴滴，然后步入八年级这又一个我们人生的起点。

向七年级挥手告别！八年级，我来了

以“我的八年级生活”为题,写一篇作文

开学头一天，就淅淅沥沥地下着小雨，迎着我的不是朝阳，而是这沉重的雨滴，不禁颤意涌上心头，“八年级的功课又要开始了，应该会比以前更加紧张吧！”我嘴里暗自嘀咕，也许是有一丝害怕，或者是紧张.直到坐在教室里，紧张的心情才沉静下来，面对讲台上的新老师，教室里的新同学，真的感觉不一样了，此时，才觉得，我又长大了！经过两天的学习，我感受到了老师们的辛勤，同学们的刻苦，同时，这个班里还充满了满满的竞争气氛，这种气氛实在让我可怕.八年级是新一页人生，是一张纯净的白纸，我要给我的这张纸上，写上我的努力过程，写上我的辛勤，我的耕耘、汗水和我的收获.其实，我感觉挺辛苦的，每日早早的来到学校，读呀、写呀、背呀的，弄的我是脑袋不够用.不过，听到父母的嘱托，老师的叮咛，我还会认认真真地对待，用辛勤的汗水去耕耘我那片营养不良的土地，只要我播种了汗水、勤劳、认真、努力，我那纯净的白纸上一定会充满自豪感，到了收获的季节，我那片土地，将会割下颗颗饱满的麦穗和香甜可口的红薯，把它们，都回报给养我育我的父母，和像蜡烛一样无私奉献的老师.有时，我感觉老师都特别的严，让我们背书，写作业，时间都占满了，还有班规班纪一大堆，可是班主任说：就算老师再严，纪律再严，只要你不触犯它，它照样不能怎么你.一刹那间，我茅塞顿开，只要自己规规矩矩，就没有什么可担心了.我要争取做个老师们心目中的好学生，父母心目中的好孩子，为以后的道路做铺垫，为我八年级的新生活多添几朵五彩缤纷的小花.感悟我的人生，感悟我的现在；播种是收获的根，学习是成长的根，好好的学习是我的根.

八年级期末考试作文

1、以“懂你”为话题，任选角度，写一篇作文。

2、以“痴迷”为话题，任选角度，写一篇作文。

3、半命题作文：聆听 4、以“回味”为话题，写一篇作文。

5、与 拥抱。

6、生活中，有些人有些事引起了人们的足够重视，有些人有些事被我们忽略了。

关于“重视”和“忽略”一直牵引着我们的视线，激动着我们的心灵，引发着我们的思考。

联系生活实际，以“重视和忽略”为话题，写一篇文章。

7.请以“让我悄悄地告诉你”为题目，写一篇文章。

（65分） 要求：①要写出自己真实的体验和感悟，不得抄袭；②除诗歌外，文体不限；③不少于600字；④文中不得出现真实的地名、校名和人名；⑤书写要正确、规范、美观。

8.生命中那些感动的瞬间 所谓备考作文，并不是机械的。

也未必需要你把整篇作文背下来。

但是，你要记住3个方面的东西。

一是文章的结构，譬如这种“总分总”的结构和开头结尾的抒情，你一定要记住。

甚至，背诵一下首尾的原句，就很有好处。

二是文章的材料。

这些材料有的普通，有的是历史典故，应该记住。

三是，寻找类似的材料。

譬如战胜挫折的材料、譬如普通人或者名人的感动瞬间等。

老师提供的是一种方法，你能不能用上，靠的是自己的悟性。

我个人作文还不错，他们都说看作文书没用，但是我觉得挺管用的。

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