挑逗上帝79556269
有趣的体育课
今天上体育课的时候玩了很多游戏，有打排球、踢足球、打棒球、打仗。最有趣的是踢足球，我们站在足球后面，退三步，然后冲上去，一脚把足球踢到另一边，好玩极了，我玩了一次还想再玩一次。还有打仗也很有趣，男生和女生分别站在自己的城堡里，互相用海绵球打，如果城堡倒了就输了。我用海绵球拼命地打，但只打中了一次，不过我们女生的城堡一个都没有倒，还是赢了第一仗。
体育课玩得真开心，我的手都玩得酸了。
小学作文我心目中的体育课
我心目中的体育课“你心目中的体育课是个什么样子？”本学期刚开始，我利用一节室内课进行了一项无记名问卷调查。
问卷收上来以后，我便迫不及待地一一过目。
“我心目中的体育课是什么样的呢？让我来告诉你吧！我心目中的体育课是快乐的，也是我最喜欢的一堂课，因为这堂课能使我把烦恼和疲劳扔到脑后，快快乐乐的玩。
我们可以一起做新鲜的游戏，考核时多考虑一些体育基础较差的学生实际情况，可以适当降低标准，不要让他们失去对体育的兴趣。
”“一说到体育课，大家都会很兴奋。
一下课就往操场上跑，一个个都像刚从鸟笼里放出来的小鸟，在操场上跑啊！跳啊！是多么快乐，多么自由。
“在我的心目中的体育课是非常轻松、非常高兴的，但体育课时间太短，运动器械少，只有篮球、排球、羽毛球，应该还有乒乓球等，在“玩”的时候让学生有选择的余地，我建议应该再添置一些体育器械，那时的体育课将更加热闹、有趣。
”“我认为体育课的内容应该再丰富些，不要总是围绕跑步什么的，要给学生自由锻炼的空间，让他们各展所长，发挥自己的优点，也可以带动其他不爱这项锻炼的同学。
体育课上的活动建立在同学们感兴趣的基础上，会更加有利于同学们对体育课的爱好，对体育活动的热爱。
”“我心目中的体育课是全班同学参加，是天蹦地裂的进行一些有益的体育活动，不要老是几个游戏玩了又玩，更不能做那些小学生才做的游戏，因为我们已经是六年级的学生呢！这样可以激发我们的兴趣。
总之体育课对我来说应该是：新鲜、欢乐、时髦、有利的40分钟。
”“每周一节体育课本是那么宝贵，而且几乎没有课余活动，整天待在教室里，每当到体育课时我们都十分高兴，如果遇到下雨天，大家都愁眉苦脸，所以在我的心目中体育课是十分神圣自由的。
”“在下雨天的时候，我认为应该给我们讲一些体育基础知识或者体育常识、新闻、体育明星轶事等等。
”“在我的心目中体育课是我所期盼的，因为在紧张的学习中，体育课可以使我紧张的心放松放松。
学习的时候要认真地学，玩的时候就要痛痛快快的玩，这是我生命中的一句格言，所以在上体育课的时候我会尽量放松自己，把一切不愉快的事抛向云宵。
”“我心目中的体育课应该是多姿多彩的，体育课应该有广阔的场地，我们在上面飞奔、跳跃。
每一节体育课都应该是新奇的、充满生机的，我们应该多到外面去，如越野跑、爬山、远足、健身广场等等。
”“体育课我很喜欢，我梦想着体育课是一种愉快。
在我的心目中，体育不仅可以锻炼身体，还可以让大家玩的开心。
它应该是丰富多彩的，比如上次老师带我们去南一中，我想这是一个好主意。
我认为有条件的话，学校可以多添置一点器械、设备，多搞点体育活动，比如拔河、斗鸡、球赛跳绳等等，体育课不是男孩子的专利，女孩子也应该一显身手。
”“体育课应该在一种热烈的气氛中进行，老师还可以同我们一起活动，一起笑，一起出汗。
”“体育算是我的强项，但我觉得体育课越来越乏味，课上只是完成老师布置的任务，根本没有自由活动。
我心目中的体育课是放松学生神经，使大脑轻松。
在体育课上，除了要完成老师布置的任务，还可以留一段时间让同学们自由一下，自己去玩。
在这段时间里，老师可以组织男女同学之间进行比赛，还可以让女同学尝试以下男同学的运动，如踢足球、打篮球等等。
老师在布置任务时也要缤纷多彩，最好具有挑战性，让同学们在笑声中提高自身素质。
”“体育课是展示自己才能的舞台，增强自己的自信心，丰富课余生活；运动、出汗，把所有的不愉快都忘记。
”
小学生作文：我和体育
我与体育 我与体育，可以说是一对亲密无间的朋友，因为它能帮我强身健体。
说到体育，我最拿手的便是跳的一套动作。
助跑，起跳，跳下，我的连贯性高达百分之九十九，就连最难的跪跳动作都能一次成功，不费吹灰之力。
第二拿手的便是耐力训练—一分钟跳短绳。
即使是这短短的一分钟，我也能跳130多下，而且中断次数极少！这里教你个诀窍：跳绳时一开始慢一点，中间快一点，累了再慢一点。
广播体操，同样是我的拿手好戏，手有力、动作规范……外加站立笔直，每节正确无误，快慢适当，经常受到老师的表扬。
我也经常参加校外体育活动。
一次跑步比赛，一开始，我遥遥领先，一时疏乎大意，被人赶超，快到终点时，我破釜沉舟做最后一搏，终于以10秒8荣获第二名。
我喜欢体育的背后还有一个故事：小时候，我经常生病，于是，妈妈带我参加体育活动。
虽然很累，但是我依然坚持，抵抗力变强了，我也渐渐喜欢上了体育。
体育，你能帮助我强身健体，真是我的好朋友 ！
600字作文体育课的一次经历
小学生涯中上了无数次的体育课，让我印象最深刻的还是那一次，那一次的体育课是我觉得最有趣的一堂体育课。
六年级的一天，体育老师让我们在操场上集合，我们来到操场上，老师让我们围着操场跑两圈。
跑完后，体育老师建议我们举行一次蛙跳比赛，同学们一听这个名挺新鲜就同意了。
于是，我们男女分开，各自分为四组，分好以后，就开始比赛。
同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，都想在这次比赛中胜出。
在老师的一声令下，同学们开始比赛。
有的同学脸上充满了自信，跳得真快，好像能拿第一似的；有的同学很紧张，全身都摇摇晃晃的，好像一不小心就会摔倒似的；还有的同学好像不习惯，做的动作不标准，笨手笨脚的。
再看看女同学，她们的速度太慢了，有的勉勉强强跳到了终点，累的气喘吁吁，有的干脆一屁股坐在了地上，跳不动了。
我们就这样一组接一组的跳着，轮到我们这一组了，我便跑到起跑线后做准备。
“预备，跳！”听到命令后，我两腿一蹬，向前方跳去。
可这个动作可真是难啊！我扭头一看，只见旁边的同学以极快的速度从我身边擦肩而过，向前方跳去。
他体内好像装了发动机，跳的速度超快。
我不甘心，赶快继续跳。
到达了对面，赶快转过身往回跳，这时我已被同学远远的落在后面了。
我再怎么跳不动也不能得倒数第一吧？我想。
于是，我奋起直追，好不容易超过了前面的两个同学。
我离终点也近了，只差几步远了。
我咬紧牙关，终于跳到了终点。
这时，我的腿已经麻木，全身大汗淋漓，一点力气也没有了，可老师让我们再跳一次，吓了我一大跳，没办法，只好硬着头皮再跳。
两次过后，我的腿已经彻底软了，满脸通红，站都站不稳了。
“铃铃”，很快就下课了，同学们个个满头大汗离开了操场。
这趟体育课真的是把大家都累得够呛，但是大家还是觉得这一趟体育课真的很有趣！
小学体育活动作文怎么写
阳光体育我爱体育，我更爱运动，我尤其酷爱跑步。
跑步，能活动四肢，强壮肌肉， 增加肺活量，温暖的阳光洒在赛场上，男子组标枪的比赛即将开始。
赛场上，一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。
健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。
标枪在空中轻盈的姿态，是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。
谁能在这场激烈的竞争中获胜？让我们拭目以待，让我们为他们呐喊、助威吧......平时，不经常运动的我在一开始有一些吃力，但是经过这么长时间的锻炼后，也已经适应了，觉得自己的身体也比原先强壮了许多，生病的次数也少了，渐渐热爱起这令人兴奋的体育运动。
阳光体育不但可以促进同学间关系和谐发展，而且还可以带来欢乐，调节情绪，减少郁闷，舒展身心，陶冶情操，还有利人体肌肉的生长，真是一举几得啊。
当明媚的阳光洒满校园的时候，当洋溢着运动气息的旋律在我们耳边响起的时候，一排排整齐的队伍会准时映入你的眼帘。
看，同学们正迈着矫健的步伐跑步进入操场，校园里顿时充满了蓬勃的活力。
我们的大课间活动开始啦！“一二一，一二一……”每到大课间活动时，操场的同学们有的跳绳，有的踢毽子，有的打篮球，有的打羽毛球，还有的玩一些体育小游戏。
同学们玩的真是不亦乐乎，每位同学脸上都洋溢着快乐的笑脸。
如果整天只知道知道学习或者工作的人，即使聪明也会变成傻瓜的。
”学好文化知识固然重要，但有好身体素质也同样重要。
因为只有身体好了，学习才能够更好。
因此，我向同学们提议，让我们一起手牵着手，走出教室，走向操场，走向大自然，亲近阳光，进行各种体育活动。
只有这样，才能让我们的身体和精神世界更健康、更有活力！青春是充满活力充满阳光充满欢声笑语的。
因为我们都有大量的时间去玩。
没有任何的思想包袱。
哪怕是参加跳绳皮筋之类的游戏，也是体育活动。
因此，“阳光”和快乐其实离我们很近，只需要我们走出那最关键的一扇门，那么“阳光”的生活也会朝你起来。
少年智则中国智，少年富则中国富，少年强则中国强，少年进步则中国进步。
所以，身为21世纪接班人的我们，更应该锻炼身体，好好学习。
阳光已经拨开了云雾，天气也慢慢明媚起来；我已经准备好，欲振的羽翼正待打开翱翔。
迎着风雨，我们在这里出发；向着阳光，我们舞出生命的精彩。
小学体育活动作文怎么写
阳光体育 我爱体育，我更爱运动，我尤其酷爱跑步。
跑步，能活动四肢，强壮肌肉， 增加肺活量，温暖的阳光洒在赛场上，男子组标枪的比赛即将开始。
赛场上，一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。
健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。
标枪在空中轻盈的姿态，是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。
谁能在这场激烈的竞争中获胜？让我们拭目以待，让我们为他们呐喊、助威吧...... 平时，不经常运动的我在一开始有一些吃力，但是经过这么长时间的锻炼后，也已经适应了，觉得自己的身体也比原先强壮了许多，生病的次数也少了，渐渐热爱起这令人兴奋的体育运动。
阳光体育不但可以促进同学间关系和谐发展，而且还可以带来欢乐，调节情绪，减少郁闷，舒展身心，陶冶情操，还有利人体肌肉的生长，真是一举几得啊。
当明媚的阳光洒满校园的时候，当洋溢着运动气息的旋律在我们耳边响起的时候，一排排整齐的队伍会准时映入你的眼帘。
看，同学们正迈着矫健的步伐跑步进入操场，校园里顿时充满了蓬勃的活力。
我们的大课间活动开始啦！“一二一，一二一……” 每到大课间活动时，操场的同学们有的跳绳，有的踢毽子，有的打篮球，有的打羽毛球，还有的玩一些体育小游戏。
同学们玩的真是不亦乐乎，每位同学脸上都洋溢着快乐的笑脸。
如果整天只知道知道学习或者工作的人，即使聪明也会变成傻瓜的。
”学好文化知识固然重要，但有好身体素质也同样重要。
因为只有身体好了，学习才能够更好。
因此，我向同学们提议，让我们一起手牵着手，走出教室，走向操场，走向大自然，亲近阳光，进行各种体育活动。
只有这样，才能让我们的身体和精神世界更健康、更有活力！青春是充满活力充满阳光充满欢声笑语的。
因为我们都有大量的时间去玩。
没有任何的思想包袱。
哪怕是参加跳绳皮筋之类的游戏，也是体育活动。
因此，“阳光”和快乐其实离我们很近，只需要我们走出那最关键的一扇门，那么“阳光”的生活也会朝你起来。
少年智则中国智，少年富则中国富，少年强则中国强，少年进步则中国进步。
所以，身为21世纪接班人的我们，更应该锻炼身体，好好学习。
阳光已经拨开了云雾，天气也慢慢明媚起来；我已经准备好，欲振的羽翼正待打开翱翔。
迎着风雨，我们在这里出发；向着阳光，我们舞出生命的精彩。
...
小学生作文：一堂难忘的体育课
[小学生作文：一堂难忘的体育课]小学生作文：一堂难忘的体育课正文： 今天我们班的同学可兴奋了，因为我们要上体育公开课了——这可是重来没有过的事哟！ “叮……叮……”上课铃刚响，同学们已经迫不及待地冲出教室，奔向操场，小学生作文：一堂难忘的体育课.还没等体育委员发号施令，我们就已经精神抖擞地站得整整齐齐了，静静地等待着那位神秘的体育老师. 一位高大帅气的老师终于站在我们面于站在我们面前：“同学们，这堂体育课由我来上，希望大家能和我配合好！”听着体育老师那严肃郑重的声音，大家不由得紧张起来.老师手里托着一个黑不溜秋的小球对我们说：“今天，我们来玩一个有趣的游戏，看！这叫铅球，这堂课我们就先学习扔铅球，扔得最远的组就可以得一面小红旗.”同学们一听就开始兴奋地议论起来： “不就是一个小小的球嘛！” “肯定是我们组赢！” “不，我们组！” …… 老师先教会我们扔铅球的姿势，又强调安全事项，然后每组发一个球，小学三年级作文《小学生作文：一堂难忘的体育课》.我刚好站在最前面，将非常荣幸的成为第一个拿球的人，呵呵！ ＂哎……哎哟！”乖乖，可真沉！我可不敢小看它了. 开始比赛了，我深吸一口气，沉着的迈出一步，摆好姿势，等着老师发号施令.“嘟——”哨声响起，我使出了吃奶的劲，努力的把它扔了出去.我的目光紧紧的跟着它，只见铅球划出了一道漂亮的抛物线，终于没有辜负我的“重托”，飞过白线后“砰”的一声闷响，重重地砸在了地上，哎！我长长的松了一口气，总算及格了！看看其他三个组的第一见位同学也都旗开得胜了.四个组的同学暗暗地较着劲，不分彼此.轮到第五排了，只见第四组的何屹摆好了胖嘟嘟的身体，右手吃力地托着铅球，脸已经涨得通红，两眼目不斜视地盯着那条“及格线”，看得出来，她十分紧张.球终于扔出来了，只见它并不那么“卖力”地往前冲去，何屹目不转睛的盯着它，眼看就要过线了，可就在紧要关头，球“砰”地一声落了下来，虽然球咕噜噜地滚过了白线，可老师还是判她不及格.何屹脸上布满了失望的表情，垂头丧气地好象丧失了斗志.我连忙走上去，拍拍她的肩膀说：“别灰心，失败必定是成功的妈妈嘛！你一定可以及格的.”她抬头看了看我，脸上又有了希望的笑容.第二次，她终于成功了，同学们都为她欢呼起来. 接着我们又玩起了换球接力比赛.哨声一响，同学们手拿铅球如离弦之箭一般，你追我赶，虽然一个个都汗流浃背，但是谁也不甘示弱，几乎是同时换到沙球，跑回起点.球不停地在同学们手中传递，个个都好似足下生风.经过紧张、激烈地角逐，女生我们第三组赢了，男生第二组赢了.都得到了两面小红旗.我们兴高采烈地举着胜利的红旗跳跃着、欢呼着，向输了的那几组炫耀，眼里充满了骄傲和自豪. 这堂体育课同学们都玩得开心极了.我心里暗暗猜想着：“呵呵！体育也有公开课！以后再也不会被语文、数学占用了吧！” 一堂难忘的体育课
作文 我最喜欢的体育课500字
课程表上写着许多科目，语文、数学、英语、美术、体育、音乐等等。
其中我最喜欢体育课，有一堂体育课让我记忆犹新。
记得一次体育课上，体育老师对我们说，今天是50乘以8的跑步练习。
虽然是练习，但我还是很紧张，因为我的跑步成绩算是不错的，要是练习都不及格， 那不是要羞死。
体育老师带我们来到了跑道上，因为我是排头，所以要第一个跑。
在同学和体育老师的鼓励下，我终于来到起跑线旁。
体育老师大叫一声“跑！”我便像箭一样飞了出去。
一圈、两圈、三圈，才跑了三圈我就已经累得不行了。
可听见体育老师和同学的加油声，我又振奋了起来，将剩下的一圈跑完了。
冲破终点后，老师告诉了我成绩。
我真不敢相信自己的耳朵，“我及格了！”我虽然想蹦起来、跳起来，可仅剩的一点力气也在跑步时耗尽了，但我还是用微弱的声音说了声：“我胜利了！”着心情真像是红军二万五千里长征结束了。
回到教室，不少同学用惊异的眼神看着我，因为全班只有不到十五个人及格了。
我对自己微微一笑，这一笑好像包含了令人无法理解的心情。
我喜欢体育课，它能使我放松心情、呼吸新鲜空气、忘记烦恼。
快乐的体育课作文350字
[快乐的体育课作文350字] 叮零零……； 上课了，同学们一窝蜂地跑出教室，快乐的体育课作文350字. 我一把拉住丁丁，问：“这节什么课？” “体育课呀.”丁丁说. “上体育课喽！”我一边喊一边往出跑. 老师说：“这节课我们来做一个游戏，叫猫捉老鼠.” “猫捉老鼠？” “什么叫猫捉老鼠？” 同学们一个个像丈二的和尚摸不着头脑，议论纷纷. 我举起手来，小学一年级作文《快乐的体育课作文350字》.老师说：“杨淇，你有什么问题？” 我说：“老师，这个游戏怎么玩？” 老师说：“大家先手拉手站成一圈，然后选出五个老鼠和三只猫.老鼠在圈里圈外跑，猫只能在圈外面捉老鼠.” 游戏开始了. 我和丁丁、冬冬被选做猫，小明、小兰、小红、小林和飞飞被选做了老鼠. “快跑，快跑，飞飞.” “加油，杨淇.” “抓住了，抓住了.”我大喊，“我抓住了小兰老鼠.” ……； 太好玩了，太好玩了！同学们高兴的都欢呼起来了. 真是一节快乐的体育课.
求一个有趣的体育课作文急急急！！！急急急！！！
“丁铃铃，丁铃铃”，上课铃响了，我们全班同学在班长的带领下排好队来到楼下的操场上体育课。
老师先让我们做队列操，完后，便让我们自由活动。
我们个个像只快乐的小鸟，玩起自己喜欢的游戏。
同学们有的玩“老鹰捉小鸡”，有的玩“瞎子摸人”，有的玩“三、六、九”。
还有的在打羽毛球。
我和丹仪、欣子、李燕、妙婷、雪儿、嫒媛等人一起玩了 ＂瞎子”摸人这个游戏。
“瞎子”摸人的游戏规则是：一个人来当“瞎子”，其他人都要躲开他（她），尽量不被捉到，如果被捉到了，“瞎子”说出了这个人的名字，对了就换人，错了就还是＂瞎子”继续摸。
我们猜拳决定谁先当“瞎子”，结果是丹仪先“瞎子”。
我帮她用红领巾蒙住眼睛，然后，我大声对大家说：“我们要在这个范围内跑，不能出界！”游戏开始了，我们在丹仪的周围跑来跑去，丹仪向前伸出双手，小心翼翼地移动着脚步，在空气中胡乱地摸来摸去，总想抓住我们，可我们都机灵地躲开了，丹仪好一会儿都捉不到我们。
渐渐地，我们觉得这样不好玩了。
突然，我想到了一个好办法，把她们（除了丹仪）叫过来，小声对她们说：“我们在她面前使劲地拍手，引她过来。
她走过来时，我们就跑掉，大家轮流来。
”“不错，这个办法不错！”大家异口同声地说。
起先是妙婷和我在丹仪面前拍手，丹仪询声向我们走过来，我们马上跑开了。
丹仪扑了个空，很气恼，说：“你们耍我？”我们听了，哈哈大笑起来，其他人也纷纷效仿。
突然，欣子一不留神，被捉住了。
丹仪把欣子从头到摸到脚。
我们大家都屏住呼吸，欣子一开始也还忍着不笑，后来实在是憋不住了，终于“咯咯”地笑出声来，这一笑就露陷了。
“是欣子！”丹仪兴奋地喊着。
轮到欣子来当瞎子了…… “叮铃铃，叮铃铃，”，我正玩得起劲的时候，下课铃响了，我们不得不结束游戏，回到教室。
这堂体育课真有趣！
关于体育的作文400字
难忘的运动会春光明媚，百花盛开。
在这春风送暖的日子里，我们学校迎来了一年一度的校运动会。
这是我在小学阶段最后一次运动会，心中满是无比的兴奋与期待。
运动会终于开始了。
简短的开幕式，精彩、激烈、紧张的比赛都在我的心中留下了深刻的印象。
令我记忆犹新的是20*100的接力跑。
比赛开始了，只听“砰”地一声枪响，第一棒的宋浙哲同学像一支离弦的箭一般冲了出去，强中更有强中手，两旁的对手也不甘示弱，你追我赶。
只见宋浙哲准确无误地把棒子传递给了下一个同学，下一个同学又传给了另一个同学，这时，我们处于第二。
我想：别班的别得意太早，我们班的强手都在后头呢！接着一个个的强手也快轮到了，不知怎么来的，我们班的同学发挥得特别好，可能这是最后一次运动会的缘故吧！以前一直因掉棒与第一名擦肩而过的我班，跑了一半也没掉过一次。
我和同学们一起，为剩下的几名选手加油。
徐兆阳同学来了，他立刻把成绩从第二挽成了第一，紧接着余可、马起、孙浩州等人把距离拉得更远了，虽然女生有点不争气，五十多米都快被追上了，但是距离又被拉开了。
到了最后一棒，尽管他班还在奋力猛追，我们也毫不在乎，因为我们知道我们赢定了，最后一棒是陈泽同学，他的双手猛烈地摇摆着，像在炒菜一样，他飞快地向终点跑去，他的脚下像生了风一般，又与别班拉开五十多米。
啊！他一跃飞过终点，那一刻，我们全班沸腾起来。
通过这次运动会，我明白了一个道理：我们的人生道路就像是运动场，需要的是拼搏和勇气，才能带着我们跨越胜利的终点线。
转载请注明出处作文大全网 » 小学一年级有趣的体育课作文
