当时-我就懵B了
我的家乡在农村，且不提农村那古朴的小桥流水，也不提那引人入胜的青松苍柏，单是这农家小院，就极富诗情画意。
夏天到了，那株挨着墙角的桃树，已掩饰不住内心的喜悦，将它丰硕的果实展现在人们面前。好大好大呵，白里透红。你甚至会感到那果实甜甜的汁液要往外溢。摘一个尝尝吧，管让你口“福”心服。
秋天来了，无论是盆栽的还是地上的作物，均是一派可喜的景象。大白菜、大包菜都卷起了叶子，像缩着头的罗汉，蹲在那里，只等你去收获。还有墙角种的丝瓜、扁豆都爬着墙、牵着藤儿，和墙外的树枝缠绕在一起。由下向上望，便是一个个丝瓜吊着，一串串扁豆悬着。特别是下雨的时候你会看到一片水滴滴的绿色世界，景色更迷人。
冬天，我家那小小的庭院却在冷落中见生机。逢着下大雪时这里又是一块粉装玉砌的小天地。
这就是我喜爱且魂系梦牵的农家小院，我爱这农家小院。
农家小院
农家小院是充满生机的，那点缀道路两旁的野花遍地都是，一股清醒的空气迎面而来，不时还能听到几声清脆的鸟叫……
早晨，天还没亮，薄薄的白雾轻轻笼罩住整个农家小院，抬眼望去，天空中还有几颗未隐去的晨星，躲躲闪闪的，不时调皮的扎着双眼。整个农家小院静静地沉睡着。
“喔喔喔”公鸡的啼叫打破了小院的沉静，一切的苏醒了，鲜花柔柔眼睛，展望新的开始，小草伸伸懒腰，带来绿色梦想。母鸡带这自己的孩子，出门觅食，那整齐的步伐多么协调，多么有序。院中的鸭子也出来戏水欢快的叫声在耳边回荡。
转眼望去，小院旁淙淙溪水清澈见底，一圈圈波纹荡漾开去，河底一块块光滑的鹅卵石，铺在河床上，鱼儿是水中嬉戏，是那样快活，总是无忧无虑，怎不让人羡慕？
那柳丝依依的池塘，波光粼粼，周围的细柳甩动自己秀丽的长发，柔美地甩入水中。
天色有些暗了，夕阳的余晖照映在溪水上，像一层金色的柔纱罩在水面上。灿烂的红霞隐隐约约倒映在水面上。
月亮上来了，那朦胧的月光挥洒在小院上，朦胧的月光村托着农家小院。小院再次恢复到早晨的寂静鸟儿不叫了，静静地栖息在树丛中。偶尔还有几声狗的狂吠，人们都睡了，周围静悄悄的。一切都那么和谐。
啊！充满生机的农家小院，给予我们幸福，安详的美丽家园！追问
谢谢，还有吗追答
农家小院是充满生机的，那点缀道路两旁的野花遍地都是，一股清醒的空气迎面而来，不时还能听到几声清脆的鸟叫……早晨，天还没亮，薄薄的白雾轻轻笼罩住整个农家小院，抬眼望去，天空中还有几颗未隐去的晨星，躲躲闪闪的，不时调皮的扎着双眼。整个农家小院静静地沉睡着。
“喔喔喔”公鸡的啼叫打破了小院的沉静，一切的苏醒了，鲜花柔柔眼睛，展望新的开始，小草伸伸懒腰，带来绿色梦想。母鸡带这自己的孩子，出门觅食，那整齐的步伐多么协调，多么有序。院中的鸭子也出来戏水欢快的叫声在耳边回荡。
转眼望去，小院旁淙淙溪水清澈见底，一圈圈波纹荡漾开去，河底一块块光滑的鹅卵石，铺在河床上，鱼儿是水中嬉戏，是那样快活，总是无忧无虑，怎不让人羡慕？
那柳丝依依的池塘，波光粼粼，周围的细柳甩动自己秀丽的长发，柔美地甩入水中。
天色有些暗了，夕阳的余晖照映在溪水上，像一层金色的柔纱罩在水面上。灿烂的红霞隐隐约约倒映在水面上。
月亮上来了，那朦胧的月光挥洒在小院上，朦胧的月光村托着农家小院。小院再次恢复到早晨的寂静鸟儿不叫了，静静地栖息在树丛中。偶尔还有几声狗的狂吠，人们都睡了，周围静悄悄的。一切都那么和谐。
啊！充满生机的农家小院，给予我们幸福，安详的美丽家园！
快乐的农家乐作文
[快乐的农家乐作文]今天，爸爸要带我去一个叔叔家的农家乐玩，我高兴极了. 来到叔叔的家里，他家可真大呀，大概有3,4公顷大，快乐的农家乐作文。
一进门我就看见了遍地的绿叶植物和许多大树.墙边还种了许多小菜.我走进他们家院子里，里面有许多竹笋，还有许多鸡，据我所知，这些鸡一天能下20个蛋. 可我们找了找，因为叔叔不在家，没有食物，我们立刻叫人去买菜，还说不要买鱼，可以自己钓. 于是，大人便钓起鱼来了，上午是3个叔叔钓，我在傍边观看，不到5分钟，一位叔叔的鱼上钩了，我还以为是一条大鱼，可拉起来一看，却是一条不足小拇指长的小鱼，这可怎么吃呀？一会儿，又是一条小鱼，比前一个大一点.接着，大人们陆续钓上三条草鱼，一个比一个大，当我们快要走的时候，又有一个叔叔钓上一条，比前面两条都大. 快吃饭了，可一看没有小菜，我和奶奶就去菜园摘了一些新鲜的生菜来. 吃过靠我们自己劳动的饭，我们心里高兴极了，下午，我也去钓鱼，首先是有人钓上一条小一点的草鱼，我却只钓上一条中指长的小鱼，不过没关系，下次再来. 晚上大家想吃鸡，决定去捉一个来，我们把一只鸡引到一个小巷子里，用网子把它网了起来，它不敢大叫了，可正要拿去杀的时候，一不小心就让它飞走了，我们哈哈大笑起来.快乐的农家乐作文450字小学生作文（/）
农家乐一日游八百字作文
今天，我和爸爸妈妈、小伙伴去六诏村体会了一番“农家乐”。
来到了六诏，左盼右盼，终于可以上山了。
凉爽的山风夹着树木的幽香抚摸着我的脸颊，梳理着我的头发。
远看山青水秀，近看绿树红花。
山林深处，时不时地传来鸟儿的歌声，好像在欢迎我们的到来。
“到了，到了！”我们来到了柿子树前，小弟弟高兴得拍着手大叫。
抬头一看，柿子像一盏盏挂在树上的小灯笼。
有的大大方方的，将自己可爱的身体露了出来，让人垂 欲滴；有的半抱琵琶半遮面，含羞带躁，藏一半露一半；有的干脆躲进树叶里，好像在与人们捉迷藏。
望着果实累累的柿子树，看着那桔黄色的柿子，我早已是“口水流了三千尺”了。
开始摘了。
有的柿子非常调皮，长在高高的树干上，让人想摘摘不到。
但是“道高一尺，魔高一丈”，外公早就准备了装有铁网的竹竿。
外公拿起竹竿套上柿子，向里一钩，柿子就乖乖地掉入铁网里了。
外公负责摘，爸爸负责传递柿子，妈妈负责刨皮，而其余的，当然负责吃了。
我咬了一口，甜甜的汁水就顺着我的喉咙流到我的肚子里，真是回味无穷啊。
接着，我们又来到了栗子林。
一个个长满刺的青色小球高挂树上，远看像刺猬，近看像毛球。
我们几个小伙伴开始兴致勃勃地寻宝---掉落在地上的栗子。
但我们被妈妈阻止了。
为什么？妈妈好像看透了我们的心思，指了指栗子树的上方。
抬头一看，那果实已裂开，露出了栗子的一部分。
我真想长出一双翅膀飞上去把它们摘下来。
外公拿起长竹竿，敲打着栗子树，那青绿色的“毛球”从树上纷纷滚落到地上。
这回，连爸爸妈妈也加入了“寻宝”的队伍。
眼看别人的袋子里有好几个栗子了，可我的袋子还是空空的，我有些着急了。
我翻开地上的叶子，两个栗子就出现在我的面前。
原来你们在这儿啊。
我在心里暗暗地想。
有的栗子摆在地上，像在等人们去捡它，有的栗子深藏不露，让你仔细地去找它，有些栗子一直钻在“毛球”里不出来，似乎舍不得这个外壳；有些栗子只露一角落，粗心大意地便找不到这个“宝”了。
我们在树林穿梭，捡了整整一大袋栗子，真是空手而来，满载而归。
傍晚，我们拿起了香甜可口的栗子，吃得津津有味。
今天不仅让我尝到了香甜的果实、丰收的喜悦，还让我明白了一个道理：锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
快乐的农家乐作文
10月12日，我校组织五年级到鲁汇秋游，其中最让我难忘的是农家乐的活动。
这是我们来到鲁汇基地的第二天。
午饭后，大家向小村庄走去，因为我们要去农家参观活动。
刚到路口，大伙儿就感受到了农村特有的气息：瓦房，一座挨一座；小路蜿蜓曲折，河水，潺潺流淌，空气，沁人心脾……让我置身于乡村的怀抱，舒服极了。
老师带我们走进了一户人家，这时有一位慈祥的老奶奶走了出来迎接我们，紧接着，她就开始教我们做南瓜饼，在城市里，我只吃过现成的南瓜饼，从没吃过自己做的，所以这次机会难得，得认真学。
首先把一块南瓜做成的糯米团用手指在中间戳一个洞；再揉成碗状，放入陷料----红豆沙；然后，把半成品像包汤团一样包成一个球形，最后，在上面撒上些面粉，放入模具中轻轻地压几下，一个南瓜饼就呈现在我们的面前。
于是大伙照着老奶奶的样子做好所有的南瓜饼，老奶奶就帮我们把南瓜饼蒸熟，这时，一锅热气腾腾的南瓜饼出炉了，我迫不及待地尝了一口中，真是说不出的美味！甜甜的红豆沙与软软的南瓜皮完全结合，使得南瓜饼软中带甜，香而不腻，十分爽口，而且仿佛不用牙齿就可以把它嚼烂。
“真是太好吃了！”同学们纷纷叫了起来。
那种滋味不仅留在了舌间，也印在每个人的心中。
吃完南瓜饼后，老奶奶搬来了一个大箩筐，里面有一根根又细又长的豆荚。
老奶奶说，这是红豆荚，里面装着一颗颗小红豆哩。
只需在豆荚中间那条缝处一按，就能轻松地剥开。
之后我们还包了饺子。
农家乐让我们能够深切体会农民的生活，对于我们这些成长在城市中的孩子来说，是感受农民辛勤劳动的最好一课，并且，让我想起了一句话：自己动手，丰衣足食。
很快三天学农活动过去了，大家都依依不舍，同时，我也觉得自己成长了，这三天是我永久美好的回忆。
【去农家乐玩作文】作业帮
XX年11月24日 星期四 天气：晴 今天，我们一起去农家乐玩，那里空气新鲜，景色秀丽，山上种着香榧树，地上开着鸡冠花和蝴蝶兰，我们一边走一边玩，突然我看见那里有一大片蕃蓍地，我们几个小伙伴就跑过去挖蕃蓍，我挖了两个大的，两个小的。
大的像老鼠妈妈，小的像刚出生的小老鼠，有趣极了，我好高兴哦！
利用农家乐写一篇文章不少于五十字
今年的暑假里，我和几个同学一道去八卦洲体验农家生活。
我们乘着面包车，一路上欢声笑语地来到了八卦洲的一位农民伯伯的家里。
农民伯伯把我们请到客厅，热情的为我们端上了香喷喷的玉米，吃完后，农民伯伯领着我们去田地里了解和观察农作物的生长。
我们沿着田埂向前走去，我环顾四周，远处一望无际的绿油油的稻田向天边延伸，近处一排排垂柳随着清风的吹拂摇摆着，树上的鸟儿欢快的唱着歌，好像是在欢迎我们的到来。
很快我们来到了农民伯伯的蔬菜地，地里的架子上结满了一根根绿油油成熟的黄瓜，长的十分喜人，个个看上去十分鲜嫩。
农民伯伯摘下一个黄瓜，递到了我们的手上让我们仔细瞧瞧。
我也随手摘下了一根大黄瓜。
拿在手上，上面的刺有点扎人。
我们向农民伯伯询问一些有关黄瓜的知识，农民伯伯耐心的告诉我们：黄瓜是一种绿色的植物，营养价值很高，里面富有极大的维生素C，生吃还可以美容呢！我们点了点头，哦！原来黄瓜除了做菜还有别的用途呢！参观了黄瓜地后，又继续沿着田埂往前走，来到了一块苦瓜地。
这里的苦瓜长的生机勃勃。
我随手摘下来一颗瓜，好奇地问农民伯伯：“为什么要叫它苦瓜，是不是味道很苦呢？”农民伯伯笑了笑：“等你中午尝一尝就知道了。
”我疑惑的百思不得其解，一直在思考这个问题。
到了中午吃饭时间了，我们回到了农民伯伯的家。
到达农民伯伯家，农民伯伯的家人为我们准备一桌可口的饭菜：清炒苦瓜，韭菜鸡蛋……还有我的最爱：大龙虾。
我们狼吞虎咽的吃着。
我拣了一块苦瓜放在嘴里，我的眉头不禁皱了起来，我嚼了嚼，有点苦，可苦瓜并没有我想象中的那么苦，一开始有微苦，之后嚼着嚼着变得有点甜了。
在嘴里唇齿之间还留着一股苦瓜的清香。
我不禁有问了农民伯伯苦瓜的问题，农民伯伯回答说：“苦瓜不仅是一种营养丰富的蔬菜，还具有清热解毒、去火的药效。
”经过半天在农民伯伯的田里的参观，农民伯伯用他们勤劳的双手，种植蔬菜，发家致富，过上幸福美满的生活。
从今天的农家乐中，我体验到了农民伯伯们的艰辛和乐观，也懂得了一些关于农作物生长的常识。
今后我们一定要好好学习，掌握知识和科技本领，把我们国家的农村建设成现代化的农村，把农村发展得更加美好！
怎么写走进新农村,体验农家乐的作文写几
今天，我和两位大姐姐一起去滕头村农家乐玩，一路上，我们说说笑笑。
不一会儿，农家乐的大铁门便出现在眼前了，我们迫不及待地走进了大门。
第一站来到了孔雀笼前，里面住的不是孔雀一家人，你猜是什么？原来是一只雄孔雀和两只母鸡。
我想，管理员想通过比较更加突出孔雀的美丽吧。
我们用各种各样鲜艳的东西去引诱那只孔雀，让孔雀开屏，可就是毫无作用，孔雀宁死不理。
我们没了耐心，就去下一站了。
第二站是手拉抽水车，那里陈列着古时候农民使用的抽水车，有脚踏的，有手拉的，还有用牛作动力的。
我们来到一辆用手拉的抽水车旁边，大姐姐和我各拿了一根有钩的竹竿，勾住抽水车的一个小洞，两个人使劲地拉起来，哈哈，水顺着木槽哗哗地流了上来，没多久，就抽了一大桶水，我想，古代劳动人民可真聪明呀！接着，我们来到了“人鸽凤祥”的广场，向一位饲养员伯伯要来了半桶玉米。
两位大姐姐胆子可真大，她们拿一些玉米放在手心上，嘴里喊着“来吧…来吧…”。
一大群白鸽就从各处飞了过来，有停在地上的，有停在手上的，更有几只停在了她们的头上，还发出“咕咕”的声音，好象在说“我要吃，我要吃”，我可没她们大胆，远远的躲在一边，眼巴巴地看着她们高兴……最后，我们还去了造纸坊、音乐喷泉、小猪赛跑、斗羊斗牛场地、石窗群……今天，真开心啊！！！！
关于家庭生活作文
我的家庭生活家庭，是每个人遮蜂挡雨的地方，而有个幸福美满的家庭是人们梦寐以求的.家庭是由几个人组成的，大家是要互相关心和谐的相处，那么生活酒会很快乐不是吗？你们想知道我的家庭生活是怎么样的吗？下面就听我细细讲给你们听吧！ 我的家庭生活是由我我 哥哥 爸爸妈妈组成的一个幸福 美满的家庭。
我的家庭生活很平常，只有星期六晚上，我们全家都要搞一次全家聚会晚餐。
这时，爸爸以迫不及待地的去商场采购回来了，左一袋，右一袋地提回来了。
妈妈则像个大厨师，在厨房里大选身手，我就当妈妈的小助手帮忙做杂活。
而哥哥就在收拾客厅。
一家个做个的事，不亦乐乎。
经过大家的劳动，桌上已摆满菜，那菜的香味像桂花十里飘香，我和哥的口水早以流万丈尺了，就等着老爸的一句开饭。
老爸终于说开饭了。
我和哥哥大口大口的吃菜，把爸爸妈妈笑得合不拢嘴，原来是我把菜吃到嘴巴旁边，像只小猫似的，而哥哥却把菜吃到鼻子上，像个小丑，怪不得把爸妈笑得合不拢嘴。
我们一家有说有笑的吃完了着顿丰盛的晚餐。
可想而之，我的家庭生活是怎么样的吧 ！我的一家我，一个平凡的人，生活只是由三点构成的：学习――课余――家庭。
每到学习时，繁重的作业压得我难以喘过气来。
而课余生活中又缺朋少友，无聊至极。
只有家庭！生活中一块乐土，我的乐园！每到双休日之时，阳光透过窗前的扁桃树，穿过层层窗户，来到房间里，欢跳雀跃着。
而我，躺在似乎零乱却又整齐的床铺上，享受着这天伦之乐。
小鸟儿在树枝上轻轻地歌唱，那歌声那么悦耳，那么令人心情舒畅。
这就是我的小天地――房间：一张桌子，一张床铺，一张椅子，两 个柜子（一个衣柜，一个书柜）构成了这个生机盎然、活色生香的“城堡”。
我常常在那饱经风霜的桌子上写写画画，舒适地坐在椅子上或者躺在软软床铺上，听着抒情的音乐，望天空想事情。
在这房间里，我总是怡然自得极了，关着门时，更加自由自在。
与我的“小天地”相邻的是母爱的房间――厨房。
刚刚睁开朦胧的睡眼，穿好衣物，缓缓“飘”出房间，一股甜香味美的感觉传遍全身，像经脉通畅一般地清醒过来，轻盈的步子走入厨房，又见妈妈似乎在煮饭，或许在清洗，总之都在忙活。
漱口，洗脸，刚刚坐下，即刻看到桌上零乱摆着几盘菜。
“糖醋炒鱼”，鱼肉嫩鲜可口，甜中略带酸，酸里稍含甜，条条鱼的味道不尽相同。
“鸡蛋炒葱”，蛋虽略老，可是葱的无尽延绵之香却环绕在鼻咽之间。
粒粒的白米香又甜，螺汤之纯天上难寻。
妈妈微笑地走来，问了一声好吃吗。
我当然会说好吃――母爱的结晶之美胜过任何东西。
我爱厨房！我更爱这个温馨的家！谢谢采纳
中考满分作文：主题农家乐景点
今天，我和爸爸妈妈、小伙伴去六诏村体会了一番“农家乐”。
来到了六诏，左盼右盼，终于可以上山了。
凉爽的山风夹着树木的幽香抚摸着我的脸颊，梳理着我的头发。
远看山青水秀，近看绿树红花。
山林深处，时不时地传来鸟儿的歌声，好像在欢迎我们的到来。
“到了，到了！”我们来到了柿子树前，小弟弟高兴得拍着手大叫。
抬头一看，柿子像一盏盏挂在树上的小灯笼。
有的大大方方的，将自己可爱的身体露了出来，让人垂 欲滴；有的半抱琵琶半遮面，含羞带躁，藏一半露一半；有的干脆躲进树叶里，好像在与人们捉迷藏。
望着果实累累的柿子树，看着那桔黄色的柿子，我早已是“口水流了三千尺”了。
开始摘了。
有的柿子非常调皮，长在高高的树干上，让人想摘摘不到。
但是“道高一尺，魔高一丈”，外公早就准备了装有铁网的竹竿。
外公拿起竹竿套上柿子，向里一钩，柿子就乖乖地掉入铁网里了。
外公负责摘，爸爸负责传递柿子，妈妈负责刨皮，而其余的，当然负责吃了。
我咬了一口，甜甜的汁水就顺着我的喉咙流到我的肚子里，真是回味无穷啊。
接着，我们又来到了栗子林。
一个个长满刺的青色小球高挂树上，远看像刺猬，近看像毛球。
我们几个小伙伴开始兴致勃勃地寻宝---掉落在地上的栗子。
但我们被妈妈阻止了。
为什么？妈妈好像看透了我们的心思，指了指栗子树的上方。
抬头一看，那果实已裂开，露出了栗子的一部分。
我真想长出一双翅膀飞上去把它们摘下来。
外公拿起长竹竿，敲打着栗子树，那青绿色的“毛球”从树上纷纷滚落到地上。
这回，连爸爸妈妈也加入了“寻宝”的队伍。
眼看别人的袋子里有好几个栗子了，可我的袋子还是空空的，我有些着急了。
我翻开地上的叶子，两个栗子就出现在我的面前。
原来你们在这儿啊。
我在心里暗暗地想。
有的栗子摆在地上，像在等人们去捡它，有的栗子深藏不露，让你仔细地去找它，有些栗子一直钻在“毛球”里不出来，似乎舍不得这个外壳；有些栗子只露一角落，粗心大意地便找不到这个“宝”了。
我们在树林穿梭，捡了整整一大袋栗子，真是空手而来，满载而归。
傍晚，我们拿起了香甜可口的栗子，吃得津津有味。
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急求一篇介绍农家乐的稿子！！！！！！！！！！！！！
美丽的农家乐在我们瑞安飞云江大桥旁边有一个美丽的农家乐。
春天，春风给光光秃的小树带来了嫩叶，树枝上露出了淡淡的青色，小草从地下探出头来，可爱极了。
小溪上的薄冰开始融化，小鱼、小虾、小鸟从寒冷的冬天里苏醒。
如果你到农家乐来散步，一定让你心旷神怡。
夏天，池塘上长满了荷叶，圆圆的，绿油油；层层的荷叶中间托着几朵荷花，有的含苞待放，有的张开粉红色的笑脸；有几只蜻蜓在荷叶上飞来飞去，像在翩翩起舞；旁边榕树上的知了在放声歌唱；老人们在树下乘凉、打太极，下棋；小孩们到这儿玩丢手绢、老鹰捉小鸡的游戏。
秋天，农家乐里一派丰收的景色，农田里种着成熟的果子，有晶莹剔透的葡萄、黄澄澄的梨儿，红彤彤的苹果，你看到一定会你垂涎欲滴。
还有四只羽毛洁白如雪的天鹅在水中嬉戏。
冬天，北风呼呼的吹着，树木脱光它们美丽的衣 服，只有松柏仍然披着它那绿色的衣裳，并不向寒冷低头，抬头挺胸地说：“我是农家乐里最健壮的小伙子，为农家乐放哨站岗”；鸟兽虫鱼们都藏在自己的窝里，准备过冬。
偶尔下起一场雪，小朋友们就在农家乐里堆雪人、打雪仗，积雪球，玩的不亦乐乎。
农家乐一年四季景色优美，和谐、有趣，充满活力！在山清水秀的壁山湖旁，有一个农家乐，里面可好玩了，走进大门一眼就看到高大的树木，大树之间有秋千~吊床~木马还有稻草人，还分男女呢！女的有长长的辫子，手提竹篮。
男的戴着帽子，手拿一条竹子编的鱼。
农家乐里有一个菜园子，种着许多蔬菜~有青菜~茄子~ 黄瓜~西红柿等等。
你可以拿着篮子到菜地里，把自己喜欢吃的蔬菜摘下来，送到厨房，不出半小时，你就能吃到新鲜可口的蔬菜了。
院子里还有一个大的鱼塘，鱼塘里有草鱼~鲤鱼~花莲鱼等。
它们在鱼塘里自由自在地游来游去，你还可以拿着鱼竿把活蹦乱跳的大鱼钓起来后，送到厨房或者带回家。
农家乐真是个好地方，不信你们让爸爸妈妈带你去玩一次。
描写农家乐的作文 在结束完杭州之，我们又去了临安农家乐。
那里山清水秀，就像仙境一样，到了那儿以后，我和晨晨表妹说要去小溪里抓螃蟹，于是我们就下了山，去了小溪抓螃蟹。
前几次，我们没有抓到小螃蟹，抓到的反而是一只长了小腿的小蝌蚪。
忽然，舅舅说：“抓住了！”我平时对他的看法是喜欢开玩笑，所以我对他的相信只有百分之二。
可是这次是真的，让我对他的相信又提高了百分之二。
忽然，我看见了一缕缕白色的雾从天上飘落下来，那一丝丝的雾，如同天女的绸褂，随着微风慢慢波动。
正在我看得入迷时，外婆叫我说：“天快黑了，我们走吧。
” 第二天，我们回了诸暨，舅舅他们回了杭州。
描写农家乐的作文 今天，我早早地起了床。
因为，我们要去诸暨乡下玩。
我一坐上汽车，车子就飞快地在大马路上奔跑起来。
终于，到乡下了。
车一停，我就迫不及待地打开车门。
一阵阵桂花的芬芳扑鼻而来，夹杂着泥土的清香，让人立刻感得神清气爽。
我拉着妈妈的手，奔向柿子树。
柿子树上挂满了一个个大柿子。
有的已经成熟了，全身通红通红的；有的还没熟透，绿中透着黄；还有的绿绿的，是生的。
一个个大柿子就象一张张娃娃的脸，在向我召唤：“快来摘我呀，甜甜！”我用了九牛二虎之力压下一根树枝，腾出另一只手去摘一个红红的柿子。
哎呀呀，没摘到。
“妈妈，妈妈，快来帮帮我！”我一边大喊一边仍努力地去压着树枝。
妈妈过来了，她帮我把长着那个柿子的枝条拉了过来。
好了，我终于拉住这个柿子了。
轻轻往下一拉，呀，终于到手了。
柿子稳稳地落到了我的手心里。
哦，好大一个柿子！圆圆的身子，象个小苹果，黄澄澄的，泛着一层红色，太可爱了，让人舍不得咬下去！我轻轻地拉开柿子的皮，黄黄的柿子肉露了出来，咬一口，甜滋滋的汁水从舌头流到了我的嘴巴里，真好吃！我们摘了满满一蓝柿子呢！ 一会儿，我又和小伙伴跑到门前的小溪玩。
溪水很浅，只到我的小腿肚。
我脱了鞋子，淌着水，在小溪里玩水，捉小蟹。
清清的小溪水一眼就可以望到底， 一只小蟹爬过来了，我马上把双手伸到水里，小蟹一不小心就游到了我的手上。
哈哈，我连忙把双手合拢。
“抓到了抓到了。
”我大叫起来。
后来，我还抓到了一条小泥鳅呢！ 今天我玩得好开心！
关于家庭生活作文片段
● 家庭方面 家庭生活是学生生活的重要组成部分，许多值得挖掘的素材都来自家庭。
比如：家人的聚会、旅游、钓鱼、年夜饭、农家乐等集体活动；还有家人教你学本领、帮你化解矛盾等。
请看下面选材于家庭生活的一个作文片段： 年三十的下午，我走在去姥姥家的胡同里，为了抵御寒风的侵袭，我在心里勾勒着一桌热气腾腾的年夜饭。
迎面走来一个人，身姿挺拔，步伐稳健，正是姥爷。
“姥爷，您怎么在这儿啊，等多久了？”我疑惑地问。
“没多久，没多久，我怕你走丢了。
”姥爷微笑地答道。
走丢？这条路我走了不下百次，怎么会丢呢？我心里暗暗好笑。
一进屋，嗬，好丰盛的一桌菜！油亮亮的酱肘子，绿油油的青菜，黄灿灿的炸虾……“姥爷，才三点饭就做好了，不都凉了？”我说。
“不会不会，菜还没齐，你姥姥拿烤鸭去了。
奇怪，都快两个小时了，还没回来……”姥爷有些着急了。
正说着，“呼——”一阵冷风直灌进门来，我打了个哆嗦，姥姥迈着蹒跚的步伐晃进门来。
一进门，爱说爱笑的姥姥就侃上了：“嗨，卖烤鸭的小伙子昨儿说保证供应，我今儿去了一看，嚯，二十多人排着队呢！这现削现卖，我足足等了一个多小时呐……”姥爷接着说：“我说不早嘛，你还说做饭早了……”我没回答，心里却仿佛有什么异样的东西在涌动…… 7点半，年夜饭终于开始，当然没有我想像中的热气腾腾。
但我心里却觉得很温暖。
我脑海中不断涌现这样的画面：凛冽的寒风中，一位瘦削的老人为了等到孙女，在胡同口不知站了多久；一位矮胖的老人为了孙女吃上热气腾腾的烤鸭，在全聚德门口排了一个多小时的队；在并不温暖的家中，两位老人不知忙了多久，才张罗出一桌丰盛的年夜饭……我突然理解了，这一桌凉凉的年夜饭，凝聚了外祖父母对孙女无微不至的爱啊！ ● 学校方面 校园生活是同学们熟悉的生活，因此往往在写记叙文时表现学校生活中的喜怒哀乐，这无可厚非。
只是希望同学们尽量不要过多地涉及文化课的学习内容，因为考场作文中写学习的内容过滥。
建议大家从实验课、体育课、手工课、劳技课的角度积累课堂学习的材料；从春游、秋游、参观、科技节、艺术节、运动会、军训生活、文体活动、十四岁生日等角度积累素材，这样材料才新颖、独到。
请看下面的作文片段，思考一下作者怎样处理所积累的校园生活的素材： 14岁那年，我参加了学校的哑剧班。
一次元旦联欢会，我有幸参加了哑剧《庆新年》的演出，小演员的家长都被邀请到礼堂观看表演，我的母亲也同我一起去了。
那一天，观看演出的人很多，但我们这些小演员一点也不紧张，因而演出非常成功。
当我和妈妈高兴地走在回家路上时，我突然问妈妈：“演出好看吗？” “非常好。
”妈妈微笑着说。
“那，您知道舞台上哪个大头娃娃是我吗？”“知道，是左边第三个，对不对？”我很惊奇，本来嘛，舞台上共有十个大头娃娃，服装、头饰都一模一样，连动作都被教练调教得如出一辙，妈妈是怎么认出我的呢？我看着妈妈，妈妈似乎看出了我的疑惑，亲切地说：“你表演时，是不是让东西扎了？演出快结束时，我看见左边第三个人微微甩了甩手，你平时被东西扎了，就是这个样子。
”听了母亲的话，我心中突然萌起一种难言的感情，既有感动又有佩服……我低下头看看母亲拉住我的那只手，心想：如果有十位母亲同时伸出手，我能判断出哪只手的纹络是属于她的吗？ 母亲的爱和儿女的爱的出发点、延伸线、着落面是不同的。
母亲是海，而我只是一艘小小的船，永远也驶不出她的海。
如果有一天，母亲突然提起你小时候不经意间做过的事，请不要惊异于她的记忆。
我发现，在母亲面前，没有奇迹。
因为，这一切都是来源于母亲对儿女们深沉的爱。
● 社会方面 除了家庭和学校，同学们积累素材的角度就是社会方面了。
其实报刊、电视、网络等媒体上的新闻经常给我们提供素材，比如：郊游、庙会、灯展、桃花节、西瓜节、竹文化节等游艺活动；志愿者、文明交通岗、清扫白色垃圾等公益活动；图书展销会、文化一条街、街心花园见闻等文化生活…… 下面是写庙会上采访皮影戏演员的片段： 皮影身上连着六根线，至少要两个人操作，一人管上半身，一人管下半身，衔接配合丝丝入扣，容不得半点差错。
……路宝刚叹了一口气说：“现在皮子都涨价，一张皮几千块，可一张皮顶多做两三个皮影。
一场戏光道具就要一万多元，我上哪儿找这一万多块呀！现在儿童艺术都不景气，小孩儿都被外国动画片迷上了。
到庙会看场皮影要两块钱门票，好些家长就不愿意去了，拉着孩子到一边买冰棍去了。
” 我也是六年级的耶！我们早写过这个了！要选我哦！~~
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